2011绥阳县中医院发展规划

第一篇：2011绥阳县中医院发展规划

绥阳县中医院社会发展部2011年

工作计划（初步）

绥阳县中医院在2010年经历了发展史上不平凡的一年，先后进行了绩效方案改革、细分科室、改造就医环境、增加人员、购买设备、市场宣传、提高医务人员素质、建立医院感恩的文化、完善管理组织、加强管理执行力等措施；成立了为老百姓提供更加完善的以预防疾病为主的“体检中心”、履行政府公共卫生职能的“社区医院”和全县第一所由专业化医务人员组成的“婴幼儿游泳中心”；并且还扩大了原先的针灸理疗科，现已成为功能和设施更加完善的全县一流水平的“康复中心”； 另外，先后与浙江省立同德医院、重庆第三军医大等医院建立了对口帮扶关系，使我院医疗水平的发展得到了更有力的支持；在2010年10月份，成功承办了全省系统的“医院发展论坛”，更加扩大了我院在全省医疗系统中的品牌影响力；更为重要的是，通过一年的发展与努力，全院医务人员的积极性得到明显提高，大家齐心协力，2010年全年实现业务收入接近2200万，比2009年实现翻一番的佳绩。

社会发展部在2010年先后进行了学科带头人、医院宣传册、科室宣传三折页、科室标识牌、上岗证、科室温馨标语、就医优惠卡、免费体检卡、医院台历等宣传资料的制作；并进行了全县范围内的下乡义诊活动及主管医生电话医疗回访和发展部咨询回访工作，使全县老百姓对中医院有了更加深刻的认识和了解；为了给前来医院就诊的患者提供更加方便与便捷的医疗服务，医院和部分乡镇政府签署了战略合作协议，得到了当地乡镇政府的大力支持；为了履行社会责任，资助了多名贫困大学生就学，在当地增加了中医院的良好形象；在2009年底和2010年底，先后举办了一年一度的“村医大会”，医院各学科带头人对医院的先进技术及诊疗措施、先进设备等进行了讲解与培训，得到了乡村医生的一致好评，取得了良好的社会效益。

2011年，医院的服务功能应更加完善，面临新医改的不断进程，医疗市场竞争日益激烈，病人对医疗服务质量的要求越来越高，选择就医环境的意识越来越强，因此我们应

1、树立一切以病人为中心的思想；

2、加强医院文明建设与全优质服务结合；

3、发展科学技术与提高医疗质量联合；

4、加强工作环节质量与医疗终末质量结合；5落实责权与鼓励联合；

6、加强5s管理；

7、激励员工主人翁意识、责任意识、义务意识、服务意识、自身价值意识等；社会发展部工作也需要进一步做细、做精、有效。因此对2011年工作提出以下建议； 一、一定要做好电话回访;电话回访是成就医院经济增长点最基本的渠道，也是患者最容易接受并认可和信赖我们医院的一种最有效方法。但相关措施下到各科室后，有的科室有少报、漏报或未回访现象，各科应加强回访工作的实施。

二、发展部工作人员每周到各科室听取患者及家属的建议和意见，对合理的要求发展部应作相应的解释，对建议和意见反馈给相关科室进行改进。

三、加强5S管理的学习和实施，把责任落实到位，需院方相关部门的配合与支持。

四、加强院内整改及各科室之间、员工之间沟通与协作，构建和谐健康的医院文化，促进院内凝聚力，如：经常组织一些健康向上的文艺活动；五一二活动、职工集体生日、组建男女篮球队，礼仪队，积极参加社会公益活动，医务科、护理部经常举办医疗护理专业比赛活动和专业学术讲座活动，进一步完善奖惩制度，在医院营造一种积极上进，浓厚的学习、和谐氛围。

五、资料制作；

1、医院在年初新成立了ICU和新生儿科，这是中医院发展中的具有里程碑意义的大事，更是绥阳县医疗卫生事业发展中的大事。所以，为了能更好的履行综合性医疗单位的社会责任，为当地老百姓提供更加完善的医疗服务，缓解老百姓“看病贵、看病难”的状况，所以，对新成立的科室进行有效的宣传，制作科室内部的温馨标语、宣传画和科室外部宣传用的资料是当务之急；

2、加大“婴幼儿游泳中心”的宣传力度，制作宣传彩页；

3、加大“体检中心”的宣传力度，制作宣传彩页；是医院的亮点。

4、加大“康复中心”的宣传力度，康复科的发展速度缓慢，急需加大宣传力度；

5、加大医院急诊能力宣传力度，急诊科简介及急诊电话制作成彩页；

6、以上各宣传资料，不仅要制作成单张的，还要重新完善医院的宣传手册，把医院提供的医疗服务功能完善的补充进去；

六、尽早启动“旺草分院”建设，把旺草分院的简介、人员配备、设备配备、报销比例、优惠措施、环境改善、专家介绍等制作成手册，在全县范围内进行发放；

“旺草分院”启动前期，在医院电子显示屏及门诊大厅、住院大厅等明显位置处，用大幅彩色宣传画进行成立旺草分院的宣传力度，告知老百姓；

七、对中医院即将引进的16排CT、钬激光等大型的先进诊疗设备，在设备到位后，对其产生的良好治疗效果，可通过电视台、报纸等宣传媒介进行多方位报道，并在医院的明显位置处，用大幅宣传画及条幅进行宣传及告知，并在医院的宣传手册中，重点加强宣传；

