第一篇:7.国学成果展示活动方案
萧山区儒学会儒学进校园暨毓秀学校首批五星学生表彰大会
活动方案
毓秀学校以“养正毓德,成就秀慧”的办学方向为指导,营造“有型、有序、有文化”的特色的校园文化,打下扎实的思想基础,努力将学生培养成有道德、知礼仪、讲文明、勤学习、身心健康全面发展的新公民。经学校研究决定,将开展萧山区儒学会儒学进校园暨毓秀学校首批五星学生表彰大会,现将活动有关事项安排如下:
一、活动主题:萧山区儒学会儒学进校园暨毓秀学校首批五星学生表彰大会
二、活动时间:2017年11月24日
三、参加人员:萧山区儒学会领导、校领导、校家长代表、六年级全体学生、首批五星学生
四、活动流程:
1、校领导讲话
2、国学经典串烧
3、学生代表、家长代表讲话
4、“五星学生”表彰仪式
5、舞蹈《我学弟子规》
6、小品《洗脚》
7、诗歌《中华少年》
8、儒学会领导致辞
9、儒学进校园儒学研讨课
少先队大队部 2017年11月
第二篇:素质教育成果展示活动方案
教育花开别样红
锦和小学素质教育成果展示活动方案
为丰富校园文化生活,提高学生创造美的能力,激发学生的创造意识,锻炼学生的动手能力,切实落实素质教育,丰富同学的课余生活,锦和小学决定参加中心校举办的素质教育成果展示活动,主题为“展师生风采,办阳光教育”,具体方案如下:
一、美术组“环保时装秀”
节目以宣传环保理念为主,倡导低碳生活,学生利用废弃材料制作的服装作品现场走秀展示,约30件作品,结合音乐、舞蹈、解说,以舞台的形式展现锦和小学生的精神风貌。
二、体育组“阳光伴我成长”课间餐展示
第一部分展示的是蓝色阳光恒之律——O型跑
伴着动感的旋律,锦和小学迈开整齐的步伐,满怀昂扬的斗志开始了跑步带队活动。整齐划一的队列,铿锵有力的步伐,响亮坚定的口号,是阳光龙娃积极向上精神风貌的体现,老师们和孩子们一起运动,他们是孩子们学习的领路人,更是孩子们成长的引领者。
各班(跑步带队统一喊的口号:锦和锦和 和谐共进永创辉煌)第二部分展示的是橙色阳光健之美——自编阳光体育韵律操之悦动少年七彩阳光召唤我,也召唤你,我们一起练身体。它以明快的节奏、动感的韵律,增强了学生身体各部分的协调性,体现了学生在阳光下健康成长,乐观向上的时代风貌。
第三部分展示的是中华国粹——武术操
伴随着歌曲《精忠报国》激情的节奏,同学们表演自编武术操”,阳光少年用坚定的誓言、响亮的呐喊声、刚劲有力的踢腿动作,培养了品格,磨练了意志,成了学校一道亮丽的体育风景线。
这看似简单的踢法,却包含着 种基本的步法移动。站如松,行如风,细微之处见精神,看校园里的风流人物,还属这些小英雄。第四部分展示的是什么什么的——篮球操
编词:篮球运动风靡世界,魅力无穷,是人民群众喜闻乐见的体育运动。今天场上的同学们将以体操形式给我们展现篮球之美,用精彩的表演让篮球运动熠熠生辉!
篮球运动风靡世界,魅力无穷,是人民群众喜闻乐见的体育运动。今天场上的同学们将以体操形式给我们展现篮球之美,用精彩的表演让篮球运动熠熠生辉!
