第一篇:六年级抽测总结发言稿
六年级抽测总结发言稿
各位领导,各位老师:
今天在这里叫我发言,确实没有什么可说的,我就把开学以来所做的工作跟大家作一汇报。
一、期中抽测后承蒙各兄弟学校配合我们做了以下工作
1、让教师重视了六年级工作。六年级工作一直以来被很多的人认为是添头,所带的课也是副课,所以部分老师对六年级的工作没有引起足够的重视。抽测之后,我们连续开了几次会,特别是开了小考备考会后,这部分老师认识上来了。
2、深钻教材,调整了教学方法。我们的老师对六年级的各科知识都很陌生,加之什么资料都没有,哪些是重点,那些是难点,哪些经常考,哪些不考,都不熟悉,以前教初中,现在教小学,依然用老方法,都很不适应。现在对教材的钻研加深了,也及时调整了教学方法。
3、制订了两份制度。上次期中考试后,我们制定了《2014年小考奖惩制度》和《六年级教师考核意见》。意见里学校各种考核对六年级教师进行倾斜,教师的各种评模晋级以成绩说话,不再按学校原来的方式式计算。奖惩制度里,总奖金25000封顶,各科也是按名次的奖金。班主任奖金按班级成绩计算。
4、得到了领导的重视。上次的抽测后,我们的成绩不理想,中心校,学校各位领导都很关心,对我们六年级的工作即提出了要求,更是给予了空前的支持。如学校组织我们老师到大河岸和胜利各学校进行了学习,顺利出台了两个制度。领导的重视与支持,就是我们强大的后援,自然也是一只强心剂。
二、落实好常规
1、注重课余时间的辅导。我们的老师不仅认真上好每一节课,还特别注重课后对学生进行辅导,一堂新课,一次练习,一次评讲试卷过后对不懂的学生或不听讲的学生都要叫到办公室再进行辅导,至到学生弄懂为止。
2、注重学生的训练。我们除了平常每课一练的作业外,还要做试卷进行巩固,让学生做到熟能生巧。语文,数学保证每单元两份试卷,还要做阶段性测试题。开学到现在我们已做了30多份卷子。
3、实行月考制度,端正考风。和九年级一样实行月考制度,做到每月一考。每次考试分五个试场,每个试场30多人,所有的书本全都搬到寝室,课桌也都倒过来,监考教师不做其他杂事,领导做到多次巡视,确保学生成绩真实,可信。
4、做好每次考试的总结。每次月考之后,要求各科,各班,年级组及时进行总结,分析成绩,找出问题。特别是各班要召开班科联系会,会上各科任教师要对自己所带科目的成绩进行分析,考的好,好在什么地方,差,差在哪里。
虽然我们从开学到现在做了很多的工作,可每次的考试成绩依然不是很理想,与领导的期望,与我们自己的要求还有一定的距离,但我们相信世上没有比人更高的山,没有比脚更远的路,只要我们永不言弃,明年一定会取得更好的成绩的。
第二篇:六年级抽测试题解读
六年级抽测试题解读
一、考试内容:
一共五个答题:
(一)默写《观书有感》或《石灰吟》:注意吧字写规范、些漂亮。作者姓名可不写。
(二)、看拼音,写词语;
(三)回顾几篇课文,说说你学习到了那些表达方法?我们读文章不但要读懂文章内容,还应该注意学习作者的表达方法,不断提高自己的作文能力。回顾下面几篇课文内容,说说在学习过程中你都学到了那些表达方法?
《半截蜡烛》、《青海高原株柳》、《钱学森》等
(四)阅读短文,回答问题;一共7个小题
1、联系上下文理解词句。
2、用简单的语言概括每自然段段意,每段不超过20字。
3、第一自然段中连用了三个却自,突出了烟墩角—————————————
4、用关键词语或短句写出摄影人喜欢花大姐假的四个理由,每句不超过15个字。
5、从短文二、三自然段可以看出花大姐是一个————————的人。
6、你喜欢短文的那一部分?请用波浪线画出,并写出喜欢的理由。
7、概括短文的主要内容,不超过60字。
(五)、作文
二、考试反馈
1、卷面重视书写。书写就有两个题目,而且分值很高。
2、从考试的内容看,侧重阅读和写作。
3、从题目的要求看,难度比我们平时的要求难,回答问题规定字数,不是随便一写。
4、时间短,但是题量大。
三、今后教学建议
1、重视书写,上好写字课。把学校的写字本和课堂上的写字本充分利用好,特别是田字格的间架结构要写好。
2、充分利用教材,每一篇课文都是很好的范文。在让学生理解了课文内容的同时,主要让学生学会运用文中的写作方法。例如让学生明白每一篇课文的题材:写人、记事、状物、说明文、议论文等,这篇课文用了哪些方法。
3、回答问题,让学生抓住要点,不要漫无边际,随便一说。归纳主要内容和段意要言简意赅,抓住题眼。
4、作文要重视书写,不要离题。
胶州市五里小学
六年级
第三篇:小学英语六年级上册基础知识抽测总结
基础知识抽测反思
六年级英语U1 How do you go there?
本学期六年级的英语老师有孙老师、张老师和我:孙老师代二班、四班和五班,张老师代一班、六班和七班,我代三班、八班和九班。孙老师是从四年级代上来,学生是她的原班学生,成绩也相对比较平衡,我和张老师都是从六年级退下来的,所代各班的成绩良莠不齐,其中三班最差。
本次抽测是在单元测试之后进行的,单元测试考得还可以,本想基础知识抽测应该不成问题,但改的过程中就发现问题了:
一、相当一部分学生的学习态度不端正
程度好一点的学生粗心大意,该得分的却失掉了分数;似是而非的题目直接放弃——空的试题很多;还有个别学生直接在试卷中写(画)连他自己都不认识的东西,让人哭笑不得,不能理解!
