有关ap考试之二三事儿

第一篇：有关ap考试之二三事儿

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有关ap考试之二三事儿

越来越多的中国学子开始关注ap考试，到底ap课程考试时间是何时?ap考试难不难?ap考试的作用有什么?带着这些疑问和小编一起看看下面的文章吧。

AP 项目(Advanced Placement Program®)是由美国大学理事会(The College Board)主持，在高中阶段开设的具有大学水平的课程。

一、美国大学理事会简介

美国大学理事会成立于1900年，是非盈利性质的会员制组织。其会员包括5400所中学、学院、综合性大学和其他教育机构。它的任务是帮助高中学生成功地完成到大学的过渡。其重点项目有SAT、PSAT和AP。

二、AP®课程和考试

AP 项目(Advanced Placement Program®)是为高中学生设计的，使在高中学习阶段有余力、有能力、成绩优秀的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分，因此吸引了很多成绩优秀的高中生选修。

ap考试难不难?ap考试成绩为5分制，满分5分的意义是极为优秀，4分为优秀，3分相当于合格，即可为大多数学校所接受。

ap课程考试时间为每年一次，为期两周，被安排在5月进行。每门课的考试时间约2-3个小时。

三、AP的功用

在高中选修AP课程和通过AP考试不仅是对学生能力和学业水平的证明，其优势还体现在以下几个方面：

1、申请大学时具有很大的优势。由于美国大学把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据。

2、进入大学后，可以获得大学学分，免修三立教育ap.sljy.com

同类课程，提早选修更高级的课程或跳级。

3、提前毕业。

4、节省大学学费。选修的AP课程越多，免修的大学课程也就越多，可以节省不少学费。

至今，50多个国家的600多所大学承认AP学分。在美国以外，加拿大，德国，和澳大利亚等国的高等院校也普遍接受和承认AP课程和学分。

以上就是ap考试之ap课程考试时间、ap考试内容、ap考试功用的情况介绍了

第二篇：AP各科考试教材推荐

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AP各科考试教材推荐

本文整理了AP各科考试教材推荐，包括AP考试常见问题15问，帮助大家快速了解AP考试，请看详细内容介绍。

1、问：什么是AP考试?

答：AP是Advanced Placement的缩写，即大学预修课程。

2、问：参加AP考试有什么作用?

答：AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。

美国，是大部分留学生的首选之地，留学美国，首先要了解美国大学的教学制度，美国大学毕业成绩采用的是学分制，每一学分都要交取一定的费用，只有达到了一定的学分，才可以顺利毕业。如果在去往美国留学之前，可以再国内赚取美国大学的学分，这样便可节省时间与费用，目前国内学习可以获得美国大学学分的办法有两个，其中一种方法便是通过AP课程考试或得学分，那么AP考试的好处在哪里呢?

据悉，AP(美国大学预修课程考试)课程考试覆盖全球想去往美国留学的高中生，国内计划考取AP的学生要到西南财经大学美国留学预备学院，参加两周的考试。此考试是由美国大学理事会主持的，属于高中生具有大学水平的课程，其目的是让全球最优秀的高中学生提前考取美国大学课程。

当然，人们最想知道的还是通过AP考试的好处都有哪些，AP考试的成绩是美国各所院校录取学生的重要参考之一，其次，AP考试的成绩也可以抵扣学生入学后的基础课程的学分。家长及学生正是因为知道了AP课程的好处，近年来参加报名考试的人日益增多。

3、问：AP考试如何报名?

答：报名网站：http://www.xiexiebang.com

AP考试于每年3月前报名，5月考试 6月底之前考生就可以收到成绩单。(PS：一般北京的考场费用在600~700元/门，香港的考场费用为1000~1500港币/门。)

4、问：每年什么时候考AP?考试地点有哪些?成绩怎么算?

答：AP考试全球统一在每年五月份的前二周的工作日进行。AP考试成绩为5分制，满分5分的意义是极为优秀，4分为优秀，3分相当于合格。每门课的考试时间约2-3个小时。

5、问：AP考试都有哪些科目?一般需要考几科?

答：美国高中AP课程有22个专业37门课程，每门考试分两部分：第一部分为多项选择题，第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同，每门课程的考试内容会有所差别。考生可以根据自己的实际需要选报考试科目，并向美国教育考试服务中心(ETS)申请。6月底之前考生就可以收到成绩单。

根据专业选择4-6门

AP考试考多少门课程不受限制，但也不是越多越好，关键要做到有效。

例如，想就读美国大学理工类专业，只需要参加4到6门左右的理工科AP考试;如果想就读美国大学商科类专业，则需要参加4到6门商科和理工科组合的AP考试。

6、问：如何取消AP成绩?

