老师带你们走进航模世界

第一篇：老师带你们走进航模世界

老师带你们走进航模世界

年一度的安庆市青少年航模锦标赛即将拉开战幕，很多同学都想成为我校“航模俱乐部”里的一名成员，并代表学校参加这次比赛。但内心里又充满着忐忑不安，毕竟这对于同学们来说是个全新的领域，初次接触，难免紧张、担心。不过，老师告诉你们一个小秘密：只要你们真正地进入了航模世界，真心地投入了，就一定会有收获哟。老师也是一个航模新手呢，去年才和航模交上朋友的，虽然刚开始时有点儿生，但一边自个儿摸索，一边和学校的几位爱钻研的老师们一起努力，共同探索，竟然初次带领学生参加比赛就取得了骄人的成绩，不禁让我对航模这项运动凭空多了一份亲切感，对此次市航模比赛也增强了一份信心，而对于同学们来说，我只有一句话相送，那就是“世上无难事，只要肯攀登”，只要你认真，积极地参与了，就一定行。

本次的航模比赛共分四大类。

第一类是航空模型，又分A类（云海、飞鸽）、B类（天翔、海鸥）、C类（天驰、雏鹰）三小类。其中“雏鹰1号”检测的是基础飞行，比的是用手线控飞机模型在空中平稳飞行，按点落地的能力，以积分多少分胜负，而其他五类则以留空时间长短论名次。

第二类是航海模型，其中“自由号”、“乘风号”是航行比赛，而“东方号”、“嘉年华”既可参加航行比赛，又可参加纯拼装比赛，但航行追求的是速度，拼装讲究的却是美观，同学们选择的则要根据自己的喜好进行慎重考虑了。

第三类是车辆模型，包括“电脑机器人”“小旋风橡筋动力小车”、“F1空气桨电动赛车”“智能车竞速”，很多爱赛车的小朋友倒是可以在这里找到自己的乐趣了。

第四类是建筑模型，是关于“格林童话”、“绿野仙踪”、“南胡船”、“城市梦想”的制作，一听到这些名字，就觉得充满着梦幻，蕴藏着美感。的确，从小喜欢动手玩拼装玩具的同学们则可以在此大显身手，巧妙的构思，大胆的设计，精细的拼装，将会为你呈现美的作品，使你获得美的享受。

以上各个项目，初建筑和航海拼装模型外，其他的都包括制作、放飞（试航或试跑）和比赛三个阶段。

制作活动的任务是完成航模制作和装配。同学们通过认真阅读制作说明书，在辅导老师的带领下，学会使用工具，识别材料掌握加工过程，从而对模型建立初步完整的认识。而放飞（试航或试跑）则是学生更加喜爱的活动。成功的试飞、试航可以大大提高孩子们的兴趣，但这些活动也需要老师的精心辅导，要遵循各项程序，掌握调整的知识，只有不断地实践和改进，才能有效地提高水平，使参与者身心都得到训练，比赛可以把活动推向高潮，优胜者受到鼓舞，信心十足；失利者得到教训或憋足劲不服输，是老师引导学生总结经验，激发创造性和不断进去精神的好形式，所以如果能参加大型比赛将使爱好航模运动的同学得到极大的锻炼而终生不忘。

说了这么多，其实对于“航模世界”只能算是沧海一粟，九牛一毛了，许多高深的原理，复杂的安装还有待同学们在掌握丰富的科学文化知识以后去做进一步探索和实践，但现在，你已经走进了“航模世界”的大门了吗？那么请努力前进！梦想与快乐也将与你同行！

第二篇：走进你们的世界

走进你们的世界

似是一道遥远的灵光，把我从冥冥古荒的时代，一步一步，牵引着，走进你们的世界

高山流水遇知音

如果没有天公的作美，又怎么会使得你们在雷雨交加的夜晚举杯畅饮？剥去世俗强加在身上的粗布锦衣，袒露的是两颗赤诚的心。一挥手，一抚琴，煮酒品茗；一高山，一流水，千古传奇。七根弦上有你们跋涉的足迹；紧扣的十指，拨出人间的绝唱。江心的那条小舟上，记载了你们的永恒。狂放不羁酒中仙

遥望天际，你是最近的那朵白云；守望夜空，你是最亮的那颗明星。白，也要白的彻底，定要纤尘不染，清水出芙蓉，天然去雕饰，是你作品的真实写照。亮，也要亮的耀眼，仿如朗月照花。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！你灿烂了整个盛唐的星空。你超然地遇上青天揽明月，你自信天生我材必有用，你狂傲自负我本楚狂人，凤歌笑孔丘。你没有被时间抹杀，反而跨越了生命，成为文学史上的永恒。

