第一篇:标枪赛前训练
青少年女标枪运动员的赛前训练
何梅
1张萍萍2
1】河北省唐山市滦南县扒齿港镇高级中学
2】河北省唐山市华北煤炭医学院体育教研部 青少年运动员通过刻苦的训练,主要目的就是参加比赛,其次是进入大学深造。进入大学的前提就是比赛中的优异成绩。比赛是评定运动训练水平和专项能力提高程度的最权威、最专门的手段。然而,不管是业余运动员,还是国家一流运动员,都会发生运动员在比赛中未能表现最佳竞技状态的情况。因此,如何科学合理地安排赛前训练,使运动员在重要比赛中表现最佳竞技状态,已受到不同层次的教练员和运动员的关注。本文根据掷标枪训练和比赛的实践,并参考相关文献,对青少年标枪运动员赛前训练安排进行初步的研究。
标枪运动员的赛前专门准备阶段一般为6~8周,本文的研究确定8周时间为赛前训练阶段。根据该运动员的具体情况,围绕训练指导思想,认真制订与实施赛前训练计划,并加强对训练过程的监控,努力使运动员在比赛中表现出最佳竞技状态。
通过8个月的训练,该运动员的标枪成绩提高较快,在2008年7月下旬唐山市中学生田径运动会的比赛中取得44.53m的好成绩,且好于赛前训练中的最好成绩,又经过9个月的训练,在2009年田径比赛中,投出了46.44的成绩,又大大超过训练中的最好成绩,表现出较强的比赛能力。
表1 赛前训练成绩与比赛成绩比较
2008 2009 赛前最好成绩/m 42.30 43.15
比赛成绩/m 44.53 46.44
超赛前最好成绩/m 2.23 3.31(1)掌握与控制赛前训练负荷,稳步提高专项能力
掌握与控制赛前训练负荷,对于比赛时表现最佳竞技状态,创造优异的运动成绩具有十分重要的作用。训练负荷包括负荷量和负荷强度。两者彼此依存,相互影响。赛前过多、过早地减小训练负荷,虽然能使身体的体能得到很快的恢复,但专项能力将会受到影响,比赛时只能是心有余而力不足;相反,赛前训练负荷也不应过大,过大的训练负荷会使中枢神经系统疲劳,而神经系统的疲劳在短时间内难以恢复,这将影响到赛前训练的系统安排,不利于形成最佳竞技状态。根据赛前训练一般负荷强度大,而负荷量小的基本规律,结合运动员自身的特点,我们重视训练准备期向赛前训练的转化与过渡,赛前8~5周通过逐步提高训练强度的手段增大训练负荷,提高专项能力。赛前4~3周,开始降低专项训练的负荷,约为平时的50%~60%,但有较大的专项强度。赛前1~2周进一步降低专项训练负荷量,约为平时的30%左右,但仍保持较高的专项训练强度,这样不至于专项能力大起大落,使运动员保持良好的专项能力感觉。另外,严格控制专项投掷数量,一次训练课后在24h或24~36h内就能恢复,防止疲劳积累,从而保证神经肌肉系统处于良好状态投入比赛。(2)赛前进行模拟比赛的训练,提高适应比赛的能力
模拟比赛的训练是提高运动员的比赛能力,发挥运动技术水平不可缺少的训练环节。通过模拟比赛的训练,能提高运动员排除不良因素干扰的能力,帮助运动员逐步形成心定、心静、心细的竞技心理,为重大比赛中正常发挥技术动作和表现最佳竞技状态奠定心理基础。我们除了在平时训练中加强对运动员比赛心理承受力的培养以外,在2次大赛前专门安排模似比赛的训练,根据参赛人数多少和标枪比赛的检录时间,模拟准备活动,模拟前3轮与后3轮试掷中每轮试掷的间隔时间、每轮试掷前的准备活动和试掷;假设比赛过程中运动员的排名情况,如教练员告诉运动员,“这是第3轮,现在是第9名,这一枪投不上去,将会淘汰,进不了后3轮的比赛”,或者讲,“这是最后的试掷,现在名列第2名,比第1名还差0.10m”,用这些信号激励运动员发扬拼搏精神。整个模拟训练过程,从检录、组织比赛、裁判员旗示等,按照比赛规则严格进行。这种训练既能丰富运动员的比赛经验,提高对未来比赛的适应能力,又能提高训练强度,起到事半功倍的效果。(3)调节运动员的心理状态,确立适宜的比赛目标
运动员在赛前训练中出现紧张激动的情绪是正常现象,是运动员机体内部的适度动员,调节身体机能状态,适应即将来临的比赛。但赛前紧张激动状态既不能过早出现,也不能过于激烈。因为过早、过多地兴奋消耗大量的神经能量,易产生神经系统的疲劳,且这种疲劳的恢复时间较长,从而影响到临赛前的训练质量和比赛时神经系统对人体的高度动员。
因此,我们在赛前训练中重视对运动员心理状态的调节,通过交流和安排适当的有氧运动和篮球游戏等活动,调节运动员的注意力,防止运动员的心理紧张状态过于强烈。在确定比赛目标时,不给运动员太大的压力,让运动员以良好的心境参加比赛。在参加比赛时,由于对对手的水平不了解,因此,我们希望能正常发挥水平进入前8名,如有可能,争取更好的名次,要求运动员不要受其他选手表现的影响,自己与自己比,只要集中注意力把自己的技术动作表现出来,就能有理想的成绩。最终超水平发挥,荣获第1名。3 结 论
(1)合理安排赛前训练负荷,妥善安排专项训练强度,有利于在比赛时出现最佳竞技状态。(2)赛前模拟比赛能够提高运动员对比赛的适应能力,有助于发挥运动技术水平。
(3)适宜的心理紧张状态和恰当的比赛目标,能够在比赛时充分动员神经系统的能量,增强自信心,从而有可能超水平表现专项运动成绩。
第二篇:比赛前的训练
比赛前的训练
我们又即将迎来自己的节日,“六一”儿童节,“六一”还未到,校园里已经充满了喜庆的气氛,同学们脸上个个洋溢着灿烂的笑容。
