比赛团队策划书

第一篇：比赛团队策划书

组织学院创意参赛团队 策划书

关于组建学院创意参赛团队的几点思考

名称：创意参赛团队

对象：在校学生（积极想提高自我、有创意精神的同学）时间：各类比赛时间 场所：需要领导解决

目的：通过组织学院创意竞赛团队，吸引有志创业青年投入其中，展现创意才华，鼓励学生的实践能力，主动精神，凝聚学生创意力量。通过带领学生参加竞赛的形式，发掘同学们在设计方面的潜力，为学院创造竞争的主动的良好学习氛围。学生现状：

1)各类赛事较多，但是学生处于被动状态，常常不知道比赛的信息。2)学生学习被动，没有较好的学习氛围。业余时间都是玩游戏度过。3)任课老师只有在班级任课的时候，才能拉上学生参加比赛。学生处于被动状态。解决方案：

1)设立一个参赛团队，主要任务是参加比赛。及时的，有提前量的向学生公布各类比赛。

2)聚集一些比较有创意思想的同学，形成一个团队。在一个固定的地点，除了上课时间都到这个地点来全身心投入比赛。给大家营造一个良好的比赛氛围，形式内部的相互竞争，相互学习。3)小部分学生的投入比赛的状态，必将带动更多的同学，进入良好的学习状态。

依据以上的情况分析，请学院考虑给予以下支持： 1)是否可以让让团队的同学有小小的学分可以加？ 2)是否可以给获奖的学生，给予学院的荣誉？ 3)是否可以给获奖的团队，给予相关荣誉？ 4)当然一切都是为了给学生动力！

开篇的地方，我觉得要要分析一下目前4A广告设计公司，国内著名广告公司和策划公司需要什么样的人才，那么结合市场需求，国内大专院校在参加竞赛方面做除了哪些努力

结合公司的需求，很多院校每年都选择性地参加了国内外的一些设计竞赛，通过参加比赛，为学生未来的就业奠定了一定的基础，而获奖也为扩大了影响了

在参赛的过程中，学生通过查询书籍、网站一级和指导老师的沟通过程中无形中提高了自我的设计修养，当然这里指的是在不获奖状态下获得的好处

接下来分析下我校的地理位置 以及高职院校对于参赛的一些误区 这里可以适当列举几个国内外大赛的影响力

光组织学生参加行政部门举办的技能大赛了，而事实上对于设计来说，技能人才太多了，需要的是创意人才 广告设计技能大赛，多媒体竞赛等

你不能去否认这些比赛，但是你应该有你的思路

就是在技能的基础上学校是不是应该更加考虑学生创意能力的培养和职业（就业）能力的培养 可能委婉一点，有针对性一点更好

争取让老刘专门为这事开个会，我这边出个制度，以红头文件形式支持

还有学生的参赛补贴，作品留校等方面最好都有一个说话。比如说获奖作品在学院内展示对于营造学院文化氛围方面起的积极作用

参赛获奖是一个设计学院的文化积淀

学生这么辛苦，还有投入费用，这些你都要写上去，让学院给予切实的支持

比如说获得学院奖哪个层次的奖项，学院应该给予配套的奖励经费，切实激发其他学院的参与积极性

对于老师来说，参赛只会投入更多的精力，但是对于学生来说，这是他们走上职场前真正的历练和学习看不到你了，在一个特定的场所，由指导教师针对性地选定几个比赛，组织一批学生利用课余时间进行集中辅导，不仅可以形成良好的学习氛围，而且可以让学生真正融入到团队的氛围中来，使他们主动的关注比赛，参与比赛，而不是被动的学习

第二篇：团队策划书

“_________”团队初步策划

“_________”团队组建背景：

大学生来到梦想中的大学，都有一个共同的目的，就是学习知识，提高能力，最终实现自己的梦想。所以来到大学都想自己比别人做得更好，参加各种社团，竞选学生会，竞选班委，所以在十月份之后学生“被”划分为两大类型：1整天忙着班级、学生会、社团的工作的那些被称作积极进取的，成功的大学生。但是没有加入各种组织，除了学习之外没有事情可干的学生们是不思进取么，是不想在大学里锻炼自己么，这就是第二类大学生。就商学院的学生来看，至少三分之二的学生（第二类学生中）尤其是大二的学生都想通过某种途径来充实自己的大学生活，来实现自己的价值，更想有一个适合自己的平台来锻炼自己，或是仅仅想让自己的生活不再那么单调。可是我们都找不到自己的方向，我作为其中的一员，也作为本团队的发起人之一，也迫切希望我们这类大学生有一个合适的载体，来孵化我们的梦想。所以“_________”成了我们的寄托。

一、“_________团队”组建目的：

建设一个适合大学生的多元化平台，通过一系列活动的开展来实现丰富大学生活，增加社交网络，增加社会实践机会，勤工俭学，提高团队意识，自主能力培养的功能。让每一个成员充分发挥自身价值，在实践中锻炼自己，提高适应社会的能力。

二、“_________”团队组建内涵

1）团队理念：沟通、合作、机智、自信、坚持、专注、诚信、分享、感恩

2）团队精神：

三、“_________”团队组织机构

1、团队成员：主管、副主管、部门负责人、成员

2、团队机构：

组 织 部：主要负责活动的组织，及对各部门的工作进行协调，做到合理调动各部人员，团结所有志愿者和我团队成员。在活动中对每个部门进行协调和人员调动。并对活动秩序进行维持。

策 划 部：主要负责活动的策划，并给出相应的策划书。活动结束后第三天，对活动总结做出总结。

宣 传 部：在活动前，负责活动的宣传，目的是让社会和学校知道我们的主旨。并且向有需要的地方发放志愿者团队的联系方式。

四、“_________”团队活动管理：

1、活动策划好后，策划书必须交由团内负责人审核，通过审核之后方可实施。

2、在活动期间，各部门主动配合组织部维持活动秩序，安全第一。

3、本团队为校园志愿者团队，不得参与政治性的活动。该团队为公益性团队，不得用于个人盈利，禁止参与违反法律法规的活动。违反团队规定的强制退出该团队。

四、活动中要注意团队形象，任何人不得有损大学生形象和我院名声的行为。

五、“_________”团队活动开展：

1、活动性质

团队组织和指导团队成员锻炼、勤工俭学服务活动。及团队内部集体娱乐，出游活动。为大学生群体提供平台，提高大学生的素质、自我认识和能力。

2、活动开展

a、活动性质为团队活动，需集体开展，每位活动参与人员必须各负其责，团队内部将实行全面管理。

b、可以举办或参加我院、我校或校外企业服务性质的服务活动。

c、团委开展的团活动如果属于勤工俭学，大学生锻炼性质的，可以作为本团队服务活动。

d、团队的每个活动必须要有活动策划书。活动策划书必须在活动前一个星期上交，审核通过后方可进一步实施。

六、“_________”团队成员处罚制度

1、团队成员不得有诋毁团队的言行举止，如有发现强制退出团队。

2、一切个人违法行为与团队无关，如有发现将交由公安机关处理。

3、在活动期间，未经允许私自离开活动基地的，予以警告，如再出现同类情况，强制退出团队。

4、宣传部通报活动后，如有同学有课或者其它急事，必须提前向团队负责人请假，无故不到者强制退出团队。

七、附则

1.本团队有合理支配活动资金的权利，包括活动经费，企业赞助，学校赞助，勤工俭学收入（除个人所得外）等。

2、本团队不隶属于除学院之外任何组织，具有自我管理的特征。

4、团队名称需讨论待定。

4、团队机构如有改动随时通知。

本策划书制定人员:_____________ ______________ ______________ _________________ _______________ ______________

本团队发起人：_____________ ______________ ______________ _________________ _______________ ______________

_________团队

2010年4月16日

第三篇：团队策划书

团队策划书15篇

团队策划书1

一、团队组建策划图

二、讨论并最终决定本团队的名称和标志 我们的团队名称：圆信

我们的团队口号：圆你心愿，创造诚信。

我们的团队标志；

我们的团队标志的内涵：让梦想插上翅膀，让心随风飘扬。圆信会以一颗火热的心为你量身打造出一片天空，让您的梦想得以实现，使之翱翔于天空。您的认定是我们最大的鼓励，诚邀您的认可，在这里您可以信任我们。

三、讨论并决定团队理念（包括团队使命、基本理念、管理哲学）

我们的团队使命：1、激情：凡是充满激情，这是团队的核心精神。

2、积极：凡是主动出击，这是团队的行为准则。 3、坚忍：凡是坚持到底，这是团队的成功基础。 4、智慧：凡是充满策略和智慧，这是团队成功的根本。

基本理念：用真情感动别人，用改变影响别人，用状态燃烧别人，用实力征服别人，用行动带动别人，用坚持赢得别人，任何环境我们都是优秀的人。团结协作，分工合作。活力四射，激情飞扬，互帮互助，热情真诚这是我们要打造的团队，在这里你会得到成长。提高个人能力，提高整体团队素质，没有良好的组织团队精神就没有一个好的团队。

管理哲学：1、团队的利益大于个人的利益。

2、团队的利益和团队的目标，为第一目标着想。 3、认真对待老师布置的每一次任务，及时完成任务。 4、成员之间要时常交流，了解成员的具体想法。 5、合理分工，每个成员都有自己的职责。四、团队的行为规范

1、团队成员之间相互尊重，关心和帮助。多互相鼓励，真诚帮助，不互相批评、指责。

2、成员之间经常沟通和分享经验。即使遇到苦难随时都充满自信。3、尊重队友的劳动成果，如果对队友有意见，意见应该当面提出不会在背后发牢骚。

4、对所有的`工作都已追求完美的态度去对待，争取每一次把事情

做好。

5、准时的完成每一次任务，具有较强的时间观念和极强的团队意识。积极配合组长的工作安排。五、绘制团队的组织分工结构图圆 信策划小组

六、确定各分工职责

吴晓梅：小组负责人，确定主题任务徐秦：收集材料

薛红玉：对有用的信息进行筛选决定制作方案 杨贵燕：制作PPT 杨红：演示PPT 七、团队名片

团队策划书2

一活动背景：

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心境。但三三两两的形式太普遍了，团体出游才新颖，所以我们选择团体出游，让队伍将欢乐放大，让团体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。

二活动意义：

促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松心境，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。

三活动时间及地点：

时间—x年11月8日（如若下大雨，时间推迟）；

地点—龙泉山（阳光健身步道）

四活动对象：

旅游管理六班全体同学

五活动资料：

爬龙泉山，欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

六前期准备：

1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关资料；

2、由余世慧和吴兴盛去踩点

3、由程曼曼去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借东西（乒乓、扑克等）4班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；

