第一篇：中考语文二轮专题复习：(基础知识专题)(第1课时)病句的辨析与修改(含答案)
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第四章 病句的辨析与修改
1．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．中国电信太痴迷于行业垄断所带来的巨大利益，已经严重妨碍了中国社会把信息资源的充分利用。(“把”改为“对”)B．日前，国家审计署对申泰、国银等88家证券公司的财务收支进行了审计，表明这些证券公司资产、负债、损益不实相当严重。(删去“表明”)C．其实，只要部分观众适应了字幕版的放映方式，根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。(删去“其实”)D．把经济改革的已有成就扩展到其他领域，进行社会政治文化，较之意识形态的抽象辩驳和进行改革的一般号召具有更重要的意义。(在“进行社会政治文化”后面加上“的相应改革”)2．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。(把“保障”改成“保证”)B.孙中山故居已成为珠三角很重要的旅游观光之一。(把“旅游观光”改为“旅游观光地”)C.在建设南水北调的工程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。(将“却”改为“都”)D.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H7N9流感不再扩散。(去掉“不再”或“不”，或将“不再”改为“继续”)3．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．长沙、深圳和成都等城市一起评为“中国十大创新城市”。(在句末加上“之一”)B．由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。(“大约”和“左右”去掉其中之一)C．通过大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景区”成为长沙首个“国家SA级旅游景区”。(删去“使”)D．是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。(删去“是否”)4．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．这篇报道列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。(将“控诉”改为“揭露”)B．我们班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(将“听取”和“讨论”互换位置)C．历史上那一个个著名的文学奖给我们留下了优秀的许多作品。(把“许多”移到“优秀”的前面)D．自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。(删掉“自从”)5．下列对病句的修改不正确的一项是（）A.读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。(在句末添加“的豪情”)B.有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。(将“研究”和“了解”互换位置)C.当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工作者高度重视。(删去“非常”)D．表现人性光明的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。(将“蕴含”改为“包含”)6．下列对病句的修改不正确的一项是（）A.由于杨建一校长勇斗歹徒以身殉职，被网友誉为“最美校长”。(删去“由于”)
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B.为了防止校车安全事故不再发生，国务院法制办起草公布了《校车安全条例草案征求意见稿》。(删去“不”)C.荞麦具有改善微循环、增加免疫力的功能，常用于高血压等疾病的辅助治疗。(将“增加”改为“增强”)D.未来世界的竞争绝不仅仅是科学技术的竞争，更是顶尖人才的竞争。(把“更是”改为“而是”)7．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始，就以神奇的表现征服了亿万观众。(删去“正在”)B．在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM 2.5的首台空调。(将“首台”移至“可去除”之前)C．春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀，成为人们春游的好时机。(将“成为”改为“是”)D．通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料，会使学生患流感的几率有效降低。(删除“通过”)
8．下列句子中，没有语病的一项是（）A．语文课堂上，积极创设有效的教学情境，有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。
B．只要我们明确目标和要求，按照客观规律和具体的操作步骤，问题就一定能迎刃而解。
C．为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。
D．深受市民喜爱的2010年亚运会吉祥物“乐羊羊”，体现了广州的历史文化和精神风貌。
9．下列句子中，没有语病的一项是（）A．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。B．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。C．在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。
D．预防甲型H1N1流感，应保持室内通风，避免少去人多不通风的场所。10．下列句子中，没有语病的一项是（）A．一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。
B．游击队对敌人的袭击有充分的准备，所以，胜利自在意料之中。
C．我们要下决心，花大气力，争取把祖国的教育事业达到世界先进水平。
D．难道谁能否认《黄山记》是一篇热情奔放、文笔酣畅、大开大合、挥洒自如、色彩缤纷、语言华美的散文吗？
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第四章 病句的辨析与修改 【演练·巩固提升】
1．C 解析：C项否定不当，应删去“不因为”的“不”。2．A 解析：A项“事故隐患都有了保障”搭配不当。3．A 解析：A项应在“评为”前加上“被”。4．A 解析：A项应在句末加上“的行为”。5．D 解析：D项应将“光明”改为“光辉”。
6．D 解析：D项递进层次颠倒，应将“科学技术”和“顶尖人才”调换位置。7．C 解析：C项应将“时机”改为“地方”。
8．D 解析：A项搭配不当，“提高”不能与“创新精神”搭配；B项成分残缺，应在“操作步骤”后加“来实施”；C项否定不当，删去“不”。
9．A 解析：B项关联词语搭配不当，“但”应改为“也”；C项宾语残缺，应在句末加上“的传统”；D项否定不当，应删去“避免”或“少”。
10．D 解析：A项主语残缺，应在“具有”前加上“它”；B项有歧义，应将“有”改为“做了”；C项介词使用不当，应将“把”改为“使”。
第五章 仿写句子 【考点·梳理导学】 题型专练一
1．示例：元宵节游龙灯，寓意人丁兴旺、迎祥纳福。2．示例一：红梅傲雪 白杏吐蕊 绽放着生活的芬芳 示例二：金风送爽 白雪轻舞 吟咏着生活的美好
3．示例：小溪像一个谨慎的收藏家 正洗刷着它的形态各异的卵石
4．示例：刘禹锡在“病树前头万木春”中获得鼓舞 辛弃疾在“千古江山”面前浮想联翩
5．示例：3D电影《大闹天宫》 票房 《爸爸去哪儿》 人们的心灵
6．示例：犹如品尝甘醇的美酒 使你回味无穷 犹如聆听高人的谈话 使你茅塞顿开 题型专练二
1．示例：你的故事 无论是新鲜还是老套 只要你肯倾诉就好
2．示例一：读春雨 读出了它润物无声的柔情 示例二：读大海 读出了它气势磅礴的豪情
3．示例：乐观的人 把失败当做垫脚石 一步步登临理想的高峰
4．示例：母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力 母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺
5．示例：捧起一朵浪花 你却给了我们大海 我们原想撷取一片红叶 你却给了我们整个枫林
6．示例一：青松不惧风雪 是在告诉我们做人要坚毅刚强 示例二：成熟的稻穗低着头 那是在启示我们要谦虚 题型专练三
1．示例一：从鸣蝉的欢唱中，我们感受到夏天的热烈。示例二：从湖水的起落中，我们体悟到生命的节奏。
2．示例：农民说：“麦浪滚滚、硕果累累的秋天就是美，一种丰裕富饶的美。” 3．示例：有一个行者，他叫邓稼先，他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目，他在核应用领域贡献卓著。
4．示例一：海燕在电闪雷鸣中高傲飞翔 秋菊在寒风瑟瑟中傲然绽放 示例二：劲帆在波涛汹涌中百折不回 野草在炎炎烈日下蓬勃生长
题型专练四
1．示例：看今朝时代先锋继往开来谱新篇 2．示例：小民无奈，怎受压顶横灾
3．示例：鞠躬尽瘁，诸葛亮蜀中诚报刘豫州
