英语文化节

第一篇：英语文化节

Our college seventh campus English Culture Festival Opening Ceremony The afternoon of October 10th, foreign language department in our university seventh session of campus English Culture Festival opening ceremony in the foreign languages department on the first floor of the hall is held ceremoniously.Department of foreign languages of leadership and all teachers and students attended the opening ceremony.The English Culture Festival “ Flare Our Youth” for the theme, which lasted more than two months, in various forms, rich in content, through speech, debate, English culture show, singing contest, creative competition, drama performances and 60 activities, to provide students with a display of self, good overall development platform, strengthen the cooperation between departments, enrich campus culture, promoting the formation of excellent school spirit and style of study.On the meeting, deputy director of the Department of Hu Huixuan read the English Culture Festival executive plan, goal, purpose and subject;deputy director of the Department of Yang Qin proclaimed the cultural festival events, competition requirements, rules of the game and game time.Then, students represent a period of Wen Qing Mao’s English speech, expression of the students actively running the festival of faith and determination;will the atmosphere to a climax.Finally, general Party branch secretary Luo Hong fang used made an opening English corner to participate in the activities of the staff and students to express gratitude, and announced the festival officially kicks off.After the opening ceremony, all the teachers and students to carry out large-scale activities in the English corner.

第二篇：英语文化节

东北育才幼儿园“让英语走进家庭”第三届英语文化节 默认分类 2009-12-18 12:42:44 阅读107 评论0字号：大中小 订阅

东北育才幼儿园“让英语走进家庭”第三届英语文化节

中班家园互动内容

一、日常用语

1.Hello.你好。

2.Good morning.早上好。

3.Nice to see you.见到你很高兴。

4.See you tomorrow.明天见。

5.See you later.回见。

6.Good-bye.再见。

7.Get out of bed.起床。

8.Wash your face.洗脸。

9.Clean your teeth.刷牙。

10.Bend your knees.屈膝。

11.Eat some cake.吃蛋糕。

12.Drink some milk/water.喝牛奶/水。

13.Look at the picture.看这张画。

14.I like pizza/spaghetti.我喜欢比萨饼/意大利面。

15.Run to the door/window.跑向门/窗。

16.Point to the cat/dog.指一指猫/狗。

17.Listen to the music.听音乐。

18.Stop it, please.请停下来。

19.Open your mouth/eyes.张嘴/眼。

20.Close your mouth/eyes.闭嘴/睛。

21.Look at me.看我。

22.Help me, please.请帮帮忙。

23.Here you are.给你。

24.Thank you.谢谢。

25.Happy birthday.生日快乐。

26.Merry Christmas.圣诞快乐。

27.I’m hungry.我饿了。

28.Turn round.转一圈。

29.What’s this?这是什么？

30.Stand up.起立。

31.Sit down.坐下。

32.How are you?你好吗？

33.Fine, thank you很好，谢谢你。.34.Touch your nose/ears.摸一下鼻子/耳朵。

35.Clap your hands.拍拍手。

36.Come here.请过来。

37.Sorry.对不起。

38.Give me a pizza/pear.给我一个比萨饼/梨。

39.Follow me.跟我做。

40.Show me your book/pencil.给我你的书/铅笔。

二、单词

1.pizza比萨饼

4.chips薯条

7.milk牛奶

10.fish鱼肉

13.sweet糖果

16.snow雪

19.clouds云

22.lion狮子

25.monkey猴子

28.farm农场

31.garden花园

34.star星星 2.spaghetti意大利面 5.cornflakes脆玉米片 8.butter黄油 11.meat肉 14.jelly果冻 17.wind风 20.sun太阳 23.snake蛇 26.hippo河马 29.beach海滩 32.mountains山 35.socks袜子 3.cheese奶酪 6.cake蛋糕 9.chicken鸡肉 12.ice-cr eam冰激淋 15.coke可乐 18.rain雨 21.cap帽子 24.elephant大象 27.jungle丛林 30.book书 33.city城市 36.teddy bear玩具熊

