大路乡晏湾小学校园建设计划[精选五篇]

第一篇：大路乡晏湾小学校园建设计划

大路乡晏湾小学2010年度

校园文化建设计划

一、指导思想：

我校2010年校园文化建设要以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“一切为了学生的发展”的办学理念，强化“三风”建设，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

二、具体实施步骤

（一）、校园静态文化建设

1、抓好黑板报的宣传，每月最少更新一次。

2、对学校的墙壁进行美化，让每一块墙壁说话，力争让校园的一草一木，一墙一角，都成为教育学生的教科书。

3、将“营造书香校园”创办特色学校活动与校园文化建设结合起来，结合课题增加每个班级的课外阅读图书量，方便学生的读书需求。

4、加强硬件建设。

5、加强校内的美化绿化工作。

（二）校园内动态文化建设。

1、办好校园读书节活动。

2、改造学校校容校貌，不断净化、美化校园环境。

3、充分发挥校园广播、板报的功能，使育人环境更上档次。

4、建立心理咨询信箱和心理咨询室，关心和帮助学生身心健康，重视对留守儿童的深入细致诱导教育。

5、加强图书室、阅览室等设施建设，为学生的学习活动提供条件。

6、认真扎实搞好班级文化建设，培养学生树立集体荣誉感加强社会主义荣辱观教育。

7、积极开展家、校、社会三结合教育，齐抓共管形成教育合力。

8、周边环境整顿。校园周围清新幽雅，整洁美观，无卫生死角，周围无影响学校秩序的商店、摊点和“三厅一室”。

9、室内布置

⑴普通教室。教室前方悬挂国旗或班训，黑板两侧可分别悬挂格式统一的镜框，内设小学生行为规范、班级制度规则，以及各种表册。室内卫生工具存放整齐。

⑵办公室。桌椅摆放整齐，办公用品和生活设施完备统一，图表、规章制度等悬挂规范，整洁条理，美观安静。

⑶专用教室。规章制度完善、制作统一镜框并上墙。有使用记录并及时登记，室内布置体现学科特点，保持卫生清洁。

三、保障措施

1、成立校园文化建设领导小组：

组

长： 郭其标

成员： 各班班主任

2、每学期进行两次校园文化自检，评出校园文化建设优秀班级。

2010年9月

第二篇：大路乡晏湾小学课外活动计划[最终版]

大路乡晏湾小学课外活动计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，努力促进学生全面发展和可持续发展：丰富校园生活，培养学生健康的兴趣和爱好；发展学生个性，鼓励学生个性张扬，特长发展；让学生在活动中学习、在活动中成长、在活动中发展，促进学生整体素质提高。

二、组织领导

学校成立课外兴趣小组活动领导工作小组。郭校长任组长，班主任为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容：制订好活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求；根据实施情况加于总结，及时调整有关兴趣小组（内容、指导教师、学生等等）；每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使兴趣小组活动富有成效。

三、活动时间

每周三下午3：00～3：30为中、高年级学生兴趣小组活动时间。

每周四下午3：00～3：30为低年级学生兴趣小组活动时间。

四、活动保障

学校将及时安排一定财力，添置必要的活动器材，如体育、艺术、棋类、劳技、剪纸等器材。适当购买活动所需的音像、读本、练习等资料等。各活动小组期初要列出所需物品清单，有教导处、总务处具体落实。确保兴趣小组的正常有效开展。

五、考核奖励

每学期末进行一次兴趣小组成果展示，对辅导教师进行考核，对参加县级以上比赛获奖的辅导老师按学校考核奖励方案进行奖励，在教师评优评先中，把这方面的成果作为评选条件之一，激励教师尽心尽职，作出成绩。