为庆祝“六一”,学校要举行体操歌咏比赛。各班进入了紧张的训练中。教室里歌声嘹亮,操场上口号声飞响,队列队形各有千秋,老师们严格要求,同学们认真对待。
我们班也一样啊,正在进行歌咏比赛的训练。老师要求同学们把歌唱准确,请了音乐老师反复指导,让我们反复练习。然后再加入各种形式的唱法,男女生轮唱,再全体合唱。歌前还加上了朗诵词,尤其是还有我朗诵,我真担心,我能说好吗?老师都这么关注我,我尽力。我按老师的要求练习,声音放高,有感情的朗诵。只要指挥一伸手,我就开始朗诵。
指挥的同学站在队前,老师要求他要胳膊伸高,指挥跟上节奏,还要灵活应对。他有时指挥朗诵,有时指挥男同学,有时指挥女同学,有时指挥全班同学,一会用左手,一会用右手。真了不起。老师一会要求用力,一会又说用情,还要注意面部表情。
大家都很累,却都很高兴。
第三篇:赛前田径训练计划
星期一
1、一般性准备活动
2、专项训练:
(1)蹲距式起跑30米×4次,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住、要小步子、高步频、保持约10—20米左右重心随着速度的加快而逐渐抬高;
(2)行进间60米×3次,注意体会起跑后的途中跑动作,争取尽量用“髋”在跑而不是用“小腿”在跑;积极与准备活动的技术练习相结轨;
(3)100米×2次,请注意100M全程的感觉,体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环节的动作要领。
3、结束部分
放松跑400米,拍打放松; 4小结本次训练
星期二
一、早晨训练时间6:10---7:10
1、一般性准备活动
2、柔韧性练习(正压腿、侧压腿、摆腿(正摆、侧摆、后摆)、转髋练习、带髋练习、各30次)
3、专门性练习
(1)踢腿(正、侧踢腿)----高抬腿走----弓箭步走----展髋走----提踵走----交叉步跑-----侧跨----带髋跑----跑跳步----跨步跳各30米×2次;加速跑50米×3次(技术要求:高重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作,前后摆幅大)。(2)小结本次训练 星期三
一、早晨训练时间6:10---7:20
1、一般性准备活动
2、柔韧性练习:
(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习;
(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习;(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。
3、放松跑400米。 星期四
一、早晨训练时间6:10---7:10
一般性准备活动
1、原地活动各关节
2、越野跑3000米(2)小结本次训练
星期五
一、早晨训练时间6:00---6:30
1、一般性准备活动:(慢跑3×200,稍微活动各关节。)
2、灵敏性练习。
(1)
原地纵跳接30米跑3次;(2)
频率练习接30米跑3次;(3)
5米、10米交叉往返跑4次;(4)
站立式起跑30-40米×3次;
2、结束部分
(1)放松跑200米;(2)小结本次训练
第四篇:2011年少儿跆拳道赛前训练教案
2011年少儿跆拳道赛前训练提纲
第一部分
总体计划
一、总的要求
1、熟练掌握8种步法与7种腿法的基本要求及组合动作。
2、步法要灵活,恰到好处地满足调节方位和距离的需要。
3、腿法要迅速出击、暴发力强并准确命中目标。
4、出击腿要快速回落,动作之间衔接紧凑。
二、步法
8种,即原换、垫步、上步、前滑、侧滑、侧移、撤步、后滑。其中,“侧移”分两种:
1、以前脚为轴,后脚向左(右)侧方向移动,用以改变与对手的 站位方向;
2、后脚先向右(或向左)侧移动一步,随之左脚也迅速向右(或向左)侧移动 一步。
“原换”指“原地换步”。
三、腿法
7种,即前踢、后踢、下劈、旋踢、侧踢、里合、外摆。
四、组合动作
1、步 + 步
2、步 + 腿 + 腿
3、腿 + 腿 + 步
4、步 + 腿 + 步 + 腿 + 步
5、步 + 步 + 腿 + 腿 + 步
6、腿 + 腿 + 腿
7、步 + 腿 + 腿 + 腿 + 步
8、步 + 腿 + 腿 + 腿 + 腿 + 步
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第二部分
一、前 踢
基本腿法
前踢是学习旋踢的基础,在品势中常被使用。
(一)动作过程
1.右架站立,重心移至左腿。
2.提起右大腿同时髋部略向左转,膝盖朝前,脚面稍绷直,双手握拳自然垂放在身体两侧。
3.继续将髋关节前送,右大腿向前抬提,当大腿抬至水平或稍高时,向前弹出小腿,用脚面击打目标。
4.直接向右转髋使右小腿折叠快收回原位,然后后撤右腿,还原为右架准备姿势。
(二)要 领
1.提起右腿时,两大腿内侧之间的距离应尽量小,既右腿尽量直线出腿。2.为保持重心,躯干可稍向后倾,尽量将髋部向前送出,若是高前踢,髋部则要尽量向上向前送。
3.击打时脚面绷直。
4.小腿弹出后,在弹直的一刹那,要有一个制动的过程,使脚产生鞭打的效果。5.脚尖的方向向前上方。
6.用前腿主要攻击的面部、下颚。
(三)易犯错与纠正
1.髋部没向前送。2.击打时脚面没有绷直。3.提膝时没有直线出腿。