37.Father Christmas圣诞老人

40.Christmas tree圣诞树 38.ball球 39.Christmas圣诞节

三、儿歌

1.Lots of spaghetti

Lots of spaghetti on a big, big plate,With butter and cheese.Spaghetti is great.Lots of chicken on a big, big plate,With ketchup and chips.Chicken is great.2.Pizza，pizza

Pizza, pizza.Yummy,yummy.I like pizza.Mmmmmmmmmmmh.Cornflakes,cornflakes.Yummy,yummy.I like cornflakes.Mmmmmmmmmmmmh.Apples, apples.Yummy,yummy.I like apples.Mmmmmmmmmmmmh.3.Rain, rain, rain

Rain ,rain, rain.Here comes the rain.Snow ,snow, snow.Here comes the snow.Wind, wind, wind.Here comes the wind.Sun, sun, sun.Here comes the sun.Rain and snow.Wind and sun.Rain and snow.Wind and sun.4.A cap on a cat

A cap on a cat.A cap on a dog.A cap on a rabbit.A cap on a frog.Rain , snow or sun.Caps are always fun.5.Two long ears

Two long ears.Four strong legs.Hop, hop, hop.Bring us eggs.Easter bunny, Easter bunny.Hop, hop, hop.Easter bunny, Easter bunny.Please don’t stop.四、英语歌曲

1.What’s your name?

2.Listen to the animals

3.Juciy apples

4.Merry Christmas

2010全国幼儿园汉英双语教育文化节开幕 2010/5/19/16:37来源：

5月16日，由清华大学出版社儿童发展研究中心主办、尚学文化有限公司协办的“2010全国幼儿园汉英双语教育文化节”在广西南宁隆重开幕。本届全国幼儿园汉英双语教育文化节举办于《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》正式公布实施之际，意义非凡。它是我国幼儿园汉英双语教育的一次盛宴。在5天的时间里，与会人员将共同分享清华幼儿汉英双语教育的丰硕成果，共叙友谊与合作，共同探讨幼儿园汉英双语教育的真谛、价值与技术，在生动的教学与活动展示、严谨务实的学术讨论中感受和体会幼儿园教育的方向和未来，旨在为推动我国新一轮学前教育改革、支持幼儿园教师成长、引导学前教育教材市场的规范和公平竞争、保障幼儿快乐健康成长做出积极贡献。本届幼儿园汉英双语教育文化节，重视理论与实践、思想与技术的交流与碰撞、互动与融合，用事实说话，提炼实践精华，努力在理论与实践、技术与方法之间架起一座桥梁。文化节吸引了幼教领域权威专家、家长和孩子、幼儿园园长及教师、学前教材渠道精英和媒体等多方人士。

幼教盛会异彩纷呈，展示清华幼儿双语教学最新成果

5月16日上午9时，盛大的开幕仪式暨大型广场亲子英语艺术活动在南宁市南湖广场举行，我国著名学前教育专家、广西师范大学教授侯丽敏博士、《清华幼儿英语》和《清华幼儿汉语》主编宁有权教授出席了开幕式，清华大学工程教育研究中心石邦宏博士宣布文化节开幕的话音一落，异彩纷呈的文化节系列活动一一登场。全国幼儿教师英语技能大赛、幼儿园大型活动主持人培训以及英语童话剧创编及表演培训等活动，不仅展示了汉英双语教学的创新性成果，而且提供了互动与交流的舞台；大型户外亲子英语游艺活动、清华汉英双语教学观摩、亲子双语晚会则生动地展示了清华双语教学的卓越成果与魅力，特别是由清华幼儿双语教学示范基地师生和家长共同完成的双语亲子晚会将本次文化节推向高潮。

关注幼儿成长环境，倡导改善幼儿的社会生态

本届幼儿园汉英双语教育文化节以“幼儿与社会生态”为主题，旗帜鲜明地倡导建设适合儿童身心发展规律、促进儿童健康快乐成长的社会生态环境。在这个生态环境中，孩子的快乐体验和兴趣受到足够的尊重，孩子的自由探索精神受到鼓励和保护，孩子的生活能力与习惯得到正确引导和训练，孩子的安全得到保障。在这个生态环境中，一切以孩子为本的教育思想得到充分的理解与实践，播种的是生命的绿色，铲除的是暴力和污染。

