第一篇:新闻采访 作业
新 闻 采 访
——唐佳孙亚斌
一 采访计划
采访话题:《大学生打暑假工的真相》
采访对象:大学生(师院历史系一女生邹某,中州大学化工学院王某,河南商专聂某)
采访时间:2011年9月20日
采访地点:大学(北大学城)附近,大学宿舍,路边。采访方式:路上攀谈,面对面坐谈,电话访谈。
采访目的:采集大学生暑假工的经历,揭露大学生打暑假工的真实内幕。捋清“大学生—暑假工校园代理(学生)—中介公司—劳务派遣公司(人力资源公司)—厂家”的层层关系。使其他人免受其害。采访准备:询问周围学生有多少人打过暑假工,都是什么样的学生,通过什么形式加入到打工的队伍中,大致去了哪些地方。干了些什么活?有无明显的蒙骗经历。
访前分析:
询问的大部分人中有近一半打过暑假工,并且多为农村来的学生,还有一部分学生是县城市区的,目的是为了锻炼自己。一般情况下都是通过校园代理来登记,集体去的,也有个别是三五成群集体去的。行程费用自理。通常都是去沿海工业发达的城市,如:上海,昆山,苏州,浙江,广东深圳,东莞,佛山等地。但是一般都进了规模不大的小厂。电子厂,手机厂,食品厂,各种电器厂。如东莞船井电机厂,昆山富士康,步步高手机厂等。去厂里一般都是做的临时工,普工,简单的机械操作,反复一个动作,流水线作业。但是也有的在去的路上被中途抛弃,中介中途失踪。中介费也是少不了的,甚至收取不合理费用。
二 采访过程
1采访对象:河南商专计算机专业 聂某
采访内容:
唐:你好,请问你们当初是怎么想着要去打暑假工的?
聂:我们当时想着暑假没事干,打工可以挣钱,减轻家庭负担,还可以锻炼自己。所以就听同学介绍的,跟中州大学一个叫姚家的一个同学去。据说他们去年去过。可是后来才知道他也没去过。唐:那你们是去的什么地方?怎么去的?坐火车吗?
聂:是坐火车去的,说起来就生气,我们当时说的是去深圳,从郑州到深圳,他们集体给买的,107块。全是站票。还是绿皮车,连个电扇也没有。车窗也打不开,后来听说那辆车开完那次就报废了。大热的天,我们整整站了31个小时。一点也不夸张。那辆车上走道里都是人。
唐:看来你们是够倒霉的了,那你们去时交没交中介费?
聂:没交,只是说去了一月超过2000元交100的中介费,不超过不交。
唐:那你们后来去深圳进了什么厂?
聂:我们到深圳根本没进厂,我们后来有转去了东莞。
唐:为什么又去了东莞呢?
聂:我们到了深圳才知道姚家是那里一家劳务派遣公司的代理,公司是现找厂家接受我们的,不是安排好的。还说什么这里的厂家不要人了,尤其是河南人。要么就是几件工资,或者一天12小时的,每小时7块。我们不愿意,于是我们决定集体去东莞自己找。唐:那你们去东莞是否顺利找到了厂家呢?
聂:没有,我们去东莞的当晚是11点多了,我们在东莞东站坐着,等着姚家联系厂家。那时真有种流浪街头的感觉,被骗了的感觉。很想回家。
唐:那就是说你们被姚家骗了?
聂:也不是,因为他本来是想中介可以找到合适的工作。但是后来我们不愿意,他也跟我们去了东莞。
唐:那他是不是会有分红?
聂:好像招一个人100吧!
唐:你们有几个人?
聂:30人
唐:那你们后来进了什么厂?
聂:我们进了东莞船井电机厂,是个做液晶电视的厂家。是个日资企业,但是我们又被另一个劳务中介接手了。当时姚家找了一个老师,姓崔,说是是河南工程学院的老师。是个实习驻厂的老师,说了人情,我们冒充河南工程学院的学生进去的。
唐:那你们不是欺骗厂家?
聂:没关系的,崔老师其实也是外面一个叫蓝翔的中介公司的职员。蓝翔的人跟厂家签有合同。招一个人200呢!她,他们不管是哪个学校的。
唐:那你们就算找到活干了,可以挣钱了!
聂:不是,我们7月5日进的厂,培训了两天。但是坐了两个星期的餐厅。什么也没干,可是工资照发。
唐:为什么?
聂:不知道,可能是他们用人数来骗日本人的钱。好像有几条生产线准备开。让我们等着。
唐:那你们开始工作时都做什么,一天干多久?
聂:普工是流水线作业。我们技术员天天就指导下就行。但是总是防着日本人,他们不会让你闲着。会让主管来训你。
唐:他们那里条件怎么样?有没有热水?
聂:这个倒是有。每层都有。就是南方天气太热,都冲凉水澡。宿舍也就俩电扇,出的热风。
唐:你们时也够可怜啊!
聂:是啊!不是人过的日子。
唐:你们平时的生活费怎么办?包吃吗?
聂:包住,但是生活费每月补助180元。肯定不够。
唐:那你们后来走时拿了多少钱?
聂:我没干到最后,因为们去时人家让说是长期,说开学时给办离厂手续。但是厂家培训时说走正常手续的话,过了一个月试用期辞工就
要三个月才能走。我去时写了大专学历,人家让我当技术员。我怕到时走不了,就提前跟蓝翔的人说我在试用期内辞职。还给人叫了200块钱。
唐:为什么要交200?你月工资超过2000了?
聂:没有,只是不交不让走。说是要去让日本人批示才能走。手续费。当时给我难为坏了,走吧!没工资,不走吧!又怕过了试用期走不了。耽误开学。于是给人交了。
唐:没挣钱献给人交了?
