口才考试答案

时间:2019-05-15 09:06:12下载本文作者:会员上传
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第一篇:口才考试答案

问候或是拜访老师做法不妥的是()。

 A、提前联系,准时到达

 

B、掌握好时间

 

C、午休时不宜打电话

 

D、晚上十点后打电话很正常

我的答案:D 2

关于政治演讲说法错误的是()。

 A、不具有时代性

 

B、具有鼓动性

 

有感染力

C、 

D、要阐述演讲者的政治观点

我的答案:A 3

学生与老师进出门口,在走廊时()。

 A、老师为学生让路

 

B、谁走的快谁先走

 

C、学生为老师让路

 

D、怎么着都行

我的答案:C 4

下列关于讲说对象构成要素说法错误的是()。

听众心理 A、 

听众年龄

B、 

听众性别

C、 

听众职业

D、

我的答案:D 5

关于礼仪的内涵说法错误的是()。

 A、礼仪的敬人是发自肺腑的

 

B、礼仪是对他人的约束和管制

 

C、礼仪是无形的纪律

 

D、礼仪是强调做人的

我的答案:B 6

怎么在现场观察你的听众?()

 A、说话声音的大小

 

语调

B、 

态势语言

C、 

是否高兴

D、

我的答案:C 7

老师去学生宿舍探望时做法不当的是()。

礼貌相迎 A、 

热情接待

B、 

C、认真回答问题

 

D、离开时不用相送

我的答案:D 8

不属于辩论的特点的是()。

 A、观点对立性

 

B、表达的现场性

 

C、思维的迟缓性

 

D、论理的严密性

我的答案:C 9

对于展开阶段的口语表达说法错误的是()。

入境 A、 

B、明确主线,充实内容

 

埋头讲话

C、 

D、运用气势吸引听众

我的答案:C 10

男生写情书的三要素不包括哪项?()

写实话 A、 

有文采

B、 

字体潇洒

C、 

D、文字中志存高远

我的答案:C 11

想要尊严,首先()。

自律 A、 

自尊 B、 

自控

C、 

自制

D、

我的答案:B 12

下列对艺术的特点描述最全面的是()。

 A、给人带来美感

 

不可复制

B、 

C、给人带来美感且是不可复制的

 

可以复制

D、

我的答案:C 13

下列说法错误的是()。

 A、抽烟时应争取周围人的意见

 

B、在旅游景区不可以随地扔垃圾  

C、讲礼仪要做到知行合一

 

D、大家闯红灯我也闯

我的答案:D 14

演讲的结构要求开头巧妙,主题严密,结尾有力。()

正确 A、 

错误

B、

我的答案:A 15

下列哪项不是讲说的调整方法说法?()

观察 A、 

善听

B、 

敏锐

C、 

对立

D、

我的答案:D 16

关于穿西服的礼仪说法正确的是()。

 A、正式西服的口袋是有盖子的

 

B、正式西服的口袋盖可以不拿出来

 

C、西服的口袋可以装东西

 

D、钢笔可以挂在西服外面

我的答案:A 17

不属于双向说话的表达方式的是()。

聊天 A、 

谈心

B、 

朗诵

C、 

讨论

D、

我的答案:C 18

演讲中在声音方面发生的错误是()。

吐字清晰 A、 

B、口头禅太多

 

发音标准

C、 

语速适当

D、

我的答案:B 19

下列哪项不属于口语表达的特点?()

 A、口语表达是个大系统

 

B、边想边说,边说边想

 

用语简略

C、 

D、不需要体态语言

我的答案:D 20

一视同仁,一视敬人,人有()不同,没有高低贵贱之别。

地域 A、 

长幼

B、 

胖瘦

C、 

分工

D、

我的答案:D 21

对抒情表达方式要求错误的是()。

真挚自然 A、 

丰富多样

B、 

引经据典

C、 

激发共鸣

D、

我的答案:C 22

说有目的的话要()。

有思想 A、 

有道德

B、 

有准备

C、 

有文化

D、

我的答案:C 23

聊天的目的不包括哪项?()

增进感情 A、 

沟通信息

B、 

放松自己

C、 

纯属辩论

D、

我的答案:D 24

下列哪种方式可以克服怯场?()

害怕丢脸 A、 

没信心

B、 

C、排除各种杂念

 

没有勇气

D、

我的答案:C 25

与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的?()

 A、不包庇同学

 

B、经济条件好不炫富

 

C、不做酒肉朋友

 

抄作业

D、

我的答案:D 26

在与外国友人交往时说法错误的是()。

关心有度 A、 

批评有度 B、 

C、距离无需注意

 

举止有度

D、

我的答案:C 27

关于核心价值理念说法正确的是()。

 A、以西方民俗为主

 

B、以中国民俗为主

 

C、具有西方特色体系

 

D、仅以现代国际交往的惯例为载体

我的答案:B 28

在公共场所,哪项不是君子风度?()

大声喧哗 A、 

整洁

B、 

爱护公物

C、 

注意安全

D、

我的答案:A 29

下列选项不讲礼仪的是()。

 A、进别人屋敲门

 

尊重妇女

B、 

爱护环境

C、 

D、虐待小猫小狗

我的答案:D 30

恋爱初期约会时,不适宜的一项是()。

穿衣正式 A、 

B、选择浪漫的地点

 