4.支撑腿没有积极配合髋部的转动。
5.小腿弹出后,在弹直的一刹那,要有一个制动的过程,即没有快打快收的折叠小腿的过程。
(四)练习步骤和方法
1.采用分解教法,先练提后腿,同时向前送髋。
2.再练弹出小腿。3.完整练习前踢动作并能熟练使用。4.左右架交替练习。
5.空动作练会后,脚靶配合练习。
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6.两人一组,交替进行前踢的练习。7.逐渐提高前踢的高度和远度。
二、后 踢
后踢是跆拳道比赛中最为常用的动作之一,也是运动员反击对方进攻的主要技术。
(一)动作过程
1.右架站立,重心移至左腿。
2.以左腿尖为轴,左腿跟外旋,身体向后方转动,同时提起右大腿,使大小腿几乎折叠,脚尖勾起,头部稍向右后方转动。
3.右腿向后平伸后蹬,在蹬直前膝盖稍外翻(向右侧)。4.用脚跟部位击打对方腹部和胸部。
5.击打后,右脚自然落下成左架,然后后撤右脚,还原成右架准备姿势。
(二)要 领
1.身体右后向转动时,同时要快速提起右膝。
2.身体转到被朝对方时要制动,同时右脚后蹬,此时身体不要再有转动,膝盖此时的方向应与左腿膝盖方向一致。
3.在提起右腿时,两大腿内侧之间的距离应尽量小,既右腿“擦”着左腿起腿。4.身体转动时,头部配合同向转动。
5.为保持重心,躯干在向下弯曲的同时可稍挺胸。6.动作熟练时,转身与后蹬应是同时进行的。7.最后再练习后踢击头(高后踢)。
8.左腿应积极配合髋部的转动,调整好身体重心。
9.由于对方进攻常常是侧向,后踢的方向应在正前方稍偏向右侧。10.用后踢主要进攻对方的胸部、头部和两肋部。
(三)易犯错误与纠正
1.身体转到被朝对方时没有制动,身体继续转动,腿不是直线向后踢出。2.在提起右腿时,右腿没有“擦”着左腿起腿。
3.身体转动时,头部配合同向转动,但肩和上体不应跟着转动,否则容易被对方反击。
4.转身与后蹬没有同时进行,动作不连贯。5.左脚没有积极配合髋部的转动。
(四)反击后踢
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按照后踢的要领完成动作,只是支撑腿向前跳,当对方进攻时,自己则迅速向前移动身体,使用反击后踢得点。
目的是与对方拉开距离,实际是后跃步加后踢。
(五)练习步骤
1.开始练习时手扶支撑物,体会后蹬的感觉。2.练习转身同时提膝。3.平伸后蹬。
4.进行完整的后踢动作练习,采用固定靶练习。5.熟练后可练习后踢击打头部(高后踢)。6.左架右架都可以同时的练习。7.练习反击后踢。8.用沙袋进行后踢的练习。
9.同伴手持脚靶,进行反应靶练习。10.同伴穿护具,进行反应护具的练习。
三、下 劈
下劈也称为下压和劈腿,是跆拳道比赛中常用的动作之一,也是进攻和反击对方进攻的主要技术。
(一)动作过程
1.右架站立,重心先移至左腿。
2.提起右腿,同时略转髋向左并向上送髋,使右腿膝盖与胸部尽量贴近,身体重心尽量向上。
3.右腿高举过头,右腿伸直贴紧上体,上体保持正直或稍前俯,重心向上。4.右脚脚面稍绷直,右腿快速下劈(如刀劈木块一样),用脚掌或脚后跟下砸对方的头部,身体重心前移至右腿上,身体要稍后仰来控制重心。
5.击打后,右脚自然落下成左架,然后后撤右脚,还原成右架准备姿势。
(二)要 领
1.下劈与中国武术的正踢腿相似,区别在于下劈稍有一点转髋,并且踢腿向上时,要向上积极送髋,大小腿之间也可有一定的弯曲度。
2.在下劈时,身体重心向前移。
3.上提右腿时,右脚脚面不需要绷直,应自然放松,而下劈腿时要稍绷直。4.也可直接用前腿(左腿)使用下劈,右腿进行跟步(既随着身体重心向前移动而向前移动)。
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5.左脚应积极配合身体向前移动,调整好身体重心。
6.在练习时,也多采用如武术中的外摆腿和里和腿的劈腿方法,只是在下落时是向前方劈下,分别称为外摆劈腿(由内向外摆)和内摆劈腿(有外向内摆)。7.在实际比赛中,自己使用下劈腿,对方往往会头部向后移动来躲避,此时有经验的运动员常常会在下劈时距离对方面部很近时,有一个向前的蹬踏动作,就好像腿长了一截似的,使对方躲闪不及而被击中面部,这要求使用者要有较好的柔韧性和控制腿的力量。
8.用下劈腿主要攻击对方面部。
(三)易犯错误与纠正
1.起腿高度不够。
2.支撑腿没有积极配合身体向上和向前移动,“拖”在了后面。3.下劈时,为控制好身体重心而使重心向前压过多。4.上体过于后仰,使得下劈力量不足。
(四)腾空下劈腿
[动作过程]左架准备姿势站立,先将身体重心移至左腿,右腿提膝向上,身体向上跃起,同时左脚蹬地起跳腾空,左腿使用下劈的技术向前击打对方面部。
[要 领]腾空下劈常常用在与对方处在中远距离时,要求两臂有力上摆,配合右腿上提和左腿蹬地而使身体迅速腾空,主要攻击对方面部。
[易犯错误与纠正]上体在提膝腾空时就过于后仰或是举腿高度不够,使下劈腿时下劈力量不足。
(五)练习步骤
1.开始练习时可扶物先练提腿提膝和上举腿。2.练习下劈腿的动作。3.完整练习下劈腿动作。
4.练习外摆腿和内摆腿的下劈动作。5.左架右架都可以同时练习。6.练习腾空下劈。
7.用脚靶进行下劈的固定靶和反应靶的练习。
四、旋 踢
旋踢是跆拳道比赛中最为常用的动作之一,也是运动员得分的主要技术。