答：若要永久取消AP成绩，之后，它将无法恢复。

通过邮件或传真向AP服务中心发送一个署名的书面申请。

7、问：AP考试可以重复考吗? 三立教育www.xiexiebang.com

答：AP可以重复考，寄送成绩的时候因为每年的AP NUMBER不一样，所以可以选择好的那次寄送。

8、问：AP考试内容及试题难度?

答：AP考试的难度对于中国留学生来说，每科跟每科是不一样的。比如说微积分，中国学生一般就觉得比较容易，但是像美国历史，世界史什么的，就很头疼了!

AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明，法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程，都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。

以西班牙语的AP考试为例，这个考试包括听、说、读、写4个部分，考试时间为3小时。其中听力占20%、阅读占30%、写作占30%、口语占20%。听力又分为3个部分：第一部分，听完6段对话后回答3个问题;第二部分，听完一个约120个词的演讲后回答3道选择题;第三部分最难，考生要听完两段各5分钟长的讲话后再解答问题，即使听力很好的考生，一般也记不住那么长的演讲内容。

阅读部分：① 阅读两篇短文后解题。② 语法改错。

写作：① 10选1填词，有两个段落。②写一篇200字以上的作文。

口语也分为两部分：第一部分是看一套6幅连环画，只有2分钟时间准备构思。然后，考生必须在2分钟时间内用西班牙语讲述整个故事。除了要求每一幅图画的主要内容都讲到外，还要求结构合理，用词准确，叙述流利，发音标准。口语考试用录音机来完成，考生的叙述由录音机录在磁带里。第二部分是回答问题，问题预先录在磁带里，不间断地放两遍。要求考生回答问题时，思考要透彻，表达要清晰、流利，用词要适当，语音要准确，还要求最大量地利用磁带空间(20秒)。

西班牙文学考试的要求就更高。考试时间190分钟，分为阅读分析题(占40%，80分钟)和自由解答题(占60%，110分钟)两大部分。考试的范围很大，可能涉及上百种文学作品。第二大部分的自由解答题要写3篇论文。其一，分析一首诗歌;其二，分析一个文学作品或者比较两位作家;其三，作品选段分析，评论性地分析一段节选的作品。所有作文要求用西班牙语来写作。从美国大学理事会官方公布的参考手册来看，这门考试的参考文献大约为100个作家的作品。因此可以说，准备的范围很大。也许根本没有一个范围，学生完全要依靠“基础”长期的积累。

9、问：AP考试的评分标准?

答：AP采取的是5分制，3分以上的成绩为大多数的大学接受，可以在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数顶尖大学要求4分或5分才能折抵大学学分，如哈佛大学2003年做出新规定，5分的AP成绩可折抵哈佛大学学分。

10、问：什么人适合参加AP考试?

答：适合人群——规划出国的高中一二年级学生

参加AP考试没有人数和年龄的限制。美国学生在初中和高中阶段都有人报考AP考试，往往修完一门AP课程就去考试，AP课程的选修可以贯穿整个高中阶段的学习。

目前在中国，考生主要是高

一、高二年级，同时又有出国意愿和规划的学生，报考理科考试的相对多一些，如数理化和计算机等课程。

AP课程知识面较宽，知识点密集，需要学生经过系统连贯的学习，并经有AP教学经验的老师授课辅导后，才能够达到AP考试要求。想要考取好的成绩，可以参加AP培训班，有针对性地根据AP老师的指导进行考前准备是一个很好的方法。

11、问：备考AP考试有什么复习资料? 三立教育www.xiexiebang.com

答：1.考试说明(《ap-calculus-course-description2010-2011》)。《考试说明》列为考生必读书，因为考生想要了解的东西里面都有，不仅有考试 大纲，还有样题和评分示范。所以在开始准备和临考前都要重点研究考试说明。我们在选择任何一本辅导书时，第一个评判的标准是，该书是否按照考纲的要求来编，是否包含了绝大部分的考点。考前也需要对照考纲进行复习，做到不遗漏;

2.AP官网上的所有自由问答题的样题，以及AP 网上书店所热销的几本题。

3.选择一本适合自己的辅导书。给大家推荐普林斯顿，巴朗，皮特森出的教材。需要告知大家的是，皮特森的教材中有如何使用计算器的内容。

考试资料推荐：

1.物理 教材：《university physics》辅导书：Kaplan《AP物理B&C》

2.微积分

教材：Calculus(Eighth edition)作者：Howard Anton Stephen davis著 郭镜明改编 高等教育出版社

辅导书：kaplan

3.经济

教材：《经济学原理》(第5版)作者：(美)曼昆 出版社： 北京大学出版社

辅导书：kaplan或princeton

4.化学 辅导书：kaplan《AP化学》

5.统计 辅导书：barron，princeton，就08年的世界图书出版公司的也可以。

6.美国历史

教材：《The American Pageant: A History of the American People》

作者：David M.Kennedy, Lizabeth Cohen, Thomas Bailey

出版社: Wadsworth Publishing(2009年1月24日)价格: ￥ 270.00

http://www.xiexiebang.com

http://www.xiexiebang.com/Understanding-Psychology-Robert-Feldman/dp/0073370193/ref=pd_cp_b_1

