第一篇:新闻采访试题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
我国新闻的基本体裁——消息,主要脱胎于古代文体的()。A.散文
B.小说
C.诗歌
D.记叙文 消息按篇幅的长短分类,有简讯、一句话新闻,以及()。A.主体新闻
B.标题新闻
C.社会新闻
D.视觉新闻
在采访活动中,记者讲究辩证法,就要用唯物辩证法的观点观察、分析事物,正确选择事实,以及()全面地看待事物
B.运用“两点论” D.防止片面性 C.注意事物的相互联系
新闻炒作与新闻策划的区别不包括()
A.新闻题材的价值判断不同 B.活动客体的选择不同 C.目的和作用不同 D.实施主体不同
新闻结尾“福特希望能大量生产这种汽车,并尽量降低成本,使许多美国人都能买得起。”属于()。
A.呼吁式结尾
B.补充式结尾
C.展望式结尾
D.小结式结尾
B.是否尊重事实
D.是否完成采访任务 在采访中,记者“有采访意图”与“带框框”的原则区别集中表现在()A.是否服从报道需要
C.是否按计划行事
A.个人兴趣
C.媒体定位
A.开放式提问 C.迂回式提问
记者识别、选择新闻的主要依据是()
B.新闻价值
D.社会效应 B.诱导式提问 D.激发式提问 记者采访时不从正面提出问题,而是从相关方面入手,旁敲侧击。这是()
市民喜欢购买本地的报纸,是出于()A.新闻的接近性
C.新闻的趣味性
A.比喻
A.导语
B.新闻的重要性
D.新闻的时新性
D.仿拟
D.电头 新闻标题《京剧舞台上的“洋”贵妃》运用了()的修辞手法。
B.呼告
C.双关
说明电讯稿件播发的新闻单位、地点、时间,置于消息开头的文字,叫做()。
B.开头
C.电讯
因事件访问与因人物访问的区别是()
A.是否了解新闻五要素
B.以了解人物还是以了解事件为中心展开
C.能否随机应变
D.是否有一定的准备
在采访中,事件的目击者或知情者向记者讲述的材料,属于()A.骨干材料
B.背景材料 C.第二手材料
D.第一手材料
有经验的记者,在采访之前精心设计自己的衣著服饰、神情举止,乃至见面时的开场白,这是为了形成良好的()
A.晕轮效应
B.登门槛效应 C.首因效应
D.蝴蝶效应 写现场目击记适合采用的是()。A.并列式结构
B.时间顺序式结构
C.悬念式结构
D.倒金字塔式结构
新闻采访与新闻写作的关系是()A.采访决定写作
B.写作决定采访 C.采访与写作分离 D.采访与写作同等重要
采访中,从相反方向“明知故犯”地提出一个分明错误的问题,这是()A.激将法 C.侧问法
B.错问法
D.设问法
记者和采访对象关系的特点不包括()A.繁杂性
B.双向性 C.互利性
D.对等性
作为一条报道原则,新闻写作区别于文学、评论等文体的最显著标志是()。A.宏观真实 B.立足总体真实 C.事件真实 D.用事实说话 新闻采访目的服务于()A.报道思想
C.报道体裁
B.报道题材
D.报道手段
《肯尼迪总统遇刺》采用的是()。
A.并列式结构
B.时间顺序式结构
C.悬念式结构
D.倒金字塔式结构
新闻结尾“据悉,本次研讨会共收到论文70多篇,其中5篇是海外学者专门寄来的。”属于()。
A.呼吁式结尾
B.展望式结尾 C.补充式结尾
D.小结式结尾 由发挥的余地。这是()A.开放式提问 C.迂回式提问 A.比喻
B.诱导式提问 D.激发式提问
D.双关
记者提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,给对方以充分自
新闻标题《蚊蝇与臭气齐飞 污水共粪土一色》运用了()的修辞手法。
B.呼告
C.仿拟
在采访方式中,最有利于了解各方矛盾、焦点所在,有利于各方人士从不同角度、不同层次发表看法和意见的是()A.个别访问
B.召开座谈会
C.新闻发布会
D.非集体采访
记者入住山东省阳信县商店镇北街村村主任家的见闻,这种采访方式是()。A.隐性采访
B.蹲点采访
C.易地采访
D.巡回采访
人物通讯写作中,在运用人物语言再现人物形象时,人物的语言要求()。
A.反映事物本质
B.可以适当渲染
C.可以适当虚构
D.必须是实有其言
观察主要是通过眼睛对客观事物进行细致的审视,同时它要求调动口、耳、鼻、舌、身等各种器官。观察的这一特点反映了它的()
A.综合性
B.全面性
C.直接性
D.敏感性
名词解释题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)新闻背景 采访对象 闭合式提问 时间顺序式结构 新闻价值 导语
开放式提问
辨析与简答二选一,你猜会是哪个咧??
辨析题(先判断正误,再陈述理由。本大题共3小题,每小题各8分,共24分)
1、获取新闻线索主要靠爆料电话。
2、突发性新闻也要做好采访准备。
3、记者识别、选择新闻事实主要依据个人喜好。
简答题(本大题共3小题,每小题各8分,共24分)
1、简述获取新闻线索的途径。
2、简述记者提问的方法。
3、简述积累剩余材料的重要性。
综合应用题(本大题共2小题,第一小题16分,第二小题20分,共36分)第一小题:
某地发生了一场道路交通事故,你作为一名记者要前往现场采访报道,请从新闻写作的角度列出你的采访要点。OR近几年,劣质奶粉、毒大米、毒猪肉、毒粉丝、红心鸭蛋等食品安全问题屡有发生,致使消费者整日为“什么能吃?什么不能吃”而苦恼发愁。全国人大常委会法工委就“食品安全法草案”在全国广泛征求意见,其中收到对食品安全监管体制的意见占1/5。如果你作为本地都市报社会新闻部记者就此事做专题报道,请列出自己的详细采访大纲。
第二小题:
你猜它会是什么样滴改写咧??
