《复旦学生打赢“空调战”》阅读答案

第一篇：《复旦学生打赢“空调战”》阅读答案

复旦学生打赢空调战

（一）如果要评选今年复旦大学的最热词，大概非空调莫属。

上半年，天气炎热，而复旦校园内绝大部分寝室和教室都没有空调，复旦学生便开始以各种各样的形式进行吐槽①。

７月２日的复旦大学本专科生毕业典礼上，体育馆的大屏幕首次以微博墙的方式直播毕业生们的留言。其中一条留言引起全场大笑：杨校长，早点装空调啊，虽然我毕业了，但是我爱师妹啊&&

由于上海的另一所知名高校——上海交通大学寝室装有空调，于是在高校开始宣传招生时，冒出了这样的段子：

复旦：我交通便利！娱乐餐饮购物一条龙！交大：我有空调。

复旦：我书院高仿霍格沃兹！随处可见文史牛人！交大：我有空调。

复旦：我教学楼最高端！住宿限制最宽裕！交大：我有空调。

复旦：我男女比例最均衡！校园文化最宜恋爱！交大：我有空调。

复旦急血攻心昏倒。交大：看，热晕。

伴随着段子的层出不穷，变化也在校园里悄然发生着。

９月６日，所有复旦学生的邮箱里多了一份标题为关于空调租赁招标会学生代表候选人的报名通知的文件，从学生当中招募代表参与评标，通过招投标确定承接学生生活园区学生宿舍空调租赁业务的企业。

空调租赁招标的开始，也意味着各宿舍楼和教学楼的电力扩容、线路改造等前期工作已经基本完成，空调终于要装上了。从不能装空调到能装空调，从能自费装空调到可以租赁空调，在嬉笑怒骂中，复旦学生们的网络空调战取得了阶段性胜利。

（二）对于复旦大学来说，让全校近３万名学生都能用上空调，并不是件容易事。

困难的不是安装空调本身，而是电力扩容和线路改造。学校几大校区的学生公寓和教学楼的建造年份不同，只有新建的张江、江湾校区和较新的邯郸北区的电力容量和供电线路齐备，达到了安装空调的标准，其余的校区因年代较久，均需进行线路改造或电力扩容。

因此，有条件装空调的北区成了东区和南区学生的调侃对象，被称为北区有空调，绝世而独立。

装不上空调的枫林学生们没有放过调侃的机会。９月初，一段2010级本科生军训合唱《我们要空调》的视频走红网络。视频中，几十名复旦学生穿着迷彩服，以《黄河大合唱·保卫黄河》的曲调唱道：枫林的，空调呢？我们要空调，我们要空调，本部张江有空调，复旦校区有空调的真不少，白蚊帐里蚊虫叮咬受不了，用尽了樟脑蚊香，踩死了蜘蛛蟑螂，不要风扇，不要蚊香，不要蚊帐，我们要空调！

（三）和空调一样被调侃的还有一位人物——复旦大学校长杨玉良。学生们用戏谑的改编不断表达着自己的愿望：江州司马青衫湿，玉良校长知不知，宅男汗尽宿舍里，南望玉良又一年，复旦安上空调日，家祭勿忘告乃翁&&

成了调侃的中心，校长杨玉良倒没生气，反而在网上潜水看学生的发帖。５月25日晚，复旦大学励志讲坛的主题虽然是谈大学治理，但讲坛一开始，杨玉良就谈起了空调问题，表示校区较老，工程大，开支多，不能马上全面改动，但空调一定会装。副校长许征也介绍了空调安装工作进度和困难，并向同学们道歉。６月的毕业典礼上，杨玉良再次表示，要尽快给学生们的宿舍安装空调。

（四）网络的方式比起传统的联名信什么的，成本更小。网上发个帖子，大家转转就是，不用跑来跑去，潜在的风险还更小，大家在欢欢乐乐的氛围里就把事给说了。对于被提意见的一方来说，因为不尖锐，也不触犯或者挑战权威，也更容易接受。复旦大学硕士生吴焕良觉得，学生们用网络表达意见，是一种多方共赢的话语表达方式，大家皆大欢喜。

面对学生们的调侃和嬉笑怒骂，复旦从校长到行政部门都给予了关注，并尝试与学生沟通。在工作进行中，学生工作部门和总务部门除了以问卷调查的方式向同学征求意见外，还鼓励学生通过校长信箱、学校官方微博和人人网等方式与校方沟通，对后续工作提出具体的建议。

