本科论文与硕士论文的结构差异分析

第一篇：本科论文与硕士论文的结构差异分析

本科论文与硕士论文的结构差异分析

一、本科论文的结构分析： 封面

2中文摘要与关键字 3 英文摘要与关键词 4 目录 5 引言 相关概念的理论界定 6.1股权和股权结构 6.2公司治理结构 6.3公司绩效

6.4股权结构、公司治理和公司绩效的关系 7我国上市公司的股权结构探讨 7.1 我国上市公司的股权结构的现状 7.2 我国上市公司的股权结构的现状分析 8宁波上市公司经营状况分析 8.1 宁波上市公司基本情况 8.2 宁波上市公司经营业绩分析 9宁波上市公司股权结构现状分析 10宁波上市公司股权结构与公司绩效

10.1股权结构与公司绩效的理论分析与研究假设 10.2股权集中度对公司绩效的影响 10.3股权构成对公司绩效的影响 11结论 12参考文献 13 致谢 14 附录 14.1 文献综述 14.2 外文文献译文 14.3 外文文献原文

二、硕士论文的结构分析： 封面

2中文摘要与关键字 3 英文摘要与关键词 4 目录 5 引言

5.1 研究背景及研究意义 5.2 研究思路

5.3 本文的内容及结构框架 5.4 研究的难点及可能的不同点 6 国内外与本研究相关的文献综述 6.1 家族企业界定研究综述 6.2 公司治理相关研究综述 6.3 公司绩效相关研究综述 6.4 国内外文献综述对本研究的启示 7 研究假设与研究设计 7.1 研究假设

7.2 样本选取与数据来源 7.3 变量的选择 7.4 模型的构建 治理结构与绩效的实证分析 8.1 描述性统计分析

8.2 相关性分析与共线性问题诊断 8.3 净资产收益率的回归和检验结果分析 8.4 每股收益的回归分析 8.5 假设检验与分析 8.6 案例分析 9 结论、建议与展望 9.1 研究的主要结论 9.2 基于研究结论的建议

9.3 研究的局限性和后续研究的展望 10 参考文献 11 附录 12 致谢 13 表目录 14 图目录

三、对比两者的结构上后得出以下结论：

①本科论文的封面包括题目、学生姓名、学号、专业班级、指导老师、院系和日期；硕士论文的封面没有学号、班级，有题目、作者姓名、指导老师、专业、学院和日期。②本科论文中引言只是简单概括了研究背景、目的以及研究思路，而硕士论文则详细描述了文章的研究背景及研究意义、研究思路、本文的内容及结构框架，还有研究的难点及可能的不同点。

③硕士论文篇幅大，图表多，最后还有表目录和图目录，而本科论文也需要图表来说明内容，但是数量不多，并不需要在添加表目录和图目录来说明文章结构。另外硕士论文中的表目录和图目录不一定需要，一般要看学校是否有相关规定。

④本科论文的文献综述在文章正文之后，是总结性的段落，而硕士论文的文献综述则是正文的一部分，介绍得相当详细。

⑤本科论文参考文献中文参考文献在前，英文参考文献在后；硕士论文则相反。

⑥附录包含内容不同，本科论文附录包括文献综述、外文文献译文、外文文献原文；硕士论文附录研究的公司的样本。一 论文封面

1本科论文的封面有题目宁波上市公司股权结构调查分析，学生姓名，学号，专业班级，指导教师，所在院系和时间日期。

2研究生论文的封面有论文题目家族上市公司治理结构与绩效的实证研究，作者姓名，知道教师，学科专业，所在学院和提交时间。

二 论文摘要

论文摘要是论文的高度概括,是全文的缩影,是长篇论文不可缺少的组成部分，内容包括研究（设计）目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。1本科论文的摘要中说明了股权结构与公司绩效的关系是热点问题之一，同时还说明了一个合理的公司治理结构需要以一个合理的股权结构为支撑。在表达了以上两点论述后对本论文采用的研究方法：实证法做了个简单的陈述以及实证研究的结果。摘要中还包括了论文中的关键词：上市公司；股权结构；公司治理；调查分析。