第二篇:新闻采访与写作试题
名词解释
无冕之王:新闻学词典“无冕之王”一词最早出现在 19世纪的英国。当时,《泰晤士报》被称为英国上流社会的舆论权威,主笔辞职后常被内阁吸收为阁员,地位很高。人们就称这些报纸主笔是“无冕之王”。后来,西方新闻界泛指记者为“无冕之王”,认为记者享有凌驾于社会众人之上的特殊地位。这一观点,在新中国成立前已传入我国。
新闻采访:是新闻材料的采集与对采访对象的访问的合称。
体验式采访 :即记者参与被报道者的生产实践和工作实践,亲身体验他们劳动的酸甜苦辣,并在体验中进一步采访。也称亲历式采访。
采访的工作路线:身入”与“心入”
“身入”与“心入”:也就是采访既要形体深入,更要思想深入。所谓“身入”,就是要到新闻现场去,到群众中去;所谓“心入”,就是要深入到事物内部去,弄清事物的内部联系和外部联系,抓住事物的特点和本质,找出事物的规律性。
新闻线索:也称采访线索、报道线索,是指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的讯息,给新闻记者提示新闻的所在,新闻采访的方向。
报道思想:通常是指新闻报道的目的,包括体现和达到这一目的的范围、内容、方法等。它是媒体编辑部依据党和政府在一定时期内有关的宣传报道方针、政策、策略而规定的新闻报道所要达到的目的,以及要达到目的的方式的大体框架。
新闻策划:在新闻传播的过程中,新闻工作者可以围绕一定的主题或目标对传播全过程进行决策和谋划,从而制定报道计划作为指导传播活动有效开展的依据
新闻笔法:所谓笔法,西方叫叙述学,我们指的是运笔的技巧,行文叙述的方式。一般的文学写作,都有自己基本的笔法,如叙述、描写、抒情、议论、排比、倒叙、插叙等。新闻写作也有自己的笔法。
倒金字塔结构:以事实的重要性程度或受众关心程度依次递减的顺序,先主后次地安排消息中各项事实内容,这种结构犹如倒置的金字塔,因而得名。
金字塔结构:实质是顺叙法,往往按时间顺序来安排事实,先发生的放在前面,后发生的放在后面。 写作题:
倒金字塔的结构排序及其特色:(导语)最重要的材料(导语的补充和展开)次要材料
(按重要性依次排列下来的材料)最重要的材料
特色:1)把最重要的写在前面,然后将各个事实按其重要性程度递减依次写下去。(2)一段一般只写一个事实。(3)全部陈述事实,记者不发议论。
4、优点:(1)可以快速写作。不为结构苦思。
(2)可以快编快删,删去最后段落,不会影响全文。(3)可以快速阅读,无需从头读到尾。 新闻标题基本概念:
1、新闻标题就是新闻的题目,它是新闻内容的形象概括。
2、消息的标题不能与文艺作品标题那样“含而不露”,要“一语破的”,点明新闻报道的精髓所在。
3、消息标题和通讯标题也有区别。消息标题侧重于标出动态,告诉读者正在发生一件什么事情。通讯标题可动可静,亦实亦虚,通常是主标题作虚题,副标题作实题:在镜头没有到过的地方
新闻标题的类型:
1、单一型:一行主标题。主标题也称正题,字号最大、最显著的地方,一般用来点明消息中最主要的事实或观点
2、复合型
• 引题+主标题 • 主标题+副题 • 主标题+主标题 • 引题+主标题+副题
• 注意事项:新闻标题不管何种类型,必须有一个是实标,要实际。另外的可以是虚标,即内容抽象含蓄,或以说理为主,侧重说明某个原则、道理、愿望等。一般引题以虚标居多,副题实标,主标题可虚可实。
新闻标题的制作技巧:
1、借用修辞格,增强表现力
2、借助于标点、符号和数字,增强消息标题的情趣 导语的写作要求:
1、导语必须有实质内容;
2、将最具新闻价值、最有吸引力的事实写进导语;
大体上有三类材料应在首选之列: ①、最新鲜的材料。
②、要选择最重要、最具影响力的材料写作导语。③、选用最有趣、最富有戏剧性和人情味的材料写作导语
3、炼字炼句,力求简短——部分要素式导语
4、力求优美生动 拟定采访计划:采访既然是为了写作新闻而进行的有目的的调查研究活动,那么在准备工作的基础上,就应该制定出采访计划。这种采访计划,可以熟记于心,也可以写成书面提纲。越是重大的采访活动,计划越应该周密,提纲越应该细致。 采访计划基本框架:包括A.具体采访计划与B.宏观报道策划方案两个层次—— A、具体采访计划: 1.采访标题 2.采访时间、地点 3.报道思想: 4.采访对象:要采访哪些人 5.采访内容:要采访的具体内容 6.采访方式方法:主要的采访方式、方法 7.提问设计:主要问题设计 8.其他:如经费、人员、硬件设备等 B、宏观报道策划方案
对一个新闻事实的整体报道方案,即从哪些方面进行报道的宏观把握。 要点:
全面报道与重点报道相结合; 深度报道与花絮报道相结合; 动态新闻与新闻评论相结合; 宏观分析与微观求证相结合; 问题报道与正确导向相结合。 简答题
1.西方记者选择消息源的标准
知名度高的新闻人物·
处在易经常发生新闻的机构的人 能给记者提供广泛看法或新闻背景的人 某方面有一定权威的人
具有准确地观察、说明和预测事件的知识和能力的人 2.接近采访对象的“由头”
从种种经历中寻找接近的“由头”。 从熟人、熟事中寻找接近的“由头”。 从兴趣、爱好中寻找接近的“由头”。
从生活方式、家庭成员,或者彼此曾经从事过同类工作,或者受到同类教育等找到接近采访对象的“突破口”。
3.艾丰的六个“不要提”
一、不要提太大的问题。(不要企图“一口吃个大胖子”)
二、不要提过多的外行问题。(一点不提是难以做到的,但要争取少些。)
三、不要提暗示性的问题。(即不要强加于人,给人竖根“杆”,让对方“顺杆爬”。)
四、不要提过于轻率的问题。(毫无意义和目的地卖弄技巧,会导致提轻率的问题。)
五、不要提太“硬”的问题。(就一般情况、一般对象、一般记者而言,直率不等于生硬。)
六、不要提审问式的问题。(即要善于引导,在交谈中发问,在发问中交谈。)
4.选择最佳角度的方法
• • • • • • 选择最能切中要害的角度; 选择最能引起人们兴趣的角度; 选择读者最易接受的角度; 选择读者关心的角度;
选择时空距离最接近读者的角度; 选择最富有人情味的角度。
5.主体部分写作要注意哪些问题?