留得清高昭尘寰

曾经也想学你凄柔幽婉，随手斟杯清酒，便能盛满离人的眼泪，书页间轻歌曼曲，便能道尽万古痴情。可是在那卷帘人的身后，看到了海棠依旧在，却在你知否？知否？影视绿肥红瘦的叹息声中感受到物是人非的伤感。你的情无极消除，便写在眉头，印上心头。因为你在混沌的尘世中，清醒着一处清幽，在百花齐放的季节，做一枝傲世菊花。氤氲在水墨之间，盈盈一掬，暗洒一路幽香，任裙裾飞扬

有子当如顾家男

死亡并不可怕，我害怕的是我死了我的父母怎么办？他们二老为了我连家也没有了。顾欣，面对生命的不公，你没有过多的抱怨，只因害怕给父母徒添烦恼，明知是老天的而已捉弄，你也释然无悔，只因你觉得自己享受了父母22年的爱，已经足够了。你把心揉碎了，写出《谁来拯救我的父母》。你的小心感动了上天，但白血病魔并未因此而放过你，漫漫长路，愿你一路走好！当我真正走进你们的世界，当我开始寻找已经丢失很久的东西，当湿润又一次朦胧了双眼的时候，我知道，这叫做感动。

第三篇：走进世界

走进世界

我一直梦想着能像别的同学那样，把自己的生日弄得轰轰烈烈的，可是，它却平凡地过去了，但，我却长大了一岁。

晚上，婆婆煮的是长寿面，我见了，心里十分不好受，心想：难道你们忘了我的生日了吗？为什么，不给我把生日过得轰轰烈烈就算了，连个蛋糕都不买，甚至一句祝福都没有。我紧咬着牙，一句话都没说随便扒了几口，就回到自己房间去了，这时，婆婆走过来，对我说：“过生日不可以吃剩饭的！”我钻进被窝说：“我不想吃！”“孙子，不是我们不买蛋糕给你吃，但吃长寿面是中华民族的习俗，以前总是买蛋糕给你吃，况且这是人家外国人流传到我们中国的方式，今天，也该换我们自己的方式呀！”“可是，你们为什么一句话都不祝福我？”“你长大了一岁，是个小伙子了。再说这种话，没有意义了。”我听了，很高兴，因为我长大了，是个小伙子了，以前，我在家人心中一直是个顽皮的小孩，可今天，他们居然把我看成一个懂事的小伙子。

生日与长大，也许，我的生日并不轰轰烈烈，但我长大了，这是生日送给我的最好的礼物。

我的生日

今天是我的生日，早上我一醒来，妈妈就在我的耳边对我说“生日快乐”,我太高兴了。妈妈和我去了麦当劳过的生日，那里的阿姨带着我们做了好多的游戏，还分给我们好多的礼物，还给我们照了像，妈妈说下个星期，那里的阿姨要带我们参观食品制作的过程，我们都好兴奋呀，好想知道汉堡是怎莫制作出来的，我希望星期天早点来。对了我们指的是我的哥哥姐姐弟弟和妹妹们。他们都去给我过生日，还送给我礼物，小叶姐姐送的是好多的小星星，晨姐姐送的是 福娃京京，建安.建钊姐姐送的是“小金猪“大家不要误会小金猪不是真金的，是泡在瓶子里的有好多金星星的那一种。我爱我的姐姐们。虽然生日过得很高兴，可是还是有一点点的遗憾，因为我的同学没有来，好想听到他们祝福我的声音

我的生日

今天这个星期天，可不是普通的日子，今天是我的生日。可是，爸爸一早就背着一个大大的公文包出去了，我满脸疑惑地问妈妈，妈妈说：“你爸爸今天非得加班。”

“别太晚回来，今天是儿子的生日！”妈妈向爸爸叫道。“哦！”爸爸边走边回答说。

可是，事情却没有我想象中的那样顺利。白天，我邀请了同学来我家玩，我暂时没把爸爸的是放在心上。等他们一走，我突华考范文网数字打交道，不能有一丝一毫的差错。你应该体谅他才对呀！”

哎，希望爸爸多陪我一会儿，不再那么辛苦那么忙碌呀！

“晴转多云”，她说“你自己对浩浩说。”说完把电话递给我。“儿子，今天有一批新的人员来上岗培训，公司里忙得不可开交。所以，我们要加班加点，不能参加你的生日了。”

什么？爸爸的话对我这个小寿星来说，等于对我泼了一盆冷水，有哪一个家长不参加儿子的生日？我又气又难过，冲着电话说：“我不管，你一定要回来。”到了最后，爸爸依然没有回来。生日会结束的时候，妈妈叫我到房间里，对我说：“浩浩，你不能怪爸爸，爸爸是经理，很多事情要等着他处理。爸爸的工作非常辛苦，每天要和数字打交道，不能有一丝一毫的差错。你应该体谅他才对呀！”

哎，希望爸爸多陪我一会儿，不再那么辛苦那么忙碌呀！

正楷‘写字歌’，歌曰：

‘身要坐直，纸要放正；拿稳笔杆，不松不紧。从上倒下，从左到右；先外后内，最后封口。先横后竖，先撇后捺；横平竖直，注意间架。上下左右，搭配匀称。行行整齐，字字端正。’

