58-美高官威胁中国不要学习普京

第一篇：58-美高官威胁中国不要学习普京

美高官威胁中国不要学习普京

据参考消息4月5日报道【法新社华盛顿4月3日电】一名美国高官3日表示，相信全球对俄罗斯吞并克里米亚的反应将产生“寒蝉效应”，阻止中国考虑类似的行动。

自俄罗斯上月吞并克里米亚以来，美国议员和亚洲外交官就在思考此事向日益自信的中国发出了什么信号。

负责东亚事务的助理国务卿拉塞尔在参议院外交关系委员会作证时说，中国正在观察对俄罗斯施加的制裁。中国的经济增长受出口驱动。

拉塞尔还指出俄吞并克里米亚对北京邻国的影响，称“该地区对中国强硬行动的容忍度下降了”。中国与日本、菲律宾和其他邻国在有争议领土上的摩擦日益加剧。

批评奥巴马总统的共和党人指责，克里米亚让美国的信誉处于危险之中。

【英国广播公司网站4月3日报道】美国国务院东亚事务助理国务卿拉塞尔3日表示，国际社会对俄吞并克里米亚作出的反应将威慑中国采取类似行动。

拉塞尔说，中国不应怀疑美国兑现其对盟友防务承诺的决心。他在参院听证会上说：“中国与美国及亚洲国冢在经济上的相互依赖已经达到了这样一种程度：逐步实施的对俄制裁会给想要效仿俄罗斯的中国人带来寒蝉效应。”

在谈到克里米亚事件给中国的邻国造成的影响时，拉塞尔说：“亚洲地区对中国采取的越来越彰显实力的措施的容忍度因俄罗斯吞并克里米亚而变小。”

他说，中国的邻国都担心，俄罗斯吞并克里米亚可能为北京开了一个先例。

他还说，俄罗斯的行动引起高度关注，特别是在东南亚国家，它们担心中国为其领土利益可能采取武力威胁或其他形式的胁迫。

【新加坡《联合早报》网站4月4日报道】美国国务院东亚事务助理国务卿拉塞尔周四在国会参院外交关系委员会举行的听证会上说，中国正在密切关注着西方国家对俄实施的制裁，因为中国的经济增长主要依赖出口。

拉塞尔说，中国需要证明其以和平方式解决领土争端的承诺。重申履行保卫盟友义务

【美联社华盛顿4月3日电】美国今天告诫中国，随着南海领土争端引起的紧张局势升级，它将面临美国对盟友的防务承诺。助理国务卿拉塞尔在国会一个听证会上说，一些亚洲国家担心俄罗斯吞并克里米亚可能为中国提供范例。

最近，中国海警船试图拦截向驻守仁爱礁的菲律宾小型部队运送补给的船只。菲律宾是与美国签有条约的盟友，是在南海与中国有领土争端的几个国家之一。

美国主管东亚事务的最高外交官拉塞尔说：“对美国的决心不应有任何怀疑。我们支持盟友，坚守我们的承诺。”

文莱、马来西亚、越南也对南海部分区域提出了领土要求。本月晚些时候，奥巴马总统将出访亚洲四国，其中包括菲律宾。这次出访旨在为其政府的外交政策转变注入新的活力。奥巴马政府在外交上转向亚洲，一定程度上是为了对抗中国在该地区的崛起。长期以来，美国一直是该地区占支配地位的军事强国。奥巴马还将访问日本、韩国和马来西亚。

【路透社华盛顿4月3日电】一名美国高官3日说，中国不应怀疑美国保护其亚洲盟友的承诺。

奥巴马总统的东亚外交负责人拉塞尔对参议院外交关系委员会说：“要对中国施加更大压力，让其表明它仍致力于和平解决争端。” 他说，虽然美国没有在东亚领土争端上表明立场，但中国不应怀疑华盛顿在必要时保护盟友的决心。

他说：“美国总统和奥巴马政府坚定致力于履行对盟友的防务承诺。”

拉塞尔说，华盛顿遵守自己的承诺——包括与日本、菲律宾和韩国的防务条约，但没有理由认为，这些领土争端不能通过和平方式解决。

中国在亚洲还和日本、韩国、越南、马来西亚、文莱在有潜在丰富资源的水域存在主权争端。

警惕亚洲“克里米亚效应”

【美联社火奴鲁鲁4月4日电】美国官员3日在为期3天的—次会议结束时说，东南亚国家的防长们指出，俄罗斯最近吞并克里米亚半岛—事是太平洋国家为何在面临领土争端时必须更加团结的一个例证。

