遮岛镇中心小学中华美德颂系列读书活动实施方案

第一篇：遮岛镇中心小学中华美德颂系列读书活动实施方案

遮岛镇中心小学“‘中华魂’中华美德颂读书”活动及

“我的中国梦”系列主题教育实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大‚中国梦‛而发奋学习、不懈奋斗，培育和树立先进典型、发挥先进典型的榜样引领和示范带头作用，激励广大师生树立‚奋发有为、努力实现我的中国梦‛的信心,根据《梁河县2013年‚中华魂‛主题教育读书活动工作实施方案》（梁关联发【2013】1号）和《梁河县教育局关于深入开展‚‘中华魂’中华美德颂读书‛活动及‚我的中国梦‛系列主题教育的通知》精神，特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，‚中国梦‛的实现需要广大学生坚定理 1 想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动范围：全镇辖区小学。

三、组织领导

为使我校‚‘中华魂’中华美德颂读书‛活动及‚我的中国梦‛系列主题教育有序和扎实开展并取得实效，特成立活动领导小组，加强领导和指导。

组 长：董诗海 中心校校长 副组长：董保成 中心校支部书记

郑卫华 中心校常务副校长

成 员：杨兴玉 中心校副校长

董保秋 中心校教导主任 贾生发 中心校总务主任 尹丽怀 中心校财务人员 陈绍敏 中心校办公室人员 徐永存 一年级组长 尹丽梅 二年级组长 李庭丽 三年级组长 张菊艳 四年级组长 李明秋 五年级组长 周树芳 六年级组长 杨从庄 综合组长 雷 佩 弄么小学负责人 梁永芳 分水岭小学负责人 屈在斌 水箐小学负责人

领导小组下设办公室于中心校副校长办公室，具体工作事宜由陈绍敏负责，联系电话：6161263。

四、活动内容

1、‚中华魂‛中华美德颂主题教育读书活动 启动时间：2013年5月27日上午。

启动议程：升旗仪式——动员讲话——宣读实施方案——校长讲话——学生代表发言——赠书仪式——宣布系列活动。

读书要求：各班必须充分利用晨读时间（周一至周五上午7：50——8：10）带领学生认真阅读《中华美德颂》读本。各班由学生每天领读5-6篇，课余时间学生自己阅读.利用两周时间让学生阅读完全书。每名学生写出1-2篇读后感，每班择优选2篇交学校。

宣传报道：各校（级组）对读书活动认真总结，撰写简报上交中心校至少1篇。

2、‚我的中国梦‛主题教育

①各校、级组、班积极组织学生开展以‚我的中国梦‛为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来 的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的‚中国梦‛，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。6月7日前，水箐小学和遮岛小学三至六年级各年级择优上交中心校二篇。

②组织开展‚我的中国梦‛主题宣讲和演讲活动。各校邀请党政领导、专家学者结合本地本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读‚中国梦‛的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。进一步落实好《中宣部教育部关于进一步加强中小学时事教育的意见》。结合‚我的中国梦‛主题开展好时事教育。教育部将组织举办全国中小学时事教育教学比赛，组织评审‚中小学德育精品课程‛和‚育人精彩瞬间‛，推动建设中小学德育精品课程资源库。教育部会同有关部门举办神舟十号航天员太空授课活动。开展‚最美教师‛和‚最美班级‛评选活动。在六一期间组织学生进行‚我的中国梦‛主题演讲活动，各年级组首先组织学生预赛，然后选拔3名参加学校决赛，决赛时间预定于5月31日。

③大力推进‚我的中国梦‛主题校园文化建设。结合纪念新中国成立64周年，举办‚同铸复兴路 共圆中国梦‛校 园文艺展演，推出一批思想性艺术性观赏性相统一的‚中国梦‛主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；组织开展‚放飞梦想 励志青春‛青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。教育部联合有关部门向全国青少年学生推荐100部爱国主义影视片，100本优秀励志图书。本年度学校、班级板报重点以‚我的中国梦‛为主题，每月至少一期。红领巾广播站要开辟专栏，发动队员积极撰写和搜集‚我的中国梦‛稿件，加强宣传。利用升国旗仪式国旗下讲话加强‚我的中国梦‛宣传教育。少先队大队部将每次‚我的中国梦‛校园广播和国旗下讲话稿件交中心校办公室。

