第一篇：清华北大高考状元学习
清华北大高考状元学习
懦弱的人在遇到挫折时只会逃避。
一.课本是最好的老师。在高中阶段，特别高三复习阶段，要注重基础，反复研读课本，巩固基础知识。每看一遍课本，都会有许多新的想法和收获。
二.要养成良好的学习习惯。为了深刻地理解课本，要注重课前的预习，课堂上认真听讲，课后及时总结。良好的学习习惯是高效率掌握知识的保障。（清华北大高考状元学习）
三.要多与代课老师交流。谨记老师的教导，代课老师有丰富的教学经验，也清楚地知道学生的薄弱点。有句话这样说：学生只参加一次高考，老师却经历了许多次高考。我们有什么理由不听老师的呢？ 四.要保持良好的学习状态，自信踏实，刻苦努力，以饱满的精神迎接新一天的挑战。
一、学习习惯。
一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果，也会让学习变得有条不紊，不杂不乱。首先，上课要认真听讲。上课的时间是要充分利用的，因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。所有的知识需要当堂理解，并且紧跟老师的思路，避免开小差。有一个小方法，就是上课时目光跟着老师移动，可以尽量避免走神，也便于老师监督。特别要提一下，有些老师讲课有时会出现“离题”的状况，同学们一是可以提醒老师，二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍，充分利用课堂时间。
其次，要养成预习和复习的习惯。如果在上课前已预习，甚至只是浏览过课本内容，上课时思路就会更活跃，也有助于理解课堂内容，加深记忆。还可以记下不懂的地方，上课时着重注意。所谓“温故而知新”，复习自然也是必不可少。在高
一、高二时，同学们往往只在考试来临的几天里抓紧复习功课。但如果每天将学到的内容巩固一遍，效果也是十分显著的，通常只需要大致将重点知识记一遍即可。
再者，要与老师交流，勤学好问。记得刚上高中时，看到有同学下课了拿着书去问老师难题，还觉得好生奇怪。然而到高年级以后，自己也成天“缠”住老师不放，并由此受益匪浅。尽管遇到难题可以问同学，但向老师提问时，老师会将一些类似的知识串联起来，提高学生的跨越理解能力。因此，请大胆地向老师提问吧！我们的口号是：“不让难题过夜！” 最后，重视笔记。许多科目都需要记笔记，而笔记的记法也不尽相同。例如我们的历史书上空隙很多，就不用专门的笔记本，而是直接写在书上；英语要记的新单词较多，所以要准备特殊的笔记本。而记笔记也是一门学问，看到清晰有条理的笔记，心情也会好很多，也可以提高学习效率，既缓解眼部疲劳，又有醒目清楚的效果。（清华北大高考状元学习）
二、学习心态
首先，把学习当作快乐的事情。虽然做到这一点很难，但是每个学生都不应该从心里厌恶或放弃学习，如果那样，就等于放弃了自己。在这一条里，老师起很大的作用。怎样变枯燥为生动，怎样引起学生的兴趣，怎样让学生喜欢，都是很重要的。只有师生配合默契，才能够变学习为快乐的事情。
其次，把学习当作痛苦的事情。毫无疑问，高中学习是痛苦的。正是因为痛苦，才要求学生们必须有坚强的意志力与不屈的精神。你可以把学习当作轻松的事情，没有太大的负担，但是你必须清楚地认识到，学习是很真实的：你付出多少，便会收回多少。高中生就要吃得下这个苦，并且学会苦中求乐。
最后，把学习当作自己的事情。你为什么要上学？面对这个问题，有多少人可以毫不犹豫地说出一个答案，有多少人曾认真思考过？一百个人可能有一百个答案。但是我的答案是：越努力，越幸运。
此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
人生要活得精彩，要有理想；为了实现我的理想，我必须有足够的知识和金钱；为了得到足够的知识和金钱，我要提高自己的能力；为了提高自己的能力，我要上学，我要读书。我要实现我的理想！上学并不仅仅是“混日子”“理所当然”那么简单，受教育是人生的一个重要阶段，可以改变一个人的命运与道路。因此，请自己仔细思考： 我为什么要上学？
