2013年女儿育英二外入学面试记

第一篇：2013年女儿育英二外入学面试记

2013年女儿育英二外入学面试记

因为4月29日女儿要入学面试，所以在前两天我一直处于一种高度紧张的状态。不是上网搜资料，看往年的面试经验，就是四处打听注意事项，总之我是处于一种紧张、忙碌，而又没有章法、没有重点的状态。老公和女儿一边无奈的看着我四处瞎忙，一边像没事人似的一切照旧。

好不容易熬到4月29日，我早早就醒来了，其实一晚上就没怎么睡，先是担心女儿考不好，然后又有考不好联系到女儿上幼儿园时的情景，然后又联系到女儿终于长大了，要上小学了，最后我又畅想了一下女儿上大学和出国深造的情景——说实话，女人的思维绝对是跳跃性的！我随着自己跳跃性的思维，一会唉声叹气，一会咧嘴傻笑。我老公面带不屑的说：“怎么？做梦中五百万了，把你乐成这样！”“切，五百万算什么！土鳖！”

我起床后的第一件事就是再次检查一遍面试要带的资料，虽然我昨晚就检查了好几遍，但是还是不放心，强迫症啊！然后又催促女儿起床，还不断的安慰她：“别紧张啊，乖乖，好好表现，就算考的不好，妈妈也不会怪你的！”老公听到后就嚷嚷说：“呸呸！乌鸦嘴，我女儿怎么可能考不好，闺女，别理你妈，她丫的一紧张就语无伦次！”女儿一脸淡定的说：“我才不紧张呢，看把你们紧张的，又不是你们面试！”

到了学校后，我赶紧把资料交给老师，老师看的那叫一个认真啊！连门牌的单双号都是要仔细核对！然后老师就让我填写一份资料，另一个老师带着孩子去面试。我赶紧把资料塞到老公手中，让他填，没办法我字太丑了，一紧张就写的更丑！老公填资料的时候，我也没闲着，非常虔诚的祈祷，全世界的神仙都被我求了一遍，希望能保佑女儿面试顺利。

差不多过了二十来分钟，女儿终于出来了，我和老公赶紧迎上去，一脸期许的看着女儿。女儿还是一脸淡定的说：“我都会，挺简单的。”“那都考些什么啊？”老公也着急的问。

“第一个是老师提问，我们抢答，每个人最多只能回答三道题。考题有背诵古诗，我背的就是古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》”女儿说完，还看了我一眼，那言下之意就是：你从小就让我背古诗，这点还能难住我！我得意的瞄了一眼老公，那言下之意就是：我教的用上了吧！

“下面是考试卷，一共有十一道题，考题有识字题：将每一组的两个字中正确的字圈出来，还有数学题。最后就是：看图找不同，有三处不同找出来。还有看图讲故事，图上有大海、长颈鹿、还有小鸟。我讲的是长颈鹿去海边玩，遇到了小鸟，它们成了好朋友。长颈鹿要去游泳，但是小鸟的羽毛不能碰到水，要不然就不能飞了。最后，它们想了一个好办法，就是小鸟站在长颈鹿的头上去大海

里游泳。”看着女儿一板一眼的说，我也不知道这个故事是好是坏。老公却直说：“不错，不错，有想象力！”

“最后还有跳绳，整理书架什么的，老师还说我跳绳跳的好呢！”女儿开心的说。看着女儿的状态，我那高度紧张的心，稍微放松了一点点，希望孩子能顺利入学吧！

第二篇：育英二外小学部2009~2010第二学期英语工作计划

育英二外小学部2009~2010第二学期英语工作计划

2010.0

2指导思想：提高师生素质，走“三个学会”之路；以培养“国际视野、世界公民”为办学目标，配合外教，上好科学课；研究新教材，整合小学英语教材，提高课堂教学质量，走内涵发展之路。

主要工作

1.立足课堂，分析教材

立足课堂，分析教材；有效整合小学综合英语、牛津小学英语、3L教材；整理、编写出适合我校特色的校本课程；

2.配合外教，上好科学课

在四年级外教科学课的基础上，做好五年级的科学课开展活动，培养学生多方面的价值观和科学态度；激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口语水平。