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4．(1)示例一：岳阳楼壮美雄奇 示例二：桃花源和平宁静
(2)示例一：寄托理想描绘世外桃源 示例二： 厌恶黑暗描绘世外桃源 5．示例：心田似海，纳百川亦可容人
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第二篇：中考复习病句辨析与修改教学设计
中考复习病句辨析与修改教学设计
教学目标的：
1、能准确判定一个句子有无毛病;
2、能从语法方面指出病句类型;
3、能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理;
4、能从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面判定句子表达是否得当;
5、能针对病句，在不改变句意的情况下，进行恰当的修改;
6、能正确使用修改符号。
教学方法与设计：
1、在教学过程中，以学生为主体。引导学生运用学过的知识归纳辨析病句的方法，然后作知识迁移，运用这些方法解决实际问题，形成解题能力。
2、精选典型题例，让学生通过示例便能总结出某种推断方法。
3、将本次专题复习设计为以“病句诊疗”为专题的复习课，指导学生通过小组讨论，在练习中领悟，在交流中提高，在讲评中明确。教师主要起引导及“点睛”的作用。
教学活动过程：
一、教师指导。(5分钟)
1、导入。
师：相信近期电视上正在热播韩剧《大长今》，让我们又一次感受到了中医的魅力。今天我们也来当一回医生，通过实例来学习诊断和治疗的方法。不过有所不同的是，我们今天要诊治的不是真正的病人，而是我们在学习文化课程时所遇到或自己所写出的病句。我敢保证，只要大家认真学习，从今往后，都不会再被“病句”困扰。
2、何为“病句”?(提问)
顾名思义，“病句”就是有病的句子。句子是我们在日常生活中交流思想、表达情感的基本语言单位。想叫句子充分发挥交际作用，起码的要求是“字从文顺”，合乎语法规范。如果一个句子文不从，字不顺，不合乎语法规范，那它就有语病。通俗地说就是，凡是读起来不通顺，感觉别扭、含混不清的句子都是病句。
3、如何辨析病句。(参照中医的“望闻问切”四诊法，教给学生新颖实用易记的诊断方法。)
(1)感读——凭语感，凡是读起来别扭，听起来含混的，就可能有语病。
如：她有一个女儿，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮的漂亮一些。
[辨析]谁“同许多年轻的妈妈一样”呢?读到这里，就含混不清。在“同”前加一个“她”字，语意就清晰了。
(2)梳理——由主干到枝叶逐步检查。先缩掉句子的附加成分，化简后，留下句子的主干(即所要表达的中心意思)，然后检查句子的主干，再检查附加成分是否有语病。此法能迅速地确诊句子的搭配不当、成分残缺、语序不当等病因，实践中最常用。
如：同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。
[辨析]此句要表达的主要意思是“同学们……注视着和倾听着……报告”，“注视着”同“报告”搭配不当。应改为“同学们以敬佩的目光注视着班长，倾听着他的报告。
(3)类比——用同义词替换，关联词替换、仿照原句造句等比较法来检查语病。
如：我们交流了意见，心情舒畅了许多。
[辨析]用同义词“交换”替换“交流”加以比较，“交换”比“交流”通畅，合乎习惯。
(4)分析——从事理上进行分析，检查是否自相矛盾和符合逻辑。
如：清晨，雄鸡报晓三更时，我起床了。
[辨析]“清晨”与“三更”不是同一时间，前后矛盾。
[过渡]辨析病句的方法已经教给在座的各位，相信大家早已摩拳擦掌。跃跃欲试了。好，下面的时间就交给大家实际操练一下。
二、学生活动一：辨析病句病因。(5分钟)
先告诉学生病句的常见类型，给出典型的病例(每类3-5句，共25个例子)，指导学生通过小组活动，先辨析后归纳出各类病句的病因。(每一类型交由一个小组去分析研究，活动最后环节由小组派代表上台来交流研究成果，其他小组可质疑或提出不同看法。)
病句的常见类型。
(1)成分残缺(2)搭配不当(3)语序不当(4)指代不明
(5)否定不明(6)词语误用(7)不合逻辑(8)重复堆砌
(9)一面与两面不对应(10)并列不当
应该指出：病句的病因并不是单一的，分类的界限也不是非常分明，以上的分类主要是为了便于学习，利于掌握。
☆学生活动一：
(1)搭配不当
例1：我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。(动宾搭配不当，宾语是并列的两项，“接待”可和“来访”搭配，删去“和来信”。)
例2：他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。(主谓搭配不当，“精神”与“浮现”不搭配。)
例3：我们坚信，有那么一天，中国的农业会成为发达的国家。(主宾不搭配，“农业”不能成为“国家”，应改为“中国会成为农业发达的国家。)
例4：只要增加投入，才能使粮食生产稳步增长。(关联词搭配不当，“只要……就”、“只有……才”。)
例5：秋天的香山是个美丽的季节。(主宾不搭配，可把“季节”改为“地方”。
(2)成分残缺或多余。
例1：听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。(缺少主语。应去掉“使”。)
例2：我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(谓语残缺，句末加上“而努力”才通顺。)
例3：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。(宾语残缺，句末补上“的做法”才通顺。)
(3)词语误用。
例1：老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。(词语感情色彩与句意不合)
例2：今年的产量减少了一倍。(数量减少不能用倍数，应改为“一半”或“百分之五十”)
(4)指代不明
例1：张老师才到我校，许多老师还不认识。(到底是谁不认识谁?不明确，应在最后加上“他”)
例2：小明和小华的同学来了。
例3：搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。
(5)语序不当
例1：博物馆展出了几千年前刚出土的文
例2：她做了两个丈夫喜欢的菜。(宾语的修饰语语序不当，产生了歧义，出现了“两个丈夫”的语义不清的错误，应把“两个”调到“菜”的前面。)
例3：赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊!”(修饰语语序不当，“亲切地”与“走过来”应对调。)
例4：这里的情况，对于我们已经很熟悉。
(6)否定不当
例1：这悲壮的故事，怎能不使我不感动得流泪呢?(反问句中的否定词要注意，这句话最终表达了否定的意思，与本意正好相反。应把其中一个“不”字去掉。)
例2：春运期间，为防止类似的交通事故不再发生，有关部门加大了监管与督查力度。
(7)成分重复多余
例1：你交来的稿件，正在进行排版。(删去“进行”)
例2：王总和李经理多次反复论证这套技改方案。
例3：为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。(附加成分多余，“一些”与前面的“略加”重复，可删掉一个。)
例4：文艺百花园姹紫嫣红，万紫千红，气象万千。
(8)自相矛盾或不合逻辑
例1：中国长城是世界上没有的奇迹。(既然世界上都没有，那中国怎么又有呢?应把“没有”改为“仅有”)
例2：他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。(先在全班后到全校)
例3：一天一夜没停的吵闹声又响起来了。
例4：五一期间，我校全体初三学生基本全都没有休息，在家认真复习。
(9)一面与两面前后不对应。
例1：有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。(前后不呼应，前面的主语是正反两面的意思，后面的宾语只有正面一面的意思，前后不呼应。)
例2: 团结一致是能否搞好工作的关键。
例3：具有健康的体魄，是关系到一个人能否取得优异成绩的基本保障。
(10)并列不当
例1：这个商店出售饮料、汽水和啤酒。
例2：参加这项活动的都是共青团员和中学生。
三、学生活动二：学习修改病句。(15分钟)
修改病句的主要方法：
(1)增——残缺的成分要增补上
(2)删——重复多余的词语要删除
(3)调——语序不当的要调整
(4)换——搭配不当的词语要更换
对于病句的考查，有时不限于辨析，而是进一步，要求修改。修改要以辨析为前提。我们通过辨析查明了病因，然后便可根据病症，有针对性地进行修改。
应当注意的是，修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应该注意，能调整语序的就不能增删，能改动一处的，决不能改动两处，改病句也应简要、高效。
修改病句的原则是：对症下药、原意不变、多就少改。
☆学生活动二：学生在辨析病句病因的基础上对上一环节中的病句进行修改。答案在以上的环节中已有所体现，此略。
四、经典中考题回放。(学生活动三：12小题，10分钟竞赛)
1、(02年)下列各句中，没有语病的一句是(D)
A.看到义务工作者们全心全意为“九运”忘我地工作，使我很受教育。(主语残缺，可删去“使”或在“使”前加“这”。)
B.青年歌手黄小芳的歌声，清亮、甜美、朴素、亲切，焕发着泥土的芳香。(搭配不当，“朴素”“亲切”不能修饰“歌声”，“焕发”不能与“芳香”搭配。)