④扎实开展‚我的中国梦‛主题社会实践活动。各校、级组、班要及时总结宣传‚走基层 看变化 学习宣传党的十八大精神‛主题寒假社会实践活动的典型案例及工作经验，感悟由千万个‚中国梦‛组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的‚百姓梦想‛。积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。认真组织开展‚新时代、新雷锋‛学雷锋社会实践活动，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教 5 育、安全教育等社会实践活动。‚小手牵大手‛，强力推进创建卫生县城活动和创建节约型校园活动，教育常态化。

⑤组织开展‚最美中国‛主题摄影创作大赛。认真组织、精心筹划，在广大学生中开展‚最美中国‛主题摄影创作大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的‚中国梦‛进行形式多样的演绎，进一步丰富‚中国梦‛的时代内涵，进一步展现‚中国梦‛的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。

⑥组织开展‚我的梦•中国梦‛为主题的网络文化和书信文化活动。充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术，以‚我的梦•中国梦‛为主题组织开展青少年教育活动。教育部会同有关部门开展‚我的梦•中国梦‛全国青少年书信文化活动，引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。开展‚感恩母亲‛书信活动。

⑦大力培育选树学生先进典型。高度重视学生先进典型的培育选树工作，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用‚中国梦‛凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的 栋梁之材。2013年9月新学期开学，中心小学将组织评选表彰一批先进典型学生。

四、工作要求

1、高度重视，精心组织。深入开展‚我的中国梦‛主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是教育部的重点工作。各校、级组要高度重视，把这项任务摆上重要位置，加强领导，精心设计方案，认真组织实施，推动‚我的中国梦‛主题教育取得实效。

2、广泛宣传，深化影响。各校、级组要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为‚我的中国梦‛主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各校、级组要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。要重点做好主题教育的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

4、此项工作作为2013年德育工作的重点工作，各校、级组开展活动的有关情况请及时上报中心校办公室。

遮岛镇中心小学 2013年5月7日

第二篇：《中华美德颂》读书活动总结

新康完小2013年《中华美德颂》读书活动总结 自县关工委发出开展《中华美德颂》读书活动号召至今，我校师生积极参与到了读书的各项活动之中，亲身践行和感受了“中华魂”的这一活动主题，享受到了读书的快乐。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动。在活动中，同学们亲近美文，热爱书籍，博览群书，形成了校园良好的读书氛围，养成了良好的阅读习惯，提升了精神文化品位，丰实了自己的人文素养，使我校读书活动有了一定的成就。现将我校本学期读书活动情况作如下总结。

一、加强组织领导，确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展，学校成立了读书活动领导小组，文校长亲自挂帅。活动伊始，学校教导处、少先队大队部、图书管理员共同商议，确定了读书活动的指导思想，以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施，并由班主任负责具体落实。活动开展不久，全校便形成了齐抓共管，共创书香校园的良好氛围。

二、精心策划，全体学生积极投身读书活动中

经学校研究决定：每周拿出两个自习师生共读《中华美德颂》这本书，每周进行一次读书赏析活动。每个学生都要建立一本“读书成长册”（即平日积累词句的读书笔记本），从好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会。学期结束进行“优秀读书笔记”的评比展示，评出优秀的作品，奖励好书一本。每月利用一节课举行读书交流会，交流所读书的内容，喜欢的人物，喜欢“名人

名言”，格言，谚语，经典名句，畅所欲言，谈自己对书，对句，对名言，格言，警句的理解与感想，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

为保证阅读质量，教师一般在学生阅读之前自己先读一遍，然后对学生做适当的引导，这样学生就会有足够的阅读兴趣。因为学生的阅读速度不一样，我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书，并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。

三、展示读书成果

学校以读书活动为载体，从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动，引导学生敲开语言的物质外壳，展示学生的阅读成果，从而形成激励机制，推动阅读活动的深入开展。