三、自我激励人要懂得自己掌握自己的命运，自己要相信自己的能力，并且永远积极乐观地面对生活。学习和生活一样，有时看起来似乎没有出路，但是你只要向前走几步，试一下，才发现别有洞天。举一个真实的例子：我以前数学一直偏科，直到一诊前一个月还考91分。但是我从来没有放弃，一如既往地做数学，老师也没有放弃我，仍然耐心地为我解答难题，后来我生平第一次数学考了140以上，而高考更是考了150。换在三年前，我是做梦也不敢想的，但是我做到了，并以此为傲。可见只要有恒心与毅力，就一定会有回报。
四、目标理想人生要有一个为之奋斗的目标，在高中学习时，也要有近期目标、中远期目标和最终目标。你要知道下一步该怎么走，才会最充分地利用好宝贵的时间。树立远大的理想，一经确认，便奋不顾身地向它前进，为它奋斗，这可以成为支撑你学习的精神支柱。以上浅谈了几点，尽管不是太详细，但的确是三年高中亲身所得，希望与渴望进步的人们一起分享。高中对一个人的一生都起着很重要的作用，此时不拼，更待何时？ 我在学习各学科时的具体做法： 语文：
1.早自习：朗读背诵课本上的重要篇目，学有余力的同学可以充分利用好语文读本，既紧密结合课本，又可以拓展知识面。早上的朗读很重要，对于学习文言文来说，可以增强语感，提高理解能力，而且朗读美丽的文章，本身也是一种美的享受与熏陶。早自习时，我就经常拿着一本古诗集，看着窗外绿绿的树叶，或是云飘的天空，时而朗读，时而背诵，也是调整心情的一个好办法。
2.课堂上：紧跟老师思路，掌握学习语文的各种技巧，可以在考试中运用自如。学习语文需要同学们端正态度，不要以为是中国人语文都不会差到哪里去。上课的时间的确是重要的，老师的讲解会节约不少自己摸索的时间，我认为，高中语文教学的目的是让学生们掌握并能正确运用自己的母语，而不是培养几个文学怪才或天才，要重视基础。
3.课外：在日常学习中，语文不会占到课外的太多时间。但是，同学们应该有意识地多看书看报，拓宽眼界，增强理解能力，尤其要充分利用好双休日与长假的时间。学习时准备一个摘抄本是必不可少的，把自己心灵有触动的字句摘抄下来，时时朗诵记忆，有助于提高自己的作文的水平。数学：
1.课堂上：专心听讲是第一位。不知道同学们有没有这个感觉：数学书上那些例题，我一看就懂，老师还不是都照着书讲下来，还不如我自己看。事实证明，自以为是的确是不好的习惯。同样的例题，自己看懂与听老师讲懂是完全不同的两种效果。因此，数学课上专心听讲是绝对的第一位。
2.课外：数学是一个很重要的学科，也是以练习为主的学科。建议同学们在课外多投入些时间做题，并且要从心里重视数学。还应该准备一个错题本，老老实实地将每次错过的题抄在上面，并写上正确的解题思路，变不懂为精通。3.特别提醒：请数学稍差的同学一定不要放弃这门学科，哪怕到最后一学期，也不能放弃。只要按照老师说的去做，只要塌实地付出了，就一定会有奇迹出现。永远不要放弃拼搏，因为奇迹只发生在相信奇迹存在的人身上。英语：
1.早自习：朗读课文，并背诵其中的重要段落，以增强语感。我不提倡早自习背单词，这很破坏语感，也容易让人的英语水平停留在一个较低的层次上。但是如果一定要记单词，就遗憾比失败更可怕。
学习的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。（清华北大高考状元学习）背笔记，背例句，背短语。尽量记长一点的东西。
2.课堂上：尽量多说英语，尽量多记一些东西，尽量弄懂每一句话的意思。个人认为英语课不是很累，但绝对不可以抱着玩的心态。即使老师在讲相对枯燥的语法，也必须打起精神，强迫自己听懂。每一分钟，都必须有收获，不然就是浪费青春。
