第一篇：江苏省学生资助基本情况专题调查问卷参考答案
江苏省学生资助基本情况专题调查问卷参考答案
为全面贯彻落实党和政府的家庭经济困难学生资助政策，提高学生资助精准度，了解社会各界对学生资助工作的满意度，江苏省教育厅组织实施本调查。请你根据实际情况，独立、完整、真实地填写本表各问题选项，任何单位、学校和个人均不得干扰或引导你填写调查问卷（投诉电话：025-83335380、83335172）。谢谢你的合作！
江苏省学生资助管理中心
2015年3月
******************************************************************************* 【初中以上教育阶段由学生本人在线填写；小学和学前教育阶段由学校打印给学生家长书面填写后回收，学校和幼儿园资助信息员统一录入系统】
Z1.请输入学生的居民身份号码（321***0102）Z2.请输入你的手机号码（***）1.学生处于哪个学习阶段（B）
A.学前教育 B.小学 C.初中 D.普通高中 E.中职 F.高职高专 G.大学本科 H.硕士研究生 I.博士研究生
2.学生性别是（B）A.男 B.女
3.学生户籍（高校学生填原户籍）地为（A3）
A1.（江苏）省 A2.（镇江）市 A3.（句容）县（区、市）4.学生家庭所在地为（B）
A.农村 B.县城或镇区 C.地级市所辖区 D.省城所辖区 5.学生目前是几年级（C）幼儿园小班选A, 中班选B, 大班选C A.1年级 B.2年级 C.3年级 D.4年级 E.5年级 D.6年级 6.学生家庭最符合以下哪一种类型（G）
A.孤儿 B.烈士或因公牺牲军警家庭 C.低保家庭 D.特困职工家庭 E.单亲或离异家庭 F.农村五保户或扶贫户 G.以上都不是（一般家庭）
7.学生家庭成员最符合以下哪一种情况（E）
A.父母有残疾或重病 B.学生本人残疾或重病 C.学生兄弟姊妹中有残疾或重病 D.家庭赡养的祖父母残疾或重病 E.以上都不是（全都健康）
8.学生兄弟姊妹目前接受教育情况（A）
A.仅学生本人在读书 B.有2个孩子在读书 C.有3个以上孩子在读书 9.学生父亲和母亲的最高文化程度是（F）
A.文盲 B.小学 C.初中 D.高中（中职）E.高职高专 F.大学本科 G.研究生 10.学生父亲职业最适合以下哪一项（B）
A.中层以上管理人员或技术人员（政府机关、企业、社会团体和事业单位）B.一般管理人员或技术人员（政府机关、企业、社会团体和和事业单位）C.城市自主创业（雇员人数在15人以上，含在城市创业的农民）D.城市自主创业（雇员人数在15人以下，含个体户和在城市创业的农民）E.城市技术性工人（含在城市从事技术性工种的农民）F.城市劳力工人（含在城市从事纯体力劳动的农民）
G.农村种植或养殖户（雇佣劳动力生产，含在农村经营的城市居民）H.农村种植或养殖户（不雇佣劳动力生产，含在农村经营的城市居民）I.军人和警察
J.无业人员（含丧失劳动力、失业、意愿失业）11.学生母亲职业最适合以下哪一项（B）
A.中层以上管理人员或技术人员（政府机关、企业、社会团体和事业单位）B.一般管理人员或技术人员（政府机关、企业、社会团体和和事业单位）C.城市自主创业（雇员人数在15人以上，含在城市创业的农民）D.城市自主创业（雇员人数在15人以下，含个体户和在城市创业的农民）E.城市技术性工人（含在城市从事技术性工种的农民）F.城市劳力工人（含在城市从事纯体力劳动的农民）
G.农村种植或养殖户（雇佣劳动力生产，含在农村经营的城市居民）H.农村种植或养殖户（不雇佣劳动力生产，含在农村经营的城市居民）I.军人和警察
J.无业人员（含丧失劳动力、失业、意愿失业）
12.学生父亲和母亲每月收入之和（扣除保险和个税后）最接近以下哪一个选项（B）
A.1400元及以下 B.2000元 C.2600元 D.3200元 E.3800元 F.4400元 G.5000元 H.5600元 I.6200元 J.6800元 K.7500元及以上 L.无收入