C.父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶，一句话也说不出来。(不合事理。“凝视”是指“视线不动地看”，而“从头到脚”则是移动了的，前后矛盾，应改为“打量”)
D.世界杯足球门票上最为显眼的是位于门票右上方的激光全息防伪标志。
2、(03年)下列各句中，没有语病的一句是(A)
A.把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B.发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。(搭配不当)
C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。(成分残缺)
D.街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。(否定不当，应改为“防止青少年违法犯法”)
五、学生活动四：教师指导学生小结。
六、布置作业
(1)各地中考病句题汇编
1、下列句子没有语病的一项是()
A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止“非典”疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
2、下列句子没有语病的一项是()
A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。D.关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。
3、下列句子没有语病的一项是（）
A． 老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在他的眼前。B． 只有不断学习，努力钻研，我们的学习成绩就会提高。C． 经过反复推敲，他终于找到了解决和发现问题的好办法。D． 这句话的后面，包含了多么丰富的关怀和祝福啊！
4、下列句子没有语病的一项是（）
A． 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。B． 高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C． 自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。D． 考生在考场上专心答题，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
5、下列句子有语病的一项是（）
A． 内江地理位置优越，交通发达，劳动力资源丰富，是商家投资的沃土。B． 通过“告别网吧”的主题班会，让同学们受到很大的触动。
C． 《现代汉语词典》是一本在历史上有着十分重要的意义、起着引导规范汉语作用的重要词典。
D． 草长莺飞的季节，我不禁怀念起遥远的江南水乡。
6、下列句子没有语病的一项是（）
A． 经过大家的努力，使我们出色地完成了上级交给的任务。
B． 是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。] C． 手机作为科技进步带个人类的新工具，本身并无利弊对错。D． 即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。
7、修改病句：
（1）她的画简洁明快，跳动着青春的气息，一直都是同学们喜闻乐见的。
（2）齐晖的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为了一等奖。
（二）学生写心得体会。
2012—2013学第二学期九年级语文下册
中考复习病句辨析与修改
公 开 课 教 学 设 计
九（5）班 任课教师：何婉莹 2013年5月17日
第三篇：2018届高三语文二轮复习辨析病句
2018届高三二轮复习之
辨析病句
1.(2017·全国Ⅱ卷)下列各句中,没有语病的一句是()A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。
B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。
C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。
D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。
2.(2017·全国Ⅲ卷)下列各句中,没有语病的一句是()A.今天参观的石窟造像群气势宏伟,内容丰富,堪称当时的石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。
B.传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的,老人常说,看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况。
C.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。
D.经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。
3.(2016·山东卷)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.从意外致残、生活无望到残奥会夺冠,并获得“中国青年五四奖章”,他走出了一条不平凡的人生道路。
B.该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3~2倍,优势明显,在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。
C.学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
D.央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。
4.(2016·浙江卷)下列各句中,没有语病的一项是()A.面对电商领域投诉激增的现状,政府管理部门和电商平台应及时联手,打击侵权和制售假冒伪劣商品,保护消费者的合法权益。
B.自开展禁毒斗争以来,我国每年新发现的吸食海洛因人员增幅从2008年的13.7%降至2013年的6.6%,近五年来戒断毒瘾三年以上人员已逾120万。
C.在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后,每一个教育工作者都应当意识到,如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。
D.英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已,赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。5.下列各句中,没有语病的一句是()A.每个人对生活的要求,不管我们愿不愿意,最终会加诸在我们的身上。青春不是过渡,而是一个循序渐进的过程。
B.艺术作品作为人类的精神产品,依存于一定的物质载体,它是直观的、具体的,能为人的感官直接感知的物质存在。
C.要善于从群众关注的焦点、百姓生活的难点中寻找改革切入点,以推动顶层设计和基层探索的有机结合、良性互动。
D.蓝鲸是绝无仅有的大力士,一头大型蓝鲸所具有的功率可达1 200千瓦以上,可以与一辆中型火车头的力量相匹敌。
6.下列各句中,没有语病的一句是()A.随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。
B.许多高中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会动向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
C.转基因是一种现代分子生物技术,它将某些生物的基因转移到其他物种中,改造其遗传物质,使其在形状、营养品质等方面满足人们的需求。
D.由专业搜救队员、医疗救护人员和地震专家组成的中国国际救援队一行约60余人,携带生命探测仪等抢险救护装备和大量药品,于13日乘专机飞赴海地,支援当地抢险救灾。7.下列句子中,没有语病的一句是()A.美国研究人员使用硅胶材料成功地仿制出新型的黏附装置,巴掌大小面积的这种材料不仅能支撑体重70千克的成年人在玻璃幕墙上攀爬,而且双手可以自如切换。
B.黄庭坚在书法方面擅长行书、草书、楷书都能卓然自成一家,与苏轼、米芾、蔡襄三人一起被誉为“宋四家”,拥有无数的追随者与研究者。
C.梁朝的男子不仅敷粉,还要刮掉胡子,在衣服上熏香,因为仪表和身体散发出的气味是当时品评士人品位乃至社会地位的标尺。
D.国家公祭日是缅怀过去、牢记历史的措施,也是中国在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。
8.下列各句中,没有语病的一句是()A.莫言的小说充满了对社会不公的强烈控诉,以及对有尊严的、轰轰烈烈的生活的憧憬,这两个主题也是我们阅读莫言小说、走进他的文学世界的钥匙。
B.中国传统民居由正房、东厢、西厢、倒座和中间天井构成,无论是北方四合院、南方厅堂和上海石库门,都是这种适于合家聚居的结构。
C.针对“三农”问题,全国政协组织专题调研组与全国13个产粮大省的政协联合调研,提出了拉动农村消费、增加农民收入、稳定粮食生产的建议。
D.诺贝尔文学奖获得者艾丽斯·芒罗这个名字对于大多数中国读者还比较陌生,但其实她早已蜚声国际,被誉为“短篇小说女王”。9.下列各句中,没有语病的一句是()A.人民文学出版社出版的《水浒传》,是中国社会科学院文学研究所于2003年至2004年重新修订过的古籍。