第四篇：走进成语世界

走进成语世界

活动目标：

1、了解成语有关知识，感受汉语言文化的精妙之美，激发学生热爱汉语言之情。

2、通过讲成语故事《开天辟地》等，激发学生课外阅读成语故事、积累成语的兴趣，培养学生讲成语故事的能力。活动准备：

1、布置学生搜集成语和成语故事。

2、成语故事动画片和录音带。活动过程：

（一）、老师的话：

祖国的语言是一座富有的精神宝库，是一座迷人的艺术宫殿。成语就是这精神宝库里璀璨夺目的明珠，就是这艺术宫殿里五光十色的珍宝。（什么是成语）成语是在长期使用当中总结出来的简洁而精辟的词语或短句。成语多由四个字组成，而且一般都有出处和典故。大多从字面上即可理解其中的含义，部分成语必须知道来源或典故才能懂其意思。

（二）、学习与探索

1、师：同学们，你们通过平时的学习和积累对成语有哪些了解？

2、你知道成语究竟是怎么来的吗？ 根据学生的发言要求举例说明。

（1）、来自史书记载，例如：一人得道，鸡犬升天（2）、来自古诗句，例如： 柳暗花明、走马观花（3）、来自寓言故事，例如：揠苗助长、守株待兔（4）、来自成语故事，例如：一箭双雕、杞人忧天（4）、来自谚语、俗语，例如：“擒贼擒王”

3、师：“开天辟地”“八仙过海”等成语大家都知道，其实，这些成语中，都包含着一个精彩的故事。下面，老师就请同学上台讲讲“开天辟地”这个成语故事吧。（其他学生听成语故事。）

4、精彩的故事让我们对成语有了更深刻的了解，课前大家也都收集了许多成语故事，愿意拿出来与大家分享吗？

5、引导学生交流课前积累的成语故事，（可讲、可读、可贴）激发学生学习成语的兴趣。

6、听到这些，看到这些精彩的成语故事，此时你最想说些什么呀？引导学生交流感受。（可以从不同的方面去谈）

7、师小结：老师和大家也有着相同的感受，成语世界真是丰富多彩，每一个成语都有一个出处，都有一个典故。我们能不能从硕大的成语库中去分门别类地收集一些呢？你准备收集那些类别的成语呢？

8、布置学习任务：

下课后同学们就到成语世界中去寻找你喜欢的成语吧！下节课把你的学习成果带到课堂上，读读、想想、再说说你为什么喜欢。

第五篇：走进比如世界

五月，妈妈终于兑现了承诺，带我来到北京比如世界，畅游体验。

一进比如世界的大门，我就高兴地跳了起来，用力地拍着妈妈胳膊喊：“妈妈，妈妈，快看哪，这有大飞机！瞧，这有巧克力店！这里！这里！还有邮局、银行、医院……”我的一双大眼睛瞪得像灯泡一样圆，看哪儿都觉得新鲜。听妈妈说，这里是亚洲最大的儿童职业体验城市，有上百种职业等着我们这些小主人去体验呢。

走到“卷卷寿司店”，时间刚刚好，不用排队，就可以去学做寿司。哈哈，我最爱吃寿司了，平时，都是妈妈买给我吃，这回，我可要好好学，争取让妈妈吃到我亲手为她做的寿司。穿好统一的工作服，在一位阿姨的带领下我们进入到了工作间，在每个人的桌前都摆好了一片竹帘、一片海苔、一条鸡肉、一根蟹肉，还有一长条胡萝卜和一长条黄瓜。阿姨让我们把海苔跟竹帘下面对齐，再用水把手弄湿，取适量的米饭放在手心上，轻轻捏成团，并用手指在饭团中间按一下，把事先准备好的鸡肉、蟹肉、胡萝卜、黄瓜条放进去。我一步一步跟着做，丝毫不敢马虎，学着阿姨用海苔把饭团包住，又用竹帘多卷了几下，吃的时候，直接切成小段就可以了。看着妈妈吃着我亲手做的寿司，我的心里甜滋滋的。

为了能多赚些比如币，我选择的多是“高薪职业”。这不，“模特秀”既可以帮我实现“公主梦”，又可以赚到20元比如币呢。红色礼裙、麻花头、红羽毛头饰……在优美音乐的伴奏下，我缓缓走上舞台，仿佛自己就是童话世界里的白雪公主，我的七个小矮人伙伴儿们在哪儿呢？

咦，哪里有消防车的警报声？是有火情了吗？一向胆小的我，不知从哪里来了勇气，急忙跑到消防队，报名当了消防员。穿好消防衣，从三米高通道滑下，“报告！二号队员准备完毕。”险情就是命令，我们两人一组，协同作战，不把最后一丝火苗扑灭，我们决不放弃！

就这样，短短一天的时间里，我体验了十种职业，没有疲惫，只有不舍，这里所有的一切，我都喜欢。比如世界，我还会再来的，因为这里有我的梦想。