前期的改造，加上后期的空调安装，工程总预算达9630万元。得知这个数字，一名住在复旦南区的同学颇为惊讶：没想到9630万元的大工程，就这样被我们的吐槽给搞定了。

（选自2011年9月27日《中国青年报》，有删改）

注：①吐槽：网络用语，多表示揶揄、拆台、抱怨，偶尔会有一些漫骂。

19．促成复旦学生打赢空调战的原因有哪些？（４分）

20．简要分析文中画线段子的语言特色及其作用。（５分）21．本通讯的写作意图是什么？（６分）

参考答案：语文网

19．①广大复旦学生坚持不懈地反映自己的合理诉求。

②校长及学校各部门重视学生在网络上的诉求，积极回应，认真解决。

③学生和校方充分借助了网络的话语表达方式，促成了彼此的沟通与理解。

［４分。答对一点得１分，答对两点得３分，答对三点得４分。］

20．运用了对比和反复（排比）的修辞手法，诙谐有趣地表达了复旦学生要求安装空调的强烈愿望。

［５分。对比反复各１分，答对比排比亦算对；诙谐有趣１分，要求安装空调１分，强烈愿望１分。］

21．①报道复旦学生是如何运用网络表达自己的诉求，最终打赢空调战这一新闻。

②反映90后大学生的时代风貌。

③赞扬复旦校方能与时俱进、运用先进的对话方式与学生加强沟通的思想与做法。

④对网络这种多方共赢的话语表达方式给予肯定。

［６分。答对其中一点得２分，答对其中三点得６分。］

第二篇：复旦学生为空调而 “战”

靠“吐槽”搞定9630万大工程

复旦学生为空调而 “战”

如果要评选今年以来复旦大学的最热词，大概非“空调”莫属。上半年，天气渐热，而复旦校园内的绝大部分寝室和教室都没有空调，复旦学生便开始以各种各样的形式进行“吐槽”（吐槽一词是指日本漫才里的一个角色，日本漫才类似于中国的相声。在网络上，吐槽多表示揶揄、拆台、抱怨，偶尔会有一些谩骂。——记者注）。

每出现一种调侃的网络文体，学生们都与时俱进，活学活用。打油诗、藏头诗、“蓝精灵体”、“TVB体”等等，都被改编成了与空调有关的段子。经过转发，不少语句在同学之间耳熟能详，并在网络上走红。

7月2日的复旦大学本专科生毕业典礼上，体育馆的大屏幕首次以微博墙的方式直播毕业生们的留言。其中一条留言引起全场大笑：“杨校长，早点装空调啊，虽然我毕业了，但是我爱师妹啊……”

由于上海的另一所知名高校——上海交通大学寝室装有空调，于是在高校开始宣传招生时，冒出了这样的段子：

复旦：我交通便利！娱乐餐饮购物一条龙！交大：我有空调。复旦：我书院高仿霍格沃兹！随处可见文史牛人！交大：我有空调。

复旦：我教学楼最高端！住宿限制最宽裕！交大：我有空调。复旦：我男女比例最均衡！校园文化最宜恋爱！交大：我有空调。复旦急血攻心昏倒。交大：看，热晕。

伴随着段子的层出不穷，变化也在校园里悄然发生着。9月6日，所有复旦学生的邮箱里多了一份标题为《关于空调租赁招标会学生代表候选人的报名通知》的文件，从学生当中招募代表参与评标，通过招投标确定承接学生生活园区学生宿舍空调租赁业务的企业。空调租赁招标的开始，也意味着各宿舍楼和教学楼的电力扩容、线路改造等前期工作已经基本完成，空调终于要装上了。从不能装空调到能装空调，从能自费装空调到可以租赁空调，在嬉笑怒骂中，复旦学生们的网络“空调战”似乎取得了阶段性胜利。

“网络是一个伟大的媒介。”复旦大学历史系的伍伶飞说。他是64个报名参加评标的学生中的一个。在9月20日的随机抽签中，他被抽中，成为空调租赁招标会的33名学生之一。他说，“这是关系到自己和大家切身利益的事情，我觉得应该发出学生们的声音。”