辅导书：Princeton 2012

9.环境科学 教材：《living in the environment》 辅导书：kaplan

10.艺术史

教材：《Gardner‘s Art Through the Ages》(第13版)作者：Fred S.Kleiner 辅导书： Barron

11.计算机

教材：《Java 核心技术 卷一 基础知识》作者：cay S，Horstmann 机械工业出版社 辅导书：kaplan

12.世界史

教材：《Traditions & encounters : a global perspective on the past》作者：Jerry H.Bentley, Herbert F.Ziegler 出版社：McGraw-Hill 版本： 北京大学出版社曾影印出版过该书，学生用国内的影印本也可以。

辅导书：kaplan或princeton

12、问：AP考试日程具体安排?

答：考试日程

☆5月5日(星期一)

8：00 United States Government And Politics(美国政治)

12：00 Comparative Government And Politics(比较政治)、French Language(法语)

☆5月6日(星期二)

8：00 Computer Science A(计算机科学 A)、Computer Science AB(计算机科学 AB)、Spanish Language(西班牙语)

12：00 Statistics(统计学)

☆5月7日(星期三)

8：00 Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)

12：00 Chinese Language and Culture(中国语言文化)

☆5月8日(星期四)

8：00 English Literature(英语文学)、German Language(德语)

12：00 French Literature(法国文学)、Japanese Language and Culture(日本语言文化)

☆5月9日(星期五)

8：00 United States History(美国历史)

12：00 European History(欧洲历史)、Studio Art(portfolios due)(美术作品)

☆5月12日(星期一)

8：00 Biology(生物)、Music Theory(音乐理论)

12：00 Physics B(物理B)、Physics C：Mechanics(物理学C：机械)三立教育www.xiexiebang.com

14：00 Physics C：Electricity and Magnetism(物理学C：电力学和磁力)

☆5月13日(星期二)

8：00 Chemistry(化学)、Environmental Science(环境科学)

12：00 Psychology(心理学)

☆5月14日(星期三)

8：00 English Language(英语)、Italian Language and Culture(意大利语言文化)

12：00 Art History(艺术史)

☆5月15日(星期四)

8：00 Macroeconomics(宏观经济学)、World History(世界历史)

12：00 Microeconomics(微观经济)

☆5月16日(星期五)

8：00 Human Geography(人类地理)、Spanish Literature(西班牙文学)

12：00 Latin Literature(拉丁文学)、Latin：Vergil(拉丁文)

13、问：AP考试考场需要带什么东西?

答：几根已经削好的2B铅笔，填写多选答题纸用;

黑色或蓝黑钢笔/签字笔，填写试卷用;

六位学校代码(阿拉伯数字);

1块手表;

如果参加数学、化学、物理、统计考试的学生，需带一个计算器(计算器需经监考老师审核方可使用);

直尺或三角尺(仅限参加物理考试的学生);

个体照片辨识和准考证。

14、问：没有参加过AP课程的学习，是否可以直接参加AP的考试呢?

答： 可以参加。因为College Board没有规定学生必须先上过AP课程才允许参加AP考试。

但是College Board 建议学生首先应该去学习专业课程描述中所提过的各项知识，因为这是参加AP考试的基础。最好的方法就是进行为期一年的有专门老师授课的AP课程强化学习。但是对于一些经过自学AP课程并对知识掌握较深的学生来说，他们也是有可能在AP考试中取得优异成绩的。

15、问：如果在AP考试中没有取得好的成绩，是否对申请学校有影响?