六、其他事项

1.因天气、辅导老师开会请假等原因，有关兴趣小组不能正常进行活动的话，辅导教师要及时与教导处联系进行调整，确保每一位学生正常参加活动，不存在管理的盲区。

2.各兴趣小组在活动的过程中应确保学生的人身安全，对于存在一定危险因素的实践活动，应提前作出预案。

3.辅导老师要教育学生爱护学校的公共财物，及时收发有关器材。同时要教育学生在活动期间不要随意翻动别人的东西，不损害他人利益。

4.确保活动时间，不得提前结束兴趣小组活动时间，严格按活动安排组织落实。

2010年9月

第三篇：大路乡新农村建设情况汇报

狠抓项目促发展 全面建设新农村

金大德

大路乡位于通山县城郊，面积96.6平方公里，人口3.24万人，辖19个行政村，194个村民小组。多年来，我乡新农村建设工作，按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十字方针，以科学发展观为指导，以经济发展为主线，以项目建设为抓手，以村庄整治为切入点，坚持高起点规划，高标准建设，取得了一定成效。2009年，全乡完成工农业总产值3.34亿元，同比增长28.6%；固定资产投资1.2亿元，同比增长34.2%；财政收入150万元，同比增长33.5%；农民人均纯收入3363元，同比增长18%。我们的主要做法是：

1、抓宣传，广发动。为了增强广大群众对新农村建设的认识，我们狠抓了宣传教育，在全乡营造全民参与新农村建设的氛围。一是当好政策讲解员。组织机关干部下基层，深入农民家中，与农民交朋友，向他们讲解新时期党的方针、政策和有关法律、法规，讲解有关社会主义新农村建设的任务、目标和意义，使他们深刻认识到建设社会主义新农村是党的一项“德政工程”，最终受益者是农民，这在一定程度上激发了农民建设新农村的热情。二是依托载体宣传发动。充分利用各种行之有效的方式进行宣传，各村利用有线广播定时播放新农村建设专题节目，印制宣传单，悬挂宣传条幅等，通过深入细致的宣传动员，广大农民群众认清了党和国家对农业、农村、农民的高度重视，增强了抢抓机遇、建设新农村的信心。三是组织乡村干部外出参观考察学习。先后组织三批次乡村干部赴沿海发达地区，学习他们科学的管理方式、先进的经营理念，开阔了视野，增长了知识，为新农村建设的深入开展积累了宝贵的经验。

2、抓试点，重整治。一是领导重视，规划先行。新农村建设工作由书记、乡长亲自抓，副书记、常务副乡长具体负责，全乡各部门人员和各村两委班子成员密切配合，下设了新农村建设办公室，并制定下发了《大路乡社会主义新农村建设五年规划》，为新农村建设提供了强有力的组织保障。二是典型带动，示范先行。吴田村地处县城西郊，咸通公路南侧，是城乡结合部。全村现有10个自然湾，14个村民小组，706户、3096人,耕地面积2627.7亩。2006年被确定为咸宁市新农村建设试点村以来，该村依托城郊区位优势，招商引资办企业、开发古民居王明璠“大夫第”，兴办农业庄园，建成了全乡、全县新农村建设的示范工程。三是加大投入，整乡推进。在全乡大力开展以“三清六改”为重点的“农村家园清洁”活动，乡、村两级先后投入近200万元，完成了全乡环境整治工程建设，共清理整治污水沟1000多米，清理库湾湖面5000多平方米；完成村湾主道和入户路面硬化面积达8500多平方米；完成了寺下、余长畈、吴田3处安全饮水工程建设；建设8个村级休闲广场，修花坛80个，铺设草皮7600多平方；结合沼气池建设，改厕156处，改圈121处；修建6处垃圾中转站，配备了集镇垃圾清运车和清洁工人。

