第一篇:外国语高中第二届英语演讲比赛策划方案2013大全
外国语高中第二届“英语之星”杯
英语演讲比赛策划方案
为了丰富校园英语文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语积极性,给我校广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我校决定举办第二届“英语之星”杯英语演讲比赛。英语作为一个中学生必备的素质之一,以及高考必考的学习科目之一,其重要性是不言而喻的。我们希望通过本次活动,展现我校高中学生蓬勃向上的精神风貌,促进我校英语学科素质教育的发展,激发我校学生的英语学习热情。
主办:外国语高中 承办:英语教研组 组长:
成员:高中一二三年级全体英语老师
一、活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活,提高学生学习英语的兴趣 〈3〉为中学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
二、参赛选手要求:
(1)我校学生,性别年龄不限
(2)本次比赛主题为成长、感恩、奉献、责任。每位选手选择其中一项,演讲时间为3分钟。
(3)如有背景音乐,则自带拷贝文件。
(4)比赛题材不限(限时3分钟),要求脱稿演讲。(5)参赛人数:选拔赛自由报名,各班根据实际情况在班内举行初赛,根据报名情况进行选拔,选拔出英语发音标准、有英语演讲才能的人参加决赛,各班选一人参加决赛。
(6)决赛时间: 月 日下午第四节课。(7)决赛地点:一楼多媒体教室。
三、评分标准:(满分10分))
1、语言能力及应用(满分4分)
A.语音语调标准,口齿清楚,语句流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记满分4分。
B.发音有个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得分在2-3分之间。
C.整体语言表达能力一般,或有一些词汇错误或语法错误,得分在1-2分之间。
2、演讲内容(满分2分)演讲内容有较强的思想性、逻辑性和感染力,层次分明,引人入胜,记满分2分
思想性较弱,逻辑性不强,或虽有一定思想性,但缺乏表现力度和深度,得分在1-1.5分之间。
整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分。
3、演讲技巧(满分为2分)
A.善于运用面部表情,手势和姿势,目光接触与身体语言运用得当,语调抑扬顿挫,富于变化。有熟练的演讲 技巧,能吸引观众,有较强艺术感染力,满分2分。
B.面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够熟练,得分不超过1分。
4、时间控制(满分为1分)
A.演讲时间未超,属正常范围,得1分。
B.演讲时间不到3分钟,或演讲时间超过5分钟,得0.5分。
5、整体形象(满分为1分)
A.举止大方得体,自信,情绪饱满,有感情与气势,仪态仪表端正,气质好,得1分。
B.整体形象欠佳,得1分以下。
四、评分规则:
评委明确给出每部分评分,由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
五、奖项设立: 比赛分两个等次,三个年级分别设奖。各年级得分最高者并授予“英语之星”称号。
高
一、高二年级普通班设一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名。
高
一、高二年级实验班设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
高三年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名
六、前期宣传准备工作(由英语老师负责宣传)1)12月10日将此活动通知各年级英语老师,希望各位老师协助组织有此方面特长的同学报名参加。
2)比赛选主持人两名,男女学生各一名,由英语老师推荐。
3)评委:
5)演讲比赛的资料由张健老师收集整理。
七、比赛议程:
1)老师讲话 2)参赛选手正式演讲 3)学校领导颁奖 4)老师作总结
八、其他: 积分: 奖状:
外国语高中英语教研组 2013年12月10日
通 知
各位英语老师:
我校英语教研组决定举办第二届“英语之星”杯英语演讲比赛。
一、活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活,提高学生学习英语的兴趣。〈3〉为中学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