B.近年来,不少网站、微信公众号等媒体转载不注明出处,或转载有意剽窃,不尊重原创时有发生。C.即使《反恐法》条款对国内技术企业一视同仁,但华盛顿和西方企业称,这项法律再加上新的银行业规定形成了针对外国公司不公正的监管压力。
D.如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内,不但进入了教科书,而且活跃在各媒体上。10.下列各句中,没有语病的一句是()A.要解决当代人类面临的许多突出难题,不仅需要运用人类历史上积累和储存的智慧与力量,而且需要运用人类今天发现和发展的智慧和力量。
B.对于学生来说,阅读是他们积累知识、培养能力,乃至塑造人生观、价值观的重要途径。C.“美丽中国”大型图片展在莫斯科成功举办,本次活动意在让俄罗斯观众通过图片切实感受中国名胜古迹、风土人情和人文景观的无穷魅力。
D.科学家们研究发现,吃富含叶酸含量高的蔬菜水果不仅可以延缓记忆力、思考力和语言能力的衰退,而且对人们的身体健康极为有利。11.下列各句中,没有语病的一句是()A.很明显,删除了上述这些修饰语后,文章句子的表达不但索然无味,顿然失去了生气和震撼力,而且作品珍惜生命的思想也变得苍白无力了。
B.一本书就是一个世界,就是一种人格。书如其人,我们读书不光是读故事,听道理,更深一层读作者的人格,伴他同行,与其同思。
C.运输量对能源消费影响最大,无论是货物运输还是旅客运输,它的运输量是决定交通运输能源消费水平的最主要因素。
D.对于许多人来说,右手比左手重要,因为多数人习惯使用右手,久而久之,右手的潜能就得到了很好的发挥,其熟练度和力量在使用中不断增强。12.下列各句中,没有语病的一句是()A.APEC(亚太经济合作组织)工商领导人峰会在每年的APEC领导人非正式会议期间举办,是各经济体领导人与工商界开展对话交流的重要平台,也是亚太地区最具影响力的工商界活动。
B.由于一些人或热衷于捕风捉影、夸大事实,或热衷于断章取义、歪曲事实,并通过微信杜撰一个个耸人听闻的谣言,让不明真相的人信以为真。
C.他听说我不但在学生时代参加过宝鸡山地自行车比赛,而且获得了较好名次,就要我周末一定带他骑自行车远足,这正是我求之不得的。
D.被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”,全球网络界的许多领军人物悉数登场,这些互联网大腕的精彩演讲,吸引了来自世界各地的与会者。13.下列各句中,没有语病的一句是()A.七八月份正是我国农作物生长的重要阶段,然而,入夏以来,全国部分地区出现了严重旱情,这不仅让旱灾下的人们生活艰辛,而且让农作物危在旦夕。
B.我国外贸发展环境开始出现国际产业转移放慢、周边国家承接转移加快、生产要素成本上升,因此我国外贸持续多年两位数高速增长的时代不复存在了。
C.肯德基、麦当劳在被曝光使用过期变质鸡肉原料后,上海食品监管部门通过明察暗访,终于查明这些过期劣质肉类原料来自上海福喜食品公司。
D.城乡二元户籍制度对社会形态造成了制度性的约束的后果,这种约束进而渗透到社会生活的每个角落,形成根深蒂固的意识形态。14.下列各句中,没有语病的一句是()A.在中俄文对照版《灵性》推介会上,8位俄罗斯学者和学生还就冯骥才作品中的人物、创作灵感提出问题,冯骥才的回答妙语连珠,现场掌声不断。
B.为围绕发现并展示小镇的美丽一面,促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定的目的,人民网主办的第三届寻找“中国最美小镇”活动近日在京启动。
C.保护古建筑有利于保留名城传统风貌和个性,现在许多城市开发建设,毁掉许多古建筑,搬来许多洋建筑,城市逐渐失去了个性。
D.人类的骨骼如同一个框架,保护着人体重要的脏器,如脊柱和肋骨保护着心脏、肺、内脏等器官;没有骨骼的保护,内脏易受损伤。
答案：
1.C A项,结构混乱,前面主语是“我院”,后面“是建院90年来……的一年”的主语是“今年”,造成前面主语和后面句子不搭配,可以在后句前添加主语“今年”。B项,成分残缺,应该把“使得”一词删去。D项,搭配不当,“录取了……两个名额”属于动宾搭配不当。
2.A B项,句式杂糅,“看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况”句式杂糅,可把“看”删掉,或把“往往会暴露他的性格特点和教养情况”改为“往往会看出他的性格特点和教养情况”。C项,成分残缺,无主语,应把“在……身上”删除。D项,搭配不当,“开创”不能与“成就”搭配,应把“成就”改为“局面”,或把“开创”改为“取得”。
3.A B项,搭配不当,原句主语“该型飞机”与谓语结构“是……1.3~2倍”不搭配;不合逻辑,“运营成本”“是其他同级别机型的1.3~2倍”与“优势明显”相矛盾。C项,成分残缺,“掌握”后缺少宾语中心词。D项,搭配不当,“广泛而热烈”与“思考”不搭配。
4.B A项,成分残缺,缺少“打击”的宾语,在“伪劣商品”后面添加“的行为”。C项,语序不当,“自从”应该放到“在线教师时薪过万”之前,让整个介词结构做状语。D项,表意不明,“赞美昆曲”应改为“赞美《牡丹亭》”。
5.B A项,成分赘余,“加诸”是“加之于”的意思,与“在”重复。C项,语序不当,“有机结合”“良性互动”位置应互换。D项,不合逻辑,“达……以上”应改为“达……千瓦”或“在……千瓦以上”。
6.C A项,成分残缺,缺少“进入”的宾语,可以加宾语“的时代”。B项,句式杂糅,“受……等因素影响”和“是由……造成的”两种句式杂糅。D项,前后矛盾,前面用“约”,后面用“余”,可去掉“约”或“余”中的任意一个。
7.C A项,“而且”后面加上“可供”,去掉后面的“可以”,关联词前后主语一致。B项,句式杂糅,应为“黄庭坚在书法方面擅长行书、草书、楷书”或“黄庭坚的行书、草书、楷书都能卓然自成一家”。D项,成分残缺,在“公祭日”前加“设立”。
8.A B项,关联词搭配不当,应改为“无论是北方四合院、南方厅堂还是上海石库门”。C项,语序不当,应改为“稳定粮食生产、增加农民收入、拉动农村消费”。D项,主客颠倒,应改为“大多数中国读者对于艾丽斯·芒罗这个名字”。
9.A B项,成分残缺,在“不尊重原创”的后面加“的情况”。C项,关联词搭配不当,“即使”改为“虽然”。D项,语序不当,“不但……而且……”表递进关系,程度重的应放在后面,应为“不但活跃在各媒体上,而且进入了教科书”。
10.B A项,语序不当,“不仅……而且……”前后两个分句的内容对调。C项,不合逻辑,种属关系不当,“人文景观”同“名胜古迹”“风土人情”不能并列。D项,语意重复,可删去“富含”或删去“含量高”。
11.D A项,关联词位置不当,将“文章句子的表达”放到“不但”的后面。B项,成分残缺,在“读作者的人格”前加谓语动词“是”。C项,表意不明,“它”指代不明。
12.A B项,滥用介词导致主语残缺,可删除“由于”或删除“让”。C项,“骑自行车远足”不合逻辑,“远足”为比较远的徒步旅行。D项,偷换主语,应在“被誉为互联网领域‘达沃斯论坛’的‘乌镇峰会’”前后加上“在……上”。
13.D A项,语序不当,“旱灾下的人们生活艰辛”与“农作物危在旦夕”对调。B项,成分残缺,在“成本上升”后加“的状况”。C项,结构混乱,把首句中的“在”调到句首。
14.C A项,表意不明,“8位俄罗斯学者和学生”有不同的理解。B项,句式杂糅,可删去“围绕”和“的目的”。D项,不合逻辑,“心脏、肺、内脏”并列不当。
第四篇：中考语文二轮专题练习：病句修改
三、病句
常见的几种病句类型
一、用词不当
1.感情色彩不当。如：他认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。（效尤含贬义，可改为“学习”）
2.关联词使用不当。如：只要坚持下去，我们才能取得成功。（关联词语一般成对使用，“只要”一般与“就”搭配，“只有”与“才”搭配）
3.意思表达不当。如：他这个人，性格直爽，为人忠厚，说起话来信口开河。（“信口开河”意为“随口乱说一气”，此处误用为“快言直语”）
4.词性误用。如：从大量统计资料来看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。（“疑问”是名词，应改为“置疑”）
5.大词小用。如：每个老师日常从事的事业，是平凡而又伟大的。（“事业”应改为“工作”）
二、搭配不当
1.主谓搭配不当。
如：他的音容笑貌经常回响在我的脑海中。（主语“音容笑貌”不能“回响”应改为“出现”）
2.动宾搭配不当。
如：为了推行农村医疗合作，各镇各村都建立了农民档案工作。（动词“建立”与“工作”不搭配，可将“工作”删去）
3.主宾搭配不当。
如：夏天的青岛是一个旅游的好季节。（主语“青岛”与宾语“季节”不搭配，可将季节改为“地方”）
4.修饰语与中心语搭配不当。
如：他在学术研究方面花了很大心血。（“很大”与“心血”不搭配，应该为“很多”）
5.关联词搭配不当。
如：除非你肯答应我们的条件，我们就能帮助你实现梦想。（“除非”与“才”连用）
三、语序不当
1.动作的先后顺序不当。（常考知识点）
如：全校学生认真讨论和学习了中学生日常行为规范的内容。（“学习”和“讨论”应交换顺序）
2.关联词的位置不当。
如：我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。（如果两个分句的主语相同，那么关联词放在主语后面，如果两句话的主语不同，关联词则放在主语的前面。应改为：不但我信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了）
3.多重定语的语序不当。