13.学生家庭收入来源还有以下哪几项（A）（多选或选 一）
A.祖父母工资或养老金 B.住房或店铺出租收入 C.银行存款利息收入 D.股权分红收益 E.稿酬或其他零星收入 F.父母兼职收入 G.汽车或其他资产出租收入 H.政府救助 I.定期社会捐赠（不含偶然捐赠）J.无其它收入来源
14.学生家庭住房情况最符合以下哪一个选项（A）A.城市房改房或商品房1套（只有1个卫生间）B.城市房改房或商品房1套（有2个以上卫生间）C.城市房改房或商品房2套及以上 D.农村自建房（草房）E.农村自建房（砖瓦平房）F.农村自建房（楼房）
G.城市商品房（只有1个卫生间）和农村自建房均有 H.城市商品房（只有2个卫生间）和农村自建房均有 I.在城市租房住 J.在农村租房住
K.免费借房住（向亲友或单位免费借住）
15.学生家庭还有哪些资产、家具、设施或财产（E）（多选或选 一）A.小汽车 B.营运车辆 C.商铺 D.股票 E.液晶电视机 F.老式电视机 G.移动电脑 H.台式电脑 I.滚筒洗衣机 J.老式洗衣机 K.中央空调 L.柜式空调 M.壁挂式空调 N.洗碗机 O.烤箱 P.船舶 Q.大型机械 R.厂房 S.猪、牛、羊等牲畜（4头以上）T.猪、牛、羊等牲畜（1-3头）U.承包生产的山地 V.农田（6亩及以上）W.农田（1-6亩）X.金属、煤炭等矿场 16.学生家庭有哪些负债或大额支出（A F G）（多选或选 一）
A.购房贷款本息支出 B.房租 C.祖父母重病或慢性病治疗费 D.父母重病或慢性病治疗费 E.学生或兄妹重病或慢性病治疗费 F.学校学费支出 G.参加课外补习班的费用 H.家庭旅游支出 I.义务教育或高中择校费 J.课外辅导班 K.以上都没有 17.你对家庭经济状况的评价是（C）A.家庭经济条件较好 B.家庭收支有一定盈余 C.家庭收入能维持基本开支
D.家庭收入维持学习和生活费有一定困难 E.家庭收入维持学习和生活费有很大困难 F.家庭负债累累
18.学生每人每年学费和生活费总额最接近以下哪一个选项（A）
A.3000元以下 B.4000元 C.5000元 D.6000元 E.7000元 F.8000元 G.9000元 H.10000元 I.11000元 J.12000元 K.13000元 L.14000元 M.15000元 N.16000元 O.17000元 P.18000元 Q.19000元 R.20000元以上
19.学生的学费和生活费来源是（可以多选）（A）
A.家庭存款和父母工资 B.长辈、老师和亲友无偿资助 C.国家助学贷款 D.普通商业贷款 E.向亲友借钱 F.国家助学金等政府资助 G.低保补助等民政部门资助 H.工会发放的特困职工补助 I.勤工助学（含自主创业）
20.学生平均每人每天一日三餐的支出最接近以下哪一个选项（F）
A.5元以下 B.6元 C.7元 D.8元 E.9元 F.10元 G.11元 H.12元 I.13元 J.14元 K.15元 L.16元 M.17元 N.18元 O.19元 P.20元 Q.21元 R.22元以上
21.学生平均每月用于服装、零食、电话、上网等费用最接近以下哪选项（B）
A.50元以下 B.100元 C.150元 D.200元 E.250元 F.300元 G.350元 H.400元 I.450元 J.500元 K.550元 L.600元以上
22.与家庭经济状况相比，你认为学费、生活费和住宿费最符合以下哪一个选项（B）A.占家庭资产和收入的比例较小，家庭能够轻松承担
B.占家庭资产和收入的比例合适，家庭在合理安排支出的情况下能够承担 C.占家庭资产和收入的比例较大，家庭在大幅约束支出的情况下能够承担 D.占家庭资产和收入的比例很大，全额支出后家庭基本支出有问题或需要负债 E.超出家庭资产和收入水平，家庭无法承担，如果得到资助则可以继续学习F.超出家庭资产和收入水平，家庭无法承担，即使得到资助也不想继续学习23.请选出学生曾经获得过的资助项目（Q）（多选或选 一）
