香港中文大学招生政策问题解答

第一篇：香港中文大学招生政策问题解答

香港中文大学招生政策问题解答

香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong)，简称港中大(CUHK)，书院制大学建制，为世界大学联盟、环太平洋大学联盟、亚太国际教育协会、中国大学校长联谊会、京港大学联盟重要成员，亚洲首家AACSB认证成员，是一所以“中国研究”、“生物医学科学”、“信息科学”、“经济与金融”、“地球信息与地球科学”等为重点研究领域的公立研究型综合大学，并在这些领域堪称世界级学术重镇。香港中文大学的创立打破了大英帝国殖民地近五百年来只允许一所高等学府存在的铁律，是20世纪亚洲地区“非殖民化”的表征之一。中大的出现掀起了香港七十年代的“中文运动”，成功终结了英文垄断官方语言地位的局面，具有一定的时代意义。截至2017年，学校校园占地面积137.3公顷，建筑面积711267平方米;辖9个书院、8个学院及研究院，共有58个学系和32个主要研究所，在校学生20277人。下面由小编为你送上2018香港中文大学招生政策十一问。

问1：请问香港中文大学(深圳)跟香港中文大学是什么关系?

答：香港中文大学(深圳)传承香港中文大学的传统与优势，是一个品牌，两个校园，学校的师资招聘、专业设置、课程安排、学位认定等都是由香港中文大学教务会负责，香港中文大学(深圳)毕业生获颁香港中文大学学位证书。

问2：请问学生毕业发什么毕业证及学位证?

答：港中大(深圳)采用港中大学术质量控制和学位颁授标准，由港中大教务会负责审批和监督港中大(深圳)的学位课程。符合港中大学位要求的港中大(深圳)学生将获颁授香港中文大学的学士学位证书，而按照国家教育部有关规定，完成学业并符合毕业条件的学生将另颁发香港中文大学(深圳)的毕业证书。

问3：什么时候分专业?学生可以随便转专业吗?

答：学生入学后第一年修读所在学院的基础及通识课程，于第二学年选定主修专业，同一学院内专业选择不设限制(目前只有经管学院的环球供应链与物流管理、环球商务与创新限定人数)。

学生转专业要求，请参看《香港中文大学(深圳)转专业须知》。

问4：请问香港中文大学(深圳)每个班多少人?有导师指导吗?

答：学校没有固定的班级，按照课程不同实行走班制。小班课一般30人左右，大课100人左右。学校有本科生导师项目及导师小组，每位本科生都会1对1的配备学业导师，通过交流平台，导师在与学生的互动中分享自己的职业及科研经验，学生们可以获得职业及专业发展建议，为未来职业发展提供帮助。

问5：请问香港中文大学(深圳)学费、生活费等大概多少?

答：学费：9.5万人民币/年;住宿费：1200元/年;日常生活费：依个人消费习惯，一般在1500—2500元/月。入学奖学金分为纯凭高考成绩奖学金，综合评价奖学金，博文奖学金，同时成绩优秀而家庭又特别困难的，也可申请助学金，具体请在高考填报志愿前与学校招办咨询(0755-84273500)。

问6：请问香港中文大学(深圳)的假期和内地学校一样吗?

答：不一样。主要假期有三个：一是暑假，大约时间是5月底至9月初，学生可选择在香港中文大学(深圳)以及香港中文大学等海外著名大学学习暑期课程;二是圣诞节假期(寒假)，大约17天左右;三是农历新年假期，大约20天。详情可参见学校官网校历。

问7：港中大(深圳)的国际化教育体现在什么方面?

答：学校有国际化的师资，还有国际化的学位，颁发香港中文大学的学位。在国际化方面，学校在人才培养的很多细节的处理上都有所体现：

一是学校教学内容更新比较快，与国际前沿接轨;

二是学校跟国际很多一流大学交流合作，学生在学期间有很多海外学习机会;

三是学期设置也与国际接轨，与欧美大学同步。

问8：请问香港中文大学(深圳)2018年在全国招生多少人?具体在哪些省份招生?

