二道街小学足球比赛主持稿

第一篇：二道街小学足球比赛主持稿

二道街小学首届球王争霸赛主持稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！

踏着暮秋的阳光，迎着初冬的风露；在这个灿烂满园、激动人心的喜庆时刻，我们迎来了二道街小学首届校园足球争霸赛。足球是每一个中国人的梦、为了实现我们的梦想。从现在开始我倡议全校同学人人参与足球训练活动为实现这个梦想而努力！梦想即将起航、梦想将会在你们中实现。足球文化将开启我们白塔区二道街小学新纪元；校园里的每名学生都将阳光下享受着足球带来的快乐。本次比赛是我们二道街小学的一大盛事，以此为契机展示我校学生的精神面貌，掀起全校师生健身的热潮。为了准备这次比赛，各参赛队进行了刻苦训练。今天他们将向着更高、更快、更强的目标前进、向着实现中国伟大复兴前进。赛出风格，赛出水平，赛出同学们的精彩每一瞬间。让我们提前为你们喝彩，预祝你们在比赛中取得优异的成绩！加油！并同时预祝2013年二道街小学首届校园球王争霸赛取得圆满成功！各位领导、各位来宾，敬爱的老师、亲爱的同学们，激动人心的球王争霸赛：现—在—开—始！

首先我向大家介绍一下来参加我校足球争霸赛开幕式活动的领导有： 白塔区人大副主任：王宏阳 辽阳市体育局副局长：李贵森 白塔政府副区长：李艳萍

白塔区教文体局局长：王国峰 白塔区教文体局局副长：周欣

下面请少先队员为参与活动的领导和嘉宾佩戴红领巾

进行赛会第一项 请各班代表队入场 进行赛会第二项

升国旗、奏国歌（请全体起立、面向国旗向左向右转，少先队员敬礼。）礼毕、请坐、少先队员向左向右转。

进行赛会第三项

有请二道街小学高校长致开幕词

进行赛会第四项

请裁判员、运动员代表宣誓

进行赛会第五项

有请二道街小学党支部韩书记公布二道街小学球王争霸赛冠军杯评比条件。

进行赛后第六项

有请辽阳市体育局李局长讲话大家欢迎

（谢谢李局长的讲话）进行赛后第七项

有请市区领导和嘉宾签名比赛用球

进行赛会第八项

请各班运动员代表队退场

进行赛会第九项

有请领导为揭幕战开球

我宣布2013年二道街小学首届球王争霸赛第一场比赛：六年三班对阵六年一班比赛现在开始。

第二篇：足球比赛开幕式主持稿

足球比赛开幕式主持稿

足球比赛开幕式主持稿1

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们，同学们：

大家下午好!

在这生机勃勃、百花争艳的日子里，今天我们相聚在这里，让豪情燃烧，让生命射出智慧的光芒。健康的体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天，发展体育运动，增强人民体质，是我们最迫切的愿望。近几年，我区全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，取得了可喜的成绩。经过精心筹划、认真组织，今天，我们欢聚一堂。共同迎来了淮阴区中小学、乡村少年宫校园足球文化节启动仪式暨袁集小学第一届“校长杯”足球赛开幕式。首先，请允许我向大家介绍一下各位来宾。

市文明办夏处长、市教体结合办公室田处长、区委宣传部刘部长、区体育局丁局长、区教育局金局长、以及区文明办、教育局相关科室领导和兄弟学校校长。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

今天启动仪式暨开幕式的

第一项 请袁集乡中心小学杜希军校长致辞。

第二项 请区教育局金局长讲话。

第三项 请市教体结合办公室田处长讲话。

第四项 请运动员代表—袁集小学四(2)胡馨怡同学发言。 第五项 请市文明办夏处长宣布校园足球文化节开幕。 第六项 请欣赏袁集小学的足球操表演。

淮阴区中小学、乡村少年宫校园足球文化节启动仪式暨袁集小学第一届“校长杯”足球赛开幕式即将结束，非常感谢各位领导的光临与指导。

第七项 淮安市少年足球队与袁集小学足球队举行的足球友谊赛。请

淮阴区委宣传部刘部长和区体育局丁局长为足球赛开球。请运动员和裁判员入场。

足球比赛开幕式主持稿2

尊敬的各位老师，各位运动员们：

大家早上好！

今天的太平镇小学，生机勃勃。今天的太平一小，欢欣雀跃。今天我们相聚在这暖冬的季节，让豪情燃烧，让生命射出智慧的光芒，健康的体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天，发展体育运动，增强人民体质，是我们最迫切的愿望。进入历史的新纪元，太平镇小学在各级领导的关怀和支持下，不断拼搏，艰苦奋进，一步步地走向辉煌。经过精心筹划、认真组织，今天，我们欢聚一堂。共同迎来了20xx—20xx万源市校园足球联赛。首先，让我们以热烈的掌声欢迎太平二小的代表队、茶娅小学的代表队和罗文小学的代表队的到来！

希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。让我们共同祝愿20xx—20xx万源市校园足球联赛取得成功！

