第一篇:大绳比赛详细策划书
第四届中国海洋大学信息科学与工
大绳比赛策划书
中国海洋大学
主办单位:中国海洋大学信息科学与工程学院团总支 承办单位:中国海洋大学信息科学与工程学院学生会
协办单位: 众和源爱上饮咖啡店
活动名称:活动背景:中国海洋大学信息科学与工程学院第四届大绳比赛
中国海洋大学大绳比赛是全院最有特色,涉及人数最多的活动之一,至今已成功举办了3届。而且它是这几年校运会的保留项目,我院自参加一来,一直在刷新自己的记录,09和10年连续蝉联两年的冠军。院跳大绳比赛总共有五个项目:8人跳8字、8人一起跳、20人跳8字、3人一起跳并回答问题和最后一个自由发挥。大一大二每个班都会组队参加,加上各个班的观众,所以人员涉及很广。一下是大绳比赛中的部分图片展示。
活动目的:
本次活动主要目的在于“增强体制、加强锻炼、增进友谊、促进交流”。信息科学与工程学院大绳比赛涉及全院大一大二全体学生近千人,包涵了5个单项,它势必会掀起一股全院的运动热潮,促进同学们加强锻炼,增强同学们的体质。本次活动涉及到全院大一大二18个班,在加强班级凝聚力、促进班级间交流、建立班级间友谊、活跃班级气氛、团结全院师生的很多方面起到了积极的作用。而且,举办此次比赛为明年运动会的准备工作提供一些数据和帮助。
活动内容:
1.活动时间:10月22日下午(下午 13:30—17:00)
2.活动对象及观众:信息科学与工程学院大一大二16个班级全体学生,总计千人左右。
3.活动地点:中国海洋大学崂山校区篮球场
4.活动内容计划:
本届大绳比赛采用于上届相同的组织方式,即以班为单位组织报名、比赛。
项目安排:比赛项目:(比赛顺序:2、4、3、1、5)
1.八人走“8”字:参赛人员由两个摇绳和八个跳绳(四男四女)组成。一分钟内,计算跳绳者成功跳过个数;
2.八人一起跳:参赛人员由两个摇绳和八个跳绳(四男四女)组成。一分钟内,计算八人一起成功跳过个数;
3.问答:参赛人员由两个摇绳和三个跳绳(男女不限)组成。三人一起跳绳,跳绳期间,将有十五个问答题,每人回答五道;跳绳时间为一分钟。成绩计算方式:三人一起成功跳绳个数+答对问题数*2;
4.20人走“8”字:参赛人员由两个摇绳和二十个跳绳(12男8女)组成。两分钟计算跳绳者成功跳过个数。
5.自由发挥:参赛人员不限。本项目可由各队自由发挥,基本要求,必须在摇动的大绳上进行,可采用各种花样(如,边摇绳边投篮),限时一分钟。
开幕式
运动会的开幕式我们会请到本院当团总支的领导参加,由本院的大学生艺术团和学生会的文艺部负责,开幕式会有1-3个文艺节目,以活跃的歌舞表演为主。开幕式和比赛期间有两名主持人,负责主持开幕式和宣布比赛结果。
宣传方式
1.比赛当日赞助商宣传活动
我们将在比赛当日为赞助商在运动场入口处申请一个产品宣传区域,届时赞助商可在此区域内进行产品宣传和促销活动,并且我们将派专人负责协助赞助商的工作。即可以现场展示各种果汁咖啡的做法,现场也可以促销售卖,有利于新品牌的推广。同时还可以现场专门介绍咖啡渣的各种妙用以及制作咖啡果茶的原料。.张贴海报和条幅
内容:介绍活动时间、活动地点、活动内容、赞助商信息,重点是向全校宣传本次活动,扩大影响力。
具体安排:
1)由学生会宣传部做最少两张海报(大型),由专人负责于10月20日贴于宣传栏,保证必须是在墙上保留两天以上,不被覆盖。
2)条幅:可悬挂一张赞助商的宣传画悬挂在篮球场一侧,若干条幅在观众席,另需若干长条幅在校园内做宣传用。条幅内容根据赞助商需要自己定。
3)喷绘 这个可以是宣传部帮忙设计也可以由赞助商自己设计。
3.人人网宣传 时间11月20日—11月22日 内容:可以是大绳比赛的一些项目及比赛时间,以及赞助商的一些相关介绍。(内容可由双方协商而定)ps 其实众和源可以考虑申请一个人人主页,用于推出各类产品的最新信息,便于学生了解店内的各种活动。海岸咖啡已经有了自己的人人主页。
4.院刊宣传
内容:学生会记者团会对本次大绳比赛跟踪报道。
5.传单
赞助商提供,宣传赞助商为主要目的,上面可以印大绳比赛的时间地点,数量和发放日起由双方协商。例如像店内的那些精美卡片应该比普通的宣传单有效。
6.开幕式我们诚邀赞助商相关部门代表简短致辞。7.在主持人的主持语中可以加上赞助商。
8.结合项目本身特点,例如自由发挥那个中可以边喝咖啡边跳,这个之后可以再议,有利于加强宣传氛围。
赞助的经费预算 面议较佳!