2研究生论文的摘要比本科论文的摘要详细一些，首先在摘要中介绍了家族上市公司是重要的经济力量，但是国内对家族上司公司的研究较少，且侧重于分析上司公司股权结构与公司绩效的关系。而这次的论文则研究的是治理结构与绩效的关系。同时摘要中还说明了在公司治理结构方面的13个稀释变量和两个控制变量以及实证分析的结果。摘要中还包括了论文中的关键词：家族上市公司；治理结构；公司绩效。三 英文摘要

对于两篇毕业论文的英文摘要都是对中文论文摘要的英文翻译，都含有关键词。

四 目录

1本科论文目录反映论文的纲要。目录列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次,逐项标注页码,并包括注明参考文献、附录、索引等附属部分的页次,便于读者查找。目录中有：引言，论文内容的分类，结论，参考文献，致谢，附录1 2 3.2研究生论文目录同样也是目录反映论文的纲要。目录列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次,逐项标注页码,并包括注明参考文献、附录、索引等附属部分的页次。但研究生论文目录中还增加了对论文中所有表格的一个整理的表目录。目录中有：摘要，Abstract，导言，论文内容的分类，参考文献，附录，致谢，表目录。

五 论文内容

1本科论文中首先是对相关概念的理论界定，其次是对我国上市公司的股权结构探讨，然后是对宁波上市公司经营状况的分析和宁波上市公司股权结构现状的分析，再来是宁波上市公司股权结构与公司绩效，最后是结论。

2研究生论文中首先导言，是对其研究的课题的背景意义，思路，内容及结构框架和难点不同点的表述，其次是国内外对本研究相关的文献综述，然后是研究假设与研究设计和治理结构与绩效的实证分析，最后是结论，建议和展望。

六 参考文献

参考文献中本科论文是先列出国内的参考文献，然后是国外的参考文献。研究生论文中是先列出国外的参考文献，然后才是国内的参考文献。

七 附录

1本科论文的附录包括附录1 2 3都是与文献有关。附录1是文献综述，附录2是外文文献译文，附录3是外文文献原文。

2研究生论文的附录则是对本文确立的家族上市公司样本的一个整理。

第二篇：中美家庭教育差异分析-论文提纲

中美家庭教育差异的研究与分析——论文提纲

目录

前言……………………………………………………………………………………1

一、中美家庭教育的差异……………………………………………………………1

（一）中美家庭教育传统观念的差异………………………………………………1

（二）中美家庭教育目的的差异……………………………………………………1

（三）中美家庭教育内容的差异……………………………………………………1

（四）中美家庭教育方式的差异…………………………………………………… 1

二、产生上述家庭教育差异的原因 ………………………………………………2

（一）历史背景………………………………………………………………………2

（二）经济形式………………………………………………………………………2

（三）社会条件………………………………………………………………………2

（四）思维风格………………………………………………………………………2

（五）传统文化………………………………………………………………………2

三、对我国家庭教育改革的建议………………………………………………3

（一）改变中国父母教育观念………………………………………………………3

1．更新评价子女标准…………………………………………………………3

2.建立新型的父母子女关系……………………………………………………3

3.建立新型家庭教育模式…………………………………………………………………3

（二）社会和学校要加强对家庭教育的知道，有效提高家庭教育质量………………………………………………………………………………………4

（三）加强对独生子女的家庭教育问题的引导

1．改变观念，摆正家长与独生子女的关系……………………………………4

2．抓住孩子的心理特点进行教育………………………………………………4

3．加强建立规范的幼儿行为规则制度…………………………………………4

（四）提高人口素质

结论……………………………………………………………………………………5 参考文献………………………………………………………………………………6 致谢……………………………………………………………………………………7