八、进一步加强对乡镇卫生院的帮扶力度及义诊密度、广度，各科室主任或科室医生，可通过义诊、查房、培训等形式，加大对所辖帮扶片区的支持力度，制定2011年帮扶计划表；

九、从3月份起，展开新一轮的更加有效的渠道建设，这是重中之重。一定要制定工作计划并严格执行（可按每个乡镇花费10天的时间）。针对全县所有乡镇的村医，不留死角的进行大范围的回访，主要工作：听取对中医院在发展中的意见与不足；下发医院各种宣传资料；讲解医院科室情况、设备情况；讲解中医院针对村医的优惠措施（凡村医转诊来我院的住院患者每个20元，手术患者每个30元回报给村医）；发放各科室主任和主管医生名片、发放社会发展部主任和职员名片；发放帮扶片区科室主任名片；对没有参加“村医大会“的村医，加深和他们的感情与沟通，使之能更好的为老百姓提供更好的医疗服务；（需要一定的经费支持，但必须执行）

十、继续扩大和各乡镇政府签订“战略合作协议“的力度与深度，有效增加对各乡镇的资助费用，形成老百姓对中医院良好的认知度与认可度；并履行医院对签约乡镇的义务。

十一、增加和患者沟通力度；患者在医院住院时，一定要做好全程的医疗服务，主管医生和护士一定要把患者当做自己的亲戚、朋友，在对乡镇卫生院和村医推荐来的患者，社会发展部相关人员和科室医生、护士一定要更加的提供好更便捷的医疗服务，哪怕是多和他们说说话；针对出院患者，一定要做好电话回访工作，如有必要，可到患者家中进行回访；

十二、社会发展部需增加发展经费和人员3-5名，如条件成熟，可由社会服务部的人员分片区对各乡镇的村医加强渠道建设，以使医院和村医、医院和患者之间形成比较畅通的沟通桥梁，渠道建设是医院市场营销中的重中之重；

十三、提前招聘妇保、儿保人员，增加妇保、儿保相关治疗设备，提前为妇产科的分科做准备；如妇产科分开后，可首先针对妇科实行全县范围内的免费普查措施，这会对妇科具有相当大的带动作用；针对产科，可加强产前检查、产后访视的工作；由于产科不同于其他科室，可采取灵活多样的温馨措施，比如，对于一直跟踪服务的产妇，产后必须建立母婴保健卡，可增加免费婴儿游泳的次数；县城内孕产妇免费接送等措施；

十四、争取在2011年医院实现信息化管理，1、完善经营报表体系:a、导医报表（初诊病人信息登记日报表）b咨询报表：(电话咨询量和病种构成，它包括患者姓名、性别、年龄、职业、籍贯、来源渠道等信息)c门诊报表：(患者姓名、诊断结果、费用、输液、检查、药品、治疗、手术等各项费用之间的比重)d业务分析表（咨询电话量和转化来诊，医生业务分析表）；

2、电子病历系统，以减轻临床科室医生每天手写病历记录的工作；

3、医院信息平台等尽早的开通实现，以加强医院内部管理效率。

十五、对来我院就诊的患者各科（包括门诊患者、婴儿游泳中心、社区服务中心）必须建立健康档案，并交体检中心备案。

绥阳县中医院在2011年1月份实现业务收入260万元，可谓是新年中良好的开端。社区医院发展越来越好，一定要加强巩固；“旺草分院”还没有启动；ICU和新生儿科发展潜力巨大；旧宿舍楼一定要尽早改造完毕，以解决医院病床资源不足的现状；16排CT和钬激光的投入使用更会对医院的发展带来巨大的动力……相信，医院在2011年是完全可以实现3500万的目标任务的。

社会发展部面临的挑战才刚刚开始，还存在许多不完善和不到位的地方。但是，一定会在医院领导的带领和支持下，冲在医院的最前方，为老百姓更好的了解中医院、认可中医院、选择中医院而尽心尽力。

社会发展部 2011年2月19日

第二篇：绥阳中学数学教研组三年主动发展规划

绥阳中学高中数学备课组发展规划

一．指导思想

高中数学备课组是学校开展高中数学教学改革和实践、研究的主阵地。我们高中数学备课组的建设和数学教学的实践与研究是以“提供适合学生有个性的全面发展的教育服务”为指导，面向全体学生，着眼于促进学生全面、和谐、主动地发展，致力于使每一个学生获得必需的、与个性发展相适应的数学，同时得到基本素质的培育和提高，充分体现学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。以新课程为契机,扎实提高课堂教学效率,使每位老师都得到良好的发展,通过我们的努力,使我们高中数学备课组在东宁数学高中教学中有一定影响力的优秀备课组。二．现状分析