二、参赛选手要求:
(1)各年级学生,性别年龄不限
(2)本次比赛主题为成长、感恩、奉献、责任。每位选手选择其中一项,演讲时间为3分钟。题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带拷贝文件。
(4)参赛人数:选拔赛自由报名,决赛每班1人。(5)时间及场地安排:
月
日报名截止,报名时交演讲稿1份(打印版)。(逾期作弃权处理)
各位英语老师利用晚自习根据报名情况进行选拔。
月
日进行演讲比赛顺序抽签。
月
日举行演讲比赛决赛。
(6)演讲比赛:比赛进行命题演讲,内容、题材不限(限时3分钟),要求脱稿演讲。
希望各位英语老师做好这次演讲比赛工作。
英语教研组
二O一三年十二月十日
第二篇:外国语文化节英语演讲比赛策划
外语文化节之
主办单位:外国语学院英语俱乐部英语演讲比赛 策 划 书
(一)活动背景:外国语文化节的到来为作为祖国未来的希望的大学生们提供一个交流发展英语的随着中国的快速很好的一个平台,随着祖国的快速发展,越来越多的外国人来到我国学习或工作。提高大学生与国际交流的能力是迫切的。作为东道主的我们在向外国友人介绍我们的文化时,我们也要加强自己对外国文化的了解以便更好地与外国朋友交流、学习,同时将这些异域文化运用来充盈自己本身。另一方面,同学们也需要机会通过实战,检验自己的英语水平,让同学们产生加大英语训练的紧迫感。
另一方面,英语俱乐部的干事们在过去的大半年里,随谈参加的活动多,但是策划,宣传等各个方面的能力仍有欠缺,团队合作精神有待提高
(二)活动目的:通过形式多样,内容以异国文化之旅为主题且
不限文题的英语演讲大赛,提高大学生的英语实战能力。不仅为广大英语学习爱好者提供相互交流与学习的平台,还使大家更了解外国的风俗、人文、文化、节日使大家在以后学习、生活、工作中更能友好、准确、和谐地和外国友人进行交谈工作。同时,为英语俱乐部的干事们提供锻炼能力的机会,让他们在本次活动中充分发挥自己的才智,为日后的英语俱乐部的发展打下良好基础。
(四)、活动主题:异国文化之旅
(五)、活动时间地点:
初赛:12月9日
地点:湖北文理学院老区JT02
决赛:12月21日
地点:大学生活动中心
人物:评委,主持人以及参赛选手
(六)、活动对象:全校英语学习爱好者(分为英语专业组和非英语专业组)
(七)、活动道具:音响及话筒活动形式:此次活动由英语俱乐部承办,所有参赛者将以脱
稿的形式围绕外国文化、习俗、节日进行演讲。
(八)活动内容:参赛者可以讲述自己对外国文化的了解和想法,也可以讲述对外国的人文习俗的喜爱见解,也可以讲
述自己所知道的外国节日的由来、习俗以及你自己对
所参加过的类似的节目后的一些感受和想法。
(九)、活动流程活动A、(1)12月9日晚6:30在老区JT02参赛选手和评委以及前
来观看的同学就绪后,由主持人在进行开场白后介绍评委。
(2)非专业组参赛者先开始演讲当非专业组演讲完毕专业组进行演讲,时间大约为3-5分钟。
(3)每个选手讲完后,评委可对他提问或点评,然后打分。选手们的最后得分是,去掉一个最高分和一个最低分,剩下分数的平均分。最后根据选手们的得分情况评选出获奖人
(4)在12月21日在大学生活动中心进行决赛,流程如初赛一样。
颁奖:(1)奖项有:一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
注:评分标准(满分100分):
活动A:(1)、语音语调:满分40分。评委依据参赛选手的语音
语调是否标准,流畅度,清晰度进行总体评分
(2)、演讲内容:满分30分。依据选手的内容的条理性以及对语言的灵活运用能力进行评分。
(3)、自信度:满分20分。依据选手与观众的眼神交
流,选手的肢体语言进行评分。
(4)、演讲流利度:满分10分。依据选手演讲是否流利进行评分。
(5)、影片配音时间在3-5分钟以内,超过者或之间不足者扣5分
(十)、活动意义
此次英语演讲比赛能为广大外国语学院学生提供英语交流的平台,检验大家所学英语的实用性。让大家发现更多的优秀的英语学习者,吸取他们学习中的经验,进而提高自己的英语水平。在本次活动中,也能提高大家也的警惕性,意识到实战的重要性,同时 也使大家更加了解外国的文化。
(十一)、活动可行性分析:基本可行
(十二)、预算:获奖选手的赠品,宣传、装饰所需材料大约1000元
(十三)、活动要求:
(1)比赛期间保持会场安静
(2)活动的评委都应秉着公平公正的原则认真地为选手们打分,不
得有所包庇。
(3)联合各部门做好活动前的宣传工作以及活动后的清洁工作:维
护好现场的秩序和清洁工作;注意做好活动总结!