答：港中大(深圳)2017年在25个省市区共招收学生951名。2018年招生计划详情请关注学校官网，预计在6月份公布。

2018年内地招生省份有26个，分别为：北京、上海、江苏、浙江、四川、湖南、湖北、福建、河南、山东、安徽、江西、广西、重庆、贵州、云南、广东、天津、辽宁、黑龙江、陕西、河北、山西、吉林、甘肃及青海(新增)。

港中大(深圳)在中国内地是计划内录取，考生需参加本地高考，并按当地主管教育考试机构的要求统一报名，按照高考成绩的排名择优录取。广东省、浙江省、上海市及山东省部分招生计划实行综合评价录取模式。

问9：问：请问入学奖学金分哪些档次?具体什么要求?

答：为鼓励和吸引内地优秀学生报读香港中文大学(深圳)本科学士学位课程，2018年我校设立以下几个类型奖助学金：

入学奖助学金

• 全额入学奖学金(当年的全额学费及基本生活费，12万元人民币/学年，四年合共48万元人民币);

• 全免学费入学奖学金(当年的全额学费，9.5万元人民币/学年，四年合共38万元人民币);

• 半免学费入学奖学金(当年的半额学费，4.75万元人民币/学年，四年合共19万元人民币);

• 励耘奖学金(3万元人民币/学年，四年合共12万元人民币)。

对品学兼优而家境困难的学生，学校依据情况提供大学助学金。

以上入学奖学金原则上为期四年，每学年成绩须达到大学具体规定方可续得。

博文奖学金

• 博文奖学金(3万元人民币/学年，四年合共12万元人民币)。【请在2018年5月31日前登录学校官网进行系统申报】

学业奖学金

• 所有在校学生(包括已获入学奖学金的学生)如果在校表现优秀，可申请获得学业奖学金，每学年根据学业成绩颁发2-8万元人民币/学年不等的奖学金。

诺贝尔班奖学金

• 进入诺贝尔班的学生将获得诺贝尔班奖学金60万人民币。包括全额入学奖学金(四年合共48万元人民币)+海外留学奖学金12万(用于学校推荐到世界名校如：剑桥、伦敦政经、伯克利等参加暑期课程、交流项目、国际名校实验室参加研究项目)。

问10：请问学业奖学金分哪些档次?具体什么要求?

答：所有在校学生(包括已获入学奖学金的学生)如果在校表现优秀，学年GPA成绩达到3.5以上，可申请获得学业奖学金，分为8万、4万和2万三档。具体要求及执行细则以当年教务部门正式公布为准。

问11：请问香港中文大学(深圳)学生毕业后好找工作吗?

答：香港中文大学(深圳)首届(2018届)本科毕业生，有约65%选择出国(境)到海外名校继续深造，平均每人获得三个以上世界顶尖大学录取通知书，如：牛津大学、耶鲁、哥伦比亚大学、纽约大学、芝加哥大学、明尼苏达大学、加州大学伯克利分校、杜克大学、澳洲国立大学、悉尼大学、新加坡国立大学、香港中文大学、香港大学等。

第二篇：大学自主招生常见问题解答

大学自主招生常见问题解答

直推、校荐、自荐在自主招生中会不会被区别对待?申请几所高校比较保险?什么条件的学生容易通过自荐审查?理科生如何复习文科知识，文科生如何复习理科知识?是否有必要参加校外相关的培训课程„„

大学自主招生考试临近，高三考生仍对如何应对自主招生有很多困惑。复旦大学学生社团——云聚社的成员，主要是通过自主招生、保送生、特长生等多种途径进入复旦大学的学生，他们梳理了大学自主招生的常见问题，并用亲身经历做出了解答。