各位领导、各位来宾，

敬爱的老师、亲爱的同学们，激动人心的开幕式

现—在—开—始！

开幕式第一项运动员代表致词，谢谢，我们在为运动员加油鼓劲的同时，我们也希望全体运动员们提高安全意识，做文明队员文明观众，使本次联赛开的安全、文明、有序、高效。

开幕式第二项

有请杨主任为开幕式致词并宣布：“太平镇小学20xx—20xx万源市校园足球联赛运动会”开幕！是啊，作为体育精神更高、更快、更强拼搏和超越这不仅是运动赛场上的主题，也是人生赛场上永恒的旋律，今天，让我们享受精彩纷呈的比赛，明天，让我们把理解，友谊，团结和公平竞赛的精神扎根心底，未来，让我们把体育精神在赛场外的每时每刻都发扬光大

开幕式第三项

请裁判员、运动员

足球比赛开幕式主持稿3

尊敬的各位领导，各参赛队队员，裁判员及现场的各位来宾大家早上好! 欢迎大家来到xxxx足球场。“名称”开幕仪式现在开始。

本届比赛是由—— xxxxx主办， xxxxx冠名赞助 xxxxx承办 xxxxx协办 在此我谨代表本届赛事组委会及全体运动员向上述单位表示衷心的感谢! 现在由我介绍莅临本届开幕式的嘉宾，他们是：

xxx先生

xxx女士

xxx先生

欢迎各位嘉宾的到到来!

阶段二：运动员入场

伴随着胜利的喜悦，让我们继续感受足球的魅力。有请裁判员及运动员代表入场。

(配乐：运动员进行曲)

本次比赛的裁判团队来自xx学院足球系，由xx学院副教授xx先生带队并任裁判长。

代表运动员出场的两只球队分别是本届比赛冠名单位组织的xxxx代表队和上届的冠军球队xxxx代表队。

为弘扬体育精神， xx学校的小球迷们也来到了开幕式现场，让我们一起为空港人自己的赛事加油，为快乐足球喝彩!

(球员入列后，音乐停止)

阶段四：升旗仪式

参加本届比赛的运动员、裁判员已全部到场。现在将进行庄严的升旗仪式。请全体起立，面向国旗，奏国歌，升国旗，行注目礼。

(配乐：义勇军进行曲。待正常结束后暂停播放音乐)

礼毕，请全体就位。

阶段五：宣誓

在庄严的国旗下，请裁判员代表，运动员代表上场宣誓。

代表裁判团队宣誓的代表是担任本届比赛的裁判长，来自xxx副教授xx先生。 (裁判员代表、念宣誓词)

代表运动员宣誓的代表是来自上届比赛的冠军xx代表队：xxx先生。 (运动员代表念宣誓词。)

感谢两位代表，请归队。

阶段六：嘉宾发言

xxx足球锦标赛，获得了xxx的鼎力支持。现在有请xx先生为本届足球赛致辞。 (xx发言)

非常感谢xxx的发言给人的感觉是实在而且有力量。我们非常希望您 对xx体育事业的发展一如既往的支持下去。也祝愿xx的事业蒸蒸日上。谢谢!

接下来有请xx女士发言。

(xx发言)

谢谢xx的发言。

阶段七：开赛、开球

接下来有请xx先生宣布开赛。同时请xx先生为本届比赛开球。

(xx宣布开幕，配乐响起： )

(配乐持续至自然结束)

阶段八：结束

非常感谢xx，非常感谢xx，非常感谢所有来宾。同时也非常感谢现场的各位工作人员。xx足球锦标赛开幕仪式现在正式结束。下面请全体参赛队与现场嘉宾合影留念。(礼仪引领嘉宾到球队前)

阶段九：结束

稍后将进行的'是本届比赛的开幕赛，请各位嘉宾及现场朋友们入席观看。参加开幕赛的球队分别是：

1号场地：xx代表队 VS xx代表队

2号场地：x8代表队 VS x8代表队。

再次感谢给位嘉宾及24支参赛队的到来，感谢各位观众对本届比赛的支持，同时也感谢现场工作人员的配合。谢谢大家!

(工作人员配合撤场，做开幕赛前准备)

足球比赛开幕式主持稿4

各位同仁：

大家好！

九月正是收获的时节，在这美好的季节里，我们在这里举行了第二届“一帆杯”足球联赛，下面，请允许我荣幸的介绍下出席本次活动的领导，他们分别是：xxxxxxxxxx。

本次足球赛参加比赛的队伍有：友谊队、一帆航母队、二队、霹雳队、烽火队、野兽队。

本次活动分为三项议程，

第一项议程：请团委足球社代表宣誓比赛纪律

第二项议程：请致开幕词

第三项议程：请友谊队、一帆航母队入场，请为第一场比赛开球！

中场游戏环节：

1、比赛进球知识回答：

2、射门游戏

游戏规则：射门者站在5米远射门，在球从起点到终点过程中，球不能碰到地面，通过者即为胜利者。每人限制在一分钟内完成。

3、颠球表演

游戏规则：可以用身体任何部位进行颠球。球不能落地，连续颠球次数为不少于4个即可胜利。（时间三分钟）3个人一起参加。

足球比赛开幕式主持稿5

各位领导、各位来宾、全体参赛者、裁判员、工作人员：

大家好！

刚刚送走举世瞩目的大运会，在这充满热力、团结、奋进的金秋时节，我们又隆重地迎来20xx年第三届“xxx”杯xxxx足球联赛！

作为本届联赛的主办方，我谨代表xxxxx，对本届足球盛会表示衷心的祝贺！对积极参加比赛的各企业球队、裁判员表示热烈的欢迎！对为筹备比赛付出辛勤劳动的工作人员表示诚挚的感谢！

