拍卖会流程及细节安排

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第一篇:拍卖会流程及细节安排

拍卖会流程及细节安排

拍卖会安排

时间及地点:待定

拍卖品:《武林风》“徽商600酒”杯全国海选赛广告套餐A.B.C.D 邀请嘉宾:死神方便老师、中华英雄王洪祥老师、XXOO老师 主办方: 拍卖小组

拍卖会事前准备工作安排

1、“叫价牌”(根据实际情况可以让竞价人员举手叫价)

2、拍卖会现场的布置人员安排

3、拍卖会现场工作人员

1主持人兼 拍卖师2)音响师3)礼仪人员,4)酒水管理发放人员 5)记录员,6)现场安保人员 7)财务人员

拍卖会当天流程

1、布置好会场。

2、受邀拍卖方或委托人以及嘉宾签到,领取拍卖会资料:拍卖会规则,须知,拍品目录

3、记录员做好签到以及参与人员的信息

4、邀请嘉宾入座

5、现场工作人员到位,安保人员维护好现场秩序

6、公证人员、广告宣传人员以及媒体到位

7、主持人向大家宣读拍卖流程,以及拍卖规则

8、嘉宾致辞,拍卖开始

9、中间穿插娱乐节目

10、拍卖结束,收拾现场 结束后买受人持“成交凭证”当场签署“拍卖成交确认书”。该“拍卖成交确认书”为拍卖成交的书面表示,双方不得拒签。成交后反悔的,保证金不予返还。

12、交款:拍卖成交后,买受人预付的保证金即自动转入货款,余款可当场付清或在七个工作日内付清。、买受人及时支付拍卖公司佣金

13、记录员完善记录,事后备案

拍卖规则:

1、拍卖开始。竞买人对拍卖师报的某一价格愿意竞买时,必须举手表示应价,亦可举手口头报出高于拍卖师的报价。竞买人每举一次须在上次叫价的基础上加价不少于5000元人民币。竞买人一经应价,不得反悔。当有比其更高的应价时,其应价自然失效。

2、成交。拍卖师在前应价基础上再报新价,经三声报价无人应价时,便敲槌拍定以前一最高应价成交,该行为具有完全法律约束力。双方当场签署“成交凭证”,任何一方不得反悔。

第二篇:三年级一班拍卖会流程及细节安排

三年级一班拍卖会流程及细节安排

拍卖会安排

时间:2016年10月21日17:00 地点:油田一小三年级一班教室

拍卖物品:学生闲置的书籍、玩具、工艺品、学具等

邀请嘉宾:xxx老师、xxx家长 主办单方: 三年级一班

拍卖会事前准备工作安排

1、“叫价牌的”的制作(根据到场人员的名单统计及其估计现场观众有意参加者的数量,制作充足“叫价牌”)

2、拍卖会现场的布置人员安排:家长

3、拍卖会现场工作人员

1)主持人兼拍卖师:家长 2)音响师:家长 3)物品展示人员:学生 4)礼仪人员:学生 5)记录员:家长

6)现场安保人员:家长、学生 7)物品保管人员:家长、学生 8)财务接受人员:家长、学生

拍卖会当天流程

1、布置好会场。

2、老师同学们、受邀嘉宾入场就座。同学们领取“叫价牌”。

3、主持人向大家宣读拍卖流程,以及拍卖规则。

4、嘉宾致辞,拍卖开始。

5、中间穿插娱乐节目。

6、拍卖结束,收拾现场。

7、结束后买受人持“成交凭证”交款,不许反悔。

拍卖规则:

1、拍卖开始。竞买人对拍卖师报的某一价格愿意竞买时,必须举号牌表示应价,亦可举牌口头报出高于拍卖师的报价。竞买人每举一次号牌须在上次叫价的基础上加价不少于0.5元人民币。竞买人一经应价,不得反悔。当有比其更高的应价时,其应价自然失效。

2、成交。拍卖师在前应价基础上再报新价,经三声报价无人应价时,便敲槌拍定以前一最高应价成交。双方当场签署“成交凭证”,任何一方不得反悔。

第三篇:拍卖会流程及细节安排

拍卖会流程及细节安排

拍卖会安排

时间及地点:待定

拍卖物品:学生闲置,老师友情贡献

邀请嘉宾:xxx老师、文化产业全体学生 主办单方: 拍卖小组,拍卖会事前准备工作安排

1、“叫价牌的”的制作(根据到场人员的名单统计及其估计现场观众有意参加者的数量,制作充足“叫价牌”)

2、拍卖会现场的布置人员安排

3、拍卖会现场工作人员

1主持人兼 拍卖师2)音响师3)物品展示人员4)礼仪人员,5)记录员,6)现场安保人员7)物品保管人员 8)财务接受人员

拍卖会当天流程

1、布置好会场。

2、受邀拍卖方或委托人以及嘉宾签到,领取拍卖会资料:拍卖会规则,须知,拍品目录

3、受邀拍卖方以及委托人领取叫价牌,记录员做好签到以及领取叫价牌人的信息

4、邀请嘉宾入座

5、现场工作人员到位,安保人员维护好现场秩序

6、公证人员、广告宣传人员以及媒体到位

7、主持人向大家宣读拍卖流程,以及拍卖规则

8、嘉宾致辞,拍卖开始

9、中间穿插娱乐节目

10、拍卖结束,收拾现场 结束后买受人持“成交凭证”当场签署“拍卖成交确认书”。该“拍卖成交确认书”为拍卖成交的书面表示,双方不得拒签。成交后反悔的,保证金不予返还。