关于自主招生政策

1、问：“自主招生改革试点”与“自主招生改革试验”有什么区别? 答：简单来说，参与“自主招生改革试点”的高校所能给予入选学生的，一般是从5分到30分左右的优惠，入选学生就读的专业需通过高考成绩决定，且高考成绩必须超过本科第一批录取分数线才能享受各类优惠。今年教育部已经重申，试点高校获得优惠的学生比例不能超过计划录取数的5%，但学生可以同时获得多所学校优惠。目前在上海实行自主招生的高校(包括北大、清华)都是具备试点资质的高校。

而 教育部“自主招生改革试验”全国范围内仅在复旦大学和上海交通大学推行，在整个自主招生的考察过程中都比较严格，但入选学生在高考前就已确定了专业，高考 成绩目前仍需达到本科第一批录取分数线。若同时获得两校录取，最终只能选择一所学校，且无法填写高考专业。每年复旦、上海交大确定的入选学生数量分别都在500人以上，且有逐年上升的趋势。

2、问：加分优惠有哪几种?有什么明显的区别?降分录取又是怎么回事?

答：很多学校都会为入选自主招生的学生提供5-30分左右的加分，可以分为线上加分和线下加分两种情况。线上和线下加分的区别在于，线下加分用于学生高考成绩低于该校高考录取分数线的情况，用于保证学生顺利进入该校就读;线上加分一般用于具体的专业录取环节，可以帮助学生进入竞争更为激烈的热门专业就读。

而降分录取是另一种情况，即对通过自主招生的学生，学校方面可以在高考时主动降低针对该学生的录取分数线，但这样的情况往往导致学生“易进大门、难进小门”，在具体的专业录取方面会有一定的劣势。

3、问：直推、校荐、自荐在申请时有什么区别?会不会在考试时被区别对待?

答：复旦、交大、同济的直推可以无需参加笔试直接进入面试环节，一般名额较少;目前大多数学校自主招生的名额通过校荐发放，拿到校荐表意味着可以参加该校组织的自主招生笔试，有些还会有保底的加分承诺;目前接受学生自荐的学校需要学生准备较为齐全的申请材料，审核标准大多也比较严格。不管在笔试还是面试时，学校对于这三类学生都没有明显的倾向性。

4、问：一般来说，具备什么条件的学生容易通过各校的自荐审查? 答：目前上海大部分高校在自主招生选拔中都开放了学生自荐的模式，具体的考核标准各异，但一般在校成绩优异、参加过学科竞赛并获过奖项、具有创新精神和动手能力、社会活动能力较强的高中生比较受高校的青睐。

根据以往各校自荐的情况来看，只要材料准备齐全、得当，市实验性示范高中成绩中等以上的学生和区实验性示范高中成绩在前20%左右的学生自荐成功的概率一般较大。成绩一般，但在其他方面具有突出特长的学生往往也会获得笔试机会。

5、问：参加过竞赛，并且获过等第奖，对自主招生有什么特别的帮助?

答：竞赛对于很多学校的自主招生考试来说只能算是一块比较好的敲门砖，能够证明你有较好的知识基础和思维能力。但它不是万能钥匙，如果需要笔试，还是要好好复习其他科目的内容。

关于如何申请

1、问：高中学校方面一般限制学生只能拿一所学校的推荐表，应该如何取舍?

答：一般发放推荐表的根据是学生以往的学习情况，各个学校有不同的标准。但如果遇到有多所心仪的学校需要抉择时，建议选择不是最热门，自己又比较有把握能够拿到推荐表的学校，其他好的学校通过自荐参加考试。

2、问：自主招生考试风险较大，一般申请几所学校比较保险?

答：建议联考可以参加1-2个，其他学校的考试再参加1-2个即可。由于自主招生考试的时间一般都比较接近，要做好考试时间“撞车”的心理准备，所以在报名时就可以注意一下学校的层次问题，不要只注重名牌高校，也可以选一些中等偏上、符合自己兴趣的学校申请。

3、问：在具体申请学校的过程中有什么特别的注意点?