足球运动具有独特的魅力，孕育着丰富的内涵，是一项高品位的运动。足球运动给我们带来快乐，让我们更加有朝气，让我们意志更加坚强，让我们加深了解增强合作，让我们以更高的热情与激情投身到工作当中。本次联赛，共有x支企业代表队参赛，各参赛队队员在保证安全、生产、经营、服务、管理等各项工作顺利进行的同时，利用业余时间认真训练，积极备战，相信他们必将为大家奉献出一场场精彩的比赛，也必将掀起企业文化建设中体育活动的新高潮！

我们相信，比赛的结果是次要的，重在参与，通过比赛我们互通有无、取长补短、互相促进，并将由此激发出来的团队意识和拼搏精神运用到今后的工作中，为各自的企业发展贡献新的力量！让我们共同努力，把本届比赛办成一次“安全、和谐、团结、精彩”的盛会

最后，预祝20xx年第三届“xxx”杯xxxx足球联赛圆满成功！

第三篇：二道甸子小学

二道甸子小学

教 学 工 作 计 划

（2011年春）

一、指导思想

根据教育局教育工作会议精神及我校工作要点，深入贯彻落实科学发展观，坚持教育的一切工作必须为全体学生的全面发展服务的理念，确立教学工作的核心地位，全面落实教育规划纲要，办好人民满意的教育。

二、主要工作

1、围绕实施“课堂教学效率深化年”这个中心，确立教学工作的核心地位，抓好体卫艺工作、民族教育、科技教育工作。

2、健全学校科学管理机制、特色学校创建机制、工作评估机制。

3、继续开展“一听、二讲、三计、四课”活动。同时开展提高课堂教学效率，构建高效课堂“共实践、深探究、展成果”活动。继续推行蔡林森的“先学后教，当堂训练”的教学方法，真正体现以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线的教学思想，使学生运用自主、合作、探究的学习方式，积极鼓励教师大胆进行教学方法的改革尝试。

4、有效实施“网络教研”。教师之间、教师与业务领导之间利用网络进行广泛交流。有效实施信息技术与课程的整合。

5、加强中心幼儿园标准化建设，提高入园率，促进幼儿园规范化发展。

6、加大控辍保学工作力度，做好小升初的交接工作。

7、开齐学科，开足课时。查听课、评课记录，查课表、查教案、查学生笔记和作业。

8、开展好以小实验、小发明、小制作、小论文“四小”为内容的科技教育工作。

9、深入落实和开展 “共实践、深探究、展成果”的教学活动相关要求，进一步巩固“先学后教，当堂训练”的教学成果，提升“构建高效课堂”内涵，全面提高基础教育质量。

三、教学活动安排

二月份1、2月21日，召开全镇期初全体教师大会，部署新学期工作。

2、传达桦甸市教育局教学工作要点；宣布本学期二道甸子中小学小学部教学工作要点（于兴盛）

3、备课要求（郑洛昌）

4、备课期间，村小和广大教师结合学校教学计划分别写出学校和本人的教学工作计划。（开学第一周末之前上交）

5、集思广益为校园文化建设提出自己的意见和建议。6、2月25日，小学任课教师备课总结。（郑洛昌）

7、上好开学第一课。

8、设计好开学第一周班队会（针对：学习如何做、卫

生纪律如何做、思想如何转变、尊敬老师、关心同学、校内外活动如何以及自己“露一手”技能等）

三月份：

1、教案检查评比。即对备课期间教师教案的书写、实用程度、教案设计及重难点把握情况等评出优秀教案、合格教案及需要整改教案三个等次。

2、开学初由教导处牵头，领导和教师深入班级进行听课，引导正确的目标教学。

3、根据吉林市教育局及桦甸市教育局的工作要点《关于开展“共实践、深探究、展成果”活动实施方案》。结合我校以往相关教学活动开展情况，充分发挥我校已形成的教学特色优势，选出一项教学课题，通过走访、论证形成活动方案，并于3月上旬召开此项活动启动仪式。

通过此项活动的开展，进一步深化课堂教学改革，引导学生自主学习、主动学习、合作学习、探究学习，落实学生在课堂中的主体地位，整体提高课堂教学效率，并深入探索切实可行的方法，积极推广成功实践的经验，从而促进基础教育水平的全面提高。

4、集中利用两周的时间，专任教师的新课听一遍。在评课过程中围绕学校方案进行同时对教师提出可行性操作指导。

5、结合“1、2、3、4工程”的深入实施要注重年轻教师和新任专任教师的新授课及授课辅导。

6、村小年轻教师（特岗教师为骨干）推门课及课后讲评，帮助他们尽快成长起来，成为中坚力量。

7、开齐学科确保学校教育教学有序开展

（1）为促进学校教育教学的有序开展，学校在教学上要加强综合实践课的教学和教研以及学生心理健康教育。营

造一个宽松、愉快的好氛围以此来促进学生健康成长，创造有利的育人环境。

（2）为迎接建党90周年，增进民族团结本学期还将按照上级要求开设民族团结课。坚决按照课表进行，不走过场，安排好兼职教师学习和参与培训，结合本地实际上好民族团结课；同时学校德育处将利用各班的班队会进行民族团结教育，力争使学生了解和掌握民族团结的重要性，构筑小学生从小养成民族团结大家庭的和谐心态。