清华幼儿双语教育正是通过推动适合儿童身心发展规律、充满童趣和欢乐、重视语言环境创设和维护的汉英双语教育“解放孩子，解放教师，解放家长”，积极建设适合孩子成长的双语环境，这种双语环境对孩子产生的影响已经远远超出了双语教育本身，成为孩子成长所需的社会生态环境的有机组成部分。清华幼儿双语教材：孩子和教师受益、家长信赖、园长推崇

课程改革的成功需要科学的教材和方法。据清华幼儿双语教材的负责人介绍，清华幼儿教育产品打破传统幼儿教材以知识和技能教育为主的模式，强调教材内容适龄和表现形式的幼儿化，为幼儿创造了一个可以自主学习的条件。教学方法以活动式、游戏式教学为主，幼儿在自主学习中进步、在集体教学活动中提高。本届文化节上双语教学的各种成果展示，就是清华幼儿教育产品教学理念的最好体现。

在本届文化节中参加汇报演出的双语实验基地广西自治区党委保育院是清华幼儿双语教学理念的样板幼儿园。小朋友在充满童趣的节目表演中展现出优秀的语言运用能力。在这群孩子面前，英语不再是一种可怕的学习负担，而成为他们玩乐的语言游戏。而汉语教学利用汉语的童谣、谜语、歇后语、绕口令、对联等文字游戏作为教学材料取得了满意的教学效果，这也获得现场观众的一致认可。

清华幼儿双语教材使孩子和教师切身受益，因此受到家长信赖和幼儿园园长的推崇。本届文化节还通过“清华幼儿双语教材品鉴会”和“我国幼儿园教材市场的现状和趋势分析”专题讲座，深入分析了幼儿园教材良莠不齐以及在市场不规范情景下优质教材时常有被挤出市场的危险的现状，预见了政府关注和规范幼儿园教材市场的政策走向，指出了鉴别教材质量的基本方法，得出了与真正适合幼儿的优质教材合作才有前途的可信结论，为广大园长、幼儿园教材经销商选择合作伙伴、选择教材提供了切实有效的指导。

第三篇：英语文化节闭幕词

亲爱的老师、同学们：

在这柳絮飘飞，阳光明媚的日子里，郑州师范学院第一届英语文化节徐徐落下帷幕。在此我们很高兴能够代表全体老师和同学对英语文化节的成功举办表达热烈的祝贺!向组织和参与本届英语文化节的各位老师和同学表示衷心的感谢!向取得优异成绩的同学表达热烈的祝贺！

英语文化节系列活动，是外国语学院展示其风采的特色活动，受到了校团委的重视和大力支持，为第一届郑州师范学院英语文化节的成功举办打下了良好的基础。

本次英语文化节，丰富了同学们的校园文化生活，提升了同学们的文化素养。举办英语文化节以各种活动为载体，丰富英语学习，提高了我们的口语。英语文化节活动丰富，有激情澎湃的英语演讲比赛，飘逸流畅的书法比赛，精彩绝伦的翻译比赛，优美动听的歌曲比赛，色彩斑斓的书签比赛，还有外语短剧表演，英美文化知识讲座。同学们纯正的演讲，灿烂的微笑，欢快的歌声和着青春的节拍在天空中飞翔。同学们以特有的方式感悟着英语乐趣，传递着你们对英语浓浓的喜爱。

老师们，同学们，虽然英语文化节的帷幕即将落下，但是英语学习的历程才刚刚开始。本届英语文化节的一系列的活动主要为促进学生们的英语能力，英语素养提升所开展，这样的活动以后会坚持办下去，而且会越办越好。学英语是为了更好的生活，为了美好的明天，让我们全校师生努力营造校园英语氛围，让英语成为真正交流的纽带。

让我们以热烈的掌声祝贺郑州师范学院第一届英语文化节胜利落幕。谢谢！

第四篇：英语文化节主持稿

外语系第五届英语文化节开幕式

开场白

如：Good evening, Ladies and Gentlemen , boys and girls..松：尊敬的各位领导，各位来宾 庆：亲爱的老师、同学们，大家 合：晚上好！

庆：We are very happy to gather here to hold an English evening party!

