马术三项赛任务时间表

第一篇：马术三项赛任务时间表

马术三项赛任务时间表

一、任务分解

（一）综合协调方面

1、重新核定比赛所需要费用。政府办负责，7月15日前确定。

2、确定参加开幕式及接待午宴的官员，并发出邀请函。政府办负责，7月20日前确定。

3、对接并起草领导讲话内容。政府办负责，7月25日前确定。

4、组织观众参加开幕式。政府办负责，8月4日前确定。

5、确定开幕式整体礼仪活动方案。

政府办、体育局共同负责，7月25日前确定。

（二）文艺活动方面

1、确定文艺活动流程、时间。确定参加的人员（包括祝颂人员、马队具体参加人数）

文化局负责，7月20日前确定。

2、编写表演队入场解说词。文化局负责，7月20日前确定。

3、制作表演服装。

教育局负责，8月2日前到位。

4、购买哈达、鲜花等道具。购买安装音响。

文化局负责，道具8月2日前到位，音响7月30日前到位。

5、准备放置道具、人员休息的蒙古包。成陵管委会负责，7月30日前到位。

6、准备开幕式主持人，汉语和蒙语各一个。新闻中心负责，7月30日前到位。

7、负责准备文艺活动彩排的场地。教育局负责，7月25日前到位。

8、开展文艺活动的彩排工作。文化局负责，从7月25日开始。

（三）赛事活动方面

1、采购竞赛相关物资。体育局负责，7月20日前到位。

2、建设马厩，平整赛场。

体育局和霍洛镇共同负责，马厩7月15日到位；赛场7月22日前准备完毕。

3、场地会标、宣传标语的制作及布置，安装大屏幕。

体育局和宣传部共同负责，除大屏幕外，7月31日前到位，大屏幕于8月4日到位。

4、提供洒水车、封闭式箱式货车、场平机械等设备。霍洛镇负责，7月20日前到位。

5、印发秩序册、成绩册，制作奖杯。体育局负责，7月30日前到位。

（四）后勤、安全保障、礼宾接待方面

1、统计并制作票证所需要数量。体育局负责，7月25日前确定。

2、开展督查。

旗委、政府督查室负责，7月31日，8月4日各开展一次集中督查。

3、开展酒店的食品安全、安保排查工作。

食品药品监督管理局、公安局、消防大队负责。第一批人员入住前开展相关检查活动。

4、招募志愿者，并开展培训。

团委（50名）、体育局（20名）负责，7月31日前培训完毕。

5、租用、调度大巴车。

接待办负责，8月2日前所有车辆到位。

6、安排贵宾、运动员食宿。安排接待午宴

接待办和霍洛镇负责，第一批人员入住前前到位。接待午宴于8月4日到位。

7、安排表演人员的食宿。教育局负责，7月25日前到位。

8、开展马匹、马夫的接待准备工作。民族事务局负责，7月20日前到位。

9、开展活动前的氛围宣传工作。

宣传部负责，从7月份开始，在自治区、市、旗三级开展对外宣传工作，7月30日前悬挂宣传标语；宣传部和旅游局共同负责宣传手

册和旅游风光宣传片，8月4日前到位。

10、安置临时厕所、清洁桶。环卫局负责，于8月3日到位。

11、检修线路，提供备用电源。供电局负责，于8月3日准备完毕。

12、保障赛场用水。

霍洛镇负责，于7月30日前到位。

13、设置贵宾休息室。

机关事务局负责，于7月30日前到位。

14、公安、交警、消防等相关人员进行安保。

分别由公安局、交管大队、消防大队负责，8月2日前将相关安保方案部署完毕。

15、相关的采访报道。

新闻中心和宣传部共同负责。邀请的媒体名单于7月30日前确定；组织各项赛事的采访报道工作。

16、安排医护人员。

卫生局负责，8月2日前到位。

17、安排兽医。

兽医局负责，马队到来之前到位。

18、按照《2011年全国马术三项赛冠军赛锦标赛筹备方案》，各工作小组的筹备方案要于7月15日之前报至政府办公室。

二、相关要求

各单位与其它单位主动对接，确保如期完成各项工作任务。及时

向政府办公室反映工作中需要协调解决的各项问题。

第二篇：伦敦夏季奥运会马术三项赛项目比赛赛程

伦敦夏季奥运会马术三项赛项目比赛赛程