8、组织开展少年科技艺术大赛活动，举行小学生跳绳比赛，推选优秀选手参加上级的竞赛。

四月份

1、全镇小学教师汇报课，学校本着自愿的原则，自己申报自己的汇报课。学校将从中评出10名镇级优质课予以表彰同时对参与作课或获奖的教师同等条件下优先申报向上级作课的资格和评优选先的一个条件。

2、随着天气的好转，积极开展好体育大课间活动，具体要求如下：

大课间活动要有新意，有本土、本校特色还要有长久性，随时都能拉出来展示。

（1）体育方面，要求在队列、体操、韵律操武术操等集体项目上选出一到两个结合学校实际并自己配备的音乐下的大课间活动。既能体现运动锻炼的效果又富有观赏性。

（2）音乐方面，除完成正常的教学外，还要加强“红色”歌曲的传唱以及学校鼓号队的组建和训练。

（3）美术方面，除完成正常的教育教学以外，应主动协助德育处利用自己的资源完成学校橱窗的定期更新工作，积极参与校园文化建设，打造最美、最富文化特色的书香校

园。

（4）筹备合校后的第一届运动会即中小学新校园落成典礼。

3、加强学生“双写”工作

4、“共实践、深探究、展成果”活动及教学情况抽查。五月份

1、鼓励教师积极参加上级组织的各类教学活动。个人原因不参加上级要求的学科培训、竞赛、讲课等活动，年终教学上不予评优。

2、积极配合教导处工作，努力上好每一节课，服从安排并主动参与市、县、校各类竞赛并有突出表现的，年终评优时同等条件优先考虑。对于工作表现一般且诽谤他人，嫉妒别人进步，有碍团结的坚决不予选先。

3、结合学校课题，上好教研课确保以研促教。

4、在教学中，积极配合学校党支部、工会作好老、中、青教师的教学工作负担过重问题，寻找解决良方，做到寓教于乐。

5、小学毕业班体育、音乐技能水平检测，结合“庆六一”准备工作进行体卫艺工作检查及大课间评比选取最佳以其固定并继续加以强化。

六月份

1、做好“六一”儿童节庆祝工作。召开中小学生合校后的第一届运动会暨新校园落成典礼。

2、调查幼儿教育整改情况

3、村小教学检查。

4、教学选题“方案”的材料汇总及总结。

5、做好复习工作，尤其是小学六年级毕业考试问题和学生留本校问题。

6、组织好小学毕业年级质量检测和期末学生质量测查工作。

七月份

1、教学工作总结。

2、小学毕业年级考试质量分析。

3、安排假期工作。

4、下学期（2011—2012第一学期）教师任课安排。

5、下学期教师备课事宜。

撰写：副书记于兴盛信息员孙忠义2011年3月初

第四篇：道讲堂主持稿

道讲堂主持稿

篇一：道德讲堂主持稿(样稿)“道德讲堂”活动主持稿

同志们，朋友们：

大家好！欢迎来到“道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事，我是主持人秦俊辉。苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之

一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。

道德讲堂是进行道德教育的有效形式，得到了中央、省、市、区文明办的高度重视，现正在我区全面推广。今天，在前期认真准备的前提下，我村召开了道德讲堂第一期的活动，同时也村两委班子、及全村党员参加，让大家在这个大讲堂聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量。现在，让我们以热烈的掌声有请寇书记致开幕词。

.....从刚才寇书记的讲话中，我们看到了他对我办开展“道德讲堂”的殷切期盼，我们将以这三点要求为准绳，组织好、开

展好此次“道德讲堂”活动，让道德之花在我局遍地开放。

下面，综合执法局道德讲堂活动正式开始，今天我们的道德讲堂共有六个环节：自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、作承诺、送吉祥。

一、自我反省

首先，让我们进入第一个环节——自我反省，请大家微闭双眼，静穆反思，在心里问自己三个问题：

1、我爱不爱自己的工作？

2、我有没有做好本职工作？

3、我在工作时有没有精益求精？

好的，相信大家在心里都会有一个答案，这也是今天我们道德讲堂的主题“职业道德之爱岗敬业”。也让我们带着这三个问题，进入今天道德讲堂的第二个环节“唱歌曲”。

二、唱歌曲

用歌声传播道德，让文明永驻心间。下面就让我们在优美的伴奏声中，一起唱响这首《团结就是力量》。请大家起立，请工作人员放音乐。

......谢谢大家，请坐。高亢的歌声、满腔的热情，唱出了我们的激情、唱出了大家的心声。

这是一首具有强大生命力的赞歌，它从1943年6月开始，被传唱了整整70年，历久弥新、鼓舞士气、振奋精神。

无论一个民族、一个国家、一个集体，还是小到一个家庭，人心齐，泰山移。因此，我们在工作中一定要紧紧团结同志，树立集体意识，坚持分工不分家，千斤重担大家挑，争当讲团结、讲协作的表率。