处理好主体与标题导语的关系;处理好主体与主题的关系;注意报道中的转折和链接。6.恰当地使用引语的几条基本原则:
①重要人物说的重要的话②采访对象说的一些独特的话③采访对象使用独特方式说出来的话④所引用的话要完整,符合文法规范,要将诸如“这个”、“那个”等口语和不适合书面表达的粗俗语言删除。7.田流的四个准备
对将要采访的问题的有关政策闹清楚,也可以叫做“政策准备” 对将要采访的问题的全局作一个概括的了解 情况、资料的准备
进入采访前夕的“临战”准备 8.用事实说话的具体技巧(1)一般用第三人称叙述(2)注明消息来源(3)注意报道的平衡性(4)再现现场(5)捕捉细节(6)通过对比 9.新闻语言的生动
(1)要善于运用新鲜有特色的语言(2)多使用形象化语言(3)多用动词、用准动词(4)要刻画细节
(5)寓庄于谐,表现生活中的情趣。
(6)要交替使用记叙、描写、引语等多种表现手法(7)具有时代气息
10.寻找新闻由头的方法:
(1)挑典型的引语作由头(2)挖最新变动做由头(3)选现场见闻做由头(4)以顺口溜做由头
第三篇:新闻采访
文字报道
()
图文报道
()
摄影存档
()
请外媒
()
出席者,参加者
新闻点(是否首次,与过去同类活动比较有何创新,有何新闻人物或新闻事件等)时间
星期
地点
预约
单位
预约单位联系
人及联系电话
任务分派(由新闻中心
填写)
文字报道
新闻图片
摄影存档
对方供稿
请外媒
1,学校《周表》(包括南校区周表)上的会议与活动,我中心将根据其新闻性自行决定是否报道或摄影,无需提交此表预约.二级学院的一般会议与活动,原则上自行采写,通过新闻网投稿.2,请主办方至少提前一个工作日递交此表.由于工作程序的需要,本中心不接受电话预约,口头预约,电子邮件预约等.未按程序预约的活动,需请主办单位自行提供稿件,通过新闻网投稿.3,校领导参加的活动,请承办活动的部门填写此表.如无明显的承办单位同时又需摄影存档或新闻报道,请校领导的秘书人员填报此表.4,外媒(电视台,报纸等)对普通会议及学术研讨会一般不予报道,除非有新闻人物到场.5,多个采访任务发生冲突或预约的活动新闻性不强时,我中心可能作出取舍,敬请原谅.6,学校摄像工作是由教育技术中心负责的,如需摄像请与教育技术中心联系预约.北校区联系:36207017(行政楼四楼414新闻中心,杨老师,孙老师,刘老师)
南校区联系:39328338(教学楼A座3楼党政办,陈老师)
此表可复印,可在宣传部主页下载,可向新闻中心,南校区党政办申领.预约也可通过新闻网右上角“新闻与摄影预约”网上提交.党委宣传部新闻中心
2005年12月制
第四篇:新闻采访
新闻采访
新闻采访学
1新闻采访:新闻记者为了新闻报道而进行的采集分析新闻事实性材料的职业性活动,是全部新闻工作的基础和前提。
特点:①求实性;②时效性;③独立性;④突变性;⑤艰险性;⑥广泛性;⑦连续性;⑧公开性。
难点:①采访要快、同时要准;②采访要快,同时要深;③材料的挖掘要生动,同时要真实。新闻采访中的三大矛盾(对应于采访的三大难点):时效性与真实性的矛盾;时效性与深刻性的矛盾;真实性与生动性的矛盾。
2新闻记者
记者职业是随着近代报纸的产生分离出来的。泛指新闻工作者,即新闻行业中的所有从业人员。狭义的指专门从事采写新闻报道的专业人员。
记者职业的性质:①记者是党、政府和人民的耳目喉舌;②记者是真理的捍卫者;③记者是信息、知识的传播者。
3记者的类型
①专业记者:指专门采访或侧重报道某一条战线或某一个领域的记者(如政治记者、经济记者、文教记者、法制记者、体育记者、军事记者等)。专业记者是社会分工细化的产物,他们熟悉某个领域的情况,便于结交朋友,成为某个领域的专家。
②常驻记者:又称地方记者,以新闻机构所在地为采访范围的,称为本埠记者。地方记者称为外埠记者。常驻记者有利于了解所在地方的情况,便于报道。
③机动记者:不常驻在一个地方,没有固定采访范围,随时准备接受编辑部调遣,完成重大突发事件采访的记者。
④特派记者:指因特别的采访任务受编辑部派遣的记者。
⑤特约记者:指应编辑部的约请,完成一定采写任务的编外人员。⑥驻外记者:受编辑部派遣常驻国外采访的记者。
4记者的工作任务
①采写新闻;②反映情况;③群众(通联)工作(包括联系组织通讯员、处理读者来信来访、征求群众意见、组织开展社会活动等)。
5记者的采访路线:认识路线+工作路线
①记者的认识路线:坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验和发展真理。②记者的工作路线:依靠党委,坚持真理,深入实际,深入群众。
6记者的采访作风:①实事求是的严谨作风;②雷厉风行的敏捷作风;③不畏艰险的战斗作风;④深入实际的群众作风。
7记者工作的基本要求
(一)严格坚持新闻报道的真实性原则 必然性:新闻的本源是客观事实,事实是第一性的,新闻是第二性的,新闻是对事实的反映,新闻采访
没有事实就没新闻。
具体要求:①明显的事实材料(新闻的六要素)一定要真实;②非明显的事实材料也一定要真实(包括人物的心理活动描写、细节描写、思想认识的描写、对事实的评价、解释和说明);③记者要注意把被采访的事物放在全局中加以观察,不要因为个别事例的真实而以偏概全,要善于透过事物的表象看到事物的本质;④背景材料一定要真实。