装空调是件罕事，岂是人人能装的

对于复旦大学来说，让全校近3万名学生都能用上空调，并不是件容易事。

困难的不是安装空调本身，而是电力扩容和线路的改造。从2010年年底开始，复旦大学已将学生公寓和教室的空调安装工作纳入校园建设规划，并花了半年时间完成项目论证和预算编制工作。最后得出的结论是，要完成这四类改造项目，最快的需一个月，最长的约一年以上。

学校几大校区的学生公寓和教学楼的建造年份不同，只有新建的张江、江湾校区和较新的邯郸校区北区、枫林校区护理学院院区的电力容量和供电线路齐备，达到了安装空调的标准。其余的校区因年代较久，均需进行线路改造或电力扩容，其中，有的只需楼内扩容，有的需要校内改造电气线路，有的甚至需要向供电局申请改造变配电站。

在一些条件许可的公寓，学生们早就可以通过正常的申请程序，自费购买和安装空调。在能够装空调的几个公寓片区内，根据校方5月的排查，北区有31%、江湾校区有21%、张江校区有53%的房间由学生自行安装了空调。

因此，在校本部的邯郸校区，唯一有条件装空调的北区成了东区和南区学生的调侃对象，被称为“北区有空调，绝世而独立”。一则由《红楼梦》改编的段子在人人网上被广为转发：“宝玉便走近黛玉身边坐下，只觉背后涔涔出汗，因问：‘妹妹宿舍可有空调？’黛玉道：‘不曾装，只听杨校长年年提及罢。’宝玉又道：‘妹妹住哪个校区？’黛玉便说了。又道：‘可也有北区条件没有？’黛玉便忖度着因他走读，故问我有也无，因答道：‘我没有那个，想来装空调是件罕事，岂是人人能装的。’”

不过，住北区的同学也很委屈：“只道北区有设施，何人知缴电费时。”

趁着《哈利·波特》上映的热潮，装不了空调的南区同学还结合校史，创作了“七个碎片”的故事：“传说，要凑齐七个碎片复旦南区才会有空调。谈家桢的日记，苏步青的杯子，陈望道的帽子，陈建功的戒指，南区的流浪猫，淹在虬江底部的项链，最后一片在改建前的子彬院的旧宅里。只有凑齐这七片，复旦南区才会有空调……”

在所有的学生公寓中，枫林校区西苑是情况最复杂的，也是最晚才能够装上空调的公寓。

装不上空调的枫林学生们没有放过调侃的机会。9月初，一段2010级本科生军训合唱“我们要空调”的视频走红网络，其创作者正是枫林校区的学生。此时，其他校区的学生公寓基本都可以安装空调了。视频中，几十名复旦学生穿着迷彩服，以《黄河大合唱·保卫黄河》的曲调唱道：“枫林的，空调呢？我们要空调，我们要空调，本部张江有空调了，复旦校区有空调的真不少，白蚊帐里蚊虫叮咬受不了，用尽了樟脑蚊香，踩死了蜘蛛蟑螂，不要风扇，不要蚊香，不要蚊帐，我们要空调！”

不是每个学校的校长都会潜水看帖

和空调一样被调侃的还有一位人物——复旦大学校长杨玉良。学生们用戏谑的改编不断表达着自己的愿望：“江州司马青衫湿，玉良校长知不知”、“宅男汗尽宿舍里，南望玉良又一年”、“复旦安上空调日，家祭勿忘告乃翁”…… 刚入夏时，上海一直阴雨绵绵，气温不高，同学们便将此戏称为“杨龙王”的“催泪降雨术”的功力，使得天气凉爽，不用装空调也可度日：“东海龙王杨玉良，翻云覆雨棋力强。交大猖狂安空调，怎敌虬江老龙王。”

成了被调侃的中心，校长杨玉良倒没生气，反而在网上“潜水”看学生的发帖：“有学生说，要把我绑到宿舍区住上三天，看看还安不安空调。”5月25日晚，复旦大学“励志讲坛”的主题虽然是谈大学治理，但讲坛一开始，杨玉良就谈起了空调问题，表示校区较老，工程大，开支多，不能马上全面改动，但空调一定会装；副校长许征也介绍了空调安装工作进度和困难，并向同学们道歉。6月的毕业典礼上，杨玉良再次表示，要尽快给学生们的宿舍安装空调。

校长的态度得到了不少同学的认可和赞许。复旦大学软件学院2010级学生“独孤凌兰”在微博上说：“空调的事情一直是复旦的保留节目，调侃的成分大，认真的成分也有。杨校长是亲民型的老师，开得起玩笑。”