英语俱乐部2012年11月6日星期二
第三篇:英语演讲比赛策划方案
目的:为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。
比赛时间:初赛:待定
决赛:待定
比赛地点:待定
比赛流程:
初赛:
1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的达到从学生中来到学生中去的原则。
2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。
决赛:
1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。
总分及其分布
1、总分:100分
2、命题演讲占70%,回答问题占30%。
评分标准:另附
奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。
报名方式:把名字上报到各班学委,再由学委统一报到学习部。
宣传工作:
前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相关的情况。
后期宣传:把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏,以致鼓励。
第四篇:英语演讲比赛策划方案
英 语 角 英 语 演 讲 比 赛 策 划 书
主办单位:英语角社 承办单位:语言文学学院
一、前言
在21世纪的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富同学们的业余生活, 展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我社团决定在五月举行英语演讲比赛。
二、活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办该活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动细则
1、活动名称:英语演讲比赛
2、活动主题:If you were the next Confucius
3、活动时间:5月22日初赛,5月29日决赛
4、活动对象:语言文学学院全体学生
5、活动原则:公平、公正、活泼、交流、自信
6、主办单位:英语角社团
7、承办单位:云南师范大学商学院语言文学学院
8、比赛邀请嘉宾:外教Ben ,Bryan
9、活动宣传:海报宣传,通过微博、短信、校园广播、QQ等网络宣传,悬横幅
10、报名方式:直接到英语角社团领表报名
11、报名时间:5月5日——5月15日截止
四、比赛内容及规则
比赛分初赛和决赛。初赛:
(1)已备演讲(prepared speech)限时:3分钟(2)才艺展示(talent show)限时: 1分钟
(3)现场问答(Question & Answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得
决赛:
1、比赛环节
(1)已备演讲(prepared speech)限时:3分钟(2)即兴演讲(impromptu speech)限时: 1分钟
(2)现场问答(Question & Answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟(3)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得
2、评分规则:
采取公平、公正原则
具体分配如下:已备演讲:4分 即席演讲:3分 现场问答:3分 比赛三个环节每部分具体评判标准如下:
演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;
语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力; 综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。3.参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且语音标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、演讲题目切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
5、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
6、参赛语言为英文,采用站立式脱稿演讲。
7、参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
8、比赛顺序由抽签决定。
9、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
五、奖励事项:
名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖若干名。
六、比赛注意事项
1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲,如无法按时参加比赛,则自动放弃比赛资格。
2).在决赛演讲比赛中,若参赛选手在规定时间内不能完成演讲,评委在打分时将酌情扣分,最多扣除3分。
3).所有比赛完成后,将颁发个人奖的一、二、三名选手。
七、宣传方式
1.前期宣传
a.海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。
b.在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛。
2.中期宣传
a.公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。b.公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。c.在公布决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传.以此增加同学们的关注度,并以此激励自己。
3.后期宣传
a.将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布.b.统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作.集思广益,以增进交流,收集意 见,促进活动的不断完善和发展。