概况：我们高中数学备课组现有教师5人，具有高级职称的有3人，中级职称的有1人，初级职称的有1人；35岁以下青年教师2人。

我们的优势：我们备课组基本上是以中青年教师为主，他们对教学充满热情，工作积极主动，对新课程的理念下的教学模式接受快。同时中年教师在教学中既具有一定的教学经验，又具有探索创新精神。而青年教师都虚心好学，这些都为数学组以后的发展奠定了基础。另外，我们高中数学备课组是一个团结和谐的集体，大家共同努力，使我们顺利的开展数学备课工作。

面临的问题：我们数学教学还存在着以下几个方面的问题：、年轻教师的教学潜能尚未进一步的激发，青年教师在“本体知识的钻研”和“教学技巧的把握”上还需多努力；②教师对自身教学行为反思的能力还不强．．，教学上实质性的提高不明显，因而阻碍了教学效果的进一步显现；③教科研的整体水平和能力有待提高； 三．发展目标

我们高中数学备课组的发展总目标是：促进“教师的发展”；促进“学生的发展”；促进“学科的发展”。

发展目标是：①为数学教师形成高质量的个性化教学提供舞台（使我们的年轻教师快速成长，同时出现新的数学学科带头人，培养更多的骨干教师）；②为在绥阳中学学习的高中学生提供优质的“数学教育”服务，使他们具有：牢固的基础知识、灵活的学习方式、严谨的思维特征、广泛的数学人文知识、可持续的学习能力（人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展）；③使绥阳中学的高中数学学科教学形成特色，更好体现“轻负担高效率”的学科教育理念；4努力使绥阳中学的高中数学备课组成为校优秀备课组。四．具体措施

1、理论学习常规化

（1）组织和鼓励教师参加各级各类的培训活动。鼓励青年教师参加多多学习，提升教师的理论素养。

（2）运用：“走出去，请进来”等方法进行讲座，每学期1－2次

（3）充分发挥骨干教师的作用，在组内进行学术指导讲座，每学期1-2次

（4）在期中和期末，对一个阶段的工作进行反思和总结，特别是对本组的备课工作的总结，总结备课以及教学的得失，并对以后的教学作出设想。

2、集体备课校本化

每周一次的备课组集体备课都能定时定点进行。重点在集体研究每节课的教学目标是什么，教学的重点和难点是什么；如何在教学中突出重点，如何分散难点，组织怎样的教学活动的形式，教学目标的实施方法和手段如何选择，才能有效地使学生在知识、情感和价值观等方面都得到发展。在备课组活动中，要求每个成员将集体备课落到了实处，个人备课与集体备课达到了有机统一。要求全组老师在预先熟悉教材的基础上，认真钻研，在集体备课的时候说出自己的想法，提供好的例题和习题，集思广益，再有某一个人根据大家提高的信息,写出一份好的教案，供全组老师参考。每位老师再根据自己班级的情况进行微调。这样教学思路既是统一的又是多元的，既有共同的教学目标又有个人施展的空间。充分发挥集体的智慧，发挥团队的力量，发挥我们的传统优势，使我们的集体备课起到更好的作用。

3、课堂教学活动高效化

本组教师都有一个共同的认识：课堂是教学的生命，是教学主阵地。因此，上好每一堂课是我们大家的目标。而轻负担、高效益又是我们对好课的评价。因此，根据新课程理念和课标的要求，我们的课堂教学从下面几个方面着手：

（1）真正做到“三个转变”。把原来强行灌输的课堂教学转变为启发诱导（这是教师教学方式的转变）；把教师单向的讲授、学生被动的听课转变为学生主动参与（这是学生学习方式的转变）；把课堂单纯的知识传授转变为知识、能力、品德并重（这是教学目标的重新确定）。

在课堂教学中能让学生思考的让学生自己去思考；能让学生观察的让学生自己去观察；能让学生表述的让学生自己去表述；能让学生动手的让学生自己去动手；能让学生总结的让学生自己推导出结论，充分体现学生的主体地位。教学中强调“三动”，即动口、动脑、动手；突出“三论”，即讨论、争论、辩论；强调“三允许”，即允许标新立异、允许七嘴八舌、允许保留意见；培养“三创”，即创造能力、创新思维、创造意识；达成“三观”，即人生观、价值观、世界观。促进学生知识与技能、情感态度和价值观的整体发展，为学生的终身学习打下基础。

对于不同类型的课采取不同的教学方法。在新课教学中，主要是注重对知识发生过程、概念产生背景、定理发现的过程的教学，使学生对新知识发生时所采用的手段和方法有一定的策略。在技能教学时，采用多种方法，择优选用策略。在习题课上，以习题引思量，以练代讲，让学生先做后说，让学生练有所得。设计练习时尽可能把新旧知识联系起来，收一练多得之效，以较少的时间练较多的知识，提高课堂效率，大大削减课后练习的份量。

（2）加大课堂密度和容量。教学内容有深度、难度和梯度，让不同程度的学生都得到不同的发展。尽量使相关问题在课堂中都能掌握到解决的方法和策略，减少学生课后作业的困难。提出了“堂堂清”的教学要求，做到“课堂上能掌握的绝不留到课后”。