┌──┬────────┬──────┬────────────────┐ │序号│赛程时间 │场馆 │赛程名称 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │1 │2012-07-28 18:00│格林威治公园│马术:团体三项赛-盛装舞步 第一天 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │2 │2012-07-28 18:00│格林威治公园│马术:个人三项赛-盛装舞步 第一天 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │3 │2012-07-29 18:00│格林威治公园│马术:团体三项赛-盛装舞步 第二天 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │4 │2012-07-29 18:00│格林威治公园│马术:个人三项赛-盛装舞步 第二天 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │5 │2012-07-30 20:30│格林威治公园│马术:团体三项赛-耐力赛 耐力赛 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │6 │2012-07-30 20:30│格林威治公园│马术:个人三项赛-耐力赛 耐力赛 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │7 │2012-07-31 18:30│格林威治公园│马术:团体三项赛-障碍赛 障碍赛 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │8 │2012-07-31 18:30│格林威治公园│马术:个人三项赛-障碍赛 障碍赛 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │9 │2012-08-02 19:00│格林威治公园│马术:盛装舞步团体赛 第一天 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │10 │2012-08-03 19:00│格林威治公园│马术:盛装舞步团体赛 第二天 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │11 │2012-08-04 18:30│格林威治公园│马术:障碍赛个人赛 资格赛 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │12 │2012-08-04 18:30│格林威治公园│马术:障碍赛团体赛 资格赛 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │13 │2012-08-05 19:00│格林威治公园│马术:障碍赛团体赛 第一轮 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │14 │2012-08-06 22:00│格林威治公园│马术:障碍赛团体赛 第二轮 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │15 │2012-08-07 18:00│格林威治公园│马术:盛装舞步团体赛 决赛 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │16 │2012-08-08 20:00│格林威治公园│马术:障碍赛个人赛 决赛 │ ├──┼────────┼──────┼────────────────┤ │17 │2012-08-09 20:30│格林威治公园│马术:盛装舞步个人赛 决赛 │ └──┴────────┴──────┴────────────────┘

第三篇：三项学习教育活动任务

三项学习教育活动任务

一、主要任务

(一）认真小结，及时补课。学院安排9月26日结束第一阶段学习，各系总支要对第一阶段学习进行一次总结和补课。要让每一位哲学社会科学教师都知道“三项教育”的内容和目的，覆盖到每个人。共产党员的学习心得收存各党总支,并复印一份交宣传部,其余人员的学习心得收齐后交宣传部.（二）对照检查，找准问题。对照“三个代表”要求查模糊认识，对照实际工作查文风、学风、作风方面存在的问题。1.每个教师要查找自己思想作风方面的问题和产生的原因。2.单位要调研，查找问题，形成书面材料。教师个人的剖析材料交学校宣传部保存,党员教师的剖析材料复印一份交宣传部，系部单位和学院的剖析材料报省教育厅思政处。

（三）搞好总结，制定整改措施（11月底交省上）。教师要提高教育人自觉性；学校要力求繁荣社会科学。“三项教育”学习活动的总结和整改方案可以合二为一，上报省委宣传部、省教育厅。措施要紧扣“三项教育”的目的：1.巩固马列主义的指导地位，净化讲台、论坛。2.提高哲学社会科学工作者的政治理论素养，增强教书育人自觉性。3.解决高校哲学二社会科学事业发展中的主要问题，促进哲学社会科学的发展。