动作稳重 C、 

着装随性

D、

我的答案:D 31

不属于发言要求的是()。

朴素 A、 

清楚

B、 

讲客套话

C、 

言之有物

D、

我的答案:C 32

不属于演讲主题具体要求的是()。

有时代性 A、 

有针对性

B、 

C、有鲜明特色  

尽量浅显

D、

我的答案:D 33

不属于断后聚歼法的三步骤的是()。

请进门 A、 

关门

B、 

关门打狗

C、 

开门

D、

我的答案:D 34

交本国朋友择友条件说法错误的是()。

 A、选择志同道合的朋友

 

B、选择忠诚可靠的朋友

 

C、不交直接指自己缺点的朋友

  D、交补己之短的朋友

我的答案:C 35

关于双向说话,下列表述错误的是()。

 A、应注意“巧”

 

B、不忘“变”

 

C、注意“请”

 

D、注意“浅”

我的答案:D 36

双向说话的主体思想是()。

通俗易懂 A、 

易接受

B、 

诚心

C、 

思想深刻

D、

我的答案:C 37

下列关于礼仪说法错误的是()。

 A、是礼节与礼仪的统称

 

B、是由一系列的礼节组成的

 

C、是自始至终的敬人行为

 

D、是不完整不全面的敬人行为

我的答案:D 38

在讲说中构成主体的是()。

讲话者 A、 

听者

B、 

组织者

C、 

D、讲、听二者共同构成主体

我的答案:D 39

敬业奉献中的“业”对于学生来说,指的是()。

家业 A、 

职业

B、 

学业

C、 

事业

D、

我的答案:C 40

关于热恋阶段行为不当的是()。

保持理智 A、 

B、不必注意对方缺点

 

尊重对方

C、 

尊重他人

D、

我的答案:B 41

下列哪项原因不属于被动式调整?()

说错词 A、 

突然停电

B、 

C、有人恶意挑衅

 

D、讲说的东西与事实有出入

我的答案:D 42

演讲的表达方式讲述的要求不包括()。

准确清楚 A、 

按部就班

B、 

C、启迪听众思维

 

新颖独特

D、

我的答案:B 43

在公共场所,学生不讲礼仪的一项是()。

 A、在教室不吃零食

 

B、在餐厅排队打饭

 

C、在教室占座位

 

D、不随地吐痰,不随地抽烟

我的答案:C 44

不属于单向说话的表达方式的是()。

发言 A、 

致辞

B、 

演讲

C、 

座谈

D、

我的答案:D 45

不属于思维的敏锐性来源的是()。

知识底蕴 A、 

平时训练

B、 

辩论种类

C、 

参与人数

D、

我的答案:D 46

下列哪项不符合“明确目的去准备”?()

 A、认真研究听众

 

B、扩大知识储备

 

C、准备讲说内容

 

D、放弃物质追求

我的答案:D 47

不属于演讲要高的标准是()。

 A、弘扬主旋律  

弘扬正气

B、 

C、体现个人观点

 

D、反映出高尚的品格

我的答案:C 48

对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是()。

 A、进一步说明情况

 

探究问题

B、 

C、对听众反应反馈

 

D、维护自身权威

我的答案:D 49

吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是()。

五分之一 A、 

四分之一 B、 

三分之一

C、 

二分之一

D、

我的答案:C 50

寻找辩题题魂不正确的是()。

 A、使辩题由窄变宽

 

B、分析己方之利弊

 

C、分析对方之利弊

 

