第一篇:关于开展“静队、静餐”活动的通知(范文模版)
关于开展“静队、静餐”活动的通知
各教师:
为进一步规范学校的管理举措,营造优良的育人环境,将多年来我校开展的特色教育“经典诵读”成果转化成师生良好的行为表现,树立良好的学校形象,经行政会研究决定,学校将于2012年10月18日起全面开展“静队、静餐”活动。
一、活动目的
通过开展“静队、静餐”活动,培养学生良好的行为习惯,增强正确的公众意识,提高师生的道德修养,提升学校育人成效。
二、活动组织 <一>活动领导组 组 长:褚宏德
副组长:汪小萍 周家才
成 员:潘正宏 刘秋波 方桂兰 曹和萍 汪海霞
张发友 张 乐及各班班主任
<二>领导组分工
组长负责方案的制定、活动开展的全面组织和指导工作;
副组长负责具体工作的落实,重点对班主任和值日教师具体工作落实情况的检查和指导;
各成员负责学生思想动员和强调纪律,并深入一线做好现场指导工作,全面落实活动要求。
三、活动要求 <一>静队要求
1、放学时,乘车路队学生按照乘车目的地站好队伍,要求站队有序、整齐、安静,不得随意离队,在校园内四处乱跑。车到后,在路队负责教师带领下带好自己的物品列队上车,坚持列队有序、整齐、安静。
2、步行路队学生按要求在广场站好队,等人齐后在班主任带领下离校回家,路上要保持队伍有序、整齐、安静。途中有学生到家离队的,后面学生要跟上补位,保持队伍的整齐。
跟队带队教师要求:准时到位,认真清点人数,按要求强调纪律,认真跟队,及时处理队伍中出现的无序、乱跑、吵闹等现象。
<二>静餐要求
1、按时就餐,由各班相关教师清点人数后整队带到食堂门口,坚持列队有序、整齐、安静地进入餐厅。
2、坚持列队打饭,保持队伍整齐、安静,不得出现插队、拥堵现象。
3、维护食堂秩序,不敲碗筷,不敲门窗,吃饭时保持安静。
4、注意节约,不浪费粮食,不乱倒饭菜。
5、尊重食堂工作人员,说话和气,文明礼貌。跟班及值日教师要求:
按时组队、带队进入餐厅,组织并监督学生按要求站队、打饭、吃饭。
另:教师就餐时要保持教师餐厅的安静,树立良好的榜样形象。希望全体教师统一思想认识,带头执行有关规定,尽职尽责,确保活动正常开展,并提高活动效果。
二0一二年十月十七日
第二篇:静雪文学社纳新通知
静雪文学社纳新通知
你是否习惯用文字记录那些懵懵岁月里走过的细碎之路,是否习惯提笔写下每一闪含里寂寞又美好的斑谰青春?为结交更多志同道合的文学爱好者,为发扬原创文字,为了让更多的朋友不再孤军奋战,文学社发放“英雄帖”,为校园文学充入新鲜血液。这里,有一种文字与你相遇,共鸣。加入我们,领略文字魅力,感受淡淡书香,开始文学之旅。用心去记载生活;那些年走过的青春,已过去,你还记得多少,加入我们,一起记录那些逝去的小清新与大大的美好未来,未来,为我们而来,期待你。也许你的生活有过诗意,只是你没有记得;也许你的内心也有源源不断的灵感,只是无处可说,今天我们因文学相聚,只因我们有着共同的心愿。展开你心中的翅膀,放飞你的文学之梦。总有一种文字与你相遇,共鸣;如果你还念念不忘那个文学的梦,如果你还希望在文学的天空里自由飞翔,那么,静雪文学社的大门就将为你敞开,而我们也将在这里等待你的到来!
一、纳新要求:
1、面向高一全体同学进行纳新。
2、竞选同学请准备2分钟以内的自我介绍,3分钟左右的文学才艺展示(朗诵、书法作品以及其他文学才艺展示均可)
3、参加竞选的同学,请提前将报名表填好上交。
二、报名日期及申请表上交时间:2016年6月27日(下周一)上午放学前。
三、纳新时间为:2016年6月28日(下周二),下午第七、八节自习课,在二楼报告厅。
四、各班的申请表由语文课代表统一收齐,交至各班语文老师处审核,审核完毕 后,送至高二六班王瑞祯社长或田乃聿社长处。
加入文学社的同学将有机会参加文学社组织的读书交流会等多项活动,同时也会提高自身的文学素养,如果表现优秀,文学水平强,还会有机会成为文学社骨干,希望各位同学积极参与,踊跃报名!