聂:嗯!没办法,他们就是这么坑人!
唐:
第二篇:新闻采访作业男子组
一、采访提纲
1、采访主题
与宿管阿姨面对面、采访目的
通过采访,了解宿管阿姨如何与学生相处,知晓宿管之星的先进事迹,让更多的人了解我校和谐公寓建设的典范。
3、相关背景
当前学校宿舍园区内存在诸如夜间外卖扰民、自行车失窃、学生私自使用违章电器等种种不良现象。对于这些跟我们学习生活密切相关的事情,又鉴于宿舍管理站在学生管理工作中与同学们的密切关系。梅园公寓是我们学校的先进管理站,特此采访梅园管理站的管理员阿姨,了解梅园的管理文化,为其他园区的管理提供借鉴。、采访对象
梅园公寓管理员蒋桂英,站长陈加银、采访形式
个别访问
6、问题设计
(1)阿姨您好,请问您是什么时候来江大工作的?
(2)管理站有哪些工作人员?日常的分工是什么?
(3)阿姨您平时主要负责什么工作?
(4)您是如何与学生相处的?
(5)你们在加强学生安全管理方面有哪些举措?
(6)关于宿舍园区内的外卖泛滥,你们是如何管理的?
(7)请您谈一谈对学生使用违章电器的看法?教育为主还是惩罚为主?
(8)梅园同学对您的评价都很高,请问您是如何做到的?
(9)请问您觉得当前宿舍管理还存在哪些问题需要改进的?
(10)你们对卫生检查和免检宿舍的评比工作是怎样进行的?
(11)为了保证车辆安全,你们做了哪些有益的工作?还有哪些不足?
(12)您在学生管理工作中有什么心得?
二、新闻采访内容
(1)阿姨您好,首先感谢您在百忙之中接受我们的采访?
蒋阿姨:你们好!很高兴能为你们的疑问做解答。
(2)请问您是什么时候来江大工作的?
蒋阿姨:我是04年从无锡柴油机厂转制过来的,做了两年的门卫工作,六年的宿舍管理。连续三年被评为宿管之星。
(3)您是无锡本地人吗?
蒋阿姨:是的,无锡本地人,我的女儿也是在我们学校外国语学院毕业的。
(4)管理站有哪些工作人员?日常的分工都是什么呢?
蒋阿姨:有正副两个站长,三名宿管,两名门卫。宿管主要负责周一到周五宿舍安全巡查,自行车摆放,卫生检查,宿舍维修等工作,门卫主要负责人员进出管理,工作说起来也不复杂。
(5)那您平时主要负责什么工作?
蒋阿姨:我是负责中班,从下午一点半到晚上十点,主要工作刚才也跟你们谈过了,就是负责日常的巡查之类的。工作很琐碎,但是因为我性格比较乐观,所以虽然每天都重复同样的工作,也没感到厌倦。
(6)从梅园同学那儿了解到他们对您的评价都很高,请问您是如何做到的?能简单谈一谈您是如何与学生相处的吗?
蒋阿姨:这么说吧,我们园区有2000多号学生,其中将近1800位同学我认识,大部分同学我都知道住哪栋楼,甚至连哪个床位都知道。说道与学生相处首先就要学会与学生沟通交流,要把学生当做自己的孩子看待,我的孩子跟这些孩子年纪相仿,无形中拉近了我跟他们的距离。
(7)阿姨您真的好厉害,记得住这么多同学的名字。那一定发生了很多印象深刻的事情吧?
蒋阿姨:是的,平时我会主动地去关心他们的生活,比如军训的时候有孩子衣帽破了,我就会帮他们缝缝补补。他们也比较信任我,也会将感情方面遇到的困扰跟我说说。商学院09级戴翔(化名)同学因琐事跟女朋友闹分手,在了解基本情况后,我将双方叫到管理站来谈心开导,最终两人和好如初。我还记得有一个学生因沉迷游戏,耽误了学习,直接影响到最后的毕业,我知道了了之后,就主动监督他的学习,最后他把落下的功课都补上了,并顺利完成学业。好多同学毕业之后还与我保持联系,04、05有两个学生结婚还请我去喝喜酒,我们都成忘年交了。
(8)现在违章电器的事闹得很严重,前几天桂园的火灾就是因为使用热得快引起的,那您能不能谈一谈对学生使用违章电器的看法?是以教育为主还是惩罚为主?
蒋阿姨:对于违章电器,我们的态度是抓到就一定要严肃处理,必须要让学生做出深刻检讨,明确错误,严重的交由学校处理,比如像前几天桂园某女生宿舍因使用违章电器导致了火灾,学校就对此事做出了严厉的处分,所以我告诉你们千万不要碰这条高压线。
(9)关于宿舍园区内的外卖泛滥,你们是如何管理的?
蒋阿姨:我们梅园在这方面做得比较出色,首先门卫阿姨对园区内的学生都比较熟悉,所以我们的监控工作做得非常好,外卖很难从正门进入,然后宿舍园区内巡逻做得比较到位,对于翻越围墙进来的,我们会及时予以驱赶。
(10)为了保证车辆安全,你们做了哪些有益的工作?还有哪些不足?
蒋阿姨:这是个大问题,我们也只能尽量做到预防为主,主要是加强巡逻,学校也对各园区增设了摄像头,但还是防不胜防,前两天李园的偷车事件就是一个警示,所以这个还需要我们和同学们共同努力。
(11)请问您觉得当前宿舍管理还存在哪些问题需要改进的?