如：他是一位优秀的有20多年教学经验的省重点中学的语文老师。正确顺序：他是省重点中学（所属性定语）的一位（数量词定语）有20多年教学经验（动词短语）的优秀的（形容词）语文（名词）老师。
4.多重状语语序不当。
如：在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热情的交谈。（时间状语应在句首）
四、前后矛盾
1.前后不对应。（常考）
如：会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。（“会不会”“能不能”是两个方面，后面“提高”是一方面）
2.多重否定导致句意错误。
如：公孙龙是我国古代一位重要的哲学家，谁也不能否认他对后世没有影响。（改为：公孙龙是我国古代一位重要的哲学家，谁也不能否认他对后世的影响。将“没有”去掉）
3.词语抵触。
如：他是众多死难者中幸免的一个。（既然幸免，自然是没有死，怎么能说是死难中的一个呢？应改为：很多人死难了，他是幸免的一个。）
4.范围不清。
如：今天我去超市买了一大堆蔬菜和萝卜。（“蔬菜”包括“萝卜”）
五、成分残缺
1.主语残缺。（重要考查点）
如：⑴从王老师这段话里，说明了搞好环境卫生的重要性。（改为：王老师这段话，说明了搞好环境卫生的重要性）
⑵看到老师傅们认真工作，忘我劳动，使我很受感动。（改为：老师傅们认真工作，忘我劳动，使我很受感动）
⑶在那美丽富饶的西沙群岛上，是我祖祖辈辈生活的地方。（改为：那美丽富饶的西沙群岛，是我祖祖辈辈生活的地方）
2.谓语残缺。
如：这是一批有志之士，他们有不畏劳苦的精神，勇敢地向着世界科学的高峰。（在“高峰”后补上谓语“攀登”）
3.宾语残缺。
如：校党支部研究了关于在改革开放形势下如何做好思想政治工作。（句末补上宾语“的问题”）
六、成分赘余
1.家长切忌不要用老师来吓唬孩子。（“切忌”和“不要”重复）
2.这个班优秀生大约占到30人左右。（“大约”和“左右”重复）
七、句式杂糅
如：这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳瞌睡，都被赶到九霄云外去了。（去掉“把”或“被”）
八、不合事理
1.经过医生的精心治疗，他的病康复了。（病不能康复）
2.全面实施素质教育，就必须下决心减轻中小学生的一切课业负担。（既然是“一切负担”就应“去除”而不是“减轻”）
九、产生歧义
1.教室的墙壁上悬挂着四个国家科学家和文学艺术家的肖像画。（四个国家，还是四个人？还是……有好几种理解方法）
2.妹妹找不到爸爸妈妈很着急。（不同的标点分隔有三重意思）
十、表意不明
1.指代不明。
如：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（这种主张到底是指接受还是反对，交代不清）
2.介词误用。
如：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。（主体是人，客体是物，即作品，应是人对物不陌生）
【实战演练】
1.下列语句中，没有语病的一项是（）
A.《清明上河图》描绘的北宋京城东京的繁华景象和优美风光，被誉为“中华第一神品”。
B.民间文化活动藏于民间，兴于民间，生于民间，是群众最真实的生命体验。
C.前日，麦当劳宣布它在冰岛的三间餐厅要撤出，其原因是冰岛受到金融危机的影响，加上进口食品成本太高造成的。
D.我们纪念抗战的胜利，谴责侵略者的残暴，不是要延续仇恨，而是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守。
2.下列病句修改不正确的一项是（）
A．广大海外青年积极投身所在国的防疫抗疫工作，向世界表现了无私的国际人道主义精神。（将“表现”改为“展现”）
B.缺乏运动会导致身体出现免疫力下降、新陈代谢速度减慢、肌肉无力等。（在“等”后面加上“症状”）
C.钟南山说：学好语文是最关键的。学好了语文，你就懂得如何对事情进行总结并分析。（“总结”和“分析”调换）
D.珠海壁画村是目前国内最大的3D题材壁画村，其壁画墙体面积大约6000平米左右。（在“3D题材壁画村”后加上“之一”）。
3.下列语句中，没有语病的一项是（）
A.在晶莹的泪光中，我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
B.小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，散发出一种春天才能听到的沙沙声。
C.由于芦苇丛中的香草一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康用劲地嗅着。
D.我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况，那就是经常时不时地出现敲击声。
4.下列句子中，没有语病的一项是（）
A.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
B.学校应当建立完善的校园欺凌干预、预防和处理机制，保障每个孩子健康成长。
C.走进美丽的溱湖风景区，我禁不住停下脚步驻足欣赏。
D.通过观看国庆阅兵，我真正认识了祖国的繁荣与强大。
5.下列句子中，没有语病的一句是（）
A.这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
B.在阅读文学名著的过程中，使我感悟到了人生的真谛。
C.我们要与自然和谐相处，保护好我们的家园——地球。
D.交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。
6.逛完庙会，同学们纷纷在朋友圈中表达感想，其中没有语病的一项是（）
A.热闹的庙会、喷香的美食，在喜气洋洋的气氛中，度过了一个有滋有味的春节。
B.在庙会上，我体验了戴月轩湖笔的制作，真切感受到了传统文化的魅力。
C.庙会中的民俗展示、非遗展演等，传统文化与日常生活的距离一下拉近了。
D.我期望未来的庙会能够传承中华文化中最传统和最精华，并让其产生新的活力。
7.下列句子中有语病的一项是（）
A.气溶胶是一种病毒能够在其中生存的气态分散系统，空间越狭小、人员越密集，病毒就越容易扩散和传播。
B.嫦娥四号着陆器和玉兔二号月球车分别于2月18日6时57分和2月17日17时55分受光照成功自主唤醒，结束月夜“休眠”，进入第十五月昼工作期。
C.星期天，我走进人民公园，看到的是美丽的花和扑鼻的花香。
D.随着移动互联网的发展和社交媒体网红营销手段的火爆，网红食品持续发酵升温，走进公众视线。
8.下列句子中，没有语病的一项是（）
A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。
C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D.通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现生态保护和经济发展的平衡。
9.下列句子中，没有语病的一项是（）
A.之所以如此笃定，是因为我们相信时间的力量，成长的力量。
B.电商的兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大地方便人们的生活。
C.能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。
D.我市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
10.下列语句中，没有语病的一项是（）
A.目前，5G基站太少，5G服务常出现网络信号不稳定、覆盖范围小，网络接入困难、信号质量差。
B.坚定文化自信，要从青少年抓起，将中华优秀传统文化写进教材，让优秀传统文化走进课堂，从而激发学生的爱国热情，让中华优秀传统文化得以传承，延续。
C.为了有效防止病毒的泛滥和滋生，我们应做到勤洗手，常通风，注意个人卫生。
D.实施精准扶贫工程，对实施到2020年让农村贫困人口彻底摆脱贫困的目标有着重要的意义。
11.下列对病句的修改不正确的一项是（）
A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。(将“公示”改为“公开”)
B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(将“刻画”改为“描绘”)
C.周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。(去掉“不要”)
D.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。（删去“的重要原因”）
12.下面语段中标序号的句子都有语病，修改有误的一项是（）
从2017年5月10日起，“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”，穿透厚达200米的泥质粉砂地层，①变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上，②这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。③连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试采开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。
A.句子①删去“大约”。
B.句子②“全球”与“我国”互换位置。
C.句子③在结尾处加“的国家”。
D.句子④把“实现”改为“推进”。
13.下列语句中，没有语病的一项是（）