3、抓项目，促发展。新农村建设要义在发展，发展也是检验新农村建设成果的核心内容。我们一是狠抓项目建设，增强乡域经济实力。2009年全乡确定重点项目22个，对每一个重点项目明晰工作时间表，紧盯不放，跟踪落实，确保签约项目早开工，开工项目早投产。目前，金地印务、振兴碎石厂、阳光保浴等8个项目已建成投产，石壁下泡绵基地、盛华化工、忠海水泥厂等14个项目正在建设之中，2009年项目建设总投资达6亿元,完成规模以上工业增加值1.25亿元，同比增长34.8%。二是狠抓基地建设，增加农民收入。进一步调整农业产业结构，推进现代农业发展，围绕特色资源，着力打造东坳线3000亩楠竹、山寺线1000亩优质稻、赤通线1000亩花卉苗圃、宾兴会村1000亩莲藕和东坑村3000亩优质果树种植及观光基地。同时，加大对新桥牲猪养殖基地、界水岭山羊养殖场、洞口罗野兔养殖场的扶持，从政策上引导、技术上指导，使其增加了投入，扩大了规模，增强了实力。特别是新桥牲猪养殖基地年出栏牲猪已突破一万头。特色农业基地已成为带动全乡农村群众脱贫奔小康的重要抓手。三是狠抓古民居开发，融入全县旅游大格局。加大 “楚天第一大夫第——王明璠府第”古民居开发力度，配套发展农家旅馆、生态农庄，使我乡旅游融入全县“游山、玩水、探洞、观古民居、赏农家乐”的大旅游体系之中。目前，王明璠府第开发已完成投资近2000万元，一期124套仿古建筑已基本建成，实现了王明璠古民居与九宫山、闯王陵、太阳溪、富水湖、隐水洞等旅游景点一线穿珠的旅游精品线路。

4、抓投入，固基础。在农村公益事业建设上，我乡整合涉农资金，加大投入，实施了“四大”工程。一是道路硬化、绿化工程。二是人畜饮水工程。三是生态沼气工程。四是农民生活保障体系工程。现已基本完成全乡通村公路建设，道路绿化环境极大改善，全乡人畜饮水问题基本解决，沼气池建设实现了全覆盖，自来水入户率达到75%，有线电视、电话覆盖率分别达到80%和90%，移动电话拥有率达到85%，网络宽带安装率达到20%。与此同时完成了对生活困难、需要救助的弱势群体调查摸底，为下一步争取保障政策支持打下了坚实基础。

（作者系通山县大路乡党委副书记、常务副乡长）

第四篇：大路乡2012年城镇化建设工作总结

大路乡城镇化建设年终工作总结

为加快城镇化建设，改变我乡的场镇面貌，根据中央、省、地、县关于加强城镇化建设的各项方针、政策，在乡党委、政府的领导下，在县规建局的指导下，通过认真调查、研究、分析，结合我乡实际，紧紧围绕以经济建设为中心不动摇，在加快小城镇建设步伐的过程中，坚持以“开发促发展”的工作思路，现将2012年城镇化建设工作总结如下：

一、统一思想，加强领导，强化管理

在我乡城镇化建设过程中，我们坚持“高标准规划，高起点建设，高质量要求”，严格按照城镇化建设规划实施。一是在政策上我们采取政府引商、外资开发、群众受益的办法，出台了许多关于城镇化建设的优惠政策：体现在领导重视，书记、乡长负总责，分管领导具体抓相关部门全力做好服务工作；二是依法狠抓建筑市场管理，注重施工队伍的资质审查和建筑质量及安全的监督；三是加强城镇建管人员的业务技能学习，通过努力，我乡的建筑队伍已形成依法、照章、优质、安全的良好局面，建管人员的管理素质得到明显提高。

二、竭尽全力，狠抓落实，廉租房建设

今年，我乡被列为重点小城镇建设重要乡镇之一。去年我们完成了大路中学教师集资建房12套，户均面积120平

方米。在去年的基础上今年在教育局争取得16套教师廉租房建设项目，目前快要完工，户均面积70平方米。

2012年大路中学廉租房建设项目

通过教师廉租房的建设，大大改善教师的住房条件，为提高教育质量，培养人才起到重要作用，为我乡教育事业的更好更快发展奠定良好基础。完成了大路乡乜江中学廉租房和乡政府职工廉租房的申报工作，争取明年实施。