答：如果你以12年级学生的身份去参加考试，大学是不会在7月份以前收到你的成绩单。幸运的话有可能7月后大学会收到你的成绩单。如果你选择在升12年级前就提交AP成绩，那么会对你的申请有一定的帮助。因为对于大学来说，提早递交AP成绩, 可以说明你的学习态度端正,功课理解能力强。

总的来说，大约三分之二的AP考生取得了至少3的成绩。这个成绩被视为有能力胜任大学学习的标准。

上海托福培训多少钱? 三立教育www.xiexiebang.com

这个问题是学生和家长在考虑培训学校时主要考虑的问题。每个家长都希望可以省钱，然而，真正选择的时候却不能因为价钱一概而论，而是从多种角度对比分析，选择性价比最高的培训学校。

家长选择培训学校时选择价钱低的学校是毋庸置疑的，除了价钱本身之外，还要考虑以下几点：

一、师资水平的高低影响学员的成绩

考虑价钱的同时，要对比两个学校的师资，优先选择历史悠久的培训学校，该类学校的教师往往经验丰富，并且有过托福考.试经验。教师不仅能给予学生更好的学习知道，在应试注意事项和心理方面也可以给予学生很多宝贵的建议。

三立在线教育师资水平如何？上海三立教育有多名老师为ETS官方考.试机构认证的权威教师，大部分为名校海归或有多年海外工作生活经验的学者，有的则是有多年教学经验的外语专家。

二、培训课程课时的优势

课程价位相同时要注意不同阶段的课时分配情况和课时的多少。一般课程都是有基础班和强化班两种课程，不同的课程价位是不同的，要根据学生的水平看是否符合各阶段课时的分配情况。

三立在线教育培训的课程怎么样？三立在线课程设有“基础班”、“强化班”、“冲刺班”等课程。不同水平的学员可以根据自身条件选择适合自己的课程。同时，还设有1对1课程，对于那些急于出国或者时间上很紧张的学员，建议考虑这些课程。很多学员参加了培训课程后，短时间内都实现了快速提分。

三、高分学员案例的优势

三立在线教育专注留学培训十余年，拥有庞大的师资团队，经验丰富，总结众多高分技巧，培训高分学子数万名。三立教育采取免费为学生定制课程的制度，根据学生水平定制相应的课程，让家长用最少的钱享受最优质的课程。

除外，三立在线教育从事培训行业多年，拥有完善的教学体系，追踪学生的学习状况，及时向教师反映，教师会根据学生的学习情况作出相应的调整，保证学生能拿高分。

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第三篇：AP微积分BC考试知识点总结

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AP微积分BC考试知识点总结

AP微积分BC中用到的高中6大知识点总结，微积分中用到的高中知识主要是函数相关知识，主要有以下几方面内容：

1.函数的定义、函数的图像、分段函数、绝对值函数、定义域和值域等;

2.函数的运算及复合函数，函数图像的对称性;

3.x的n次幂的函数、反比例函数、多项式函数、有理函数、三角函数的定义、性质和图像分析;

4.反函数和反三角函数的图像和性质;

5.指数函数和对数函数;

6.参数方程(只是Calculus BC所要求的内容)

这些基础内容的讲解将主要以做题带动讲解的方式，通过一定数量的例题引导，加速学生对基础知识的回忆，为后面的微积分学习打下一定的坚实基础。

1.函数的基本知识

1.1.Definition

If a variable y depends on a variable x in such a way that each value of x determines exactly one value of y, then we say that y is a function of x.1.2.The vertical line test:

A curve in the xy-plane is the graph of some function f if and only if no vertical line intersects the curve more than once.三立教育www.xiexiebang.com

1.3.The absolute value function

2.函数的运算

2.1.Composition of f with g

Given functions f and g, the composition of f with g, denoted by f ο g, is the function defined by

(f。g)(x)=f(g(x))

The donation of f o g is defined to consist of all x in the domain of g for which g(x)is in the domain of f.2.2.Symmetry Tests

a)A plane curve is symmetric about the y-axis if and only if replacing x by –x in its equation produces an equivalent equation.b)A plane curve is symmetric about the x-axis if and only if replacing y by –y in its equation produces an equivalent equation.c)A plane curve is symmetric about the origin if and only if replacing x by –x and y by –y in its equation produces an equivalent equation

3.常见的函数

3.1.Inverse function

A variable is said to be inversely proportional to a variable x if there is a positive constant k, called the constant of proportionality, such that，3.2.Polynomials 三立教育www.xiexiebang.com

A polynomial in x is a function that is expressible as a sum of finitely many terms of the form cxn, wherec is a constant and n is a nonnegative integar.3.3.Rational function

A function that can be expressed as a ratio of two polynomials is called a rational function.4.反函数

4.1.Inverse function

If the function f and g satisfy the two conditions：

g(f(x))=x for every x in the domain of f

f(g(x))=y for every y in the domain of g

then we say that f is an inverse of g and g is an inverse of f or that f and g are inverse functions.4.2.The Horizontal Line Test

A function has an inverse function if and only if its graph is cut at most once by any horizontal line.5.指数函数、对数函数

5.1.A function of the form f(x)=bx, where b>0, is called an exponential function with base b.5.2.The basic characteristic of exponential function 三立教育www.xiexiebang.com