这些不愿透露姓名的官员说，防长们讨论了此类争端和侵犯主权行为有可能产生的涟漪效应，并指出团结的力量。

美国防长哈格尔主持了为期3天的美国一东盟防长会议，主要目的是讨论各国在人道主义援助和救灾行动上加强合作和交流的方式。但在会议期间，一些国家的防长指出，在俄吞并克里米亚后，北约有责任把各国团结起来。这些官员说，虽然不是所有防长都同意，但此事引发有关亚太国家应当如何合作和东盟要发挥多么重要的作用的讨论。

哈格尔随后说，他对防长们说，美国“越来越关注南海领土争端引发的不稳定局势，所有国家的权利都必须得到尊重”。

这场会议是美国首次主持美国一东盟防长会议。哈格尔称其为美国更加重视太平洋地区行动的“一个重要里程碑”。

作为这一行动的一部分，五角大楼加强了美国在该地区的驻军和军事装备。

将于下周访华的哈格尔还说，美国所谓的把战略重点转向亚洲不是针对中国。但他承认中美有分歧，并表示计划和中国领导人讨论这些分歧。

【英国《金融时报》网站4月3日文章】大国关系最珍贵的元素除了经济实力和军事力量外，还有可靠性。必须让盟友和敌人都知道你说话算数。东亚是体现这一道理最好的地方。奥巴马总统在本月晚些时候访问亚洲时需要牢记这一点。近来，中国在东海和南海的强硬姿态使美国的政策倾向于更强硬的“接触并对抗”。奥巴马总统对日本、韩国、马来西亚和菲律宾的访问凸显美国是个太平洋国家。

奥巴马访问最棘手的一站是日本。日本是美国在该地区最重要的盟友。

俄罗斯吞并克里米亚的新闻使中日紧张关系的新闻退出头条。但中日围绕钓鱼岛及其附属岛屿和历史问题的争端的危险性一点也不亚于俄罗斯吞并克里米亚。

【《菲律宾星报》网站4月3日文章】中国的最大问题在东海，在那里，日本和韩国有可能发展能成功对抗中国的军事力量。另外，日本和韩国都有美国驻军。

在南海，中国面对的国家要弱小得多。在这里，中国的宏伟计划是避免任何多边谈判，即便是与东盟国家的多边谈判。

中国领土侵略行为的动机不是历史或意识形态的原因。严峻的现实是，中国的主要动机是它希望成为经济与政治上的世界超级大国。它将南海视为获得这一地位的第一步。

阻止中国的唯一办法就是恢复南海的军事与海上力量平衡。只有美国和日本愿与东盟国家——主要是越南、菲律宾、马来西亚和印度尼西亚——结成联盟，才能做到这一点。

第二篇：20名美高官赴中国接受培训

20名美高官赴中国接受培训 第一课为政治体制

个美国高级官员培训班近日在清华大学开班，目的是学习中国政治、经济、军事等领域的管理与决策分析。近20名学员分别来自美国军方、国土安全部、农业部等重要部门，均为直接影响美国对华决策的“局长级”官员，他们在清华上的第一课是《中国政治体制》。

记者昨天从清华大学了解到，这个班由清华人文学院“中美关系研究中心”负责提供培训。学员上的第一课就是由中心主任孙哲教授讲授的《中国政治体制》，课上介绍了中国的基本政治制度，以及“科学发展观”、“和谐社会”、“五年规划”等涉及时下中国政治经济发展的关键词的内涵。

据了解，这次培训是美国政府“全球领导力”高级培训班的一部分，参加的学员均为直接影响美国对华决策的“局长级”官员，分别来自美国国家航天局、空军、陆军、国土安全部、食品和药物管理局、农业部、海关等重要部门，多数人是首次来到中国。培训为期一周，学员们将在清华大学“中美关系研究中心”学习中国政治、经济、军事、能源、环境的管理与决策分析等课程。除了听课，学员们还将接受圆桌讨论等灵活的授课和交流形式。这是美国首次派遣高层官员来华接受培训。

记者了解到，近年来，来中国高等学府专门学习“中国国情”的外国官员、企业高级管理人员越来越多。从2008年起，由中国教育部、商务部主办的“公共管理高端进修班”在北京大学、清华大学各设立了一个班，学员都是非洲国家政府部门、高校和企业中层以上管理人员，每年招生接近60人。北京语言大学设有“公司班”，专门面向欧美日韩企业高管。这些培训班的教学都以帮助学员了解中国国情以及中国政治、经济制度等为中心。

第三篇：教育孩子不要轻易使用威胁恐吓方式!