（3）控制学生的作业量。学生在掌握知识之后，必须做一定数量的练习。但是练习的效果不是由练习数量的多少来决定的，只要练习安排得好，时间控制恰当，就可以“以少胜多”，使学生愿意接受，学得轻松愉快。控制学生的作业量，严格按照学校的规定布置作业，让学生有足够的时间进行课后的反思，以消化课堂内容。在作业中，以分层作业为主导思想，精选习题，既能减轻学生过重的课业负担，也能减少教师的无效劳动，真正体现我们学校的“轻负担高效率”的理念。

（4）注重学法指导，探索丰富多彩的课堂活动。培养学生互助学习，提倡探究学习和协作学习精神。我们将继续在初一和初二年级开设学生社团，根据课本的内容开展24点速算比赛、七巧板的拼图比赛、测量校园的旗杆、制作视力表、介绍数学史等活动。以这些活动为载体转变学生的学习方式，提高学生的学习兴趣，使他们由被动接受式学习转化为主动探究学习，同时，也把教材内容融进学生的真实生活，让学生感受到知识对生活的重要性，做到学以致用，真正成为学习的主人和受益者。

4、教学研究活动深入化

（1）充分利用每周一次的备课活动以及听课活动，对组内教师公开课进行评课，主要是对课的不足处提出自己的想法，以提高上课的老师和评课老师的教学水平。使备课工作更好的进行。

（2）要求组内老师都能有计划地完成听课任务，并组织参加听课后的评课活动。

（3）认真做好教学反思，及时弥补教学中的不足，不留后患。

5、教学研究分层化

继续进行数学提优辅导工作。对各年级的优秀学生进行数学知识的拓展，以提高学生的学习兴趣和数学素养。

6、教师的发展有成效

由于我们数学组年轻教师不多，教师的发展是我们数学组的重要目标。要求我们全体教师的教学水平有较大提高。经过几年，使我们的年轻教师快速成长，教学能力能得到同行的好评。同时出现新的学科带头人，培养更多的骨干教师、教学能手和教坛新秀。以老带新，抓教师的基本功，学习课堂艺术，努力把我们的年轻教师培养成有个性、受欢迎的好教师。

7、课题研究有效化

高中数学备课组的老师要努力成为研究型的教师，要求每位老师都深入的研究课题《合作学习的探究》，把专业、理论的学习与教学实践、研究的融合作为自身的职业生活方式，共同创建学习型的数学教研组。教研组要认真总结前面课题研究的得失，在今后三年里，以教学中产生的问题即为课题进行研究，使课题研究更具有现实意义。

五、监控和保障

1．校长室和教导处的督促、检查和对教研组工作的支持与引导。对“高中数学备课组发展规划”的实施的定期检查、反思与完善。

六、发展期望

1、教师的发展在原有基础上有很大提高，在省、市、校等各级各类的评比中取得好成绩。有更多的学生喜欢数学，能在相关比赛中取得好成绩。总之，我们将在未来的三年中，以教师的发展带动学生的发展，加速学科的发展，为学校的发展出一份力。

第三篇：中医院中长期发展规划

中医药是中华民族的传统文化瑰宝，是人类医学的宝贵财富，为中华民族的生息繁衍作出卓越贡献。为了更好的利用中医药，发展中医院，为医院发展提供可靠的依据思路，特制定仁怀市中医院中长期发展规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，围绕一切以病人为中心，努力优化服务环境，着力提高服务质量积极发展和突出中医特色，努力拓宽中医药的服务领域和提高服务水平，进一步规范执业行为，构建和谐的医患关系，为促进中医药事业的发展作出更大贡献。

二、发展目标

通过全体医院职工的共同努力，建立起布局合理、功能完善、技术先进、竞争有序、服务便捷高效、与市场经济发展相适应的新型中医医院，为人民群众提供完善有效、质量优良的中医医疗保健服务。其中医务人员素质普遍提高，医院硬件设施能满足医院发展需要，医疗设备比较先进，服务质量有明显改善。

三、重点任务

1．加强基础设施及硬件建设，努力改善办院条件

努力争取上级扶持资金，完善病房住院大楼配套设施建设和门诊大楼建

设，满足医院发展需要，同时积极加大医疗设备的投入，利用5至7年时间逐渐淘汰落后的医疗设备，使医院的医疗设备特别是中医医疗设备能达到同级中医院先进水平。进一步优化医疗服务环境、提高医疗质量，促进医院的科学发展。

2．学习现代管理理念，提高整体管理水平

完善院科两级目标责任制管理体系，搞活用人机制，通过目标责任书，加强对科室的管理，以达到激励科室、促进医院发展的目标；完善医疗质量管理体系，以医疗质量为核心，以病案质量管理为中心，强化质量意识，加强工作责任心，完善二级质控组织和质量评价体系，实施全员全程全面质量管理；完善成本核算体系，强化经营理念、市场意识，坚持质中取胜、量中增收的原则。推行全成本核算，进行成本量化管理，切实降低医疗成本。加强医保费用新农合费用管理，积极推行单病种费用控制办法，做到合理检查、合理用药、合理收费，降低病人负担。

