诗歌诵读会策划书

第一篇：诗歌诵读会策划书

上海应用技术学院人文学院

2009年“诉说心中的经典”诗歌诵读会

策划方案

一、活动目的及意义：

“人，总是要有点精神的。”鲁迅先生的这句名言响彻了20世纪，砥砺着中国人的精神质地。诗歌作为一种高度浓缩的文学形式，往往凝聚着一个时代人类的最高智慧，代表着文学发展中的最高水平。作为刚刚迈进21世纪门槛的大学生，我们站在新世纪的起点上回首，品味一个接一个时代的诗歌盛宴，才感受到了中华历史的雄浑和中华文化的博大。然而在被“时尚”、“畅销”所代表的流行文化充斥着的今天，读诗、写诗的人不断减少。

我们积极筹备“上海应用技术学院人文学院2009年“诉说心中的经典”诗文诵读会，也就不仅仅在于提升当代大学生的诗歌创作与鉴赏水平，我们考虑得更多的则是通过努力，培养新一代大学生对经典文化的关注和热爱，打造校园高雅文化，呼唤更多的人“诗意”地生活。

同时，我们通过这个文艺晚会推广普及高校大学生语言文字规范化建设，为学校的语言文字规范化做出一些贡献。此外，还借诵读会丰富同学们的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。

二、时间：2009年12月23日18：00——19：40（初定）

三、地点：奉贤校区学生活动中心小剧场

四、主旨与风格：

（1）诗歌诵读会主旨：弘扬诗歌文化、传承现代经典、展示专业风采。（2）诗歌诵读会风格：清新、高雅；

要体现高雅淳厚的文化品位修养； 要体现高洁笃厚的文明品德涵养。

五、负责分工：

总负责人：李国娟、周霞

艺术指导：唐存才、高雅珍、赵敬立、颜睿 舞台监督：汪霓

组织、彩排：周婉萍、郑海、吕客、文艺部 课件、音乐：信息部 课件文字校对：学习部

摄影、拍照：宣传部 后勤安全：生活部

舞台背景道具等制作：学生会全体

六、活动前期策划

（一）演出报名

（1）时间：11月23日——12月1日（2）报名对象：全院学生。

1、以班级为单位，由文艺部和文艺委员进行初选，确定10组选手，每小组人数不限。

2、文史学社和语言艺术协会（友情加盟）自行选取代表参加晚会。

（3）报名方式：人文学院的学生自由报名，于学生会文艺部领取报名表。

（4）上报时间：请各系于报名的同时（12月7日12点前）上交晚会选手的报名表以及选手的才艺展示所需的媒体资料（如：伴奏、ppt等）至人文学院学生工作办公室，请自备U盘将所需资料以“系-专业-学号-姓名”（如：人文学院—09121111班张三）命名文件夹的形式上交。

（二）节目筛选

（1）时间：11月27日—12月4日（2）诗歌篇章遴选原则及来源：

1.原则：根据朗诵会主题及单元主体风格选择诗文，诗歌朗诵会时长约100分钟，备选诗词（文）应在25篇首，最后确定九篇（首）。

2.诗词（文）来源：中国经典诗词（文）；中外现代诗词（文）；原创诗词（文）。

（3）歌舞类节目遴选原则及来源：

原则：以中华民族舞及中国民乐演奏吟唱为主，备选节目5个，最后确定3个。

（三）宣传工作

（1）活动前两周包下学校食堂侧门的橱窗，张贴“文化与经典”主题活动宣传海报（使用背胶铜板纸），海报力求醒目亮丽有标志性的logo；在校园运动场及醒目处拉横幅，以吸引更多学生参与投入活动之中。（2）在学校广播站播报活动宣传稿。（3）于学校BBS论坛上发出宣传贴。