第三篇：工商管理本科英语词汇与结构复习资料

1.---What’s happened to Tom?D---__________to hospital.D.He’s been taken

2.---Which do you like better, real movies _______ cartoons?D

---I prefer cartoons______ real movies.D.or, to

3.What a fool I have been!Why ______I think of that before?B

B.didn’t

4.We must make a difference between ______ language and ______language.AA.spoken, written5.We __________ every day when we were children.A

A.used to swim

6.You must explain ______how they succeeded ________ the experiment.C

C.to us, in

7.You look _______.What ______ you ________?D

D.tired, have…been doing

8.Of all the stories here, I like this one ________.It’s not interesting at all.D D.least

9.Before she left on the trip, she __________ hard.DD.had trained

10.He keeps _________ at himself in the mirror.B

B.looking

11.The sun heats the earth, _________ is very important to living things.C C.which

12.If the man ________ succeed, he must work as hard as he can.B B.is to

13.Ancient Greece is the _________ of western civilization.A

A.origin

14.Please stop __________.It cannot help the situation.B

B.shouting

15.The big man has always been eating on the go, _______

he has got stomachache.A A.so

16.Let me ___________ the case carefully before I draw a conclusion.B B.look into

17.He, as well as I, __________ a student.D

D.is

18.She _______ her success to hard work and strong will.C

C.owes

19.Mr.Smith ________ a most important part in the development of our city.CC.played

20.I’d rather stay at home than ________ a walk.C C.take

21.Mother was busy.Although she was not watching the

basketball on TV, she ______ it on the radio.A A.was listening to

22.Hardly _________ home when it began to rain.A

A.had I got

23.I prefer classic music __________ pop music.D

D.to

24.All the team members tried their best.We lost the game, _________.A

A.however

25.When we were having a meeting, the director _________

the bad news by telephone.B B.was told26.Silk __________ by Chinese for thousands of years now.B

B.has been used

27.You _______ to lock the door at night.B

B.ought

28.Before I got to the cinema, the film _________.A

A.had begun

29.The patient acted on the doctor’s _________ and finally recovered.B

B.advice

30.A lecture hall is _________ where students attend lectures.C

C.one

31.Don’t worry, your watch _________ and you can have it in no time.D

D.is being repaired

32.The definition leaves ______ for disagreement.B

B.much room

33.Not always _________ they want(to).B

B.can people do what

34.Sadam ________ for 25 years.B

B.was married

35.I don’t want you to make any trouble, _________, I urge

you to solve the problem.CC.on the contrary

36.Why ________ the old block of flats _________ demolished next month?B

B.is…being

37.In the fifties last century many new cities ________ in the desert.C

C.grew up

38.More and more people in China now __________ to work

regularly.A

A.drive39.At present, the most important thing is that Britain needs

_____ more to improve the relationship with the USA.A A.to do

40.That’s all settled.It _____ talked about.DD.needn’t be

41.After ______ the shopping list, I found that I forgot to

buy salt.C

C.checking42.Ann is studying ______ at university.B

B.politics

43.After __________the bid, major construction began in Beijing.C

C.winning

44.Be sure to ______ your wife when you come here this evening.A

A.bring

45.---Can I get you a cup of tea?A

---_________________________.A.That’s very nice of you

46.Don’t worry.There is ______ room for all your books here.C

C.enough

47.________fine weather it is!A

A.What

48.__________ for the Olympic Games begin about ten years in advance.C

C.Bidding

49.Everything ____________ if Albert hadn’t called the fire brigade.D

D.would have been destroyed

50.Her parents died when she was very young, so she was

______by her aunt.A

A.brought up

51.________ he said is quite right.B B.What

52.He kept the light in his room _______ the whole night.BB.burning

53.Time is money!We should ______ our time.BB.make good use of

54.He has been _______ in hospital for a month.B

B.in danger

55.He spends a quarter of the day ___________.B

B.sleeping56.It

happened

________

a

winter

night.DD.on

57.If you _____ stop smoking, you can only expect to have a bad cough.C C.don’t

58.It’s not safe ______ in the street.C

C, playing

59.______ it with me and I’ll see what I can do.D

D.Leave

60.I don’t suppose he will attend the meeting, ______?B

B.will he

61.I think all these are main points _______ much attention.B

B.worthy of

62.They ______ the train until it disappeared in the distance.B

B.watched

63.I know it isn’t important but I can’t help ______ about it.B

B.thinking

64.Linda offered him her congratulations _______ his

passing the college entrance exams.D

D.on

65.Mr.White has a wife and three children to _________.A

A.raise

66.Mary forgot ______ a letter to her mother, so she wrote to her just now.BB.to write