如：我是今晚的主持人，我会让你们看到一个激情澎湃的舞台

松：我是，我会让你们看到一个让人期待万分的惊喜

庆：我是，我也会为你们带来让人掌声不断的精彩

如：人生难得起起落落，还是要坚强的生活.......”每次听到这首歌，我都会暗暗下定决心：永不止步

松：人生道路喜忧参半，铺满玫瑰的道路也有荆棘埋伏，跨过重重困难，永不止

步，才能到的胜利的顶峰。

庆：我们，见证了IT的婴儿，少年摸索的成长，到现在，和在座的各位一样，成为活力的青年。而我们亲爱的党也是一样，经历90周年的成长，一步一个脚印，踏实地走过来！

如：没错，每个少年都会经历艰苦的摸索成长，只要艰苦奋斗，追求卓越，即在没有条件的情况下创造条件以及高标准定位目标。辉煌就会如现在的灯光般照亮各位的心房。

松：所以今晚，就在这里。我们特意举办了主题为“just move it”的英语文化节。

庆：外语系英语文化节从2007年开始举办，至今已举办了四届，而且每届为期长达一个多月，是学院里最大的文化节之一。

如：在这一个月里，我们将会举行各种各样与英语有关的比赛，包括有：

英文歌曲大赛、英文口译大赛、英文主持人大赛、英文海报展设计大赛以及导游大赛。

松：同学们，让我们用热情拥抱英语，用行动证明自己。永不止步！！

庆：下面请允许我为大家介绍今晚的嘉宾，他们分别是：

如：欢迎您的到来！松：欢迎您的到来！

如：We’re so excited to welcome all the guests.Thank you for join us.松：让我们用掌声再次感谢他们的到来 如：Your coming will give us more encouragement and confidence.庆：你们的到来对我们来说是一份鼓励，一份信心。庆：同时，十分感谢本次晚会的赞助商“广汽丰田元丰凤凰店”和“芬芬精品店” 如：我们的成功有赖你们的支持！松：让我们再次用掌声感谢他们。

二、致辞

庆：首先，有请 外语系主任梁悦教授 致开幕辞。

如：First of all , welcome Professor Liang Yue to give an opening speech.合：掌声有请

三、串词

1.《画心》

如：十分感谢梁悦教授为本次晚会致开幕辞。

松：今晚，有晴朗的夜晚照映，有皎洁的明月作伴，还有我们的莘莘学子相聚在这里。

如：在如此美丽的夜晚，怎么少得了动听的音乐呢?

松：那就让它带领我们进入音乐的世界 如：接下来请欣赏由音乐社成员为我们带来的小提琴弹奏《画心》 松：掌声有请

2.《Your beautiful youth》

松：年轻，就是散发着青春的活力 庆：美丽，就是拥有着独特的魅力

松：那么接下来就由年轻美丽的她们来为我们高歌一曲

庆：下面有请外语系艺术团合唱小组给我们带来的歌曲

《Your beautiful youth》 松：掌声有请

3.《绽放青春》

如：青春是一首歌，一首活力四射的歌 庆：青春是一杯酒，一杯酸酸甜甜的酒 如：在青春的岁月里，我们更应该要艰苦奋斗，追求卓越

庆：我相信我们必定会成为一朵绽放着青春魅力的花

如：下面请出外语系艺术团舞蹈队给我们带来的舞蹈《绽放青春》 庆：掌声有请

4.《新梁祝之再见好基友》

如：新松，你有听过梁祝的凄美故事吗? 松：当然知道啊，他们最后变成了两只蝴蝶“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰.....如：好了，好了，你就别卖弄你的歌喉了，下面我们请出英语俱乐部成员给我们带来小品《新梁祝之再见好基友》 松：大家的掌声响起来

5.《噔噔时代》

庆：大家都知道新时代最in的就是街舞,那你知道六七十年代对经典的歌曲是什么吗?