3.加大听课力度，提高课堂效率

加强组内、组外、外教课、校外听课力度，进一步钻研教材、分析教材，做到更加有效地上好每一节课；

4.积极开展各项活动，提高学生学习英语的积极性；

积极组织开展校内外各项竞赛、汇演活动，展示学生的英语才能，提高学生学习英语的积极性；

5.进一步落实各项常规工作

继续抓好学生的书写习惯、读书习惯；

培养学生的听说能力、阅读能力。

活动安排：

2月份：

1.启动五年级外教科学课。

3月份：

1.一年级看图认物比赛；

2.二年级英语风采比赛；

3.三、四年级书写比赛；

4.六年级配音比赛；

4月份：

1.教材分析及中、低年级展示课

2.二年级跟读模仿比赛；

3.三年级单词竞赛、朗读比赛；

4.五年级演讲比赛；

5.六年级阅读竞赛；

5月份：

1.一、二、三年级英语汇演；

2.一年级读书比赛

3.二年级拼读单词比赛；

4.四年级班级表演秀；

5.五年级阅读竞赛；

6.六年级写作比赛； 6月份：

1.二年级课文朗读比赛；

2.三年级单词竞赛；

3.五年级阅读竞赛；

4.六年级英语角；

5.期末试卷出卷及分析。

第三篇：育英二外七年级数学期末复习(三)（模版）

育英二外七年级数学期末复习教学案

（三）一、知识点：

1、单项式乘单项式：

345（1）(2×10)×(3×10)×(-3×10)=__________________________________

（2）anb2·(an+1·b4)2 =______________________________________

2、单项式乘多项式：

(1)m(a+b－c)＝______________；（2）3x2(12x)2x(3x2x1)=

3、多项式乘多项式：

(1)(a+b)(c+d)=___________________;(2)(x3)(x2)________________________

4、乘法公式：

22① 完全平方公式：(a+b)=____________；(a-b)=__________

②平方差公式：(a+b)(a-b)=____________

5、因式分解的定义是________________________________________________________;

