育英二园2018文艺表演方案

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第一篇:育英二园2018文艺表演方案

文艺表演方案

----快乐成长!

一、活动时间:

2018年月

(星期四上午9点30分)

二、活动地点:长沙市商贸旅游职业技术学院西门左侧自强楼二楼音乐厅

三、活动人数:

幼儿:169

家长:200 外来人员:

四、宣布会场纪律:

尊敬的各位家长上午好,我叫王诗琪/李俊基,下面由我宣布会场纪律)

琪:

1、活动中请您保持现场环境整洁,不抽烟、不乱丢垃圾。李:

2、为了不影响宝贝们演出情绪,家长不得进入幼儿候场区,统一在观众希按班级区域就坐

琪:

3、在表演的过程中,家长不得在表演区或摄像机前串行,以免影响拍摄和表演效果

李:

4、请叔叔阿姨遵守会场纪律,不随意离场,不在现场大呼小叫 琪:

5、活动中途不能接走幼儿,活动结束后,各班级老师清点人数后,家长签字方可离开!

李:只有您们的配合,我们的节目才能表演精彩,希望爷爷奶奶、叔叔阿姨给我们做好榜样。合:谢谢您的配合!

五、活动程序:

1、金色童年(欣欣)

亲爱的家长朋友们,好久不见,想死你们啦~,你们都来了吗?刚刚我收到了一个非常非常艰巨的任务:宝贝要我来点到!!

我们白田中心幼儿园的孩子们和老师都在后台进行最后的准备,您的到来、您的掌声、您的呐喊绝对是给她们最大的动力,亲爱的家长们,你们都来了吗?

让我来看看你们在哪里:橙子班的家长们,你们在哪里?

樱桃班的家长们,你们在哪里? 苹果班....、葡萄班.....草莓班....布丁班.......爸爸们在哪里?妈妈们在哪里?家长们朋友们,你们在哪里?

完美,非常响亮,最后让我们一起来倒计时 :我说10,你说9,我说8………..1

(打开幕布)

2、主持人上场开场词

合:亲爱的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,叔叔,阿姨,大家晚上好!欣欣: 爱是爸爸妈妈为我们洗衣服,做饭吃,买玩具 JOJO: 爱是爸妈陪我们长大 欣欣: 爱是爸爸妈妈牵着我们的手

黄浩哲:爸比,妈咪,感谢你们,你们辛苦了!谢沁宸:爸比,妈咪,感谢你们陪我成长,我爱你们!

JOJO:我知道成长是快乐的,成才是心酸的,成长是多姿多彩的!黎紫鑫:因为成长了,我们收获了,因为收获了所以我们无所畏惧,陈诗怡:我们在爸妈温暖的怀抱里成长,我们在老师甜蜜的微笑前成长,合:我们在五彩缤纷、充满趣味和挑战的世界里成长!

白田中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!

3、园长致辞

男:因为爱,所以爱,老师妈妈,还是妈妈老师呢?那么让我们以热烈的掌声欢迎我们亲爱的园长妈妈上台为我们送上最真挚的祝福。

4、文艺表演

(1)中国范---橙子班

JOJO:我们吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿,走的是中国线儿

周欣:我们是龙的传人,要的就是中国范儿!合:下面请欣赏橙子班带来的舞蹈《中国范》

(2)《太阳娃娃》—布丁班 李俊基: 甜甜,你喜欢上幼儿园吗? 甜甜:当然喜欢啦,小朋友们都爱上幼儿园

合:因为太阳娃娃也来上幼儿园了,请欣赏布丁宝贝们带来的舞蹈《太阳娃娃》

(3)《箱子里的梦》—苹果班 王诗琪:欣欣老师,你有梦想吗?

欣欣:当然,我的梦想就是在幼教这片沃土上,用心用爱为孩子们书写金色童年。

王诗琪:每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都不同,你们知道箱子里的梦是什么样子的吗?