学模范

好的，现在我们进入道德讲堂的第三个环节“学模范”。

1、众所周知，环卫工人被誉为“城市的美容师”，他们晴天一身灰，雨天一身泥，用勤劳的双手谱写劳动乐章，扫出了城市的文明与整洁，恪守了“脏了我一人，洁净千万家”的信念，在平淡的工作中，以实实在在的行动担当起一份令人尊敬的责任。

我市环卫工人郑敏瑞正是这种优良品格的有力践行人，他在2014年驻马店市“最美环卫工人”公益评选活动中，荣获“最美环卫工人称号”。首先，让我们大家先聆听一下郑敏瑞的故事。有请环卫所的同志宣读郑敏瑞的先进事迹。

。。。

听完了郑敏瑞的故事，相信大家感触颇深，今天我们也有幸请到他本人来到现场。让我们用热烈的掌声有请郑敏瑞上台。

主持人：郑敏瑞，你好，刚才大家都听到了你的事迹，都很感动。在这里我带大家向您问两个和环卫工作相关的问题，你看行不？

1、你对环卫这份工作有怎样的看法？

答：环卫工作在别人的眼里无非就是扫扫地，环卫工人身份不雅，待遇低微，干的是最脏、最臭、最苦的工作，可是我认为我的工作虽然脏、臭、苦，但是我为大家提供整洁优美的环境，我为我的工作感到骄傲、自豪。

2、如果有市民不尊重环卫工人，也不尊重环卫工人的劳动成果，你对这种不文明的现象怎么看待？

答：这种现象很普遍，有人认为如果他们不乱扔垃圾就不会有环卫工这种工作，认为环卫工就该为他们服务，我就以平常心看待，做好我的本职工作，在平凡的工作岗位上留下自己的足迹，我就心满意足了。

主持人：好的，谢谢您的回答，请您先回到位置上就坐。从刚才的交流中可以看出郑敏瑞是一个工作踏实、为人质朴的实在人，虽然不善言辞，但是用自己的行动绽放着人性的光芒。就像2014年驻马店市最美环卫工人评选委员会给郑敏瑞的颁奖词所说：“生活的艰辛造就你坚毅、执着的品质，面对苦难你依然奉献，笑对贫穷你乐于助人，你以朴实之手，托起家庭的重担，不管是刮风下雨，不管是阴晴冷热，你载走了城市的阴霾和污垢，扫帚是你的画笔，勾勒出城市的美丽，街巷是你的舞台，呵护着每寸清净，在平凡的岗位上留下了闪光的足迹”。

大家听了郑敏瑞的故事有没有什么感触，可以举手发言，大家交流一下感悟，谈谈自己的收获和感想。

1、好，有请王嘉琨同志。

答：从郑敏瑞的身上，我看到了坚毅、执着的信念，看到了环卫工人兢兢业业、任劳任怨的高尚品格，看到了将无私奉献融入生活、工作的伟大情操，他用自己的行动阐述了劳动的真谛，在日复一日的重复的工作中保持最初的热情，这是最值得我们这些年轻同志学习的，谢谢大家。

2、有请彭小田同志。

答：从刚才郑敏瑞同志的谈话中，我深切感受到虽然环卫工人劳动强度大，工作辛苦，但没能磨灭他们身上高尚的品德和坚强的意志。但是人们的不理解和不支持，会让他们觉得失去了尊严。所以我觉得，哪怕是我们大家一个真诚的微笑，一声亲切的问候，都会让他们感受尊重和温暖，让他们在自身的岗位上活的更有尊严，谢谢大家。

主持人：是的，郑敏瑞的品格让我们大家深深折服，让我们以热烈的掌声再次表示我们崇高的敬意。以后在工作中，我们也要学习郑敏瑞身上默默无闻、任劳任怨、吃苦耐劳、无私奉献、爱岗敬业的高贵品质，正是因为有了这种精神，我区的城市面貌才有了日新月异的变化，人们才能在干净整洁的环境里工作和生活。因此，让我们在认真做好本职工作的同时，支持环卫事业发展，更加珍惜城市环境，尊重环卫工人的劳动成果，把开发区建设得更加文明、更加美丽。篇二：道德讲堂主持稿

道德讲堂主持稿

（背景音乐—高山流水）身边人讲述身边事，身边事教育身边人。各位同事，大家好！我是本期道德讲堂的主持人,唐科。

德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、尊老爱幼社会主义新风尚。

今天，就让我们在这个大讲堂，一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让我们积小善为大善，积小德为大德，一起构建国资系统浓厚的道德氛围。本期的道德讲坛有6个环节，唱歌曲、问自己、看短片、讲故事、诵经典、谈感悟。

首先我们进入本期道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。

这是一首具有强大生命力的赞歌，它从1943年的6月开始，被传唱了70多年，历久弥新、鼓舞士气、振奋精神。无论是一

个民族、一个国家、一个集体，还是一个家庭 “团结就是力量”，团结，一切困难都可以迎刃而解。

下面就让我们一起唱响这首《学团结就是力量》。请大家起立，请放音乐。

（……）谢谢大家，请坐。

“静坐常思已过，闲谈莫论人非”。自我反省、自我改正，是我们不断进步前行的动力。现在我们进入第二个环节——问自己。请大家闭目1分钟，静默反思自己。我爱不爱自己的工作，(小隔一会儿)我有没有做好本职工作，(小隔一会儿)我在工作时有没有精益求精？（背景音乐：钢琴曲《重回心灵花园》）