(1)下列从左到右变形，属于因式分解的是（）A．（x+3）（x－2）=x2+x－6

B．ax－ay－1=a（x－y）－1C．8a2b3=2a2·4b3D．x2－4=（x+2）（x－2）

(2)因式分解的一般步骤是_________________________________________.二、举例：

例1：计算：(1)(-3xy)·xyz·(–xy)32312（4）(-12mn)·(-2mn)332

4例2：计算：（1）(2x1)(2x1)（2）(－2a+b2)2

21（3）3x13x1（4）(x1)(x1)(x1)(x1)2224

2（5）(x2yz)(x2yz)（6）999 32

例3： 填空

（1）已知(a+b)=7，(a—b)=3，则

（2）已知4x2mxy9y2是关于x,y的完全平方式，则m=；

（3）若二项式4m2+1加上一个单项式后是一含m的完全平方式，则单项式为

（4）若m2+n2－6n＋4m＋13＝０，则m2－n2 =_________；

（5）若ab3,ab2，则a2b2，ab；

（6）若ab2,ac1,则(2abc)2(ca)2；

（7）若1

x22226x90,那么2

x=；

（8）已知2m＝x，43m＝y，用含有字母x 的代数式表示y，则y＝_____________。

(9)已知a2－3a＋1＝0．则a1

a=____________,a21

a2=__________；

(10)已知m2m10,则m32m22004

(11)(2)2002(2)2001(12)若ab1,则1

2(ab)ab。22

(13)比较下列两数的大小：19951997______19931999.例4：分解因式：

（1）a(x－y)+b(y－x)+c(x－y)（2）4(a+b)2－9(a－b)2（3）4x4-64

（4）(x＋y)2－4(x2－y2)＋4(x－y)2（5）16a4－8a2＋1

例5：已知a、b、c分别为三角形的三条边，试说明：abc2bc0

例6：观察下列算式回答问题：

32－1=8×152－1=24=8×372－1=48=8×692－1=80=8×10………

问：根据上述的式子，你发现了什么？你能用数学式子来说明你的结论是正确的吗？

222

第四篇：广外外校一年级入学历年面试题目

一年级入学题目（08-11年考试题）

一、自我介绍，从叫什么名字，到家里有几口人，都有谁，到爸爸妈妈是做什么的，知? ???道家长的手机号码是多少不？

二、写写自己的名字。

三、看一幅图：上面有十种水果，看到后就记一下，苹果、梨、葡萄、西瓜、芒果、柚子、香蕉、橙子、桃子、草莓。然后老师蒙起来，让孩子数，一个一分。

四、听老师读其中一个绕口令（类似这样的），读完两遍后学生读： 1）多多和哥哥，坐下分果果。哥哥让多多，多多让哥哥，外婆乐呵呵。

2）绿青蛙，叫呱呱，蹦到地里看西瓜。西瓜夸青蛙唱得好，青蛙夸西瓜长得大。

一、数学题（听清楚老师说要求）：

1、老师拍3下，你比老师多拍5下，你要拍几下。（学生拍7下）

2、老师拍5下，你比老师多拍4下，你要拍几下。（学生拍9下）

3、几道十以内的加减法。

二、看图说话： 要求：老师拿四幅图，是打乱的一个童话小故事，学生先排列好顺序，然后再按顺序讲故事，这个小故事是很简单的，只要条理清楚就可以拿到高分。

三、七巧板拼图：

把打乱的七巧板给孩子，然后让他们自己拼成一个完成的图案，这个需要事先多练练，2分钟内要拼完，拼不完没有分。

四、手的协调能力检测：1分钟内串小珠子，用硬塑料绳串，20颗以上算及格。

五、脚的协调能力检测：老师在地下画好格子，学生要在沿着每个格子往前跳，中间脚不能落地，落地没有分，不能踩线，踩线也没有分，要跳10个小格子，一路往前跳。

1、动手能力和模仿能力训练，如模仿老师玩模型，要比较有耐心，注意力集中。如夹珠子，串项链等。

? ?

2、数学题，玩飞行棋，做应用题，如篮子里有九个苹果，吃了三个，还剩几个。? ?

3、按顺序排列图片再讲故事，要求合理、有条理性。? ?

4、儿歌、绕口令、英语单词或口语模仿。

? ?

5、判断正误：如今天下了一天的雨，明天还下的话就下了三天了。? ?

6、书写自己的名字，要求握笔姿势正确，字型结构比较均匀。

? ?

7、在三角形、正方形的基础上变图形，不要求画得漂亮，只要能说出画的是什么就行。（想象能力训练）

? ?

8、复述故事。把老师讲的故事复述一遍。

? ??大概能想到的就是这些了。这几年每年的提醒都在变，大致的思路是一样的，考查思维能力、模仿能力、理解能力、注意力、动手能力、协调能力等。

12年一年级考试题目：

1、看图：找出两幅图不一样的地方，一处一分，6处6分。满分6分。

2、看扑克20张，知道大概每张扑克的数字所在位置，然后从手里扑克看数字，从桌面上找到相应的扑克，要在2分钟内完成，完不成的不算分，20分满分。

3、说话示范：天上有飞机。学生说出来哪里有什么？说出来一个，2分，6个12分。

4、今天是5月6日，昨天是5月几日？

5、小红有5个苹果，小兰有1个苹果，小红给小兰几个苹果，两个人一样多？

6、把一次性杯子，按照顺序往上叠，一行比一行少，在2分钟之内叠的越多，分数越高。满分20分。一年级练习题：

1、常识类考查（如一年多少个月，一天多少小时，火警电话是多少等等）

2、算术类考查? ?(如十以内的加减，二十以以的加减)