第二篇:大绳比赛活动总结
大绳比赛活动总结
11月21日,经过各期前一轮的初次选拔,七年制大绳比赛的决赛在篮球场进行。参赛的同学们充分向我们展示了团结就是力量。看到了那些娴熟的脚步,便可以想到每天同学们在宿舍门前刻苦的练习的场景。在这个寒冷的冬天,就是还有这么些积极的同学们,不畏严寒,只为班级荣誉而战!
决赛共计三个年级八个组入围,每组跳三分钟,按个数多少进行排名。一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。由我们体育部担任裁判完成计时和计数的工作。比赛经过这么长时间的努力,都显示出势在必得的决心。当然,这次是很重要的决赛,参赛队员不免有紧张的情绪,但只要功夫到了,这些都不是大问题。比赛开始,每组依次进行,在这个过程中,看到了那种不放弃的精神,即使很累,即使绳子掉的次数很多,还会坚持抓住每一秒可以跳绳的机会。比赛分外非常热烈,同学们都过来为自己的班级加油喝彩。直到比赛最后,那些鼓励的声音,兴奋的声音不断,让我不由得也被这些快乐向上的气氛感染。
经过本次比赛,相信使更多的班级之间,班内之间多了许多了解。这是一个团体的竞技项目,体现了一个班级的凝聚力和向上的态度。既丰富了同学们的课余生活,也增进了同学们之间的默契和团结合作的能力。让同学们深刻集体荣誉,并在运动的过程中体验到快乐。相信每个傲人的成绩背后,一定注满了无尽的汗水和努力。也证明了谁也不能随随便便成功,它需要个人不尽的努力和集体完美的合作。
下列为本次比赛获奖的班级:
第一名:96期 2班334个
第二名:95期 3班306个96期7班 305个
第三名:96期 9班293个97期4班 281个96期1班 266个
希望本次比赛能让大家更加热爱运动,积极参加运动。俗话说:生命在于运动。保持一个好的身体,既是对自己负责,也是对以后需要我们帮助的患者负责。也希望本次没有获奖的班级再接再厉,争取下次拿到一个好的名次!。其实成绩不是最重要的,重要的是我们享受这个过程。
七年制学生会体育部2012年11月24日
第三篇:8字跳大绳比赛规程
“八字”跳大绳比赛规程
一、竞赛时间:周五下午第四节课
二、比赛地点:田径场
三、参赛对象:高一年级学生
四、比赛办法:各班可报40人(男20,女20人包括摇绳学生)分成两组比赛,男生20人一组,女生20人一组.五、比赛规则:
1、比赛时间为10分钟。
2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站在一侧。
3、裁判“鸣哨”开始比赛,再次“鸣哨”比赛结束。
4、记数方法:每摇一次只准进一人,跳一次跑出,如进两人或两人以上记1次,空摇不计数,停摇不计数。
六、录取名次:按成绩高低取名次
七、裁判员:每班派出4名裁判
八、未尽事宜另行通知
九、本规程解释权归高一年级体育组
高一体育组
2014年4月9日
第四篇:羽毛球比赛详细策划书
安徽师范大学生命科学学院
羽毛球比赛策划书
、生命科学学院院学生会 二○一二年四月
主办 :
一、活动背景:
我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!在此为了展示我们大学生的精神风貌,又基于我们学院有大批羽毛球爱好者,我们特将举办羽毛球比赛活动。
二、活动目的:
为了展示我们生命科学学院的活力与个性,加强同学的体育锻炼,提高同学的积极性,通过此次活动加强思想交流,促进同学们之间的相互了解,增进部门之间的凝聚力。
三、活动对象:
生科院所有师生
四、主办单位:
生命科学学院院学生会
五、活动时间:
2012年4月
六、活动场地:
学校西操场
七、活动器材:
硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,小红旗若干、哨子若干、球服、球鞋均自备。建议团队统一球服。比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。和一些必备的药品。
八、活动流程: 1.前期准备:
a.活动宣传:过张贴、口头通知的形式(由宣传部负责); b.羽毛球活动场地的布置(由组织部负责);
c.组织部成员提前30分钟到达并安排好场内相关事项。d.准备比赛器材。
e.邀请裁判、嘉宾并主持活动。
f.参赛表格的打印和比赛所需的物品由办公室负责组织购买。2.中期开展:
由治安部部维持场地纪律,组织部负责人员调动,由秘书处做比赛记录;
比赛时由通讯部进行拍照;由办公室对评分进行统计;
比赛时由体育部对参赛者核实,若发现比赛者换人或去其它情况不能准时参加比赛者,将及时反映并取消参赛者的参赛资格。
本次比赛完成后,举行颁奖仪式。
比赛结束后,由组织部此次活动及各部门的表现情况作总结;由组织部安排清理场地。清理现场,并维护好退场秩序。3.后期事项:
a.整理活动相关的资料;
b.总结活动经验,分析不足之处原因。
九、参赛形式: a.报名——编组——比赛——颁奖
十、比赛规则:
比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由A班女生对B班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字
在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理
一、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方
二、局数和分数
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜
三、发球权、得分和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
四、交换场地 1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.五、发球和接发球