答：一般来说，只要根据学校给出的要求，在截止日期之前完成每项报名程序，是不会有大问题的。学生和家长需要特别注意的是一些特殊要求，比如电子照片的尺寸、申请内容的字数、包括具体的截止时间点等。如果对具体操作有疑惑，一般可以直接联系学校招生办公室，获得官方解答。

另外，目前很多学校的笔试、面试费用都要用网上银行提交，若不及时缴费，将无法进入笔试、面试等环节。建议最好事先准备一张服务较好、转账较为方便的银行卡，开通网上银行服务，并熟悉相关流程。

4、问：有些学校要求在提交材料时就填报专业志愿，但是我对很多专业的情况一无所知，怎么办?

答：在大学里，专业的挑选是一件需要慎重考虑的事，很多时候专业的实际情况跟家长、学生甚至高中老师所想象的是会有很大区别的，而且即使是相同的专业，不同的学校的侧重点也有所不同。

在遇到这种问题时，最好先搜索一下要申请学校的专业情况，包括其主要发展方向、本科生所学的知识、是否有独特的培养模式(比如双学位、2+

2、全外教)、毕业生出国情况和就业率等指标。如果对这一专业的确感兴趣的话，可以进一步与就读这一专业的该校学生进行交流，以获得更为准确的信息。

5、问：高中的水平不同，在参加自主招生时会不会有显著的区别?

答：的确目前名牌高中在自主招生考试中具有一定的优势，但不意味着普通中学的学生就没有机会。只要有扎实的高中知识基础和良好的应考心理，也一样能够获得好的成绩。近年来很多区实验性示范高中获得自主招生优惠的比例逐步上升，也说明了这一问题。

关于如何复习

1、问：对于名牌高校来说，自主招生已经是主流趋势，在高三应该如何平衡好高考和自主招生考试之间的关系?

答：其实自主招生和高考的复习并不是相悖的，但由于大学希望选择的是具有综合能力的人才，而高考不可避免地会出现学科方面的偏废，所以在具体复习的学科和复习方法上可能有一些区别。总体来说，不希望大家因为复习自主招生就忽略了平时学校的正常课业，要把握好度。

2、问：应该何时开始准备复习自主招生考试?

答：一般来说从期中考试结束之后就可以开始根据自己的情况和以往高校的政策，挑选适合的学校开始准备。正式的学科知识复习从这时开始也比较合适。

但需要特别提出的是，各个学校的自主招生考试模式、侧重的知识点、考察的方式包括最后评分的标准都有很大的差异，所以在正式进入复习阶段前最好先对这些问题做一些针对性的研究，制定好合理的复习计划。

3、问：联考和学校单独出题考试有什么明显的区别?在复习时有何不同?

答： 联考由于是多个学校联合出题，基本上在难度上不会太大，但可能在知识面上会更广一些。而且由于参与联考的学校每年可能都有变化，所以比较难以预测。单独命 题的学校风格较为稳定，短时间内不会有很大的变化。复习联考时可以找一找这些学校以前单独出题时的试卷，分析一下各校出题的风格差异，有针对性的准备即 可。

4、问：是否有必要参加校外相关的培训课程?

答：如果觉得自己在某一门学科上有非常明显的劣势，又希望在短时间内达到中等以上水平，可以尝试报一些单项学科的课程。总体来说不建议报时间跨度很长、课程内容很广或者很深的校外培训课程，有时候自己合理安排一些有针对性的复习，效果反而来得更好些。

5、问：理科学生怎样复习文科课程内容比较合理?文科学生面对生疏很久的理科题目如何复习?

答：理科生在复习文科课程时，要注意把握学科姿势的内在逻辑以及多学科之间的联系。比如历史就可以按照大事年表逐步复习，政治就可以按照专题各个击破。

文科生学习理科知识较为吃力，一般建议首先掌握学科的基础知识，可以练习会考级别的试卷。如果这一层面已经能够掌握，建议通过大量的选择题操练各个专题的内容，找到薄弱环节进行复习。

6、问：真题要不要做?什么时候做比较合适?

答：真题可以留到复习基本结束、临近考试的时候再做，一方面可以通过操练真题找到自己复习中的不足，另一方面可以体验正式考试的感觉。

7、问：如果笔试分数比较低，进入面试环节会不会有明显的劣势?