（音乐停）道德讲堂是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，到这里可以净化心灵、完善自我。接下来，我们进入道第三个环节——看短片。故事的主人公叫李文波，一名中国海军南海守礁士兵，2012年感动中国人物。20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，累计守礁97个月，向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据140多万组，创造了国内守礁次数最多、时间最长、成果最丰的纪录，受到了联合国教科文组织的高度评价。请大家看视频。

……

（视频完）二十年坚守，李文波站成了一块礁石，任凭风

吹浪打。他也有爱，却只能愧对青丝白发。他也有梦，可更知肩上的责任比天大。他的心中自有一片海，在那里，祖国的风帆从不曾落下。

在我们身边，也有像李文波这样坚守岗位、敬业奉献的一

群人，他们用自己的一言一行对责任和道德进行了生动的诠释，为郴州的经济社会发展献智献力，今天我们就请来了这其中的杰出代表，让我们以热烈的掌声，怀着敬意，一起聆听他的故事，有请全国技术能手、湖南省首届十佳技师、湖南省劳动模范陆XX上台。

……

感谢陆工的精彩讲述。岗位，作为一种社会职业分工，从

小的方面讲，是个人谋生的手段，从大的方面讲，是服务他人，服务社会，展现才能，实现人生价值的舞台。作为一名社会人，人生价值的实现是通过爱岗敬业的实践活动表现出来的，没有自觉的岗位实践活劢，就不会有个人的价值创造，当然也就谈不上人生价值的实现。陆工正是这方面的典范，更是我们所有人学习的榜样！让我们用热烈的掌声对他表示敬意,祝福他好人一生平安。（谢谢，请坐！）

经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。现在我们进入第五个环节——诵读圣贤经典，让中华民族的灿烂文化和光辉思想，融入我们的血液，流进我们的血脉。（背景音乐：古筝《汉宫秋月》）

1.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”请大家跟我读一遍。

这句诗出自盛唐诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，意思是：怎

么才能得到千万间宽敞高大的房子，庇覆天下间贫寒的读书人，让他们开颜欢笑。759年岁末，杜甫一家辗转流浪到了成都，在成都西郊的浣花溪畔盖了一所茅屋，结束了颠沛流离的生活，有了栖身之所。茅屋的建造很不容易，事事都需要亲戚朋友的帮助，但茅屋建造得并不坚固，两年后的一个秋天，一场大风把茅草给卷走了。杜甫一家只好在风雨淋漓中度过了一个难堪的不眠之夜。此情此景，杜甫感慨万端，写下了《茅屋为秋风所破歌》这首不朽的诗篇，它抒发了作者忧国忧民的情感，表现了作者推己及人、舍己为人的高尚风格，诗人的博大胸襟和崇高理想，在诗中表现得淋漓尽致。

2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。请大家跟我读一遍，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自宋·范仲淹《岳阳楼记》，它的本义就是“在天下人忧愁之前就忧愁，在天下人快乐之后才快乐”。体现了作者忧国忧民，关心国家大事。作者在这句话中也同时寄托着以天下为己任的政治抱负，把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗流血，体现了为天下人谋福利，吃苦在前，享受在后的精神。

3.我们再学习一句。“敬业者，专心致志，以事其业者也；乐群者，乐于取益，以辅其仁也。”请大家跟我读一遍。

这句古语出自《朱子文集》，意思是说：敬业的人，专心致志、严肃认真、勤奋努力地对待自己的事业。乐群的人，以吸取别人的有益言行为乐，来辅助自己的仁义之心。“敬业”即要求人们对待自己正在从事的职业心存崇敬，专心致志、严肃认真、勤奋努力。“乐群”则要求人们广交朋友，融入团队，互相补益，共同进步，通过乐群建立和谐的人际关系。作为传统文化的宝贵财富，“敬业乐群”

成为了人们履行社会责任、成就事业、实现人生价值的必然途径与方式。

好，下面我再起个头，请大家把今天学习的三句圣贤经典再一起诵读一遍：“安得广厦千万间”，预备起……。谢谢大家！

反思了自己，唱了一首歌，看了一部短片，听了一个故事，诵读了一段经典，相信朋友们一定有许多感触，下面，我们请两位听众分享一下今天的感悟。有请第一位听众上台

……

有请第二位听众上台

……

感谢两位的发言，时代发展需要道德模范，社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，发扬“爱岗敬业、无私奉献；团结协作、勇于拼搏”的精神，进一步提升我们国资系统道德水平和文明程度，努力推动和促进国资事业的全面发展做出我们应有的成绩和贡献！

道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。各位同事，道德讲堂是属于大家的讲堂，希望我们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，成为道德的传播者、践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康、万事如意！再见！篇三：道德讲堂爱岗敬业主持稿