(一)动作过程
1.右架站立,重心移至左腿。
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2.提起右大腿同时髋部略向左转,膝盖朝前,大小腿折叠,脚面绷直。3.继续将右大腿向前提高,左脚向外侧转动,右腿快速鞭打踢出小腿,膝盖朝向左侧。
4.击打后,右脚自然落下成左架,然后后撤右脚,还原成右架准备姿势。
(二)要 领
1.旋踢与前踢类似,区别在于旋踢腿的膝盖方向在击打的一刹那,是瞬时转髋朝向对方的腹部,而前踢腿的膝盖方向是向前上方;
2.提起右腿时,两大腿内侧之间的距离应尽量小,即右腿尽量直线出击。3.为保护重心,躯干稍向左后顷以配合快速转髋。4.击打时脚面稍绷直,但踝关节要放松。
5.小腿弹出后,在弹直的一刹那,要有一个制动的的过程,使脚面产生鞭打的效果。
6.提膝应尽量随着转髋同时进行,不能完全转髋后再提膝。7.左脚应积极配合髋部的运动,运动时可稍有一点踮起。8.用旋踢主要进攻对方的胸部和面部及肋部。
(三)易犯错误与纠正
1.右腿上提时没有直线向前上方提膝。
2.躯干没有稍后倾,上体前压,使腿的长度没有被充分利用。3.大小腿折叠回收不够,击打力不够。4.击打时脚面没有绷直。
5.小腿弹出后,在弹直的一刹那,没有制动的过程。6.先转髋再提膝,造成膝盖过早偏向右侧。
7.左脚没有积极配合髋部的转动,左脚太“死”,或是在身体向前移动时,支撑腿没有配合向前移动,在后面“拖”着。
(四)反击旋踢
按照旋踢的要领完成动作,只是支撑腿随身体重心的移动轨迹向后或向斜后方移动,当对方进攻时,自己则迅速向后移动重心,使用反击旋踢得点。
(五)练习步骤和方法
1.先练前踢待熟练后再开始练旋踢。2.提后退(提膝),同时转髋。3.弹出小腿。
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4.熟练后可练习旋踢击打头部(高旋踢)。5.左右交替练习,使两条腿都能熟练旋踢。6.脚靶配合练习。7.高旋踢击打脚靶。
8.两人一组,交替进行旋踢护具的练习。
9.结合步法移动(前进、后撤、侧向移动)进行旋踢的练习。10.练习反击旋踢。
五、侧 踢
主要用来阻挡对方进攻,不是主要得分动作。
(一)动作过程
1.右架准备姿势站立,将重心移至左腿,同时以左脚前掌为轴脚跟内旋。2.直线提起右大腿,弯曲小腿同时向左转髋,身体右侧侧对对方。
3.膝盖方向朝内,勾脚面,展髋,走直线平蹬出右腿,用脚掌外侧攻击对方。4.右腿自然落下,平撤回原位。
(二)要 领
1.侧踢同中国散手中的侧踹。
2.也可用前腿(左腿)直接侧踢对方。
3.左脚一定要配合积极向前移动。4.用侧踢主要攻击对方两肋部、胸腹部。
(三)易犯错误与纠正
1.击打对方时,髋部没有展开,致使击打力度不够。2.大小腿折叠不够,或是蹬出的速度不快。
(四)练习步骤
1.先练习提腿转髋。2.再练习近平蹬腿。3.完整练习侧踢。4.练习前腿的侧踢。5.练习侧踢击头。
6.用护具或沙袋进行侧踢的练习。
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六、里合
里合与外摆用于绕开对手的格挡,有效击中对手的头部。可用于反击,也可用于进攻。
(一)动作过程
1、实战姿势(右架);
2、左脚支撑,以左脚的前脚掌为轴,脚后跟随身体向前转动大约120度,同时,右脚脚尖勾起,向右侧上方提膝,大小腿呈120度角,经脸前向左侧上方摆动并弹直小腿,接近对手头部时前脚掌绕脚踝关节向内转动,猛烈打击对手头部。
3、右脚快速前落成实战姿势(左架)或落回原位成实战姿势(右架)。
(二)要领
松髋,开胯。里合腿时以髋关节国轴,里合呈内扇形。
(三)易犯错误
1、收髋、弓腰。
2、里合时没有呈扇形,弧度小,支撑腿拔腿。
(四)纠正方法
1、正压、侧压腿,提膝里合,立膝练习。
2、加强由外至正前下落呈现内扇形练习,弧度由小到大,注意支撑稳定的练习。
七、外摆
(一)动作过程
1、实战姿势(右架);
2、左脚支撑,以左脚的前脚掌为轴,脚后跟随身体向前转动大约90度,同时,右脚脚尖勾起,向左侧上方提膝,大小腿呈120度角,经胸前向右侧上方摆动并弹直小腿,接近对手头部时前脚掌绕脚踝关节向外转动,猛烈打击对手头部。
3、右脚快速前落成实战姿势(左架)或落回原位成实战姿势(右架)。
(二)要领
1、转体提膝时,抬头挺胸上体直立、脚尖勾起、松髋、展髋
2、支撑腿膝盖微弯,摆动腿膝盖要提高、摆动幅度要大,从里向外摆
3、注意动作的路线运动方向及受力点、速度与高度、起腿时发力的准确性、摆动腿的展髋、上体保持正直、发声与动作的协调配合。
(三)易犯错误
支撑腿明显弯曲、低头弯要坐髋、摆动腿出击时膝盖未弹直、幅度与高度不够。
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第三部分
组合练习
说明:在以下练习中,“左”表示左架格斗式(左脚在后、左拳在上),“右”表示右架格斗式(右脚在后、右拳在上)。
1)右撤步 + 后滑
2)右后滑 + 撤步
3)右侧滑 + 撤步
4)右撤步 + 侧滑
5)左垫步 + 撤步
6)左侧滑 + 后滑
7)右垫步 + 侧移
8)右撤步 + 后滑
9)左上步 + 撤步