5、成立安全小组：何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧（各寝室的代表）

七活动开展：

第一阶段：

1、当天13：00在食堂门口集合，由学习委员杨欢清点人数；由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）；

2、清点完毕，全体步行到878站台，再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领；

3、到“滨河路”下车后，先到的同学等待后面的.。杨欢注意人数，全班仍步行到龙泉山，前由陈燕、张丹带路，后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队；

4、到阳光健身步道起点（区医院那边）集合（大约14：00），杨欢清点人数，张丹简要说明今日的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班团体照相，李灵玲负责照相。

第二阶段

1、由阳光健身步道上龙泉山，路上边走边聊天；边走边唱歌，由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全；

2、步行到乒乓场后（大约15：00），稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由陈燕主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；3其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克；

4、在休息和k歌时，由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生；

5、在整个活动中，由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相；

6、（大约16：20）继续步行到结束（大约16：50）

第三阶段

1、在阳光健身步道（右边）终点集合，由杨欢点名；

2、请同学们谈谈今日游玩的感受，请班委总结并表示感激以及完美的祝愿；

3、由先定的班委带领照原路回到；

4、到学校后，何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感激。

5、班委清理今日所剩物品。

八经费预算：

（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定

九后期工作

1、班委总结，提出好的意见继续发扬；提出缺点改善，以便下次注意；

2、由程曼曼汇报班费开支情景；

3、由李灵玲整理相片并上传到群空间，由吴兴盛写出新闻。

团队策划书3

活动目的：

本次团队建立活动本着重点挖掘、重点培养的原则，在提高大一新生的综合素质和团队协作能力的同时，为大一的新生们提供一个展现自我能力与发展潜力的平台，繁荣社团文化，充分调动同学们的参与性、互动性、积极性，增强其交际能力，锻炼其自我实践工作能力，进一步丰富大学生课余文化生活。发展有能力的可塑性人才，作为社团联合会积极分子培养。

活动宗旨：

公平、公正、公开。

活动对象：

旅游学院12级全体大一新生。

活动形式：

组建团队，以团队为活动主体。

主办单位：

旅游学院社团联合会。

活动时间：

起始时间：20xx年11月12日星期一。

截至时间：

根据团队组建情况及安排活动决定。

活动总流程：

一、活动前期准备：

（一）、前期宣传：于11月11日晚自习时由社联进行走班宣传，告知新生此次活动的目的，以及活动内容。

（二）、活动报名：11月12日晚自习再次走班，对参加活动的同学进行统计报名，记录团队形式，人员名单。

报名截至到11月14日

二、活动流程安排：

（一）、讨论阶段：对所有报名团队召开全体会，会上主要讨论各个团队的发展方向，活动内容，以及方案的可行性，对可行性低及不可行性方案进行否决。

（二）、分组阶段：所有可行性高的方案进行人员分组，对于被否决的同学可根据其意愿安排进其他团队，不愿意服从分配的同学，可以对其方案进行保留，有更好的机会的时候进行实践。

（三）、活动讨论阶段：按团队对自己即将准备举办的活动主题、内容、形式及准备工作进行讨论，总结出一份完整的活动策划，上交社联，由社联审阅修改，对活动时间进行调节。

（四）、活动实施阶段：团队按照其策划组织活动，社联对活动全程进行观察。

（五）、活动总结：团队活动结束后对其主办的`活动进行总结，讨论不足之处，可改进方面及活动心得。

（六）、团队发展潜力总结：根据所有团队的活动前后的表现、校内发展潜力决定是否保留继续发展。对在整体活动中表现出色的同学可根据其意愿发展成社团联合会积极分子，对其进行观察，为社联纳新做准备。

三、团队正式建立：

正式建立的团队上交团队全员名单，在晚自习时对成立的团队进行通知宣传。

四、活动总体总结：

对以上全部活动做全面总结，成书面文字。

人员安排：

整个活动的第四、五阶段根据课程安排到场人员，其他阶段社联全员参加。

注意事项：

1、讨论时注意纪律，保证活动有序进行。

2、考虑到部分同学第一次主办活动，对于很多不了解的地方，社联可以进行一定的指导。

3、宣传时注意同学的情绪，如果情绪不高应该着重强调本次活动的目的性，以免报名人数不多。

4、在团队组织活动中出现问题，由当天负责人员进行调节。

声明：

本活动负责人：社团联合会部长，负责活动期间联系和信息反馈

本策划之实施权:大连大学旅游学院社团联合会

本策划之最终解释权:大连大学旅游学院社团联合会

本活动最终解释权：大连大学旅游学院社团联合会

团队策划书4

一、宣传目的：

通过宣传使大赛推广，使更多的人参与到这次活动中，使更多的人关注这次大赛。使大赛深入人心，使大赛品牌家喻户晓、深入人心。

二、媒体支持：

1、电视媒体：电视台娱乐频道

2、平面媒体：城市主流报纸、杂志的娱乐版。

3、网络媒体：活动指定网站、拥有网络原创歌曲资源的网站

三、宣传方式：（因应活动，分别规划三阶段推动新闻宣传）

第一阶段：前导造势期：大赛记者会

1、提前新闻预热，选择本市几家大型媒体，进行新闻宣传;

宣传目的：

宣布活动主题，引起媒体关注，催化主题活动的新闻价值

让受众知晓大赛，为大赛前导造势

宣告比赛时间、赛程安排，吸引更多的关注

活动地点：酒店或其他

拟邀媒体：平面（报纸、杂志）电波（电视、广播）互联网

拟邀记者：主跑娱乐新闻线路记者

第二阶段：活动举办期：

a）报纸媒体的大篇幅软文跟进报道，活动过程中，在几个主要报纸媒体和新浪、腾迅，发布本次活动的新闻报道;发布比赛晋级结果报道;呼吁群众参与投票。

b）决赛结果将在赛事主要跟踪媒体公布。

第三阶段：后续延展期：

1、网站本次活动的专题报道;

2、协调电视台播出;

3、大赛总结发布会、答谢宴会。

4、赛后获奖选手巡演跟踪报道

5、娱乐网站及原创音乐网站跟踪报道。

四、宣传优势：

此次比赛主题鲜明突出，形式新颖独特，整个过程具有极强的文化表现力和新闻吸引力。活动的开展必将形成社会关注的热点以及连带的娱乐性效应。所以，作为赛事的策划和组织单位必将再次力邀多家极具影响力的新闻媒体，利用众多新闻媒介和其他广告手段对活动进行全方位、立体化、多层次、综合性的宣传报道，必将使活动的综合价值得到更加全面的体现。

随着大赛评选热度得提高，赛事的推广应乘胜追“机”，利用媒体大力度、密集宣传，赛事的热度与赞助企业利益相得益彰，这就是赛事商业化运作的核心，也是赛事巨大的`商业价值所在。拔高赛事的高度，使企业追求的品牌价值与赛事本身所肩负的使命达成一致和共鸣。加上媒体对赛事本身所蕴含的文化、历史、以及肩负使命的宣传，让活动成为一件可圈可点的具有意义的赛事，非同于一般的纯商业赛事，这也符合中国老百姓的心态，赞助企业可以增加它在大众心目中的认同感，是企业积累品牌资源不可多得的大好机会！

团队策划书5

一、评委：

1、听众评审团：

参与网上投票或手机短信投票的网友，可以报名产生。

2、专家评审团：

大赛特设专业评委团负责大赛海选工作，人员组成：龙行天下文化、中国移动鹤岗分公司、广电专业人士、文艺界知名人士

大赛各阶段评委组成

海选审核：大赛组委会成员

预选赛评委团：网友听众、彩铃彩信下载率、手机短信投票

复赛评委团：网友听众、彩铃彩信下载率、手机短信投票。

决赛评委团：手机短信、网络视频观众、网友听众、现场观众。

二、大赛评选方式

依据网友听众投票――专家评委只给出评论意见。

比赛选拔方式通过总计投票，投票方式包括现场短信投票，

1、海选审核

大赛专家评审团成员，大概针对参赛者水平、参赛作品题材进行把关，把不符合大赛宗旨的选手剔除，合格选手保留，成为初赛候选。

2、初赛评选

A、网络投票：每1票计1票。每天每个IP给同一个作品投票只能一次。

B、短信投票：每1票计1票。每天每个手机号码只可以为每个参赛选手投票一次。

C、彩信下载：每1票计3票。

D、彩铃下载：每1票计5票。

E、网上下载：每1次计5票。动感地带手机用户使用WAP进行下载。

F、每周榜单：上榜作品按照名次为作品加10――1分。

说明：投票时间将会延续到决赛现场。

每周上榜的10首作品可以参加复赛，重复有效。

3、复赛评选

入围选手由初赛比赛产生。

复选场地在剧场，在经过初赛及两周全面宣传之后，具备一定人气，邀请亲友团、鹤岗各界人士等进行复赛。

根据总分选出最后入围决赛的――名选手的名单。

3、决赛

决赛由两部分组成：电视节目部分与现场短信部分，电视节目部分由广电负责录制，按时播出，同时接受短信投票，投票重新计算。短信部分可以继续为选手加分。

说明：

一、优秀歌手奖由网上网友打分和手机短信投票统计数据得出。大赛为他们制作的合辑将会收录每人两首原创作品或找专业词曲人为其定做作品。

二、所有评选作品可以为原创或者翻唱，原创项目我们将给予鼓励，

三、所有获奖选手均可参加大赛组委会组织的鹤岗巡演活动。

四、网络乐坛伯乐奖，专门为广大网友而设，产生办法：随机抽取每周10奖。

参赛费用

报名费80元（动感地带新入网用户免报名费）

参赛者自行负责演唱、服装费用

参加决赛前彩排、现场决赛者差旅食宿费用自理，主办方承担彩排、集训的教学培训师资费用。

领奖者差旅食宿费自理。

防止舞弊机制

1、所有网络投票的得票数必须小于或者等于试听和下载量的总和，否则视为作弊;

2、所有短信投票，必须下行接收成功才视为投票成功;

3、每一个独立IP每天只能为一个作品投票一次。

4、每个手机号码只能每天只能用短信为一个作品投票50次。

其他权益

1、参赛者获得的其他的'权益

报名参赛者无条件许可本次大赛主办单位以宣传大赛为目的合理使用参赛歌手的肖像和姓名。其歌曲版权和肖像权可以跟SP合作，参与手机彩铃、彩信下载业务。依章程比例获取收益。