蒋阿姨:首先要加强基础设施建设,比如在个宿舍园区增设监控摄像头,对园区护栏也要做适当地加高,完善园区自习室建设,方便更多的同学学习。每个楼层要加设热水器。宿舍园区的学院构成比较混乱,希望学校今后注意相关方面的安排工作。
(12)最后还是要感谢阿姨今天跟我们谈了这么多关于宿舍管理的方方面面!
三、宿管先进个人事迹的报道
蒋桂英先进事迹报道
蒋桂英阿姨于2004年参加工作,八年来,她尽职尽责,任劳任怨,默默奉献,为同学们的宿舍生活倾心服务,为宿管中心的事业发展尽心尽责,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,她的热情、亲切和无微不至的关心照顾,深得同学们爱戴和赞许。在担任门卫期间,她把学生当作自己的孩子看待,倡导以人为本,爱心管理,能叫得出数百名学生的姓名。她注重学生公寓安全、文明建设,清楚地意识到,确保学生生命财产安全是第一位的,为学生创建平安、温馨的园区是她的目标。
工作中,她对待学生就像对待自己的孩子一样,从学生进入大学校门到迈出校门踏上社会,他们有什么困难,都尽心尽力提供帮助。在平凡的岗位上,她通过自己的努力,探索出了用心服务的工作方法,工作中坚持制度化管理和人性化管理相结合,用爱心,宽容,奉献,爱岗敬业的精神,熟记学生名单和学生相貌。每天学生进出园区大门的时候,总是站在大厅里笑脸迎送;方便学生使用的小五金、小针线包等日常工具摆放得整整齐齐;脱水机、微波炉被擦得干干净净,值班室布置得更加温馨。她坚持服务育人,全面关心学生,得到学生的充分信赖。
八年中,她深深懂得,要成为一名合格的宿舍管理员,深入实际是关键,尤其是熟知区域内的环境。上岗伊始,为了熟悉岗位工作,尽快进入角色,她把学生当自己的孩子看待,一切为了方便学生,关心学生、帮助学生。她经常告诫自己,在平时的工作中要多想着学生,对学生捧出一颗爱心,她是这样想的,也是这样做的。她看到有学生经常上网打游戏,夜不归宿,睡懒觉,逃课,忍不住会唠叨两句。还记得08级设计学院一名新生迷上了网络游戏,一发不可收,直接影响到最后的毕业,辅导员老师很着急,家长更是心急如焚,苦于公务员的身份工作太忙,不可能到学校来陪读。家长找到了蒋阿姨,想请她每天督促他儿子上课。了解到该生的特殊情况后,蒋阿姨开始做学生的工作,开始几天去叫他起床,他总是不理不睬,两声“烦死了,烦死了”之后就又蒙头大睡,连续几周反复细致的工作终于感动了该同学,他终于克服了迷恋网络游戏的不好习惯,最后把落下的功课都补上了,并顺利完成了学业。学生家长更是感激不尽。平凡的管理服务工作让学生感受到了亲人般的关爱。对学生们宽容一点、博爱一点,与学生心相连、情相依,永远的紧密联系在一起,让学生感受到家的温暖、和谐是她真情的付出。
在日常管理工作中,她常常了解学生的住宿情况以及听取同学们对宿舍服务管理工作的意见和好的建议。她时常提醒自己为学生服务要热情、热心、周到和仔细,做到人性关爱,同时鼓励学生们要建立健康向上的良好心态,树立正确的人生观、价值观。每年军训,都有学生因为过分疲劳而中暑,她会煮绿豆汤给他们喝,及时为他们降温消暑,有的同学衣裤破了,她会拿来帮他们补好。她倡导学生积极行动,正确定位,积极充当主人翁角色,努力创建文明寝室,争做文明
大学生。
多年来踏实的工作作风受到了宿管中心领导肯定,也得到了学生们的一致好评。去年她被评为优秀工作者,并连续三年在“优质服务月”活动中被评为“宿管之星”。
相信蒋桂英阿姨会一如既往的坚持下去,祝福好人一生平安!
第三篇:新闻采访与写作 作业
新闻采访与写作作业
选一篇两会新闻报道,分析其是如何发挥事实本身的作用的。
媒体盘点两会热门议题:民生 民主 改
革
2013年03月17日 04:02 来源:人民日报海外版
又是一年“两会季”。5000多名代表委员带来哪些议案提案?哪些热点、焦点问题在议政平台集聚共识,成为舆论和公众的关注点和兴奋点?今年两会有哪些新变化、新亮点?
