上海市龙柏中学2008学年度科技周活动方案[大全5篇]

第一篇：上海市龙柏中学2008学年度科技周活动方案

上海市龙柏中学2008学年度科技周活动方案

为了坚持走我校绿色发展之路，树立环保意识，倡导文明节约的好习惯；激发我校学生爱科学的热情，培养学生的实践能力和创新精神；构建节约型校园，争创区能源科技特色学校。为此举办2008学年度第一学期第四届科技周活动。

一、活动主题：“迎世博，节能减排我能行”

二、活动时间：预定第十五周（12月8----12）

三、活动领导小组：尹纪平、刘建忠、王艳、杨志婕、李朕雍、赵铁民、秦美荣、郭滨欣、尹积洋

四、活动工作小组：王秀珍、庄琦昌、赵静、万国宁、李莹、体育组老师、年级组长、班主任、学生志愿者

五、活动主要过程及方法： 发动准备期：（2008年10月）

1、碳中和——变废为宝水晶泥无土栽培小制作比赛

碳中和：二氧化碳是主要的温室气体。植物通过光合作用吸收了大气中大量的二氧化碳，从而可减缓温室效应。所以，除了降低二氧化碳的排放量外，我们还可以通过植树造林、种植绿色植物等方法来抵消因人类活动而增加排放的二氧化碳气体，这就是碳中和。发挥你的创意、自己设计、添加或修改，用废旧的利乐包装、饮料瓶等做容器，种上一棵植物，“中和”一下自己所造成的碳排放。为减缓全球变暖，保护环境尽自己的力吧！参赛时间：2008年12月8日-----12月12日

参赛年级：六、七、八年级 材料：用废旧的利乐包装、饮料瓶等做容器，形状和大小自定。以班级为参赛单位：每班选送3件作品，作品要写明班级和姓名。评分标准：植物生长状况（50分）、观察日记（30分）、艺术性（20分）

2、“我创造、我发明”龙柏中学第四届创造发明作品竞赛——负责人万国宁老师 参赛时间：2008年10月6日-----12月8日

参赛年级：六、七、八年级

参赛主题：“节能、减排”

以班级为参赛单位：每班须送5件作品，多者不限。作品要写明班级和姓名。

3、科技特色——新能源应用系列作品展示准备，一是模型创意作品，二是新能源应用动态作品。负责人——庄琦昌老师

主要包括：空气动力提水车，太阳能发电、太阳能动力车等。由学生引导员解说，演示。

5、⑴趣味科学小实验——鸡蛋撞地球大比拼，负责人——李莹老师。

比赛规则：将一枚生鸡蛋从教学楼四楼抛下，落入楼前水泥地面上画好的直径1M的圆圈里，要求蛋壳不破裂、蛋浆不外流，鸡蛋外可用包装物保护。包装物材料不限，尺寸大小不限。比赛结束后，拆开包装物称量，包装物最轻，落点越靠近圆心者为胜。

有兴趣的学生都可参加。（主要七年级），场地在实验楼四楼。⑵探究系列活动成果展——负责人——李莹老师 主要以展板的形式在科技乐园宣传展出。

6、⑴机器人爬楼梯表演竞赛准备赛，负责人 ——万国宁老师、学生志愿者 ⑵水上机器人竞速赛，负责人 ——万国宁老师

比赛规则：机器人模型由学生自主创意，可以制作出各种形状，发动机由老师提供。参赛年级：七年级，每班参赛三名选手，负责创意模型的制作和比赛。

⑶七年级：孔明锁的智力拼装（每班参赛选手三名）

⑷七年级：华容道的智能移动拼图（每班参赛选手一名、参赛选手可以再选另一名助手帮助提示）

7、科学谜语游园竞猜活动准备，负责人——王秀珍老师、“青春林”环保社团 准备科学谜语一百条，分年级进行竞猜。

8、科技特色——太阳能小车现场制作赛跑竞赛，负责人——庄琦昌老师 比赛规则：包括现场拆装制作和竞速赛跑两部分 参赛年级：六年级，每班选派3名选手参加。

9、塑料吸管承重头脑奥林匹克竞赛活动，负责人——尹积洋老师

主要以初二年级为参赛的单位，每班选派三名选手参加。能够承受最多的班级胜出。

10、“迎世博，争做生态文明小先锋”科技手抄报评比，负责人----------赵静老师 具体方案如下：

⑴、以班为单位，实施评比

⑵、组织评选小组：由学校、团委、学生会派人员组成，按规定标准以百分制给分统计，⑶、比赛设集体奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。（4）、评比项目：