松：我当然知道啦,就是<情花开>和<难兄难弟>啊.庆：果然聪明,我听说外语系商务英语专业的同学要以舞蹈的形式把这两首经典歌曲演绎出来呢!

松：噢~大家期待吗?.好,下面就请欣赏舞蹈《噔噔时代》 庆：掌声有请

6.《Green day 的 21 Guns》 松：晚会的气氛拉到了高潮

庆：我们的热情也充满了整个操场 松：精彩紧接而来，掌声连绵不断

庆：今晚院乐器队的同学带着各种有趣的乐器来到了现场，准备给我们带来一场 松：一场视听盛宴

庆：没错，事不宜迟，掌声欢迎学院乐器队A-List为我们带来精彩的乐器表演。《21 Guns》 松：掌声有请。

7.《To travel the world》

庆：看完了如此精彩的舞蹈，我也有点想翩翩起舞了

松：你就先别起舞了，听说我们外语系旅游英语专业的同学给我们带来了精彩的表演呢?

庆：那还等什么?掌声响声来，我们马上请出外语系旅游英语专业的同学给我们带来的《To travel the world》

8.《包你坑旅游团》

庆：感谢学院乐器队的同学给我们带来如此精彩的表演，大家的掌声不要停。如：没错，接下来外语系旅游专业的同学又会给我们带来怎么惊喜的表演呢? 庆：请欣赏小品《包你坑旅游团》 如：掌声有请

9.《hot girls》

如：跳跃的音符演奏者青春的活力.松：动人的舞步展示着青春的风影.如：每一个跳动的音符都在跟我们说“just move it” 松：接下来的他们混合着时代的气息,绚烂的舞姿 如：那么让我们随着她们的脚步,领略舞蹈的魅力.请欣赏由炫舞协会的breaking队、hip hop队和popping队组成的街舞串《hot girls》 松：掌声有请

10.《Start of something new》 松：动人的旋律不分国界 如：美妙的歌声无分语言 松：音乐把世界联系到了一起

如：请欣赏外语系十佳歌手带来的英文歌曲歌曲《Start of something new》 松：掌声有请。

11.《潮爆school》 松：看完如此有趣诙谐的舞蹈.相信大家都意犹未尽.如：对,那就让我们热情继续,欢乐继续吧.松：下面请欣赏戏剧社为我们带来的话剧《潮爆school》.如：掌声有请

12.《宁夏》

如：一个眼神,一个动作,一样能传递青春的活力.庆：每一个简单的动作都包含着浓浓的情意,永远温暖着我们彼此的心窝.如：接下来让我们一起去学一种语言,动感的肢体语言.庆：请欣赏由青协手语队的同学们为我们带来手语表演《宁夏》 如：掌声有请。13.《That dresses》

庆：复杂的华丽可以缤纷张扬，简单的绰约也可以傲视群芳

松：典雅的着装，眩目的美丽，优雅的举止，庆：看到她们，我们不由地赞叹花样的年华，松：让我们种一种青春的力量,种一种向上的激情

庆：请欣赏外语系艺术团礼仪队带来的礼仪展示《That dresses》 松：掌声有请

14.《外语系系歌》

庆：一场盛会,把你我心意相连 如：一场盛会,把你我心意相牵

庆：这里有韵味的汉语，缤纷的外语，我们要永远铭记着四海是一家。

松：让我们手牵手，心连心，共同感受我们的友谊

如：让我们用感恩的心，面对每一天；用坚定不移的信念，追求卓越。

松：下面有请外语系第18届学生会成员为我们合唱我们的系歌。如庆：掌声欢迎

四、谢幕辞

如：Today, we receive applause ,庆：今天，我们获得了掌声

如：receive happiness and good wishes.松：获得了快乐和幸福。

如：这崭新的校园是我们成长的沃土，是

我们腾飞的舞台。

庆：我们会努力，我们会成功。

松：短暂的时光匆匆而过

如：依依不舍的心情不愿离去

庆：我们昂首迎向未来,书写豪迈的誓言 如：永远记住”just move it" 松：永不止步！

庆：广东农工商职业技术学院外语系第五届英语文化节开幕式晚会，合：到此结束。

松：感谢你们的到来，如：祝大家晚安。

第五篇：英语文化节策划书

英语文化节策划书

转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标让我们一起来学习写策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的英语文化节策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