3．加大人才培养力度，积极实施人才素质工程

为提高全院专业技术人员业务素质，提高服务技术水平，采取多渠道、多途径的方式创造再学习的条件，进一步加大人才培养的力度，特别是中医药人才的培养，提高学历层次，优化专业设置，合理调整、充实知识构成。计划三年（至2011年）内，招聘大学本科以上学历医疗、药学专业毕业生25到30人，其中中医、中药类专业毕业生15至20名，6年（至2015年）内招聘大学本科以上学历医疗、药学专业毕业生50到60人，其中中医、中药类专业毕业生35至45名，为临床各科贮备足够的中医药人才后备队伍，每年招聘护理人员15至20名，以中医护理专业毕业生或能从事中医护理工作的护理人员优先，尽量提高护理队伍的中医药人员比例，每年招聘医技专业大中专毕业生5至10名，通知招聘大中专毕业生使全院专业技术人员的学历水平大专以上要达到85%。大力开展院内技术学习、业务培训和岗位技术练兵，全力营造浓厚的学习氛围，提高医务人员的综合素质，积极派员参加州以上的各种专业医学会、医疗单位组织的技术培训、交流、学习研讨等以提高理论技术水平和促进技术

创新的继续教育，有计划地、有针对性地选准学科、分期分批地选调临床业务技术骨干到省以上医疗机构进修深造，到2015年，每年送培不少于5人。另外加强院内西医人员的中医药知识培训力度，争取每年办一期为期1—2周的院内西医人员中医药知识培训班，提高西医人员的中医药水平。努力为我院培养一支规模宏大、结构合理、素质优良的中医药专业人才队伍，为提高中医药的服务能力和促进技术创新提供有力的人才保障。

4．严格坚持办院方向、积极发挥中医特色，确保中医药的主导地位

（1）加强中医药人才队伍建设，合理配备卫生技术人员，提高中医药人员在医务人员总数的比例，到2015年，中医类别执业医师及中医药技术人员在同类人员的比例要逐步达到70%的要求。

（2）科室建设方面，临床科室设置要充分体现中医特色，做好退休医师，特别是退休老中医的返聘工作，争取每年返聘2至3名老中医到门诊坐诊，做好中医特色门诊的建设工作，到２０１２年不仅在数量上要完成制定的二级医院要达到6个特色科室的要求，更要注重服务质量的提高和中医特色的体现形式及优势的发挥。要通过强化管理、规范服务、优化治疗方案，提高诊疗水平、降低医疗费用，减轻群众就医负担。到２０１５年争取建成２到3个省级特色专科，在周围县市中产生较大影响。要依靠科技进步，发挥中医制剂，坚持中医药继承创新，拓宽服务领域，使其成为各具特色和独到之处的特色门诊。以扩大品牌效应，提高规模效益。

（3）积极发展中医专科（专病）建设作为促进医院发展的着力点和突破口，在抓好目前院内现有国家级中医特色专科——骨伤科工作，不断巩固、完善提

高的同时，要集中力量倾其全力，积极创造条件，对康复科进行重点培植，做好针灸科省级重点中医特色专科的申报工作。

（4）充分发挥中医药在农村中医药工作中的龙头作用，真正成为农村中医药医疗、预防、保健中心。积极指导农村卫生院工作和培训乡村医生，提高中医药的覆盖率。加强以急诊急就能力建设为重点的综合服务功能建设。大力发展中医药社区卫生服务，充分发挥中医药的特色盒优势，使其在预防、保健、康复、健康教育和常见病、多发病的诊疗服务中发挥重要的作用。

（5）加强中医药应对突发公共卫生事件能力建设和重大疾病预防

适应公共卫生体制改革和发展要求，加强中医急诊急救能力建设积极加强急诊急救基础设施条件建设盒急诊急救技术培训；提高中医院对感染性疾病的救治能力。鼓励中西医人员相互学习，坚持中西医结合，中医人员应掌握中西医感染医学、急诊医学的基础理论和所必须的专业知识于技能。进一步提高中医药防治常见病、多发病的基础上，重点加强心脑血管病、糖尿病、胃肠肝病、肿瘤等重大慢性病的中医药防治。

四、政策与措施

1．深入加强职工的思想道德教育、职业道德教育和思想政治工作，弘扬“大医精诚”的医德医风，树立即体现中层医药传统优秀品德又符合新时代要求的服务理念，文明行医，诚信服务，坚持一切以病人为中心和以患者满意为标准，广泛开展义诊，送医药、献爱心等形式多样的实践活动。以创造文明单位、文明行业为目标，以打造学习型医院、开展文化建设为载体，努力构建和谐单位、和谐行业。强化医院管理，整顿服务秩序，规范执业行为，坚决抵制和认真治理医药购销领域的不正当交易和医疗服务中的不正之风，认真贯彻落实国家和

各级卫生行政部门加强行风建设，行业纪律的政策规定，积极探索建立从源头上纠正和预防损害群众利益不正之风的长效机制，以实现行业风气的根本好转，社会和群众的满意度明显提高。

