北京中医药大学东方学院社团理事会简介

第一篇：北京中医药大学东方学院社团理事会简介

社团理事会资料简介

北京中医药大学东方学院社团理事会成立于2007年4月，是由院团委领导的，学院四大学生组织之一，校内社团组织的最高领导机构，由秘书长，正、副理事长，综合办公室、组织部、宣传部及二十二个社团社长组成。

在院团委 康凯、赵克鹏老师的带领下，第五届社团理事会秉承着弘扬 东方文化，优化育人环境，提高学生素质，打造精品社团的原则，积极地团结和带动各社团进行自我管理、自我教育、自我服务、自我约束、为促进社团组织的健康发展和社团社员的成长成才，优化学院的育人环境，弘扬先进文化，贡献自己的才智和潜能。

理事会领导下的22个社团各具特色：骨伤，刮痧，药材，针推等专业社团让我们在课堂之余继续接受中医文化的熏陶，音乐，舞协，棋牌，健身社让我们在学习之余多一份轻松惬意，爱心，就业，礼仪，心理社 为你的前途出谋划策。还有器乐，电脑，手工，动漫，话剧等多个社团，让你的才华得到从分展示。

时光荏苒，不觉之中社团理事会已经五岁了，每一代社团成员都在努力着，我们播种，我们收获。冬去春来，每一次花开都是我们的积淀，夏逝秋至，每一次收获都有我们的笑靥。

又一次秋凉渐至，又一届社团文化街豪幕将开，我们带着满怀的热情，在东方学院，在社团这片梦一样的天地间，期待着与您一道把梦想延续，把精彩手手相传！

第二篇：全力打造“第二届北京中医药大学东方学院社团文化节”

全力打造“第二届北京中医药大学东方学院社团文化节”

时间:：2008-09-17 点击：18 【大 中 小】

（记者邢庆瑶）9月16日，北京中医药大学东方学院社团理事会成员及23个社团社长在四教210教室召开本学期的第一次会议。

会议以程业老师讲话开始，他送给所有社团干部3个希望：一、希望大家要在新学期里处理好学习和工作之间的关系。二、希望大家注意仪表，严格遵守学院“双禁”“四无”的规定，以身作责，从我做起。

三、希望大家共同合作，共同努力，共同坚守“弘扬东方文化，优化育人环境，提高学生素质，打造精品社团”的主旨。

之后，理事会给23个社团社长下发了“第二届社团文化节实施方案”，那厚厚的一本方案，凝聚了所有理事会成员的心血，每页都醒目的写着“东方人格”的标语，它时刻提醒我们要“坦荡做人 勤俭办事团队合作”。理事会负责人为各社团做了详细的活动安排，意在鼓励社团之间强强联合，团结协作，推出一批有意义、有规模、有影响的社团活动，从而繁荣校园文化，弘扬学院精神。

第三篇：北京中医药大学东方学院首届社团文化节圆满闭幕

北京中医药大学东方学院首届社团文化节圆满闭幕

时间:：2007-11-10 点击：37 【大 中 小】

在热烈的掌声中为时近一个月的北京中医药大学东方学院首届社团文化节落下了帷幕。一张张证书是对文化节策划与操作者的最好报答；同学与老师的赞许是对他们心情汗水的最好回报。

11月9日东方学院首届社团文化节闭幕式暨颁奖典礼在学院四食堂三楼礼堂隆重上演；学院党委书记白旺泽、院长助理兼宿管科长常容武、党办主任兼政策研究室主任许崇义、人事处处长任宁、学生处处长张勃、各系老师及各班学生代表出席并观看了演出。节目演出与颁奖相继进行，各种奖项是对参与策划和演出同学们最好的回报和鼓励。

此次社团文化节是学院社团才艺的综合展示，为今后的社团活动奠定了坚实基础。

第四篇：东方少年国学院简介

东方少年国学院简介

为深入贯彻落实胡锦涛总书记关于培养德、智、体、美全面发展的“四好少年”的重要指示精神，大力倡导少年儿童学习中华民族优秀传统文化，不断培养和提高少年儿童完善人格及道德修养，努力打造少年儿童的精神家园。中国少先队事业发展中心于2010年7月28日作出了“关于开展红领巾国学传承教育系列活动的决定”。决定主要内容为：在全国少先队中广泛开展以学习国学经典、传承民族文化、争当四好少年为主要内容的“红领巾国学传承教育系列活动”，并于2011年1月7日在北京京西宾馆举办了 “红领巾国学传承教育系列活动”启动仪式暨“东方少年国学院”成立大会。

东方少年国学院的成立是团中央开展少年儿童国学教育工作的重要举措，旨在希望团结致力于国学教育的各方力量，联合学校、青少年宫（家、站）以及相关社会办学机构，群策群力，共同把少年儿童国学教育落到实处。同时，通过红领巾国学传承教育系列活动的开展，打造一个全国少年儿童国学传承教育的知名品牌；探索一套全国少年儿童国学传承教育、培训的创新模式；培养一支与时俱进的全国少年儿童国学传承教育的师资队伍；出版一批全国少年儿童国学传承教育的辅导读物；设立一批开展全国少年儿童传承教育的培训活动基地。东方少年国学院由团中央中国少先队事业发展中心直接管理。目的是推动少年儿童国学和中华传统文化教育发展。它不是行政模式统一管理的学校，而是由各有志推动国学教育发展的单位志愿加入组成的少年儿童国学教育交流和合作的平台，组织形式上与行业协会较相似。