3.课外：多用英语，多听英语，多看英语。课外的英语阅读与听力可以当作消遣，英语歌曲是一个不错的助手。多听英语歌可以提升听力，并增强理解能力，同时记忆短语。关于英语阅读材料的选择，我个人不太推崇《疯狂英语》，一是因为太贵，二是因为华而不实。平常看点《英语广场》《英语沙龙》之类的就够了，浅显，便宜，更深层次的可以试试《英语文摘》。
*文综：这里就只很笼统地说一下：不要以为文综就是死记硬背。背诵固然是绝对的重要，但是要背那么多本书，也必须有整体把握与串联的能力。这些老师都会有详细的方法，自己也要摸索适合自己的方法。笔记整洁会省不少工夫。因为我是文科生，所以不敢贸然地谈论理科的学习方法，但是都必须有毅力、良好的心态与诚实的付出、合适的技巧 朱凯（清华大学）
学数学，朱凯觉得最基本也是最重要的就是计算。而就是这一基本的环节却被很多同学忽视了。在扎实掌握好基本功的同时，朱凯学数学的最大秘诀就是把高考题当习题做。他把历年来的高考题汇总到一起，再跟自己平常的学习进度结合起来。“我从高二时就开始做高考题，老师讲到哪儿，我就把高考题中所有相关的 题目做一遍。长时间做高考题，挺有感觉的，收获不小。”
对于学习理综朱凯也有窍门。他觉得理综的三门科目中比较重要的科目是物理。“做物理最重要的就是要戒骄戒躁，拿到题目要先分析到位，千万别着急上手。”朱凯说。他认为，解物理题切勿着急得结论，其实最重要的还是解题过程，这样才能体现学习思路。“我的观点就是要把所有相关的方程都清楚地写出来，这样才不会冤枉地丢分。” 另外，课外的预习早已成了朱凯的习惯。“我高三下学期的时候就把大学要学的高等数学上下册都预习了一遍，习题也做了不少。虽然跟高中不太一样，但是感觉还不错。” 陈洪金（北京大学城市与环境学系）我只谈谈化学
化学是一门含有很大文科性质的学科，要求理解记忆的东西很多。要学好化学，必须把这一关过好。
在中学化学中，主要的内容还是以某一种元素或某一族元素为主，学习它们的物理性质，特别是化学性质。每一种元素都是与众不同的，所以学习单种元素的时候，对于元素表现出来的所有性质都要一一掌握。例如学习铁元素的过程中，就应该掌握铁的物理性质和化学性质等重要内容。而学习某一族元素的时候，首先应对这一族元素的代表元素及其化合物的物理性质、化学性质、用途和制法等进行学习，然后从个别到一般逐步地展现这一族元素的性质及变化规律。（清华北大高考状元学习）
这样掌握的知识全面牢固，在以后用到的时候就可信手拈来，而不用找课本。化学是研究物质化学性质的学问，所以贯穿于化学始终的是化学反应，所以说学好了化学反应也就学好了化学。例如在有机化学中的种种重要反应，考到的很多，也很重要，是难点重点。但是也有解决这类问题的捷径：那就是对反应本质的理解，以及熟练掌握反应原理、装置、条件、注意事项等内容，这样大部分的题目就可以顺利通过了，剩下的题目也就是再加上数学运算，就可以很容易得通过。对于基础比较差的同学先掌握化学反应方程式的书写就可以提高很大一截。
第二篇：清华北大高考状元学习经验
清华北大状元精华的学习心得+ 初中学子梦寐以求的学习技巧。学习能力不是与生俱来，成功的学习经验和技巧可以后天习得。科学、高效的学习方法，让每个孩子都有机会上清华北大。（清华北大高考状元学习经验）
全国一线优秀教师、专家多年教学经验总结，对大量高考状元的心得体会进行了归纳和总结，针对初中学生在各学科、各阶段中经常会碰到的常见难题，提出了有效的解决办法。
要想冲刺高考，初中开始就要做准备！最简短的语言、最真实的案例和最具操作性的方法，使孩子在轻松阅读中掌握每一种方法、学会每一个技巧，并且在实际的学习过程中得到有效的帮助。
第一章高效利用课堂45分钟，北大清华状元将课堂价值最大化 苦口婆心：课堂——花钱费时花精力坐着，不学都冤 跟着老师的思路走，互动是尊重也是方法 偏科，不喜欢也要用行动来“喜欢” 积极清除上课注意力不集中的“毒瘤” 课堂做笔记要有选择 课堂上注意力的转换 有疑就问——不让问题过夜