A.学前政府资助 B.义务教育生活费补助 C.普通高中国家助学金 D.中职国家助学金 E.中职国家免学费 F.本专科生国家助学金 G.本专科生国家奖学金 H.国家励志奖学金 I.研究生国家助学金 J.研究生国家奖学金 K.研究生学业奖学金 L.学校减免学费和杂费 M.学校减免住宿费 N.学校发放的特困生补助（校园卡充值、餐券等）O.勤工助学 P.社会捐赠 Q.未获得过资助
24.关于政府扶困助学情况，请选出最符合你的一个选项（G）A.我不知道政府扶困助学政策，班上也没有同学获得过资助
B.我知道政府扶困助学政策，但不了解如何申请，也不知道班上哪些学生获得了资助 C.我知道政府扶困助学政策，但不了解如何申请，班上获得资助的同学家庭有比我好的 D.我知道政府扶困助学政策，了解如何申请，总是无法获得（获得的同学并不比我贫困）E.我知道政府扶困助学政策，了解如何申请，总是无法获得（获得的学生比我贫困）F.我知道政府扶困助学政策，了解如何申请，也获得过（但认为评审结果不公平）G.我知道政府扶困助学政策，了解如何申请，也获得过（认为评审结果基本公平）H.我知道政府扶困助学政策，了解如何申请，但我不需要资助（认为评审结果基本公平）25.关于学校发放政府扶困助学资金，请选出最符合你的一个选项（C）A.我不知道，也不清楚学校是否发放资金
B.我知道，但没有获得资助，认为学校发放不及时、不足额 C.我知道，但没有获得资助，认为学校发放基本及时、足额 D.我知道，也获得资助，但认为学校发放不及时、不足额 E.我知道，也获得资助，但认为学校发放基本及时、足额
26.【仅对大学以上层次学生】你对高考前普通高中的生源地信用助学贷款资格审核工作的评价最符合以下哪一个选项（不选）
A.我不知道这项工作，也没有申请过
B.我知道这项工作，但没有申请，班级没有公开组织、基本暗箱操作 C.我知道这项工作，但没有申请，班级公开组织但审核结果不公平D.我知道这项工作，但没有申请，班级公开组织、审核结果基本公平E.我知道这项工作，申请了，班级没有公开组织、基本暗箱操作 F.我知道这项工作，申请了，班级公开组织但审核结果不公平G.我知道这项工作，申请了，班级公开组织、审核结果基本公平
27.你对班主任或辅导员开展学生资助工作的评价最符合以下哪一个选项（E）A.资助宣传不到位，班上同学不了解资助措施，助学金发放不公平B.资助宣传基本到位，班上同学基本了解资助措施，但助学金发放不公平C.资助宣传基本到位，班上同学基本了解资助措施，助学金发放基本公平D.资助宣传详细，班上同学了解资助措施，但助学金发放不公平E.资助宣传详细，班上同学了解资助措施，助学金发放基本公平
28.班上同学没有获得助学金的，最可能原因是以下哪几个选项（可多选）（A）A.家庭经济并不困难，至少是没有到需要资助的程度 B.家庭经济困难，但可以得到亲友的资助
C.家庭经济困难，但老师在组织认定时存在暗箱操作 D.家庭经济困难，但学校给的资助名额不够
E.家庭经济困难，但学生不想公开自己的家庭情况而未申请 F.班上同学不知道资助政策，也就无从申请了
29.以下哪些情形在你的班上发生过（可多选）（I）A.有的同学看上去生活困难，但不愿申请资助
B.有的同学看上去生活困难，一旦有机会就会积极申请资助 C.有的同学看上去生活困难，虽然自己不申请但也获得了资助 D.有的同学看上去生活并不困难，但也积极申请资助 E.有的同学看上去生活并不困难，虽然申请资助但并未获得过 F.有的同学看上去生活并不困难，但也经常能够获得资助
G.有的同学看上去生活并不困难，同学不知道其申请过但也能获得资助 H.班上同学不了解评审资助对象的事情，当然没有参与过评审 I.班上同学了解评审资助对象的事情，也参与过公开评审 J.班上同学了解评审资助对象的事情，也小范围内参与过评审