合:让我们一起走进箱子里的梦瞧一瞧。

(4)男儿当自强——跆拳道班

李浩哲:感谢苹果班妹妹们带来的精彩表演。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。爸爸常跟我说:朝为田舍郎,墓登天子堂。将相本无种,男儿当自强。下面请欣赏跆拳道班的男儿们带来的节目《男儿当自强》

(5)《咯咯咯》——舞蹈班

甜甜:这是一个属于孩子们的节日,就连小鸡也按耐不住为小朋友们送上节日的祝福,相信她们独特的表演会为这个舞台赢得更多的掌声,让我们一同用掌声欢迎她们上场,请欣赏舞蹈班小朋友带来的《咯咯咯》

(6)小品《招聘》——主持班

陈诗怡:你们知道接下来是什么节目吗?

黎紫鑫:知道啊,肯定知道

陈诗怡:这是一个大惊喜

黎紫鑫:接下来请欣赏主持班带来的小品《招聘》

合:让我们掌声欢迎

(7)家长互动游戏(JOJO)

15分钟内

(8)《小不点,大篮球》——樱桃班

李浩哲:劈劈啪啪的拍球声,将童年的激情唤醒。陈诗怡:轻快旋转的声音,将童年的风采展现出来,李浩哲:让我们跳吧、玩吧,童年就应该无忧无虑,陈诗怡:童年就应当快乐无穷。

合:一起来欣赏樱桃班带来的情景剧《小不点,大篮球》

(9)《洗洗手》——草莓班

黄浩哲:你还记得老师经常给我们讲得一句话吗? 钱涵宇:什么呀?

黄浩哲:饭前便后要洗手、钱涵宇:当然记得啦,我们不是还会一个舞蹈《洗洗手》吗? 黄浩哲:下面由我们可爱的草莓班小朋友表演舞蹈《洗洗手》

(10)猪八戒背媳妇——布丁班 欣欣老师:馨雅宝贝 丁馨雅:哎,欣欣老师

欣欣老师:你猜一猜,美丽的姑娘和猪八戒会发生怎样的故事呢? 丁馨雅:嗯~,我想 一定会很有趣吧,好期待丫!

合:掌声请出布丁宝贝们和家长朋友们带来的《猪八戒背媳妇》

(11)《维尼的生日》---葡萄班

谢沁宸:哥哥,你听,神秘的大森林里,传递出快乐的气氛。肖柯毅:哇哦,可爱的小动物们会给我们带来什么惊喜呢? 合:下面请看葡萄班小朋友为我们带来的情景剧《维尼的生日》。

(12)《国学武术》——苹果班

JOJO:中国文化源远流长,中国武术博大精深更是闻名天下,今天我们有一群武术宝宝,别看年纪小,伸张正义我最行,让我们用热烈的掌声欢迎苹果班小朋友为我们带来的武术表演。

(13)《猫鼠之夜》—樱桃班

钱涵宇:夜深了,可爱的小老鼠们出洞啦

王诗琪:突然,吵醒了凶恶的老猫。它们之间会发生什么样故事呢? 合:接下来请欣赏樱桃班小朋友的情景剧《猫鼠之夜》

(14)美术颁奖(17人,获奖名单到时添加)欣欣

白田中心幼儿园开办至今,每年都开设了丰富的特色课程:舞蹈、跆拳道、小主持、美术等深受小朋友们的喜爱。在专业老师的指导下,小朋友们都取得了不错的成绩。今年,我园在“第七届梦想杯全国青少年儿童美术大赛”中又取得了优异的成绩。孩子分别获得了金银铜奖,现在由我来宣布获得“第七届梦想杯全国青少年儿童美术大赛”的铜奖名单是:张子涵、李婉晴、蔡欣妍、袁佳熠、葛钰章、佘钰清、彭泽懿等小朋友

获得银奖的是:李陈睿熙、张昊洋、袁涵、李浩哲、王怡豪、赵宇宸等小朋友

获得金奖的是:汤之跃、杨育晟、宁邦人、李晨熙。同时恭喜我们的杨添老师获得“优秀指导老师” 下面请董事长和袁园长为我们获奖者颁奖!