篮球操包含了运球、接球、传球等动作,通过巧妙的组合和精心的编排,它不仅向我们展示篮球运动的特点,而且在音乐的衬托下更呈现出韵律美。此时,篮球操已不仅是一项体育运动,更是一种艺术。它让我们感受艺术之美,享受体育之乐。
第五部分展示的是黄色阳光和之韵——瑜伽放松操
轻柔舒缓的音乐传来,孩子们以班级单位归位,慢慢的调整着呼吸等待着做心灵放松操。现在请大家闭上眼睛,跟随音乐,舒展身体、放松心情,做一次心灵的阳光之旅吧。听小鸟在森林里唱歌、清清的溪流在林间流淌。看树叶在阳光下微笑呢。轻轻的呼吸,此刻,轻风为我们送来淡淡的花香。这一切多美啊!让我们珍惜生命,热爱生活,快乐锻炼,用饱满的热情去迎接课堂的阳光。
三、音乐组节目准备:
1、歌伴舞《国家》以学生为主。
让学生通过作品的演绎,抒发对祖国的无限热爱之情。
2、低年级舞蹈《快乐宝贝》
通过舞蹈,展现学生在学校快乐的生活。
3、一个经典诵读《少年中国说》
通过经典诵读,感受祖国文化的博大精深,接受经典文化的熏陶,让孩子们与经典一路同行。
4、以《丁香花开》为题目的情景剧。
通过校园生活,真实地感受老师对学生无私的爱、同学之间相互关心之情,体现学校和谐之美。
5、老师准备合作一首《春天的芭蕾》
通过歌曲,抒发教师对学校、祖国以及美好生活的无限热爱之情,展现教师的良好素养、技能以及精神风貌。
四、英语情景剧《喜羊羊与灰太狼》
着重表现朋友之间团结合作、共同克服困难的主题,重点展示学生的口语表达能力、情景表演能力。
第三篇:课外阅读活动成果展示方案
红墩界九年制学校课外阅读活动成果
展示方案
一、活动主题: “书香满校园 好书伴成长”
二、指导思想
书籍,是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展课外阅读活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,特制订此活动计划。
三、活动目的
1、通过课外阅读活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2、通过课外阅读活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
四、活动内容
本社团全体学生举行手抄小报比赛(参考本学期推荐书目)。以“好书交流”“作家介绍”“名人名言”“书海拾贝”
“精彩回放”“阅读生活”“我的收获”“家长的话”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。
五、参赛对象: 四至五八年级学生
六、活动时间: 第18周
七、活动地点: 六年级教室
八、活动总结:第18周大课间活动颁奖
九、奖项设置:一等奖1名,二等1名。
十、评委: 待定
红墩界九年制学校课外阅读社团
2016年12 月12
第四篇:读书成果展示活动方案
一、活动目的
通过对读书节活动的总结和回顾,表彰在读书节中表现突出的“书香班级”,“书香家庭”“书香小先生”,激发师生、家庭读书的兴趣;营造积极向上、书香四溢的校园文化氛围,展示学生们阅读与实践的成果,推动幸福街小学书香校园文化建设的进程,彰显我校的办学特色,特制订本活动方案。
二、主题:“书香润泽校园
阅读伴我成长”
三、时间:2018年6月13日下午
四、地点:学校
五、参加人员:区领导、邀请家长、学校全体师生
六、工作人员安排 1.活动策划组织: 校领导 2.活动总解说:张世明
3展演场地负责人:李文英、孙守军、会场主持人:李一帆
会场纪律巡查:张清河、王建平
表彰家长接待:张丽 会场布置:郭军 展板负责人:孙守军
4、展室
(一)负责人:李文英、朱丹、张文慧、朱丽英、美术组
5、展室二负责人:范建春、卢燕欣
6、学生诵读展示:班主任、年级组长 7.奖品奖项准备:刘静、常晓红、张慧敏 8.音响:郭军、李新民 9.照相:张慧敏、常晓红
10、信息报道:各区域负责人
10.展示区域划分:柳林展板区、教学楼前读书节展示暨表彰主会场
班级学生吟诵、读书成果展室
(一)、学生书画现
场展示
(二)七、具体活动策划:
1、欢迎来宾,参观柳林展板区。
2.李文英宣读本届读书成果展示暨表彰活动安排
3、欣赏大型表演节目《国学礼赞》
4、参观读书成果展室
(一)、学生书画现场展示
(二)5、欣赏班级学生古诗文与国学吟诵
6、首届读书表彰活动开始。
八、总结表彰
1.年级读书成果吟诵展示:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级
2.表彰“读书小明星”(每班2名,共计44名)“书香班级”6个班(每年级评比一个班)“书香家庭”(每班2名,六年级不参评,共计36位)
3、校长总结本届读书节活动的开展情况。
九、注意事项
1.会前热场:学生组织:鞠文蓬、王建平、唐娜
参演教师组织:张丽、朱丹、李一帆
家长接待与组织:张清河、张丽、2.纪律强调与巡查:德育处
3.颁奖环节学生的组织:年级组长、班主任
第五篇:教学成果展示活动方案
一、导入
二、儿歌
三、字词
四、单双数
五、相邻数
六、多1少1
七、平行四边形
教学成果展示活动方案