参赛者按照评选结果获取奖评奖励。

团队策划书6

大赛简介

在娱乐经济飞速膨胀的时代，龙行天下文化与中国移动共同联手造星计划，打造一场属于黑龙江自己的平民造星运动，以周密的策划、组织、协调以及专业的传媒运作团队一起，谋求一出传媒的突围、商业的奇迹和庶民的胜利！

“魅力新星（暂命名）大赛”将致力于发掘富有明星潜力的年轻人，并通过龙行天下文化与主办单位的倾力培养、包装，打造成为艺坛新星。自xxxx年10月始，全面启动造星运动系统工程，缔造属于黑龙江自己的娱乐盛典！

大赛由龙行天下文化发起并主办，由移动公司出资冠名和提供短信平台支持并联合主办，由电视台提供全程技术支持，拟订由地方多家报刊杂志、电台提供的'媒体支持，若干家酒店、娱乐场所及零售业合作伙伴提供各方面支持。

大赛为期2个月（包括常规比赛和后续巡演），历经报名、海选、初赛、复赛和决赛等环节，参赛选手将通过由平面媒体互联网、移动短信平台、手机WAP通讯、主流媒体、电视媒体等所构成的大赛平台，向社会广泛和有效地展示自己的歌艺才华、创作才华，从中获得美妙的音乐体验，并在大赛参与单位支持下，实现进军娱乐界的梦想！

活动组织

本次大赛的组委会由下列单位组成：

主办单位：

龙行天下文化咨询有限公司

总冠名：中国移动

协办单位：

全程策划：龙行天下文化咨询有限公司

协办媒体：新浪、腾讯、中国演出网、黑龙江演艺网及其他拥有大量原创歌曲的网站。

专家评委会组成：全国著名音乐人、经纪人、文化部门领导

评选方式

1、海选，现场报名及短信报名，由评委进行初期筛选，分为通过，待定，不通过。

2、短信投票、网络投票，其作品被投放到活动指定网站大赛专区，接受听众评选及投票。

3、决赛电视转播，通过短信投票

大赛日程

大赛赛段：活动分为报名、初赛、复赛、决赛四个阶段。

大赛时间：xxxx年11月―20xx年1月

具体日程如下：

xxxx年10月大赛筹备阶段充分整合资源，方案敲定，主承办单位。

xxxx年11月02日新闻发布会简单介绍大赛规模、主承办单位、比赛章程、奖项设置、大赛流程、网络支持平台等相关事宜，详情请登陆活动指定网站查看。并从即日起开始全面征集歌曲。同时替赞助商进行宣传。

xxxx年11月08日开始大赛初赛参赛者在报名点提交报名材料，短信平台开通

xxxx年12月10日至12月23日大赛复赛电台推介/网友投票/

xxxx年12月28日决赛暨颁奖入选选手亲临比赛现场进行现场表演和竞技。现场评选出最终得奖选手，并颁奖。

20xx年元月地区巡演获奖选手专辑录制筹备，带领优秀选手赞助商巡演。

团队策划书7

一、训练背景及目的

由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

二、户外训练设计方案

(一)参训人员：公司辅导员及培训老师

(二)培训时间：9:00—4:30(全天)

(三)培训地点：小学操场

(四)人员安排：

(1)主持人：XXXX

(2)队员：分为三队：由XXX、XXX、XXX三人分别带队。

(3)工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。

(五)团队拓展训练课程将达到如下目标：

对于公司：

(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;

(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;

(3)改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;

(4)促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;

(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

(6)增强团队应变性，从容各种挑战。

对于学员：

(1)认识自身潜能，增强自信心;

(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;

(3)调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;

(4)认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。

(5)挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;

(6)磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;

(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态;

(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

一天课程安排：

8：00集合上车(地点可选)

9：00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目

破冰(9：00-9：15)问好、讲话

训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。

游戏一：旗人奇事(9：15-9：45)

操作要求:进行分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。

团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。

活动目的：促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。

游戏二：坐地起身(9:45-10:15)

道具要求：无需其他道具

场地要求：空旷的场地一块

详细游戏规则：要求队员围成一圈，背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴，最后再不用手撑地站起来;最先全部站起来的队伍获胜，在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

讨论的问题：哪些因素有助于成功完成游戏?

你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?

游戏过程中有无领导者产生?

这个游戏揭示了什么道理?

如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?

游戏三：盲人方阵(10:15—10:45)

道具要求：长绳3根

详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在30分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。

活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

讨论的问题：

你们在游戏过程中碰到了什么问题?

怎样分析问题的?每个人的任务是什么?

你们是如何克服困难的?

哪些因素有助于成功地完成游戏?

游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?

10:15-11:00自由休息15分钟

游戏四：袋鼠跳(11:00—11:50)

需要道具：布袋3只(蛇皮口袋亦可，但要保证结实。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的'起跑线和跑道线。

详细游戏规则：一组为单位参加，每组人数相同，每支队伍平均分为2个小队记为A，B队，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的队伍为最终胜出。

活动目的：“袋鼠跳”游戏项目，是比较受学员欢迎的一项户外游戏，不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。

讨论的问题：你从这个游戏当中学到了什么?

怎样看待团队的力量?

11：50-12：00小结，分享。

12：00——13:00休整，补充能量，午餐。

13：00下午拓展训练开始

游戏五：珠行万里(13:00—14:00)

需要道具：乒乓球、球槽、塑料瓶

详细游戏规则：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

活动目的：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

讨论的问题：你对这个游戏有何感想?

从这个游戏中你觉得一个团队最需要什么?

讨论问题：

最初你们对游戏有何认识?

参加游戏之后你们有何感受?

16:15-16:30总结心得，为优胜组颁奖，宣布拓展训练结束返回。

友情提示：

1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋,着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。

2、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一。

3、请参加活动者听从培训师指挥，积极配合，不单独行动。

4、请爱护生态环境，维护公共卫生。

团队策划书8

团队活动简介及其作用：

团队活动是一项具有锻炼团队成员综合素质的项目，旨在提高团队成员之间的默契与团队成员成员之间彼此的团结协作能力，让整个团队在工作中能更加具有凝聚力，同时也可以磨练团队成员的意志力。其次在真个活动过程中团队成员之间除了同心协力共同合作之外还要有成员之间和团队之间的竞争意识，这样才能更好的激发出每个成员的潜力，让整个团队在呈现逐一中蓬勃向上的活力，培育出属于自己的团队文化，同时让这种团队氛围与团队文化去影响每一个成员，让每个成员在工作与学习中能够更加的协调，更加默契，让团队创造出最佳的团队组织绩效。

活动目标：

激励团队成员士气，营造组织氛围。

深化团队内部沟通，认识团队愿景。

此次活动具体方案：

一、活动时间：20xx-3-26 星期五 下午6：00

二、活动地点：

三、活动参加者：北华大学经济管理学院英语学会全体成员

四、活动目的：

1、让所有组织机构成员积极参与，共同迎接挑战。

2、建立小组成员之间的信任感与小组之间的协作与竞争意识。

3、让组织成成员能够自然地进行身体接触和配合，少数害羞忸怩

的心理。

4、在愉快的环境下改善组织机构成员在合作等方面的态度。

5、最大限度的增进组织机构成员之间的沟通，加强人际关系。

6、改善态度，改善行为，增强员工荣誉感。

五，主要负责人：

总裁判兼记录员：

裁判兼记录员：

六、具体活动：

首先将全部队员平均分为数组，每队选处以为队长领带大家，为了能够向大家传递信息和工作人员交涉。

1.组数字：任意定义男女所代表的数字，例如男1女2，裁判报一个数字，例如球拍托着球倒一指定位置，在跑回来传给自己的下一个队员，5就需要立即有2女1男环抱，或者1女3男，如此类推直到场上人数所剩不多。

2.拉圈反转：男女相隔相对拉成一个大圈，张开后要求手不能断开连接地进行圆圈翻转，最终成为每个人都是相背的一个圈。锻炼团队的配合和默契

3.分秒逼真：人手模仿时钟分秒时指针的指针刻度，各队选派三位代表代表三根指针。裁判进行报时，要求立即以手臂表达指针刻度显示，开始背对观众比较容易，而后要求面对观众，裁判报出的时间需让观众猜测时间，即需要快速水平翻转刻度即为准确。

4顶针传递：道具吸管每人一个，顶针一个（可以用戒指代替）

每个队员用吸管传递戒指，时间少者为胜，戒指掉地上捡起重新来。

5看手势猜字游戏：道具有具体写明代表某个事物的.卡片数张，再有本队队

员组成小组，一个不能说话用手势比划，另一个看队友手势说出事物，在最短时

间内说出最多者获胜，违规说话者淘汰。

6用不同的走路方式走过一段路，每个用过的步伐不能再重复用，谁走不过去受惩罚。

7接歌比赛：各队一每对的歌曲的最后一个字为另一对所接歌曲的首字，显示为五秒，超时者惩罚。

8托球游戏：道具：乒乓球三个 乒乓球拍三个

每个队用一个乒乓球，一个球拍，用一用时最短队获胜。

9每个队员熟记所在组的每个成员的姓名，每组随机抽出一名成员来给自己组员点名，颠倒着要答到，各组勇士最短准确点完名者获胜。

注意事项：

1一切行动听指挥，严格遵守安全操作规范，正确使用道具与器材，谨防安全事故的发生。

2认真学习活动规则，了解活动秩序。

3做好充足的心理准备，迎接挑战。

4衣着为叫宽松的运动服，鞋为耐磨运动鞋。

注：所有部员除了比较特殊的情况之外严禁请假。

组织部 20xx年3月20日

团队策划书9

一、活动主题

团队协作、超越自我

二、活动目的

为响应鲁班建筑协会关于培养与提高学生团队协作能力，为提高协会内部成员整体素质及团队战斗力，增强团队协作意识。提高成员的思想素质、锤炼意志品德、提升全体成员的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力，鲁班建筑协会将组织全体成员进行一系列团队训练活动。

三、活动活动对象与承办单位

活动对象：鲁班建筑协会全体成员

活动承办单位：鲁班建筑协会

四、活动时间

20xx年5月30日

五、活动地点

日照市金沙滩浴场

六、活动流程安排

1)、5月30日早组宣部准备活动所要的材料(活动器材、饮用水等) ;

2)、5月30日下午5点在毓华园集合，组宣部清查人数并汇报会长;

3)、5月30日下午5：00抵达日照市金沙滩浴场 ;

4)、5月30日下午抵达地点，用半小时左右准备活动器材;

5)、5月30日下午5：30-6:30，素质拓展活动第一部分(活动方案见下);

6)、5月30日下午6:30-7:00，娱乐休息;

7)、5月30日晚7:00-8:00，素质拓展活动第二部分(活动方案见下);