(15)蝴蝶荧光舞——老师

JOJO:每个孩子心中,都有一个天使.,在幼儿园孩子的世界里,有这样一群人住在她们的心里

欣欣: 她们像月亮一样、像妈妈、像白白的小天鹅、像天使似的~ JOJO: 今天,她们依然像天使一样带着翅膀,带着光芒来照亮我们。(亲爱的家长朋友们,当老师们每日在“照亮”我们孩子的时候,在这一刻我有一想法,请拿出你们的手机,挥动手电筒让我们也把这份光这份热给到可爱的她们)

(16)《老师妈妈,妈妈老师》——橙子班 李俊基:她是老师,却做了妈妈应该做的事情。罗诗涵:她也是妈妈,却把更多的爱给了身边的孩子。

合:请欣赏橙子班小朋友和老师一起带来的情景剧《老师妈妈,妈妈老师》。

(17)结束舞---感谢

JOJO:在每个人的一生中,都有很多很多的感谢!欣欣:感谢美丽的世界给了我们一个有爱的家 JOJO:感谢父母给予我们生命和养育之恩;

欣欣:感谢老师辛勤的教诲;感谢朋友让我更加快乐,下面请欣赏大班组小朋友们带来的舞蹈:感谢

结束语

女:今天我想对孩子们说:亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花:今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长!男:因为有了你们,山才有了生命,水才有了灵性。女:愿你们像一只小鸟,在广阔的天空中自由飞翔; 男:愿你们像一条小鱼,在清澈的湖水中尽情的遨游;

合:因为有了你们,阳光才如此明媚,云儿才如此旬丽,生活才如此多彩。

陈诗怡:有一个词语最亲切 黎紫鑫:有一声呼唤最动听 谢沁宸:有一个人最要感谢 黄浩哲:有一种人最要感恩 黄浩哲/黎紫鑫:她就是-----妈妈 谢沁宸/陈诗怡:他就是----爸爸

全体幼儿:芭比妈咪我想对你们说:我们长大了,感谢你生我养我,感谢你们每一天给予我们幸福的生活,给我们遮风挡雨的家,让我们快乐的成长~

第二篇:社区朝西艺术团文艺表演方案

朝西老年协会走进社区活动

实施方案

一、活动主题

丰富社区居民的日常生活,关爱老年人

二、活动目的

为了推进栗树社区文体活动,将以中老年人为中心开展本次活动。以丰富老年人的晚年生活,增进老年人身心健康与增强其人际关系为目标;同时消除老年人的失落感,空虚感。参与其中,乐在其中,让老年人在活动中感到快乐,得到幸福;进而安享晚年。

三、活动地点

栗树社区服务中心广场

四、活动对象

马桥镇朝西老年协会

五、活动主办单位和负责人

单位:栗树社区老年协会 总负责人:周冠栋 总协调:马满和、何四保

六、承办单位、比赛地点

栗树社区居委会和服务广场

七、活动时间

表演时间:2013年12月26日下午2点整

八、活动前期准备:

1、由生产队队长通知村民前来观看,做适当的宣传(如传单)。

社区在早上和演出之前播放广播再次通知广大村民

2、活动当天准备

活动场地的布置,桌子2张,横幅一条,小宣传单,凳子10张,照相机,手提电脑,音响)(具体用处省略)

九、活动流程

1、由马桥镇朝西艺术团成员先作开场词

2、二胡表演

3、伞舞表演

4、木枪表演

5、演唱环节

十、活动后期工作

由老年社工及志愿者清理现场,做好收尾工作

十一、活动中应注意的问题和细节

1、音箱接线是否有插座,插座是否有电

2、话筒是否有故障,应准本应急话筒

3、表演中所需道具是否齐全,应多准备

栗树村委会

第三篇:二园中秋节国庆主题活动方案

“中秋节”“国庆节”主题活动方案

一、主题说明:

(一)中秋节:

体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

(二)国庆节:

国庆节是祖国妈妈的生日,让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”。

假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;中秋、国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。让孩子了解了在“中国”这个大家庭里有着许多的民族。通过了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。我 1

们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、主题活动目标:

(一)中秋节:

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2、丰富幼儿的科普知识。

3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

(二)国庆节:

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、环境创设:

1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

2、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、幼儿将收集的祖国名胜古迹的图片、自己游览北京及其他

名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、活动过程:

(一)小班组:

1、《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感;

2、“团团圆圆品月饼”孩子们通过相互品尝月饼,感受中秋佳节的欢快气氛,并学会分享快乐。

(二)中班组:

1、《我爱中国》通过朗诵、故事等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。

2、画月饼、印月饼等。

(三)大班组:

1、通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动,增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感,为自己是中国人感到骄傲与自豪。