民生两会
民生问题无小事,一枝一叶总关情。中国人民大学教授李义平认为:“全国两会的大舞台上,民生是‘重头戏’。无论是政府工作报告还是代表委员的议题,民生一词反复出现。”
“收入是民生之源。过去一年中,城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别增长8.8%、9.9%。腰包鼓了,心气顺了,民众信心指数上升。”李义平说,“今年政府工作报告提出‘两个同步’和‘收入倍增’目标,更是百姓的热切期盼。”
“劳动报酬增长和劳动力生产率提高同步”首次写入政府工作报告。“提
高居民收入,最基本的途径是提高劳动者报酬收入。”李义平说,这表明,今后要合理调整收入分配格局,努力实现居民收入增长与经济发展同步。
“教育投入,实现4%目标。”北京市教育委员会基本建设处处长刘占军认为,这是近年来优先发展教育战略的有力注脚,将为教育改革注入强劲动力。
“要不是去年有免费手术的好政策,孩子的先心病没钱治。”江西会昌县周田镇农民张庆福感动地说。
基本养老金继续提高10%,新农合和城镇居民医保财政补助标准提高到280元,儿童白血病等20种大病实际报销比例达到66%„„政府工作报告中,节节攀升的数据,百姓最有感触。
人民大会堂内,何维委员呼吁“应对灰霾污染,净化祖国天空”,赢得掌声雷动;两会代表委员对于民生话题的关切,引发会外公众的共鸣。
民主两会
有人说,两会上,民主是高频词,两会成了民主政治的“演练场”。在今年这个“演练场”上,代表委员更加积极,议题更加广泛。
“从上届3人到本届31人,农民工代表比例增加,体现两会更注重从宏观上准确把握13亿人的意愿,促进全体社会成员的共同幸福。”中国律师协会副会长朱征夫说,基层代表的触角,更能触摸到问题与挑战、变化与期待。对2亿多流动大军给予更多关切,回应合理诉求,有利于国家决策更加科学民主。
为加大基层代表手中“麦克风”的音量,两会新闻中心还特别安排一场以农民工为主角的“一线工人农民代表谈履职”的新闻发布会,邀请6位农民工代表就相关问题回答中外记者的提问。
记者扛长枪短炮“冲锋陷阵”,名星代表委员、部长们遭遇“围追堵截”,国家领导人参加代表团会议不做“高人一筹”的报道„„“花絮”纷飞的两会新闻,也让会外百姓聆听了政治文明的足音,看到了“中国式民主”的多样。
“会议日程透明,各部门新闻发布会、各代表团开放日有问必答。”在朱征夫眼里,更多代表委员不回避热点,不绕开矛盾,说难解难,回应关切,释放出开放、民主、求实的强劲信号。
“不要干扰他发言,这是法律赋予人民代表的应有权利。”中国人民大学卫生医疗体制改革与发展研究中心主任王虎峰认为,李克强参加湖南代表团会议遇基层代表插话,一口气5条建议,工作人员拦都拦不住。李克强对代表插话的反应,体现了尊重代表权利的法制精神和民主作风。
有什么样的耳朵,就会听到什么样的声音。近年来,中央领导反复倡导讲真话、道实情,大力发展社会主义民主,这次全国两会上,人们就听到了许多“好声音”。改革两会
本届两会,改革成了最强音。“全面建成小康社会,必须以更大政治勇气和智慧,不失时机地深化重要领域改革。”王虎峰表示,对于本次两会如何贯彻落实党的十八大提出的这一战略部署,人们格外关注,关注的焦点莫过于国务院机构改革,或者说“大部制”的推进。
“这次改革突出强调了职能转变,从‘政府-市场-社会’的大视野中,将机构改革与职能转变紧密结合,同步推进。”中央党校科研部教授洪向华说,同过去6次的改革相比,这次国务院机构改革比较稳妥,虽然涉及的部门不多,但在不少领域有关键性突破,解决了一些多年未能解决的难题。
“本次改革十分注重解决民生问题,比如,实行铁路政企分开、成立中国铁路总公司,可以促使铁路行业增强服务意识、提升服务质量,缓解买票难、出行难问题;组建国家卫生和计划生育委员会,可以把原来分属两个部门的资源加以整合,集中力量提高医疗服务和人口计生工作的质量和水平;将食品安全归到一个部门主管,可以改变几个部门管不好一头猪、一只鸡、一桌餐的现象,让人们吃得放心。这些都有利于维护人民群众的利益。”湖北省统计局副局长叶青说。
“重组国家海洋局,加强海上执法,是维护国家海洋权益、建设海洋强国的现实需要,十分及时。”国家海洋局党组书记、局长刘赐贵说。
方案确定以后,还要抓好落实。代表委员指出,地方各级政府应根据方案精神,抓紧搞好自身机构的改革和职能转变,尤其是要着力推进职能转移、职能下放、职能整合、职能加强,切实做到该管的管住、不该管的不管不干预。本报记者 李晓宏 欧阳洁 【编辑:吉翔】
选一篇两会新闻报道,分析其是如何发挥事实本身的作用的。
在这篇报道中,记者就两会这一重要新闻事件进行了报道。众所周知,两会的召开是一个重大的新闻事件,自然而然,对两会的各种报道也会数不胜数,如何报道两会,如何更好地将新闻作品中最有价值的部分呈现出来,进而发挥新闻事实本身的作用,从某一方面来说也是新闻记者写作水平的体现。在这篇报道中,记者为了发挥新闻事实本身的作用,首先采用了“精选新闻事实”这一方法。两会的新闻报道林林总总,报道的内容令人眼花缭乱,不可能所有关于两会的新闻报道都具有比较高的新闻价值含量,所以对关于两会的新闻事件的报道必须是经过选择的,必须是符合受众需求的,为了让受众更清晰地了解记者的报道倾向,作者精选了新闻事实,选择了报道两会中民生、民主和改革这一内容,这三方面无论是哪一方面都与老百姓的生活息息相关,所以将主要功力用在报道这些新闻事实上能收到事半功倍的效果。另外,在报道中将全篇新闻作品分成了三大部分,分别是民生、民主和改革,一目了然,清晰明了。第二,记者为了发挥新闻事实本身的作用,采用了“既报道事实又解释事实”的方法。在报道事实的基础上,对事实的意义和内涵进行分析解释,使受众不仅了解新闻信息,而且能从新闻信息中解读出更多的深意,从而得到相应的启发。例如在这篇新闻报道中,基本事实是民生、民主和改革这三个部分。“民生问题无小事,一枝一叶总关情”“有人说,两会上,民主是高频词,两会成了民主政治的“演练场”等等这些话语都是对新闻事实的一种解释。民生问题无小事,一枝一叶总关情也隐含了记者的感情倾向,隐含了记者对民生问题的关注。