新闻失实的原因及表现:①个别记者的动机不纯,出于私心,或追求“轰动效应”,虚构、捏造事实;②过于强调新闻的宣传性,强扭角度;言过其实,夸大拔高;③个别记者的工作作风有问题,不肯花费精力深入实际调查研究,而是捕风捉影,粗枝大叶。对于一些事实数据不加以核实;④某些记者由于采访经验不足,轻信别人的介绍,上当受骗;或是由于自身知识缺乏,违背常识,闹出笑话。
(二)广泛、深入的挖掘新闻事实材料
新闻事实材料的要求:①典型的、能反映事物本质的材料;②具体的、能反映人物个性特征的材料;③生动的现场情景和感人的细节材料;④能表达记者的立场、观点、倾向的材料;⑤富有生活情趣,群众喜闻乐见的材料。
(三)速战速决,力求新闻报道的时效
8记者的修养:指记者的理论、知识、艺术、思想方面的综合水平。①政治理论方面的修养:a 社会发展规律的理论,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;b党的基本路线、方针和政策;c 相关行业的理论知识和具体的政策法规。②知识方面的修养:要求记者是“复合型”人才,“T”型人才。
③新闻业务方面的修养:a 要有敬业精神;b 要有单兵作战的能力;c 要有写作的能力。
9记者的职业道德:指记者的行为准则和行为规范的总和。
新闻职业道德失范的集中表现:①有偿新闻;②收受礼金;③贪图享乐;④报道失真;⑥导向错误。
记者职业道德的内容:①全心全意为人民服务;②坚持正确的舆论导向;③遵守宪法、法律和纪律;④维护新闻的真实性;⑤保持清正廉洁的作风;⑥发扬团队协作精神。舆论导向:五个有利于„„
媒介误导表现:①盲目追逐“热点”;②大量刊播暴力新闻、犯罪新闻;③缺乏对社会生活主流的关注和把握;④背离办报宗旨,迎合部分读者的低级趣味,盲目跟风、“炒作”;⑤业务不精,知识贫乏,新闻宣传政策把握不准,导致错误信息的传播,甚至直接影响到实际工作的开展。新闻采访过程:记者在一定报道思想的指导下,通过各种渠道获得新闻线索,有所准备的深入实际,深入群众,运用各种各样的采访方式和方法,广泛深入地搜集和挖掘新闻事实材料,并提炼新闻报道主题,考虑采写的安排。新闻采访的环节:指新闻采访活动中要经过的若干道工序。
①明确报道思想:报道思想是指新闻单位制定和执行的指导新闻报道的方针和具体实施办法。从新闻采访上来说,报道思想为记者指明了本单位在一定时期内宣传报道的目的、内容、范围、重点、步骤和要求,指明工作中要注意的带有普遍性、倾向性的问题以及报道中要掌握和注意的具体问题。②确定新闻线索:(第五章)
③做好采访准备:经常性准备与临时性准备。(第六章)
新闻采访
④开展采访活动:这是采访环节中的核心环节。⑤考虑采写安排:采访中对写作的考虑主要有以下两个方面:根据不同新闻体裁的特点和要求来展开相应的采访活动;在采访中思考、提炼新闻主题并围绕主题进行深入采访和补充采访。
12新闻采访和新闻写作的关系:①从新闻报道的全过程来看,采访先于写作,采访时写作的前提和基础;②写作是采访的结果和归宿,是采访的完成和目的。③虽然二者在工作顺序上有大体的先后之分,但在具体的工作中两者是无法截然分开的,往往是相互渗透、统一的过程。
新闻采访的方式方法: 13个别采访
概念:记者选准某个具体的采访对象进行相互交谈从而获得新闻素材的采访。
优点:①采访方式十分灵活方便,只要被采访对象合作,随时随地可以进行采访,时间上也可长可短,比较自由。②一次采访不成功,还可以进行重复采访或者补充采访,在时间紧急的情况下,找不到某知情人,还可以设法采访另一知情人。③记者可以根据采访的需要和可能,与被采访者建立经常的联系,随时随地观察,了解被采访对象,掌握比较生动、具体的材料。④个别采访在没有第三者参加的情况下倾谈,能敞得开,谈得细。记者如能获得对方信任,谈话就能够比较深入。
难点:要能抓住关键和要害的问题。
要求:在采访之前作大量的、细致的准备工作。现场观察 概念:记者亲临新闻事件发生的现场,通过过观察获得新闻素材的采访,主要依靠眼睛观察。优点:①有利于获得第一手材料,增强新闻的权威性和可信度。第一手材料指直接来自原始来源,不经过中间环节得来的材料。②有利于增强记者的现场感受,获得切身体会,是新闻报道具有真情实感。③有利于采写“视觉新闻”,克服新闻“假大空”的弊病。④有利于鉴别新闻事实的真伪,确保新闻报道的真实性。⑤有利于缩短采访的认识过程,利于记者用通俗、形象的语言报道深奥、抽象的专业领域的复杂知识。⑥用眼睛进行观察,是记者不可剥夺的“采访武器”。
15召开座谈会
概念:指记者通过座谈的形式,同时向多个人了解情况,搜集和核实新闻材料的一种采访方式。
优点:①可以在有限的时间里多听取多方面的意见,搜集到来自各方面的资料。②可以同时听取正反两个方面的不同意见,有利于记者比较准确的分析事实材料。③座谈会把不同的人召集在一起,你一言,我一语,互相启发,共同回忆,有利于把事实真相弄清楚。召开座谈会的注意事项:①根据采访任务的需要确定参加会议的人选和人数。②会前要做好准备,拟好座谈的提纲。③要善于启发引导,牢牢抓住会议的“缰绳”。④记者要有虚心求教的态度,不能自以为是,发号施令。⑤把召开座谈会和进行个别采访结合起来。16蹲点调查