第二章课外自主学习，是当“状元”的关键
金玉良言：主动学习是学好的唯一出路
预习——学习的“敲门砖”21
学习“预则立”——制订科学的学习计划
课后复习，巩固知识，消化所学
复习，分好“三步”走
认真完成作业
将自习课的自修价值完美实现
自觉抵制那些会让你“成绩差”的外界诱惑
积极与同学交流，取长补短
科学安排休假时间
巧用“零布头”时间
第三章语文学习最重要的是积累和创作
一语中的：多听多说多读多写，语文学不好都难
语文学习，贵在日积月累
多读些课外书籍，加大阅读量
基础知识是语文的核心
文言文是语文学习的重点
工具书是学语文的好帮手
提防错别字在脑海中“扎根”
养成每天写日记的习惯
审题——写好作文的关键（清华北大高考状元学习经验）
别吝啬，让你的思想火花在文章中闪耀
尽量追求作文语言的鲜活灵动
第四章数学没诀窍，打牢基础广体验
指点迷津：数学接触得越多越广越牢，学得越好
狠抓基础，知识点一个都不落下
数学也需要提前预习
听数学课要认真跟着老师的“思路”走
记忆是学习数学的基础
将数学知识与日常事物联系，激发学习兴趣
准备一个数学笔记本，随时记，有重点和思想就好
抓住课后黄金10分钟，不带着疑问离校
认真做作业，抄作业是数学学习最大的危害
题海战术新解，不求多，只求掌握数学题型和解题思路
设定复习计划，在原有的基础上有所进步
提高做题的速度和准确性
做好错题整理本，及时总结，不让错误再犯
第五章英语学习要借助一切可利用的资源
直言不讳：学英语，没条件也要创造条件来强化
扩大词汇量——课本和课外资源“两手抓”
培养语感：多听、多说
把欣赏英语当成一种享受
做课堂的主人，互动激发学习热情
好记性不如烂笔头，学会记英语笔记
学英语，做题同样很重要
不要忽视语法知识
多背范文，提高英语写作水平（清华北大高考状元学习经验）
第六章物理、化学：结合生活实际来学习最容易
抛砖引玉：知道为什么要给你实验室吗？
打好基础，以不变应万变
知识点很多、很散，要善于总结和归纳
做好每一堂实验，认真做记录
借生活现象解析物理化学，增强学习兴趣和理解
做题，重在了解解题思路和题型
图表学习法，大大提高学习的效能
第七章史、政、地——不可忽视的科目
推心置腹：史、政、地提高个体素质，何必让副科拉分
啃书本是基础和关键
不可两耳不闻窗外事
别让所谓的正科占用副科学习时间
借助课外资源深化史、政、地的学习
地图和地图册有妙用
实地旅游增加史政地知识
第八章有效记忆有助学习，记忆是有技巧的 点睛拔俗：学习记忆的小窍门，让学习事半功倍
一定要在理解的基础上记忆
手、脑等结合，调动多种感官协同记忆
背诵是强化记忆力的体操
模块记忆法：使记忆变得简单、高效
试试歌诀记忆法
联想记忆，给记忆插上关联的翅膀
反复记忆，让知识持续得更久
尽量将记忆材料形象化，有助记忆
纠错有助于加强记忆
用放电影法回忆知识点
利用“最佳时间”进行学习
合理的睡眠与休息帮助提升记忆力（清华北大高考状元学习经验）
第九章考试最重要的是以平常心对待
光辉典范：每一个清华北大状元都是“考试控”
给自己一个考试目标
制订合理的复习备考计划
考前，查漏补缺是重点
考场，处乱不惊，切忌烦躁
考试得高分从审清题目开始
轻松应考——掌握科学的答题方法
全面检查，站好“最后一班岗”
考试结束后不要议论试题
调整考后心态，做好考后总结
第三篇：媒体揭复读高考状元：多为考取清华北大高考复读复读生
媒体揭复读高考状元：多为考取清华北大高考复读复读生
辽宁高考状元刘丁宁为了进入北大中文系“追寻更纯粹的国学”，放弃学籍和72万全额奖学金，回母校复读，如今再以666分成功“卫冕”文科状元。连续两年问鼎辽宁省高考状元，弃港大选北大，“学霸”刘丁宁的选择在网上引起热议，有人赞其勇敢寻梦，有人弹其愚蠢，也有人质疑内地的高考状元不适应香港大学的土壤。事实上，刘丁宁并非第一个选择复读的高考状元，也不会是最后一个选择复读的高考状元。