总而言之,这篇报道精选了新闻事实,对报道的内容又进行了独到的解释,注重发挥了事实本身的作用,一目了然,符合受众需求,受众也能从这篇新闻报道中解读出更多的深意。
第四篇:新闻采访
任务二 新闻采访
学情分析
通过模拟采访,了解采访技巧和注意事项,通过范文学习,掌握新闻写作的方法。
教材分析
通过新闻采访与写作活动,培养学生关心国家时事,明辨是非,爱憎分明的世界观。
教学目标
知识和技能:了解什么是新闻采访与新闻写作,采访与写作的关系,采访前的准备和采访过程中应注意的细节。
过程和方法:通过模拟采访,了解采访技巧和注意事项,通过范文学习,掌握新闻写作的方法。活动法,采访法,读写结合法。
情感、态度与价值观:通过新闻采访与写作活动,培养学生关心国家时事,明辨是非,爱憎分明的世界观。
教学准备
多媒体课件教学。课时安排
2课时。
教学过程
第一课时
课时目标:
了解新闻采访及新闻写作。
一、什么是新闻采访
记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。
采访的手段:用眼睛观察
用嘴巴问
用耳朵听
用笔记录
借助音像设备
二、什么是新闻写作
新闻写作,就是对新近发生的,有价值的事实的写作。用文字或者声音、影像纪录资讯、表达意向。真实的,新鲜的,有价值的。
三、采访与写作的关系
1、只有采访没有报道,新闻活动就没有意义。
2、只有写作没有采访就是杜撰。
3、十份的新闻,七份靠采访,三份靠写作。新闻采写,有句行话叫“成在写作,功在采访”。即采访是第一位的,写作是第二位的。
采访是写作的基础。记者就好比是工厂的采购员,要到社会上去“采购”大量优质的“原材料”——新闻素材,经过“加工”——写作,才能制造出“产品——新闻稿。
可见,采访的重要性。所以说:想当好一名小记者,首先就要学会采访,然后写出真实的新闻报道。
四、采访前的准备和采访过程中应注意的细节
1、采访前要精心准备:
(1)明确报道思想
正如我们学习语文课,每篇课文都有明确的中心思想一样,每篇新闻报道也都有自己的“中心思想”,新闻学里就称为“报道思想”。简单说,“报道思想”就是新闻报道的目的。
在采访之前,先明确一下,自己采访的目的是什么?反映一个什么样的新闻事实。比如,我们要写一篇“四好少年”的新闻,首先确立的报道思想。
采访“四好少年”的目的是什么,即挖掘“四好少年”身上的闪光点,给大家树立榜样。那么在采访的时候就要围绕她“好”来问,挖掘什么样的事情才能体现她乐于助人的性格,学习踏实等等品质。(2)搜集好资料了再去采访
首先,平时注重点滴积累。其次,建立自己的资料库。第三,到网上去“打捞” 资料。
比如 采访一个活动,反映一个事实。采访少代会
少代会是一个什么样的会,谁来参加,议论什么事。
百度百科:少先队代表大会,简称少代会,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议,是同级队组织的最高权力机构,它有商讨、决定一个时期队的重大事务,选举产生队工作领导委员会的权力。
中国进入太空第一人——杨利伟的《太空一日》被入选为人教版七年级上册22课课文。
他到我们学校来讲课,你有机会采访他,首先你要对他的作品或者经历有所了解,采访的时候才不会说外行话。
如果有的小记者只知道杨利伟是一位作者,一采访就提问:“你写过校园小说吗?”,那么,你这个问题就很尴尬。
如果你了解杨利伟的一些背景,那么你就会问出像:“您为什么要写《太空一日》?”这样就很容易打开有关太空探险的话匣子。(3)拟好了提纲再去采访
采访提纲,是对将要进行的采访活动的一个大致规划。它可以规划我们的采访程序,让我们保持思路清晰,做到按计划进行采访、写稿,快捷地完成任务。
比如,我校的小记者采访清洁工阿姨。
采访目的:报道清洁工作的辛苦,呼吁人们不要乱扔垃圾。拟定的采访提纲:
A、阿姨,您每天上班几点出来几点回去啊? B、你每天的工作是什么?
C、春夏秋冬,您最喜欢什么季节。为什么?
D、您认为自己的工作辛苦吗?工作中最累、最苦的事情是什么? E、您看到行人随手人垃圾,您怎么办。
2、采访技巧和注意事项
(1)和采访对象平等对话,“平等对话”,要求记者要端正自己的态度,主动交流,不把自己看得过高或过低,在采访中不加入自己对于采访对象的主观臆断。举例:两种情况
一是采访大人物:如首相、总统。
二是采访弱势群体:如囚犯
杨澜——国内著名资深电视节目主持人。曾在国内具有强大影响力的电视台担任电视栏目主持,以极具亲和力的主持风格倍受广大电视观众的喜爱。采访过150多位精英名流。
采访过的名人:世界首富 比尔盖茨
世界冠军 影视明星
杨澜:和采访对象平等对话
这一点可能在刚刚开始做采访的时候很难做到。一开始总会觉得,这些采访对象令人高山仰止啊,但我后来慢慢认识到,我并不是代表我个人在提问,我也代表着观众对这些采访对象的好奇心,所以我不应该把自己定位于小学生、定位于仰视他们的位置。但要想实现平等的对话,前提是必须要老老实实做足采访前的功课。因为这十几年来,每一次的采访我都认真对待,每次都力争问出有新鲜感的问题,时间的积累带给我很大的财富。
(2)说服与获得采访机会
提问:被采访对象有没有拒绝采访的权利?