5.3.The basic characteristic of logarithmic function

5.4.If b>0 and b≠1, then bx and logbx are inverse functions.6.参数方程

6.1.Definition

Suppose that a particle moves along a curve C in the xy-plane in such a way that its x-and y-coordinates, as functions of time, are

x=f(t), y=g(t)

We call these the parametric equations of motion for the particle and refer to C as the trajectory of the particle or the graphs of the equations.The variable t is called the parameter for the equations.上海新托福精讲班多少钱？

一、整体情况

培训对象：英语基础薄弱大学生或未接触过托福考试的高中生

培训目的：通过对托福基础听说读写的巩固及强化训练，帮助学员提高托福基础和应试技巧，顺利通过考试。

目标分数：80-90分

课程时长：根据学员需要而定

课程学费：依照学员学习水平而定

二、课程安排

课程课程：主讲托福词汇、托福语法、托福听力、托福阅读、托福口语、托福写作；

辅导课程：梳理课程知识，解疑答惑，查漏补缺；

测评课程：托福全真模考及考试分析点评； 三立教育www.xiexiebang.com

三、模考安排

第一次：课程中间，安排一次托福全真模拟考试及点评

第二次：课程结束，安排一次托福全真模拟考试及点评

备

注：除以上安排，学员结课后可根据自己的考试时间自行预约TPO小站模考

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第四篇：AP环境科学考试知识点总结

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AP环境科学考试知识点总结

AP频道为大家带来AP环境科学考试知识点总结一文，希望对大家AP备考有所帮助。

AP环境科学的知识点

AP 环境科学是一门涵盖诸多学科知识的美国大学先修课程，这是它与其他AP 学科很显著的不同点。环境科学包含了地理、生物、化学、环境研究等诸多学科的知识点。通过对相关科学原理、科学概念、科学方法的介绍，这门课程会帮助考生系统了解和分析各种复杂环境问题，评价各类潜在的环境危机，探究解决和预防环境问题的可行性方法。AP 环境科学展示出人与自然的大画卷，威力巨大的台风，在开始可能仅仅是一团看似可爱的气体;城市热岛现象造成的高温天气，也可以运用流体力学、气候学和建筑学的城市规划而达到减缓等。

AP环境科学属于science的范畴，是一门交叉性的学科，包括的内容比较广泛，涉及物理、地理、化学、生物、数学等多门学科，可以说它的面是比较广的，按照考试大纲，可以分为7个章节，每个章节通过流程图和知识结构图将这7个单元联系在一起，那么抓住了7个章节的内在逻辑，也就掌握了AP环境科学的精髓。

AP环境科学共7个章节的内容，分别是：

Chapter 1 Earth Systems and Resources

第一章 地球系统和资源(10~15%)第一章涉及地球的发展历史、板块、结构、自转、公转以及大气(atmosphere)、水(water)、岩石(soil)三大环境体系

Chapter 2 The Living World 三立教育ap.sljy.com

第二章 生物系统(10~15%)生物地球化学循环、以食物链为主线的能量传递和物质流动和生物多样性

Chapter 3 Population

第三章 种群(10~15%)人类种群活动

Chapter 4 Land and Water Use第四章 土地和水的利用(10~15%)以人需要的能量为切入，展开讲解农、林、牧、渔、矿业

Chapter 5 Energy Resources and Consumption第五章能源和消耗(10~15%)能量获得和提取过程

Chapter 6 Pollution 第六章 污染(25~30%)本章节实际是建立在前五章节的基础上，空气、水和土壤污染的成因和处理

Chapter 7 Global Change 第七章 全球变化(10~15%)臭氧层破坏、全球气候变暖和生物多样性

AP环境科学的这七章内容可以分为三大部分，前两章可以归为认识自然部分，多在选择题中出现。3-5章归为人类活动，6-7章为人类过度活动导致的环境污染。后两部分多在大题中出现，尤其是最后两章，常从日常生活中的现象切入考察本质内容，需要考生综合掌握前面几章节，灵活运用基础知识，合理解释表象。

以上就是AP频道为你带来的AP环境科学考试知识点总结，

第五篇：AP心理学笔记~

好吧。。关于AP心理学。。在美国上学或对美国课程有了解的人应该都知道= =。。

AP不是心理学的一种，而是一系列在高中学大学内容的课程，考过了每年一度的AP考试的话可以拿到一些大学的相关学分，而且是否修过AP课程也是大学录取时候比较看重的因素。。其实还有AP英语啊历史啊化学啊什么的。。（突然发现我的解释能力怎么变得那么渣= =。。）但我只对心理学比较感兴趣，而且作为交换生的特殊身份原因没法选很多AP课。。于是其实AP心理学也是自己去找的老师借课本，打算不上课直接参加今年五月的考试来的= =。。