“要感谢杨校长，因为不是每个学校的校长都会潜水看帖的，毕竟校长很忙的，也不是每个潜水看帖的校长都愿意急学生之所急。”伍伶飞说，“但是大家欢呼校长英明的时候，可曾想过全国安空调的校长有几个？这位安空调的校长出现带有多少偶然性？我们维护学生自身权益，是依靠这种偶然性的因素，还是应该寻找一种更稳定更可靠的方式？”

假若校方完全不予理睬 这也就只是一个调侃罢了

“网络的方式比起传统的联名信什么的，成本更小。网上发个贴子，大家转转就是，不用跑来跑去，也不用花多少时间，鼠标点一下就表达了意见，而且潜在的风险还更小，在一次次的转发、评论中，早都找不到所谓的‘一小撮’了。大家在欢欢乐乐的氛围里就把事给说了。对于被提意见的一方来说，因为不尖锐，也不触犯或者挑战权威，也更容易接受。”复旦大学硕士生吴焕良觉得，学生用网络表达意见，是一种多方共赢的话语表达方式，大家皆大欢喜。

“但是，假若校方完全不予理睬，这也就只是一个调侃罢了。”吴焕良认为，这种方式对校方的要求很高。

面对学生们的调侃和嬉笑怒骂，复旦从校长到行政部门都给予了关注，并尝试与学生沟通。在工作进行中，学生工作部门和总务部门除了以问卷调查的方式向同学征求意见外，还鼓励学生通过校长信箱、学校官方微博和人人网等方式与校方沟通，对后续工作提出具体的建议。

网上校园生活服务平台上，有关空调安装的工作进度报告一直面向全校师生发布。5月27日，《复旦大学学生公寓、教学楼电力扩容及线路改造工作计划》发布长达44页的PPT。此后，平台不断汇报着工作进度。

枫林的空调安装最晚。复旦大学新闻中心主任方明在看过那段枫林新生的视频后表示：“复旦学生的思维历来都比较活跃。不管学生怎么调侃，都只是调侃。沟通越多，他们越理解学校。网上有意见认为学生娇弱，我觉得应给学生以充分的理解。100年前，抽水马桶是奢侈品，现在是必需品。上海年年酷暑，‘热岛’效应显著，空调也变得不可少。学校有责任善待学生，为他们提供良好的学习生活条件，对学生艰苦朴素的锻炼可以通过别的教育方式开展。”

“调侃反映出‘90后’学生的特色，他们希望发出声音，充分利用各种新的传播途径，以类似‘网络包围现实’的方式在表达、传递着他们的意见诉求，当网络照进现实时，也就成功地完成了意见表达。这种新鲜玩意儿很好。”复旦大学的一名中年教师说。

前期的改造，加上后期的空调安装，工程的总预算达9630万元。得知这个数字，一名住在复旦南区的同学颇为惊讶，“没想到9630万元的大工程，就这样被我们的吐槽给搞定了。”

（中国青年报报道）

第三篇：初三学生如何打赢中考高分战（定稿）

初三学生如何打赢中考高分战

初三年级，是整个初中阶段的关键。我们将在初三这一年中，打响人生第一个重大战役。充分的准备是打胜这一战役的保证。

每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”，这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标，你就取得了一个一个的“成功”，这些成功是你一身成功的阶梯啊！定下目标后，每月还要对照计划看自己的执行情况如何，以提高自己的学习主动性。在执行目标时，不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会充满自信。

调整生活节奏克服假期综合征

有的同学在暑假中，一直在参加各种学习班，一直在努力地学习。这些同学说，我的暑假并不轻松，我还需要调整吗？答案是肯定的，因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后，仍然需要经过一个适应的时期，才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松，每天的睡眠时间比较充足，有很多时间进行休闲，身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习，更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后，反而精神不振，身体虚弱，注意力下降，不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制，睡眠时间要充足，适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致，暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了，提前进入角色。

认真进行分析确定主攻方向

根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩；哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是致关重要的。