答：在设计了面试环节的学校，面试官一般可以预先知道学生的笔试成绩。好的笔试成绩能够给面试官在学科知识方面留下良好的第一印象，有时甚至直接决定了面试过程中面试官对你的态度，以及问题的难易程度。

但面试很多时候考察的是学科知识之外的能力，大多数教授也不会仅凭笔试成绩就对学生下判断。所以即使笔试分数很低，如果能在面试中尽量展现自己的各方面能力，也是可能最终录取到心仪的专业的。

2013年具有自主招生选拔录取试点资格的高校名单

2013年06月17日 03:25 发布人：mxswang

2013年具有自主招生选拔录取试点资格的高校名单

北京： 北京大学、北京大学医学部、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京中医药大学、北京师范 大学、中国传媒大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、华北电力大学、中国石油大学（北京）、北京航空航天大学、北京理工大学

天津：南开大学、天津大学

辽宁：大连理工大学、东北大学、大连海事大学 吉林：吉林大学、东北师范大学

上海：复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、上海财经大学 江苏：南京大学、东南大学、中国矿业大学、河海大学、江南大学、南京农业大学、中国药科大学、南京航空航天大学、南京理工大学、苏州大学 浙江：浙江大学

安徽：合肥工业大学、中国科学技术大学

福建：厦门大学

山东：山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）湖北：武汉大学、华中科技大学、中国地质大学（武汉）、武汉理工大学、华中农业大学、中南财经政法大学 湖南：湖南大学、中南大学 广东：中山大学、华南理工大学

四川：四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南财经大学、西安交通大学、西安电子科技大学 重庆：重庆大学、西南大学

陕西：长安大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、西北工业大学

甘肃：兰州大学

黑龙江：哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学

只在本省实行自主招生选拔录取的院校

贵州大学、上海大学、云南大学、北京工业大学、黑龙江大学、南京师范大学、福州大学、郑州大学、湖南师范大学、西南政法大学、西北大学、广西大学

第三篇：香港中文大学

香港中文大学（深圳）

学校简介

香港中文大学（深圳）是一所经国家教育部批准，按中外合作办学条例设立，传承香港中文大学的办学理念和学术体系的大学。以创建一所立足中国、面向世界的一流研究型大学为己任，致力于培养具有国际视野、中华传统和社会担当的创新型高层次人才。香港中文大学（深圳）前期开设理科、工科、经济管理类和人文社科类专业。长远办学规模为国内外学生11,000人，其中本科生7,500 人，硕士及博士研究生3,500 人。学校位于深圳市龙岗区龙翔大道2001号，大运公园南侧，龙翔大道以北，占地面积约100万平方米。学校采用与国际接轨的理事会管理机制，采用理事会领导下的校长负责制，积极探索有中国特色的现代大学制度。学校面向全球招聘一流师资，引进的师资大多为世界一流大学知名教授和学者，包括多位诺贝尔奖获得者和院士。香港中文大学（深圳）的特色是国际化的氛围、中英并重的教学环境、书院制传统、通识教育、新型交叉学科设置和以学生为本的育人理念。

大学注重国际交流和学生国际视野的培养。目前已与70多所国际知名院校签订协议，共同培养本科生和研究生。面向国家及珠三角地区战略性新兴产业发展需要，大学正在组建世界级专家队伍，在机器人与智能制造、大数据、新能源、金融和物流等领域打造国际化科技创新平台。截至目前，来自全球的4500多名优秀本科生和研究生已经在香港中文大学（深圳）开始学业。使命和愿景

本大学的使命为，通过在宽广学科领域的优质教学和研究，以及对社会大众的服务，致力于对人类知识的创造、传承和应用，以适应社会的需求，促进珠三角地区、全中国以至世界的发展，贡献社会，造福人类。