①内容：以科技生态文明知识为中心，参考专题，题目可自定。（共占50分）。

②版式设计要求大方得体，刊头及插图色彩搭配得当，要有各自的艺术特色（共占25分）。③书写工整，字体亮丽（占25分）。④显眼的地方标示出版的班级。（5）、尺寸要求： 手抄报用规定纸张，横式、竖式均可。纸张在赵静老师处领取。（每班五张）

（6）、上交评比时间：11月3日开始创作作品，11月14日前上交作品进行评比展示。

望各班提前做好各项准备。

11、放飞绿色梦想，拥抱美丽家园——“绿色出行，节能减排”主题环保征文活动，负责人----------语文教研组

活动展出时间：2008年10月9日-----12月8日

“绿色出行”就是在不降低自己出行效率的情况下，采用有益于身体健康、对环境危害最小的方式出行。常见的绿色出行方式包括乘坐公交车、轨道交通、步行、骑自行车、拼车等。提倡绿色出行，崇尚环保生活，是我们新的标杆。除了和爸爸妈妈一起身体力行，实践绿色出行之外，我们还可以开动大脑，为绿色出行、节能环保出谋划策。请将你的心得体会和建议写下来，欢迎参加我们的环保征文活动。

具体要求：主题鲜明，本次活动旨在以绿色出行，碳中和的方式节能减排。文章体裁除诗歌外，其他体裁均可。

文章字数：500—800字。

准确提供作者个人信息（包括年级、姓名、指导老师）文章上交用A4纸打印，一式一份，并附电子文稿。评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。实施展示期： 1、2008年12月8日（第十五周）升旗仪式科技周启动：

校长致辞、预请龙柏街道团工委陈虹同志参加、预请华师大O3社团成员参加开展专题讲座、明星学校科技表演队或请兄弟学校来我校进行科技观摩表演。

时间：第十五周（12月8----12），周一，六年级、七年级和八年级第七节拓展课一起参加开幕式，第八节分年级活动。周一到周四分年级进行活动。

地点一：展示区科技乐园；（展出作品有：探究系列活动成果展览、变废为宝获奖作品，新能源应用作品展、手抄报作品展、环保获奖征文、创造发明获奖等）

地点二：表演区篮球场地；（青少年活动中心表演队表演、明星学校科技表演、我校表演项目（FI赛车追逐赛、8501汽车表演赛、机器人爬楼梯表演赛）

地点三：互动区一楼走廊（科学知识游园竞猜、）

地点四：实验楼四楼（鸡蛋撞地球大比拼、）成果总结期：

六、2008年12月31日校长作科技周的总结、颁发各项活动的奖品和奖状。

龙柏中学科技组

2008年11月10日

第二篇：科技周活动方案

科技周活动方案

梧州市云盖路小学

一、指导思想：

深入贯彻落实党的十八大提出的创新驱动发展战略要求，按照国家和自治区2014全国科技活动周的总体部署，举办形式多样、内容丰富、时代性强的科普活动，在全社会大力推动科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素养，通过宣传科技创新美好生活，创新驱动经济社会发展，号召全社会共同推进科教兴梧、富民强梧新跨越，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。

二、科技活动周主题：

“科学生活·创新圆梦”