于是下面的就是从课本里自己整理出来的重要内容笔记。。完全自己整理翻译，所以能力有限，不足之处还请指出。。

人物姓名和专业术语中文译法是参照了大英百科和剑桥百科的。。说实话用中文看的话其实好多人我都不认识= =。。

于是突然发现自己标的不同字体啊之类的貌似在百度发不出来= =。。

好吧。。

第一章 心理学简介与历史

（核心问题）什么是心理学,什么不是

（核心概念）心理学是一个包括许多专长的广泛领域，但根本上，心理学是对行为和精神（处理）过程的科学研究。

（名词）以试验为依据的研究方法（Empirical apporoach）：一种通过谨慎的观察和以科学为基础的探索来实施的研究方法。

•大部分人只使用大脑的百分之十左右这个说法是不真实的。我们每天都使用大脑的所有部分。

•在我们做最逼真的梦的时候——它出现在快速眼动睡眠阶段（rapid eye movement sleep, REM）——除了那些控制眼部的肌肉，我们身体里的随意肌是瘫痪的。

•新生婴儿有着全部的内置能力和保护性反射，远不是一块“空白的石板”。“空白的石板”这个不真实说法还忽视了婴儿在基因上的潜能。

•与仅仅几年前科学家们所认为的相反，大脑的一些部分在整个人生中都持续生成新细胞。占星术已经被彻底驳斥过了，笔迹学也一样。

（名词）伪心理学（pseudopsychology）：被看成科学（原文是“科学的”，其实用“真正的”来翻译会比较通顺。）心理学的错误主张或做法。

“常识”终归导致了很多人不论对错地接受了测谎器、特定种族的优越性、精神疾病的成因之一是恶魔附体、有时被叫做“脑叶切断术”（lobotomy）的大脑手术以及这个信念——令人震惊的恶行（比如最近在伊拉克发生的虐待囚犯事件）都只是一些“烂苹果”做出来的。

伪心理学的有害影响

首先，那些不加考虑地接受了伪心理学的断言的人冒着剥夺自己得到一些甚至更有趣也更有用的真正的心理学上的了解的风险。

第二类和伪心理学有关的问题就涉及到了（受到）更严重的伤害的可能。它（伪心理学）给诈骗提供了肥沃的土壤。它还消减了公众对真正的心理学的支持。

•证实偏见（confirmation bias）：（这名词实在不知道怎么翻了= =。。）对补充和证实我们的信念或期望的证据加以留心，却忽视相反证据的倾向。

危险的疗法：“交流促进法”的惨败

•自闭症（autism）：一种可严重损害注意力、语言能力及社会正常运作能力的发育障碍。•交流促进法（Facilitated Communication）：一种受到广泛赞扬的对自闭症的疗法，流行于上世纪九十年代。

交流促进法的使用不仅意味着更有效的疗法被推迟了，并且（导致了）许多家长在孩子没有像预期的那样对治疗有所回应的时候责怪自己。

美国心理学协会（有名的APA，American Psychological Association~）宣布交流促进法是一场失败。

从事心理学（行业）的三种方法试验心理学家（experimental psychologists）：对于基本的心理学的过程进行研究的心理学家——和应用心理学家相反；也叫研究心理学家（research psychologists）。心理学教师：主要工作是教学——经常是在高中、学院和大学里——的心理学家。应用心理学家（applied psychologists）：运用试验心理学家得出的知识来解决人类问题的心理学家。

•I/O心理学家：工业（industrial）及组织（organizational）心理学家

许多心理学家在精神疾病的诊断与治疗方面没受过任何训练。

•精神病学（psychiatry）：一种医学专业，并非心理学的一部分。主要关于精神疾病的诊断与治疗。

精神病学家拥有医学博士学位（MD，Doctor of Medicine）。他们有资格开处方药并进行其他的医学行为。他们倾向于从医学的视角来看待患者。

心理学方面的研究生训练关注于对研究方法的训练，同时还有特定心理学专业的更深研究。

（核心问题）心理学在历史上的根系是什么？

（核心概念）苏格拉底、柏拉图和亚里士多德观察到了情绪可以扭曲思考，以及我们的感知仅仅是对外部世界的演绎。

在柏拉图之后，哲学家亚里士多德发展出了关于感觉、感知、认知、记忆、问题解决以及伦理的理论。

希腊人还提出了一些现在看来古老而可笑的心理学观念。

大约同一时期，在亚洲，瑜伽和佛教开始探索知觉，他们试图通过冥想来控制（知觉）。在非洲，其他对性格和精神疾病的解释开始从传统的精神方面的信仰中出现。

然而，还是希腊的传统以及后来的罗马天主教会对于西方心理学作为一门科学的发展起了最大影响。

奇怪地——并且意义非凡地——这些古代的思想家们从来没有把他们的推测放到试验中去。当中世纪的教会控制了欧洲，神职人员开始尽可能地减少（人们）对人性的询问，因为他们对“尘世”的兴趣极少。