2016年6月21日静雪文学社宣
第三篇:静现代诗歌
静是思考,
是对这个迷茫世界的反思.轻轻的像是在寻找呼吸的影子,怕哪怕再深一点的声音
打破了这种“浪漫”的寂寞,因为寂寞我学会了欣赏孤独的艺术,学会了一个人看风吹树叶
静静的看树叶飘飞
然后一片沉寂,忽然不只所措的再寻找下一片飘飞的落叶,依旧沉寂
多沉默的潇洒,只在不言中去回首
这个世界所给我们的,什么都不在乎,当梦醒的时候
我还可以风舞飘扬
去追寻梦里那最高的地方,去看漫天飞舞的落叶,去追寻这种孤寂的高度,没必要向谁证明什么,我只是想自己最美的梦,看天空云飞,看林间叶飞花落,看一切的一切。
第四篇:退队建团讲话稿冯静
六一儿童节集体退队建团仪式讲话稿
老师们、同学们:
大家好!
骄阳当空,清风惠畅。在这美好的夏日里,我们刚刚度过了属于我们的最后一个 “六一”国际儿童节。今天,我们在这里隆重聚会,共度这一属于全世界少年儿童的重要节日。首先,我代表北新实验学校团委,向关心支持少先队工作和共青团团队建设工作的学校党支部、校长、德育处的领导、年级组长以及所有班主任和全校师生员工表示衷心的感谢!
今天,我们聚在一起,共度属于我们初一年级同学们做为少先队员的最后一个儿童节。同学们,从今以后,我们离开了少先队,开始了全新的政治生活。今天,标志着我们儿童时代的结束。今天,就是我们新生活的里程碑。今天的仪式正式、庄重地宣告:同学们,我们已经长大了!
光阴似箭,时光荏苒,转眼间,初一年级已经接近尾声。习主席说:“人生的扣子从一开始就要扣好。”是啊,同学们,如果第一粒扣子没有扣好,即使上面的扣子扣的再努力,整体形象也是扭曲的。初一年级是我们初中三年生活的第一年。马上就要期末考试了,同学们,此时此刻我们是不是要审视一下自己,扣子有没有扣好,如果已经扣好,那么恭喜你,请继续努力;如果没有扣好,请大家及时更正过来,现在一切都还来得及。
那么,同学们,我们应该从哪些方面检查自己的扣子呢?从生活中,从学习中。上课有没有认真听讲,作业有没有及时完成,学校的各种规章制度有没有遵守。这些只是咱们同学们做为一名中学生的基本要求,而我们的共青团是一个先进的组织。只有各方面表现都突出,成绩优异的同学才能加入到这个先进的组织。拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。此时此刻我要对大家说:不想加入共青团的同学不是好同学,不想当一名优秀共青团员的团员不是好团员。我们学校每年都有不少同学被评选为“海淀区级优秀共青团员”和“海淀区级优秀学生干部”。区级优秀共青团员至少应该是咱们学校的团员自不必说,区级优秀学生干部也有特殊要求,就是要求团员干部必须占班干部比例的2/3以上,这就意味着同学们,你们首先至少要成为一名共青团员,才有资格进行以上两项荣誉的评选。那么同学们,将来的你们中间,有谁会获此殊荣呢?
要想获此殊荣,成绩优异,生活习惯良好自不必说,它还对体育学科有特殊要求,那就是体育成绩必须优良,《国家学生体质健康标准》的测试成绩达到75分及以上。要想到达以上标准,同学们从现在开始,我们有两件事必须要做,一是,强健自己的头脑,二是,强健自己的身体。也许有同学现在开始着急了,老师,我这一次没有被选为共青团员怎么办?没有关系,同学们,以后初二初三每一学期咱们都会发展一批团员,只要你做了最好的自己,只要你为你的理想付出了百分百的努力,咱们同学们都能加入到共青团这个先进的组织中来。
接下来咱们做一个小小的测试,一分钟鼓掌次数,看看你能鼓掌多少次,咱们不看谁鼓掌声音大,也不看谁鼓掌时拉看的幅度大。咱们就看谁鼓掌的次数最多,请同学们想想,你能鼓多少次,现在我请几个同学来回答一下你能鼓多少次?请同学来回答。
咱们现场测试一下,以20秒计时。再请同学们来回答一下鼓掌次数。公布计时时间20秒。计算一分钟大概次数。
所以同学们相信自己,你能做到的比你想到的要多的多。坚定理想信念,对自己充满信心,否则就会导致精神“缺钙”,一个人精神缺钙,他的人生将注定平庸。
没人想成为弱者,也不会有人愿意平庸,所以同学们从现在开始让我们信心百倍,让我们为了荣誉而战,让我们在战斗的过程中不断充实完善自己。中国共产主义青年团的大门已经向大家敞开,所以同学们让我们昂首挺胸,脚踏实地,向着中国共产主义青年团前进吧!