三、活动时间、地点

1、时间：2014年5月23日中队活动

2、地点：梧州市云盖路小学各班级

四、科技活动周组委会

组长：谢艳副组长：钟玉凤

活动总指导：杨程

成员：刘慧杰曹伟文林艳

四、科技活动周总体要求

举办科技活动周是构建和谐的校园环境、提升校园文化内涵的一项重要活动。全校师生要提高认识，人人参与、齐心协力办好科技活动周。科技活动周负责人员要精心组织、周密安排，在规定的时间内完成各项活动，保证科技活动周的顺利进行。各班班主任要积极策划、认真组织指导本班学生参与科技活动周的活动。科技活动周各项目进行时,学生在集合、观看、解散的整个过程中，班主任老师要对学生预先做好安全教育、纪律教育、礼仪教育。

五、具体内容和实施说明

◆ 主要活动安排

一年级：纸飞机（实验：如何飞得远？）

二年级：收集各类树叶标本（制作：各种不同形状的树叶）

三年级：使沉在水的物体浮起来（实验：鸡蛋如何浮起来）

四年级：力在哪里（实验：弹棋子比赛）五年级：建桥梁（实验制作：瓜皮桥）

六年级：化石告诉我们什么（制作：印迹化石模型）

六、备注：

1、活动需要的物品各班自备。

2、每个学生必须都参加科技活动。

第三篇：科技周活动方案

哈四十中“科技创新活动周”

实施方案

一、目的1、通过丰富有趣的校园科技活动，展示学生的动手能力和创造才能，激发学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情。

2、通过活动，在进一步提高全体学生科学素养的同时，使一批科技特长生的爱好和特长得到更好的发展和张扬。并从活动中发现一批新的科技特长生和科技创新点子，为今后进一步开展科技创新活动作些准备。

二、主办部门

教务处、学生处、团委、高一年级

三、活动项目

1.科技创新作品赛（名额不限，在统发的表格里用文字和图示表述）。

2.科技创新作品展示。

3.创新主题班会

4.科普知识讲座

四、实施步骤及时间安排

5.20----6.20

第四篇：科技周活动方案范文

蓟县第七小学2014科技周活动方案

一、活动宗旨：

为弘扬科学精神，宣传科学思想，推动青少年科技活动的蓬勃发展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高少年儿童的科技素质，鼓励优秀人才的涌现，举办2014年科技周活动。

二、主题：体验创新成长——走进低碳生活，树立崇尚科学、环保理念。

三、时间：2014年5月17日——10月28日

四、活动内容及要求：

（一）宣读科技周活动方案，布置比赛项目，宣布科技周开幕。

（二）信息宣传工作：

1、利用晨会、十分钟队会请学生交流有关科技信息知识，讲讲科技小故事，谈谈参加科技活动的体会等。

2、利用校园广播、板报作科技知识小讲座，发布科技信息，进行各个项目要求指导，介绍各项科技活动开展情况等。

（三）比赛项目

五、在科技周期间开展如下科技活动：

（一）以培养青少年创新精神和动手能力为目的，开展“三小”作品制作和少年科技创新大赛优秀作品展示活动。

由科技辅导员向学生介绍“三小”制作的技巧、方法，介绍新材料、新能源的发明与应用，增强创造发明意识，增添学习动力。将以往在各级各类青少年科技创新大赛活动中获奖的作品向广大学生进行展示。使学生借鉴他人发明经验受到科技知识的启发和过程方法指导。

（二）开展保护生态环境活动。

1、组织学生走入社区，捡拾垃圾。

我校地处逯庄子村，北面健身广场和绿化带内垃圾和塑料袋较多。我校多次组织学生去捡拾。并对学生进行保护环境、热爱家乡、热爱自然环境的教育。

2、校内树木命名、认领活动。

建校以来，我校十分重视校园绿化，栽种了白玉兰、碧桃、木槿、大樱桃、杨树等各种苗木，并对校园内的绿化布局做了统一调整，形成了错落有致、搭配合理、经济适用、适合师生工作和学习的校园环境。通过树木命名和认领活动，使学生了解了树木的分类、成长、管理知识，掌握了树木的生活习性，学到了课本上不能学到的知识，为上好科学课提供了素材。