概念:指记者选择某一地点,针对某个重大题材而进行的较长时间的定点采访。优点:①能掌握大量生动的第一手材料。②是记者深入基层、深入生活、培养社会活动能力,改进采访作风的有效方法。
新闻采访
17交叉采访
概念:指记者在一段时间里同时对两个以上的新闻线索进行采访的活动方式。优点:有利于记者充分、合理的利用安排时间,四面出击,多处新闻、快出新闻的有效办法。适应于大型运动会和重要会议的采访。
18立体采访
概念:也称全方位采访,指记者围绕某个事物展开多角度、多侧面的采访。
优点:突破了一点一线的平面采访模式,对事物进行上下左右古今前后的多方面的挖掘,从而可以获得一定深度和广度的材料,从中互相参照印证,寻根究底,能比较全面、深刻、准确的反映某一复杂的社会现象,提出具有建设性的意见和看法。适应于重大题材的采访。立体采访方法的综合运用:①上下结合;②点面结合;③今昔结合;④横向采访;⑤纵横结合;⑥多面发掘。隐性采访
概念:是相对于显性采访而言的。显性采访就是公开采访,指记者找到被采访对象后,出示证件或名片,公开记者身份,说明采访意图,谋求对方支持与合作。隐性采访指由于特殊原因而不公开记者身份,不表明采访的目的采访活动。
优点:真实可信,不会由于记者的采访改变客观事物本来的面目。
缺点:靠记者本人的独立活动,得不到采访对象的支持和协作,有时受记者视野所限,可能把某些事实弄错。
隐性采访的适用范围:①对先进单位和先进人物进行检验性采访。②对那些不善于、不愿意与记者打交道或不愿意谈自己情况的人,运用隐性采访方式,可以消除对方的紧张心理,获得所需材料。③揭露性或者批评性的报道,为了防止对方弄虚作假,把事情或问题搞个水落石出,必要时也可使用隐性采访。④记者深入敌军,敌对分子或者不法分子之中,为第方采访对象对记者造成危害,只能采用隐性采访。⑤为了全面透彻的了解某种社会现象,某种社会弊病,记者混入其中成为暂时一员,亲自体验,获得大量的第一手材料和生动的感受。进行隐性采访须注意的几个问题:①隐性采访往往用于批评性、揭露性的报道的采访,甚至要深入到不法分子或敌对分子之中,带有一定的风险性。因此,要争取有关部门和群众的支持与协助。②对一些有争议的敏感问题或事件进行暗访时,如果条件许可,记者可以进行笔记或用隐蔽的微型录音机进行记录,以防日后可能发生的新闻诉讼。③隐性采访不暴露身份,没有热情接待,没有前呼后拥,全靠记者采取单兵作战的战术,单枪匹马的进行采访,因此记者要有吃苦的精神。④最好把隐性采访和显性采访结合起来,争取采访对象的支持。突击采访
概念:指对那些没有预兆,突发的重大事件的采访。
要求:①对突发事件的采访要求记者闻风而动,雷厉风行,有快速作战的能力。②记者进入现场后要保持头脑冷静,不要心慌意乱,在现场面前手足无措。③采访突发事件,记者要注意根据事件的性质,判断是作公开报道还是做内参反映,如不能公开,就要遵守规定,以免引起不良后果。④记者对事件的发展过程要进行追踪报道,给读者完整印象。21 集体采访
概念:指一家新闻单位两名以上记者或两家以上新闻单位的多名记者对某人、某事、某单位的共同采访。类型:
新闻采访
①合成采访,指一家新闻单位派出多名记者组成记者团,围绕某个问题或事件分头采访。②联合采访:指多家新闻单位联合组成一个记者组,围绕某个重大问题或事件分头进行采访。③新闻发布会:又称记者招待会,指新闻发布者在同一场合,统一时间里接受多家新闻单位的记者采访的方式。
参加记者招待会要注意的问题:参加之前应尽量作好充分准备;要勇于抢机会,善于提出关键性的、重要的问题。④全景采访:指一家新闻单位分布在不同地方的多为记者对同一事件的各种活动和反应同时进行采访。
⑤现场会采访:指不同新闻单位的记者同时来到某一现场,对某个事件进行采访。电话采访
概念:指通过记者打电话的方式,找到被采访的对象,了解所需要的新闻材料的采访方式。适用范围:①收集资料,核对事实,征询意见,补充情况等,作为采访活动的辅助手段。②一般简单事情的采访。③记者和采访对象空间距离太远,由于采访时限性的要求,只能用电话跟对方交谈。④在某些特殊场合下,记者一时无法挤进现场,用电话可以强行突破时空限制,迅速接近难采访到的人。
注意事项:①事先要做好充分准备;②要注意倾听,不但要记下对方最生动、最具表现力的话语,而且要善于听出对方谈话中的“弦外之音”,体会对方的情感。③注意电话采访的口气和语调,保持谦虚平和的态度。
26新闻采访确定的因素:新闻线索、新闻敏感、新闻价值 27新闻线索
概念:新闻线索是指已经发生、正在发生或即将发生的新闻事实的一种信号或简要信息,它的表现形式多种多样,大多是零碎的、不完整的,需要记者去作进一步的证实和了解。特点:①新闻线索以某种客观事实为基础。②新闻线索的表现往往是简单的、零碎的、不完整的。③新闻线索具有突现性,稍纵即逝,没有高度的新闻警觉,便把握不住。④新闻线索可信度小,变动性大。⑤新闻线索不是新闻事实本身,二者不能简单等同。
作用:①新闻线索能触发记者的新闻敏感。②新闻线索向记者指示新闻的存在。③线索的获得是新闻采访的一个重要关口。