8)、5月30日晚8:00-9:00自由活动娱乐;

9)、5月30日晚9:00，收拾场地，清点人数，返回宿舍;

七、活动分组

全体成员分为两组

大二组、大一组(每组需选出组长以及团队名称)

八、活动内容

素质拓展活动第一部分：

游戏一、七手八脚

1、游戏类型：团队合作型

2、道具要求：无需道具

3、游戏时间：每组15分钟

4、游戏规则：每组派7位组员，游戏开始，若主持人

报“十手脚”，那么参赛对必须保证10秒钟内本组只能有10只脚踩地、10只手举起。如果报“4手4脚”，那么必须有2个人要背起另2个人，并且单脚离地。主持人最多报“12手12脚”。

5、游戏目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，项目主要让大家明白合作的重要性，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。

游戏二、背摔

1、游戏简介：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在较高的地方，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手交叉放于自已胸前，然后背朝桌前，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

2、训练目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的'道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。

游戏三、疯狂的设计

1、游戏类型：益智型、团体合作型

2、游戏目的：增强组员的团体合作能力

3、游戏人数：两个小组，每组10人左右

4、游戏规则：

第一轮：小组成员准备好后示意主持人，然后主持人说出26个字母中的一个，然后看两个小组哪个用最短的时间摆出这个字母，时间期限1分钟。

第二轮：两组成员合并在一起准备好后示意主持人，然后主持人说出一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词，时间期限1分钟。

游戏四、报数

1、学员全部站在主持人的面前。

2、比赛：按照分好的两个组集合。要求A、B两个组的人数绝对相同;

3、A、B两组各站一边;

4、A、B两组各延生一男一女两位队长，注意强调：一定要自愿的，不能推选;

5、让4位队长承诺：愿意为自己的团队负起责任，无论在怎样的情况下都无怨无悔。 多问几次，是不是下定决心了;

6、比赛规则及其惩罚：报数比赛中如有报错情况，直接判输，输的一组，第一次队长做俯卧撑10次，第二次20次， 第三次40次。第四次80次。

素质拓展活动第二部分：

游戏五、五毛和一块

1、时间：25分钟

2、方法：比如男生五毛，女生一块钱。所有队员将围城一个圈，主持人在中间，以发问方式，在成员一边围着圈走的同时，一边发问，最后说出一个价格(比如五元钱)，所有队员就要随机找到几个人凑成五块，如果最后拼凑价格错误的将接受惩罚。

3、游戏目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，项目主要让大家明白合作的重要性，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。

游戏六、龟兔赛跑

1、时间：20-30分钟

2、规则：两组成员一方扮演兔子一方扮演乌龟，在一条长20米的道路上，由主持人发号施令，兔子以蛙跳方式向前跳至10米处停下10秒钟，而乌龟组以鸭子步向前移动。

团队策划书10

活动背景：为欢迎10级新生的到来,使他们更快的适应紧张又充实的'大学生活，更好的投入到今后的学习工作中；为促进同学的交流、增进友谊、培养我们的竞争与团队意识，学院将于xx年9月18日举行新生趣味团队赛。

比赛时间：xx年9月18日

比赛地点：北校区田径场

比赛项目：集体跳长绳 、拔河、急速一百（4*100m）、2+2（4*400m）

比赛规则：

集体跳长绳比赛：每班各派出20人（男女不限，包括两名摇绳的同学）参加。18名跳绳者站成一列，当听到比赛开始的哨声后，所有人同时起跳，跳绳通过全部人的脚下即为一次有效起跳。比赛时间一分三十秒，跳绳次数多的班级为优胜者，取前六名进行双倍积分。

拔河比赛：每班各派出14人(10名男生,4名女生)参加，由抽签决定比赛顺序和对阵形势比赛采用单淘汰制，每场比赛又采取三局两胜制，取前三名给予积分。

急速一百:即为4*100m接力赛,分男女赛，每班各派男生女生4人。

2+2：即为混合4*400m接力赛，每班派2男2女参加，第一棒与第三棒为男生，其它两棒为女生。

记分与奖励方法：

第一名得7分，第二名得5分，第三名得4分，依次类推。集体跳绳及接力赛项目将得分乘以2，记入团体总分。

总积分前三名的班级学院将给予奖励。

其他要求：

比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则.如在比赛过程中出现打架斗殴等恶劣事件,取消该班级余下比赛的参赛资格，所得积分无效，并交由学院严肃处理。

经费预算：

1、横幅1×50.00＝50.00元

2、裁判员饮用水：50元

3、奖品300.00元

第一名：篮球一个+奖状

第二名：羽毛球拍一副+奖状

第三名：乒乓球拍一副+奖状

后三名：奖状

共计400.00元

策划书：外经贸学院分团委学生会 体育部

xx-8-28

团队策划书11

一、活动主题：

“团结互助，增进友谊，培养良好班风”班级秋游

二、活动背景：

20xx年开学，硕果飘香，菊花盛开，正是出游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，特别有利于班级下半学期的工作开展。

三、活动目的：

1.陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的.健康发展有着重要的引导作用。

2.培养学生环境保护及保护我国传统文化的意识，培养审美观念，一定意义上增强同学们的文学修养。

四、活动地点：

中国翰园碑林&万岁山森林公园

中国翰园碑林清新淡雅，景色迷人，瀑布喷泉跌宕，湖岛相映生辉，苍松翠柏，亭台楼阁掩映于湖光山色之中，同时又有各种书画石碑镶嵌于亭台楼阁之中，是名副其实的书法圣地。

万岁山森林公园藏自然山水美与人工美于一体，括天下之绝，含古今之胜，集古代南北园林建筑之大成，成为全国山水奇景的一个缩影和北宋末年东京开封最大最美的园林。同时，在其城墙防空洞有关于开封市历史文化的图文展览介绍，能让外地同学更加深入的了解开封这座古城，了解我们大学五年生活的城市。

这两个景点均是开封市第29届菊花花会会场，能让同学们在欣赏菊展的同时回味中华民族文化的源远流长。

五、活动时间：

20xx年11月3日星期四下午

六、活动对象：

医学院七班全体同学

七、经费预算：

门票问题已有班长解决，不需要大家再交门票费。主要支出费用为来回路费，每人2元，不再统一收取。

八、活动流程：

1.为了便于活动的开展,我们采取分组带领的方式，由对开封市区比较熟悉的同学带领其他同学乘坐公交车到景点进行参观游玩。小组组长名单如下：王晨旭、乔杨、管宁、徐亚芳、吴铭。每个组长带7-8，班长先到达指定地点等候，其他小组在组长带领下依次带队到达指定地点集合。

2.具体路线及安排：

①下午13:00，各小组在河南大学金明校区小西门分别集合，由组长带领，乘坐11路公交车，在新街口站下车集合清点人数；

②组长带队穿过御街沿西湖走至翰园南门门口，统一集合检票进园，进园后采取先总后分的方式游览，时间为2个小时；

③翰园游览完毕，各小组带队至翰园北门，过马路后直走至万岁山森林公园

门口再次统一集合检票进园，时间为2个小时；

④万岁山游览完毕，由各组长带队到万岁山北门集合，清点人数后，乘坐33路公交返校，在河大新区北门下车，步行返回北苑学生公寓。

⑤安全到达宿舍后，向小组长发短信回报，小组长向班长回报返回人数。 ⑥各小组可根据各自的游览情况，穿插进行一些小游戏，培养同学们的团结精神。可从以下游戏中进行选择：

1>击鼓传花

2>解套

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置，最终打开交错相连的套，形成一个或几个环。

A.要求所有的参与者围成一个圈。 B.从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。 C.这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。

3>真真假假

规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩罚。

4>正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏，组长要事先准备好一些词语。组长说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

组长要带领好大家参加活动，调节气氛、制造气氛，让大家玩得开心。

九、注意事项：

1.在出行的路上和活动时要注意安全，每个同学应严格遵守交通规则，尤其是在景区集中的十字路口。

2.不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

3.一切行动听指挥，如有事情必须先向小组长报告，手机保持开机，好找人。

4.自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

5.不暴饮暴食，注意饮食卫生。

6.全体班委负责观察同学，释放同学压力，保持心理健康。

7.每个组长要记好组员的人数及姓名，要时不时的清点人数，以防走势走散。

8.经查询，活动当天可能会有小雨，要求每个同学随身携带雨伞，以备不时之需。

9.出游时的照相问题可由同学们自己解决。

十、预期效果：

1.陶冶了大家热爱大自然及我国传统文化的情操，让同学们在优美且有文化内涵的景色中学会劳逸结合的学习方式。

2.培养了大家的环境保护及保护我国传统文化的意识，培养了审美观念，一定意义上增强同学们的文学修养。

3.培养了大家团结合作的精神，让大家真正的融入这个大家庭，为一个有生机有活力的班集体做好铺垫。

十一、应急预案：

1.路口遭遇堵车情况时，同学们要保持高度警惕，紧跟带队组长，以防走丢。

2．每个组长要记好组员的人数及姓名，要时不时的清点人数，以防走势走散。同时，每个同学都要服从带队组长的安排，并记下男女负责人的电话,一旦走丢，随即拨打负责人电话，由他们负责寻找并带回。

团队策划书12

一、活动引言

鉴于本班同学刚进入大学学习，对自己目前所在班级的同学还不甚了解，故决定策划开展“涉外有我，团队有我”主题活动。

二、活动开展

1、你写我猜(42人抽签分成6组，每组选出一名队长。)

每组六分钟比赛时长，猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟

2、坐地起身

(1)六小组先自行体悟10分钟，找出比赛方法，十分钟后游戏正式开始;

(2)每小组有3次游戏机会，届时视游戏具体进展情况，再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;

(3)本轮预计用时90分钟

3、人椅

活动介绍：

(1)全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面一位队员肩上

(2)听从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时队长带队员喊出自己队列口号，例如‘齐心协力，勇往直前’。

(3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项游戏每小组2次游戏机会

(4)本轮预计用时45分钟

三、活动目的`

加强同学间交流，积极活跃第二课堂，形成初步的一个团队意识，培养出班级团队精神及风貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

四、时间安排

XX年x月xx日14：00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)