3、大樱桃采摘活动。

在学校院内由六年级的同学上树采摘，其它班的同学在操场上观看、体验。活动结束后，师生们以班为单位，分享自己的劳动成果。科学教师讲解樱桃的生活习性和管理方法，介绍了树木的有关知识。

通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各

种形式的科技活动，提升学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

蓟县第七小学

2014-5-16

第五篇：县科技周活动方案

县第十九届科技活动周方案

一、指导思想：

认真贯彻党的十六届三中、四中全会和市委八届七次全会精神，围绕全面落实科学发展观，在全县开展一场珍惜资源的科学普及和宣传活动。广泛宣传资源对于人类生存、生命健康、经济发展、社会进步的重大意义，介绍水、煤、电、气、油、土地等资源所面临的严峻挑战，普及节能、节水、节地、节材等知识，推广节约资源新技术、增强公众资源忧患意识和节约意识，挖掘资源节约的潜力，提高资源节约利用效率，推行有利于资源节约的生产方式和消费方式，动员全社会为创建节约型城市而共同奋斗。同时大力传播当今的领先科技，交流科技成果，开展送科技下乡等群众性的科学普及活动，推动科教兴县战略的实施，促进人与自然和谐发展，加快构建中等旅游城市的步伐。

二、主题：

珍惜资源——建设节约型社会

三、活动时间：

按照天津市科技活动周组委会的统一安排，今年我县第十九届科技活动周从5月15日开始至5月21日结束。

四、活动内容：

按照天津市第十九届科技活动周方案，本届科技活动周在全县范围内开展五大系列活动：

一是资源形势宣传。广泛宣传全球资源趋势及我国资源面临的严峻挑战，宣传国家和我市关于资源节约的有关法规、政策。开展以合理利用资源、开发资源知识咨询、科普宣传为中心内容的广场活动，拉开科技周的序幕；在城乡张贴“珍惜资源”、“节约资源”、“生态环保”等科普挂图；组织青年科普志愿者深入农村、乡镇开展珍惜资源、保护环境宣传服务活动。各新闻媒体积极开展“珍惜资源——建设节约型社会”科普宣传。

二是资源节约知识普及。组织参观节约资源等科普展览，发放“珍惜生命之水”等科普读物和资源节约知识科普材料，举办科普知识讲座，参加“珍惜资源——建设节约型社会”主题科普知识竞赛，推广再生水回用、水污染防治、清洁生产、资源综合利用等新产品、新技术。

三是资源节约研讨。组织有关部门科技工作者围绕合理利用资源、开发资源和节约资源、保护环境、建设生态蓟县、绿色蓟县、构建和谐社会等主题开展研讨。

四是参加“珍惜资源，从我做起”宣传咨询联合行动日。开展资源节约宣传咨询服务活动。普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识，推广节能、节水、节材新产品、新技术。促进全民注意节约意识。

五是适应广大农民需要，在全县各乡镇广泛开展农业节水技术交流推广、送科技下乡活动。

五、主要活动：

科技活动周主要分两个层次实施，即全县性重点活动和基层活动。

(一)全县性重点活动

1、参加天津市青少年“珍惜资源，从我做起”宣言传递行动（蓟县地区）启动仪式及蓟县第十九届科技活动周开幕式。利用周日组织中小学生参加宣言传递行动。启动仪式后，中小学生分别进社区，进农村，进校园开展资源节约知识宣传。各学校利用宣传栏、黑板报等形式开展资源节约宣传，“保护资源、关爱环境”主题班会和科学实践活动。县科技活动周组委会主办。

2、举行送科普图书下乡活动。邀请天津市图书馆携带有关珍惜资源、保护资源和农业实用技术等书籍，来我县为群众送科普图书下乡。县文化局、市文博学会主办。

3、举办专业技术人员实用技术培训。聘请天津市民盟的有关专家，为我县农校教师、农业技术人员，进行国际和国内农业发展趋势及农作物种植、畜牧业、水产品养殖等专业技术的培训，提升专业技术人员的技术水平。同时在全县农村开展实用技术大培训，帮助农民了解掌握农业新技术。县教育局主办。