10)右后滑 + 撤步 11)左侧移 + 侧移 12)右原换 + 侧移 13)左侧移 + 撤步 14)右前滑 + 撤步 15)左后滑 + 后滑 16)右上步 + 撤步 17)左前滑 + 后滑 18)左侧移 + 侧滑 19)右后滑 + 侧滑 20)左侧滑 + 侧滑
21)右撤步 + 后滑 + 侧踢 + 后踢 + 撤步
22)左后滑 + 撤步 + 侧踢 + 外摆
+ 撤步 23)左侧滑 + 撤步 + 侧踢 + 下劈 + 侧移
24)左撤步 + 侧滑 + 前踢 + 下劈 + 撤步
25)右垫步 + 撤步 + 侧踢 + 外摆
+ 撤步 26)右侧滑 + 后滑 + 前踢 + 里合 + 后滑
27)左垫步 + 侧移 + 前踢 + 里合 + 撤步
28)左撤步 + 后滑 + 前踢 + 后踢 + 后滑
29)右上步 + 撤步 + 前踢 + 后踢 + 撤步
30)左后滑 + 撤步 + 旋踢 + 后踢 + 侧滑
31)左侧移 + 侧移 + 旋踢 + 后踢 + 撤步
32)右原换 + 侧移 + 旋踢 + 下劈 + 侧移
33)右侧移 + 撤步 + 前踢 + 里合 + 侧移
34)右前滑 + 撤步 + 旋踢 + 后踢 + 侧滑
35)右后滑 + 后滑 + 旋踢 + 外摆
+ 侧滑 36)右上步 + 撤步 + 旋踢 + 后踢 + 侧滑
37)右前滑 + 后滑 + 侧踢 + 外摆
+ 侧移 38)右侧移 + 侧滑 + 旋踢 + 里合 + 后滑
39)左后滑 + 侧滑 + 旋踢 + 里合 + 侧移
40)左侧滑 + 侧滑 + 前踢 + 下劈 + 撤步
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1)左侧移 + 侧踢 + 撤步
2)右后滑 + 前踢 + 撤步
3)右上步 + 前踢 + 侧移
4)右原换 + 前踢 + 撤步
5)左侧移 + 旋踢 + 撤步
6)左后滑 + 侧踢 + 后滑
7)右侧滑 + 旋踢 + 撤步
8)右原换 + 前踢 + 后滑
9)左撤步 + 侧踢 + 撤步
10)右垫步 + 旋踢 + 侧滑 11)左后滑 + 侧踢 + 撤步 12)左垫步 + 旋踢 + 侧移 13)右原换 + 旋踢 + 侧移 14)左垫步 + 侧踢 + 侧滑 15)左上步 + 旋踢 + 侧滑 16)左前滑 + 前踢 + 侧滑 17)左前滑 + 前踢 + 侧移 18)左撤步 + 前踢 + 后滑 19)右侧滑 + 旋踢 + 侧移 20)右原换 + 侧踢 + 撤步
21)左上步 + 侧踢 + 撤步 + 后踢 + 侧滑
22)左原换 + 侧踢 + 撤步 + 外摆
+ 侧移 23)右前滑 + 侧踢 + 原换 + 下劈 + 侧滑
24)左后滑 + 前踢 + 侧滑 + 下劈 + 侧滑
25)右垫步 + 侧踢 + 撤步 + 外摆
+ 侧移 26)右上步 + 前踢 + 侧滑 + 里合 + 撤步
27)左撤步 + 前踢 + 侧移 + 里合 + 后滑
28)左上步 + 前踢 + 垫步 + 后踢 + 后滑
29)左上步 + 前踢 + 侧滑 + 后踢 + 撤步
30)左原换 + 旋踢 + 上步 + 后踢 + 侧滑
31)右前滑 + 旋踢 + 垫步 + 后踢 + 撤步
32)右侧移 + 旋踢 + 撤步 + 下劈 + 后滑
33)左后滑 + 前踢 + 原换 + 里合 + 撤步
34)右侧滑 + 旋踢 + 撤步 + 后踢 + 侧移
35)左垫步 + 旋踢 + 侧移 + 外摆
+ 侧滑 36)右撤步 + 旋踢 + 后滑 + 后踢 + 侧移
37)左后滑 + 侧踢 + 侧滑 + 外摆
+ 撤步 38)左原换 + 旋踢 + 上步 + 里合 + 侧滑
39)右原换 + 旋踢 + 撤步 + 里合 + 撤步
40)右前滑 + 前踢 + 原换 + 下劈 + 撤步
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1)右侧踢 + 侧踢 + 侧滑
2)右侧踢 + 前踢 + 侧移
3)右前踢 + 前踢 + 侧滑
4)左前踢 + 前踢 + 侧滑
5)右前踢 + 旋踢 + 侧移
6)右旋踢 + 侧踢 + 撤步
7)左前踢 + 旋踢 + 后滑
8)左侧踢 + 前踢 + 后滑
9)左前踢 + 侧踢 + 撤步
10)右旋踢 + 旋踢 + 侧滑 11)左旋踢 + 侧踢 + 撤步 12)左侧踢 + 旋踢 + 后滑 13)右前踢 + 旋踢 + 撤步 14)右前踢 + 侧踢 + 侧移 15)右旋踢 + 旋踢 + 侧滑 16)左前踢 + 前踢 + 侧移 17)左侧踢 + 前踢 + 撤步 18)左侧踢 + 前踢 + 侧滑 19)右侧踢 + 旋踢 + 撤步 20)右旋踢 + 侧踢 + 撤步
21)右上步 + 侧踢 + 撤步 + 后踢 + 侧滑
22)左原换 + 侧踢 + 撤步 + 外摆
+ 侧移 23)左前滑 + 侧踢 + 原换 + 下劈 + 侧滑
24)左后滑 + 前踢 + 侧滑 + 下劈 + 侧滑
25)右垫步 + 侧踢 + 撤步 + 外摆
+ 侧移 26)左上步 + 前踢 + 侧滑 + 里合 + 撤步
27)左撤步 + 前踢 + 侧移 + 里合 + 后滑
28)右上步 + 前踢 + 垫步 + 后踢 + 后滑
29)左上步 + 前踢 + 侧滑 + 后踢 + 撤步
30)左原换 + 旋踢 + 上步 + 后踢 + 侧滑
31)右前滑 + 旋踢 + 垫步 + 后踢 + 撤步
32)左侧移 + 旋踢 + 撤步 + 下劈 + 后滑