3、表达能力考查（编故事，描述家庭情况，如家长成员的工作）

4、英文水平考查（简单单词，简单会话）

一、数学能力

1.数数：任意起点顺数、20以内倒数。

2.写数：报数字学生书写。

3.10以内加减运算。

4.比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。

5.2只青蛙几张嘴？几只眼睛？几条腿？

6.两个杯子，一大一小，装满水，放同样多的糖，哪杯甜？

二、语言能力

7.聊天，看孩子的口头表达能力：

（1）自我介绍，家庭住址、生日时间、父母的工作。

（2）谁最关心你，父母经常争吵什么？

（3）会接电话吗？通常说什么？

（4）有小朋友欺负你么，你怎么办？

（5）喜欢看书吗？哪些？为什么？

8.背诗或唱一首歌。

9.认字：幼儿园、蓝天、电影院、电视等。

10.写出你认识的3个字（考察写字姿势）

三、自然和常识

11.国家、首都、民族

12.电话：110、119、120、114

13.节日：5月1日、10月1日、6月1日等

14.在商场走失怎么办？地震来了怎么办？下雨天能站在大树下吗？

15.小蝌蚪长大变成？毛毛虫长大变成？

四、想象力及应变能力

16.水可以做什么？

17.白银像什么？

18.你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？

19.门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？

20.这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。

2013一年级入学测试

1、? ? ? ? 写字：我开心或我快乐

2、? ? ? ? 语文：看视频回答问题：你看到了什么？听到了什么？想到了什么？

3、? ? ? ? 数学：10以内口算题，在玩飞行棋过程中考察合作意识。（六个孩子一组）

4、? ? ? ? 英语跟读：老师说一句，请你模仿。

5、? ? ? ? 过平衡木：考察平衡能力及动作协调性。

6、? ? ? ? 动手能力：衣服、学习用品扽放在一起，请你先分类在整理，例如把衣服叠起来，文具分类等

7、? ? ? ? 拼图：（规定时间内完成）时间越短等级越高。

8、? ? ? ? 才艺特长展示：你有什么兴趣特长？根据孩子的回答，请他们展示。（唱歌、跳舞、绘画、口算快等都可以展示）

第五篇：育英二园2018文艺表演方案

文艺表演方案

----快乐成长！

一、活动时间：

2018年月

日

（星期四上午9点30分）

二、活动地点：长沙市商贸旅游职业技术学院西门左侧自强楼二楼音乐厅

三、活动人数：

幼儿：169

家长：200 外来人员：

四、宣布会场纪律：

尊敬的各位家长上午好，我叫王诗琪/李俊基，下面由我宣布会场纪律）

琪：

1、活动中请您保持现场环境整洁，不抽烟、不乱丢垃圾。李：

2、为了不影响宝贝们演出情绪，家长不得进入幼儿候场区，统一在观众希按班级区域就坐

琪：

3、在表演的过程中，家长不得在表演区或摄像机前串行，以免影响拍摄和表演效果

李：

4、请叔叔阿姨遵守会场纪律，不随意离场，不在现场大呼小叫 琪：

5、活动中途不能接走幼儿，活动结束后，各班级老师清点人数后，家长签字方可离开！

李：只有您们的配合，我们的节目才能表演精彩，希望爷爷奶奶、叔叔阿姨给我们做好榜样。合：谢谢您的配合！

五、活动程序：

1、金色童年（欣欣）

亲爱的家长朋友们，好久不见，想死你们啦~，你们都来了吗？刚刚我收到了一个非常非常艰巨的任务：宝贝要我来点到！！

我们白田中心幼儿园的孩子们和老师都在后台进行最后的准备，您的到来、您的掌声、您的呐喊绝对是给她们最大的动力，亲爱的家长们，你们都来了吗？

让我来看看你们在哪里：橙子班的家长们，你们在哪里？

樱桃班的家长们，你们在哪里？ 苹果班....、葡萄班.....草莓班....布丁班.......爸爸们在哪里？妈妈们在哪里？家长们朋友们，你们在哪里？

完美，非常响亮，最后让我们一起来倒计时 ：我说10，你说9，我说8………..1

（打开幕布）

2、主持人上场开场词

合:亲爱的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，叔叔，阿姨，大家晚上好！欣欣: 爱是爸爸妈妈为我们洗衣服，做饭吃，买玩具 JOJO: 爱是爸妈陪我们长大 欣欣: 爱是爸爸妈妈牵着我们的手