高考状元缘何选择复读
2013年高考，刘丁宁以668分考入香港大学，并获得全额奖学金，但开学仅一个月，刘丁宁就辞别香港大学，重回高中复读。她的低调退学却引来轰动效果，关于退学原因的各种猜测纷至沓来。
刘丁宁复读所在班级的班主任徐楠告诉记者，“一开始我们也不希望她回来，希望她能适应那边的环境，但这孩子挺有主见和主意。”徐楠透露，港大的课程设置与刘丁宁想学的内容有些差距。刘丁宁觉得，在香港一直待下去，考研究生再回到北大，花费这个时间没有任何意义，这不是她想追求的，干嘛在这儿浪费时间，与其这样不如再重新选择一次。复读的高考状元，以前有，以后还有 退学复读的高考状元，刘丁宁并非第一人。2005年德州齐河县的高考理科状元吕德鑫，总分669分，入读同济大学。2008年，已经是同济大学自动化专业大四学生的他，选择了退学复读。吕德鑫告诉记者，大学并不像他想的那样，对自己所学的专业也不感兴趣，自己在大学里混日子，错过了转专业、修双学位的机会，也没交到知心朋友。于是他选择了退学复读，想重新开始，复读目标是北大或香港高校的商科专业。退学复读的高考状元，刘丁宁也并非最后一个。2014年湖北高考荆州市的文科状元肖雅欣，总分620分（语文128，数学140，英语141，文科综合211），可是当得知自己的分数时，肖雅欣脸上没有喜悦，只有更多的遗憾。她在微博表示：自己可能准备复读。因为起初以为620分的总分仅能入读人大，所以比较失落„„ 被疑是“枪手”的高考状元
浙江嘉善县高考文科状元陈一天，也是一名退学复读的高考状元，使他进入公众视线的，不只是连续三年选择复读，更多的是高分复读背后是否隐藏着“职业考生”的真相。陈一天，四度参加高考，成绩分别为636、617、678、679，这样的高分足以入读名校，而他却非清华北大不上，复读三年。作为高分复读生，他连续三年出现在浙江新理想高复学校“光荣榜”上，成为这家学校对外招生宣传的活招牌，也因此被质疑是“枪手”。2010年高考成绩揭晓后，就有考生在百度“知道”里发问：嘉兴嘉州新理想高复（新理想高复嘉兴校区）招生发生了一件怪事，“去年看到广告上有一个叫陈一天的同学文科678分，怎么今年又出现了一个叫陈一天的人，分数又变成了679分，这是什么原因呢？”而举报的老师说：“这名学生已经至少在这里高复了3年，年年都是高分。早就有家长来问，学校为了做宣传是不是找'枪手'考高分？”举报人称，像陈一天这样的优秀学生，学校每年支付的费用是15万元。
陈一天在接受当地媒体采访时否认是新理想高复的“枪手”，他说自己有很重的北大情结。
据陈一天自述，他2007年第一次参加高考，报考浙江大学，高考636分，与与浙大当年的最低录取分持平，最后没有被录取。2008年，高考复读第一年，他考了617分，被中国人民大学录取，但他嫌专业不好，加上自己对未进入北大实在不甘心，于是读了没几天选择了退学。2009年，高考复读第二年，他考了678分，被复旦大学录取，但最后没有进入他所喜欢的经济专业，而是被调剂到了英语专业，决定再试一年。2010年，高考复读第三年，也是陈一天第四次参加高考，成绩是679分，他填的志愿是北京大学和中国人民大学。但是，2010年北大在浙江的文科录取分数线是686分，这意味着陈一天将再次无缘北大。湖北安徽最盛产高考复读状元 无论是刘丁宁，还是上述提到的吕德鑫、陈一天，很多复读状元都已经考上香港大学、同济大学、中国人民大学、复旦大学等名校，复读的唯一目的就是考取北大清华等中国顶尖大学或追求自己心仪的热门专业。
据中国校友会网所近日发布的《2014中国高考状元调查报告》显示，在中国校友会网调查到的2009-2013年中国各地区高考状元中，全国共有25名高分复读生问鼎中国各地区高考文理科状元，占状元总数的5.98%。其中，2013年有6名复读生问鼎状元，2012年、2011年和2009年各有5人；2010年有4人。从高考复读状元的地区分布来看，湖北省高考状元中复读生人数最多，有5人，居全国各省市区首位；安徽省有4人，名列第二；山西省和重庆市各有3人，并列第三；河南省和江西省各有2人，广西自治区、黑龙江省、湖南省、吉林省、辽宁省、山东省各有1人。