这种观点在十七世纪法国哲学家笛卡儿（Rene Descartes）敢于断言人类感觉和行为都建立在神经系统的活动上之前一直处于上风。他的观点和在动物神经系统方面的新发现非常契合。

（重点）现代心理学是从包括构造主义、功能主义、格式塔心理学、行为主义和精神分析这几种相互冲撞的传统中发展出来的。

•构造主义[structuralism](科学的心理学的开始)：一个历史上的心理学学派，致力于发现构成思维和想法的基本结构。构造主义者寻找（构成）意识经验的“元素”。

塑造心理学早期发展的两个重大观念：

1．查尔斯•达尔文（Charles Darwin）《物种起源》（On the Origin of Species）（关于动物生理和行为的发现可以运用到人类身上）

2．化学，人们注意到化学元素的性质具有一定的模式，这使他们发展出了周期表。冯特（Wilhelm Wundt），德国科学家，成为了自称“心理学家”的第一人。冯特对（构成）意识的元素的追求被称作“构造主义”。

（词汇）内省[Introspection] ：报告自己有意识的心理经历的过程。（翻译过来比较别扭，其实就是跟研究者说自己的想法啊感觉啊之类的，大多数心理学研究都指着这个。。）

尽管构造主义不再作为一个被承认的“学派”出现，心理学家仍然依靠着内省方法来收集梦境报告和感知改变的证据。（总觉得“内省”这个词容易引起歧义。这里的“内省”指的是被研究者。）

功能主义[functionalism]：一个历史上的心理学学派，相信用心理关于适应的目的和功能可以最好地理解心理过程。

美国心理学家威廉•詹姆斯[William James]（心理学应该包括功能[function]，而不仅仅是结构

[structure]）

（重点）一个著名比喻：一条“意识的河流”。

詹姆斯喜欢达尔文对个体适应[adapt]环境的强调。他提议心理学应该解释人们如何适应——或无法适应——日常生活的世界。

功能主义者是最早的应用心理学家。

约翰•杜威[John Dewey]，威廉•詹姆斯的追随者之一，开始了“进步教育”[progressive education]运动，强调用实际操作来学习。

（以上各处“功能主义”，也有译法为“实用主义”。）

•格式塔心理学[Gestalt psychology]：一个历史上的心理学学派，通过研究感知和感知的学习来了解大脑如何工作。格式塔心理学家相信由知觉所得的印象[percept]是有有意义的整体（德语为“格式塔”）组成的。

格式塔“学派”的心理学家包括研究视觉错觉和模糊形象的麦克斯•维特海梅尔[Max Wertheimer]和将格式塔心理学发展到洞察学习[insight learning]的科勒[Wolfgang Kohler]。

•行为主义[behaviorism]：一个历史上的心理学学派（同时也是一种现代观点），追求使心理学成为一门只关注行为的客观的科学，排除心理过程。

行为主义者提出了意识根本就不应该成为心理学研究的一部分的观点。

约翰•B•沃森[John B.Watson] 是行为主义运动的领导者。

可观察到的事件[observable events]：环境的刺激[stimuli] 和个体的反应[responses]。（重点）行为主义拒绝内省方法。

（案例）阿尔伯特[Albert]——对带毛物体的恐惧。

•精神分析[psychoanalysis]：一种建立在西格蒙德•弗洛伊德的断言上的心理学方法，强调无意识的进程[unconscious process]。这个术语被同时用来表示弗洛伊德的精神分析理论以及他的精神分析治疗方法。弗洛伊德和他的信徒坚持心理学的定义应该被扩大，包括无意识部分。

内克立方体[Necker Cube]。于1832年被瑞士地质学家路易•内克[Louis Necker]首次注意到。

1．展示了被广为诬蔑的内省法的过程。

2．显示出我们给自己的感觉添加意义[meaning]——一个叫做感知[perception]的过程。我们并非简单地感觉这个世界像它“真实”的样子，我们添加自己的理解。