来源:①从上级机关和领导那里得到新闻线索。②从编辑部那里得到新闻线索。③从通讯员和广大人民群众中获得新闻线索。④从会议中获取新闻线索。⑤从各种书面材料中发现新闻线索。⑥从报刊、广播、电视等新闻媒介的报道中发现新闻线索。(需要往更加深度挖掘和广度挖掘)。⑦记者有意识的对某些情况进行积累,顺藤摸瓜的发现新闻线索。⑧记者在耳闻目睹、观察思考中获得新闻线索。
28新闻敏感
概念:新闻敏感在西方又称为“新闻嗅觉”、“新闻眼”、“新闻鼻”,使记者发现和判断客观事实是否具有新闻价值的能力,是记者政治水平和业务水平的集中体现。
作用:①帮助记者找到新闻线索,使记者每天有写不完的题材。②帮助记者衡量事实的新闻价值,从而决定是否投入采访与报道。③帮助记者独立思考,对各种复杂的现象进行正确的分析判断,从中发现重大新闻。④帮助记者预知新闻的发生,有所准备的抓到重要新闻。
内容:①迅速判断某个新闻事实的政治意义。②判断一个新闻事实在诸多事实中,那个重要,那个次要,从而把最主要的事实突出表现出来。③判断某个实施能够引起读者的普遍关注和共同兴趣。④从平凡的事实中导出重大新闻的能力。⑤善于透过纷繁复杂的现象,对事物的
新闻采访
发展进程作出科学的预见,增加新闻报道的计划性。
新闻敏感培养的途径:①认真学习政治理论,熟悉党的路线、方针、政策。②重视实践经验的积累,注意扩大自己的知识面。③掌握全局情况,关心群众生活。
29新闻价值
事实本身所包含的,能够引起人们共同兴趣的特殊素质。它是新闻在社会上的传播价值,同时也是新闻工作者取舍和衡量新闻的标准。
构成要素:①重要性,对社会有重要影响并和受众的切身利益密切相关;②显著性,新闻事实所包含的的人和事知名度或显要度高;③及时性(新鲜性);④接近性,包括地理位置上的接近和心理位置上的接近;⑤趣味性,反常、冲突、竞争、对比、人情味、幽默性、情节性等。
30新闻准备:一是日常准备,属于战略性的准备;一是临时准备,属于战术性的准备。31采访准备的意义:①缩短双方距离;②避免工作盲目;③有利于采访的深入;④提高采访能力。
32采访的日常准备 概念:又称采访的平时准备,是指记者在日常生活中根据新闻采访工作的需要而进行的长期的、经常性的准备工作。
内容:①明确报道思想。②掌握全局情况。③汲取百科知识。④积累各种资料。⑤训练业务能力。
33采访的临时准备
概念:指记者在明确新闻线索之后,与采访对象正式接触之前,在材料上和采访的安排的部署上所作的一系列准备性工作。内容:
a 研究采访对象。b 搜集相关材料。
c 制定采访计划:①选定采访对象,②选择采访角度,③考虑采访的方式方法。④确定报道的范围、重点、步骤、周期、初步考虑报道的体裁、字数、截稿时间。⑤作好疏通采访渠道的准备。
d 设计采访提纲。要求:①要根据已经掌握的材料来准备问题;②要根据采访任务和写作体裁来设计提纲;③要按照时间顺序和逻辑联系设计提纲。e 作好物质准备(纸、笔、墨水、录音设备等)。
采访的基本手段
34创造谈话采访的有利条件
①选好访问时机。采访对象情绪较好,能腾出时间来接受采访的时候。②选准访问环境。作用:a 有利于谈话采访顺流直下,少受干扰。b 有利于采访对象触景生情,谈出有关情况。c 有利于采访深入,增强记者对事物的理解和感受。d 有利于表现新闻人物,烘托新闻主题。③重视首因效应:首因效应指第一次交往过程中形成的印象对双方以后交往关系的影响。记者的时间观念、仪表风度往往是影响首因效应的重要方面。
新闻采访
④寻找共同话题。
⑤摆正双方关系(平等的、互相合作的关系)。
35提问的要求和方式方法
提问的作用:导向主题和挖掘材料。
提问的要求:a 提问要具体。b 提问要简洁。c 提问要自然。d 提问要抓住要害。e 提问要想着读者。f 提问要由易到难。提问的方式:
a 开放式的提问:指所提问题比较笼统,被采访者的回答范围广泛、发挥余地较大的提问方式。这种提问方式比较省力,几乎是对任何陌生的采访对象都可以提这样的问题,而且问题题完后,记者有一定的喘息时间。但这种提问不利于挖掘关键材料,因而主要用于访问的开头,以便形成融洽自如的采访气氛,在采访过程中也可作为一种过渡和调节的手段。
b 闭合式提问:指所提问题比较具体,被采访者的回答范围狭小,指向性强的提问方式。这种提问方式比较尖锐,锋芒毕露,容易从对方的回答中得到实质性的材料。一般来说,被访问者回答这种问题也十分简单明了。这种提问形式的气氛往往严肃、紧张,但深入采访往往是要靠闭合性提问完成的。记者提这类问题较吃力,必须事先掌握大量的材料。c 一次采访过程中,两种提问方式往往是交替使用。常见的提问方法:a 开门见山-正问法;b 明知故问-反问法; c 旁敲侧击-侧问法;d 设身处地-设问法;e 穷追猛打-追问法;f 循循善诱-诱问法
36谈话采访记录
采访记录的方式:a 心记 b 笔记 c 录音机记录
采访记录的内容:a 关键性的材料 b 有特色的现场材料 c 容易忘记的材料 d 访问对象个性化的语言 e 采访对象的思想和记者的自身感受 f 有疑问的材料
记录的注意事项:a 要注意倾听。b 笔记的行与行之间要留多一些空白,不宜密密匝匝。c 尽快追击和整理记录。d 定期对采访记录进行分类整理。
37采访的心理调节
记者采访时心理素质的要求:a 自信大方的沉稳风度;b 坚韧不拔的顽强意志;c 沉着冷静的处变能力;d 活泼开朗的乐群性格;e 孜孜不倦的探索精神