二、部分学生没有良好的学习习惯
一部分学生的试卷书写看上去很工整,卷面也很整洁,但细细观察,甚至每一小题都有错误;还有一部分学生的“笔下误”特别严重。针对以上问题,在今后的教学中要做好以下工作:
1、注重巩固环节,带领学生一边学新课一边复习所学,培养良好的学习习惯。
2、采取各种方式,尽快取得家校联系以便能和家长保持口径一致,保证复习不脱节。
3、课下,利用一切可以利用的时间帮助学困生尽快成长。
4、及时检查课下的口头或书面作业,并促使学生尽量能保质保量地完成。
5、每天一张纸:要求学生好好练习书法。
第四篇:实验抽测总结
生物实验操作抽测总结
2013年12月11日至12月13日,我参加了我县初中学校生物实验操作抽测的监考工作,11所学校88名学生参考。所有学校对规定的4个抽考实验进行了应急训练,绝大部分学生对抽考实验能基本掌握其原理,操作步骤比较规范,实验结果正确,达到了预期效果。但也暴露一些问题,本文在总结的基础上,对我县生物实验教学提出个人想法,不足之处,请领导和老师批评指正。
一、主要成绩
1、领导重视。
在3天的生物实验操作考核中,11所中学校长亲临指挥,所有学校业务副校长和教务主任亲自调度,学校投入了一定的资金,添置必要的实验设备、仪器和药品。因此,本次组考和考试工作进行顺利。
2、考核效果好。
为了迎接本次实验操作考核,对教材中的实验各校都想方设法开设开来了,每个实验都让学生至少做了二三次以上。因而,90%的学生对规定考核的实验都会做,考核的结果是好的。
二、存在的主要问题
1、教师对实验认识不够。
在调查中发现:教师观念滞后,部分教师认为只要考试好,做不做实验无所谓;部分教师认为做实验耽误时间,影响学进度,因而影响中考成绩;部分教师嫌做实验麻烦不愿意花费精力等等。基本上没有一所学校主动开出教材上的实验,要进行实验操作考核了,突击迎考训练一下。
2、学校与学校之间、学生与学生之间,实验操作能力和水平有一定的差距。
三、几点建议
重视生物实验,提高学生能力。
1、是领导要高度重视,局领导要对生物、地理等“小科”教师进行摸底,适时补充师资;
2、是学校领导要加强对实验教学的督查,督促实验的开设;
3、是教师要更新教学观念,严格按课标要求开出生物实验。
4、生物教师专职化。生物是一门以实验为基础的自然科学。在现有师资状况下,各校应尽可能的安排专职教师任教生物。
5、建设生物实验室,充实生物仪器室,配备专职实验管理员,创造条件,尽可能开出实验。2014、2
第五篇:六年级地方抽测试题及答案
实验小学六年级地方课程期末检测
班级:
姓名:
等级: 书写:
同学们,六年小学学习生活即将结束,你一定收获了不少知识吧。让我们一起走进下面的检测题,评判一下吧!(等级和书写都分为A、B、C,分别代表优秀、良好、一般。)
一、判断
1、勇敢机智,不做无谓的牺牲。()
2、如果得了传染病要及时上报,并进行隔离治疗。()
3、见人落水,立即下水救人。()
4、地球是我们唯一的家园,是所有生命的摇篮。()
5、杨靖宇是抗战时期活跃在东北地区的抗日将领。()
6、李清照的诗、词、散文都有相当高的成就,尤以诗为长。()
7、高年级学生向低年级学生索要财物,不是违法行为。()
8、钓鱼岛是中国不可分割的领土。()
9、瓦房店是中国著名的轴承之都。()
10、太阳光是由红橙黄绿青篮紫七种颜色组成。()
二、选择
(只选择一个答案)
1、下面哪些不是地球受伤的表现()
A、水体不再清澈
B、天空变了颜色
C、资源遭破坏
D、植树造林
2、下面哪个不是野外生存的办法()
A、寻找方向标
B、盲目地乱跑
C、收集雨水
D、烤昆虫吃
3、遇到火灾我们不应该()
A、冲上前去救火
B、拨打119火警电话
C、呼叫大人
4、乘公共汽车是,我们应该做得是()。
A、把头伸出窗外
B、争抢上车
C、车内疯闹
D、给残疾人让座
5、下列不属于郭明义事迹的是()
A、无偿献血
B、捐助灾区和贫困失学儿童
C、组建“郭明义爱心联队”
D、植树造林
6、下列属于可再生资源的是()A、煤
B、石油
C、太阳能
D、天然气
7、当你单独一人在家时,遇有陌生人敲门,你认为最好的做法是()。A、把门打开问他有什么事
B、打开门,让他进来
C、始终不开门
8、世界人口日为()
A、3月21日
B、4月22日
C、7月11日
D、9月27日
9、下列不体现生态住宅理念的是()
A、节水
B、节能
C、治污
D、点煤炭炉取暖
10、下列不是党中央为新农村描画的美好图景的是()A、生产发展
B、生活宽裕
C、乡风文明
D、村长管理
三、简答
1、结合自身实际谈一谈怎样保护环境(最少3条)。
2、当自然灾害突然降临,我们应该怎么办?(最少3条)
3、针对“钓鱼岛问题”你有什么看法?你觉得作为小学生我们应该做点什么?
六年级地方抽测试题答案
一、每题3分(30分)
1、√
2、√
3、×
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、×
二、每题3分(30分)
1、D
2、B
3、C
4、C
5、C
6、C
7、B
8、C
9、D
10、D