第五篇:真静学校开展“三项整肃”活动总结
武胜县真静学校开展“三项整肃”
活 动 总 结
根据武教发【2012】39号文件《武胜县教育局关于集中开展“三项整肃”活动的通知》精神,我校广泛深入开展了为期半年多的“整肃”活动,先后经历了动员学习阶段、查摆问题阶段、整改落实阶段和总结提高阶段。我们自感本次整肃活动效果显著,现将我校开展的活动总结如下:
一、成立领导小组,落实活动方案
为了确保该项教育活动深入实施,学校高度重视,成立了真静学校开展“三项整肃”活动领导小组:王永生校长亲任组长,王显成、杨波任副组长,刘应、冯亮、陈波、刘茂林、詹建川为成员,冯亮为本次活动的负责人,认真负责地组织了该项工作的具体开展,并收集好了相关的资料。通过领导小组讨论研究,制定了《真静学校开展“三项整肃”活动活动实施方案》。
二、抓实学习,提高认识
1、切实开好了学校“三项整肃”活动的动员大会。王永生校长在动员会上作了重要讲话,组织学习了县教育局文件和我校开展本次活动的实施方案,使全体教职员工明确开展活动的指导思想和方法步骤,认识到开展“三项整肃”活动的必要性与紧迫性。
2、抓学习活动。学校根据实际情况,安排每周四下午5点统一学习,由王永生、王显成、冯亮等先后组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育部进一步加强和改进师德建设的意 见》、《广安市治理教育乱收费责任追究办法(试行)》、《武胜县中小学教师日常行为准则》、《武胜县教师文明礼仪规范》等内容。每位教师认真做好了学习笔记,学校组织了检查,并要求教师撰写了学习心得体会,提高了教师的认识。
3、组织观看了电影《杨善洲》,提高了教师为学生服务、甘于奉献的意识。
三、对照检查,认真整改
通过学校组织教职工学习,不断提高认识,对照《中小学教师职业道德规范》和《武胜县中小学教师日常行为准则》等,采取自我检查、自我纠正、自我教育、自我提高的办法,紧密结合自身思想和工作实际,认真搞好查摆整改工作。
1、广泛征求意见。在个人自查的基础上,由学校组织,采取个别访谈、发放调查表、设立意见箱等,了解学生、家长和社会对学校在宣传、招生、教学、收费等方面是否有违规现象;校长在自廉、民主管理、资金管理等方面是否有违规现象;教师在师德师风方面存在问题等方面的意见和建议。
2、剖析思想根源。对查找出来的问题,进行深入剖析,认真反思,吸取教训。在此基础上,每位教师写出了自查报告。
3、制定整改方案。在认真剖析思想根源的基础上,学校提出了符合实际、具有针对性的整改方案。
4、搞好整改落实。对反映出来的热点问题迅速整改,并且做好了及时回访,检查整改是否落实到位。
5、实行师德承诺。学校组织教师向学生、家长作出师德承诺,并将师德承诺张贴于教室,接受学生监督。
四、总结提高、建章立制
为使师德师风建设逐步走上经常化、制度化的轨道,我们结合本校实际,制定了教师职业道德考核评价办法,健全师德师风建设的各项规章制度,形成师德师风建设的长效机制。我们提出把师德师风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来,使之成为日常工作的一个重要方面。我们制定了《师德学习培训制度》,坚持集中学习与平时学习相结合;制定了《师德考核评估制度》,把职业道德表现作为学校考核、校长考核、教师考核工作的重要内容,并把考核结果与奖惩挂钩,与绩效工资挂钩;制定了《师德责任追究制度》,实行“师德一票否决制”,凡师德方面有严重问题或考核定为不合格的,在职务聘任、评优方面实行一票否决。师德师风建章立制,调动了广大教师的积极性、主动性,促使学校管理趋向制度化、规范化。
总之,这次“三项整肃”活动时间虽短,但全体教师受益很深。本次活动的开展重在教育、认真提高的过程,也就是学校办学水平、校长管理水平、教师师德水平提高的过程。我们清醒地认识到,巩固好本次整肃活动成果是一项长期而艰巨的任务,必须持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中,我们将继续坚持以“三个代表”重要思想为指导,立足于教师职业道德素质的全面提高,将师德师风教育抓细、抓实、抓出成效,为我县教育事业添光彩。
武胜县真静学校 2010年10月12日