英语文化节策划书1

【指导思想】

繁荣校园文化，丰富多彩生活。在校园这个五彩缤纷的大舞台上挥洒青春，展示才艺，秀出自我，秀出自信。社团联合，牵手共同促进繁荣的校园文化。同学之间相互学习，相互鼓励，社团之间共同促进，共同发展，让青春在舞台上大放异彩。

【活动目的】

提高学生综合素质，促进全面发展，丰富校园文化生活，增加同学之间感情，促进和谐校园，和谐社会的发展。加强社团之间的联系。为社团之间相互学习，共同发展提供了平台，促进南阳师院综合水平的提高。

【参赛对象】

全校同学

【活动实施】

经管学院团总支、外国语学院团总支主办、外国语学院天英社、英语俱乐部联合承办

【活动内容】

诗歌朗诵、 演讲、 英文歌曲、 话剧表演

【评委组成】

初赛：社团部分干事组成

复赛：社团部分干事组成

决赛：经管学院领导、外语系教师（包括外教）

【奖项分配】

话剧类：

一等奖：保温杯每人一个、 证书

二等奖：精美英文图书、 笔记本、证书

三等奖: 笔记本、证书

其他：

一等奖：MP3、证书

二等奖: 保温杯、 证书

三等奖：精美图书、 笔记本、 证书

【活动地点】

初赛：逸夫楼W103

复赛：外语楼312

决赛：西区演播厅

【活动时间】

初赛：20xx年4月17日

复赛：20xx年4月23日

决赛：20xx年4月28日（暂定）

【评分标准】

话剧类：语言流畅，感情丰富，内容健康，积极向上，表演到位。

其他：语言流畅，感情丰富，发音标准 清晰，仪态端庄，举止大方，内容积极向上，脱稿。

【报名方式】

外语学院：

张文博 *** 赵慧云 ***

经管学院：

张开磊 *** 谢清清 ***

【宣传计划】

【活动预算】(附)

预算一：

预算二：

假设每个话剧表演人员为四人

总计 1694.00元

英语文化节策划书2

一、活动时间：

20xx年11月8日到20日

二、活动地点：

川北医学院新校区

三、主办单位：

川北医学院社团联合会

四、承办单位：

川北医学院英文小品协会

五、活动对象：

川北医学院全体同学

六、活动目的：

加强同学们的英语水平，让同学们快乐学习英语。我们将为你提供一个展示（，英文演讲，英文歌，戏剧）的舞台。从而达到高效率地学习一门外语。丰富我们的校园生活，扩大本协会的影响力。

七、活动内容：

1、前期准备

海报宣传：在校园各个张贴栏内张贴我们的宣传海报。

合班宣传：我们将制造一个关于English Star的幻灯片再配上我们的演讲人才。在学校的大合班内进行宣传。

小通知宣传：我们将在每个寝室楼内张贴我们的小通知，确保宣传到位。

2、活动流程：

（1）8-9日在瑞苑门口进行报名。

（2）11-12日进行初赛，我们将邀请我校在音乐上有一定的造诣及在英语口语方面能力较好的学生作为评委，选出我们的前十二强。

（3）20日进行决赛，我们将邀请我校的外教及在校园歌手大赛中得过奖的选手作为我们的评委。

（4）决赛中我们将评选出我们的2个冠军、4个亚军、6个季军及8个优秀奖和一个最佳人气奖。

（5）为了满足活动的多样性，我们将准备一两个节目穿插节目中。

3、后期准备：认真总结我们活动中的成功与失败，追求精益求精。

注：比赛的评分细则：

（1）比赛由5个评委当场打分，由记分员得出5个数的`平均数，取小数点后2位，报平均分。

（2）比赛实行10分制，6、00分起步，小数点后取两位。

（3）得分比例：

a、内容:要求内容健康，主题思想明确，重点突出，层次清晰。（1分）

b、仪容仪表：参赛人员穿戴整洁，仪表大方，自然。（1分）

c、发音标准、表达自然、富有感染力（3分）

d、创作新颖独特。（2分）

e、歌唱自然流畅，不平板；能调动大家的热情性（2分）

八、活动经费

（略）

九、注意事项：

1、注意活动的连贯性

2、注意会场的清洁问题

3、注意活动中的安全问题

4、重视到场的人员

5、前期准备一定要到位

英语文化节策划书3

一、活动简介

1.活动名称:公共管理系首届英语文化节

2.活动时间:20xx年12月至20xx年1月

3.活动对象:全体商务英语专业班级学生

4.活动主题More English ,More Fun !