（四）技术保障

（1）音乐制作、光盘采买 朗诵会需将所有音乐刻录成一张光盘。

（2）课件制作在单独彩排前完成。课件制作以静态画面切换为主，力求图文并茂。（3）摄影录像要求追踪整个活动始终。

（4）服装、道具、会场布置、服务性和接待性物品于晚会一周前准备完毕。

（五）对外联络与接待工作

（1）12月10日前确定邀请嘉宾名单。

（2）12月15日前邀请函送达并最后确认到会嘉宾名单（3）制作到会主要嘉宾座次名牌（4）现场接待与会后送别工作

（5）制作门票，邀请其他学院学生观看。

七、诵读会的形式及内容

（1)形式：以颂读诗歌为主，穿插歌舞、乐器演奏等活动形式。(2)内容：全晚会分为上下两篇

上篇为“温馨古韵，风雅流芳”，以《春江花月夜》为中心，分为春，江，花，月，夜五个小部分，中间穿插中国民乐器表演，民歌演唱等。

下篇为“时代变奏，世纪新音”，以现代诗词为主，分为中国现代诗歌，外国现代诗歌，大学生原创诗歌三部分，穿插西洋乐器，现代歌舞表演，语言艺术协会社团表演。

八、晚会流程安排：

（1）开场前30分钟演员到场试麦克风，开场前10分钟播放静场音乐。（2）民族歌舞热场。

（3）主持人上台，宣布晚会开始，由领导致辞，拉开晚会序幕。

上篇：温馨古韵，风雅流芳

（1）春

与春相关的古诗串烧，三至四首配乐诗朗诵。（2）江

①与江相关的诗词一首，如《满江红》、《在水一方》

②民族古典乐器表演（3）花

①与花相关的诗词，可以采用唱诵的方式

②小游戏：轮流背诵与花相关的古诗词（邀请老师）（4）月

①朗诵与月相关的诗词，如《水调歌头—明月几时有》

②《水调歌头—明月几时有》的演唱（5）夜

与夜相关的古诗串烧，三至四首，可用古筝等民乐现场配乐（6）文史学社演出

（７）重点推荐几位同学配合音乐和画面，朗诵《春江花月夜》

中场：特邀领导或嘉宾即兴表演

下篇：时代变奏，世纪新音

1、叶落无痕，且听诗吟

① 朗诵中国现代诗歌，如《致橡树》，《再别康桥》，《雨巷》等三至四首 ② 语言艺术协会演出

2、一番月明，别样风情

① 西洋乐器如萨克斯，圆号，小提琴演奏

② 颂读外国现代诗歌，如《我愿是一条急流》，《世界上最遥远的距离》，《假如生活欺骗了你》等

3、莘莘学子，款款深情

① 大学生原创诗歌朗诵 ② 现代校园风情歌曲演唱等

大型舞蹈结尾，支持人上台，宣布晚会结束。

九、晚会后期工作

1、为演员分发小礼品，会场打扫

2、费用处理

3、书面总结，有宣传部整理成册

4、ＣＤ制作，网络宣传，赠送给部分老师，领导。

第二篇：诗歌诵读会策划书

上海应用技术学院人文学院

2009年“诉说心中的经典”诗歌诵读会

策划方案

一、活动目的及意义：

“人，总是要有点精神的。”鲁迅先生的这句名言响彻了20世纪，砥砺着中国人的精神质地。诗歌作为一种高度浓缩的文学形式，往往凝聚着一个时代人类的最高智慧，代表着文学发展中的最高水平。作为刚刚迈进21世纪门槛的大学生，我们站在新世纪的起点上回首，品味一个接一个时代的诗歌盛宴，才感受到了中华历史的雄浑和中华文化的博大。然而在被“时尚”、“畅销”所代表的流行文化充斥着的今天，读诗、写诗的人不断减少。

我们积极筹备“上海应用技术学院人文学院2009年“诉说心中的经典”诗文诵读会，也就不仅仅在于提升当代大学生的诗歌创作与鉴赏水平，我们考虑得更多的则是通过努力，培养新一代大学生对经典文化的关注和热爱，打造校园高雅文化，呼唤更多的人“诗意”地生活。

同时，我们通过这个文艺晚会推广普及高校大学生语言文字规范化建设，为学校的语言文字规范化做出一些贡献。此外，还借诵读会丰富同学们的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。