记者采访时的不良心理:a 自卑心理 b 急躁心理 c 惰性心理 d 冷漠心理 e 盲目心理 采访过程中采访对象的心理:a 积极配合 b 无所适从 c 消极应对 d 抵御抗拒 调节采访心理的工作:a 营造轻松的采访氛围 b 穿插适度的身体语言 c 有的放矢的排除障碍。
38观察采访:记者在采访过程中,主要通过眼睛的观察来获取新闻素材的采访方式。作用:
①有利于获得第一手材料,增强新闻的权威性和可信度(第一手材料指直接来自原始来源,不经过中间环节得来的材料)。
②有利于增强记者的现场感受,获得切身体会,是新闻报道具有真情实感。③有利于采写“视觉新闻”,克服新闻“假大空”的弊病。④有利于鉴别新闻事实的真伪,确保新闻报道的真实性。
⑤有利于缩短采访的认识过程,利于记者用通俗、形象的语言报道深奥、抽象的专业领域的复杂知识。
新闻采访
⑥用眼睛进行观察,是记者不可剥夺的“采访武器”。
39观察的方式:a 旁观式观察:记者进入现场,亮明身份,以比较超然的观察者的角度对采访事物进行直接审视的观察方式。b 隐蔽式观察:指记者不公开身份深入现场进行观察或混入被观察的群体中,从而掌握大量第一手材料的采访方式。指记者全身心投入采访的现场中,与采访对象一起工作,一起生活,体验现场气氛,获得切身感受的方法。
c 体验式观察:指记者全身心投入采访的现场中,与采访对象一起工作,一起生活,体验现场气氛,获得切身感受的方法。
40观察的方法:a 选好观察的位置和角度 b 把粗看和细察相结合 c 把观察思考相结合 d 把现场观察和背景资料相结合 e 把观察和其他采访手段相结合
41观察的主要内容
①观察新闻现场的典型环境。②观察新闻事件的完整过程。③捕捉生动有特点的细节。④观察新闻人物的外貌表情。⑤观察新闻人物的语言动作
第五篇:新闻采访
记者进行新闻采访,需要采取一定的活动方式,讲究方法和技巧。在新闻界,采访的互动方式,基本的也是最常用的是访问和观察,这两者往往又是互相配合、交错进行的。
本章主要讲述访问类型、访问作用和访问活动的规律及其实践方法。
第一节 访问形式和类型
一、访问及其形式
访问作为一种采访活动方式,是指记者同采访对象交谈,从中弄清事实真相及其来龙去脉,进而收集构成新闻的事实材料。记者要报道大千世界各种各样新近发生的事实,无不需要和采访对象打交道,而打交道的方式主要是访问,即便采写以观察为主的目击式新闻,通常也离不开访问活动。
长期的新闻实践表明,记者必须学会并善于访问,不善于访问是绝对当不好记者的。这是因为:从记者的职业特点来说,只有通过访问,真正认识和把握客观事实,才能写出有价值的具有传播意义的新闻来。
记者的访问,可以使个别访问,也可以是集体访问。
个别访问,即记者与采访对象单独交谈。这是记者采访中常用的访问方式。个别访问能根据采访对象特点,较好地与采访对象交流沟通。由于采访对象各自的个性不同,访问方法也要因人而异。采访对象的复杂性和多样性还表现在访问和事实的关系中,因采访对象与事实的关系不同,如有的事实不利于自己则愿意谈,不利则不谈,因而对访问者的态度,也各不相同。记者为了获得有关材料,必须用各种方法和个人细谈,以达到采访目的,所以个别访问时主要的访问形式。
当然,个别访问常指记者和采访对象一对一的当面交谈,但也不排除在必要时有几个人在场。比如遇到突发事件,记者赶到现场,在现场的人不熟,采访时记者虽向一个人发问,其他人也会关注、补充、介绍,有时甚至争相发言,这应该属于个别访问,因为这时记者采访,并非有意组织一些人进行交谈,而主要是对某一个采访对象进行访问,至于其他人的参与,并不影响这是个别访问的性质。还有的情况是,在采访中,记者为了要访问某一采访对象,有时要请他人引荐,这时虽有两个人在场,但采访对象仍属一个人,所以也仍是个别访问。
集体访问,这时记者对有意组织或邀约的多个采访对象的访问,集体访问一般有两种形式:
1.座谈会
访问座谈会又称调查会,这种常见的集体访问形式,对于情况错综复杂、矛盾众多的问题,需要广泛地进行调查了解,经过座谈会上各方面人士从不同角度、不同层次发表看法和意见,介绍有关情况和材料,有利于较快把握全局,并可通过讨论,弄清事实真相。毛泽东同志当年是很擅长开座谈会的,他写的文章内容非常充实,材料具体生动,大的如《湖南农民运动考察报告》,小的如《宁冈调查》、《兴国调查》等,都是我们的范例。
记者要开好座谈会,要避免众口一词歌功颂德的假现象。开会前必须做好准备。要根据采访要求,选择采访对象,拟定讨论提纲,最好先将提纲分送给与会者;对重点人物,还要个别交谈,说明记者的意图和要求,使座谈会谈论目标明确。座谈会人数不宜过多,一般三五人或七八人即可,以便于与会者有时间畅所欲言。座谈时,记者应冷静观察,广听博纳,对于不同意见的争论,千万别轻率表态,强作结论。
座谈会通常又有两种情况: 一种情况是记者约请一些人本着同一主题而开的座谈会,这种座谈会听取对某些问题的意见,本身就构成新闻。另一种情况,是记者为了全面了解有关情况而召开的座谈会。座谈会发言时间有限,不宜细谈;有的人还因为对问题的谈论有顾虑,不敢深谈;有时也易出现“从众”现象。所以还要在会后结合进行个人访问,使访问逐步深入。2.记者招待会
又称新闻发布会,通常由政府部门或社会团体、企事业单位举行,有时也由个人出面举行。