二、工作要求

(一)高度重视，加强领导。抓出特色，抓出成效，抓出影响力。

(二)全省突出三个着力点：1.解决马列主义中国化，做到真懂、真信，防止杂音噪音，净化高校讲台、论坛。2.把发展着的马克思主义贯穿于教材编写中，学术研究中，课堂教学环节中。3.解决学风、文风、作风问题。各系（部）了解本部门实际情况，切实找准着力点。

（三）搞好结合，注意区别。

两项活动都是学习和提高，检查的标准相同。讲党课讲理论可以结合起来讲，但对象有区别。有些社科类教师不是党员，学习可以在一起，但社科类非共产党员教师只写“三项教育”剖析材料，社科类的党员应该分别写三项教育和保持先进性教育剖析材料。（为了节约大家的时间，两个材料可以一并写。）系部的剖析材料，活动方案，总结材料要单独写。

（四）沟通信息，推动工作。要确定专人搞简报，用心观察本单位的靓点，及时报送简报,同时注意报送电子文档.(五)工作环节缺少的,要安排时间补课.

第四篇：三项学习教育活动任务

一、主要任务

(一）认真小结，及时补课。学院安排9月26日结束第一阶段学习，各系总支要对第一阶段学习进行一次总结和补课。要让每一位哲学社会科学教师都知道“三项教育”的内容和目的，覆盖到每个人。共产党员的学习心得收存各党总支,并复印一份交宣传部,其余人员的学习心得收齐后交宣传部.（二）对照检查，找准问题。对照“三个代表”要求查模糊认识，对照实际工作查文风、学风、作风方面存在的问题。1.每个教师要查找自己思想作风方面的问题和产生的原因。2.单位要调研，查找问题，形成书面材料。教师个人的剖析材料交学校宣传部保存,党员教师的剖析材料复印一份交宣传部，系部单位和学院的剖析材料报省教育厅思政处。

（三）搞好总结，制定整改措施（11月底交省上）。教师要提高教育人自觉性；学校要力求繁荣社会科学。“三项教育”学习活动的总结和整改方案可以合二为一，上报省委宣传部、省教育厅。措施要紧扣“三项教育”的目的：1.巩固马列主义的指导地位，净化讲台、论坛。2.提高哲学社会科学工作者的政治理论素养，增强教书育人自觉性。3.解决高校哲学二社会科学事业发展中的主要问题，促进哲学社会科学的发展。

二、工作要求

(一)高度重视，加强领导。抓出特色，抓出成效，抓出影响力。

(二)全省突出三个着力点：1.解决马列主义中国化，做到真懂、真信，防止杂音噪音，净化高校讲台、论坛。2.把发展着的马克思主义贯穿于教材编写中，学术研究中，课堂教学环节中。3.解决学风、文风、作风问题。

各系（部）了解本部门实际情况，切实找准着力点。

（三）搞好结合，注意区别。

两项活动都是学习和提高，检查的标准相同。讲党课讲理论可以结合起来讲，但对象有区别。有些社科类教师不是党员，学习可以在一起，但社科类非共产党员教师只写“三项教育”剖析材料，社科类的党员应该分别写三项教育和保持先进性教育剖析材料。（为了节约大家的时间，两个材料可以一并写。）系部的剖析材料，活动方案，总结材料要单独写。

（四）沟通信息，推动工作。要确定专人搞简报，用心观察本单位的靓点，及时报送简报,同时注意报送电子文档.(五)工作环节缺少的,要安排时间补课.

第五篇：纪委三项任务和五项经常性工作

纪委三项任务和五项经常性工作

党的十六大通过的《中国共产党章程》,规定了党的各级纪律委员会的三项主要任务和五项经常性工作。

三项主要任务是：

1、维护党的章程和其他党内法规；

2、检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况；

3、协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。五项经常性工作是指：

1、对党员进行遵守纪律的教育，作出关于维护党纪的决定；

2、对党员领导干部行使权力进行监督；

3、检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件，决定或取消对这些案件中的党员的处分；

4、受理党员的控告和申述；

5、保障党员的权利。