2、通过不同的方式制作月饼。

五、家园共育:

1、指导幼儿观察月亮的大小变化。

2、给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

3、有意识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人

情和节日。

4、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

5、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

6、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

六、活动延伸:

1、提倡家长在节日组织幼儿参加有意义的中秋及国庆活动

2、组织幼儿节日后的谈话。

昌邑区第二幼儿园

二〇一二年九月二十日

第四篇:文艺表演活动方案

文艺汇演活动方案

一、活动思想

在活动中展示一年来我村与学校取得的成绩和未成年人的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富未成年人的课余文化生活。活跃学生的文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我村、小学文化建设。

二、活动目的增加我村在精神文明方面建设,体现我村委以及学校对未成年人精神培养上取得的成就。同时,在活动中更好的了解未成年人,便于我们以后更好地开展各方面工作,使我们在未成年人精神文明建设上取得更好的成就。

三、活动内容:

主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示21世纪青少年的青春朝气和聪明才智。在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。节目形式包括配乐诗朗诵、歌舞表演、乐器演奏、歌曲演唱等形式。

四、各年级节目要求:

以大队为单位,每大队报两个节目备选,内容积极向上,能反映中学学生朝气蓬勃的精神面貌和积极向上的学习生活,形式由学校指定和中队商定相结合,注重质量保证,各大队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审。(以集体节目为主,少用个人节目)服装、道具、化妆来源由个人和学校提供相结合。

五、准备节目范围(大队部指定节目和和各年级特色节目相结合)

1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵、器乐等。

2、歌舞表演、现代舞等。

3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

六、具体时间安排

七、具体工作安排:

八、学期末总结暨文艺汇演

1、各中队节目准备情况作为大队部12月份考核内容,请各班从节目上报时间、完成时间、节目质量上给予有力保证。

2、在1月13日的评审中,评审老师从年级组节目质量情况上给予评价,评选2012文艺文艺汇演年级优秀组织奖一名,作为评定优秀年级组的依据。

3、参演的节目评选一、二、三等奖相应颁发奖品。参照参演节目获奖情况评选班级优秀组织奖各年级一名。获班级优秀组织奖的中队在期末政教部门考核中作为评定星级班的加分内容。

XXX小学政教处

2011-12

第五篇:育英中学初一新生军训方案

育英中学2014初一新生军训方案

一、指导思想

中学学生军训以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,全面贯彻党的教育方针,按照教育面向世界、面向未来、面向现代化的要求,围绕人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,组织开展学生军训工作。

二、军训目的

培养学生热爱党、热爱祖国、热爱中国人民解放军的高尚情操。增强国防观念和国家安全意识,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,磨练意志,增强体质,提高学生的遵纪守法的自觉性,提高学生的综合素质,使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

三、组织机构

1、领导小组 组 长:楚艳红 副组长:王生兰 曹学信

成 员:于永亮 李瑞成 胡建华 马博

2、军训工作实施小组 组 长:于永亮 副组长:李瑞成 马博

成 员:李振华 于同成 郭华 宋金涛

教练分工:一班:李振华 二班:于同成 三班:马博 四班:郭华 五班:宋金涛

六班:李瑞成

四、时间地点人员 地点:育英中学操场

时间:2015年9月6日-11日 参加人员:初一新生

五、军训内容

1.队列练习:立正、稍息、停止间转法、齐步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、敬礼、礼毕、跨立、等等。在军训过程中,像站军姿、走正步这样的简单动作会机械地重复几百次。

2.队列汇操、编方队等科目(只有少数学校有)。

3.执行纪律条令:规范集合、行进间和在报告厅和会场的行为。

4.进行行为养成教育:遵守一日生活制度、与教官和教师打招呼等礼仪训练、进入办公场所的报告等科目训练。

六、军训条例 一)教官要求

1、严格训练,指挥正确,姿态端庄,精神振作,动作准确。

2、口令准确,清楚洪亮。

3、军容严整,讲话文明,耐心讲解示范,不打骂体罚学生。

4、每天提早5分钟到训练场。

5、教官每天轮流值班,负责上下课吹哨以及整队报告。

6、教官每天进行交流、总结,解决军训中出现的问题。二)学生要求 1、2015级全体初一新生必须参加军训(身体原因等特殊情况除外)。因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批,同时全程观摩训练。