三、兢兢业业，恪尽职守，做好城镇化建设中心工作除廉租房建设外，严格审批上报集镇内建房工作，尽最大努力做好做细城镇化建设的中心工作，为实现城镇化建设与经济发展相协调，科学利用资源，美化、靓化城镇建设，统一规划布局起到重要作用。目前实现农民自建房40余户，总投资550万元，全部按照规划图实施建设；对窄、脏、乱、地段进行整治，部分房屋被拆迁；做好城镇化建设工作宣传，动员偏远山区的农户在集镇内建房，如加大对大溪村、沿坪村、大湾村、耿溪村等条件较差的村和地质灾害区的农户往集镇内建房的宣传力度；完善城镇化建设各种管理制度，对乱搭、乱建、违章建设的农户制定切实可行的规章制度；联合国土部门对没有经过审批程序就建房的农户教育和发停工通知，规划区内必须按照规划建设；做好招商引资工作，以书记和乡长为主要带头人，目前已经完成民族特色风情街的招商引资工作，争取明年动工实施。今年，通过努力，全面完成了年初县乡下达的各项目标任务，使我乡城镇化建设更上新台阶。

四、存在的问题

经过一年的努力，我乡城镇化建设形势良好，取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一定的距离，主要表现在：

1、部分工作人员的责任心不是很强，全心全意为人民服务的思想不牢固；

2、规划站工作人员配备不够，业务水平不高。

3、部分在建工程的建设手续不完善；

4、乱搭、乱建、无审批手续建房现象依然严重，由于乡政府不是执法主体，不具有强制拆除的权力，希望上级相关部门给予支持和配合，以便消除这一毒瘤。

第五篇：小学“书香校园”建设计划

一、指导思想

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”书香校园是学校文化的集中显现，师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅力，而且能感受到浓浓的人文气息。为拓宽学生的知识面，提高师生的思想道德素质和文化素质。培养师生浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书，善于读书的氛围，把读书活动、营造书香校园活动推向更广阔的领域，更高的层次。根据县教育局的有关精神，开展此项活动。

二、创建目标

与好书做伴，与文明同行。

三、创建口号

与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。

四、具体措施

1、加强学生的朗读能力的训练与培养，每天晨读课校园内要有朗朗的读书声。

2、各班选好威信高、负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员，组织班级晨读、晨背和午间阅读。

3、各班读书组织委员作好借书、分书等准备工作，阅读要求学生静心、投入，充分体现自主、自觉的学习风气。

4、读书时间为：晨读、午间阅读、每周一节读书课、双休日、放假时间，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

5、语文教师上好课外阅读指导课。

（1）围绕每月阅读主题，备好课，上好指导课：①激发兴趣 ②读物介绍 ③阅读方法指导等。

要求学生做到：低年级——学生读后把书名、标题记录下来并摘抄精美词句，由家长签字证明；中、高年级——做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。）

要求教师做到：①和作业布置结合起来，不加重学生课业负担；②有布置有检查，每周至少批阅学生读书笔记一次。

（2）反馈交流课，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获：①开展不同形式的美文诵读比赛，不断提高学生的朗读技巧和水平。②开展演讲、讲故事比赛、读书报告、古诗擂台赛、读书笔记展评等趣味性较强的读书活动，锻炼学生的语言表达能力。③开展不同形式的写作比赛，用自己的笔写自己的生活：记叙文、读（观）后感、想象作文、童话等竞赛，检验读书、积累的成果。④三~六年级学生每个月每人编辑一份读书手抄报，丰富课余生活。