2．积极实施医疗惠民工程，缓解群众看病难、看病贵的问题。

围绕解决群众看病难、看病贵问题，认真落实国家医疗惠民工程的有关规定盒对贫困群体的减免政策；严格执行国家医疗收费价格标准，坚持合理检查、合理用药、合理收费的原则，实行成本核算与病床使用门诊数量、医疗质量、医德医风等综合考核、评议的办法，使科室收入、医生收入与开单多少及处方量不发生直接关系；全面落实价格公示制度，对住院病人实行“一日清单”对大型医疗设备检查阳性率实施监控考核，认真落实单病种费用控制和检验结果互认；积极开展医疗下乡活动和支援农村卫生工程，努力打造“诚信品牌”。

3．加大监督检查力度，确保规划运行和实施、考核，本着查漏补缺、整体推进和重点突破的原则，对其中难度较大的规划任务，要组织力量和努力加大工作力度，狠抓落实，对量化指标在注重完成数量任务的同时，更要注重质量和综合社会效益的提高，对定性指标要努力做到以社会和群众满意度为评价标准，以实现十一五期间，我院的医疗服务环境明显优化，服务意识明显增强，医疗服务质量进一步提升，社会和群众的综合满意度进一步提高，中医药的特色优势明显发挥，医院的发展步伐得到加快。

（2008年1月）

第四篇：望江县中医院发展规划

望江县中医院发展规划

（2008-2012）

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，围绕一切一病人为中心，努力优化服务环境，着力提高服务质量积极发展和突出中医特色，努力拓宽中医药的服务领域和提高服务水平，进一步规范执业行为，构建和谐的医患关系，为促进中医药事业的更大发展作出更大贡献。

二、发展目标

通过全体医院职工的共同努力，以医疗工作为中心，以提高医疗技术水平、强化医疗服务质量、注重人才开发培养、加强医院科学管理为重点，积极探索新的经营模式，群策群力，团结协作，力争五年内建成规模适度、功能完善、环境优美、设施完备、管理规范、技术精湛的二甲中医院，为人民群众提供完善有效、质量优良的医疗保健服务和公共卫生服务。

三、重点任务

（一）加强规范化管理建设，努力创建二级甲等中医院。学习现代管理理念，以提高整体管理水平着手，加强以规范化为目标的内涵管理建设，建立健全科学化的管理体系，实施医疗技术、服务质量、质量监控体系规范化管理。完善院科两级目标责任制管理体系，开展现代管理知识培训，强化院领导班子、职能科室和临床科室二级负责人的管 理意识、管理责任，提高各级管理水平。以狠抓医疗护理质量，强化质量管理为核心，不断完善各种质量管理监控体系和管理措施，健全质量管理制度，完善三级质量控制网络，加强质量督查力度，提高医疗质量、保证医疗安全。在规划期内各项工作达到二级甲等中医院标准。

（二）加强医院规模基础建设，增强医院服务能力。

1、门诊大楼规划：2005年10月，医院新建4000多平方米的住院大楼启用，并对门诊大楼进行了改扩建，有效的缓解了医疗用房的不足，但随着群众医疗需求的日益提高，现住院床位基本上达到饱和，改建后的门诊楼已远不能满足临床需要，急需建设新的门诊大楼，争取在规划期内开展门诊大楼的建设工程。

2、医疗设备更新、投入：在规划期内，计划投入500万-1000万人民币，添置CT等大型医疗设备，和其他诊疗设备的添置和更新，以满足临床需要，提高诊疗水平。

3、增加病床数：开放病床达到150张

4、职工总人数：达到180-200人，做到人员结构配备优化合理，坚持中医院办院方向，配备充足的中医药人员，满足临床工作需要。

5、固定资产总值：争取在规划期末，医院固定资产总值达到3000万元

6、业务收入平均年递增率15%-20%，到规划期末达到2500-3000万元

（三）加强专科专病建设

坚持以“专科特色为龙头，提高整体功能，促进综合发展”的办院方向，坚持中医特色，发挥中医专长，加强专科专病建设，着力加强学科建设，逐步构建龙头学科、重点学 科、特色专业三级学科体系，全面促进内、外、骨、妇等各科的发展和技术水平的提高，不断拓宽服务领域，提高医院的整体功能，促进医院的全面综合发展。

继续以头针针灸特色为龙头，加强针灸重点专科建设，加强针灸重点专科基础设施建设投入，改善住院、门诊就医条件，增加诊疗设备：加强人才队伍建设，每年引进1－2名高校毕业生，充实到专科队伍中；每年选送不少于2名医务人员到上级医疗单位进修学习。

加强重点科研建设：建立针灸常见疾病的诊疗护理规范，开展临床经验的整理工作，进一步加强头针疗法对脑血管病急性期治疗的研究，争取5年内完成350例的临床观察。扩大头针、针灸治疗疾病的范围，开展对一些糖尿病、心血管疾病等内科疾病和老年性疾病的治疗方法研究。