教育孩子不要轻易使用威胁恐吓方式！

教育孩子不要轻易使用威胁恐吓方式，这样可能会让孩子产生心理阴影，对于成长是很不利的！

例子：

有一次我和我的哥哥带着他5岁的女儿一起坐公共汽车，本来孩子在车上跟我们又说又笑玩得很开心，这时车上上来了一个警察，孩子就突然变得战战兢兢的，伏在他爸爸的怀里，连大气都不敢出了。我感到很奇怪，一问才知，原来在幼儿园里，老师经常拿警察来吓唬孩子，说如果孩子不听话，就让警察抓走她，致使孩子对警察产生了一种畏俱感。而家长知道孩子害怕警察，每每当孩子不听管教时，也经常用让警察来抓她吓唬孩子，结果孩子一见了警察就吓成了这副模样。

分析：

孩子神经细胞的机能较弱，耐受力较低，许多外界的刺激对孩子的神经细胞是沉重的负担。而且孩子渲泄心理吸张的机制也还很差，吓唬孩子会对孩子的身心造成损害，轻则精神紧张、遗尿、夜里睡不安稳、经常做恶梦等，重的则会出现神经、精神性的症状，会导致孩子没来由地产生恐俱感。幼儿的恐惧感若不能得到很好的克服，长大后，男孩可表现为胆怯、退缩、自卑、孤僻以及人际关系障碍，女孩则表现为过分害羞，过分娇气，过分依赖。难以承担起生活中最起码的职责。

学前期是发展孩子想像力的最佳时期，孩子想像力的发展有助于培养孩子的创造性思维。但孩子们丰富的想像力有时也会给他们带来麻烦，其中的一个麻烦就是想像力引起孩子的恐惧。大人们可以发现，4--5岁的孩子常常会出现各种恐惧，孩子们怕黑暗、怕外星人、怕骷髅、怕幽灵、怕鬼怪等等。孩子的恐供是其正在发展中的想像的一种伴随现象。

幼小的孩子由于没有足够的生活经验，因此他们有时便会按自己的理解解释自己在生活中遇到的事情。例如，孩子在看了电视剧或者读了一些在我们大人看来完全是无害的、有趣的图书以后，常常会产生恐俱。孩子们感到恐俱的东西，对我们大人来说，都是毫无疑问的事，像外星人是人想出来的，兔精和老妖婆是不存在的，电视剧里的那个妖怪变的瘦老头样子很可笑等等。但孩子们用他们的眼光来看这一切时，那么这一切都会变成现实。因此，就会使孩子产生恐俱，这种恐惧有时严重的还会给孩子带来长久的，难于摆脱的心理压力。

对于孩子已经产生的恐惧，用大人的理解去给孩子解释，往往效果不好。例如，你告诉孩子外星人是没有的，骷髅是不能复活的，妖魔鬼怪是不存在的，这并不能解脱孩子的恐俱。要消除孩子的这种恐俱，最有效的办法是按孩子想像的逻辑来办事。

例如，有一个小姑娘，害怕一朵小黑花会从窗户里飞进她的房间，因此在晚上就不敢开窗。大人怎么劝说、解释也不起作用。妈妈根据心理学家的建议，在窗户台前摆放了一盆仙人掌，告诉小姑娘，仙人掌有刺可以保护她，不让小黑花飞进她的房间来，孩子就安静了，恐俱感也就消失了。

第四篇：普京会见中国国家副主席习近平

一.中国控制日本再次走上军帝国主义复活道路绰绰有余

导读：据报道，当中俄两国否决西方制裁叙利亚的决议之后，10月11日至12日，俄罗斯总理普京率领豪华阵容，对中国进行为期两天的国事访问。此次普京访华，叙利亚问题必将成为两国谈论的焦点。而在普京会见中国国家副主席习近平时说的一句话，令世界大为震惊，更令中国感到兴奋!

普京明确向习近平表示，“今后俄罗斯将在所有国际悬案上支持中国的立场，并且与中国一其共同解决国际问题。”

如果俄罗斯真的向普京所说的那样，中俄的关系必定会再上一个台阶，当前随着中国的快速崛起，美国害怕中国的崛起会威胁到他的世界利益，对中国实施战略包围和军事打压笔者指出：不得否认日本经济发展受日本国土的制约，日本国土面积极小，但拥有的高科技产业与外汇储备资本，不得不使日本心存心高气傲，最令亚太各国无法容忍的是：日本极右势力始终认为必须发展强大的日本军国军事力量，再次出山征服和控制世界。

那么这种军帝国主义思想再次抬头，引起亚太各国高度注意。日本不但没有对二战时期犯下的罪行认错和公开道歉，反而在国人教育上和参拜靖国神社进行美化军帝国主义思想!