67.Not only I but also Jane and Mary _______ tired of

having one examination after another.B

B.are

68.Our plane _____ from London at 7:00 yesterday evening.A

A.took off

69.On his first sea _________, he was still quite young but

showed great courage to face the storm.D

D.voyage

70.She’s unlucky, and she’s always suffering ______ luck

one after another.D

D.ill

第四篇：5山东经济学院本科毕业设计(论文)基本结构

NO

山 东 经 济 学 院

本科毕业设计(论文)

公允价值不确定性的研究 设计(论文)题目:

指导教师：初宜红学号：2007020131姓名：凌云

院（部）会计学会计学院专业2011届

山东经济学院教务处制

2011 年04 月30

山东经济学院学士学位论文

山东经济学院学士学位论文原创性声明

本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行研究工

作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。

学位论文作者签名：凌云

年月日

山东经济学院关于论文使用授权的说明

本人完全了解山东经济学院有关保留、使用学士学位论文的规定，即：学

校有权保留、送交论文的复印件，允许论文被查阅，学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印或其他复制手段保存论文。

指导教师签名：论文作者签名：

2011 年4 月30日2011 年 4 月30 日

山东经济学院学士学位论文

第五篇：政务信息与消息写作差异分析

政务信息与消息写作差异分析

政务信息是指各级政府机关和其他依法行使行政管理职能的组织，在行使职权过程中制作、获得或拥有的与政务有关的信息。消息是新闻的一种，是对新近发生的有一定社会价值观念和意义的简短报道。报纸上冠有“本报讯”的文章和广播电台的“本台消息”。两者都属于广义的“信息”，因此都具有题材新、报道快、内容实、篇幅小等共同点。但由于服务对象、服务方式、服务范围等不同，两者也呈现出了较大差别。现简要谈谈两者的不同点，便于大家写作时区别对待，准确把握，不断提高工作质量与水平。

一、服务对象不同政务信息主要服务于领导。

它是以各级党委、政府的领导同志为主要服务对象，主要为各级党委、政府领导提供新情况、新问题、新动向，因此服务的范围有限，读者群有所限制；消息主要服务于广大受众，服务的范围宽广无边，甚至超越国界，受众广，读者群庞大。

二、报送渠道不同政务信息主要通过本单位、本部门的机要渠道报送上一级党委、政府信息部门，因此防泄密、不公开。

消息可通过QQ、邮箱、微信、手机等渠道发往新闻编辑出版部门，报道的内容公开，因此可不作保密措施。

三、服务方式不同政务信息主要通过各级党委、政府的内部刊物服务领导，如广西区党委办公厅主要通过《广西信息》《值班要情》《每日汇报》《调研信息》等刊物为领导提供信息服务；

广西人民政府办公厅主要通过《信息早报》《政务信息》《广西信息》《专报信息》等刊物为领导提供信息服务。消息主要通过公开媒介，如报纸、杂志、网站、电视、广播、微博、微信、短信等服务大众，服务形式多样。

四、写作权限不同政务信息的作者必须是在本单位、本部门工作的人员，写作的内容也只能是本单位、本部门履职及行业发展情况，不能越俎代庖写别的部门、上级部门及下级部门的工作，政务信息报送的权限十分明确。

消息的作者可以是本单位、本部门的工作人员，也可以是报社记者，还可以是自由撰稿人或社会上的其他人员，写作的内容包罗万象无内外之别，只要有新闻价值都可以写，在题材上没有任何限制。