本大学将努力成为区域、全国及国际公认的一流研究型大学，在中英双语及全球视野的教育教学、学术成果及社会贡献诸方面，均达到卓越水准。

校徽&校训

港中大以中国神话中之「凤」为校徽，盖自汉代以来，凤即被视为「南方之鸟」，且素为高贵、美丽、忠耿及庄严之象征。以紫与金为港中大校色，取意在紫色象征热诚与忠耿，金色象征坚毅与果敢。

港中大校训为「博文约礼」。知识深广谓之博文，遵守礼仪谓之约礼。「博文约礼」为孔子之主要教育规训，其言载于《论语》：「子曰：君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。」港中大教育方针为德智并重，故采「博文约礼」为校训。





-校徽

第四篇：香港中文大学

香港中文大学（深圳）计划2014年招收本科生

2011年7月，香港中文大学与深圳大学签署合作协议，按合作办学形式，筹建香港中文大学（深圳）。2012年10月，国家教育部正式批准筹建香港中文大学（深圳）。今年3月，香港中文大学与深圳市人民政府及深圳大学签订详细办学协议，并组成香港中文大学（深圳）理事会。8月1日，香港中文大学原副校长徐扬生正式出任香港中文大学（深圳）首任校长，任期四年。根据规划，香港中文大学（深圳）将是一所从事高等教育与研究、面向世界的研究型大学。香港中文大学将按大学本部的办学水平，严格保证深圳学院的办学质量。

香港中文大学（深圳）拟于2014年开始正式招收本科生。根据规划，约三成招生名额将优先招收深圳户籍考生。

香港中文大学（深圳）校园位于深圳市龙岗区，占地约100万平方米，是香港中文大学与深圳大学合办的高校。

根据办学规划，香港中文大学（深圳）将分阶段招生，长远办学规模为学生1.1万人，其中本科生6000人，硕士及博士研究生5000人，预计于2014年开始正式招收本科生。

香港中文大学（深圳）将采用中英文双语教学，实行书院制度。

第五篇：香港中文大学

大学宗旨

360教育集团说，香港中文大学是一所高瞻远瞩，充满活力的国际高等学府。其成立的宗旨，在于

（一）协力于知识的保存、传播、交流及增长；

（二）提供人文学科、科学学科及其它学科的正规课程，其水准当与地位最崇高的大学须有及应有的水准相同；

（三）促进中国的民智与文化的发展，藉以协力提高其经济与社会福利。

融会双语

香港中文大学独具远见，早已提倡以中英双语、双文化为教学基础，贯彻中英语文并重的原则，致力培育糅合中西学术文化和知识的学生。这种汇合中西文化、融和双语的精神，在大学的带领下，得到海内外学府的广泛认同和采用。校内大部分教师曾在世界各地主要大学攻读或任教，多兼通中、英两种语文。

双元教学

香港中文大学采用「学科为本」及「学生为本」之双元教学法，学系负责「学科为本」教学，书院则负责「学生为本」教学，并提供学生宿舍。

多元课程－学科为本

中文大学是一所不断发展的大学，开设多项全日制与在职制学士、硕士及博士学位课程。大学设有八个学院：文学院、工商管理学院、教育学院、工程学院、医学院、理学院、社会科学院及法律学院，共分61个学系，提供54项及兼读本科学位课程一项。研究院课程由研究院62个学部开设，共有愈240个研究院课程。截至2008年12月31日，校内学生人数共21,975名，其中全日制本科生11,490名，研究生10,485名。

为配合社会的急速发展，中文大学亦开办了不同类型的学系和新课程，如双主修及双学位课程。中文大学的行政人员工商管理硕士课程（EMBA）已连续六年获选为全太区第一位。

书院制度－学生为本

中文大学是香港唯一采用书院制度的高等学府。大学原有三所成员书院，分别为新亚书院（1949年创立）、崇基学院（1951年创立）和联合书院（1956年创立）。1976年12月，政府订立大学新条例，修改中文大学及各成员书院的组织章程和权责范围。1986年7月，政府复立法通过中文大学成立第四所成员书院逸夫书院。新书院于1988年开始录取学生。教师及全日制本科生均分别隶属四所成员书院。透过提供非形式教育，推展学术及文化活动，书院有助同学的全人发展。