五、资源需要

1、场地：校北草坪

2、奖品：一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权

3、各班委责任细化：

(1)班长统筹各项活动工作

(2)学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库，每人各120，分40一组装订

(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作

(4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作

(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作

(6)副班长负责班级点名工作，不能参加的同学要提前说明缘由请假，否则按旷课处理

(7)组织委员负责邀请：辅导员孙老师，导师黎老师，英语老师wendylu出席参加活动。

六、经费预算

(1)标贴一张2元

(2)黑色炭性一支3元

(3)黑笔芯两盒24元

(4)黑色中性笔七支14元

(5)材料准备费5元预计经费合算：50元

七、注意事项

1、队员游戏时，须遵守游戏规则，否则游戏成绩为零

2、每人可适量备取零食，饮料和水，但待活动结束后须将产生垃圾扔往垃圾桶，否则影响团队最后成绩

3、每位同学须准时到场，勿忘点、晚点

活动策划人：xx

XX年x月xx日

团队策划书13

在公司各级领导下，公司全体员工围绕公司团结奋斗目标，上下同心，在业绩上取得一定的突破，为全面完成公司目标作出了积极贡献。为回馈员工辛勤工作，同时鼓舞员工士气，增强公司凝聚力，提高员工对公司的认可度，并为同事间相互交流、进一步认识提供机会，培育企业团结奋进的团队精神，公司决定举行一次全体员工聚餐及文化活动。

一、活动方案

1。活动原则：玩好、吃好、让员工开开心心，（安全第一，活动第二）；

2。活动项：

1） 在特色饭店聚餐，大包间（20人）；

2） 预订桌席：两桌，每桌10人标准；

点菜标准：每桌600元，包括酒水，预算共计1200元；

2）KTV唱歌

魔方KTV唱歌，活动时间控制在：4个小时内；

3。活动预算：

用餐1200元+唱歌1500元+回家出租车费用300元；

总预算控制在3000元；人均消费预算150元；

4。活动组织事宜：

3） 活动组织负责人：黄满亮、黄帅；

4） 活动日期：20xx年5月28日星期六，下午18：00出发；

5） 地点：饭店：怡丰路（山东老家）；南城第一国际汇一城（魔

方KTV）

6） 活动纪律：参加者统一接受组织人员的.安排，不得擅自离

开团队单独行动，有事者须向相关组织人员请

假，活动期间员工自己保管好自身的钱物，小心丢失。

二、其他：

1。 活动结束后，员工结伴打车回家；

2。 活动最终解释权归公司所有。

团队策划书14

一、活动意义：

为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略武汉的'风情，11级社会学班班委会决定在本周六（10月29号）举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

二、活动组织：

1、活动总负责：本班全体班委

2、活动策划：班长刘钟元

3、活动地点：武汉市植物园

4、活动时间：20xx年10月29日

5、参加

6、乘车路线：到凌波门乘坐408人员：级社会学班同学自愿报名

路公交至植物园站下车

三、活动内容：

1、前期准备：1)团支书负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，6或7人一组，分为6组，各组由组长负责。班委负责组长。2)宣传委员和团支书联系场地。3)文艺委员和生活委员选择一些到时将要进行的团队游戏4)选出几个熟悉路线的人，负责带坐公交车到达目的地。5)所需物品：各种食物（组

6)活动费没人内自行购买）、调味品、水（多带点）、应急药品。

15元（门票）

2、活动进程早上8:30到达凌波门。8：30－9：00，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行

一：非集体活动：1跳皮筋2三国杀3杀人游戏

二：集体活动：1踩汽球：（一组出2个人，每组之间进行淘汰赛）每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

2踢毽子：一组出两人，对踢和单踢，在两分钟时间看哪组踢得多3跳大绳

4老鹰捉小鸡

5集体拍照

6唱歌（被淘汰者）

7．心心相印（背夹球）每组6人，分成3组，每组2人，第一组和第三组站在起跑线外，第二组站在终点线外，从第一组开始进行接力，以第三组两名队员同时越过终点线为结束，赛程20米，以最后完成用时最少的队伍为胜。规则：比赛过程中队员不得用手触球，如中途掉地，须返回起点线重新开始。接力方必须在线外完成接力活动。

8．“横向龙舟”每队7人，参赛者互相挽胳膊，跑完30米赛程，以本队最后一名队员到达终点线为结束，用时最短的一组获胜。规则：在行进中，各队应始终为一整体，各队员胳膊不能松开，否则将视为犯规，取消比赛资格.9．“空当接龙”每组排成一纵队，单号从腿下传球，双号从头顶传球，1分钟内传球最多者胜出。规则：队员性别不限，腿下

传球时必须从两腿的中间穿过，头顶传球必须超过头顶，身体转身或球落地成绩均属无效，最后一名队员把球要放入指定位置。

四、注意事项

（1）上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。

（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。

（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。

（5）不暴饮暴食，注意饮食卫生。

（6）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

团队策划书15

成员背景：

1)姓名、年龄、教育背景、常驻地等基本信可以帮助投资人对团队成员有一个初步的了解。

2)最重要的是从业经历，要包括：之前的雇主信息、职级、工作业绩等值得炫耀的过往，但文字一定要简洁。建议每个人的介绍控制在50个字以内为宜，其它内容让投资人发问。

3)配合上职业照，一定穿职业装。

或者，可以录一段视频，配合简单文字，让每一个成员把精神面貌展示出来，让投资人更直观的了解团队成员。建议时长控制在2-3分钟之间。

团队部分的.位置：

我个人建议把团队部分放在商业计划书的最前面。先介绍一下团队成员的背景后，使投资人对成员有一个全面的了解和认识，再继续讲解商业计划书的内容。如果做完presentation后，投资人对项目感兴趣，他可能还会考团队成员一些具体的问题。如：你带过多少人的团队?等等。所以，在见投资人前，一定要做好一些提前准备。

找合伙人的标准：

求贤若渴是每一个创业者的共同需求，但是不要因为一面之缘就把他确定为核心团队成员之一，他很可能成为害群之马。

我个人认为找合伙人的标准如下：

1)能为团队带来资源或专业知识。如果他与团队现有成员的背景不能形成互补，那么他来之后，你会发现他在团队中起到的作用十分有限。

2)认同商业模式。如果他对你的行业不了解，或一知半解。那么，他不可能很好的判断行业的发展趋势和未来方向，更谈不上认同。而作为合伙人一定要对创业项目是完全认同。

3)愿意付出。如果这个人还在工作岗位上，只是被你说服来加入团队，那么他的创业的行动不一定是100%付出，并且很有可能找各种借口来推脱工作。这时，你就会发现和他的配合是不顺畅的。

4)不是来猎取资源的。商业流氓遍地皆是，如果这个人是你在“大街上”捡到的，你就不能很好地分辨出他的来意，万一他是想从这里获取一些东西之后就弃你而去呢?所以，当你确定这几点后，才可以考虑把这个人放在核心团队的列表中。

第四篇：比赛策划书

比赛策划书

比赛策划书1

为活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平，体现我校社团建设的成果，全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神，将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。

一、活动主办：校团委

策划承办：中文系书法协会

二、比赛项目：本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。

三、比赛地点：多媒体教室一和多媒体教室二。

四、比赛时间：20xx年5月11日(星期三)晚6：00—9：00。

五、参赛对象：各系以系为单位组队参赛，各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班)，自由创作赛自愿报名，只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表：

六、比赛要求：

(一)比赛顺序为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛;

(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台)

(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件，按时参赛，遵守比赛规则，不得缺席或由他人代替参加比赛;

(四)参赛队员需提前半小时入场，着装整齐;

(五)规定比赛内容统一，并当场公布，作品统一用规范的'简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限;

(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。

七、报名方法：请各系于5月5日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张，自由创作纸张由参赛者自备，及时上交)交至余开梅处(老教学楼408教室，联系电话：

八、评奖方式：

本次比赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。

(一)团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数)，评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。

(二)个人奖设置名额：根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、

九、人员配置：

(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;

(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;

(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;

(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;

(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序，其余各理事协助工作。

(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。

十、预计活动经费：400元。

十一、由专业老师对作品进行匿名评分，结果用红榜公布并及时召开表彰大会。

十二、比赛结束后，书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。

主办：校团委

承办：中文系书法协会

比赛策划书2

一、活动主题：举办“安职院大学生博客征文大赛”。

二、活动目的：为了促进学校精神文明建设，加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体，特策划举办“安职院博客征文大赛”。

三、活动背景及意义：

在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活，已把安职院当成了第二个家。经过一个学期的生活，他们正在走向成熟，一定会对学校，对自己，对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说，亲眼见证了新校区的成长，同时自己也面临人生、前途的'重大抉择，一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的畅想。相对于12级，他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情，甚至是哲学都会有一定的思考，有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收，他们思想的智慧等待着收割。

博客，作为网络写作环境上看，它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言，它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作，作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点;材料丰富多样。在当代，“博客”一词已经被套用到“你吃了吗?”的句式中，成为“你博了吗?”在我国，博客正在改变人们的交流方式，当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己，渴望拥有个性，这些特点与博客特点不谋而合。博客也已成为一个新的文学形式，在“自由、开放、共享”的博客精神感召下，博客大军也越来越壮大。有人断言，博客在颠覆传统媒介的同时，润物无声的改变人们的生存方式。时下，博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活，渗透着全新人文精神，在安职新校区，一切都是新的，校园文化建设也应该紧跟时代步伐，积极创新、大胆尝试。

综上所述，我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励，我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦，奉献自己的一点力量。

四、活动时间：3月4号——4月6号

五、活动开展形式：

〈一〉网络形式：

1、邮箱投递

2、博客留言投递，在“安职院网上交流平台”

xx上以留言的形式留下你的文章或文章链接，并务必标明文章题目及联系方式。

〈二〉文稿形式：

1、投递男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)

六、活动内容：通过网络博客形式举办此次征文大赛，借以获取并展现优秀作品，同时鼓励学生创作。

七、活动开展流程：

〈一〉海报及宣传(电话、短信、qq、口头、设咨询台及传单)

负责人员：xxx/xxx/xxx等。

〈二〉筹集赞助经费，负责人：xxx,xxx,xxx等。

〈三〉前期报名，负责人：管理系通讯组

〈四〉文章评定：评委组成：老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。负责人：xxx

〈五〉结果公布：

①“安职院交流平台”网页()

②学校公布栏

③安职院xxx,管理系网页

策划单位：管理系通讯组

比赛策划书3

一、赛事名称：《(公司名)“好声音”》

二、赛事主题：用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!

三、赛事口号：

1、(公司名)好声音，没有你不行!