33)右后滑 + 前踢 + 原换 + 里合 + 撤步
34)左侧滑 + 旋踢 + 撤步 + 后踢 + 侧移
35)左垫步 + 旋踢 + 侧移 + 外摆
+ 侧滑 36)右撤步 + 旋踢 + 后滑 + 后踢 + 侧移
37)右后滑 + 侧踢 + 侧滑 + 外摆
+ 撤步 38)左原换 + 旋踢 + 上步 + 里合 + 侧滑
39)右原换 + 旋踢 + 撤步 + 里合 + 撤步
40)左前滑 + 前踢 + 原换 + 下劈 + 撤步
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1)右上步 + 侧踢 + 侧踢
2)右原换 + 侧踢 + 前踢
3)右前滑 + 前踢 + 前踢
4)左后滑 + 前踢 + 前踢
5)左垫步 + 前踢 + 旋踢
6)右上步 + 旋踢 + 侧踢
7)左撤步 + 前踢 + 旋踢
8)左上步 + 侧踢 + 前踢
9)左上步 + 前踢 + 侧踢
10)右原换 + 旋踢 + 旋踢 11)右前滑 + 旋踢 + 侧踢 12)右侧移 + 侧踢 + 旋踢 13)左后滑 + 前踢 + 旋踢 14)左侧滑 + 前踢 + 侧踢 15)左垫步 + 旋踢 + 旋踢 16)右撤步 + 前踢 + 前踢 17)左后滑 + 侧踢 + 前踢 18)左原换 + 侧踢 + 前踢 19)左原换 + 侧踢 + 旋踢 20)右前滑 + 旋踢 + 侧踢
21)右上步 + 侧踢 + 上步 + 后踢 + 侧滑
22)右原换 + 侧踢 + 原换 + 外摆
+ 侧移 23)右前滑 + 侧踢 + 前滑 + 下劈 + 侧滑
24)右后滑 + 前踢 + 后滑 + 下劈 + 侧滑
25)左垫步 + 侧踢 + 垫步 + 外摆
+ 侧移 26)左上步 + 前踢 + 上步 + 里合 + 撤步
27)右撤步 + 前踢 + 撤步 + 里合 + 后滑
28)左上步 + 前踢 + 上步 + 后踢 + 后滑
29)左上步 + 前踢 + 上步 + 后踢 + 撤步
30)左原换 + 旋踢 + 原换 + 后踢 + 侧滑
31)左前滑 + 旋踢 + 前滑 + 后踢 + 撤步
32)右侧移 + 旋踢 + 侧移 + 下劈 + 后滑
33)左后滑 + 前踢 + 后滑 + 里合 + 撤步
34)左侧滑 + 旋踢 + 侧滑 + 后踢 + 侧移
35)左垫步 + 旋踢 + 垫步 + 外摆
+ 侧滑 36)右撤步 + 旋踢 + 撤步 + 后踢 + 侧移
37)左后滑 + 侧踢 + 后滑 + 外摆
+ 撤步 38)右原换 + 旋踢 + 原换 + 里合 + 侧滑
39)左原换 + 旋踢 + 原换 + 里合 + 撤步
40)左前滑 + 前踢 + 前滑 + 下劈 + 撤步
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1)左前踢 + 侧踢 + 前踢
2)左侧踢 + 侧踢 + 侧踢
3)右旋踢 + 旋踢 + 前踢
4)右前踢 + 前踢 + 侧踢
5)右侧踢 + 旋踢 + 前踢
6)右侧踢 + 前踢 + 侧踢
7)左旋踢 + 前踢 + 前踢
8)右前踢 + 侧踢 + 旋踢
9)右旋踢 + 旋踢 + 旋踢
10)右前踢 + 旋踢 + 侧踢 11)右旋踢 + 旋踢 + 侧踢 12)右前踢 + 旋踢 + 旋踢 13)右旋踢 + 侧踢 + 前踢 14)左侧踢 + 旋踢 + 侧踢 15)右旋踢 + 侧踢 + 旋踢 16)右前踢 + 侧踢 + 侧踢 17)右前踢 + 侧踢 + 前踢 18)右侧踢 + 旋踢 + 前踢 19)左前踢 + 旋踢 + 旋踢 20)右前踢 + 前踢 + 旋踢
21)左后滑 + 前踢 + 侧踢 + 后踢 + 侧滑
22)右上步 + 前踢 + 侧踢 + 里合 + 侧移
23)左垫步 + 旋踢 + 侧踢 + 里合 + 侧滑
24)左撤步 + 旋踢 + 侧踢 + 下劈 + 侧滑
25)左侧滑 + 侧踢 + 前踢 + 后踢 + 侧移
26)右上步 + 侧踢 + 侧踢 + 后踢 + 撤步
27)左上步 + 侧踢 + 前踢 + 外摆
+ 后滑 28)左垫步 + 旋踢 + 侧踢 + 下劈 + 后滑
29)右侧移 + 侧踢 + 前踢 + 下劈 + 撤步
30)右侧滑 + 前踢 + 旋踢 + 下劈 + 侧滑
31)右垫步 + 前踢 + 旋踢 + 外摆
+ 撤步 32)左后滑 + 前踢 + 前踢 + 里合 + 后滑
33)右侧移 + 侧踢 + 前踢 + 下劈 + 撤步
34)左撤步 + 旋踢 + 侧踢 + 下劈 + 侧移
35)右前滑 + 前踢 + 旋踢 + 里合 + 侧滑
36)左原换 + 侧踢 + 侧踢 + 里合 + 侧移
37)右侧移 + 前踢 + 前踢 + 下劈 + 撤步
38)左原换 + 旋踢 + 侧踢 + 外摆
+ 侧滑 39)左后滑 + 旋踢 + 前踢 + 里合 + 撤步
40)右侧移 + 侧踢 + 前踢 + 里合 + 撤步
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1)左旋踢 + 旋踢 + 前踢
2)右旋踢 + 旋踢 + 侧踢
3)右旋踢 + 旋踢 + 前踢
4)左旋踢 + 旋踢 + 侧踢
5)左侧踢 + 侧踢 + 前踢
6)右旋踢 + 旋踢 + 侧踢
7)左旋踢 + 旋踢 + 前踢
8)左前踢 + 前踢 + 旋踢