华南管理中心是东方少年国学院的服务机构，受中国少先队事业发展中心红领巾国学传承教育系列活动办公室直接领导，负责华南区（广东、广西、海南、福建、江西、湖南六省）的“红领巾国学传承教育系列活动基地暨东方少年国学院”的宣传、推广及申办等服务工作。组织国学传承教育辅导员培训及经验交流会，组织少先队国学传承教育系列活动等工作的开展。属于非盈利机构。

中国少先队事业发展中心东方少年国学院华南管理中心

东方少年国学院广州分院-昆仑养正学堂

电话：020-38632876

第五篇：北京中医药大学东方学院2011年教师岗前培训总结

北京中医药大学东方学院2011年教师岗前培训总结

护理学院

新学年伊始，北京中医药大学东方学院进行了为期三天的教师岗前培训。培训的内容包括进一步学习“东方文化”、详细学习新修订的教学管理规章制度及如何做一名优秀教师三方面内容。

田院长以我院的办学特色为题，进一步阐明了“东方文化”的重要性和反复学习的必要性。东方学院的办学特色是“育人为本，德育为先”，讲求“东方精神”、“东方人格”提高个人素质，即全体教职员工和学生的综合素质。

“铸魂抓纲”是东方文化的核心，也是做好东方人的基本准则。“铸魂”是以解决理想、信念、信仰是问题为主要内容的政治思想教育，“抓纲”是指提高教学质量，培养高素质应用型中医药人才为主要内容的专业思想教育。以信仰共产党的“魂”，以传承中医药事业为“体”，形体兼备，不间断的进行改革创新，追求高质量的教育教学过程，这是东方学院党委和全体师生多年来一直前进的方向。在“双禁四无”的基础上，提出了构建文明和谐校园的战略目标。随后跟进的“德育进课堂进宿舍”、“三风建设”、“三感教育”等一系列学习教育活动更是东方精神、东方人格的塑造和体现。学校在不断发展壮大，新员工不断加盟，新学生不断融入，坚定了我们“东方人”的信心，更加证明了东方学院贯彻“育人为本、德育为先”的原则和“提高教育教学质量，强化应用技能培训”的方向和实践的正确性。

当今社会精英化的人才已满足不了社会的需求，学院建校以来，坚持“育人为本、德育为先”的办学理念，并树立起了优秀的东方品牌，始终保持着与时俱进，培养目标定为三个“面向”（面向基层、面向社区、面向中小城镇），并与国际接轨，开展“健康服务管理”研究生班，创建了独具特色的东方校园文化，使得东方精神不断得到传承和发扬。会后护理学院全体教职工就培训相关内容展开了热烈的讨论，韩副院长说：“作为教师，我们肩负着哺育中医药一代新人的责任，育人为本，德育为先，要时刻想着自己是一名教师，一名党员，要去传承和发扬东方精神东方文化，言传身教，这样才能培养出高素质的中医药人才。而当我们按照学院的方向前进的同时，我们也在不断的收获成长和成就感。”。每位老师都从自身岗位出发，结合培训感悟，在学习讨论田院长讲解的东方文化中不断提升自己。

构建文明和谐校园，提高教育教学质量，教风是重中之重。杜副院长以如何做好一名高校教师开头，系统讲解新修订的教学管理制度。从教师职业素养、如何做好教学工作、上好一堂课（计划、备课、上课技巧）等三个方面做了详细的规定和要求，会后护理学院全体教职工首先分组学习课堂教学常规管理制度，然后把自身的教学及学生管理实际情况与制度进行一一对照，找出存在问题，再进行交流与研讨，发表各自独到的见解，形成书面的反思。通过学习，不论在教学的规范和要求上，或是在细节点上，都使我们深切懂得什么是教学，需要在教学上注意什么，如何才能更好的保证教学质量，如何才能更好的执行田院长关于 “教学质量从何处抓”的指示。

在面对新的情况，推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，教学制度既是规范教师教学行为的必要制度，又是引导教师努力学习新课程新理念，自觉转化为具体教学行为的重要措施。通过学习“北京中医药大学东方学院教学管理规章制度”，在教学环节、考试环节、考试管理、成绩管理等方面就严格规范教学行为，如何加强教学管理，杜绝教学事故，确保正常教学秩序，提高教学质量，及对教学事故认定、分类及处理办法有了清晰的认识，深入领会到每一条规章制度背后隐藏的东方精神和东方文化的理念与要求。

东方人有着 “坦荡做人、勤俭办事、团队合作” 的优良东方人格，一个好的团队需要好的规章制度，好的规章制度需要好的执行力。全体教职员工按照学院“铸魂抓纲，哺育中医药一代新人”的目标要求，提升教学管理的科学化、规范化，建立和健全各项规章制度，使教学管理工作有章可循，有法可依，做到“内练素质、外塑形象”为其他与教务管理有联系的部门做出表率，教务管理体系内部的团结是产生核心力的关键，只有各职能科室之间的协调统一才能避免工作上推诿、扯皮等现象，克服有人没事干或有事没人干或不愿干的现象，提倡少说多干；更好地行使教学管理的职能，使教务管理工作高效而有质量。作为一名合格的东方人，会时刻将规章制度放在心中，思想上重视，行动上落实，严格按照规章制度及管理流程办事，逐步形成人人有责、层层有权、事事有序的良好局面，为学院的发展贡献力量。

三天的岗前培训虽然短暂，接触到的也多是理论知识，但今后，我们会根据东方精神和东方文化对于每个东方人的要求，结合自身所长，运用到平时的教学、生活当中，为构建文明和谐的东方校园，为东方精神和东方文化的发扬传承贡献自己的力量。

2011-9-1