D、使辩题由宽变窄

我的答案:A

二、判断题

辩论赛是集文明,文化,智慧于一体的笑里藏刀的艺术。()我的答案: √ 2

口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。()我的答案: ×

就算没有一定的形式,内容也有载体。()我的答案: ×

吃相最能反映一个人及其家族的文化。()我的答案: √

口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。()我的答案: √

辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。()我的答案: √

礼仪将不会成为入职的门槛。()我的答案: × 8

讲说的调整方式分为主动式和被动式。()我的答案: √

一日为师,终身为父体现了对老师的尊重,并无糟粕的一面。()我的答案: ×

德国奉规矩为至上。()我的答案: √

听众地位指的是职位高低。()我的答案: ×

一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。()我的答案: ×

人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。()我的答案: √ 14

理论素养指的是哲学水平。()我的答案: √

孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。()我的答案: ×

演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。()我的答案: √

老师批评的次数过多就不用虚心接受。()我的答案: ×

讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误,以便更适应听众。()我的答案: √

掌握好的声调技巧要控制好节奏。()我的答案: √ 20

展开阶段好的标准是“猪肚”。()我的答案: √

辩论的目的是阐述自己观点,把对方搞臭。()我的答案: ×

爱国是具体的,升国旗时应双目注视国旗。()我的答案: √

在双向说话时应保持沉默。()我的答案: ×

思维语言的外化仅通过有声语言。()我的答案: ×

监控不属于主体意识的范畴。()我的答案: × 26

吃法国大餐时不可大声说话。()我的答案: √

法制观念的树立,仅仅是守现成的法规。()我的答案: ×

双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。()我的答案: ×

发挥是关键,可以离开演讲主体。()我的答案: ×

在国外景区不能随便扔垃圾,在国内无所谓。()我的答案: ×

处理好有声语言与态势语言的关系重在自然,得体,配套。()我的答案: √ 32

在卫生间吸烟不算是没有风度。()我的答案: ×

演讲主题的总体要求是具有时代性。()我的答案: ×

双向说话必要时要攻心和掌握主动权。()我的答案: √

收入,年龄,恋爱婚姻属于个人隐私,而健康状况,家庭住址不属于个人隐私。()我的答案: ×

演讲的时间少于预计的时间不属于失误。()我的答案: ×

礼节与礼仪是孤立的。()我的答案: × 38

文化,文就是文明,化是融化在血液里,体现在行动中。()我的答案: √

好的演讲者有出众的口才,无个性,但要有真知灼见。()我的答案: √

我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。()我的答案: √

辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。()我的答案: √

在与别人相处的时候不懂的地方要做到“不宜为先”。()我的答案: √

辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。()我的答案: √ 44

讲话的结尾阶段的目的就是情理交融,推向高潮。()我的答案: √

在马来西亚,用左手握手是对对方的尊重。()我的答案: ×

礼仪属于情商范畴。()我的答案: √

中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。()我的答案: √

知识水平分为专业知识和一般知识。()我的答案: √

哲学史一般分为中国哲学史,西方哲学史和马克思主义哲学史。()我的答案: √ 50

回答问题好的标准是内心沉稳,表面敏锐。()我的答案: ×

第二篇:《演讲与口才》考试答案

2015《演讲与口才》考试答案

一.单项选择

1.演讲的主题只能是

(三)个。

2.公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(《修辞学》),是演讲术的逐步完善与形成时期。

3.演讲离不开有声语言和(眼神交流)。

4.鲁迅1927年在广州作了题为(《魏晋风度及文章与药及酒之关系》)的演讲,是学术演讲的典范。

5.下列哪项选项是错误的。(旬子说:“辞达而已。”)

6.下列哪项选项是错误的。(演讲不能传播知识。)7.演讲是一种具有(现实性)和艺术性的社会实践活动。8.演讲活动的实质是信息的传递和(接受)的过程。

9.经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。(刚烈的鼓动性)10.演讲者的语言总是(独白式)。

二.简答题

1.如何选择演讲题目? 答:

1).体现现代精神,顺应历史潮流; 2).适合听众要求,内容有的放矢; 3).切合自己身份,“驾轻就熟”; 4).注意演讲场合,考虑预定时间

2.简述收集材料的原则。答:

1).定向 

2).充分 

3).真实 

4).新鲜 

5).典型  6).具体 

7).感人 

3.简述演讲的特点。答:

1).科学严谨的内容 

2).真知灼见的独创性 

3).平易准确的语言 

4).多种多样的辅助手段 

4.简述演讲的社会功能。答:

1).政治斗争的有武器 

2).经济活动的理想筹码 

3).鼓舞士气的战斗号角 

4).传播知道的有效途径 

5).思想教育的最侍方式 

6).人才考核的重要尺度 

三.名词解释

1.演讲:

所谓演讲,是指在特定的时空环境中,以有声音语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明整理,抒发感情,以期达到感召听众目的一种有艺术性的社会实践活动。

2.道德演讲:

道德演讲是指以思想品德教育为目的的一种演讲

四.写作(主观)

“五四”青年节,学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。请你就此写一篇演讲稿。字数在800~1000字之间。分数要点:(1)主题明确(5分)(2)结构完整(5分)(3)材料充实(5分)(4)有理有据(5分)(5)语句流畅(5分)(6)题旨深刻,富有文采(5分)(30分)答:

青春不停步永远跟党走

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了90年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!“青春不停步,永远跟党走”!

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

朋友们,还记得五年前我们的家乡是什么样子吗?几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们章丘的全貌了。再看看现在吧!十多条主干道纵横交错贯穿东西南北,从荷花公园到百脉泉广场,从眼明泉搭桥到明珠小区,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定团结……,在各行各业中,在党的坚强领导下,共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩!

伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。为此,团市委提出“高举旗子,不变调子,喊响号子,建好班子,推动总体工作再上台子”的指导思路。在“三个代表”学习教育活动和“以德治市”的号召下,开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“三个代表”重要思想征文活动,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围!

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军!我市更是提出了建“工业强市”的战略目标,我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手,积极推行“青年创新创效意见卡”,争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”,号召全市广大青工开发新产品,创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体,广泛开展青年群体性科技创新活动。仅去年一年就取得青年创新创效成果28项,其中海泰电缆集团公司团委委员时延芹主持的平行线革新项目和市人民医院青年医生张华发明的腭裂修补技术填补省级空白,创造了良好的经济效益和社会效益,为我市工业强市战略的实施做出了巨大的贡献!在经济大潮中,我们共青团之所以取得如此的成就,始终保持着青春和活力,归根到底是因为我们始终坚持党的领导,在党的旗帜的指引下前进!

20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走。

第三篇:口才艺术与社交考试答案

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)

不属于主体意识范畴的是()。

1.0 分

A、无目的

B、导向

C、创造性

D、现场感

我的答案:A 2

关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是()。

1.0 分

A、必须及时

B、必须友善

C、必须直截了当

D、必须巧妙

我的答案:C 3

在公共场所,哪项不是君子风度?()

1.0 分

A、大声喧哗

B、整洁

C、爱护公物

D、注意安全

我的答案:A 4

不属于单向说话的表达方式的是()。

1.0 分

A、发言

B、致辞

C、演讲

D、座谈

我的答案:D 5 下列哪项不是讲说的调整方法说法?()