相比而言，全国高考复读生状元较为集中在湖北、安徽、山西、河南、湖南、吉林、山东、重庆等省市，这些省区的大量考生常将读大学作为改变人生命运的首选路径；中国校友会网大学研究团队专家、厦门大学博士冯用军副教授指出，而北京、上海、江苏、浙江和广东等地区未出现或较少出现高分复读生状元，这不仅与北上广等省市的大学多、录取分数偏低、高考录取率高等有关，还与这些地区经济发达和求学就业多元化有关。高考状元复读背后的制度思考
高考状元从港大退学复读，再度成为状元，这毫无疑问是一个“彪悍”的“学霸”，但21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，“要上北大，按照规定，必须复读，这是很荒谬的事情。”这凸显出了我国内地高等教育体系缺乏自由转学制度的短板。熊丙奇说，如果一个学生进入大学后，感觉不适应这个学校或者认为该校不适合自己，他可以申请转学。大学排行榜中也有“新生留校率”的指标，这样学生有了选择权，也能倒逼学校提升教育质量。
业内专家表示，如果能实行学生的自由转学或者自主录取入学，扩大学生的选择权，无疑能极大提升我国的高等教育竞争机制，对内地高等教育体制的提高也是一大促进。
第四篇：高考状元学习计划
离高考剩下不到一个月的时间了，有的人选择放松，有的人选择认真复习，每个人的学习方法都不一样，但是都是为了能在高考上取得好成绩，现在就一起来看看高考状元考前的准备吧。
高考在即，很多学生依然苦恼于自己的学习效率不高，成绩波动性很大，考试中常常出现很多意想不到的错误。那么还有两个月就高考了，毋庸置疑，要想改变这些现状，必须做出合理的调整，不管是成绩处于什么层次的学生，因为高考还没有考，就说明有很多不确定的因素会影响你最终的成绩。因此在剩余的两个时间内，要求学生们科学的规划复习策略。只有这样才能达到事半功倍的效果。
在高考之前，还有几次重要考试，可是在现实中，很多学生也有学习计划，可是总是执行不下去，最终导致计划落空，如果继续“落空”下去，高考成绩势必受到影响，我在之前的文章中，多次学生在学习中的不足之处，并且给了一些建议，可能有的学生也看了，但是在具体的操作上，还是有很多的问题。上周我在武汉见了一些优秀的学生，并且分析了一些试卷，觉得不管是重点中学的学生还是普通中学的学生，在学习过程中，除了之前文章中提到的问题之外，还有一些问题。很多学生都会有这样情况：
在平时的学习中，很多学生根本就不会利用时间，导致表面上他们没有时间可以利用，高三学得很辛苦，但是很多学生在做无用功。有的忽视基础，过于浮躁;有的眼高手低不去归纳和整理;有的盲目跟着老师走，吃“大锅饭”;等等。这样下去估计再给他们科学的建议，都无济于事，因为形成一种习惯了。很多学生考试之后觉得自己没有进步，哪里都没有学好，于是重新制定计划，手忙脚乱的，到最后还是没有学好，北京高三学生一模之后就是这样的。如果说把自己所谓不足的地方，全部搬到计划中，那么这个计划执行下去，势必更加导致学生身心疲惫，就不要谈什么效率了。那么怎样制定计划才合理呢?我在这里给学生们一些建议，供大家参考。
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一份完成的计划，应该是执行起来比较容易，并且马上取得实质性成果的计划。这份计划可以分成“有意计划”和“无意计划”。这是新的名词，我在讲课的时候给学生们创的名词。对这个两个名词做一个解释：
有意计划：就是计划中有各项事情具体的执行时间、方案、达到什么效果等等。