9)左前踢 + 前踢 + 旋踢
10)右旋踢 + 前踢 + 侧踢 11)右侧踢 + 侧踢 + 侧踢 12)右侧踢 + 侧踢 + 旋踢 13)右前踢 + 前踢 + 前踢 14)右旋踢 + 前踢 + 侧踢 15)右侧踢 + 侧踢 + 旋踢 16)左前踢 + 前踢 + 侧踢 17)左旋踢 + 前踢 + 前踢 18)右侧踢 + 侧踢 + 前踢 19)左旋踢 + 旋踢 + 旋踢 20)右前踢 + 旋踢 + 旋踢
21)右后滑 + 前踢 + 前踢 + 后踢 + 侧滑
22)右上步 + 旋踢 + 旋踢 + 里合 + 侧移
23)左垫步 + 侧踢 + 侧踢 + 里合 + 侧滑
24)左撤步 + 前踢 + 前踢 + 下劈 + 侧滑
25)右侧滑 + 侧踢 + 侧踢 + 后踢 + 侧移
26)左上步 + 前踢 + 前踢 + 后踢 + 撤步
27)左上步 + 前踢 + 前踢 + 外摆
+ 后滑 28)左垫步 + 侧踢 + 侧踢 + 下劈 + 后滑
29)右侧移 + 前踢 + 旋踢 + 下劈 + 撤步
30)右侧滑 + 侧踢 + 前踢 + 下劈 + 侧滑
31)左垫步 + 旋踢 + 前踢 + 外摆
+ 撤步 32)左后滑 + 旋踢 + 前踢 + 里合 + 后滑
33)左侧移 + 侧踢 + 侧踢 + 下劈 + 撤步
34)右撤步 + 旋踢 + 前踢 + 下劈 + 侧移
35)左前滑 + 旋踢 + 旋踢 + 里合 + 侧滑
36)右原换 + 侧踢 + 前踢 + 里合 + 侧移
37)左侧移 + 侧踢 + 前踢 + 下劈 + 撤步
38)右原换 + 旋踢 + 旋踢 + 外摆
+ 侧滑 39)左后滑 + 旋踢 + 前踢 + 里合 + 撤步
40)右侧移 + 侧踢 + 前踢 + 里合 + 撤步
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1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)12)13)14)15)16)17)18)19)20)左上步 + 侧踢 + 前踢 + 前踢 + 下劈 + 侧移
右原换 + 前踢 + 旋踢 + 前踢 + 后踢 + 侧移
右前滑 + 侧踢 + 侧踢 + 前踢 + 里合 + 侧滑
左后滑 + 旋踢 + 侧踢 + 前踢 + 后踢 + 侧移
左垫步 + 前踢 + 侧踢 + 前踢 + 后踢 + 后滑
右上步 + 侧踢 + 旋踢 + 旋踢 + 后踢 + 撤步
左撤步 + 侧踢 + 前踢 + 前踢 + 外摆
+ 撤步 右上步 + 侧踢 + 侧踢 + 旋踢 + 后踢 + 侧移
左上步 + 前踢 + 旋踢 + 侧踢 + 里合 + 后滑
左原换 + 前踢 + 旋踢 + 侧踢 + 后踢 + 侧移
左前滑 + 前踢 + 侧踢 + 旋踢 + 里合 + 侧移
左侧移 + 旋踢 + 侧踢 + 侧踢 + 里合 + 后滑
左后滑 + 旋踢 + 旋踢 + 旋踢 + 里合 + 后滑
左侧滑 + 旋踢 + 侧踢 + 前踢 + 里合 + 撤步
右垫步 + 前踢 + 旋踢 + 侧踢 + 里合 + 侧滑
右撤步 + 旋踢 + 旋踢 + 前踢 + 下劈 + 侧移
左后滑 + 侧踢 + 旋踢 + 旋踢 + 后踢 + 侧移
左原换 + 前踢 + 前踢 + 前踢 + 外摆
+ 撤步 左原换 + 前踢 + 旋踢 + 侧踢 + 外摆
+ 撤步 左前滑 + 旋踢 + 侧踢 + 旋踢 + 外摆
+ 侧移
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第五篇:关于标枪运动员专项力量训练研究
(一)立项依据
掷标枪,是一个比较复杂的多轴性旋转项目。它的完整技术,是由肩上持枪经过一段预先助跑连接投掷步获得动量,通过爆发式的最后用力作用于标枪的纵轴上,将标枪经肩上投出去。标枪力量训练是为了提高专项力量素质水平,增强投掷能力;是一般力量训练向专项力量训练过渡的重要环节;是标枪训练周期的一个重要组成部分。在力量训练当中广大教练员尤其重视爆发力的训练,在此基础上,通过多种形式的专项力量训练,使力量训练的效果尽可能得转化为专项投掷能力,以期糗大肌肉做功效率与技术结合的最佳效果。因此,在掷标枪运动力量训练实践当中,怎样使专项力量与专项技术得到渐进式的同步提高,进而在掷标枪实践中充分表现出来,就需要在进行高负荷专项力量训练的同时兼顾掷标枪技术训练。
标枪,要求运动员在短时间内完成最后用力,动作速度从7一8m/s猛增至30--31m/s,最后用力为典型的爆发式用力,而较少需要最大力量,因为完成动作速度的时间要少于肌肉完全发挥出最大力量的时间。为此,要重视发展速度型力量,尤其对肌肉发达到一定程度的高水平运动员而言更有意义。如果过分强调绝对力最的训练,就会形成大块僵硬的肌肉,这样就会妨碍技术的发挥和速度的提高。进行爆发式力量练习时应全力进行,保质保量,要求运动员多次做专项力量的投掷,并安排好恢复。在整个训练中要深人细致地评定力量和速度训练的比重,并合理地安排到训练计划中去,以获得最有效地提高爆发力的方法。在进行专项力量练习时,练习动作一定要与技术动作结构相似或相近。这不但有利于巩固技术,而且能最有效地发展专项所需力量,使肌肉之间的协调更趋完善。训练中应建立轻重负荷最适宜的比重关系,负荷越重所采用的练习动作应越简单,不能因为训练而导致技术动作变形或破坏原有的正确技术动作。