2006年成立了晨兴书院和善衡书院，2007年又多添敬文书院、伍宜孙书院及和声书院。部分书院采用全宿共膳，进一步发挥书院制的独特优势，为同学提供更多选择。

研究称誉

香港中文大学鼓励所有学院从事高素质的研究工作，一方面鼓励多元化的基础和应用研究，另方面不断争取卓越科研成就，致力扩大人类的知识领域，为社会各界提供咨询服务，提高国际声誉。大学先后成 立了13个主要研究所，方便教师开展跨学科研究，就专门范围进行深入探讨。13个研究所分别为：中国文化研究所、人文学科研究所、亚太工商研究所、香港教育研究所、光科技研究所、信兴高等工程研究所、香港癌症研究所、人类传意科学研究所、中医中药研究所、理工研究所、数学科学研究所、香港亚太研究所、以及香港生物科技研究院有限公司。中文大学并集中资源于19项重点研究领域，课题包括以计算机辅助诊断、治疗和医科训练，海洋生物技术，蛋白质学，电子商贸，华人社会教育发展，自动化与机械人科学，纳米结构物料，以及香港文化在中国、亚洲及世界的角色。中文大学在这些领域的研究实力已达世界水准，并有极佳的发展潜力。

中文大学的研究人员更与美国国家卫生研究所及康乃尔大学合作，解开了一个长期悬而未解的谜团－人脑如何将短期记忆转化为长期记忆；关键在于一种名为脑源性神经营养因素的蛋白质。研究结果刊于国际权威杂志《科学》。本研究主要研究员为香港中文大学生理学博士毕业生彭文慧。

近年科技转移活动日趋活跃，由本校研究人员开发的多项科技，已成功转移到工商业的实际应用上。截至2006年6月，中文大学及其教员取得世界各地的专利权计有84项，范畴涵盖生物技术、信息技术、制药技术、医疗技术及材料科学。

国际联系

中文大学并以促进中西文化交流为己任，多年来不断开拓，发展及保持与海内外大学、学术机构及政府机构之关系。目前本校是英联邦大学协会、东南亚高等学府协会、国际大学协会、国际教育欧洲协会，以及美国国际教育学会的活跃成员，同时亦为中国大学校长联谊会的会员机构。中文大学自1965年起至今，已与世界各地逾200所著名学府开展学生交换计划，包括美国的康乃尔大学及宾夕法尼亚大学，日本的早稻田大学及九州岛岛大学，韩国的高丽大学及延世大学，加拿大的卑诗省大学及多伦多大学。2007/08有逾800名外地交换学生，从世界各地到中文大学修读，而中文大学亦有600多名学生到日本、韩国、英国、澳大利亚、加拿大、美国及欧洲等地交流。

此外，中文大学又与内地及台湾、澳大利亚、比利时、丹麦、法国、德国、爱尔兰、意大利、墨西哥、新西兰、新加坡、西班牙、瑞典、瑞士、荷兰和英国等地学府订有交流协议。法国、德国、意大利、西班牙及日本政府曾派遣客座讲师莅校授课，每年又有近千名来自中国各省市的学者来访，而不少中文大学毕业生曾获颁奖学金前往该等或其它国家深造。中文大学又获多个国际基金会如雅礼协会、哈佛燕京学社、亚洲区基督教高等教育联合董事会、富布赖特计划、日本基金会、伟伦基金会、中英基金及尤德爵士纪念基金会等资助，为学生提供更多的进修机会。成员书院、学院及学系亦各自建立了广泛的海外学术联系，与多个交流伙伴有密切的往来。

中文大学亦经常举办国际性的学术会议及研讨会，2004年，第二度在中文大学举行的「全球大学校长论坛」，历史性地汇集40多位来自世界各地著名大学的校长到中文大学，深入讨论全球高等教育发展的趋势。