黄浩哲：爸比，妈咪，感谢你们，你们辛苦了！谢沁宸：爸比，妈咪，感谢你们陪我成长，我爱你们！

JOJO：我知道成长是快乐的，成才是心酸的，成长是多姿多彩的!黎紫鑫：因为成长了，我们收获了，因为收获了所以我们无所畏惧，陈诗怡：我们在爸妈温暖的怀抱里成长，我们在老师甜蜜的微笑前成长，合：我们在五彩缤纷、充满趣味和挑战的世界里成长!

白田中心幼儿园六一文艺汇演现在开始！

3、园长致辞

男：因为爱，所以爱，老师妈妈，还是妈妈老师呢？那么让我们以热烈的掌声欢迎我们亲爱的园长妈妈上台为我们送上最真挚的祝福。

4、文艺表演

（1）中国范---橙子班

JOJO：我们吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿

周欣：我们是龙的传人，要的就是中国范儿！合：下面请欣赏橙子班带来的舞蹈《中国范》

（2）《太阳娃娃》—布丁班 李俊基: 甜甜，你喜欢上幼儿园吗？ 甜甜：当然喜欢啦，小朋友们都爱上幼儿园

合：因为太阳娃娃也来上幼儿园了，请欣赏布丁宝贝们带来的舞蹈《太阳娃娃》

（3）《箱子里的梦》—苹果班 王诗琪：欣欣老师，你有梦想吗？

欣欣：当然，我的梦想就是在幼教这片沃土上，用心用爱为孩子们书写金色童年。

王诗琪：每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都不同，你们知道箱子里的梦是什么样子的吗？

合：让我们一起走进箱子里的梦瞧一瞧。

（4）男儿当自强——跆拳道班

李浩哲：感谢苹果班妹妹们带来的精彩表演。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。爸爸常跟我说：朝为田舍郎，墓登天子堂。将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏跆拳道班的男儿们带来的节目《男儿当自强》

（5）《咯咯咯》——舞蹈班

甜甜：这是一个属于孩子们的节日，就连小鸡也按耐不住为小朋友们送上节日的祝福，相信她们独特的表演会为这个舞台赢得更多的掌声，让我们一同用掌声欢迎她们上场，请欣赏舞蹈班小朋友带来的《咯咯咯》

（6）小品《招聘》——主持班

陈诗怡：你们知道接下来是什么节目吗？

黎紫鑫：知道啊，肯定知道

陈诗怡：这是一个大惊喜

黎紫鑫：接下来请欣赏主持班带来的小品《招聘》

合：让我们掌声欢迎

（7）家长互动游戏（JOJO）

15分钟内

（8）《小不点，大篮球》——樱桃班

李浩哲：劈劈啪啪的拍球声，将童年的激情唤醒。陈诗怡：轻快旋转的声音，将童年的风采展现出来，李浩哲：让我们跳吧、玩吧，童年就应该无忧无虑，陈诗怡：童年就应当快乐无穷。

合：一起来欣赏樱桃班带来的情景剧《小不点，大篮球》

（9）《洗洗手》——草莓班

黄浩哲：你还记得老师经常给我们讲得一句话吗？ 钱涵宇:什么呀？

黄浩哲：饭前便后要洗手、钱涵宇：当然记得啦，我们不是还会一个舞蹈《洗洗手》吗？ 黄浩哲：下面由我们可爱的草莓班小朋友表演舞蹈《洗洗手》

（10）猪八戒背媳妇——布丁班 欣欣老师：馨雅宝贝 丁馨雅：哎，欣欣老师

欣欣老师：你猜一猜，美丽的姑娘和猪八戒会发生怎样的故事呢？ 丁馨雅：嗯~，我想 一定会很有趣吧，好期待丫！

合：掌声请出布丁宝贝们和家长朋友们带来的《猪八戒背媳妇》

（11）《维尼的生日》---葡萄班

谢沁宸：哥哥，你听，神秘的大森林里，传递出快乐的气氛。肖柯毅：哇哦，可爱的小动物们会给我们带来什么惊喜呢？ 合：下面请看葡萄班小朋友为我们带来的情景剧《维尼的生日》。