(二)研究内容
探讨和归纳发展标枪运动员力量的训练方法与依据。结合国内外关于标枪运动员力量训练研究的文献资料,找出适合我国运动员的训练方案,进而归纳出能提高标枪运动员力量素质的训练方法和依据。主要研究成果与结论:标枪运动员的训练应以发展快速力量(即爆发力)为主,专门投掷力量的训练应与技术紧密结合,标枪运动员的力量训练应遵守循序渐进原则,选择正确的力量训练手段,贯穿到整个训练计划中。
(三)采取的研究方案及可行性分析 以下为几种我们国内常用的专项力量训练方法:
(1)上肢专项力量训练方法击掌
俯卧撑:俯卧于地面,两手合两脚支撑于地面,两手分开与肩同宽,两脚并拢,开始做时两手逐渐弯曲成上臂与前臂夹角为90°,然后迅速撑起,两手推离地面瞬间击掌,击完掌后两手迅速着地接着做下一个。要求击掌快,两个动作之间迅速连贯,身体要保持一条直线,两脚尖要始终接触地面。每次练习的组数与次数要根据运动员的水平来确定,要不断上升组数与次数,做到不断超越每一个阶段的训练负荷。与之相适应的练习方法有:引体向上,立卧撑。
(2)躯干专项训练方法
仰卧负重收腹练习:身体横卧于跳箱或者海绵垫上,手持重物或腿帮橡胶带,两腿固定或两手固定做收腹弯曲上身或收腹举腿动作。要求:收腹或屈上身收腹快,快回时缓慢放下,上身或下身不能触及跳箱或海绵垫,身体始终保持紧张的状态。绑胶带或手持重物是要由轻到重,始终遵循循序渐进的原则。与之相适应的练习方法有:肋木上悬挂收腹举腿练习、仰卧两头起、负重转体。站立手持重物绕环。
(3)下肢专项力量训练方法
深蹲练习:并排放置间隔距离相同、高度不同的跳箱,运动员从第一个跳箱下跳上跳箱,然后从跳箱上跳下迅速跳上下一个跳箱,在迅速从跳箱上跳下迅速再跳上下一个跳箱。要求采用循环练习法,不间断。跳箱的个数和训练的组数要根据运动员的训练阶段来确定,要充分利用肌肉的离心收缩原理,组间间歇要充分。与之相适应的练习方法有:单足跳、双足跳、蛙跳、跨步跳。后蹬跑等与跑和负重跳跃相关的练习。
(4)全面专项力量训练方法
助跑投掷手榴弹(或接力棒):与投掷标枪相类似的助跑、引手榴弹(或接力棒)、交叉步、最后用力。要求:助跑速度快,引手榴弹(或接力棒)迅速,最后用力出手速度快,投掷动作做完后要迅速做好缓冲,防止超越投掷弧出现犯规情况。
不同质量的标枪投掷练习:这种练习要完整动作练习。质量的选择要因人而异。重器械一般在非竞技状态时期使用,竞赛期则以此标准或略轻的器械为主。原地拉胶带:身体左侧对用力方向,投掷臂手持胶带一端,胶带另一端固定。开始姿势体重压在右腿上,右腿发力内转并送髋,带动躯干和投掷臂。要注意及时翻肩和向左腿移动中心,沿一直线前拉胶带。标枪是一个非周期性运动,它要求助跑速度快保持技术动作不变形的情况下作用力臂尽量加长。在选择专项力量练习时要针对专项训练的特点,选择不同的力量练习手段,避免采用杠铃为工具的大的训练强度的练习手段。将16名运动员随机分成4组,4组按以下步骤进行实验:
1、分别对4组进行标枪的投掷测试,并记录成绩。
2、实验时,每个组进行一种专项力量训练,为期一个月。
3、对实验后的实验组和对照组分别进行测试,测试内容仍为标枪的投掷测试,并记录成绩。
(4)可行性分析
根据标枪运动的技术特点和用力环节,我们把标枪运动中的力量分为绝对力量和速度力量,是人体在运动过程中由骨骼肌收缩与伸张时产生的一种外在表现。绝对力量是指肌肉在人体运动中克服内部或外部阻力的最大能力;速度力量则是力量与速度综合在一起的一种特殊力量,具有速度和力量的综合特征。前者多半通过后天的训练形成,而后者主要取决于先天的遗传因素,很难在后天训练中得到较大地发展,所以在标枪运动员选材与进行力量素质训练时要有明确的分工。
标枪与其他投掷项目相比,对绝对力量的依赖性相对要弱。最后出手的力量主要来源于高速度助跑与最后速度力量的结合,其中爆发力是速度力量的最典型表现形式,也是速度力量的核心。在标枪运动员力量素质训练中,绝对力量与速度力量之间不但存在着量的差异,更有质的区别。从解剖学来看,绝对力量的大与小,取决于人体肌肉的生理横断面和肌纤维粗
细状况,而速度力量则取决于神经的快速节奏感。
标枪专项力量训练就必须以无氧力量训练为主。而所需要的力量主要是最大力量、速度力量和力量耐力。而无氧力量训练的前提条件就是要强度大,持续时间相对比较短,要注意最大力量、力量耐力。从整体来讲,标枪专项力量讲究用力的协调性、爆发性。因此,在标枪专项力量训练时应特别注意加强注意力的训练,要尽可能地通过改善神经支配来加强对肌肉力量的影响。通过4组常用专项力量训练方法的比对,研究出那种研究方法可以更好的提高专项力量。
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(五)本项目的特色与创新之处
本项目采用对照组训练和单一力量训练:训练内容以及方式主要为单一性力量训练,在力量训练过程中并不刻意与标枪技术结合,方法主要为上肢杠铃最大力量训练、冲刺速度训练、短程速度的无氧耐力训练、投掷臂爆发力力量训练等单一性较强的传统训练方式,方法主要为上肢力量发展的卧推杠铃、俯卧撑、单杠、三角肌前束腿部力量的负重深蹲、蛙跳等大多数运动项目通用的单一性力量训练方法。提高标枪运动员的专项力量方面,结合专项力量训练法要优于单一力量训练法,对标枪运动的力量有较强的增长性,更容易使运动员提高标枪运动成绩。