c.进行活动评估和总结。
八、工作人员安排 1)前期工作: 场地申请:秘书处
初赛及决赛幻灯片制作:网编部 海报联系部门: 网编部 横幅 联系人: 市场部 主持人培训: 外教老师 嘉宾评委邀请:秘书处
评分表制作(中英版本):组织部 2)当晚工作人员安排: 场地布置负责人:刘东
场地布置:英语角各部门人员
所需物品:气球,彩带(宣传部),剪刀,透明胶,20份小礼物,(笔记本,笔)
音响设备:网编部
电脑控制:网编部
计时提醒员: 市场部
主持:需2人,本周开始招募
记分员:市场部
参赛号牌的制作与秩序引导:组织部 礼仪、签到、收发评分表:组织部
九、比赛流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在比赛流程进行到一半的时候,中间穿插节目,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
9、评委老师上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
十、经费预算 总预算: 900 元 音箱设备 1套
约200元
气球 3包 约 25 元 彩带 5卷 约 20 元 海报 4张 约150 元 横幅 1 副 约30 元 打印材料(报名表、宣传单、评分表、)约 100 元 选手贴纸 约 10 元 矿泉水 2箱 约 30 元 奖品、证书 约300 元 总计 约 865 元
赞助商宣传方式:
1)小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己供
2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志(商家自行设计也可)
3)展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报
4)宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我部包办在校内和公寓宣传栏张贴(两三会更新一次的)
5)横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅(不可太商业化)
6)现场活动 可以现场介绍赞助商(需商家提供一些实物和资料)
7)奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有其标志性图案
8)工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助
9)现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏
10)嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(最好在活动开始或中间)
11)现场鸣谢,活动结尾公司名称以口头鸣谢形式出现
第五篇:大学生英语演讲比赛策划方案
经济与管理学院“我的中国梦”
主题演讲比赛
(选拔赛)
活
动
策
划
书
经管院学生会2013年5月
策划者:薄再英
目录
一、活动背景
二、活动目的三、主办单位
四、活动简介
五、活动流程
六、奖项设置
七、各部门工作安排
八、评分标准及规则
九、活动经费预算
一、活动背景:
关于长沙理工大学2013年大学生英语演讲比赛的通知 各学院:
长沙理工大学2013年大学生英语演讲比赛将于2013年6月8、9日在云塘校区文科楼A100举行,请各学院选派三名选手(11级选2名,12级选1名)参加比赛。每位选手的比赛包括命题演讲(3分钟),回答问题(2分钟),和即兴演讲(2分钟)三个部分。
请各学院于5月31号之前将参赛选手的个人信息及命题演讲稿发送到外国语学院办公室。
二、活动目的:
为了响应“我的中国梦”主题活动和丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,院里特举行一场小型英语演讲选拔赛。通过这次演讲比赛,培养学生对演讲的兴趣,使学生注重平时对口才与演讲的训练,提高英语口语的水平。开拓视野同时提高自身素养,其中优秀选手参加长沙理工大学2013年大学生英语演讲比赛
三、主办单位:
经济与管理学院分团委学生会
四、活动简介
(1)参赛主体
经济与管理学院大一及大二学生 参赛队伍分为AB两组:
A组为大一学生,综合教学楼C区205教室 B组为大二学生,:综合教学楼C区208教室(2)参赛形式
每位选手提前准备1分钟自我介绍(英文)和一份英文版演讲稿,主题是“My Chinese dream”,演讲时间为3分钟,总用时4分钟。
(3)比赛时间
2013年5月23日(周四)晚7点到8点半
(4)评委及主持人
经管院有较多演讲比赛经验的学长或学姐担任评委,但同时英语要好(6位),并需要有经验的主持人(2位)
五、活动流程
1、赛前阶段:
(1)5月20日学习部下发通知并可在学委群里讲解主题演讲比赛相关事宜,要求各班学委召开班会,宣传演讲比赛的活动,招纳参赛者,提高同学们对演讲比赛的关注度。
(2)学委于5月21日中午之前将本班参赛选手名单(包括姓名专业以及联系方式)以短信形式发给12级学习部。
(3)学习部统计好参赛人数,分好A、B两组,并排好参赛顺序并以短信形式通知参赛选手参赛的时间地点及其演讲顺序
2、比赛流程:
(1)比赛开始前请选手签到;
(2)由主持人宣讲比赛规则,注意事项并比赛宣布比赛正式开始;
(3)每位选手上台首先进行1分钟英文自我介绍之后进行主题演讲,总用时不能超过4分钟;
(4)所有选手演讲过后请评委总体点评;
(5)由主持人宣布比赛结果(A组选前两名B组选第一名,需要注意的是,出现同分情况时统分人员需提前向评委反应,由评委决定,二者取其优);(6)比赛正式结束。
六、奖项设置
11级前3名获院级荣誉证书,前2名优秀选手将代表学院晋级决赛 12级前3名获院级荣誉证书,第一名优秀选手将代表学院晋级决赛
七、各部门工作安排
(一)赛程外各部门工作安排
1.学习部:赛前开会、通知等准备工作;邀请比赛的评委和主持人,整个比赛的统筹策划
2.科研部:负责计时工作(共需4人)3.女生部:负责统分工作(共需4人)
4.办公室:活动召开通知下发,活动的板书及笔的准备
5.新闻部:活动现场拍照及新闻稿的采编、参赛要求及注意事项:
规则
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,11级取分最高的两位选手晋级校级比赛,12级取分最高的一位选手晋级校级比赛。
九、活动经费预算