（12）《国学武术》——苹果班

JOJO:中国文化源远流长，中国武术博大精深更是闻名天下，今天我们有一群武术宝宝，别看年纪小，伸张正义我最行，让我们用热烈的掌声欢迎苹果班小朋友为我们带来的武术表演。

（13）《猫鼠之夜》—樱桃班

钱涵宇：夜深了，可爱的小老鼠们出洞啦

王诗琪：突然，吵醒了凶恶的老猫。它们之间会发生什么样故事呢？ 合：接下来请欣赏樱桃班小朋友的情景剧《猫鼠之夜》

（14）美术颁奖（17人，获奖名单到时添加）欣欣

白田中心幼儿园开办至今，每年都开设了丰富的特色课程：舞蹈、跆拳道、小主持、美术等深受小朋友们的喜爱。在专业老师的指导下，小朋友们都取得了不错的成绩。今年，我园在“第七届梦想杯全国青少年儿童美术大赛”中又取得了优异的成绩。孩子分别获得了金银铜奖，现在由我来宣布获得“第七届梦想杯全国青少年儿童美术大赛”的铜奖名单是：张子涵、李婉晴、蔡欣妍、袁佳熠、葛钰章、佘钰清、彭泽懿等小朋友

获得银奖的是：李陈睿熙、张昊洋、袁涵、李浩哲、王怡豪、赵宇宸等小朋友

获得金奖的是：汤之跃、杨育晟、宁邦人、李晨熙。同时恭喜我们的杨添老师获得“优秀指导老师” 下面请董事长和袁园长为我们获奖者颁奖！

（15）蝴蝶荧光舞——老师

JOJO：每个孩子心中,都有一个天使.,在幼儿园孩子的世界里,有这样一群人住在她们的心里

欣欣: 她们像月亮一样、像妈妈、像白白的小天鹅、像天使似的~ JOJO: 今天，她们依然像天使一样带着翅膀，带着光芒来照亮我们。（亲爱的家长朋友们，当老师们每日在“照亮”我们孩子的时候，在这一刻我有一想法，请拿出你们的手机，挥动手电筒让我们也把这份光这份热给到可爱的她们）

（16）《老师妈妈，妈妈老师》——橙子班 李俊基：她是老师，却做了妈妈应该做的事情。罗诗涵：她也是妈妈，却把更多的爱给了身边的孩子。

合：请欣赏橙子班小朋友和老师一起带来的情景剧《老师妈妈，妈妈老师》。

（17）结束舞---感谢

JOJO：在每个人的一生中，都有很多很多的感谢！欣欣：感谢美丽的世界给了我们一个有爱的家 JOJO：感谢父母给予我们生命和养育之恩；

欣欣：感谢老师辛勤的教诲；感谢朋友让我更加快乐，下面请欣赏大班组小朋友们带来的舞蹈：感谢

结束语

女：今天我想对孩子们说：亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花:今天的绿草都是在为你们祝福，祝福你们快乐成长！男：因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。女：愿你们像一只小鸟，在广阔的天空中自由飞翔； 男：愿你们像一条小鱼，在清澈的湖水中尽情的遨游；

合：因为有了你们，阳光才如此明媚，云儿才如此旬丽，生活才如此多彩。

陈诗怡：有一个词语最亲切 黎紫鑫：有一声呼唤最动听 谢沁宸：有一个人最要感谢 黄浩哲：有一种人最要感恩 黄浩哲/黎紫鑫：她就是-----妈妈 谢沁宸/陈诗怡：他就是----爸爸

全体幼儿：芭比妈咪我想对你们说：我们长大了，感谢你生我养我，感谢你们每一天给予我们幸福的生活，给我们遮风挡雨的家，让我们快乐的成长~