A.他非常喜欢法布尔的作品，对他的《昆虫记》曾反复阅读，直到被翻看得破烂不堪。
B.地摊经济是城市里一种边缘经济，一定程度上在金融危机的背景下缓解了就业压力。
C.作为一种新兴高速交通模式，高速磁浮具有高速快捷、安全可靠、运输力强、绿色环保维护成本低等优点。
D.世卫组织指出：面对庞大确诊感染，越早研发出安全可靠的疫苗，对人类社会恢复正常生产生活越有利。
14.下列各项中分析有误的一项是（）
①中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家之一。②铜鼎是中华民族文化的符号、品质的凝聚、精神的载体。③我站在博物馆的铜鼎前，无尽的遐想油然而生。④“鼎”字文化内涵丰富，除了本义，它还被赋予“王位、帝业”“大”“正当、正在”等意义，如“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”等。⑤在历经了漫长的岁月之后，“鼎”所蕴涵的历史文化，精神信仰依然对人们的心灵产生着深远的影响。
A.第①句里的“之一”与“唯一”语意矛盾，应删除“之一”。
B.第②句使用了排比修辞，淋漓尽致地抒发了对鼎文化的礼赞之情。
C.第④句中，“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”中的“鼎”分别是“王位、帝业”“大”“正当正在”的意思。
D.第⑤句中“蕴涵的历史文化”后面的逗号应改为顿号。
15.下面语段画线处都有语病，请写出病因并加以改正。
与发达地区相比，①泰州市中小学生存在着矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多地食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化为脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。
⑴第①处，应在句末添加。
⑵第②处，应将
改为。
⑶第③处，应删去。
⑷第④处，应调整为。
16.下面简短的书信中有一处语病、一处标点错误、一处格式错误、一处用语不得体，请找出并修改。
①敬爱的李老师：
②您好!明天就要期考了，回想您为我们付出的一切，让我们道一声：老师，您辛苦了!
③这学期来，您不辞劳苦，给我们传授学科知识，解答学习上的难题，排解思想上的动摇。④您的一句点拨，解开了我们的疑难；一声细语，缓解了我们的焦虑；一个眼神，提醒我们要努力——老师，请您放心，我们会信心百倍、沉着冷静地应对考试。⑤同时，我们也奉劝您多注意身体，保重身体。
⑥您的全体学生
⑴
⑵
⑶
⑷
三、病句
1．下列语句中，没有语病的一项是（D）
A．《清明上河图》描绘的北宋京城东京的繁华景象和优美风光，被誉为“中华第一神品”。
B.民间文化活动藏于民间，兴于民间，生于民间，是群众最真实的生命体验。
C.前日，麦当劳宣布它在冰岛的三间餐厅要撤出，其原因是冰岛受到金融危机的影响，加上进口食品成本太高造成的。
D.我们纪念抗战的胜利，谴责侵略者的残暴，不是要延续仇恨，而是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守。
1．D【A.搭配不当，改为：《清明上河图》描绘了北宋京城东京的繁华景象和优美风光，被誉为“中华第一神品”；B.语序不当，“藏于民间，兴于民间，生于民间”改为“生于民间、兴于民间、藏于民间”；C.句式杂糅，删除“造成的”】
2．下列病句修改不正确的一项是（D）
A．广大海外青年积极投身所在国的防疫抗疫工作，向世界表现了无私的国际人道主义精神。（将“表现”改为“展现”）
B．缺乏运动会导致身体出现免疫力下降、新陈代谢速度减慢、肌肉无力等。（在“等”后面加上“症状”）
C．钟南山说：学好语文是最关键的。学好了语文，你就懂得如何对事情进行总结并分析。（“总结”和“分析”调换）
D．珠海壁画村是目前国内最大的3D题材壁画村，其壁画墙体面积大约6000平米左右。（在“3D题材壁画村”后加上“之一”）。
2．D【D.用词重复，去掉“大约”或“左右”。】
3．下列语句中没有语病的一项是（A）
A.在晶莹的泪光中，我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
B.小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，散发出一种春天才能听到的沙沙声。
C.由于芦苇丛中的香草一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康用劲地嗅着。
D.我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况，那就是经常时不时地出现敲击声。
3.A【B中“散发”和“沙沙声”不搭配；C中缺少主语，去掉“使”字；D中“经常”和“时不时”相互矛盾
】
4.下列句子中，没有语病的一项是
（D)
A.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
B.学校应当建立完善的校园欺凌干预、预防和处理机制，保障每个孩子健康成长。
C.走进美丽的溱湖风景区，我禁不住停下脚步驻足欣赏。
D.通过观看国庆阅兵，我真正认识了祖国的繁荣与强大。
4．D【
A．否定不当，把意思说反了，可去掉第二个“不”字。B．语序不当，将“干预”“预防”调换位置。C．语意重复，“驻足”就是“停下脚步”的意思，可删掉“驻足”或“停下脚步”。】
5.下列句子中，没有语病的一句是（C)
A.这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
B.在阅读文学名著的过程中，使我感悟到了人生的真谛。
C.我们要与自然和谐相处，保护好我们的家园——地球。
D.交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。
5．C
【A．成分残缺，在句末加上“的行径”；B．成分残缺，可删去“使”；D．搭配不当，删去“和事故隐患都”】
6.逛完庙会，同学们纷纷在朋友圈中表达感想，其中没有语病的一项是（B)
A.热闹的庙会、喷香的美食，在喜气洋洋的气氛中，度过了一个有滋有味的春节。
B.在庙会上，我体验了戴月轩湖笔的制作，真切感受到了传统文化的魅力。
C.庙会中的民俗展示、非遗展演等，传统文化与日常生活的距离一下拉近了。
D.我期望未来的庙会能够传承中华文化中最传统和最精华，并让其产生新的活力。
6．B【
A项结构混乱，可在“在喜气洋洋的气氛中”前加上“我们”。C项成分残缺，可改为“庙会中的民俗展示、非遗展演等，使传统文化与日常生活的距离一下拉近了”。D项成分残缺，可在“最精华”后加“的部分”。】
7.下列句子中有语病的一项是（C)
A.气溶胶是一种病毒能够在其中生存的气态分散系统，空间越狭小、人员越密集，病毒就越容易扩散和传播。
B．嫦娥四号着陆器和玉兔二号月球车分别于2月18日6时57分和2月17日17时55分受光照成功自主唤醒，结束月夜“休眠”，进入第十五月昼工作期。
C.星期天，我走进人民公园，看到的是美丽的花和扑鼻的花香。
D.随着移动互联网的发展和社交媒体网红营销手段的火爆，网红食品持续发酵升温，走进公众视线。
7.C【搭配不当，可以改为：星期天，我走进人民公园，看到的是美丽的花，闻到的是扑鼻的花香。】
8.下列句子中，没有语病的一项是（C）
A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。
C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D.通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现生态保护和经济发展的平衡。
8.C【A句式杂糅，删去“根本原因”或“造成的”；B句两面对一面，删去“能否”一词；D句缺少主语，删去“通过”或“使”】
9.下列句子中，没有语病的一项是（A）
A.之所以如此笃定，是因为我们相信时间的力量，成长的力量。
B.电商的兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大地方便人们的生活。
C.能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。
D.我市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
9.A【B项“加快”与“质量”搭配不当，应该删去“和质量”；C项两面对一面，应该删去“能不能”；D项语序不当，应该把“分类处理”移到“分类运输”的后面】
10.下列语句没有语病的一项是（B）
A.目前，5G基站太少，5G服务常出现网络信号不稳定、覆盖范围小，网络接入困难、信号质量差。
B.坚定文化自信，要从青少年抓起，将中华优秀传统文化写进教材，让优秀传统文化走进课堂，从而激发学生的爱国热情，让中华优秀传统文化得以传承，延续。
C.为了有效防止病毒的泛滥和滋生，我们应做到勤洗手，常通风，注意个人卫生。
D.实施精准扶贫工程，对实施到2020年让农村贫困人口彻底摆脱贫困的目标有着重要的意义。
10.B【A句缺少宾语，可在句末加上“等问题”；C句词序不当，“泛滥”和“滋生”交换位置；D句“实施”和“目标”不能搭配】
11.下列对病句的修改不正确的一项是（A)
A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。(将“公示”改为“公开”)
B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(将“刻画”改为“描绘”)
C.周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。(去掉“不要”)