这极大的激怒亚太各国的愤怒!中国是坚决反对日本帝国主义者复活的最前卫领袖国，日本企图梦想再次复活军帝国主义，简直

是白日做梦，中国具备拥有一切打击复活日本军帝国主义的军事能力，使日本国进入噩梦连连。。。

第五篇：请不要再威胁自己的孩子了

请不要再威胁自己的孩子了

“你如果再不吃，我就要吃掉咯！”“你如果再不来，我们就走了！”很多家长都有类似的口头禅，但类似这样的威胁频繁地出现在孩子的生活中，会造成什么样的后果？

▋不强迫，讲原因，学感恩

我常常听见别人这样跟小孩说，然后那个小孩就会表现出很急，甚至是哭闹的状况，甚至去抢夺家长希望他吃下的食物……我在旁边看着，总是奇怪，为什么会有人喜欢自己的小孩在外面表现得如此不得体和不大方？为什么不让自己的小孩有理性自主的思考权力？0-12岁时孩子感觉统合训练的关键期，家长应该多多关注这个时期孩子的发展，情绪控制不好，脾气暴躁是孩子经常出现的问题。妈妈应该多关注这些，培养孩子好的学习惯。如果这个东西很好吃，我想不用你多说，他自然会一口接一口，如果他肚子饿，他一定会乖乖坐在位子上吃完吃后再到处跑，小孩也是有自己的想法的，他脑中自有优先级，我们实在不应该干涉太多。我的小孩从小食欲就不好，就算零食也吸引不了他，常常吃一两口就不吃了，这时我更愿意讲：你如果不吃了，那妈妈就要吃掉了，因为很浪费，我们不想浪费食物。

“因为很浪费”才是要干涉的重点，我们中的很多人却常常忘记讲。庆幸，我的孩子从来不会因为别人要吃掉眼前的食物，或者别人不等他了而吵闹，他对于这些事情很是从容，这种态度让我很舒服。现在他更大了，当他不吃的时候，我会要求他说：“妈妈，我吃饱了，谢谢你。”我要让他学习了解到，我为他准备食物不是理所当然的，不是他不吃拍拍屁股就走了，是要感恩的。而且要他把这句话说成习惯，就像读经一样，长久下来就会烙印在心中，这种感恩的念头才会铭记在心。

▋你曾无意教孩子独占和抢夺吗？

我曾经在某知名商场，遇见一个真实的案例。那个商场里有可爱的汽车小推车，孩子坐在里边，让妈妈们推着走，妈妈可以任意租借，但有时候人太多会租不到。一次孩子走着有点累了，正巧旁边就停了一台汽车小推车，里面没有人坐，孩子就走过去想开门，但他还没到呢，就听到另一个阿姨大叫：“某某某，你如果再不坐到推车里，别人就要来坐啦！”接着她那小孩就火急火燎地跑过来占住这推车……

那个小孩估计是长期受了这种训练，马上就飞奔回来坐进车子里，像看到强盗一样，看着我们一家人。我能理解那个妈妈并无针对之意，她也只是被她到处乱跑的小孩弄得很烦，大包小包还要顾着推车，终于找到一个办法能叫的动小孩回来，而且她甚至不用扮黑脸。孩子不知感恩会造成孩子的人际交往受到影响，适应能力较差。

但当场我还是被吓到了，竟有人会这样处理事情。我想那个妈妈完全没有意识到她自己教育了小孩什么事情——独占和抢夺。▋故意激发孩子忌妒心是一种恶

家中的长辈有时想要抱抱孙子，偏偏孙子彼时不想被抱，这时有些长辈就会作势要去抱别人家的小孩，或是故意去抱别的小孩来激发他的忌妒心，一旦孙子为此哭闹，长辈就会极其开心觉得自己受到重视。

这种故事我每天看，难免唏嘘，毕竟这跟抢夺食物或是一辆车大不相同了，这引发的可是人性的黑暗面啊。忌妒心可以造成很多可怕的事件，看看每天社会版的新闻，有多少谋杀案都是因为忌妒心而起？不要说你不能理解，或觉得那些杀人者一定都是头脑有问题，说不定有问题的是他的家庭教育。家庭教育在孩子的教育中占了很大的比例，良好的家庭教育和家庭氛围可以影响孩子的价值感和自信心。

让孩子了解不抱他不等于不爱他，看似小事但非常重要。我的孩子也经常拒绝他人的拥抱，但他不会有压力，因为他知道，虽然不给抱，但他主动去问爷爷奶奶一些生活上的事情，爷爷奶奶也一样开心。重点是孩子自己理性的想法，他有自信判断以后就不会动摇，不会因为这些情绪上的威胁就轻易的妥协。

而妈妈的角色也很重要，我从来不会逼他一定要给谁抱，他的身体是他的，他可以做主，做合理的宣示。有的人会觉得我想得太多，什么事情都想得后果非常严重；但是，我觉得没有什么比人格塑造更重要的，事实上我也认为没有照顾好，真的，本来不重视的小缺点确实有可能会累积成为人格上的大缺陷。