采访者和被采访者的关系是:尊重自愿、不强制。
在中国,没有任何法律把新闻采访界定为公民必须接受的强制行为,因而,中国公民有拒绝接受采访的权利。
有很多被采访者,由于性格内向等原因不愿意接受采访。那么记者就要说服与获得采访机会。
说服对方接受采访,关键首先在采访者本身,找机会拉近与被采访者的距离。举例:我校小记者采访环卫工人。
小记者早上6点出发,6点半集合,然后集体在马路两边寻找采访对象(一名清洁工人负责一个路段)。很辛苦,到了近7点的时候才发现一位清洁工阿姨。
但是,阿姨看到身穿红马甲的小记者,不愿意接受采访。
带队老师:试图说服清洁工阿姨。
“想让孩子了解您这个职业的辛苦,从自我做起爱护环境,呼吁周围的人不乱扔垃圾。”
“孩子,都很期待采访,请您给孩子一个鼓励。”
通过交谈拉近和被采访对象心灵的距离。最终阿姨结束了采访。
2、采访是“交谈”,是真情对话,而不仅仅是“提问”。
被采访者在完全放松的状态下,才会有最强烈的表达欲望。
杨澜访谈的最大魅力,在于她每每以真情对话,而引得名人动情。美国前国务卿奥尔布莱特就在杨澜的访谈中,动情地说到:“当我丈夫要求与我离婚时,我伤心极了„„想想看,我大学毕业三天就结婚了,从来不知该如何独立生活。但我挺过来了,甚至做了从没想过可能做的事。”(杨澜简述自己的经历),像朋友一样,拉近和被采访者的距离。
3、采访一件事或者一个人,不能只采访一个人。
“采访一个人物要采访二十个人,最少应该采访十个人。”
中国青年报 《冰点周刊》 杜涌涛
我们不可能设想写一个人,不采访他周围的人。被采访人经常意识不到自己在别人心目中的印象,所以周围人提供的关于被采访者的印象才可能更接近真实的人物。
美联社记者为了写纽约市长,他首先把市长传记看了,所有报道这个市长的看了,然后根据材料采访市长底下的市政厅的人和他的竞争对手以及他的家人,他采访了六十多个人,然后他要求跟着市长走一个星期,一直把这个星期走完,他才坐下来跟市长谈。谈完后材料无限庞大,他自己觉得挺满足,开始整理材料,写出一个六千多字的报道,题目叫“抓住大树”。
一个记者要想给读者(报道)“一勺水”,那么在幕后(采访)时准备“一大桶”。
4、提问的四种方法:
(1)正面问:——提问时开门见山、直截了当,不绕圈子,这就是正面问。
例子 : 阿姨,您每天上班几点出来几点回去啊?
(2)侧面问:——换一个角度问问题,帮助采访对象回忆、联想,问出真实、具体的新闻材料。
例子 :C、春夏秋冬,您最不愿过什么季节。为什么?
夏天烈日,马路都快被晒化了,清洁工阿姨 还要工作。
(3)反面问:——有时候,采访对象会不太情愿接受记者采访,有的因为谦虚不愿谈,有的因为有想法不敢谈等等。对于这些情况,记者可以采取一种反面问的方法,有意刺激一下采访对象,引发他们的兴趣,让他们从“要我谈”变为“我要谈”。例子:您看到行人随手扔垃圾,您气愤吗? 交代在自己的劳动不被别人尊重的前提下,清洁工阿姨的感受。
(4)追问法:——就是根据采访对象回答的一个情节、一件事情或其他材料,紧追不舍地问下去,一层层地挖掘出最真实的新闻材料。
例子:您认为自己的工作辛苦吗?工作中最累、最苦的事情是什么?
是清理地面上的口香糖,收集恶臭难闻的垃圾。
垃圾难闻,您当时的感受是什么?
一开始闻到恶臭的来及想把前天吃的饭吐出来。
5、提问时的注意事项:
(1)一次只问一个问题。连续问问题被采访者反映不过来。(2)提问要短不要长。口头交流记不住(3)提问要多问“为什么”
追问
提问是采访的关键,方法和技巧都不难掌握。只要我们善于学习、实践和总结,就能练就一个敏感的“新闻脑”打开采访对象的“话匣子”“挖”出我们想要知道的信息和材料,提高采访的质量。当场做笔记:(1)记要点。(2)记疑问点。
(3)记录下采访对象的有特点、有个性的语言。(4)记录下观察到的情景。(5)记想到的。采访后要及时整理:
(1)整理要及时:——采访一结束,就要抓住印象最深的“记忆的黄金时段”立刻整理记录。(2)整理的内容:——整理笔记、整理录音、核实材料。(3)充分发挥笔记的作用:——写好新闻搞、积累新资料。
五、模拟采访
学生相互采访,5分钟内采访身边的同学。每个小组推选名2名同学发言,口采访内容,每位同学限时 2分钟。(以介绍采访对象为主)。
此环节用时是20分钟左右,锻炼语言表达能力。
第二课时
课时目标
读范例,了解消息写作。
一、话题指导
消息,是新近发生的、具有社会意义的事件。要写好这样的事件,你需要尽可能全面、准确、深入地掌握第一手材料。最基本的材料,一般包含“六要素”,即何人、何时、何地、何事、为何、结果如何。你可以通过调查,了解事情发生的来龙去脉;观察新闻事件发生的现场;采访相关的人员,了解他们的观点、感受;收集主要的背景资料等。有时候,还需要利用录音、拍照等方式,增强信息的准确性。
动笔写作时,首先要确定一个新颖、醒目的标题,以吸引读者的眼球。
如毛泽东《人民解放军百万大军横渡长江》,“百万”“横渡”,这些字眼的使用,极大地调动了人们了解具体内容的渴望。