五、刊用的先后不同原则上对可以向社会公开的同一内容的报送，应首先给当地及上级党委、政府信息部门报送信息，之后再向当地及上级相关媒体发送。

不能等到媒体已公开报道之后再向当地及上级党委、政府报送信息，报这样的信息就属于迟报，再报给领导信息就失去了意义。亦即信息在先，消息在后。

六、文章标题用语及写法不同政务信息标题一般用一到两句客观平实的语句概括信息的主要内容，如《今年一季度我区水产畜牧业产值超过300亿元》《广西今年畜禽标准化养殖比重大幅提升比去年提高

个百分点》等。消息的标题用语追求形象、生动吸引读者眼球，如《广西生猪“领跑”大农业》《广西龟鳖进庭入院“爬”成大产业》《益生菌液“精准滴灌”产业模式“量体裁衣”——我区水产畜牧兽医系统精准扶贫纪实》《全区千万元善款“扔”进水里

去年四亿多鱼虾“跳”下江河》《台湾淡水石斑鱼在广西“安家立业”》《兴安禾花鱼“上下游”连成“一条龙”》《钦州渔业品牌跃出水面名声响》《广西活猪价格继续爬坡》《二师兄一飞冲天

单月涨幅超三成》。此外，新闻的标题还有引题、正题、副题。请看例文：

政务信息：《广西正确应对禽流感力保养殖业不滑坡》消息：《决不让“呱呱叫”变“叫呱呱”——广西正确应对“禽流感”力保养殖业“不感冒”》（2013

年

月

日《广西日报》）政务信息：《我区引进937头加拿大原种猪》消息：《937头“洋八戒”坐包机抵达南宁》（2012

年

月

日《南国早报》）

从例文可以看出，对同一内容的表述，政务信息与消息的标题差别较大。

七、正文内容的写法不同

（一）开头写法不同。

政务信息开头第一段都是开门见山直陈其事，不枝不蔓，语言简洁。消息一般要在文章第一段（导语）把新闻的重要内容进行概括和归纳，为了吸引读者眼球，引发读者阅读兴趣，常采用倒金字塔手法，把最精彩、最主要的内容片段及结果首先呈现给读者。请看例文：

政务信息：经过年半年的紧张筹备，11

月

日，2011

年中国—东盟（南宁）渔业文化周暨广西名特优产品展示交易会在南宁隆重开幕。消息：（本报南宁讯）全区

家水产畜牧企业、1000

多种产品；两大论坛、四大赛事“华山论剑”……11

月

日，2011

年中国—东盟（南宁）渔业文化周暨广西名特优产品展示交易会在南宁隆重开幕，以“渔”会聚天下友。（《广西日报》）

（二）内容要素不同。

政务信息的写作要素可以时间、地点、人物、事件、经过、原因、结果六要素齐全，也可以根据实际情况只写某个主要的方面，如主要情况、原因或主要问题等，反映给领导让领导了解情况供领导决策，如《当前我区生猪生产面临的主要问题》《当前我区生猪价格变动情况及主要原因分析》等。消息要求时间、地点、人物、事件、经过、原因、结果等六要素交代清楚，让人对事件的全貌有一个全面的了解，不但知其然还要知其所以然。

（三）内容侧重点不同。

政务信息重点反映实际工作的成效、主要做法及主要经验或有关工作情况、工作中存在的问题主要

原因，以及解决这些问题的对策建议等，既要报喜也要报忧，不回避和隐瞒问题，特别是一些负面的、甚至会影响到行业或主管部门形象的食品安全、涉外渔业、重大养殖污染等突发事件，必须按要求和程序在规定的时限内报送，对隐瞒、迟报、漏报者要追究当事人责任。消息主要是宣传党的路线方针政策，推广先进、典型经验，褒扬好人好事，传递正能量。尽管对不良倾向也揭露和批评，但必须坚持正面宣传为主，牢牢把握正确的舆论导向。