4、开展科技、文化、卫生三下乡活动。由县农口各局、县文化局、县卫生局组织精干技术力量组成下乡服务队。深入全县乡村进行以“依靠科学、珍惜资源、摒弃陋习、关爱环境”和推广“节水农业、生态农业”技术为主要内容的咨询、义诊和宣传活动。县农口各委局主办。

5、参加全市“珍惜资源，从我做起”联合大行动。组织有关科技、环保、水务、教育等部门及企事业单位，在广场、社区、街道、乡镇广泛开展资源节约宣传咨询服务活动，普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识，推广节能、节水设备与产品等。县科技活动周组委会主办。

6、举办“建设节约型社会”座谈会。组织县国土、矿产、环保、水务、农业、林业、水产、畜牧以及工矿企业等的专业技术人员，联系我县实际，就资源节约利用、合理开发，可持续发展进行专题座谈。为构建和谐社会，促进经济可持续发展献计献策。县科技活动周组委会主办。

7、举办科教影视放映周。利用各种宣传媒体，组织播放与“珍惜资源——建设节约型社会”有关的影视片。县文化局主办。

8、组织青少年参加“珍惜资源，从我做起”网上论坛。利用天津市基础教育“校校通”网，结合中小学生信息技术教育，在网络上开设论坛。向青少年学生普及当今能源、人才、环保等资源相关的科普知识，开展“珍惜资源，从我做起”大讨论。县教育局主办。

（二）基层活动

本届科技活动周仍然坚持“以基层为主，全民参与，注重实效”的原则，县直各部门、厂矿企业、驻蓟单位、乡镇、街道办和群众团体除参加市县重点活动外，还要根据本届科技活动周主题结合各自实际情况安排好本单位各项活动，办出特色。

各单位的科技活动周安排，请于2005年4月30日前报县科委科普科。

六、宣传报道

今年科技活动周期间要继续加大宣传力度，县电视台、广播电台、《新蓟州》报要积极组织好科技活动周的宣传报道工作，各单位要充分利用各种宣传媒介，采用广播、印发宣传资料、张贴标语、板报、橱窗等多种形式开展好科技活动周的宣传工作。

七、组织领导及要求

1、蓟县第十九届科技活动周由县委、县政府主办。县科委、县科协和有关部门承办。成立蓟县第十九届科技活动周组织委员会。县委副书记罗翠华同志任名誉主任，副县长郭春富同志任主任, 县委办公室、县委组织部、县委宣传部、县文明办、县政府办公室、县科委、县计委、县农委、县建委、县市容委、县教育局、县文化局、县卫生局、县体育局、县环保局、县广播电视局、县水务局、县总工会、团县委、县妇联、县科协等部门为成员。县科技活动周组委会下设办公室，办公室设在县科委。县有关部门、乡镇、企业和驻蓟单位要明确一名领导同志负责，指定科室具体组织实施。

2、各单位要提前做好各项准备工作。将科技活动周所需一切宣传材料、展品等在5月13日前准备好。

3、科技活动周结束后，在5月26日前各单位要将科技活动周总结（附活动照片5张）报县科委，有摄像条件的提交10分钟左右的录像带。

附件：科技活动周宣传口号

蓟县科学技术委员会

蓟县科学技术协 会

2005年4月10日

主题词：活动方案 科技周 转发通知

中共蓟县县委办公室 2005年4月19日印发

（共印180份）

附件：

科技活动周宣传口号

1、热烈祝贺天津市（蓟县）第十九届科技活动周隆重开幕

2、树立和落实科学发展观 促进人与自然和谐发展

3、珍惜资源 建设节约型社会

4、节约资源 保护环境 促进可持续发展

5、保护资源环境 造福子孙后代

6、推行有利于节约的生产方式和消费方式

7、珍惜生命之水 节约光荣 浪费可耻

8、推进循环经济发展 加快增长方式转变

9、尊重知识 尊重人才 尊重劳动 尊重创造

10、为创建节约型城市而努力奋斗