1、个人活动：四到六年级学生做好摘录、读书笔记、写读后感等等，养成良好的阅读习惯，丰富自己的阅读积累。

2、班级活动：在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动；开展全班汇报阅读成果展示活动；开展“班级读书之星”的评选。

3、全校活动：在学校内开展读书笔记的评比、交流、展示活动；开展“学校读书之星”。

四、家校携手，家长与孩子一同共读

我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。要求家长每周同孩子一同读书，互相交流阅读体会，起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手，同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。

以上是我校本学期开展的《中华美德颂》读书活动的工作回顾。我们坚信学生与书相伴一生，一定有质量，有生机；让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个爱祖国、有追求，讲文明，有毅力，善于拼搏，不断进取的人。我想书香飘溢的校园，一定会有内涵、有发展，在今后的工作中我们会在原有的基础上，继续把读书活动进一步抓好，让其发挥更大的育人作用，盛开出更艳丽芬芳的花朵，结出更大更香甜的硕果。

元谋县平田乡新康完小

2013年10月8日

第三篇：2013《中华美德颂》读书活动方案

开县麻柳乡鹿硐中心小学

“中华魂”《中华美德颂》主题教育方案

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，用社会主义核心价值体系引领青少年，根据中国关工委《关于2013年开展全国青少年“中华魂”（中华美德颂）主题教育的通知》精神和县教委关于在全区中小学开展“中华魂”（中华美德颂）主题教育的通知，为营造有利于青少年健康成长的文化环境，引导青少年树立正确的人生观、世界观，培养社会主义事业合格的建设者和接班人，我校联系学校实际，结合文件要求切实开展系列活动。

一、确立指导思想

加强和改进未成年人思想道德建设，构建社会主义和谐社会，进一步深化爱国主义教育，弘扬民族精神及中华美德，教育学生热爱祖国，心系民族命运，心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习，奋发国强的实际行动，引导我校学生从我做起，从一点一滴做起，从小树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。经学校研究决定在全校范围内深入开展以“中华魂”为主要内容的爱国主义教育，我校立足于《中华美德颂》教育读本，提倡全体学生结合实际广泛开展读书活动。

二、组建活动领导小组 组 长：谢淑清

副组长：田宏相 吴学成 崔波 王尚红 宋万辉 丁由学 组 员：各班班主任及语文教师

三、具体实施

（一）大力宣传提高认识（3月）

学校通过全校会议、校园广播、黑板报等形式加大宣传教育力度，使全校师生充分认识到开展“中华魂”主题读书活动的意义。同时，各班要按照学校要求与实际情况结合布置读书活动；通过班会讨论并通过班级的读书活动计划。

（二）读书活动阶段（4月—6月）

充分发挥了学校主课堂、主渠道、主阵地作用，把读书活动与学校的教育、教学相结合，引导学生爱读书、会读书、读好书、学做人，把理想教育贯穿到学科教学和德育工作中。要以班级为单位，班干部配合班主任，利用晨读课或自习课组织学生阅读读本，学生结合实际感受撰写了读书心得。

学校还将利用班会课时间开展了以“中华美德颂”为主题的班会；各班级通过读书活动、讨论会、主题班会等形式，使学生懂得了要从小树立远大的理想，并且为实现理想而努力奋斗得的重要性。

同时利用学校、家庭、社会三结合，把理想教育、爱国教育延伸到家庭，社会，提倡师生共读，家长与孩子共同学习，做到互帮互学，共同提高。真正的使家长参与到我的读书活动中来。

（三）积极开展了相关活动（9月—10月）1、9月份，开展《中华美德颂》主题演讲活动。

（四）总结表彰阶段

学校领导小组从活动开展以来，通过宣传、组织、参与活动的积极性和上交材料等方面总结评比出开展本次活动的优秀班级，并对上交的读书心得和其他作品进行了评比。

演讲比赛选手、征文的学生视参赛成绩分组评选出一、二、三等奖。以上各奖项均由学校颁发荣誉证书、奖品。

开县麻柳乡鹿硐中心小学大队部

2013年3月25日

“中华魂”《中华美德颂》主题教育方案

2013年3月1日

第四篇：2013《中华美德颂》读书活动方案

“中华魂”《中华美德颂》主题教育方案

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，用社会主义核心价值体系引领青少年，根据中国关工委《关于2013年开展全国青少年“中华魂”（中华美德颂）主题教育的通知》精神和区教育局关于在全区中小学开展“中华魂”（中华美德颂）主题教育的通知，为营造有利于青少年健康成长的文化环境，引导青少年树立正确的人生观、世界观，培养社会主义事业合格的建设者和接班人，我校联系学校实际，结合文件要求切实开展系列活动。