其次,要合理安排结构。消息的结构比较特殊。正文一般包括导语、主体、背景和结语(后两部分有时暗含在主体中)四部分。消息的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔”结构。其中导语是新闻的核心,他是用简洁的语言,突出最重要、最富有吸引力的新闻事实;之后的内容是事件的展开,事实的重要性逐渐减弱;如果有关的背景材料,则放在事实之后。
消息的语言要准确、简明。在此基础上,可追求具体、生动。《新闻两则》后的第二题就是有关消息语言的练习,同学们可以再从文中找一些语句,体会消息的语言特色。
二、作文题目
写一则消息。
每位同学都要根据“任务二”中自己搜集的新闻素材,参考“技巧点拨”,写一则消息。写完后,组内同学互相交流,修改完善。
三、范文赏析 思路指导:
1、根据“任务二”所提供的素材,选取自己喜欢并有相关素材可以进行写作的角度。
2、所选取的报道内容,必须具有一定的正能量,具有一定的启发与教育意义。
3、新闻报道的一般要求是:一用事实说话;二是文字应简明扼要,切忌拖泥带水、写得繁杂冗长;三是层次要清晰,使读者听众能清楚地了解事件的过程或来龙去脉。
4、新闻报道的结构,大体有四部分:
(1)标题,往往是一句完整的话,概括了所报道事件的主要内容。
(2)导语,是标题下的第一句话或第一段话,是对标题的简要说明,简要介绍新闻事件的主要内容。(3)主体,是消息的主干部分,它紧接导语之后,是用充足的、典型的,或者有说服力的材料,具体展开导语所强调的核心事件。
(4)结尾,一般是对背景、有关资料的来源的介绍,或对有关内容的补充。它不是必有的,需要与否,当根据具体情况而定。
调查显示我校师生课外阅读量逐年提升
我校教学处4月28日公布的“2015—2016年全校师生课外阅读调查”结果显示,与前两年的调查结果相比,我校师生课外阅读量逐年稳步提升。据“阅读调查”结果显示,我校师生2016年人均课外图书
阅读量为9本,比2015年人均增长1.25本,比2014年人均增长1.8本。调查结果还显示,随着年级的增高,师生的课业压力也同步增加,但在日益紧张的学习生活中,教师和学生的阅读热情不减。
各年级人均课外阅读量均高于上一年,课外阅读总量呈逐年上升趋势。教师所阅读的书籍,已经由原来的主题分散,变为主题日趋集中。主要以专业书籍为主,其中还包含了工具书、哲理类书籍等等。尤其是有关教师个人成长类的书籍,更是得到了老师们的青睐,人均为2-3本,有的会更多。这表明了老师们越来越重视自我的成长与专业素养的提升。学生阅读,主要是以一些专业性、工具性书籍居多。阅读介质调查数据显示,在师生阅读的课外书籍当中,电子书约占三分之一。同时这几年来越来越多的
学生重视读一些科普类以及国学类的书籍,更多的是想趁着年轻,多学一些中国传统的文化,以利于更好地加以传承与发扬中华传统文化。这就是我们祖国和民族的希望所在。我们学校也在做着这方面的积极的引领与帮助。传承中华优秀灿烂的文化,这是我们每个炎黄子孙的职责与使命。调查充分显示了我校近两年来师生课外阅读的整个变化趋势,随着现代化信息的不断推进,时代对每个社会人的要求也在不断提升,我们师生也必将追随时代,不断地提升自我,将阅读进行到底,用知识充实自己,提升自我。标题:点明事件、对象及结果。
导语:简要地概括了事件、对象、时间、结果。这几句议论,进一步深化了阅读国学类书籍的重大意义,进而提升了文章的主题。
主体:详细介绍了近两年来,师生课外阅读数量、内容的变化,以及活动的重大意义。
九、写作素材 素材一
金秋十月,天高气爽,当全体师生还沉浸在庆祝伟大祖国60华诞的喜悦中,我们又迎来了第五十届田径运动会。
田径运动会的举行,是我校贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美全面发展,开展素质教育的集中表现,对于学校文明和和-谐校园构建,对于班级战斗力,及同学之间的互帮互助,加强团结以及班集体的形成是一种重要的展示平台,也是检验我校学生综合素质的极好机会。
本届运动会的主题口号是“激-情与拼搏齐飞,青春携梦想共舞”,将激励全校师生以青春的激-情与活力,努力拼搏,充分展示自己的风采,去挑战自己的潜能与极限。
我们希望全体运动会遵守比赛规则、尊重裁判,做到友谊第一、比赛第二,重在参与,听从指挥,遵守体育比赛规则,要努力拼搏、赛出风格水平、注意安全,做到胜不骄、败不馁;用必胜的信心,去夺取每一个项目的最佳成绩。
素材二
本月11日,我市中小学广播操比赛圆满结束。经过层层评选,我校喜获一等奖。消息传来,数千名师生无不欢欣振奋。
在本次比赛中,我校学生服饰整齐,动作统一,精神饱满,斗志昂扬。这次广播操编排十分具有创意,大多数同学身着蔚蓝色校服,队伍中穿插身着鲜红运动服的部分同学,形成旭日与雏鹰图案。在做操过程中,随着队形的变换,图案充满动感:时而红色合抱,似初升的太阳
冉冉升起;时而红色散开,如矫健的雏鹰展翅飞翔,展现了百年名校的风采,赢得了现场领导与评委的一致好评。
为迎接这次广播操比赛,老师同学们都作了充分准备,付出了艰辛的努力。有时光是入场式就要经过无数次的反复,没人有怨言。为了保持队形的完整,有的同学生病了也不下“火线”,直练得额角出汗,小腿抽筋。老师们更是耐心地纠正一些不到位的动作,适时地调动大家的情绪,累得嗓子都嘶哑了。