开展、引进新项目、新技术：积极开展新项目、新技术引进、应用，每年引进1－2个新项目、新技术，五年内完成新项目、新技术5－10个。

在加强特色针灸专科建设的同时，带动其他专科发展。积极创造条件，支持督促各科室培植特色优势病种，开展特色治疗项目，特别是在确定专病种的治疗优势上下功夫，争取5年内，使我院的骨伤专科、前列腺专科、糖尿病专科具有一定的规模。形成科有优势，人有专长的良好局面。

（四）加强人才队伍建设，积极实施人才素质工程。加强人才队伍建设，完善人才梯队，优化人才结构，合理配置人力资源，每年引进3-5名本科以上学历毕业生，充实人才队伍；采取多渠道、多途径的方式，进一步加大人才培养的力度，开展“三基三严”全员培训，制定并落实“三基三严”培训制度，开展医师定期考核工作，依照《医师定 期考核办法》和医务人员医德考评规范，对医师的职业道德，业务水平和工作成绩进行考核，提高学历层次，优化专业结构，合理调整、充实知识构成。大力开展院内继续教育，技术学习、业务培训和岗位技术练兵，全力营造浓厚的学习氛围，提高医务人员的综合素质，积极派员参加市以上的各种专业医学会、医疗单位组织的技术培训、交流、学习研讨等以提高理论技术水平和促进技术创新的继续教育，有计划地、有针对性地选准学科、分期分批地选调临床业务技术骨干到省以上医疗机构进修深造。每年送培不少于5人，努力为我院培养一支规模宏大、结构合理、素质优良的专业队伍，为提高中医药的服务能力和促进技术创新提供有力的人才保障。

（五）严格坚持办院方向、积极发挥中医特色，确保中医药的主导地位。

（1）加强中医药人才队伍建设，合理配备卫生技术人员，提高中医药人员在医务人员总数的比例，到2015年，中医类别医师的中药技术人员在同类人员的比例要逐步达到70%的要求。

（2）充分发挥中医药在农村中医药工作中的龙头作用，真正成为农村中医药医疗、预防、保健中心。积极指导农村卫生院工作和培训乡村医生，提高中医药的覆盖率。加强以急诊急就能力建设为重点的综合服务功能建设。大力发展中医药社区卫生服务，充分发挥中医药的特色盒优势，使其在预防、保健、康复、健康教育和常见病、多发病的诊疗服务中发挥重要的作用。

（3）加强中医药应对突发公共卫生事件能力建设和重大疾病预防，适应公共卫生体制改革和发展要求，加强中医 急诊急救能力建设积极加强急诊急救基础设施条件建设和急诊急救技术培训；提高中医院对感染性疾病的救治能力。鼓励中西医人员相互学习，坚持中西医结合，中医人员应掌握中西医感染医学、急诊医学的基础理论和所必须的专业知识于技能。进一步提高中医药防治常见病、多发病的基础上，重点加强心脑血管病、糖尿病、胃肠肝病、肿瘤等重大慢性病的中医药防治。

四、政策与措施

1．深入加强职工的思想道德教育、职业道德教育和思想政治工作，弘扬“大医精诚”的医德医风，树立即体现中层医药传统优秀品德又符合新时代要求的服务理念，文明行医，诚信服务，坚持一切以病人为中心和以患者满意为标准，广泛开展义诊，送医药、献爱心等形式多样的实践活动。以创造文明单位、文明行业为目标，以打造学习型医院、开展文化建设为载体，努力构建和谐单位、和谐行业。强化医院管理，整顿服务秩序，规范执业行为，坚决抵制和认真治理医药购销领域的不正当交易和医疗服务中的不正之风，认真贯彻落实国家和各级卫生行政部门加强行风建设，行业纪律的政策规定，积极探索建立从源头上纠正和预防损害群众利益不正之风的长效机制，以实现行业风气的根本好转，社会和群众的满意度明显提高。

2．积极实施医疗惠民工程，缓解群众看病难、看病贵的问题。

围绕解决群众看病难、看病贵问题，认真落实国家医疗惠民工程的有关规定盒对贫困群体的减免政策；严格执行国家医疗收费价格标准，坚持合理检查、合理用药、合理收费的原则，实行成本核算与病床使用门诊数量、医疗质量、医 德医风等综合考核、评议的办法，使科室收入、医生收入与开单多少及处方量不发生直接关系；全面落实价格公示制度，对住院病人实行“一日清单”对大型医疗设备检查阳性率实施监控考核，认真落实单病种费用控制和检验结果互认；积极开展医疗下乡活动和支援农村卫生工程，努力打造“诚信品牌”。

3．加大监督检查力度，确保规划运行和实施、考核。本着查漏补缺、整体推进和重点突破的原则，对其中难度较大的规划任务，要组织力量和努力加大工作力度，狠抓落实，对量化指标在注重完成数量任务的同时，更要注重质量和综合社会效益的提高，对定性指标要努力做到以社会和群众满意度为评价标准，使我院的医疗服务环境明显优化，服务意识明显增强，医疗服务质量进一步提升，社会和群众的综合满意度进一步提高，中医药的特色优势明显发挥，医院的发展步伐得到加快。