（核心问题）今天心理学家们采用的角度是什么？

（核心概念）九种塑造了现代心理学的主要角度：生物学角度、发展角度、认知角度、心理动力学角度、人文角度、行为角度、社会文化角度、进化/社会生物学角度以及特征角度。

•生物学角度[biological view]：一种研究心理学的角度，从基因、大脑、神经系统和内分泌系统的运作方面来寻找行为的原因。

生物学角度在医学和生物科学中有很深的根源。生物心理学经常和生物学、神经学和其他关注大脑过程的学科一起被称作神经科学[neuroscience]。

（词汇）神经科学[neuroscience]：致力于了解大脑如何制造思想、感觉、动机、意识、记忆以及其他精神过程的领域。

（词汇）进化心理学[evolutionary psychology]：心理学中一个相对较新的专业，以基因为生存和繁衍而做的适应来解释行为和精神过程。

•发展角度[developmental view]：一种研究心理学的角度，强调在人整个一生中出现的变化。在这个角度看来，心理变化是由编写在我们基因中的遗传和我们生活的环境提供的经历相互作用造成的。

大多数发展心理学家的研究都关注于儿童发展。（现在）他们开始越来越多地研究对于青少年和成年人，发展是如何开展的。

•认知角度[cognitive view]：这种研究心理学的角度强调精神过程，比如学习、记忆、感知以及思考都是信息加工的形式。

它提出我们的想法和行动都是从我们理解自己经历的方法而来的。

（词汇）认知[cognition]：精神过程，比如思考、记忆、感觉和感知。

现代认知心理学家还从语言学借来了一个观点，即我们大多数基本的语言能力在我们出生时就已经导入我们的大脑中了。

（词汇）认知神经科学[cognitive neuroscience]：一个跨学科的领域，强调大脑活动是信息加工过程，涉及认知心理学、神经学、生物学、电脑科学、语言学和来自其他领域的对精神过程的大脑间的联系感兴趣的专家。

•临床角度[clinical view]：一种研究心理学的角度，强调精神健康和精神疾病。心理动力学和人文心理学都是临床角度的变种。

•心理动力学角度[psychodynamic view]

（词汇）心理动力学心理学[psychodynamic psychology]：一个临床的角度，强调用无意识的需求、欲望、记忆和冲突来理解精神疾病。

术语心理动力学[psychodynamic]从这个信念而来：精神（psyche）是一个能量（dynamics）的贮备。

精神分析把心理看作一种精神锅炉，装满上升中的来自无意识的性和毁灭的欲望以及关于悲惨事件的记忆的压力。

大多数精神分析师都是有着精神病学专长和受过弗洛伊德方法的深度训练的医学医生。

•人文角度[humanistic view]：一个临床的角度，强调人的能力、成长、潜能和自由意志。人文角度治疗师强调人性的积极面。

被亚伯拉罕•马斯洛[Abraham Maslow]和卡尔•罗格斯[Carl Rogers]引领，人文心理学家也拒绝了他们认为是冷漠而机械的科学的心理学的方法。（就是他们觉得科学的方法是冷漠而机械的= =。）

•行为角度[behavioral view]：一种研究心理学的角度，从环境刺激而不是内在的精神过程里找寻我们的行动的来源。

奖赏和惩罚塑造了我们的行为。

B.F.Skinner，最有影响力的美国行为主义者，宣称“心理”这个概念带着心理学兜圈子，追逐一个太主观以至于无法被证明存在的东西。

•社会文化角度[sociocultural view]：一种研究心理学的角度，强调社会互动、社会学习和文化角度的重要性。

（词汇）文化[culture]：一个语言、信念、习俗、价值观和传统的结合体，被一群人发展出来，和在同一个环境中的其他人共有。

•进化/社会生物学角度[evolutionary/sociobiological view]

实际上，把进化心理学看作一种方法而不是一个特定的学术领域是有可能的。

•特征角度[trait view]：一种研究心理学的角度，把行为和性格看作持久的心理特征的产物。希腊人声称我们的性格被四种体液决定：血液、痰、黑胆汁和黄胆汁。

血液：乐观的、充满信心的痰：缓慢且刻意

黑胆汁：忧郁

黄胆汁：愤怒、有攻击性

特征[trait]，对一个心理学家来说，是持久的性格特征，比如内向或外向——和短暂的情绪状态有所区别。

在过去的几个年代里，生物学角度、认知角度和发展角度逐渐成为主流。

现在每年的新的心理学博士学位大约三分之二都被女性获得。

G． 斯坦利[G.Stanley]，美国心理学的先驱者之一，持有这样的观点——学术工作会摧毁女性的健康并引起她生殖器官的恶化。然而，美国心理学协会早在1905年便选出了第一位女

性主席，玛丽•威顿•考金斯[Mary Whiton Calkins]。早先哈佛大学因为她的性别而否认了她的博士学位，尽管她已经达到了所有要求。