1.0 分

A、观察

B、善听

C、敏锐

D、对立

我的答案:D 6

演讲的表达方式讲述的要求不包括()。

1.0 分

A、准确清楚

B、按部就班

C、启迪听众思维

D、新颖独特

我的答案:B 7

下列选项不讲礼仪的是()。1.0 分

A、进别人屋敲门

B、尊重妇女

C、爱护环境

D、虐待小猫小狗

我的答案:D 8

对于回答问题阶段表述错误的是()。

1.0 分

A、不能丢面子,不懂的也要装懂

B、有所准备

C、言简意赅

D、不宜用一两个字回答

我的答案:A 9

当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。

1.0 分 A、置之不理

B、完全听从

C、顺而不从

D、看心情

我的答案:C 10

不属于口语表达者需要的文化底蕴是()。

1.0 分

A、语言艺术

B、艺术修养

C、熟悉多国语言

D、礼仪常识

我的答案:C 11

成功需要专、恒以及()。

1.0 分

A、智

B、明

C、严

D、理

我的答案:C 12

学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份?()

1.0 分

A、公民

B、学子

C、人子

D、配偶

我的答案:D 13

个性风格要大不包括()。

1.0 分

A、大气 B、大度

C、有气势

D、大胆

我的答案:D 14

寻找辩题题魂不正确的是()。

1.0 分

A、使辩题由窄变宽

B、分析己方之利弊

C、分析对方之利弊

D、使辩题由宽变窄

我的答案:A 15

体贴父母不包括下列哪项?()

1.0 分

A、认真听从父母的教诲

B、己所不欲,勿施于人

C、主动承担家务

D、对父母不讲礼仪

我的答案:D 16

与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的?()

1.0 分

A、不包庇同学

B、经济条件好不炫富

C、不做酒肉朋友

D、抄作业

我的答案:D 17

恋爱初期约会时,不适宜的一项是()。

1.0 分

A、穿衣正式

B、选择浪漫的地点 C、动作稳重

D、着装随性

我的答案:D 18

交本国朋友择友条件说法错误的是()。

1.0 分

A、选择志同道合的朋友

B、选择忠诚可靠的朋友

C、不交直接指自己缺点的朋友

D、交补己之短的朋友

我的答案:C 19

合适得体的“体”指的是()。

0.0 分

A、规则

B、身份

C、规则和身份

D、身体

我的答案:A 20

关于双向说话,下列表述错误的是()。

1.0 分

A、应注意“巧”

B、不忘“变”

C、注意“请”

D、注意“浅”

我的答案:D 21

口才起到的作用是()。

1.0 分

A、宣传

B、辩论

C、抒发情感 D、沟通

我的答案:D 22

不属于演讲要高的标准是()。

1.0 分

A、弘扬主旋律

B、弘扬正气

C、体现个人观点

D、反映出高尚的品格

我的答案:C 23

问候或是拜访老师做法不妥的是()。

1.0 分

A、提前联系,准时到达

B、掌握好时间

C、午休时不宜打电话

D、晚上十点后打电话很正常

我的答案:D 24

关于穿西服的礼仪说法正确的是()。

1.0 分

A、正式西服的口袋是有盖子的

B、正式西服的口袋盖可以不拿出来

C、西服的口袋可以装东西

D、钢笔可以挂在西服外面

我的答案:A 25

尊重老师的劳动不包括下列哪项?()

1.0 分

A、上课认真听讲

B、上课认真记笔记

C、认真独立完成考试

D、考试作弊 我的答案:D 26

关于政治演讲说法错误的是()。

1.0 分

A、不具有时代性

B、具有鼓动性

C、有感染力

D、要阐述演讲者的政治观点

我的答案:A 27

不属于演讲主题具体要求的是()。

1.0 分

A、有时代性

B、有针对性

C、有鲜明特色

D、尽量浅显

我的答案:D 28

不属于“党内演说四大家”的是()。

0.0 分

A、毛泽东

B、周恩来

C、彭德怀

D、王若飞

我的答案:D 29

关于礼仪的内涵说法错误的是()。

1.0 分

A、礼仪的敬人是发自肺腑的

B、礼仪是对他人的约束和管制

C、礼仪是无形的纪律

D、礼仪是强调做人的

我的答案:B 30 当众嚼口香糖是()。

1.0 分

A、没有教养的表现

B、是可以允许的行为

C、讲究卫生的表现

D、对尊重别人的表现

我的答案:A 31

演讲的评价标准错误的是()。

1.0 分

A、主题高

B、不参杂个人情感

C、过程和技巧要全和美

D、没有大的失误

我的答案:B 32

口才与艺术的真谛中,关于内容与形式的统一,说法错误的是()。0.0 分

A、有目的

B、有东西

C、有感情

D、有基础

我的答案:C 33

注意声浪的技巧指的是要注意()。

1.0 分

A、听众的反应

B、调谐

C、听众的反应和调谐

D、听众的心理感受

我的答案:C 34

下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例?()

1.0 分 A、随地吐痰

B、骂街

C、在开会时将手机关闭或静音

D、乱扔垃圾

我的答案:C 35

不属于辩论要求的是()。

1.0 分

A、旗帜鲜明

B、强词夺理

C、辨清辩题

D、理据充分

我的答案:B 36

对于调控现场手段,强化表达效果不利的一项是()。

1.0 分

A、展现美好的自我

B、说违反国家法律的话

C、忌说过头的话

D、可用声音手势去控场

我的答案:B 37

形成贵族,不需要()。

1.0 分

A、传承礼仪

B、接触的人需要有层次

C、有好的生活习惯

D、好的家庭教养

我的答案:B 38

政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及()。

1.0 分

A、思想高度 B、文化素养

C、道德操守

D、知识水平

我的答案:C 39

不属于辩论的特点的是()。

1.0 分

A、观点对立性

B、表达的现场性

C、思维的迟缓性

D、论理的严密性

我的答案:C 40

哪项不属于单向说话需要处理的关系?()