八、语言的表达方式不同政务信息的语言客观实在，语言朴实，注重归纳概括，多使用书面语言。

消息语言形象生动，用词华丽，一般采用比喻、描写、借代等修辞手法，注重细节描写，多使用群众语言。请看例文：

本报南宁讯

（记者/×××通讯员/×××）“猪住阁楼网格床，粪便自落发酵房，节水增效零排放，膘多病少人不忙。”“高架网床”正在成为桂东南养猪业新潮设施，这首打油诗概括了猪舍改造既治污又增收的双重好处。

公猪住“别墅”、母猪睡“席梦思”、猪仔有“保温箱”、育膘猪享用“自动餐桌”，还都配套有“零排污卫生间”，空气水帘过滤，栏舍冬暖夏凉……猪过这样好日子，在贵港、玉林等地司空见惯。

九、正文内容段落层次排列方式不同政务信息一般用三段式（基本情况—存在的主要问题及原因—对策建议及下步措施或基本情况）来厘清文章条理及内容，常用序数一、（一）、1、（1）来标示一级、二级、三级或四级标题。

如《九洲江流域畜禽养殖污染治理基本情况存在问题及对策建议》正文内容分为：“一、基本情况（含主要成效及做法），二、存在问题、三、对策建议。”这样的信息内容脉络很清楚。消息一般用用总分式、并列式、递进式揭示内容间的逻辑关系，常用三到四个小标题标示不同的内容层段，很少用一、二、三、四，第一、第二、第三、第四或一是、二是、三是、四是等序数来标示内容层段。如消息《生态养殖“红利”多——广西发展高效、安全、节约、环境友好的现代畜牧业》就用小标题“环境红利：零排放、优生态、健康品”和“农民红利：循环利用、变废为宝”将文章分成两大部分来写，两部分内容属于并列结构；《蜜蜂

原来你是“绿色”的——广西养蜂业生态效益综观》用四个小标题“蜜蜂授粉

贡献巨大”“培训蜜蜂

替代人工”“科学养蜂

量高质好”“蜜源丰富

前景广阔”将文章分成四大部分来写，每部分内容相对独立、完整。《养殖零排污

河清人更亲——我区水产畜牧兽医部门三级联动整治九洲江流域养殖污染见闻》正文内容分三个部分来写，每个部分就写一个举措，每个举措分别用小标题“说拆就拆

水质达标”“生态养猪

源头减污”“无害处理

变废为宝”概括其主要内容，这样层次非常清楚。

十、干预能力不同政务信息主要报送给各级党委、政府领导，所收集的情况、反映的问题、分析的原因、提出的对策建议，都是为领导科学决策做参考的，可能影响领导的决策或得到领导的重要批示。

如果领导依据政务信息发出了行政命令或者实施了行政行为，那么政务信息的作用就得到了充分体现。如水产畜牧兽医部门报送的政务信息《广西畜禽养殖污染治理存在的问题与采取的措施》就得到了广西区政府主要领导同志的批示：“将畜禽养殖污染治理列入农村安全饮水大会战的内容之一，采取措施，多管齐下。”区扶贫办、水利厅等有关部门于是根据领导指示将畜禽养殖污染治理列入相关计划，自治区党委督查室负责督查相关工作的开展，从而有力推动了畜禽养殖污染治理工作的开展。这就是政务信息干预的效果。而消息只是让接受者了解情况，并不具有约束力、强制性，它产生的是舆论影响作用、引导作用及潜移默化作用。

十一、功用不同政务信息必须和工作紧密相关，这是由它的本质属性决定的，即使同样反映工作，两者的作用力也不尽相同；

消息可以不涉及工作，比如奇闻逸事。消息一般是通过宣传工作来作用于工作，具有间接性；而政务信息作用于工作则主要是发现问题和解决问题，具有直接性。消息偏重于宣传效应，而政务信息则偏重于参谋效应。消息是人们了解社会的一个窗口，而政务信息则是领导科学决策的重要依据。