多年来,我校一直十分重视广播操质量,把它看作是反映学校管理水平和师生精神面貌的一面镜子,同时也将它作为提高学生素质的重要平台,坚持以操育德、以操促智、以操健体、以操立美,用它来陶冶情操、磨练意志,培养合作精神和集体主义精神。这次在全市比赛中取得可喜成绩正是对我们全体师生的肯定和激励。素材三
2017年6月16日,由于期末考试的临近,为了检测学生上一阶段的学习情况,为了进一步巩固学生所学的知识,在学校领导的高度重视下,教导处严密组织了第三次月考考试,严格考风考纪。本次考试采取班级混搭的方式,每场考试都配备巡考老师,保证考试真实有效。所有学生以饱满的激情投入考试,考试中,同学们都能遵守考试纪律,端正态度,按要求认真答题,考试期间,考场秩序井然,考试效果整体良好,切实保证了成绩的真实性。所有老师能积极配合学校,做好监考,阅卷,试卷分析等相关事宜。
通过这次考试,进一步巩固了学生的知识,锻炼了学生的应试能力,使各科任老师能及时的了解学生上一阶段的学习情况,为期末制定复习计划指明了方向,为我校能在期末考试中取得更加优异的成绩奠定了坚实的基础。
板书设计
新闻采访与写作
一、什么是新闻采访
二、什么是新闻写作
三、采访与写作的关系
四、采访前的准备和采访过程中应注意的细节
第五篇:新闻采访稿
从老人身上学到的…….在我的家乡,有这么一位老人,他在我的家乡小有名气。逢年过节,请他写春联,写大字的人络绎不绝;举办文化活动时他总是一马当先,写小品,编相声。深受大家的尊重;同时,他还有一绝,那便是他的画笔,惟妙惟肖。然而,谁又能想到,他接受的文化教育程度只是小学水平。那么,我怀着好奇敬佩之情,想要去和他去交谈,他是我爷爷一辈的人,肯定有着丰富的阅历,我从他那也肯定能够学到许多知识。
他的本名是张国政(便于直呼其名不尊重,下文中我便用张爷爷来称呼),户籍是当地人。由于当时的家境条件不允许,他只接受过小学教育便不得不外出打工,十七八岁便进入我们当地的水泥厂工作,出于对文化的热爱,张爷爷没有放弃一切学习的机会,在工作之余学习文化知识,还当时了工厂的工会主席,时不时的组织一些文化活动,知道九十年代退休回到家里,他继续他的画画,技艺也更加娴熟,他把画画作为一种养生方法来锻炼自己至今。
听张爷爷说他的名字起得就有深意,是托当地的一个文化人起的,出自一首诗。国政,便注定了他关系国家的责任。虽然已是古稀之年,仍然关注国家新闻时事,同时他提出自己的建议,从这一点,便是我学习的榜样。我作为一名共青团员,更有责任去多关注国家新闻,为国家的建设与发展贡献自己的力量。
我:爷爷,你是如何成功的发掘并发扬自己在绘画这方面天赋?
张爷爷:兴趣是很重要的。我小时候便对文化感兴趣,常常抓住一切机会学习文化,个人喜欢安静与闲适。我从小便反感打牌,酗酒等不良习惯,并且一直坚持到现在。习惯对一个人的成长是非常重要的。因为你若没有一个好的习惯的话,在许多情况下便会不由自主的走入歧途,从而影响你的人生。
我:恩,是兴趣是一方面,花功夫和时间也是必须的,相必您在学校和工厂时都很努力吧?
张爷爷:是,小时候的经济条件不允许,因此很珍惜来之不易的学习机会,虽然小学之后也没有再上学,但是我在工厂叔也是利用一切闲暇时间通过各种渠道,来学习。我也很幸运地当上了工厂的工会主席。组织厂里里的一些文体活动,这使我有机会接触到一些文化,同时也用业余时间来学习,练习绘画,编个小品什么的。
我:爷爷,那您认为一个成功的人应该具备那些品质? 张爷爷:首先要有责任心,一个有责任心的人才会对自己,对社会负责。当然还要持之以恒的耐心。像我学画一样,一有时间就练。不能荒废,几乎天天练,直到现在,我一有灵感,也会找个时间,把它画下来。你们现在正年轻,有你们那种青春昂扬的拼劲,这是好的,但其中也有些许浮躁之气,你们要学会克制,有理想,脚踏实地,坚持不懈。这样才能走向成功。
我:谢谢您的建议,我会改正自己,努力向其靠近的。您认为在社会中哪些能力是最为重要且必须具备的? 张爷爷:交人是非常重要的。在现在这个社会,社交能力是很重要的。俗话说,在家靠父母,在外靠朋友。所以你们这些孩子,越来越大,你们要独立,不能一直依赖家庭。而在外奋斗,就是要有朋友。当然,交友也不是越多越好,要交的是挚友,正道上的朋友。不能交损友,他们不仅不会在关键时候帮你一把,反而会拖累你的。交到一个好友,他们不仅会在你成功的时候与你分享快乐,更会在你危难的时候伸手帮你一把。而大学,你肯定能找到与你志同道合的人。和他们搞好关系,这对你以后的人生是很有必要的。我:从长辈的角度出发,能给我一些建议吗?
张爷爷:作为新时代的中国人,你们要多关心时事,关心国家发展,并力所能及地做一些事,为自己,为国家,国家需要你们这一代的新鲜力量。踏踏实实,做好自己的事,学好
自己的专业,对自己负责,要有理想但不要浮躁,你们会取得自己的成功。
我:谢谢您配合我的采访,我会牢记您说的话。快过年了,也祝您新年快乐,身体健康。
在采访结束后,我怀着兴奋之情回味着老人说的每一个字。字字意味深长……