0.0 分

A、角色与入境

B、情与理的关系

C、角色与身份

D、有声与无声

我的答案:D 41

不属于好男人的五个标准的是()。

1.0 分

A、有血性

B、敢担当

C、胸怀宽广

D、凡事需要他人约束

我的答案:D 42

不属于以谬制谬法的是()。

1.0 分

A、引申荒谬

B、以误显误 C、以子之矛攻己之盾

D、以子之矛攻子之盾

我的答案:C 43

下列哪项不是现在口才艺术存在的误区?()

1.0 分

A、会朗诵就是有口才

B、演讲能脱稿就有口才

C、讲的东西别人不懂是有口才

D、把复杂问题简单化

我的答案:D 44

不属于按功用分类的演讲是()。

1.0 分

A、政治演讲

B、交际演讲

C、学术演讲

D、辩论演讲

我的答案:D 45

不属于思维的敏锐性来源的是()。

1.0 分

A、知识底蕴

B、平时训练

C、辩论种类

D、参与人数

我的答案:D 46

在餐厅有君子风度的是()。

1.0 分

A、用餐高峰占座位

B、吃饭时胳膊肘放在桌子上

C、经常剩下饭菜 D、排队礼让

我的答案:D 47

关于坦诚相交说法错误的是()。

1.0 分

A、互尊互助

B、患难与共

C、彼此督促

D、不需要与君同乐

我的答案:D 48

聊天的目的不包括哪项?()

1.0 分

A、增进感情

B、沟通信息

C、放松自己

D、纯属辩论

我的答案:D 49

想要尊严,首先()。

1.0 分

A、自律

B、自尊

C、自控

D、自制

我的答案:B 50

明确辩题概念的原则不包括()。

0.0 分

A、唯我所用

B、对我有利

C、选题阔大

D、约定俗成 我的答案:B

二、判断题(题数:50,共 50.0 分)

口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。()

0.0 分

我的答案: √

德国奉规矩为至上。()

1.0 分

我的答案: √

哲学史一般分为中国哲学史,西方哲学史和马克思主义哲学史。()1.0 分

我的答案: √

讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。()

1.0 分

我的答案: √

口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。()

1.0 分

我的答案: ×

人的本质是一切社会关系的总和。()

1.0 分

我的答案: √

理论素养指的是哲学水平。()

1.0 分

我的答案: √

礼仪是一个长期的做人过程。()

1.0 分

我的答案: √

礼仪是高素质的表现。()

1.0 分

我的答案: √

辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。()1.0 分

我的答案: √

礼仪不只存在于特定的场合。()

1.0 分

我的答案: √

礼仪倡导平等。()

1.0 分

我的答案: √

辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。()

1.0 分

我的答案: √

讲话的结尾阶段的目的就是情理交融,推向高潮。()

1.0 分

我的答案: √

开场白的作用之一就是拉近与听众的感情和定调。()

1.0 分

我的答案: √

在与别人相处的时候不懂的地方要做到“不宜为先”。()

1.0 分

我的答案: √ 17

吃相最能反映一个人及其家族的文化。()

1.0 分

我的答案: √

描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。()1.0 分

我的答案: √

礼节与礼仪是孤立的。()

1.0 分

我的答案: ×

开场白只需要讲好,不需要与听众寻求共鸣。()

1.0 分

我的答案: ×

辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。()

1.0 分

我的答案: √

爱国是具体的,升国旗时应双目注视国旗。()

1.0 分

我的答案: √

在卫生间吸烟不算是没有风度。()

1.0 分

我的答案: ×

确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。()1.0 分

我的答案: √

听众地位指的是职位高低。()

1.0 分

我的答案: ×

礼仪不讲究自然得体。()

1.0 分

我的答案: ×

演讲的本质要求是阐述一个理论问题。()

1.0 分

我的答案: √

演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。()

1.0 分

我的答案: √

奇绝是属于口才修辞方法。()

1.0 分

我的答案: √

口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。()1.0 分

我的答案: √

在双向说话时应保持沉默。()

1.0 分

我的答案: ×

思维能力是口语表达者应具备的素质。()

1.0 分

我的答案: √

知识水平分为专业知识和一般知识。()

1.0 分

我的答案: √

一日为师,终身为父体现了对老师的尊重,并无糟粕的一面。()

1.0 分

我的答案: ×

开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。()1.0 分

我的答案: ×

处理好有声语言与态势语言的关系重在自然,得体,配套。()

1.0 分

我的答案: √

介绍人认识的规则是让尊者有先知权。()

1.0 分

我的答案: √

掌握好的声调技巧要控制好节奏。()

0.0 分

我的答案: ×

讲说过程中,提倡即兴吐玉,因此要嘴比心快。()

1.0 分

我的答案: ×

口语表达应注重整体效果,不应该拘泥于一句话的得失。()

1.0 分

我的答案: √

在国外景区不能随便扔垃圾,在国内无所谓。()

1.0 分

我的答案: ×

口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。()

1.0 分

我的答案: ×

辩论赛是集文明,文化,智慧于一体的笑里藏刀的艺术。()

1.0 分

我的答案: √

我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。()1.0 分

我的答案: √

口才和做人关系不大。()

1.0 分

我的答案: ×

解惑是指,教做人与学业解惑两种意思。()