二、时间：2009年12月23日18：00——19：40（初定）

三、地点：奉贤校区学生活动中心小剧场

四、主旨与风格：

（1）诗歌诵读会主旨：弘扬诗歌文化、传承现代经典、展示专业风采。

（2）诗歌诵读会风格：清新、高雅；

要体现高雅淳厚的文化品位修养；

要体现高洁笃厚的文明品德涵养。

五、负责分工：

总负责人：李国娟、周霞

艺术指导：唐存才、高雅珍、赵敬立、颜睿

舞台监督：汪霓

组织、彩排：周婉萍、郑海、吕客、文艺部

课件、音乐：信息部

课件文字校对：学习部

摄影、拍照：宣传部

后勤安全：生活部

舞台背景道具等制作：学生会全体

六、活动前期策划

（一）演出报名

（1）时间：11月23日——12月1日

（2）报名对象：全院学生。

1、以班级为单位，由文艺部和文艺委员进行初选，确定10组选手，每小组人数

不限。

2、文史学社和语言艺术协会（友情加盟）自行选取代表参加晚会。

（3）报名方式：人文学院的学生自由报名，于学生会文艺部领取报名表。

（4）上报时间：请各系于报名的同时（12月7日12点前）上交晚会选手的报名表以

及选手的才艺展示所需的媒体资料（如：伴奏、ppt等）至人文学院学

生工作办公室，请自备U盘将所需资料以“系-专业-学号-姓名”（如：

人文学院—09121111班张三）命名文件夹的形式上交。

（二）节目筛选

（1）时间：11月27日—12月4日

（2）诗歌篇章遴选原则及来源：

1.原则：根据朗诵会主题及单元主体风格选择诗文，诗歌朗诵会时长约100分

钟，备选诗词（文）应在25篇首，最后确定九篇（首）。

2.诗词（文）来源：中国经典诗词（文）；中外现代诗词（文）；原创诗词（文）。

（3）歌舞类节目遴选原则及来源：

原则：以中华民族舞及中国民乐演奏吟唱为主，备选节目5个，最后确定3个。

（三）宣传工作

（1）活动前两周包下学校食堂侧门的橱窗，张贴“文化与经典”主题活动宣传海报（使用

背胶铜板纸），海报力求醒目亮丽有标志性的logo；在校园运动场及醒目处拉横幅，以

吸引更多学生参与投入活动之中。

（2）在学校广播站播报活动宣传稿。

（3）于学校BBS论坛上发出宣传贴。

（四）技术保障

（1）音乐制作、光盘采买朗诵会需将所有音乐刻录成一张光盘。

（2）课件制作在单独彩排前完成。课件制作以静态画面切换为主，力求图文并茂。

（3）摄影录像要求追踪整个活动始终。

（4）服装、道具、会场布置、服务性和接待性物品于晚会一周前准备完毕。

（五）对外联络与接待工作

（1）12月10日前确定邀请嘉宾名单。

（2）12月15日前邀请函送达并最后确认到会嘉宾名单

（3）制作到会主要嘉宾座次名牌

（4）现场接待与会后送别工作

（5）制作门票，邀请其他学院学生观看。

七、诵读会的形式及内容

（1)形式：以颂读诗歌为主，穿插歌舞、乐器演奏等活动形式。

(2)内容：全晚会分为上下两篇

上篇为“温馨古韵，风雅流芳”，以《春江花月夜》为中心，分为春，江，花，月，夜五个小部分，中间穿插中国民乐器表演，民歌演唱等。

下篇为“时代变奏，世纪新音”，以现代诗词为主，分为中国现代诗歌，外国现代诗歌，大学生原创诗歌三部分，穿插西洋乐器，现代歌舞表演，语言艺术协会社团表演。

八、晚会流程安排：

（1）开场前30分钟演员到场试麦克风，开场前10分钟播放静场音乐。

（2）民族歌舞热场。

（3）主持人上台，宣布晚会开始，由领导致辞，拉开晚会序幕。

上篇：温馨古韵，风雅流芳

（1）春

与春相关的古诗串烧，三至四首配乐诗朗诵。

（2）江

①与江相关的诗词一首，如《满江红》、《在水一方》

②民族古典乐器表演

（3）花

①与花相关的诗词，可以采用唱诵的方式

②小游戏：轮流背诵与花相关的古诗词（邀请老师）

（4）月

①朗诵与月相关的诗词，如《水调歌头—明月几时有》

②《水调歌头—明月几时有》的演唱

（5）夜

与夜相关的古诗串烧，三至四首，可用古筝等民乐现场配乐

（6）文史学社演出

（７）重点推荐几位同学配合音乐和画面，朗诵《春江花月夜》

中场：特邀领导或嘉宾即兴表演

下篇：时代变奏，世纪新音

1、叶落无痕，且听诗吟

① 朗诵中国现代诗歌，如《致橡树》，《再别康桥》，《雨巷》等三至四首 ② 语言艺术协会演出

2、一番月明，别样风情

① 西洋乐器如萨克斯，圆号，小提琴演奏

② 颂读外国现代诗歌，如《我愿是一条急流》，《世界上最遥远的距离》，《假

如生活欺骗了你》等

3、莘莘学子，款款深情

① 大学生原创诗歌朗诵

② 现代校园风情歌曲演唱等

大型舞蹈结尾，支持人上台，宣布晚会结束。

九、晚会后期工作

1、为演员分发小礼品，会场打扫

2、费用处理

3、书面总结，有宣传部整理成册

4、ＣＤ制作，网络宣传，赠送给部分老师，领导。

第三篇：诗歌诵读

小学毕业诗歌朗诵稿

燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱； 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！