无意计划：就是“有意计划”的补充，不用形式化、具体化，相反还能取得更好的效果。“无意”相比“有意”来说，有很多优点，例如一个优秀的狙击手达到“人枪合一”的境界，一个优秀的球员，凭着感觉也能打好球;那么这些感觉就是所谓的“无意识”，那么学生参加考试，应该把自己变成一种“无意识”超强感觉状态，是最好不过的了。正因如此才会有如：庖丁解牛、游刃有余等等成语出现。因为太熟悉了，成为一种“应激性”了，所以做起来就能得心应手。如果某个学生能在考试的时候，对每个题目都能得心应手，那么这个学生肯定是优秀的;如果说某个人对某项工作，得心应手，那么他肯定是工作岗位中做得出色的。
名词解释了，那么举一个例子，学生A在某次考试中，遇到这样的状况：
数学分数为125分，题目没有做完，选择题或者填空题有错误，后面的解析几何只拿到一半的分数，最后一道压轴题几乎没有动笔。这样的话，分数为125。
语文分数为115分，作文分数为46分，现代文阅读扣掉三分之一的分数，语基部分错了三个左右的选择题，还有其它的一些因素，导致的扣分，最后总分是115分。
英语分数为128分，完形错了3个，其余的都是阅读和作文扣的分数。
理综分数为265分，选择题错了一道生物题，其余的都是后面大题被扣的分数。按理说这个学生总分还是不错的，633分，但是在高考之前两个月内要想提高成绩，并且大幅度提高，那么可能性还是很大的，于是这位学生就制定了一份计划，这份计划是在总结试卷的基础上做出的。计划如下：
1。早上：7：00——7:45在早读课的时候读背诵默写相关的内容、在 四月7日到五月7日之间，把考纲上的词汇背诵一遍，例如说，每天早上看20页。此外再看《现代成语小词典》每天20页
2。中午：午饭过后，半小时休息，其余的时间除了完成作业之外，做一篇完形或者阅读理解。
3。晚上自习：除了完成作业之外，还有做一套理综卷，或者做一套数学试卷。特别是做自己不足的地方，例如解析几何部分，物理大题等等。
其实这个学生做的计划已经很细致了，但是我觉得这样下去的话，这个学生不会取得更大的进步的，因为计划中有很多不合理的地方。上面我也说了，一份科学的计划，既要好执行，又要马上取得效果。为此我给这个学生制定一套适合他的计划：
目标100%，即知识点涵盖面要100%，以后做题的正确率要以100%为目标，计划100%执行。(因为高考要想成功，做到“万无一失”是最好的。在现实中，总会有许多意想不到情况出现，所以知识点方面涵盖面要做到100%。)
第五篇：高考状元学习经验
黄晓慧“在校做学霸，在家做玩霸” 毕业学校：广州市第二中学文科
广州市第二中学的黄晓慧，对于自己的高考成绩被屏蔽一直感叹“很意外”。站在记者眼前的她笑意盈盈很阳光，正如班主任老师张勇对她的评价一样，“很有灵气”。
爱写小说的晓慧坦言，在没收到北大、清华的邀请之前，有过报考中大和香港中文大学的想法。她曾在学校学生会担任《晨曦》杂志副社长，用PS软件代替w ord排版，让该刊物在校内的发行量翻番，高二的时候办了班级刊物《勇报》。“同学评价我的小说是“好复杂”，类似《雷雨》”，但对于自己的作品，晓慧又似乎很追求完美，多次表示要推倒重写。
“在学校要做学霸，在家要做玩霸！”这是晓慧对自己生活最经典的概括。她说平时在学校寄宿除了运动，就是学习，所以周末回家只要做好该做的功课，那就动画可以照看，小说可以照写。“我一般回家会弹一个小时的钢琴，自娱自乐，然后就到越秀公园去跑步。”原来，晓慧还是个跑步健将，在学校每天都坚持晨跑或者“黄昏练”，运动让她的身体体质很好，几乎很少生病。
在同学眼里，黄晓慧是个对分数看得很淡，大大咧咧、多才全能型的人。与黄晓慧同班的伍灏殷这样评价她：逻辑能力很强，上课时跟着老师的思维走；平时有想法、对学习有热情。
黄少麟 我不抄笔记，我是“写笔记” 毕业学校：广东省实验中学理科