1.0 分

我的答案: √

礼貌是无形的。()

1.0 分

我的答案: √

辩论的目的是阐述自己观点,把对方搞臭。()

1.0 分

我的答案: ×

口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。()

1.0 分

我的答案: √ 50

有品位本身意味着高尚。()

0.0 分

我的答案: ×

第四篇:口才艺术与社交礼仪考试答案

1.0 分

 A、看对方反驳是否犀利

 B、看辩手的配合

 C、不在乎辩风

 D、失误是否突出

我的答案:C

不属于好男人的五个标准的是()。

1.0 分

 A、有血性

 B、敢担当

 C、胸怀宽广

 D、凡事需要他人约束

我的答案:D

二、判断题(题数:50,共 50.0 分)

女士优先这一理念源于对母亲的尊重。()

1.0 分

我的答案: √

人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。()

1.0 分

我的答案: √

礼仪需要慎独。()

1.0 分

我的答案: √

讲说的调整方式分为主动式和被动式。()1.0 分

我的答案: √

演讲的时间少于预计的时间不属于失误。()

1.0 分

我的答案: ×

奇绝是属于口才修辞方法。()

1.0 分

我的答案: √

关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。()

1.0 分

我的答案: ×

传统西服套装为上衣,裤子,坎肩。()

1.0 分

我的答案: √

礼仪是一个长期的做人过程。()

1.0 分

我的答案: √

发挥是关键,可以离开演讲主体。()

1.0 分 我的答案: ×

辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。()

1.0 分

我的答案: √

礼仪不只存在于特定的场合。()

1.0 分

我的答案: √

辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。()

1.0 分

我的答案: √

知识水平分为专业知识和一般知识。()

1.0 分

我的答案: √

展开阶段好的标准是“猪肚”。()

1.0 分

我的答案: √

声调技巧中要选择适当的语气,适当的语气指的是一成不变。()

1.0 分

我的答案: × 17

思维能力是口语表达者应具备的素质。()

1.0 分

我的答案: √

礼节与礼仪是孤立的。()

1.0 分

我的答案: ×

讲说过程中为了原则,应不惜一切代价批评听众。()

1.0 分

我的答案: ×

参加交响乐音乐会,应在曲子演奏时进入。()

1.0 分

我的答案: ×

吃法国大餐时不可大声说话。()

1.0 分

我的答案: √

理论素养指的是哲学水平。()

1.0 分

我的答案: √

礼仪不讲究自然得体。()1.0 分

我的答案: ×

礼仪是有形的纪律。()

1.0 分

我的答案: ×

礼仪属于情商范畴。()

1.0 分

我的答案: √

争论的核心在于“理”字。()

0.0 分

我的答案: ×

收入,年龄,恋爱婚姻属于个人隐私,而健康状况,家庭住址不属于个人隐私。()

1.0 分

我的答案: ×

养成好的习惯不会改变你的命运。()

1.0 分

我的答案: ×

我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。()

1.0 分 我的答案: √

监控不属于主体意识的范畴。()

1.0 分

我的答案: ×

路遇教辅人员,因其不是授课的老师,打不打招呼都可以。()

1.0 分

我的答案: ×

双向说话必要时要攻心和掌握主动权。()

1.0 分

我的答案: √

口语表达应注重整体效果,不应该拘泥于一句话的得失。()

1.0 分

我的答案: √

思维的机敏性决定表达的现场性,反应快也要说得快。()

0.0 分

我的答案: √

描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。()

1.0 分

我的答案: √ 36

在卫生间吸烟不算是没有风度。()

1.0 分

我的答案: ×

吃相最能反映一个人及其家族的文化。()

1.0 分

我的答案: √

一般对门的座位为主坐。()

1.0 分

我的答案: √

思维语言的外化仅通过有声语言。()

1.0 分

我的答案: ×

在长者与尊者面前,坐椅子的面积不能超过2/3。()

1.0 分

我的答案: √

朗诵、念稿都属于口才艺术。()

1.0 分

我的答案: ×

口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。()1.0 分

我的答案: ×

就算没有一定的形式,内容也有载体。()

1.0 分

我的答案: ×

确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。()

1.0 分

我的答案: √

掌握好的声调技巧要控制好节奏。()

1.0 分

我的答案: √

双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。()

1.0 分

我的答案: ×

德国奉规矩为至上。()

1.0 分

我的答案: √

在国外景区不能随便扔垃圾,在国内无所谓。()

1.0 分 我的答案: ×

体态总的要求是庄重,大方,稳健。()

1.0 分

我的答案: √

中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。()

1.0 分

我的答案: √

第五篇:口才艺术与社交礼仪(考试答案)

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1 人与人之间亲密距离的范围是()。1.0 分

A、0-15公分  B、10-15公分  C、45-75公分  D、120-210公分

正确答案: A 我的答案:A 关于女士着装不恰当的是()。1.0 分

 A、不夸张,炫耀  B、不穿黑色丝袜  C、高跟鞋高于7CM  D、丝袜不宜挑丝 正确答案: C 我的答案:C 当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。1.0 分 

A、置之不理  B、完全听从  C、顺而不从  D、看心情

正确答案: C 我的答案:C 下列哪项不是开场白存在的问题?()1.0 分

 A、腿抖

 B、开场白过长  C、说过多的套话  D、不过分谦虚

正确答案: D 我的答案:D  不属于辩论的一般逻辑法则的是()。1.0 分

 A、巩固己方的阵地  B、使群众确认己方观点  C、犀利反驳对方 D、赞同对方观点

正确答案: D 我的答案:D 当众嚼口香糖是()。1.0 分

 A、没有教养的表现  B、是可以允许的行为  C、讲究卫生的表现  D、对尊重别人的表现 正确答案: A 我的答案:A  日常生活中不对父母讲礼仪的是()。1.0 分