第五篇：中医院检验科整体发展规划

中医院检验科整体发展规划

检验 张& & 根据医院立足本区、中医特色的特点，结合检验科的实际情况，制定科室的发展规划。大体从检验科的整体构建、检验科如何配合临床医疗、检验科的人才梯队培养和检验科的专业化管理、检验科的人才引进培养等方面加以阐述。

一、方兴未艾的区中医院。

从官方消息了解，我院为本区唯一一所新建的二级综合中医医院，本区虽属无锡市非中心区，但是由于本地有一定的常驻人口，而且是惠山区重点扶持享受国家中医医院的有关政策，再加上本地本地中医固有的特色，如果再高薪聘请一些顶级中医师，或与有关中医药大学合作，将来定会做大做强。检验科是临床辅助科室，全面为临床服务，为患者提供准确及时的检验报告是我们的根本。

二、检验科整体构建

从我院实际情况来看，检验科应具备完善的科室内部设置，先进的仪器设备，严格的实验室质量管理，多层次的人才梯队建设。首先检验科应设置门诊检验室，中心检验科，门诊检验师负责满足门急诊患者的化验，开展三大常规，以及一些快速测定项目如精液常规，白带常规，小儿C-反应蛋白，孕检等等检查。中心检验室则需重点配置先进的仪器设备和高级人才，中心检验室应设置临检室，生化室，免疫室，微生物室，血库，细胞室，物化室，标本分离（离心室）并应申请建设验收艾滋病初筛实验室，二级生物安全实验室。在人员配 备方面应注意人才梯队引进各个细分专业化组应有带头人，以满足我院500张床位集医疗教学科研的整体发展目标要求。

三、加强检验科管理

1、检验科全面质量管理体系建设

首先应做好检验的质量控制，为临床提供准确及时的报告是我们的本职工作，因此全面落实检验前，检验中，检验后的全面质量管理很关键。其次应该做好室内质控，以避免检验数据失真。第三应注意传统手工项目特别是血液学方面的检测，以避免漏诊漏检。

2、联系

建立良好的医疗、检验、护理、患者沟通制度和平台对提高检验科的整体水平、效率，避免差错和医疗纠纷非常重要。

3、学习

除了鼓励科室人员参加培训，继续教育，外出学习，以及学历教育外，还应该组织科室内学习，特别是血液和细菌方面的业务学习，对检验者来说非常重要，避免检验人员沦为只会化验的化验匠人。

4、科主任的作用

科主任在科室内应该是优秀的管理者，实验室发展规划制定者，医疗纠纷的灭火员，与其他许多科室的协调员，并应该经常关心科室人员的各方面情况。作用重要。

四、检验科的设备需求

门诊检验室应配备1-2台全自动五分类血细胞分析仪，一台尿有形成分分析仪，特种蛋白分析仪，显微镜等设备及其他配套设备。中 心检验室应配备2台全自动五分类血细胞分析仪，尿流式细胞分析系统，粪便检测分析系统，血凝自动分析系统，血液流变分析仪，血气分析仪，血库应具备相应的储血冰箱、冰柜（自动控温报警），血小板恒温震荡仪，融浆机，血库管理系统软硬件等等；生化室应具备两台全自动生化分析仪，电解质分析仪，糖化血红蛋白分析仪等等。免疫室应具备化学发光分析仪，酶标仪，洗板机；微生物室应具备全自动细菌分析仪及其配套设备，而且应按照二级生物安全实验室的模式建设装修，并向有关部门申请认证。艾滋病实验室的建设和认证也至关重要。

五、检验科的人才引进培养

1、根据医院检验科发展情况，引进医学检验专业的大学生，通过公招引进有专业技术资格的医学检验人员。

2、根据医院发展的实际情况培养在职研究生。

3、选送科室人员进修微生物检验、分子生物学检验、血液细胞学检验。

4、根据科室工作需要，安排相关人员参加各种学术活动或专业学习班。

六、信息系统建设

实验室信息管理（LIS）是医院信息系统（HIS）的一部分，全科连接LIS系统，进一步与HIS系统连接使检验信息得到广泛持续使用。帮助临床医生对病人的诊断及治疗做出及时正确判定；更有效的为临床和病人服务。

七、申请实验室认可

从质量管理发展的历史来看，实验室认可是实验室质量管理发展的必然趋势。实验室之所以存在是因为它能为社会提供准确可靠的检测数据和检测报告，同时保证检验结果的互认。在市场经济的今天，这也成为临床实验室能否适应市场竞争和需要的问题。一个实验室如果通过认可，实际上意味着它的技术能力和质量得到一定承认。所以，在搬入新大楼后，配合医院达标要求，检验科应认真准备，争取在最近几年能通过ISO15189的实验室认可。

七、科研

根据医院整体规划设计，与临床科室密切结合，做出科研课题的设计，申报，论文的撰写，特别是需要结合我院中医特色。每年发表1-3篇省级以上论文，多开展新项目。

总之，检验科的位置和地位在医院也越来越受到重视，任何一个规模以上的综合医院都会非常重视检验科的发展建设。我希望有机会与大家一起努力。

张全福

2016.5.19