“无私奉献爱学生，敬业爱岗创佳绩”（2015年教师道德讲堂第一期）

**学校道德讲堂主持稿

亲爱的各位老师：

大家好！为了进一步提升我们**学校教师的道德素养，加强师德师风建设，特在这里举行**学校 “道德讲堂”活动。

老师们：我们都知道道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。它是引导人们追求至善的良师。作为一名人民教师，承担着教书育人的重任，对于其道德品质的要求自然更高了。因此学校为我们提供了道德讲堂这一个学习的平台，开展宣讲活动。

今天我们就将围绕“无私奉献爱学生，敬业爱岗创佳绩”这一主题开展第一期道德讲堂活动。本次活动共分八个环节，分别是提一个问题、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥、鞠一个德功。

1、首先让我们一起走进道德讲堂的第一个环节，提一个问题，你真心的关爱过一个学生吗？你爱岗敬业了吗？有请大家好好反省。

2、让我们一起走进道德讲堂的第二个环节，学习本期主题歌曲。请全体起立。跟随音乐一起唱响《爱的奉献》。

谢谢大家，请坐下！

3、我们都知道爱岗敬业，无私奉献是我们中华民族的传统美德。在我们的社会大集体中，就涌现出一批在岗位上兢兢业业，辛勤付出的道德楷模。接下来就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节，学模范，请看大屏幕。（播放“感动中国”人物曾维奋的模范事迹。

视频播放结束：一个人在自己的岗位上坚守一年不难，难的是几十年一如既往地坚守岗位。看了短片，我们为曾维奋坚强的意志所打动，深深感受到了这位人民教师对待工作的执着与百分百的投入，他用自己的行动书写着道德的典范，让我们用掌声向他表达最崇高的敬意！

4、老师们，中华文化博大精深，传统美德在经典诵读中得以传承和发扬，它不仅是我们民族文化的瑰宝，更是我们社会和谐发展的精神基石。下面让我们一起走进第四个环节,诵经典。首先有请***老师带领我们一起重温这些经典诗词。（5句经典名言一一诵读，并做解释）

感谢向老师，让我们对这些经典名言有了更深入的理解。接下来我们集体来诵读一遍。预备起：

1.不患无位,患所以立——《论语·里仁》

2.凡百事之成也，必在敬之，其败也，必在慢之。——荀子

3.鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

4.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

5.人一能之己百之，人十能之己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽

柔必强。—— 《中庸》

好，谢谢大家！相信这些经典名言激励着在坐的每一位教师。当然，道德的力量不仅仅在于精神品质的提升，更在于落实于行动的实践。我们将会从自身做起，热爱我们的教育岗位，无私奉献，辛勤付出，争创佳绩。

5、老师们，其实在我们的身边就有这样的榜样，他是一位风度翩翩、气质非凡好教师，也是我们爱岗敬业的模范。有请 ***老师 为我们讲述关于“ 张丽莉同志先进事迹”的故事，大家掌声欢迎！

感谢曾老师的精彩分享。在这个故事中，我们感受到了一个人在平凡的岗位上用真诚服务，爱岗敬业书写出了不平凡的成绩。

6、老师们，在今天的道德讲堂里，我们唱出了爱的奉献，看到了道德模范，诵读了奉献与爱岗敬业的经典名言，也聆听了曾老师的精彩分享，那么此时此刻，我想我们在座的教师心中也一定有许多的感动和感触。接下来这个时间我们将有请**校长作点评。感谢赵校长的点评，让我们充分感受到了道德讲堂带给我们的不仅仅是生动的一课，它更将引导着我们从我做起，从身边的小事做起，用道德的力量武装自己，为我们和谐社会的创建添砖加瓦。

7．老师们，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。接下来我们进入道德讲堂第七个环节关一份送吉祥，请敖校长、陈校长、为大家送吉祥道德讲堂读本。（送人玫瑰，手留余香。让我们互相帮助、互相祝福，在帮助别人的时候，我们同时也收获了一份快乐和踏实）

8.结束语：最后让我们向德鞠躬。全体起立。鞠躬！老师们用一颗善心、做无数善事；用一次善行，结无数善果。这是道德的力量，更是我们在道德讲堂的洗礼下立见于行的的实践。相信在今天“无私奉献爱学生，敬业爱岗创佳绩”的主题活动中，我们汲取的不仅仅是精神的财富更是行动的指南。让我们一起用爱构筑我们的美丽**学校，用爱感化我们的美丽学子！

我们本次“道德讲堂”的活动到这就全部结束了，感谢大家的聆听和参与，祝愿老师们身体健康！合家幸福！谢谢！

第五篇：11100头道街小学首届科技节活动方

头道街小学首届科技节活动方案

一、指导思想

为普及科学知识，弘扬科学精神，增强学生学科学的兴趣，培养学生观察生活的良好习惯，提高学生应用科学的能力，开发学生创新思维的潜能，让学生在科学的海洋中找到金钥匙，在科技实践中提高动手能力，在竞赛中相互帮助与提高，促进学生科学素养的形成，推进我校科技创新活动深入开展，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，促进学生科学素养的全面提升。我校将充分结合自身特点举办2010年头道街小学少儿科技节系列活动，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神。