 A、在外尊重父母

 B、出门前给父母打招呼

 C、只尊重父母,不用尊重父母的父母  D、吃饭时长辈先动筷子 正确答案: C 我的答案:C 下列哪种方式可以克服怯场?()1.0 分

A、害怕丢脸  B、没信心

 C、排除各种杂念  D、没有勇气

正确答案: C 我的答案:C  修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的()。1.0 分

 A、重修身  B、由小到大  C、胸怀天下  D、家国兼顾

正确答案: B 我的答案:B 男生写情书的三要素不包括哪项?()1.0 分

 A、写实话  B、有文采 C、字体潇洒

 D、文字中志存高远 正确答案: C 我的答案:C  下列哪项原因不属于被动式调整?()1.0 分

 A、说错词  B、突然停电  C、有人恶意挑衅

 D、讲说的东西与事实有出入 正确答案: D 我的答案:D 关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是()。1.0 分

A、必须及时  B、必须友善  C、必须直截了当  D、必须巧妙

正确答案: C 我的答案:C  学生与老师进出门口,在走廊时()。1.0 分

A、老师为学生让路  B、谁走的快谁先走  C、学生为老师让路  D、怎么着都行

正确答案: C 我的答案:C 体态语主要表现在手势和()。1.0 分

 A、面部眼神  B、面部表情

 C、面部眼神和表情  D、耳朵是否动

正确答案: C 我的答案:C 不属于单向说话的表达方式的是()。1.0 分

 A、发言  B、致辞  C、演讲  D、座谈

正确答案: D 我的答案:D  口才指的是()。1.0 分

A、书面文章写得好  B、外语好  C、演讲

 D、口语表达能力 正确答案: D 我的答案:D  在谈恋爱时说法错误的是()。1.0 分

A、要有共同志趣  B、遵守法律  C、符合道德

 D、应快速确定关系 正确答案: D 我的答案:D 介绍的手势不恰当的是()。1.0 分

 A、单手,右手  B、四指并拢  C、手掌向下

 D、不能用手指指人 正确答案: C 我的答案:C  关于应变技能说法错误的是()。1.0 分

A、夯实知识基础  B、善于抓住机会  C、培训速化思维  D、忽略听众反应 正确答案: D 我的答案:D 演讲中在声音方面发生的错误是()。1.0 分  A、吐字清晰  B、口头禅太多  C、发音标准  D、语速适当