这可以说是另一种形式的集体访问,即一群记者访问同一采访对象,这就是新闻发布人。这种访问形式近年在我国逐渐被广泛使用。记者招待会上,一般先听取主持人发布新闻或介绍情况(包括书面材料),然后记者提出问题要求主持人解答。记者招待会的主持人,额就新闻发布人常为一人,有时,因问题的多面性或事物的复杂性,也可由几人组成,各自回答有关方面的问题。
这种形式不同于座谈会,主要的是表现为记者之间的竞争,而且招待会时间是有限的,各报台的要求也不尽一致,因此,记者必须有备而来,包括有关政策、资料的准备,抓住关键的人们所关心的问题提问,并快速做好情况介绍和问题解答的记录。当然,会上不是每个记者都有提问的机会,不过别人提出的问题和主持人解答常能适应各媒体的共性需求,还可以从招待会所发书面材料得到补充。
二、访问活动的类型
访问,由于访问内容不同,可分为若干类型。根据不同的新闻内容特点,大致分为五大类:即因事件访问、因人物访问、因经验访问、因问题访问和因争论访问。各种访问类型,有时需要穿插运用。1.因事件访问
顾名思义,这是旧某一事件而进行的访问活动,报纸上和广播、电视中的大量动态报道,属于这类访问的结果。根据读者心理,事件访问旨在尽快反映世界新的变动情况。所以,访问的重点是发生什么事,以及事件发生的时间、地点、人物(单位)和原因,也就是要着重弄清新闻的五要素。如果事情已有结果,还要弄清六要素。事件性访问往往由于事件发生突如其来,事先毫无准备或准备不足,而报道任务急,采访时间紧。因此这类访问,一是要行动迅速,像战士听到冲锋号一样,立即冲到现场,寻找当事人和知情者,向他们进行访问;二是要随机应变,若出现意想不到的新情况,立即改变行动安排,调整采访部署;三是要忙而不乱,争取在较短时间里完成,访问内容又不能有错漏。
对于采写深度报道的访问,主要抓事件的背景、原因、意义和影响等材料。所以要深入事物的内部,以揭示事物本质;虽然它是事件访问的继续,但访问除了现场外,还要顾及地点的延伸;在时间上,可以了解现在,也可以追溯以往,预测未来。它和一般事件新闻不同,访问中除了认识新闻事实本身,更主要的是要认识关于事件的来龙去脉和前因后果,而且还要揭示事件的意义和影响,预测事件的发展趋势等,实际上深度报道的采访要综合运用各类访问技巧。
2.因人物访问
人物访问是对新闻人物、著名人士的访问,访问的重点在人。人物访问怎样才能访问得好,不少记者的体会是:名人采访有五忌:一忌仓促上阵;二忌急于求成;三忌过热过冷;四忌冒失追问;五忌贪多求全。因为新闻人物和著名人士不可能有大量的时间陪你闲聊,所以一定要有准备。意大利记者法拉奇访问邓小平,她的准备是那样的充分,看来很多有关资料,连哪天是邓的生日都记得清清楚楚。另外,还需临场随机应变,根据访问需要,灵活变通。访问名流比较困难,常用“金城所致,金石为开”的办法,或用消除隔阂,动之以情的办法等。使之乐于接受采访。还有注意自身的形象和态度,不要胡吹乱捧,以致引起对方的反感;对于对方不愿多谈的事,也不要一位追问;人物访问因时间仓促,提问不宜太多,只有非问不可的问题才问。
因人物访问往往是从一个侧面反映人物的纪实性报道的访问。这类访问要抓住人物的个性,着重了解其特殊性格、特殊经历、特殊言行等,以表现出人物的个性形象;同时要抓住事实的细节。掌握富有特点的有关细节,才能更好地显示人物的具体精神面貌及其成就。3.因经验访问
指导性明显的经验性报道,在我们的新闻传播媒介中是常见的,记者的采访活动相当于一部分是出于介绍经验而进行的访问。
这类访问着眼工作成就特别是取得成就的规律性,同时分析这些成就和经验是在什么样的条件下创造的,能够给人们以什么样的启迪和教益。
因经验访问,旨在用典型经验推动全局,指导实际工作。所以访问中应当注意选取有普遍意义、广大读者有共同兴趣的经验。还值得注意的是,尽管因经验访问,往往也要访问人,引文任何经验的积累都离不开人的创造性。4.因问题访问
就是为研究某一问题或批评某一错误而进行的访问活动。
问题也就是矛盾,当今,在改革开放过程中,新的问题层出不穷,读者总是以很大的兴趣关注新事物,新问题。对于因问题访问,着重点当然是问题所在。为什么会产生这样的问题,原因又是什么,怎样来解决,报道出去有何意义,这些都要在访问中搞得一清二楚。如《北京酱油为什么脱销》这条新闻,为什么北京酱油会脱销,就是人们关心的问题。进行这类访问,深入事物内部联系,认识问题、分析问题,从而解决问题。5.因争论访问
这类方位是针对某一争论有的放矢的访问。
我们的舆论是一律的,又不是一律的。从宣传党的路线、方针、政策原则看,各新闻单位都是一律的,但是在具体问题上,在改革开放的具体实践中,对一些问题会有各种各样的不同意见。如长江三峡工程是否上马,海南岛的建设规划设计,当前的经济改革措施等等问题,就曾经有过争论。我们采访报道有关争论,目的是集思广益,为党和政府提供决策参考。
对问题争论的访问,最重要是是不可先入为主,带有偏见,而应客观、全面地听取各方面的观点。访问对象要选择权威性或代表向人士,做深入的了解,抓住要害,突出要点。
类别:默认分类 | | 添加到搜藏 | 分享到i贴吧 | 浏览(180)| 评论(0)上一篇:《新闻采访写作(上篇)》第五章...下一篇:《新闻采访写作(上篇)》第四章...