（3）及时检查评价阅读的成绩。

6、组织参加学校语文组、少先队大队部开展的“读书节”系列活动。活动有低年级讲故事、朗读比赛，中、高年级征文、手抄报、演讲、知识竞赛等。

7、发挥红领巾广播站的作用，播送学生的读书作品，为学生的发展提供自我展示的平台。

8、学校图书室每周定期做好各班借书登记工作。

9、教师、学生、家长共读书，一同打造书香校园。

（1）学生读书系列活动

①各班开展“每周一诗”诵读活动。

②各班学生结合每个月的读书主题办好读书手抄报（三至六年级学生每人4份手抄报）。

③继续开展好每学期一次的校级优秀诗文背诵活动。

④各班鼓励学生去图书室借书，并开展借书评比活动。

⑤各年段每学期举行一次“书籍告诉我”读书知识竞赛。

⑥开展文学社团活动。建立年段、班级文学社团，使其成为宣传学校的一支生力军。

⑦开展好每学期一届的“书香校园读书节”活动。（建议：每年的4月23日世界读书日为春季的读书节；每年孔子诞辰日9月28日为秋季的读书节）。

⑧开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每班每月推荐一人，在升旗仪式上通报表彰，并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”，并作为评选“每月一星”和上“书香荣誉榜”的依据之一。

⑨各年段每期开展一次“书香班级”或“书香中队”评选活动，并为选上的班级或中队挂牌。

（2）家庭读书系列活动

①印发《打造书香校园行动告家长书》，进行宣传发动。

②开展“亲子读书活动”。

通过亲子阅读卡，架设家校沟通的桥梁，营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书（不少于30分钟），并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目，为孩子购买书籍，订阅报刊。校园读书节时，邀请家长参加。

③建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所，积极开展读书活动。

④开展“亲子读书――书香家庭”评选活动。

五、具体安排

2011年：搞好基础建设，形成精神合力，营造书香氛围

教师：进行主题研究，培养学生阅读能力，提高知识积累；

学生：博览群书，知书识礼，积淀人文传统。

2011年：开展丰富的读书活动，师生在阅读中成长。

2012年：总结与提炼，形成书香校园、书香班级、书香家庭。2、2011年创建活动分三个阶段进行：

第一阶段：2011年6月为发动、准备阶段。

主要任务是：制定公布方案、计划，少先队、各班级利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议，做好宣传发动工作。

（1）“打造书香校园”行动启动仪式。

（2）做好整体规划，成立“书香校园组织委员会”。

（3）设计行动标识、行动口号、阅读宣言。

（4）做好以突出书香特色的环境布置，添置图书，可采用学生志愿捐书等形式充实班级图书架。

（5）各班级出一期以读书为主题的黑板报，并在黑板报中设立班级“书香荣誉榜”。

（6）各年段制定管理办法：图书管理办法，优秀读者评选及奖励办法、书香班级评选办法、“书香荣誉榜”管理办法等。

（7）各班制定班级阅读计划。

第二阶段：2011年7月-2011年11月上旬为创建“书香校园”重点实施阶段。

主要任务是：完善校园文化建设，通过开展丰富多彩的文化活动，不断提高全校学生的文化底蕴，突出校园文化特色，“让书香满校园”。

（1）每位教师给学生讲一个自己的读书故事，通过教师的人格力量来影响学生。

（2）各班开展一次“一路书香伴我行”主题队会，确立读书内容，为营造书香校园作精神基础。

（3）为了帮助学生明确阅读内容，便于教师指导，本学期确定四个阅读主题，每月一个，学生根据阅读主题自己借阅或购买，老师组织学生交换阅读。

（4）开展第一届“读书节”活动。

第三阶段：2011年11月中下旬为总结阶段。

班主任工作计划　学校工作计划　教学教研工作计划　德育工作计划　班级工作计划　教师工作计划　幼儿园工作计划　法制安全工作计划　卫生工作计划　个人工作计划　工会工作计划　团委团支部工作计划　党委党支部工作计划　销售工作计划　行政后勤工作计划　财务工作计划　培训工作计划　少先队工作计划　农村农业工作计划　部门工作计划　机关单位工作计划　办公室工作计划　学生会工作计划　医务工作计划