D.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。（删去“的重要原因”）
11.A【缺少主语】
12.下面语段中标序号的句子都有语病，修改有误的一项是（D）
从2017年5月10日起，“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”，穿透厚达200米的泥质粉砂地层，①变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上，②这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。③连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试采开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。
A.句子①删去“大约”。
B.句子②“全球”与“我国”互换位置。
C.句子③在结尾处加“的国家”。
D.句子④把“实现”改为“推进”。
12.D【
“实现”和“高峰”搭配不当，应把“实现”改为“攀登”。
】
13.下列语句中，没有语病的一项是（C）
A.他非常喜欢法布尔的作品，对他的《昆虫记》曾反复阅读，直到被翻看得破烂不堪。
B.地摊经济是城市里一种边缘经济，一定程度上在金融危机的背景下缓解了就业压力。
C.作为一种新兴高速交通模式，高速磁浮具有高速快捷、安全可靠、运输力强、绿色环保维护成本低等优点。
D.世卫组织指出：面对庞大确诊感染，越早研发出安全可靠的疫苗，对人类社会恢复正常生产生活越有利。
13.C【（A.前后三个句子主语不一致，前后两个“他”容易产生歧义，改为“他非常喜欢法布尔作品，对法布尔的《昆虫记》曾反复阅读，把这本书翻看得破烂不堪”；B.语序不当，改为“在金融危机的背景下一定程度上缓解了就业压力”；D.成分残缺，在“感染”后面加“人群”】
14.下列各项中分析有误的一项是（C)
①中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家之一。②铜鼎是中华民族文化的符号、品质的凝聚、精神的载体。③我站在博物馆的铜鼎前，无尽的遐想油然而生。④“鼎”字文化内涵丰富，除了本义，它还被赋予“王位、帝业”“大”“正当、正在”等意义，如“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”等。⑤在历经了漫长的岁月之后，“鼎”所蕴涵的历史文化，精神信仰依然对人们的心灵产生着深远的影响。
A.第①句里的“之一”与“唯一”语意矛盾，应删除“之一”。
B.第②句使用了排比修辞，淋漓尽致地抒发了对鼎文化的礼赞之情。
C.第④句中，“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”中的“鼎”分别是“王位、帝业”“大”“正当正在”的意思。
D.第⑤句中“蕴涵的历史文化”后面的逗号应改为顿号。
14.【C（“鼎力相助”中的“鼎”意思是“大”，“问鼎中原”中的“鼎”意思是“王位、帝业”）】
15.下面语段画线处都有语病，请写出病因并加以改正。
与发达地区相比，①泰州市中小学生存在着矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多地食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化为脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。
⑴第①处，应在句末添加。
⑵第②处，应将
改为。
⑶第③处，应删去。
⑷第④处，应调整为。
15.⑴成分残缺，缺少宾语，在最后加“特征”；⑵搭配不当，“形成”与后面的宾语搭配不当，应将“形成”改为“导致”；⑶词语赘余，“影响”与“危害”语意重复，多余，删去“影响”或“危害”；⑷语序不当，“研究和调查”语序不当，应为“调查和研究”。
16.下面简短的书信中有一处语病、一处标点错误、一处格式错误、一处用语不得体，请找出并修改。
①敬爱的李老师：
②您好!明天就要期考了，回想您为我们付出的一切，让我们道一声：老师，您辛苦了!
③这学期来，您不辞劳苦，给我们传授学科知识，解答学习上的难题，排解思想上的动摇。④您的一句点拨，解开了我们的疑难；一声细语，缓解了我们的焦虑；一个眼神，提醒我们要努力——老师，请您放心，我们会信心百倍、沉着冷静地应对考试。⑤同时，我们也奉劝您多注意身体，保重身体。
⑥您的全体学生
⑴
⑵
⑶
⑷
18.【答案】开头“敬爱的李老师”，格式错误，称呼要顶格写。第③句中，“动摇”改为“压力”。第④句中，破折号应改为省略号。⑤句中“奉劝”可改为“希望”。
【解析】开头“敬爱的李老师”，格式错误，称呼要顶格写。第③句中，“排解思想上的动摇”搭配不当，可把“动摇”改为“压力”。第④句中，“提醒我们要努力”后不能用破折号，因为是内容的省略，应改为省略号。⑤句中“奉劝”是敬辞，劝告的意思，一般用于上级对下级或长辈对晚辈，警告劝诫的意思，可改为“希望”。
第五篇：2010中考复习之四：病句的辨析与修改
2010中考复习之四：病句的辨析与修改
【考点解读】
病句修改的试题主要涉及这样以下几个方面：①辨析并判断句子的正误；②从成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面有侧重地修改病句；③修改习作中有明显错误的词句；④在语段中找出病句进行修改或用符号修改。考查的依据主要是学生在读写实践中常犯的四种语法错误，试题材料主要来自各种媒体。
【题型分析】
病句修改的主要题型有：①选择题：选出所给句子中没有语病或有语病的一项；选出对所给病句修改不正确的一项。②改错题：在所给病句上直接修改；在语段中修改画横线的有语病的句子；在语段中找出有表达错误的句子并改正；在句子中画出语病处并提出修改意见或结合具体病句写评语；在习作中用符号修改病句。
【题型探究】
一、辨识选择
句子是否有语病，多从语法结构、逻辑事理、语言习惯等方面着眼判断。一般通过提取主干的方法，检查句子成分是否残缺，搭配是否恰当，结构是否混乱；有否定词的句子，看有无否定不当；还可以从概念、判断、推理等方面去考虑，看句子的逻辑是否合理。解答这种题，首先要明确题干要求：是“选出没有语病的一项”还是“选出有语病的一项”；其次可用排除法找出错误的选项，然后再确定正确的选项。
例1（2009·安顺）下列句子没有语病的一项是（）
A．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。B．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。C．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。D．我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
例2（2009·威海）下列各句中有语病的一项是（）
A．在杭州市举行的第六届中国城市论坛上，我市被授予“国家森林城市”称号，成为我省唯一获此殊荣的城市。
B．通过这次演练，全市卫生系统各级医疗卫生人员进一步熟悉了甲型H1N1流感防控应急预案，提高了应急反应、指挥决策和医疗救治能力。C．是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。
D．为引进造船业急需的各类人才，提高我市造船业自主创新能力，我市举办了船舶工业人才专场招聘会。
二、直接修改
直接修改题比选择题难度要大，解答时先将句子的附加成分去掉，提取出主干，检查主干看是否缺少主语、是否符合逻辑；如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间是否搭配得当、语序是否得当、用词是否恰当等。
例3（2009·德州）下面的语段有两处语病，找出并在原句中改正。毕业前的日子，看起来漫长，却无时无刻在逝去。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，在毕业这一天起，我们便开始了漫长的追逐云彩的旅程。
例4（2009·重庆）下面语段划线处都有语病，请加以改正。
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。
(1)第①处词语赘余，应删去(2)第②处搭配不当，就将 改为(3)第③处成分残缺，应在句末添加
(4)第④处语序不当，应调整为
例5（2009·常州）下面的语段有好几处语病，请根据文后要求，用规定的符号直接在原文上修改。
换用号： 增补号：
删除号： 调位号：
①1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队，与冠军失之交壁。②足球是巴西的国魂，输球的意外使得球员们分外沮丧、懊悔，他们准备承受。③可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象；④总统和两万名球迷默默地站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！” ⑤球员们心中悬着的石头顿时放了下来。⑥4年后，巴西队耿耿于怀，终于赢得了世界冠军。⑦在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！”
要求：（1）画线处与现场氛围以及球员们的心情不协调，请加以修改。（2）片段在语言表达及标点使用上有毛病，请选择3～4处加以修改。
【技巧提炼】
病句的常见类型与修改方法