老师啊，母校我们就要离开您收起往日的嬉戏我们静静地

走过校园每一个角落走过我们生活了六年的地方

你看，那阳光明媚的教室多少次聆听我们，书声朗朗

你看，那沉默无语的黑板多少次书写我们，知识秘方

你看，那宽阔平坦的操场多少次留下我们，笑声飘荡

你看，那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们，珍惜时光

母校啊当我再一次走进您多少岁月一一在我们心中流淌

忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手 忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 母校啊让我怎样感谢您

老师，我们就要毕业了六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影老师，我们一起去打球吧

老师，我的飞机模型做好啦老师，我的作文又发表啦

老师，合唱比赛我们得了第一名还记得运动场上您焦急的目光吗？

那是我们奋勇争先的动力啊看到比赛胜利了，您和我们一起欢呼雀跃那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花

怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖

怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛无论何时，有您就有了我们的欢笑

看着我们一天天懂事了您的脸上绽放出最欣慰的笑容

您的心啊，时刻都在为我们跳动老师啊，六年一班的每一个孩子该怎样感谢您

为什么再多的回忆也道不尽我们彼此的依恋

为什么再多的祝福也说不尽我们对母校的眷恋

为什么再诚挚的语言也诉不尽我们深深的思念

挽不住的都是最亮丽的风景，急切溜走的，都是最美妙的时光

这一切的一切仿佛刚刚开始似乎就在昨天可转眼我们就要互说再见

再见了，母校是您给了我花样的年华

再见了，老师是您给了我生命的滋养

再见了，妈妈是您给了我慈爱与阳光

让我们向您—— 致以最崇高的少先队队礼！（敬礼！）

第四篇：诗歌诵读小结

中三班经典诵读比赛总结

周四下午，我们中三班的小朋友举行了一场以“书韵飘香，学思并行”为主题的朗诵。本次活动内容新颖，目的在于提高幼儿对民族文化的认识，扩大幼儿们的知识面，从小培养一定的文学素养，促进幼儿积极参加集体活动，推广普通话。

在之前的几个星期里，参赛幼儿就在老师和家长的指导下努力练习，积极准备，以饱满的热情参加此次活动。参赛过程中，幼儿们也是不负众望，个个声音洪亮，情感激扬，富有感染力，最后取得不错的成绩。此次活动圆满成功！获奖名单如下： 一等奖：唐艺芳

张锐

二等奖：孟庆寰

曾乐翊

陈剑勇 三等奖：张廷嘉

陈欣菲

赖先毅

2010-12-23

第五篇：经典诵读诗歌

大江东去，浪淘尽、千古风流人物。

故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人间如梦，一尊还酹江月。

——苏轼·《酹江月·赤壁怀古》

弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦扰，长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发寻扁舟。

——李白·《宣州谢眺楼饯别校书云》

1、祖国啊，我亲爱的祖国（诗词）

我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊！

我是贫困 我是悲哀

我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊

我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊

2、.我亲爱的祖国祖国啊，我为你自豪（诗词）

当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响，那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响。一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！

当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强。讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光芒。讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上。讴歌我们的历史，有老子孔子的圣明，几千年文明的圣火把我们照亮。讴歌我们的历史，丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。讴歌我们的历史。那狼烟里冲杀出，兵马俑威武的阵容。讴歌我们的历史，那雄伟中耸立着，万里长城的刚强。……

讴歌我们的历史，千万年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壮，那东亚病夫百年耻辱的帽子，终于被我们抛到了太平洋上，我们实现了重整河山的梦想。五十四个春秋，锦绣大地神采飞扬。五十四个春秋，江山如画诗意酣畅。五十四个春秋，轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉，翻卷出丰收的喜悦与欢唱。五十四个春秋，贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋中。五十四个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。五十四个春秋，“两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。五十四个春秋，人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙。五十四个春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大的复兴。……

跨越我们的未来，在这片神圣的土地上，勃发出震惊世界的力量，光荣和自豪焕发出辉煌的容光。祖国啊，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，永远在我的胸中激荡。祖国啊，我为你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌发了腾飞的希望，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌！

3、祖国的十月（歌颂祖国诗歌）

祖国啊！这诗意的名字

弥漫着您的每一个季节

那是羽白色的鸽子 在蓝天下 唤醒了十月的第一个早晨

啊！祖国 我爱您爱得太深太久……

十月啊！我的祖国 请赐给我一束火炬吧 我追随你的脚步

让每个梦境都滴着甜蜜

让所有的歌喉都沾满金色的音符 临摩你的日子—— 请为我铺开满天的彩霞

我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力 最初的十月 总是如热泪落花沾满回声 共和国的跫音走过你的心田 延伸到最激昂澎湃的旋律