二、活动主题

活动主题：参与、创新、节约、发展 口号：让科技走进生活，用知识创造明天。

三、组织机构 组 长：周丽华

副组长：胡艳冰 徐琨 薛丽娟 组员： 全校教师

四、活动时间：2010年4月27日---9月27日

五、活动安排

（一）第一阶段：科技宣传阶段

1、悬挂科普宣传标语：学科学、爱科学、讲科学、用科学;科技创造未来，创新造福人类;今日奇思妙想，明日硕果累累;科技——飞翔的翅膀;提升科学素质，提高生命质量;让科技的光辉照耀校园。

2、广播宣传科普知识

充分利用校园广播每天早间、午间广播宣传科普常识、科普小知识、科技应用、科学家的小故事等内容。

3、制作科普板报

活动要求：为了充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围，大队出一期以科普知识为宣传主题的专栏，要求各班级在4月31日前出一期以“科技”为主题的黑板报，暂时没有黑板报的班级组织学生做一期手抄报。

活动时间：2010年月4月31日---5月10日

黑板报评比工作：5月10日以前，评出各年级组的优胜奖。

（二）第二阶段：实践积累阶段

1、人人了解科普知识。

活动要求：本届科技节将组织学生赴科技馆、博物馆、气象台等地进行参观和观测，使学生了解更多、更全面的科学知识。

活动时间：2010年月5月10日—5月20日。

2、科普知识讲座

校内观看科普宣传篇或邀请专家做科普讲座。活动时间：5月20日—5月31日。

3、四驱赛车比赛

参加对象：学校三～六年级学生。每班选派3名学生代表参加比赛，每个年段选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

负责老师：徐琨

活动时间：6月1日-6月10日。

4、读科普书籍比赛

每位同学阅读一本科普书籍：科幻故事、科普常识、科学家的小故事、科学童话等，以读书笔记的形式介绍自己阅读的科普书籍，每班选出一名优胜奖、一名一等奖、两名二等奖、三名三等奖。

负责老师：各班语文老师 活动时间：6月10日-6月20日。

5、现场科学幻想画 全校性的科幻绘画比赛。

比赛要求：现场作画。各班选手到学校多功能教室，国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画等各种形式均可。纸张要求A4纸，右下角注明作品名称、班级、姓名。每个年段选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

负责老师：刘文慧 陈颖 贾蕊

活动时间：2010年6月21日-6月25日。

6、现场电脑绘画比赛

参加对象：三～六年级学生。以科技为主题，学生独立进行设计、绘画，最后以“学校名-学生名-作品名.bmp”或“学校名-学生名-作品名.jpg”为文件名保存在规定的目录下，规定目录为“D：2010科技节绘画”。

现场环境：人手一机，本次比赛以WINDOWS自带的画板软件PHOTOSHOP6.0中文版软件进行制作，学生不带任何文具用品及资料（包括移动存贮设备），现场提供应用软件及绘画所需的边框、图片等素材，素材统一放在“D：2010科技节素材”文件夹中，供学生现场调用。每班挑选2名学生代表参加比赛，每个年段选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

负责老师：祖丽芳

活动时间：6月25日-6月30日。

7、创新实践（7-10是暑期活动安排）

1-6年级同学“放飞梦想”，科技小制作

活动要求：提倡以废旧物品为制作材料，从自己生活中寻找各种废旧料，或是独立创作，或是小组合作，或是在家长帮助下进行科技小制作，上交后，评选出“小小发明家”，每个年段选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

8、植物栽培： 1-6年级同学每人种植一株植物，认真栽培，仔细观察，了解它的生长条件，掌握它的生长规律，记录它的生长过程，填写记录表，上交后，收集成册。评选出“种植小能手”，每个年段选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

9、科学小实验

学校规定实验题目，学生任选其中两项认真操作后填写实验报告。

10、有条件的同学可购买一些车模、航模、船模等进行组装或制作，活动时间：2010年7月1—8月31日

11、科技节成果收集，筹备科技节闭幕式。活动时间：2010年9月1日-9月26日

（三）第三阶段：科技节成果展示阶段即闭幕式

1、科技节专题展板展示。

2、科技小制作展览。

3、《优秀少儿“科学幻想画、电脑绘画”》画册集。

4、科技宣传汇编。

5、《实验报告》汇编。

6、种植成果展示。

活动时间：2010年9月27日。

海拉尔区头道街小学 二0一0年三月二十日

附：实验题目 筷子的神力

思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？

材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作：

1、将米倒满塑料杯。

2、用手将杯子里的米按一按。

3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。

4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。瓶子赛跑

思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？

材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书 操作：

1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡

2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中

3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚

动

4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点 带电的报纸

思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？ 材料：1支铅笔；1张报纸。步骤：

1.展开报纸，把报纸平铺在墙上。

2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。

3.掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。4.把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。椒粉与盐巴的分离

思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？

材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子 操作：

1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。

2、用筷子搅拌均匀。

3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。

4、胡椒粉先粘附在汤勺上。

5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。

6、盐巴后粘附在汤勺上。带电的气球

思考：两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥? 材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张 操作： 将两个气球分别充气并在口上打结。2 用线将两个气球连接起来。用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。可爱的浮水印

思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？ 材料：脸盆1个、宣纸1-2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆）操作：

1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。

2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。

3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。

4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？

1、对格式的要求

知网学位论文检测为整篇上传，上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭（经2 年实践经验证明，该小段不会超过200 字，并且二次修

改后论文一般会大大降低抄袭率）