5.活动目的:为进一步推动校园文化建设，营造浓厚的英语氛围，培养学生学习英语的兴趣和热情，开拓学生视野，为学生搭建了解英语文化平台，让学生在轻松愉快的氛围里感受英语，在英语活动中体会英语，调动学生学习英语的积极性和主动性，特举办商务英语专业第三届英语文化节活动。

二、活动内容

(一)英语嘉年华

1.时间:12月整月

2.地点:教学楼报告厅，教室

3.具体内容:

(1)异国风土人情系列

利用周三素质教育课，在活动期间不定期播放英语国家风土人情纪录片，了解异国风土人情。

(2)英语快乐游园

12月第一周，商英班同学共同组织花果山游园活动，每个班级负责一到两项活动。所有同学参加活动幸运可获得奖品。

游戏一:你做我猜。根据参与人数分组，一人表演，一人猜词。猜对有小礼品。

游戏二:绕口令。读准有奖。

游戏三:拼单词。把拿到的字母拼成单词，拼对有小礼品。

游戏四:‘My sister like’游戏，组织者说出一个字母，快速反应说出这个字母开头的物品。答对有礼品。

每人每个项目仅可参加一次，凭校园卡登记。

(二)英语单词比赛

1.时间:20xx年12月第2周

2.地点:教室、报告厅

3.具体内容:英语词汇比赛竞赛，选出5位词汇达人

4.参赛对象:商英专业所有学生。

5.活动细则

词汇达人

比赛时间:20xx年12月第2周

比赛形式:分组比赛

奖项设置:以年级为单位，每个年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

参赛者要求:全体商英班学生。

活动流程:1.由班主任在各班总动员，系部学生会在食堂，宿舍、教学楼进行海报宣传。

2. 11月确定各年级比赛范围。

3.12月第二周同时进行单词竞赛，竞赛内容百分之九十来自所发范围，百分之十为课外内容，鼓励学生多背诵词汇。

4.根据卷面分数评出奖项。

(三)英文歌曲演唱比赛

比赛时间:20xx年12月第3周

比赛形式:现场打分制

奖项设置:以年级为单位，每个年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

参赛者要求:报名者需自备除多媒体以外的资源。

活动流程:1.由班主任在各班总动员，系部学生会在食堂，宿舍、教学楼进行海报宣传。

2. 12月第三周举行比赛。

3.由评委打分确定奖项人员。

三、预测问题及解决方法

问题1经费受到限制

解决方案:

(1)尽量节约开支，用最少的钱，办最多的事。

(2)取得学校的行政支持和经费支持。

(3)进行赞助活动，尽可能筹集资金。

(4)将活动进行调整，将耗费资金的活动改良或取消。

问题2同学们的参与积极性不高

解决方案:

(1)在活动前要做好宣传，激起同学的参与欲望。

(2)设置各种奖项，包括物质奖励与精神奖励。

(3)设置指导教师奖，由教师参与进来推动活动的展开。

问题3文化节活动期间有一些活动大家不太了解

解决方案:

(1)做好事先的宣传工作，加大宣传力度，出够足够的板报，张贴显眼的海报，让在校的同学们都了解英语文化节。

(2)利用同学之间的人际关系，加大同学之间的交流与宣传。

(3)利用网络来做宣传。可以用校内网，个人博客，或是Q1Q也可以，张贴一些签名，或是改变自己的状态

(4)事前要向同学们介绍文化节大概的活动及时间内容安排，至少要开一次全体成员的大会。

四、活动经费预算