在我的心中 您不仅仅是一座憩息的绿岛 你是一朵可供我踏着节拍上升的红云 无论山川、维谷、田畴、小径、苍海 无数次失败和成功使十月更加饱满 啊！祖国……

十月的王冠为谁而戴？

十月的第一个早晨 在天安门前

我感受到丹桂的余韵 和丰收鼓乐的震响 我追忆汉白玉雕上那些历史的声音 思绪已变幻 飞舞的云彩 万里的江山

怎能不熏陶我美好的品格和操守？！上升的十月 已千帆竞发 还有我的歌唱 我的祖国 幻化成一群高翔的白鸽 振翮不已

振翮不已…… 4..我的祖国，我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！

蜀道难（李白）

噫吁戏，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山，蜀道之难，难于上青天！使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。

9、梦游天姥吟留别（李白）

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霓明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚着谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，慄深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扇，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还，且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！

少年中国说[节选]（梁启超）

欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心；惟行乐也，故盛气。惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮。惟怯懦也，故苟且；惟豪壮也，故冒险。惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能造世界。老年人常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如侠。老年人如字典，少年人如戏文。老年人如鸦片烟，少年人如泼兰地酒。老年人如别行星之陨石，少年人如大洋海之珊瑚岛。老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西伯利亚之铁路。老年人如秋后之柳，少年人如春前之草。老年人如死海之潴为泽，少年人如长江之初发源。此老年与少年性格不同之大略也。梁启超曰：人固有之，国亦宜然。

„„„„ 今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲,则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我少年中国，与国无疆！

将进酒

唐-李白

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

译诗:你没看见吗？ 黄河之水是由天上而来。波涛滚滚奔向东海，永不回头。

你没看见吗？ 可悲的是高堂明镜照见了白发，早晨如青丝般乌黑，傍晚白得如雪。人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露，空对天上明月。天地造就我的才干，必有它的用处，即使千金耗尽，还会重新再来。烹羊宰牛，且图眼前欢乐，应该痛痛快快一口气喝它三百杯。岑勋先生呵，丹邱先生呵，快快进酒吧，杯儿不要停！

让我为你们唱一曲，请你们侧耳仔细听： 钟鸣鼓响饮食如玉，何足珍贵？ 我只愿长醉享乐，不愿醒来受罪！

古来圣贤，生活恐怕都寂寞，世上唯有酒徒，他们却芳名永驻。

古时陈王曹植曾在平乐观宴饮寻欢，斗酒十千不嫌贵，任性地享乐一番。主人呵，为何说我少银钱？ 直接沽取醇酒，咱对饮个醉意绵绵。

这一匹名贵的五花马，这一件价值千金的皮裘，叫孩儿们拿去换美酒吧。我与你喝个大醉，同消万古长愁。

评析： 这首诗意在表达人寿 几何，及时行乐，圣者寂 寞，饮者留名的虚无消沉 思想，愿在长醉中了却一 切。诗的开头六句，写人 生寿命如黄河之水奔流入 海，一去不复重返，如此，应及时行乐，莫负光阴。“天生”十六句，写人生 富贵不能长保，因而“千 金散尽”“且为乐”。同 时指出“自古圣贤皆寂 寞”，只有“饮者留名” 千古，并以陈王曹植为例，抒发了诗人内心的不平。“主人”六句结局，写诗 人酒兴大作，“五花马”、“千金裘”都不足惜，只 图一醉方休。表达了诗人 旷达的胸怀。“天生我材 必有用”句，是诗人自信 为人的自我价值，也流露 怀才不遇和渴望用世的积 极思想感情。诗深沉浑厚，气象不 凡。情极悲愤狂放，语极 豪纵沉着，大起大落，奔 放跌宕。诗句长短不一，参差错综；节奏快慢多变，一泻千里。

我骄傲，我是中国人

我骄傲，我是中国人

作者：王怀让

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛，我骄傲，我是中国人！

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!我是中国人——

黄土高原是我挺起的胸脯，我的祖先最早开始耕耘，我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中，不光有史册上万古不朽的

孔夫子、司马迁、李自成、孙中山，还有那文学史上万古不朽

花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。我骄傲，我是中国人!我是中国人——

我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”！当掌声把五星红旗送上蓝天，我骄傲，我是中国人！我是中国人——

我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进外国人 预言打不出石油的地心；

黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。我是中国人——

我的祖先最早走出森林

也把通信卫星送上祖先们

梦里也没有到过的白云，当五大洲倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人！我是中国人——

我是莫高窟壁画的传人，让那翩翩欲飞的壁画与我们同往。

我就是飞天，飞天就是我们。

我骄傲，我是中国人！