正确答案: B 我的答案:B 在公共场所,学生不讲礼仪的一项是()。1.0 分 

A、在教室不吃零食  B、在餐厅排队打饭  C、在教室占座位

 D、不随地吐痰,不随地抽烟 正确答案: C 我的答案:C 口才起到的作用是()。1.0 分

 A、宣传  B、辩论  C、抒发情感  D、沟通

正确答案: D 我的答案:D  对于回答问题阶段表述错误的是()。1.0 分

A、不能丢面子,不懂的也要装懂  B、有所准备  C、言简意赅

 D、不宜用一两个字回答 正确答案: A 我的答案:A 聊天的目的不包括哪项?()1.0 分

 A、增进感情  B、沟通信息  C、放松自己  D、纯属辩论

正确答案: D 我的答案:D 想要尊严,首先()。1.0 分 

A、自律  B、自尊  C、自控  D、自制

正确答案: B 我的答案:B 不属于“党内演说四大家”的是()。1.0 分 

A、毛泽东  B、周恩来  C、彭德怀  D、王若飞

正确答案: C 我的答案:C  合适得体的“体”指的是()。1.0 分

 A、规则  B、身份

 C、规则和身份  D、身体

正确答案: C 我的答案:C 一男士上衣是两粒扣子的西装,在长者面前,做法正确的是()。1.0 分

 A、两粒扣子都系  B、系下面的解上面的  C、系上面的解下面的  D、都打开

正确答案: C 我的答案:C 在宿舍没有礼仪风度的一项是()。1.0 分

 A、遵守作息时间  B、和睦相处

 C、爱护宿舍公共财物

 D、只注意自己卫生,不顾宿舍卫生 正确答案: D 我的答案:D 口才与艺术的真谛中,关于内容与形式的统一,说法错误的是()。1.0 分

A、有目的  B、有东西  C、有感情  D、有基础

正确答案: D 我的答案:D 

对于调控现场手段,强化表达效果不利的一项是()。1.0 分

 A、展现美好的自我  B、说违反国家法律的话  C、忌说过头的话

 D、可用声音手势去控场 正确答案: B 我的答案:B

哪项不是公民应该做的?()1.0 分

A、爱国守法  B、明礼诚信  C、不用敬业奉献  D、勤俭自强

正确答案: C 我的答案:C

不属于辩论的特点的是()。1.0 分

 A、观点对立性  B、表达的现场性  C、思维的迟缓性  D、论理的严密性 正确答案: C 我的答案:C 

吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是()。1.0 分

 A、五分之一  B、四分之一  C、三分之一  D、二分之一

正确答案: C 我的答案:C 35 下列关于礼仪说法错误的是()。1.0 分

 A、是礼节与礼仪的统称  B、是由一系列的礼节组成的  C、是自始至终的敬人行为

 D、是不完整不全面的敬人行为 正确答案: D 我的答案:D

怎么在现场观察你的听众?()1.0 分

A、说话声音的大小  B、语调  C、态势语言  D、是否高兴

正确答案: C 我的答案:C

下列言谈举止不恰当的一项是()。1.0 分

 A、看人不要死盯着

 B、不谈与对方不合适的话题  C、可以了解对方的婚姻状况  D、交谈声音要适度 正确答案: C 我的答案:C 

在公共场所,哪项不是君子风度?()1.0 分

A、大声喧哗  B、整洁  C、爱护公物  D、注意安全

正确答案: A 我的答案:A

关于礼仪的内涵说法错误的是()。1.0 分

 A、礼仪的敬人是发自肺腑的  B、礼仪是对他人的约束和管制  C、礼仪是无形的纪律  D、礼仪是强调做人的 正确答案: B 我的答案:B 

对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是()。1.0 分

 A、进一步说明情况  B、探究问题

 C、对听众反应反馈  D、维护自身权威 正确答案: D 我的答案:D

不属于双向说话的表达方式的是()。1.0 分

 A、聊天  B、谈心  C、朗诵  D、讨论

正确答案: C 我的答案:C

下列哪项不符合“明确目的去准备”?()1.0 分

 A、认真研究听众  B、扩大知识储备  C、准备讲说内容  D、放弃物质追求 正确答案: D 我的答案:D

与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的?()1.0 分

 A、不包庇同学

 B、经济条件好不炫富  C、不做酒肉朋友  D、抄作业

正确答案: D 我的答案:D

下列说法正确的是()。1.0 分

 A、工作区可以抽烟

 B、没有烟灰缸的室内可以自己找替代容器抽烟  C、卫生间可以抽烟

 D、抽烟前要征求他人意见

正确答案: D 我的答案:D

下列关于讲说对象构成要素说法错误的是()。1.0 分

 A、听众心理  B、听众年龄  C、听众性别  D、听众职业

正确答案: D 我的答案:D

关于坦诚相交说法错误的是()。1.0 分

 A、互尊互助  B、患难与共  C、彼此督促

 D、不需要与君同乐 正确答案: D 我的答案:D

下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误?()1.0 分

 A、内容里无效信息多  B、技巧欠缺,效果平淡  C、互动沟通能力差  D、忽略场地环境 正确答案: D 我的答案:D

不属于以谬制谬法的是()。1.0 分

 A、引申荒谬  B、以误显误

 C、以子之矛攻己之盾  D、以子之矛攻子之盾 正确答案: C 我的答案:C

对于辩论赛评判标准说法错误的是()。1.0 分

 A、看对方反驳是否犀利  B、看辩手的配合  C、不在乎辩风

D、失误是否突出

正确答案: C 我的答案:C

不属于好男人的五个标准的是()。1.0 分

 A、有血性  B、敢担当  C、胸怀宽广

 D、凡事需要他人约束 正确答案: D 我的答案:D 

二、判断题(题数:50,共 50.0 分)1

女士优先这一理念源于对母亲的尊重。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 2

人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 3

礼仪需要慎独。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 4

讲说的调整方式分为主动式和被动式。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 5

演讲的时间少于预计的时间不属于失误。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 6

奇绝是属于口才修辞方法。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 7

关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 8

传统西服套装为上衣,裤子,坎肩。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 9

礼仪是一个长期的做人过程。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 10

发挥是关键,可以离开演讲主体。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 11

辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 12

礼仪不只存在于特定的场合。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 13

辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 14

知识水平分为专业知识和一般知识。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 15

展开阶段好的标准是“猪肚”。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√ 16

声调技巧中要选择适当的语气,适当的语气指的是一成不变。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 17

思维能力是口语表达者应具备的素质。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 18

礼节与礼仪是孤立的。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 19

讲说过程中为了原则,应不惜一切代价批评听众。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 20

参加交响乐音乐会,应在曲子演奏时进入。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 21

吃法国大餐时不可大声说话。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 22

理论素养指的是哲学水平。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 23

礼仪不讲究自然得体。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 24

礼仪是有形的纪律。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 25

礼仪属于情商范畴。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 26

争论的核心在于“理”字。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 27

收入,年龄,恋爱婚姻属于个人隐私,而健康状况,家庭住址不属于个人隐私。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 28

养成好的习惯不会改变你的命运。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 29

我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 30

监控不属于主体意识的范畴。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 31

路遇教辅人员,因其不是授课的老师,打不打招呼都可以。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 32

双向说话必要时要攻心和掌握主动权。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 33

口语表达应注重整体效果,不应该拘泥于一句话的得失。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 34

思维的机敏性决定表达的现场性,反应快也要说得快。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 35

描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 36

在卫生间吸烟不算是没有风度。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 37

吃相最能反映一个人及其家族的文化。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 38

一般对门的座位为主坐。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 39

思维语言的外化仅通过有声语言。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 40

在长者与尊者面前,坐椅子的面积不能超过2/3。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 41

朗诵、念稿都属于口才艺术。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 42 口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 43

就算没有一定的形式,内容也有载体。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 44

确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 45

掌握好的声调技巧要控制好节奏。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 46

双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 47

德国奉规矩为至上。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 48

在国外景区不能随便扔垃圾,在国内无所谓。()1.0 分

正确答案:×我的答案:× 49

体态总的要求是庄重,大方,稳健。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√ 50

中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。()1.0 分

正确答案:√我的答案:√

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