(一)合法的发球
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5,发球员必须站在本主发球区向位于自己 相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。(二)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
六、发球和按发球的方位和顺序
单打: 发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球 2.发球时,发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
八、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(二)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚: 1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断; 2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
3.运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、违例
1.比赛中,球拍未击中球
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。羽毛球竞赛的场地与器材设备
十一、奖项设置:
团体奖项:冠亚季军各1个
优秀组织奖2个
个人奖项:优秀领队3名
优秀裁判员3名
十二、经费预算:
材料(20张):4元 水(1箱): 30元 奖金和证书 :200元 羽毛球若干个: 300元 其他费用:200元 总计:734元
十三、仲裁委员会:全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。指导老师:xxxx 申诉程序: 1.各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,交由赛会仲裁委员会立即处理,并维持比赛的连续性。
2.其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明材料,由参赛队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。
十四、注意事项
如遇到和课程冲突的情况,双方协调比赛时间,并报知体育部。
注:
1、括号内为比赛开始时间和裁判所在班级,请裁判注意时间,按时到达。、如有事比赛不能按时进行,双方应另外商量好比赛时间,并报告给体育部。主办单位:生科院院学生会
二0一二年四月
第五篇:大绳比赛活动总结
大绳比赛活动总结
一、活动总结
随着一声哨响和欢呼声,一场激烈的跳大绳比赛停了下来,也为东北师范大学体育学院的体育周活动画上一个圆满的句号。
此次活动分为前期筹备、比赛进行和后期总结三个阶段,各阶段都得到了有序的组织和进行。为了当日的比赛,我系大
一、大
二、大三这三个年级的同学们利用课余时间积极备战,为自己的年集体得到荣誉。比赛当日,大家神采奕奕,进行了激烈的跳大绳比赛。虽然有些同学的姿势不算优美、甚至有少部分同学还不太会跳,但是每一名同学都能全神贯注地投入到比赛中去。
最终,零七教育的同学们以绝对优势夺冠,大
一、大三两个年级获得优胜奖。
总而言之,此次体育周活动大大丰富了我系同学的课余生活,活跃了校园气氛。各年级经过两周的练习,同学们的活动能力不断加强,竞技水平也大有长进,身体素质大大提高。同学们表示体育周结束了,但我们的锻炼活动将继续进行下去,要以更高的热情参加各种体育活动,以更大的精力投入到学习生活中去,将会得到更大的收获。
二、活动自我评价
总体来说,我们这次以“锻炼体制,精彩校园”为主题的大绳比赛,活动开展的十分成功,原因总结为以下几点。
1.准备充分 “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了这样详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们在活动策划时期就有了详细的计划及活动部署。
2.密切配合 多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。
3.分工具体、安排合理 在活动没有开始之前,各事项负责人已将备品、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
4.活动影响范围大,我们要将此类活动继续开展下去,丰富我们的课余时间、增进同学们的感情都是我们心头的首要大事。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1.场面混乱 活动虽经过具体分工、详实安排,但在实际过程中由于人数
较多,个别人员没有完成自己的分工。
2.安排上存在不足 主要体现在活动中个别人员不够积极,对分配的任务
不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
三、活动结果及意义
1.活动虽小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生的校园文化生活。
2.这次活动紧扣提高大学生的身体素质的主要任务,通过比赛与练习的结合,增进了同学们的友情,与团队的协作能力。3.这次活动也充分锻炼了我们所有参与人员在组织、管理和创意方面的素质,在这些方面都提升了一个层次。
4.这次活动我们以最少的费用,高质量的完成了具有教育意义的活动。
东北师范大学体育学院
体育部
大绳比赛活动总结
东北师范大学
体育学院