30.【仅对大学以上层次学生】你对目前所就读大学的国家助学贷款资格审核工作的评价最符合以下哪一个选项（不选）
A.我不知道这项工作，也没有申请过 B.我知道这项工作，但没有申请，班级没有公开组织、基本暗箱操作 C.我知道这项工作，但没有申请，班级公开组织但审核结果不公平D.我知道这项工作，但没有申请，班级公开组织、审核结果基本公平E.我知道这项工作，申请了，班级没有公开组织、基本暗箱操作 F.我知道这项工作，申请了，班级公开组织但审核结果不公平G.我知道这项工作，申请了，班级公开组织、审核结果基本公平31.以下选项中最符合你的想法的是哪一个（B）A.我的家庭经济状况较好，不需要资助
B.我的家庭经济状况一般，不需要资助就可以安心完成学业 C.我的家庭经济状况一般，需要资助，否则不能安心完成学业 D.我的家庭经济状况困难，但不需要资助也能够安心完成学业 E.我的家庭经济状况困难，需要资助，否则不能安心完成学业 F.我的家庭经济状况特别困难，但不需要资助也能够安心完成学业 G.我的家庭经济状况特别困难，需要资助，否则不能安心完成学业 32.你对未来的学业或就业最符合以下哪一个选项（B）A.将来的学业与家庭经济状况无关，未考虑过这个问题 B.家庭经济可以支持我继续学业，没有压力
C.家庭经济不支持我毕业后继续升学，早点就业可以帮助家庭 D.家庭经济不支持我毕业后继续升学，即使上大学也不能使家庭脱贫 E.如果得到资助，我也不想继续升学，上大学不可能帮助家庭脱贫 F.如果得到资助，我想继续升学，上大学可以帮助家庭脱贫
G.如果得到资助，我想继续升学，但也不清楚上大学是否有助于家庭脱贫 H.还在义务教育阶段，如果得到资助将认真学习I.还在义务教育阶段，如果得不到资助将辍学 33.请填写你所在地区以下物价水平： A1.常用大米价格（2.2）元/斤 A2.自来水价格（3）元/立方米 A3.居民用电价格（0.6）元/度 A4.常用猪肉价格（11）元/斤 A5.青菜价格（1.5）元/斤 A6.常用面粉价格（2.2）元/斤 A7.大豆油平均价格（6.5）元/斤
第二篇：学生资助工作调查问卷
宿州市中职学校和普通高中学生资助工作调查问卷
同学：
你好！为了解你市（县、学校）学生资助工作的开展情况，进一步改进和完善家庭经济困难学生的资助工作，我们特组织此次问卷调查。本调查不记名，请根据你所掌握的实际情况填写。衷心感谢你的支持与合作!
1、你是否获得过国家或学校的某项资助？如国家助学金、校内资助等。A是 B否
2、你了解国家资助学生或校内资助的有关政策吗？
A了解 B不了解
3、你的父母是否知晓学生资助的相关政策？
A了解 B不了解
4、学校在寄送录取通知书时有没有学校资助政策的相关宣传材料？ A有 B没有 C不清楚
5、你对获资助学生的资助资金使用情况满意吗？
A很满意 B满意 C一般 D不满意 E非常不满意 F不清楚
6、你对学校资助资金对家庭经济困难生帮助的落实情况感到满意吗？ A很满意 B满意 C一般 D不满意 E非常不满意 F不清楚
7、你对学校资助工作帮助、激励学生的效果感到满意吗？
A很满意 B满意 C一般 D不满意 E非常不满意 F不清楚
8、你对你市（县、学校）学生资助工作的整体评价为？
A很满意 B满意 C一般 D不满意 E非常不满意 F不清楚
9、你对你市（县、学校）的学生资助工作有哪些希望和建议？
第三篇：调查问卷(答案)
平原县教育事业“十二五”发展规划调查问卷
一、答卷人基本信息：（请在相应的字母前面括号内划“√”）
1、性别：（）A：男（）B：女
2、年龄：（）A：30岁以下（）B：31-45（）C：46岁以上（）
3、学历：（）A：中专（）B：大专（）C：大学（）D：研究生及以上
4、教龄：（）A：三年以下（）B：三年及以上
二、调查问卷内容：