金丝眼镜、皮肤白皙、身材偏瘦、笑容腼腆„„这是广东实验中学高三8班的黄少麟，今年高考考进全省理科前十名。不过，这位腼腆的理科男也有“疯狂”的时候。热爱打羽毛球的他在高三伊始时，曾“早退”打球，结果被老师抓了回来。但这并没有打击他的积极性，整个高三，他几乎保持每周打2次球的频率。
黄少麟最大的特长和兴趣是“玩竞赛”“‘玩竞赛’让我收获了很多”。在全国29届中学生物理竞赛中，黄少麟勇夺省级一等奖，由此也获得了高考20分的加分。这得益于他从小学三年级就开始上课外奥数班，初中转向研究物理竞赛，到了高一已经开始“刷”高三的物理题。“数理化竞赛最重要的是兴趣，因为走这条路比准备高考还崎岖。”黄少麟说，研究竞赛题经常苦思一夜仍一无所获，郁闷得睡不着，但那种征服难题的兴奋感还是让他坚持了下来。黄少麟还有一个特别的听课方法：他很少会把老师的笔记原文照抄，而是通过理解消化再形成自己的笔记。正因课堂效率高，备考期间，他从不打电筒开夜车，每天准时11点半入睡。
此外，黄少麟还是半个麦霸，最喜欢唱陈奕迅的歌；假期闲时，他还会在电脑上打上几盘模拟真人R PG游戏，或是关上宿舍门与室友们玩几把三国杀。“我觉得高考靠死做题拿不了高分，主要是找到适合自己的学习方法，然后轻松应考。”黄少麟总结。
赵芙愉“减少失误就是最大赢家” 毕业学校：中山纪念中学文科
三年前，赵芙愉是中山市当年中考的第一名。昨日高考放榜后，她没能在第一时间查到成绩，意味着她的成绩进入了全省前十。在同学们眼中，赵芙愉是难以超越的“女神”，对考试排名的猜测永远是从第二名开始。
但一路“高段位”走来，赵芙愉自称也有压力。事实上，高考前的一次模拟考试中，她只考了第12名。好在长期以来，赵芙愉养成很好的学习习惯，即“高效学习，掌握适合自己的学习方法”。
赵芙愉说，成功是需要稳打稳扎的。“比如说，每次考试不在于做出多少难题，毕竟难题是很少的，把基础分拿到、减少失误，就是最大的赢家。”在同学当中，她说自己并不是最勤奋的，从高一到高三第一学期，都是在学校规定的6点起床，到高三第二学期时才提早5分钟；到晚上也不会“开夜车”，10点半关灯就睡。她也从来没有上过补习班。
在一群戴着厚厚眼镜的同学中，赵芙愉也显得有点“另类”。她的一只眼近视度数为200度，另一只仅50度，完全不需要戴眼镜。她说，虽然父母是做物流生意的，只有高中文凭，但对她的影响很大。“我特别要感谢我妈妈，让我从小养成好的学习习惯，自觉学习，知道自己要做什么。”
杨睿昕 每天对镜子念“你可以的” 毕业学校：佛山市第一中学文科
一身校服，清瘦身材，齐耳短发，腼腆笑容，杨睿昕给人的第一印象是一个文静温柔的女孩子。在众多媒体包围下她直言“有种不真实的感觉”。班主任却不意外：高中三年，杨睿昕的成绩一直稳居年级前三。杨睿昕说，自己并非“死读书型”。被问及兴趣爱好，她脱口而出：“睡懒觉！”她说，自己从不熬夜和早起。早晨别人6点10分起床，自己还要再赖床10分钟；中午很多人放弃午睡，自己则必须午睡。她说，人不是机器，一定要劳逸结合，而学习最重要的是效率。“我从来不会想着比其他同学再多学5分钟、10分钟。”
杨睿昕自认为淡定、内敛的女生。课余的杨睿昕，喜欢看一些课外书，“我喜欢看文史哲方面的书，比如列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，黄仁宇的《中国大历史》，小时候还喜欢看二月河的《雍正皇帝》、《康熙大帝》等。杂志喜欢看《V ista看天下》，能让我了解很多时事，眼界也更开阔。”
高考临近，杨睿昕也压力倍增。“每天早上起来，我都会对着镜子默念：你是杨睿昕，你可以的。”杨睿昕表示，面对高考，要多给自己一些积极暗示，比如高考前模拟考试没考好，就要告诉自己，成绩总有起伏，这次没考好，高考就一定能考好。
未来作何打算？杨睿昕决定做一名大学老师。“我的性格比较安静，适合搞学术，并且我也认为教师是个神圣的职业。”
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