2、服从命令,听从指挥,不顶撞教官和教师。

3、着装整洁,不留长指甲、长头发。若仪表不符合要求,应立即整改,直至符合要求后才能参加军训。保持场地卫生,不得乱丢垃圾(第一天必须对照发型及时整改)。

4、遵守队列纪律,队列中不得随意讲话、吐痰,如确有事情处理要报告,得到教官允许后方可进行。

5、精神振作,严肃认真,勇于克服困难。无特殊原因,不得离开训练场。

6、对教官有礼貌,回答清楚、响亮,路队整齐。

7、同学之间团结互爱,互相帮助,共同进步。

8、每天上午下午训练前5分钟,由班长和班主任带领到训练场整队待练。

9、为学习军人艰苦奋斗的作风,学生在军训期间,一律只准喝矿泉水或纯净水或学校提供的淡盐水,杜绝带进其它饮料。

10、树立良好的卫生意识和环保意识,不乱丢垃圾,保证校园和教室、训练场的清洁。

11、军训期间违纪学员,学校将依规处理。

12、参训学员必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先向班主任和教官报告。

13、在进行小组合作学习方法指导、培训时,要认真听讲,领会精神,并开展模拟学习小组学习活动。三)班主任要求

1、负责本班学生的思想指导工作。

2、维持本班级学生的出勤、训练纪律,保证训练质量。负责组织学生学习学校的规章制度。

3、全程到位,加强管理关心爱护学生。

4、重视调动学生的积极性,使学生树立正确的军训观,确立班级军训目标,争创先进班级。四)各班级的要求

1、每位学生至少撰写一篇军训日记,各班级军训期间在教室后墙刊出一期军训黑板报,板报中有一块区域展示军训日记。(9月10日前完成)政教处组织团委、学生会进行打分评比。2、9月10日前各班完成1—2份军训手抄报并上交政教处,要求设计精美,内容真实,富有新意和教育意义。开展手抄报评比活动。

3、保持好各班级的教室、训练场地卫生和校园卫生。轮值班级还要将田径场内的垃圾拾捡干净,保持校园卫生。

4、各班严格训练,保证质量。

5、军训优秀学员(或单项积极分子,可由学生自已申请,在班上向全体同学陈述自己的优点),每班6-10名。(班级推荐 政教处汇总)

七、温馨提示

1、保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。

2、军训过程中,如觉身体不适,应及时向班主任或教官提出,保证必要休息。

3、注意防暑。穿浅色易活动衣、裤;穿运动鞋,鞋子里面最好垫一块软鞋垫;休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。

4、学生自己备足饮用水(以淡盐水为佳),不要拼命喝白开水。

5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大,早上一定要吃饱早餐。

八、责任分工

军训领导小组:领导管理本次军训工作。校 办:横幅制作(育英中学2015级新生军训动员大会,可以使用电子屏),准备主席台桌牌,协调。

政教处:本次军训的责任部门。制定方案,协调各方力量,召开班主任动员会,实施军训,评选先进。军训场地划分、军训期间学生仪表检查和巡查以及学生出勤和纪律、安全管理等检查

总务处:提供教师饮用水,准备学生饮用水(淡盐水),清理厕所卫生和校园垃圾埇,打印奖状。

校 医:学生临时用药,紧急救护。

班主任:配合教官搞好军训工作,安排教室临时座位、进行始业教育、组织学法指导、安排就餐位置、出一期军训黑板报等。

九、评比项目

1、黑板报最佳班级。每位学生至少撰写一篇军训日记,各班级军训期间在教室后墙刊出一期军训板报(9月10日前完成)。政教处、团委进行打分评比。

2、军训手抄报最佳班级。完成一份军训手抄报并上交政教处(9月10日前完成),要求设计精美,内容真实,富有新意和教育意义。

3、优秀宣传窗展示。各班在橱窗内展示军训照片、优秀军训日记、班级宣言等。

6、军训优秀学员。军训优秀学员,每班3名(班级推荐)。

7、军训优秀班级。根据会操表演的成绩评选,(一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名)。

8、卫生最佳班级。保持好各班级的教室、训练场地卫生和校园卫生。轮值班级还要将田径场内的垃圾拾检捡干净,保持校园卫生。

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