2、追寻真梦想，亮出好声音

3、自己的舞台，自己秀

4、亮出你的'金嗓子，留下(公司名)好声音

四、赛事主办：人力资源课

五、赛事协办：各部门

六、赛事地点：

海选(公司食堂)

复赛(公司食堂)

半决赛(大舞台)

决赛(大舞台)

七、赛事宣传

通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一)比赛前期：

人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。

(二)比赛中期：

及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。

(三)比赛后期：

复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。

八、赛事流程

(一)海选

1、时间：12月16日

2、地点：公司食堂

3、比赛评委设置

共计6名评委。

4、比赛规则：

(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟，类型不限);唱好立即离场。

(2)每位评委在评选表内按十分制打分。

(不设小数点)

(3)赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。

(产生30强)

(二)复赛

1.时间：12月28日

地点：公司食堂

2.比赛评委设置

共计6名

3.比赛规则：

(1)选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。

(限时3分钟)

(2)任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

(3)四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。

(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后PK。

(产生16强)

(三)半决赛

1.时间：12月30日

2.地点：公司一楼广场

3.比赛评委设置：

评委:大众评审团50名

4.比赛规则：

(1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;

四人一组，同台飙歌。

(歌曲自选)

(2)评委打分四选二，淘汰后剩8人进行才艺展示。

(3)八强对决，赛事组委会提前准备15首演唱歌曲由选手抽。

抽中哪一首就唱哪一首。

(4)八强对决，产生四强。

(5)大众评审团举手投票，一人举手就加一分。

(共五十分)

(6)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

(7)最终分数=大众评审分数+评委分数。

5.评委评分标准：(满分50分)

1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。

(10分)

2、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。

(10分)

3、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。

(10分)

4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。

(10分)

5、舞台服装符合歌曲演唱风格。

(10分)。

6.评分规则：

1、起评分40分，最高不得超过49.9分，小数点后保留一位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

(四)巅峰对决

(公司名)“好声音”冠亚季军将在新春晚会现场产生。

具体流程、评选办法请参照新春晚会节目评比办法。

九、奖项设置

冠军：1名，奖金：800+证书

亚军：1名，奖金：500+证书

季军：1名，奖金：300+证书

第四名：1名，奖金：200+证书

第五至十六名，奖金：100+证书

十、“好声音”活动组委会组织架构图(见附图)

十一、资金预算(见附表)

比赛策划书4

一． 活动背景:

在迎接我校建校60周年到来之际，为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园艺术文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，发扬中华民族优良传统，为了表彰08届学生会主席团以及部长副部们对设计艺术学院团总支做出的杰出贡献和书画摄影大赛中产生的优秀作品。特举办此次“回首过去，展望未来”08届学生会暨60年校庆书画摄影展表彰大会。

二． 活动目的:

在各级领导的关怀下，在老师的辛勤培养下，xxxx——xxxx，我院学生会各级成员独立奋斗，自主发展，积极追求卓越，为肯定、表彰10及11届学生会主席团以及部长副部们在本取得的成绩，鼓励大家进一步发扬追求卓越的精神，取得更多的进步和成果，努力成为国家的栋梁，社会精英，特此召开xx工商大学设计艺术学院08届学生会暨60年校庆书画摄影展表彰大会。以此来表彰在过去的`一年里不断突破自我，取得可喜成绩的优秀同学以及部门。

三． 活动主题:

回首过去，展望未来。

四． 主办单位：

设计艺术学院。

五． 承办单位：

学生会办公室。

六． 协办单位：

学生会新网部、学生会宣传部。

七.活动时间：

xxxx年11月4日晚上7点至9点。

八.活动地点:

设计艺术学院报告厅。

九.活动对象:

设计艺术学院11级和10级学生。

十.具体活动项目安排:

1、前期策划、宣传及准备工作：

（1） 策划书拟定和审批：

策划书经学生会办公室起草最终定稿后，上交主席团及老师审批。

（2） 活动前期宣传：

1） 海报：由宣传部做一张海报展出，海报内容以通知11级和10级学生参加表彰大会为主。（在11月1日前完成。）

2） 进班宣传：通知由学生会办公室副部张重舟、林珍珠、孙璇以及干事们到各班转达相关事宜。（在11月1日前完成。）

3） 活动准备：

1）办公室、新网部、宣传部干事负责制作邀请函50张。（在10月30日前完成。）

2）张重舟负责给王小玲书记,余晓书记，刘平老师，张静丽老师，易娇艳老师，李果老师，汪秀老师,陈晓辉老师,石琴秀老师递交邀请函，林珍珠负责给10及11届学生会主席团成员递交邀请函，孙璇负责给10及11届学生会部长递交邀请函。（在10月31日前完成。）

3）张重舟负责横幅的制作，林珍珠负责购买聘书以及奖状和奖品，孙璇负责打印聘书及奖状。（在10月31日前完成。）

4）张重舟负责选定支持人（支持人自备演讲稿）。（在10月30日前完成。）

2、会场布置：

1）张重舟负责报告厅的申请。（在10月30日前完成。）

2）11月4日晚上5点办公室，新闻部、宣传部全体成员到会场进行卫生打扫，座位安排，悬挂横幅，布置场地和确定话筒音响以及多媒体设备。

3.活动开展期：

1）确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到场，话筒以及多媒体设备是否能够正常使用

2）按照活动进程进行活动（各工作人员配合主持人做好现场工作特别是维持现场秩序）

3）现场有负责摄像的工作人员

4.后期工作：

1）活动结束后，工作人员清理场地，归还所借多媒体器材。

2）开完会后做活动总结。

5. 注意事项：

1）各工作人员提前布置会场，会前准备好音响设备，调试好电教设备

2）工作人员工作是否到位，检查会场是否安排妥善，并组织到会同学签到收取素拓本，确定邀请嘉宾是否到场。

3）工作人员维持活动现场秩序的稳定，带动氛围，确保整个活动期间气氛活跃。

十一.活动流程：

1． 播放歌曲（为给本次表彰大会轻松愉快的基调）（3、4分钟）。

2． 主持人宣布活动开始。

3． 刘平老师致开幕词。

4． 主持人播放一部关于10及11届学生会所取得的各项成绩的视频。

5． 上届学生会主席刘彦龙进行工作总结，并为新一届团委学生会成员指明了前进方向。

6． 主持人宣布授予上届主席团及部长们聘书（分为3批进行），邀请老师们上台为上届主席团及部长们颁发聘书，并合影。

7． 这届学生会主席团代表钱往发言，并做工作安排。

8． 主持人宣布上一届优秀部门获奖名单，邀请老师上台颁发奖状，并合影。

9． 11届大一新生代表房玉霞发言。

10． 主持人播放一段ppt（关于书画摄影大赛获奖作品）。

11． 主持人宣布书画摄影大赛一等奖，二等奖，三等奖名单，邀请老师上台颁发奖状，并合影。

12． 书画摄影大赛一等奖获奖者上台发言。

13． 余晓书记做本次表彰大会总结。

14． 主持人宣布活动圆满结束，请有序退场。

15． 表彰大会结束后张重舟、林珍珠、孙璇将上届学生会副部聘书发给副部。

十二.活动预算（500元）：

聘书外壳30个：30x6=180元

聘书99张：99x2=198元矿泉水30瓶：50x1=50元 气球3包：3x8=24元彩带2卷：2x3=6元 复印，杂物费：42元

总共500元

十三.细节以及问题：

1. 支持人为郭宇凰

2. 借多媒体以及现场拍照负责：新网部

3. 会场签到负责：办公室

4. 宣传工作负责：宣传部

5. 现场秩序管理负责：办公室、新闻部、宣传部

6. 如有疑问请咨询张重舟：xxx林珍珠：xxx

主办：设计艺术学院

承办：学生会办公室

比赛策划书5

一比赛目的

为响应校“爱我校园，做文明学生”的口号，弘扬中华民族传统美德，在院团委的组织下我部特举办“我爱我校，做文明学生征文比赛”。增强同学们对自己校园的'热爱，加强整体素质的提高。

二参赛对象

河南理工大学全体在校学生

三征文要求

文体不限一律由黑色水笔或者钢笔主题：突出“爱我校园，做文明学生”的口号。

内容具有教育意义，健康向上

注：

（1）所交文章在背面写明参赛者的姓名、学号、班级、联系方式。

（2）选出优秀文章直接推荐到学校参加复赛。

（3）工作人员应在比赛两天前将审稿结束。

（4）比赛的宣传采用海报和通知的形式在各宿舍楼下进行宣传

（5）一人可交多分文章

四作品上交方式及日期

所有参赛作品交给宣传部相关负责人：

张新平：

李纪旋：，杨金欣：

截止日期：20xx年12月10日。

五奖项设置

一等奖3名

二等奖6名

三等奖9名

所有获奖者均可获得相应的荣誉证书。

评比结果将于20xx年12月15日公布

工作安排：策划：张新平，郭若，吴智妃。

组织人员：姚贺龙，郑宏超，蓝常松，李纪旋，杨金新，毛金婷

海报宣传：武永正，方云龙，夏国成，李明，刘娜，韩明明，张桂，何梦艳

经济管理学院团委学生会宣传部

比赛策划书6

一、活动背景：

几十年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,几十年风华正茂,让我们感受到世界的渺小。几十年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立，记录与回顾我国成立爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的历史中，我们一起成长着，我们一起走着，我们一起笑着；有过感动，有过温暖，有过泪水。祖国在改变我们的生活；祖国在影响我们的生活；祖国在感动我们的生活；爱国主义精神就在我们的身边，飘落在社会生活中地每一个角落，每一层面。

二、主题

弘扬爱国精神，传承职教文明

三、活动目的

为弘扬爱国精神，传承职教文明，以及丰富同学们的'课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力，同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在，从校园文明做起！来吧朋友们，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园！我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人嘲笑我们的幼稚；没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬！

四、活动的宗旨：

用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事

五、征文对象：

全体同学

六、活动时间：

20xx年9月 21日起，截止20xx年12月 30日

七、投搞方式： 食堂一楼天门湖思源投稿箱

八、活动思路：

1、前期工作

以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学院团委的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化，宣传第六届“思源杯”的具体活动；公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

以下是前期工作要点：

1.组建筹备委员会；

2.资金商业赞助+院上拨款；

3.庆典赞助联系与洽谈；

4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系（如：在校园网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；

5.制作第六届“思源杯”纪念徽章；

2、征文活动：

下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。

3、后期工作：

以完成本次活动的意义为主，与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系，发行第六届“思源杯”期刊等。

4、征文小组

为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行，必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构，我们准备采用分组制，每组1—2名组长，组员若干。

⑴采编发行组：

主要任务：

1、活动的宣传文字；

2、收集社团内外征文动态信息；

3、组内组织人员对在校师生进行有关采访，主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访；

4、体现期刊的重要性，为《思源文学》精华版筹稿；

5、联系校报、校园广播站和校园网站，制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道；

6、与秘书组联系，搜集征文活动动态并制成简报，每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促；

7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上

5、主要任务：

1、征收稿件，并整理

2、按评分细则进行改稿

比赛策划书7

一、活动背景

在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。同时，我们的部门为三花，为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。