1、我县在多方论证、集思广益的基础上，确立了十二五期间发展平原教育的“一二三四五”的总体思路，即：坚定一个目标：努力建设教育强县_。唱响两大主题：保障校园安全，提高教学质量_。突出三项工程：一是高素质教师队伍建设工程，强壮教育之本。二是高标准规范化学校建设工程，提升办学水平。三是高标准教育教学信息化建设工程，在全县普及多媒体教学。完善四项制度：一是内强素质的学习培训制度；二是外循合作的开门办学制度；三是依法办校的科学管理制度；四是奖勤罚懒，奖优罚劣的考核奖惩制度。开展五项岗位建功竞赛：在全体教职工中开展比学习、当教学能手，比团结、当和谐表率，比文明、当形象大使，比服务、当优质标兵，比贡献、当平原功臣活动。
2、今后一段时期我县教育发展目标是，以初中进程工程为起点，以学校标准化建设为主线，以提高教育质量为中心，以建设教育强县为目标，以办人民满意教育为宗旨，以实施“十二五”教育事业发展规划为契机，全面实施教育工作“一二三四五”的总体发展思路，大力普及学前教育，均衡发展义务教育，加快提升高中教育，加强职业教育，规范民办教育，发展特殊教育。
3、依据《山东省幼儿园基本办园条件标准》，全县公办和公办性质幼儿园占比达到65%，学前三年毛入园率达到95%；90%以上幼儿园（班）达到省颁三类园标准，50%以上幼儿园（班）达到省颁一类园标准10%幼儿园达到省实验、示范幼儿园标准。
4、全县义务教育巩固率保持在99%；全县高中阶段毛入学率达到95%。
5、全县办学理念全面更新，素质教育全面推进，教育教学质量全面提高。高中教学质量进入全省先进行列_；小学、初中教学质量继续保持全市前茅。
6、根据《山东省中等职业教育学校设置标准》，扩大职业教育，职业教育和普通高中教育比例大体相当。
7、特殊教育投入年均增长35%以上，适龄残疾儿童少年小学和初中入学率均达到95%_以上，聋哑学校达到省级规范化学校标准。
8、财政预算内教育经费支出占财政总支出的比重达到25%以上；财政性教育经费支出占全县生产总值的比例达到4%的目标。
9、2012年，根据德州市政府的统一部署和要求，实现全县乡镇中心小学楼房化。
10、2013年，根据《山东省普通中小学管理基本规范》等文件要求，全县所有初中达到省级规范化学校_；所有县直小学和乡镇中心小学达到市级以上规范化学校；所有学区以上小学达到县级以上规范化学校；平原一中跻身全国千所示范高中；职业中专跨入国家级重点职业中
专行列。
11、2014年，根据《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划》和《山东省普通中小学基本办学条件标准》，完成全县学校标准化建设任务。
12、2015年，根据《山东省教育工作示范县市区督导评估方案》标准要求，创建成全省教育示范县。
13、2011年至2015年，教师工资逐年增长，确保“十二五”期间实现翻一番。
14、基本实现教育信息化、现代化。全县中小学全面普及信息技术教育，乡镇中心小学和县直中小学全部建成校园网，基本实现多媒体教学进教室，达到校校通、堂堂用。
15、中小学教师队伍素质全面优化。小学教师大专以上学历、初中教师本科以上学历均达到100%；高中教师学历达标率达100%，其中研究生学历达20%。
16、名师队伍建设。全县省级以上名校长、名师达到达到100人，市级优秀校长、优秀教师达到500人，县级学科带头人和骨干教师达到1000人。全面实施教师素质提高工程，校长持证上岗、教师继续教育培训达到省定要求。
17、《山东省普通中小学办学条件标准（试）》是我省举办普通中小学校应当具备的基本标准，是各级政府规划、设置、改造和管理普通中小学校的重要依据。
18、科学规划中小学布局是实施学校标准化建设工程的前提和基础。各地要结合城镇化建设和社会主义新农村建设规划，坚持方便学生就学的原则，根据人口出生及流动规律，立足长远，科学规划，按照“有利于义务教育均衡发展和避免资源浪费”的原则，以及满足基本普及高中阶段教育和普通高中与中等职业教育协调发展的要求，规划调整学校布局。