12、交款:拍卖成交后,买受人预付的保证金即自动转入货款,余款可当场付清或在七个工作日内付清。、买受人及时支付拍卖公司佣金

13、记录员完善记录,事后备案

拍卖规则:

1、拍卖开始。竞买人对拍卖师报的某一价格愿意竞买时,必须举号牌表示应价,亦可举牌口头报出高于拍卖师的报价。竞买人每举一次号牌须在上次叫价的基础上加价不少于5000元人民币。竞买人一经应价,不得反悔。当有比其更高的应价时,其应价自然失效。

2、成交。拍卖师在前应价基础上再报新价,经三声报价无人应价时,便敲槌拍定以前一最高应价成交,该行为具有完全法律约束力。双方当场签署“成交凭证”,任何一方不得反悔。

第四篇:拍卖会流程

拍卖会流程及细节安排

拍卖会安排:

时间及地点:3月28日图书馆 拍卖物品:2009年过期刊物 邀请嘉宾:各个系部教工、学生 主办单位;图书馆 协办单位:….拍卖会当天流程:1、2、3、4、5、6、布置场地,工作人员到位。邀请嘉宾入座

主持人向大家宣读拍卖流程,并安排节目的合理衔接,请出拍卖师及其助理,拍卖工作开始,工作人员执行职责 嘉宾致辞,拍卖开始 中间穿插娱乐节目 拍卖结束,收拾现场

拍卖会事前准备工作安排

1、“叫价牌的”的制作由书友会负责制作(根据到场人员的名单统计及其估计现场观众有意参加者的数量,制作充足“叫价牌”)

2、主持人的选定由3个部门联合商议,一旦确定后让其熟悉活动流程,写好发言流程,做好主持的准备活动

3、拍卖会现场的布置人员安排,由3个社团共同商议局决定

4、拍卖会现场的工作人员安排: 1)主持人,1人

2)拍卖师及其助理,2人

3)音响师要提前做好工作准备,2人

4)物品展示人员,负责将物品向观众展示,2人

5)礼仪人员,负责迎接到场嘉宾,统计到场买家名单,分发叫价牌,记录好发放的叫价牌买家姓名和牌号,5人(出示一卡通的学生方可参加拍卖活动)6)记录员,做好买家的叫价记录工作,4人

7)现场安保人员,负责拍卖会的现场秩序,做好处理突发事件的准备,4人 8)物品保管人员,负责书刊的看护及拍卖活动结束后向买家交付书刊,4人 9)财务接受人员,负责收取买家所得物品价钱(刷卡),开出收据

5、全体工作人员必须在中午12 点半到图书馆集合,布置拍卖现场

6、全体人员需要佩戴工作证,注意礼仪,如语言及态度等

活动经费预算;茶叶和水杯

标签、发票、财务报表、买家登记表、物品统计表及其他表格 叫价牌的制作

拍卖会相关资料的打印 预计100元

其他

1、钱物交割,买家验看实物,刷一卡通付费

2、活动所产生的相关费用由拍卖所得支付,收入由一卡通转交学院财务处

3、如有买家在后期处理刊物过程中需要图书馆提供场地,图书馆提供场地并适当收取场地费用

4、现场观众如有一员参加,在提供一卡通后,工作人员发放“叫价牌”即可参与拍卖

5、活动完毕后,做好交易记录分析,提炼刊物关注度,最后全院公布分析结果

第五篇:会议流程细节安排

一、事前准备工作

(一)收到会议通知,首先需问清楚会议要求,确定会议主题、名称、时间、地址、参加人员、会议议程、会议整体安排。确定后迅速向领导汇报,经领导批准后制作会议预算,安排会务人员,然后将具体事项转告会务工作人员,由会务工作人员准备会议前工作。

(二)通知参会人员、确定参会人员性别、民族、姓名拼写、单位、职务、联系方式。打印会议材料、会议流程、会议台标、座位名牌、横幅或电子屏、胸牌或会议入场证。

(三)准备文件袋、学习本、水笔等学习用品,并联系酒店安排住宿、根据参会人数和会议流程合理安排会议室,做好食宿安排(如有少数民族还要注意其饮食习惯)、会务登记,如会场和住宿地较远还要安排交通工具,促进会议的顺利进行。

二、事中进行

(一)会议当天准备指引牌,签到桌、签到本,签到后当场发放会议文件及学习用品。会场招待的水果及饮品采购在前一天按照与会人员的数量及会议规格进行购买。

(二)事前调试好会议室需用的电脑、投影、有线及无线话筒、饮水机、空调等电器设备,确保无故障。会场的座次安排分清主次,特别是有上级领导及贵宾参加会议的情况下。座椅的数量应按出席人数摆放,并多预留一排椅子。按照会议议程逐步进行,做好会议记录,照相及摄像工作,存档备查。做好后勤保障,会议进行途中时刻关注意外状况,随时向领导汇报。会议中间休息时,尽快整理会场,补充和更换各种用品。

三、事后收尾及总结

(一)如会议结束后有安排宴会的要求,应请示领导后确定宴会时间,选好宴请场所,确定菜单;提早预订酒水。

(二)统计需使用交通工具的人数,事先联系好返程交通工具,确保会议快结束时交通工具会场外等候待命。

(三)事后清理会场,将现场遗忘的文件袋及学习用品全部回收。统计会议花费费用,上报领导等待报销。

(四)利用拍摄照片及录像制作简报及信息,上报上级机关使用,宣传本部门工作。

(五)下发通知,督促各部门上报学习措施,落实会议精神。

(六)总结本次会议进行过程中的经验与不足,向领导汇报,不断进行修正和改进。

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