一、成分残缺。主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。
缺主语：如（2009·江西）“B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。”句中“令”字使得句子无主语，应删掉。缺谓语：如（2009·嘉兴）“为建设节约型杜会，改善生态环境和生活质量．我们应大力发展太阳能产业。”句中“生活质量”前没有谓语，应补上“提高”。
缺宾语：如（2009·黄冈）“金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。” 句末加上“的迫切需要”。
识别成份残缺的方法：压缩句子，提取主干。
二、搭配不当。主要有主谓、动宾、定语与修饰语与中心语等搭配不当。
主谓搭配不当：如（2009·黔东南州）“临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。”句中“学习态度”不能与“提高”搭配。
动宾搭配不当：如（2009·杭州）“采取信息化应急指挥系统，对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。”句中“采取”应改为“采用”。
修饰语与中心语搭配不当：如（2009·龙岩）“鲁迅先生的杂文写得深刻而犀利，常常把敌人的反动论点驳得淋漓尽致。”句中“淋漓尽致”作为“驳”的补语，从前文看，应该改为“体无完肤”。还有定语与中心语、状语与中心语搭配不当的现象，不一一举例。
修改方法：在把握句子核心意思的基础上换掉或补充的句子成分。
三、分类不当。如（2009·盐城）“京剧‘国粹’行当全面、表演成熟、气势恢宏，深受戏迷和中老年朋友的喜爱。”句中“戏迷”包括“中老年朋友”。
修改方法：一次分类只能采用一个标准。修改时可以“删”或者“添”。如上句就可以改为：“京剧‘国粹’行当全面、表演成熟、气势恢宏，深受戏迷的喜爱。”或者“京剧‘国粹’行当全面、表演成熟、气势恢宏，深受戏迷特别是中老年朋友的喜爱。”
四、否定不当。如（2009·安顺）“能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。”句中“能不能战胜自己思想上的弱点”包含两种情况：“能战胜自己思想上的弱点”和“不能战胜自己思想上的弱点”，后者显然不是一个人在事业上成功的关键。
修改方法：先“拆”后“删”。
五、语序不当。语序不当会导致句子在逻辑上违背事物常理。如（2009·恩施）“我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。”句中“发扬”和“继承”逻辑顺序不当应该换一下，先“继承”再“发扬”。
修改方法：理清事理，调换位置。
六、重复累赘。这种毛病是由于不懂词语的意思而产生的。如（2009·南宁）“据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。”句中“大约”和“左右”都是修饰“三分之一”的，都表示约数，不能两个同时用上，应去掉一个。
修改方法：删掉冗余的词语。
七、用词不当。如（2009·眉山）“通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。”句子中“通过”不该用而用了，使得整个句子没有主语，应刪掉。再如（2009·黄冈）“他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。”句中“妄自菲薄”系错用，应改为“盲目轻视”。
修改方法：删或换。
八、句式杂糅。把两句话的意思合在一句里说。如（2009·哈尔滨）“夏季的太阳岛是人们避暑纳凉的好季节。”实际上有两个意思：夏季的太阳岛是人们避暑纳凉的好地方(或太阳岛的夏季是人们避暑纳凉的好季节)。却被杂揉在一起。
修改方法：拆分。
九、关联词误用。要注意关联词的使用，如果错用、滥用、配对不当、省略不当等都会造成病句。如（2009·安顺）“我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。”句中“只要”应改为“只有”。
修改方法：换。【模拟集训】
1．下列各句中，没有语病的一项是()A．金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。
B．我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。
C．大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。
D．最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见，以避免同类事情不再发生。
2.下列句子没有语病的一项是（）
A.我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。
B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。
C.如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
D.然而在大多数情况下，即使是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
3.下列句子没有语病的一项是（）
A.历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
B.农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。
C.教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。
D.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。
4.下列句子没有语病的一项是（）
A．这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。
B．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。C．真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。
D．今年5月31日是第22个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17：31分至18：31分全国公众禁烟一小时。
5.下列句子有语病，请在原句上改正。
⑴在笫14届省运会形象系统征集活动中，组委会收到大约600份左右的会徽、吉祥物候选作品。
⑵为建设节约型杜会，改善生态环境和生活质量．我们应大力发展太阳能产业。
6.请按要求修改下面一段话。
乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是，也应该看到，那些年纪大的老人，（ɑ）只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，（b）由于体质弱“竞争”不过年轻人，（c）他们会不会因体力不支而跌到？车厢内有人想过这个问题没有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇备至。我们怎能连古人都不如呢？面对老弱病残，不过是举手之劳而已。
①文中有一个句子用词重复，应该删去的是：
②文中加横线的句子(ɑ)(b)(c)顺序不当，应调整为：。
③文中加波浪线的句子有语病，应改为：。
7.下面两个句子各有一处语病，在不改变原意的基础上，将改正后的句子写在原句的下面。
⑴广泛的课外阅读，是提高学生语文的关键。
⑵为了防止甲型H1N1疫情不再蔓延，北京防疫部门做出了巨大努力。
8.修改下面病句。
⑴我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。
⑵是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。参考答案
题型探究
例 1 C
例 2 C
例3 修改：毕业前的日子，看起来漫长，却无时无刻不在逝去。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，从毕业这一天起，我们便开始了漫长的追逐云彩的旅程。
例4(1)第①处词语赘余，应删去“的局面”或“格局的”（只删“格局”也可）(2)第②处搭配不当，就将源流改为源泉(3)第③处成分残缺，应在句末添加的活动(4)第④处语序不当，应调整为在传承文化和发展文化的同时
例5（1）改成“球员们顿时泪流满面”或“球员们激动得热泪盈眶”等。（2）句①中“壁”改为“臂”。句②中“输球的意外”调整为“意外的输球”；在“承受”后补宾语“球迷的嘲笑、辱骂”或“国民的责难”、“媒体的指责”等。句③分号改句号或破折号，改冒号的也算对。句⑥ “耿耿于怀”使用不当，可以改为“不负众望”或“一鼓作气”、“一路过关斩将”等。
模拟集训
1． B
2． D
3.A
4.C
5.⑴删除“大约”或“左右”。⑵在“生活质量”前加“提高 6.①删去“年纪大”或“老”。②将（b）句放到（a）句前。③例：面对老弱病残起身让个座，不过是举手之劳而已”。
7.⑴“学习”的后面加上“成绩”（素养等）；⑵去掉“不”或“防止”。
8.⑴我们一定要继承和发扬神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。⑵重视课内外阅读，是学好语文的关键。
作者:封义珑
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