19、从2011年始，在全省启动普通中小学办学条件标准化建设工程。到2015年，六市（枣庄、临沂、滨州、德州、聊城、菏泽）基本完成普通中小学办学条件标准化建设，全省基本完成办学条件标准化建设任务。我县计划提前2014年完成中小学标准化标准化建设任务。20、《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》明确规定：学校的适宜规模为普通小学12-36个班、初中18-30个班、高中24-48个班、九年一贯制学校12-366-12个班，原则上不再设立24个班以下高中和规模过大的学校；班额为普通小学每个班级不超过45人，初中、高中不超过50人。
三、我为平原县教育事业“十二五”规划建言献策：
第四篇：调查问卷(学生)
高一年级零用钱使用调查问卷（学生）你好，为了更好地了解高一年级学生的理财需求，收集更多的理财信息，调查同学们的消费情况。本课题小组特设计了以下问卷，请你配合我们的工作。谢谢！
1.你的性别？(A)
A.男生B.女生
2.你是走读生？还是住宿生？(B)
A.走读生B.住宿生
3.你一个月的零用钱大概有多少?(C)
A.200以内B.200~350C.350~500D.500以上 A
4.你每月(周)的零用钱：(A)
A.家人定期给
B.不定期，有表现或有需要时才给
5.你管理零用钱的方式是：(C)
A.先拟定计划，按照计划分配使用。
B.没计划，但会把每一笔花费都记下来。
C.没有管理，花完为止。
6.您的大部分零花钱用于何处？（请在横线上填上消费额，谢谢！）
书籍文具（）电话费、上网费（50）
零食、娱乐（300）伙食、生活用品（）
7、你的零花钱是否够用？(B)
A.够B.不够
8、你每月剩下的零用钱会怎么处理？(C)
A.储存起来，需要时再用
B.买自己喜欢的书籍，参考书
C.用来买零食，打游戏
D.其他
非常感谢你抽出时间来填写问卷，谢谢你的积极配合！
第五篇：学生调查问卷
关于中学生作文评改问题的调查问卷
1、你如何对待老师对你的评语？（）
A、认真领会及时请教修改订正
B、看过就完事，没多想
C、只看一看作文分数，别的就懒得理了
D、老师的评语看不大明白，也不爱或不敢问
2、平时写完作文有修改的习惯吗？（）
A、有，写完后会全面地检查修改
B、有时有，时间来得及的时候
C、从没有，写完就万事大吉了
（提示：第二题选AB继续做第三题，选C的则跳过第3题不做）
3、平时写文章自行修改什么内容？（）（多选题）
A、错别字
B、标点
C、词语
D、句子
E、其它______（如有请写出来）
4、你喜欢哪种作文批改方式？（）
A、教师直接全批全改
B、完全由自己批改
C、同学之间互相批改后，教师再评改
D、教师指导，学生自己动手批改
5、你喜欢哪种评讲作文方式？（）
A、教师评为主，学生互评为辅
B、同学互评互讲，教师做必要的指导
C、教师评讲，学生认真听讲
6、写完作文愿意与同学交流吗？（）
A、很少，只局限于好友
B、愿意，有交流才有进步嘛
C、不敢，怕别人笑话
7、你批过同学的作文吗？（）
A、从没批过
B、批过一两次
C、经常批
D、作为一种语言练习进行，写一次批一次
8、你认为在评改中学生的地位和作用是什么？（）
A、听取结论的小羔羊
B、接受教师写作指导的受教者
C、作文评改的主角
D、教师的合作者
9、你对学生互评作文的看法是什么？（）
A、教师不负责任
B、偶尔为之可以
C、无所谓
D、希望长期坚持
10、你对学生评改作文的作用，看法是什么？（）
A、浪费时间
B、可以促进写作
C、可以提高写、评、改的能力
D、可以提高写、评、改、悟的能力，并对学生个性发展丰富学生思维品格产生良好影响
11、你希望别人怎样评改你的文章？（）
A、多鼓励
B、以指出不足为
C、AB两项
12、你对老师的作文教学有什么建议。（）
A．让学生自己互相批改作文，然后再收起来评审
B．多找一些好作文在班上范读
C．批改作文时，多给学生提建议
D．多采用鼓励性评语
点击咨询 