二、活动目的

本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。

三、组织单位

抚州职业技术学院团委，生态旅游系团总支，生态旅游系学生会

四、活动方式

本次比赛采用个人自由组队的方式，组队每队人数3人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的.材料完成作品。届时我们将评出各个奖项，参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走，并作为留念。活动结束后，我们将绘制宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。

五、活动对象

对插花有爱好的同学，均可自由组队报名参赛。

六、报名时间：待定

七、比赛时间：待定

八、比赛地点：待定

九、竞赛规则

1、每位选手现场操作，完成一件插花作品，不得用事先已插好的作品参加比赛。

2、竞赛作品不要太死板，要求创新，富有艺术性，并给作品起一个艺术化的名称，作一醒目的作品标示牌，注明班级、作品名称，便于评分。

3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀，修剪刀，其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等，均可自备。

4、参赛作品 规格宽度不超过100厘米，高度不得超过150厘米，保持作品的美观性、完整性和艺术性。

5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作，准备工作只许对花材进行去刺归类，但不能造型；迟到10分钟以上者，视弃权；以评委的口令为准，离终场15分钟时，每5分钟提醒一次。

6、此比赛要在规定时间内现场完成，比赛时间为30分钟，超时不予评分。

7、参加者须依据提名进行作品创作，花材选择与处理。

8、此赛结束后，参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创

意、手法、技巧等进行3分钟的解说。

9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。

10、最后由主任评委进行现场点评。

十、作品评选标准

1、掌握花材的特性，灵活搭配，使其自然协调。

2、形态优美，能在表现形式上反映出作品的内涵。

3、花材本身色彩配置和谐。

4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡)，稳定：如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。（10分）

5、比例：着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。

6、统一：每件作品都是由许多不同的因素组成，除了各其职能外，还必须相互联系，呼应配合，协调一致，才能发挥整体的作用。

7、解说：参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。（10分）

十一、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名，三等奖一名，最佳创意奖一名

十二、经费预算：

花材：300元

花泥：100元

花瓶：100元

花篮:100元

剪刀：50元

修剪刀：80元

一等奖：证书10元*3本 + 台灯50元3台=180元

二等奖：证书10元*3本+ 保温杯40元3个=150元

三等奖：证书10元*3本+ 雨伞30元3把= 120元

最佳创意奖：证书10元*3本+ 笔记本20元3本 =90元

评委的评审纸：30张 * 0.5元 = 15元

矿泉水：50元

报名纸：5 元

海报 ： 3张*30元=90元

气球： 一袋 * 20元 =20元

卡纸： 10张*1元= 10元

总计：1460元

生态旅游系团总支

比赛策划书8

主办方：华南理工大学体育部

制作单位：华南理工大学排球爱好者协会

一、活动概述

1、活动名称：华南理工大学学院排球赛2、承办方：华南理工大学排球爱好者协会3、活动对象：华南理工大学南校区各学院组队参加4、比赛地点：C5~C6之间的橡胶排球场5、比赛时间：4月14日开始6、比赛形式：先小组循环赛后淘汰赛

7、奖项设置：冠、亚、季军队伍各一名，最具风采队伍一名，MVP

8、比赛宗旨和好处：发扬重在参与的体育精神，丰富学生课余生

活，加强校园的体育氛围，推广排球文化。

二、前期准备

（注意：请每个部门的'负责人与每一天晚上12点前汇报当天的工作进度！）

三、4月14日开幕式流程（列表一）

注意：成立应急小组：赖梦琳雷华辉欧阳永安以及比赛当天没有裁判工作的工作人员，负责处理一切意外状况。

四、赛事安排

1、赛程安排：

第一轮：分为2个小组进行小组循环赛，决出每组的前两名。（14号~15号）

第二轮：小组第一名VS小组第二名，胜出的两队决冠亚军，负的两队决出季军（19号）第三轮：决赛（21号）

2、每场安排主裁判一名、边裁两名、翻牌员一名、记分员一名

3、比赛前15分钟，负责当场比赛物资的同学将物资搬运到场地，比赛后由负责同学搬回或归还。

4、如遇下雨等特殊状况，有应急小组决定继续比（20xx“新生杯”篮球赛策划书）赛或推迟比赛

五、4月21日学院杯排球决赛暨闭幕式

六、各部门工作分配

秘书部：

1、财政预算，物资购买

2、与学校、各学院的体育部联系3、负责报名工作及最后统计工作

4、每次比赛完后再赛程表上登记比赛结果5、开幕式及闭幕式上的接待工作

6、提前一天（电话/信息）再次通知各参赛队负责人

比赛策划书9

活动名称：

XX第一高校联盟桌球赛

活动背景及目的：

为了促进联盟各成员之间的感情、增强联盟团队凝聚力和竞争意识、弘扬联盟的精神，联盟举办了第一届台球赛。

活动主旨：

快乐学习，快乐工作，快乐生活

活动时间：

x月xx日13：00

活动地点：

xx大学西二门正对面

主办方：

昆明第一高校联盟

承办方：

xx第一高校联盟云南大学分会

活动对象：

xx第一高校联盟各校负责人

竞赛项目：

桌球

比赛流程策划：

1、比赛初赛阶段采用小组赛，把队员分为3个小组；3小组分别进行比赛，每个小组最后选出两名选手参加决赛；决赛首先采用淘汰赛，淘汰三名选手之后，胜出的三位选手再进行比赛，首先确定安全进入冠军决赛的第一人，另外两人再进行比赛，赛出谁参加最后冠军决赛，淘汰的一名成为季军获得者；另外两名队员以三局二胜制决出最终冠军，输一名则成为亚军。比赛时每局时间不超过20分钟，超过20分钟之后按照球的数量来决定胜负，球少的获胜，如果球一样多的话再打一杆，谁先进球谁获胜。

2、裁判员：本次比赛裁判将由联盟成员共同参与，裁判们均通过大众认可方可执法比赛。

3、参赛要求：

A、参赛成员个人遵守赛会纪律，服从赛会安排。

B、每轮比赛开始前10分钟，参赛队员须到比赛场地接受检查，不允许代替比赛。

C、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行，包括指导选手及影响选手的正常击球，否则大众裁判有权判其取消比赛资格。

D、比赛过程中，一切争议以大众裁判判罚为准。

E、比赛期间如果被淘汰的选手有兴趣的话可以自由散打或者是自由组队比赛，还可以男女搭配的来打，具体事宜到时候再私下协商，只要双方同意规则就可以进行。

活动奖项及奖品：

一等奖：创意鼠标+优盘+商务笔套装

二等奖：创意优盘

三等奖：创意杯

（备注：女队只取第一名）

活动总结：

获奖选手与大家分享活动对此次活动的体会，以及对联盟各成员未来的`希望。

注意事项：

1、注意安全（包括交通安全、人身安全、财务安全等）

2、维护赛场秩序不能随意无事私自离开赛场

3、保持赛场的卫生

4、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习；

5、我们安排一些台球桌和一些会打台球的人去指导那些想学台球的人，保证做到大家集体娱乐。

6、比赛结束到当天活动时间结束一段时间内，同学们可以自由的寻找台球桌相互切磋。

7、如遇到特殊情况，将按照联盟大会共同决议的具体决定实施。

8、大家提前30分钟（12：30）到比赛地点。

比赛策划书10

一、活动要求：

作品自选，主题鲜明，内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵，时间不超过3分钟。

二、比赛时间：

六年级：12月16日（星期三）中午12：40—1：10

七年级：12月17日（星期四）中午12：40—1：10

八年级：12月18日（星期五）中午12：40—1：10

三、比赛地点：学校音乐教室（暂定）

四、评委组成：

六年级：z

七年级：z

八年级：z

录像：z 场地布置：z

五、比赛组织形式：

本次活动六至八年级参加，以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加，分别决出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名三个奖次。

希望各级部、各班级积极配合，充分发动学生、组织学生参与比赛，为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展，做出积极努力。

比赛策划书11

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，透过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的.理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

20xx年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排行赛，各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。

3、赛制

预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排行。

决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。

(注：如参赛选手得分相同则加赛一局)

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动好处

为同学们带给一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

xx棋社

十、奖项设置

一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书

比赛策划书12

活动目标：

1、了解儿歌的主要内容，知道养成良好卫生习惯的重要性。

2、喜欢参加阅读活动，愿意开口讲述自己看到的画面内容。

活动准备：

图片、字卡。

活动过程：

一、出示图片

1、师：宝宝们，今天我们一起来学本领。

师逐一出示图片。

2、师：宝宝们，你们看到了什么呀？（娃娃，娃娃在剪指甲，刷牙，擦鼻涕等）

师：对了，这些都是生活中的好习惯，平时我们还有哪些好习惯呢？

3、小学生自由交流、讨论。

师小结：早上起床要刷牙、洗脸、有了鼻涕要用小手帕擦干净，指甲长了要用剪掉，这些都是我们生活中的好习惯。我把这些好习惯编成了一首儿歌，我们一起来听一听吧。

二、学念儿歌

1、师有感情的边指图片边朗诵儿歌一遍。

师：宝宝们，儿歌里说了些什么呀？你听到了什么？

2、个别小学生交流

3、师再次朗诵儿歌，小学生轻声的`跟念。

三、学念字词

1、出示图片、字卡，引导小学生学念字词。

2、字词游戏：教师请宝宝们把眼睛闭起来，然后拿掉一张字卡，问宝宝们：哪个字宝宝不见了？

小学生猜猜、说说。

四、自主阅读

1、教师发放阅读书，提醒小学生一页一页的翻书，鼓励小学生边看图片，边念儿歌。

2、教师循回指导，引导小学生用手指读儿歌。

比赛策划书13

活动名称：

活动背景：

丰富同学们的课外娱乐生活，综合素质，培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则，同时为校篮球社选拔人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球，不仅能提高班级的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的氛围！在这次活动中，我们期盼广大同学的积极热情的参与，学校及老师们的`广泛支持，同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去。

活动目的：

充实大学生活，通过比赛，学生间切磋技术，联系感情，加强了团队合作精神，培养积极向上精神，组织此次篮球联赛，不仅提高班级凝聚力，同时营造一种热爱体育运动的氛围，希望广大篮球达人参加，将热情拼搏的精神带到我们生活中去。