大家都已经读了8年书了，什么是学习呢？我以为对学习要有如下的认识：首先，学习是一个心理过程，它注重在学习的过程中的心理体验。你通过学习对内容认同了，内心有一定的体验了，才能接受知识。通过做作业等形式，模拟进行实践和应用，使知识在新的情景中再现，得到强化，如此反复，才能内化成为你的知识。不能再靠死记硬背来进行学习，因为那是低效率的。其次，学习是人们改变生活方式的必由途径。也就是说，只有通过学习才能形成学习的方法，好的学习方法能不断引导你适应新的学习环境和任务。再次，学习是一种习惯。成功的人都有学习的好习惯，那是需要你长期坚持培养的一个大目标

第四篇：初三如何打打赢中考高分战（模版）

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初三年级，是整个初中阶段的关键。我们将在初三这一年中，打响人生第一个重大战役。充分的准备是打胜这一战役的保证。

树立较高目标提高自我信心

每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”，这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标，你就取得了一个一个的“成功”，这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后，每月还要对照计划看自己的执行情况如何，以提高自己的学习主动性。在执行目标时，不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会充满自信。

调整生活节奏克服假期综合征

有的同学在暑假中，一直在参加各种学习班，一直在努力地学习。这些同学说，我的暑假并不轻松，我还需要调整吗?答案是肯定的，因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后，仍然需要经过一个适应的时期，才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松，每天的睡眠时间比较充足，有很多时间进行休闲，身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习，更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后，反而精神不振，身体虚弱，注意力下降，不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制，睡眠时间要充足，适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致，暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了，提前进入角色。

认真进行分析确定主攻方向

根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是致关重要的。

初中网校：http://edu.21cn.com/kcnet1250/

第五篇：打赢战“疫” 不能没有“你”

随着新型冠状病毒肺炎疫情的暴发，抗击疫情已经成为一场全民参与的阻击战，在这个没有硝烟的战场，不仅需要疫情一线工作人员与病毒“殊死博弈”，全国上下各级防控工作人员的“严防死守”，也同样离不开我们每一个人的支持配合，需要我们在不同的岗位，用不同的行动，贡献自己的力量，打赢这场战”疫”，需要每一个“你”。

打赢这场战“疫”，需要党组织和党员在关键时刻挺身而出，冲锋在前、战斗在前、工作在前，以模范行动践行共产党人的初心使命。需要有娄底市中心医院重症医学科主任、娄底市新型冠状病毒感染的肺炎重症救治小组组长谢瑜那让人泪目的瘦小身影，以及主动请缨，成立“新冠病毒RNA检测分队”的黄小晔、陈伟、吴成和众多“舍生忘死”的最美“逆行者”！也同样需要每一个平凡的“你”，需要一个个“凡人善举” 凝聚力量、激发斗志。需要发挥出我们每一个人的力量，筑牢群防群治的严密防线，才能筑牢阻击疫情的铜墙铁壁。

打赢这场战“疫”，我们每个人都是决战决胜的重要力量。娄底市纪委监委驻市委宣传部纪检监察组长左学自掏腰包录制歌曲《武汉，我们在一起》，在抗疫的特殊时期，传递了对武汉疫区同胞拳拳关爱之情，表达了全国人民与武汉人民心连心，众志成城，共同抗疫，凝聚了力量，增强了信心，鼓舞了斗志。让武汉返涟人员“感觉到了亲人般的温暖”的娄底高新区社会事务管理处人和新村村主任陈桂林，也不过是认直做好了疫情防控工作应该做的环节和细节。还有很多活跃在乡村一线用“土”办法走村入户宣传疫情防控知识的“铜锣宣传员”，他们的工作同样普通而琐碎，但打赢这场战“疫”的钢铁长城正是由这些貌似平凡的行为和具体工作凝聚而成。

打赢这场战“疫”，每个人都不能置身事外，随处都是我们的主战场。我们每个人都是自身健康的第一责任人，都是防控疫情的主体，都是抗击疫情链条上的一环，都有自己的防护职责和战斗任务，都必须自觉投身到斗争中来，管好自己的人、做好自己的事，时刻保持警觉，戴口罩、勤洗手、不聚会、少串门；自觉提升素养，拒绝小道消息，遵循权威信源，遵守防控指令；从自己做起、从身边做起，保护自己、守好家庭，守好楼道，守好社区，守好乡村，筑牢筑实每一道疫情防线，共同守护我们的家园。只有我们万众一心,众志成城, 才能夺取疫情防控阻击战的最后胜利！打赢这场战”疫”，不能没有“你”！（市发改委 廖永华）