活动对象：

成都校区20xx级新生

活动类型：

体育竞赛

活动流程：

1.活动策划书的制定；

2.前期宣传（包括横幅，宣传单的发放，海报，广播，网络）；

3.报名（辅导员处报名、摆点报名、网络报名）；

4.对裁判进行培训；

5.活动所需物品的准备：话筒音响，海报架，笔，邀请函；

6.工作人员签到，现场进行布置；

7.裁判签到，入场，准备工作；

8.运动员签到，入场，抽签，准备比赛；

9.初赛→复赛→决赛；

10.颁奖。

比赛准备：

（1）比赛前：工作人员将所需物品准备妥当，裁判就位；

（2）比赛时：工作人员维护好现场秩序，调动双方啦啦队情绪，球员规范参赛；

（3）中场休息：进行文娱表演，调动现场气氛；（4）比赛结束：工作人员完成现场清理工作。

活动嘉宾：

学院街舞社成员

竞赛地点：

学院篮球场

竞赛分组：

每支队伍5名球员，3名上场，2名替补。

参赛条件：

在校学生，身体健康者均可参加比赛。

报名方式：

1.网上报名；

2.现场报名。

竞赛方法：

视报名情况决定

如参赛队伍数量较多，则采取小组赛制；如参赛队伍数量较少，则采用循环赛制。

比赛要求：

1.队员必须身穿号码队服，统一登记；

2.比赛中球员必须服从裁判裁决，违规者可处禁赛，情节严重者可直接取消其参赛资格；

活动结束：

1.利用网络，积极回收同学们的建议，做好备注；

2.整理录像，照片等信息，在学校广播站，宣传栏进行报道。

活动奖励：

冠军（1名）：奖杯+奖状+奖品；亚军（1名）：奖杯+奖状+奖品；季军（1名）：奖杯+奖状+奖品。

经费预算：

篮球：150.00元x4（个）=600.00元奖状：20.00元x6（张）=120.00元口哨：5.00元x8（个）=40.00元矿泉水：2.00元x100（瓶）=200.00元海报：70.00元x3(张)=210.00元横幅：20.00元x3（条）=60.00元奖杯：80.00元x3（座）=240.00元奖金：600.00元合计：20xx.00元（贰仟零柒拾元整）

组织结构：主办：西南交通大学希望学院专科团总支

承办：西南交通大学希望学院专科团总支

申报组织：西南交通大学希望学院专科团总支活动负责人：陈紫芸

负责人联系方式：18682599536申报时间：二〇一四年十月二十八日

附页

裁判培训:

1．场地

标准的半个篮球场地。

2．比赛双方报名为四人，上场队员为三人。

3．比赛时间：

比赛不分上下半场，全场比赛时间为14分钟；双方各有一次暂停（遇有队员受伤，裁判员有权暂停比赛）。每次暂停时间为30秒。

比赛中除在暂停、球员受伤等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。

4．比赛开始，双发以掷硬币形式选取发球权。

5．比赛开始和投篮命中后，均在发球区（中圈弧线后）掷球入场，算作发球。

6．每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。

7．防守方因进攻未果而获得进攻资格时，必须迅速将球运（传）出3分线外，方可组织反攻，否则判违规。

8．30秒违例的规则改为20秒。

9．双方争球时，争球队员分别站在发球线上跳球。

10．比赛中每个队员允许3次犯规，第4次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规，则取消该队比赛资格。

11．每个队前5次犯规中，反对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分，对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球；如投篮不中，则判给攻方1次罚球，罚中得1分，并有攻方继续发球，如罚篮不中，仍有攻方继续发球。

12．每个队出现第6次犯规，如被侵犯队员没有投篮动作或已做出投篮动作但没有得分，则执行两次罚球，并在第二次罚球时抢篮板球，如两罚皆中，有犯规方发球；如被侵犯队员已做出投篮动作且得分，则追加罚球一次，不论罚中与否，均有犯规方发球。

13．只能在死球的情况下进行替换。

14．比赛中，队长是场上唯一发言人。

15．比赛时间终了，以得分多者为胜方。第一轮比赛时间终了，如得分相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。

16．比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。其余规则参照国际篮联颁布的最新篮球规则执行。

比赛策划书14

为了丰富文化节的内容和学生的课外生活，提高学生的`学习热情，为学生提供展示和提高自己的机会和舞台，学校共青团委员会决定举办一场感恩演讲比赛。

一、活动主题

感恩家乡，感恩父母，感恩学校，表达内心的真情

二、活动意义

“感恩之心”演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台、

三、活动方式

在全系范围内征集稿件，主要面向大一新生，接受选手感怀的舞台，通过演讲表达学生内心最纯粹的情感，丰富校园文化生活，促进校园文化建设

四、活动前的准备工作

1.活动时间及相关场地安排

(1)时间:9月28日中午12:00报名截止日期(逾期弃权，以收到确定邮件为准)

9月30日公布选拔名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单，中午12:00抽签演讲，公布命题演讲题目(地点待定)

演讲稿于10月7日提交，电子照片到联系人处

10月9日星期四下午4点 (2)地点:经管B栋415

2.选手要求:

(1)学生性别年龄不限

(2)主题由承办单位选择后，主题自选，要求内容积极、健康、向上。

(3)如果有背景音乐，自带光盘。

（4）自带服装和道具3。主持人选择一名男女主持人参加比赛。主持人邀请5名现场工作人员参加学生会内优秀自愿者选拔4名评委

五、比赛过程

1、10月9日下午3：30在B栋415集合

2.主持人应宣读活动流程和评分标准

3、比赛开始

4.支持者宣布获奖名单并主持颁奖

5.有关评委对本次活动发表评论，部长总结

6、比赛结束

六、奖励、

比赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定

七、活动所需费用预算：

附表:

一、评分标准

(1)仪表形象:(15分)

1.着装整洁，大方得体；上下场，谢谢。(5分)

2.端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；适度行动。(10分)

(二)演讲内容：(50分)

1.主题鲜明深刻，观点正确，见解独特，符合主题内容。(25分)

2.内容丰富新颖，案例动人，贴近生活，时代感鲜明。(15分)

3.写作流畅，用词简洁，结构完整合理，层次分明，细节恰当。(10分)

(3)语言艺术:(35分)

1.要求脱稿演讲，因为不熟练，每次停顿减少0分或1分。(5分)

2.发音标准，声音响亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)

3.节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)

4.表现力强，适应能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

（4）时间：演讲时间为4-7分钟。不足时间和加班时间以10秒为计时期，总分减少0分和1分，10秒以下（计时从我演讲的主题是《xxxx》从我演讲结束开始。

二、评分规则：

评委根据每部分的评分结果给出总分，然后去掉最高分和最低分，平均分为选手的比赛结果。

比赛策划书15

为了丰富学生的校园生活，xx-x系根据自身实际情况，决定在本学期面向全院举办“相声小品大赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧，相声、小品的热情，在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭，感受学校领导的关心与期望，能更透彻理解校园文化生活的丰富多采，以便能激发对生活，学习的热情有更浓厚的'兴趣和积极性，有利于挖掘同学的内在潜力，促使专业能更好的得到培养。

活动主题：

品味文化相出风格

活动形式及内容:

本次活动由勤工部和文娱部承办策划，具体节目编排由文娱部安排报名参加，形式进口小品，相声等。内容尽量贴近主题，所有节目需要提前审批，彩排。经过节目策划组审查之后选出10个优秀节目进入决赛。

最后由活动评审进行评选，此次比赛将评出一等奖二等奖三等奖最佳男演员和最佳女演员现场颁发奖品和证书。

活动形式：

本次相声小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

活动对象：

xx-xx系全体学生。

活动地点：

xx-xx生活区2至4号楼之间

主办单位：

xx-xx药学系团总支

承办单位：

xx-xx药学系团总支学生会

活动时间：11月15日-17日

活动要求：

1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线，可以模仿经典作品。

3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

4、参赛人数不限，比赛时间6-15分钟。

5、各个系的参赛队选出一名负责人，负责以后的话剧排练工作，并抽签来决定演出顺序。

活动会场布置：

1晚会的宣传和会场的布置(宣传信息部，文娱部，学习部和体育部)

2物资的筹备(主席团和采购保管部)

3会场纪律安全及应急措施(保卫部和男宿部)

4晚会的赞助(外联部)

5会场的卫生和茶水的供应(女宿部和女工部)

6演员安置及化妆(文娱部)

活动流程：

1召开本院学生会全体部长会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

2召开文艺部内部会议，做好大赛的筹备宣传组织和实施等相关具体工作并学习部长会议所提到的意见和建议。

3大赛宣传工作开始。

4大赛选手报名工作开始。

5向大赛评委发邀请函

6初赛预决赛的相继开始。

做好本次活动的后期宣传工作。

活动宣传：

方式：学生会召开班长和团支书会议，做好大赛的前期宣传，报名工作。

横幅：醒目显著具体;具体的悬挂区域校园干道及食堂

海报：主题性强具体张贴区域院海报宣传栏及各栋公寓楼

相关媒介：邀请校团委记者团和广播站负责本次大赛的全程采访报道等工作

第五篇：比赛策划书

第二届“篮球周末”活动规则简介 1、2、三分球大赛：比赛限时2分钟，共有五个投篮点，每个投技巧挑战赛：比赛设有五个障碍点，分别位于三秒区、三篮点有五个篮球，在规定时间内投进篮球个数最多者为胜。分线、中圈、另外半场的三秒区和三分线处。参赛者需从篮筐的左侧出发，绕过四个障碍物后到达另外半场的罚球线处投篮，投进后绕过第五个障碍物沿原路返回并上篮，球进可结束比赛。完成规定的任务且用时最少者为胜。

3、定点投篮比赛：此项目共设三个定点，分别为罚球线点、正对罚球线的三分线点、中圈前一米处的点；（比赛时工作人员将会画出三个定点的具体位置）参赛者有十次投篮机会；罚球线处5次，投进一球得1分；三分线处3次，投进一球得3分；中圈处2次，投进一球得5分。完成十次投篮后得分最多者为胜。

4、一加一混合投篮比赛：男女之间用一根大约两米长的绳子连接于腰间，依次从罚球线处投篮，男子先投，投后由队友捡球并快速回到罚球线处，第二次投篮由女运动员完成，依次轮流投篮，直至比赛时间用尽，比赛时间为三分钟；规定时间内进球数最多者为胜。5、6、7、以上所有比赛如有打平则加赛一场，直至分出胜负为止。一切以裁判的判罚为准，裁判将有权取消参赛球员的比赛三分球大赛、技巧挑战赛、定点投篮比赛，分别取前三名资格。奖品为篮球、背包、腰包。一加一混合投篮比赛设单项奖一名，奖品为福娃两个。

篮球爱好者协会