一、确立指导思想

加强和改进未成年人思想道德建设，构建社会主义和谐社会，进一步深化爱国主义教育，弘扬民族精神及中华美德，教育学生热爱祖国，心系民族命运，心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习，奋发国强的实际行动，引导我校学生从我做起，从一点一滴做起，从小树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。经学校研究决定在全校范围内深入开展以“中华魂”为主要内容的爱国主义教育，我校立足于《中华美德颂》教育读本，提倡全体学生结合实际广泛开展读书活动。

二、组建活动领导小组

组长：XXX

副组长：XXX XXX

组员：XXX XXXXXX

领导小组进行统筹策划，并由团书记沈刚具体负责活动的组织与开展。

三、具体实施

（一）大力宣传提高认识（3月）

学校通过全校会议、校园广播等形式加大宣传教育力度，使全校师生充分认识到开展“中华魂”主题读书活动的意义。同时，各班要按照学校要求与实际情况结合布置读书活动；通过班会讨论并通过班级的读书活动计划。

（二）读书活动阶段（4月—6月）

充分发挥了学校主课堂、主渠道、主阵地作用，把读书活动与学校的教育、教学相结合，引导学生爱读书、会读书、读好书、学做人，把理想教育贯穿到学科教学和德育工作中。要以班级为单位，班干部配合班主任，利用晨读课或自修课组织学生阅读读本，学生结合实际感受撰写了读书心得。

学校还将利用班会课时间开展了以“中华美德颂”为主题的班会；各班级通过读书活动、讨论会、主题班会等形式，使学生懂得了要从小树立远大的理想，并且为实现理想而努力奋斗得的重要性。

同时利用学校、家庭、社会三结合教育网络，把理想教育、爱国教育延伸到家庭，社会，提倡师生共读，家长与孩子共同学习，做到互帮互学，共同提高。真正的使家长参与到我的读书活动中来。

（三）积极开展了相关活动（9月—10月）1、9月份，开展《中华美德颂》主题演讲活动。

2、为了让学生充分的发挥自己的特长，使学生爱好广泛。结合校园艺术节于9月末开展了文艺演出活动。

3、10月初开展书画比赛活动。通过这些活动给学生们提供了一个展示自我，证明自我，敢秀自我风采的舞台。

（四）总结表彰阶段

学校领导小组从活动开展以来，通过宣传、组织、参与活动的积极性和上交材料等方面总结评比出开展本次活动的优秀班级，并对上交的读书心得和其他作品进行了评比。

演讲比赛选手、参与文艺汇演、书画比赛的学生视参赛成绩分组评选出一、二、三等奖。

以上各奖项均由学校颁发荣誉证书、奖品。

2013年3月1日

“中华魂”《中华美德颂》主题教育方案

2013年3月1日

第五篇：《中华美德颂》读书活动计划

新康完小“中华魂”《中华美德颂》主题教育

活动方案

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，用社会主义核心价值体系引领青少年，根据中国关工委《关于2013年开展全国青少年“中华魂”（中华美德颂）主题教育的通知》精神和县教育局关于在全县中小学开展“中华魂”（中华美德颂）主题教育的通知，为营造有利于青少年健康成长的文化环境，引导青少年树立正确的人生观、世界观，培养社会主义事业合格的建设者和接班人，我校联系学校实际，结合文件要求切实开展系列活动。

一、确立指导思想

加强和改进未成年人思想道德建设，构建社会主义和谐社会，进一步深化爱国主义教育，弘扬民族精神及中华美德，教育学生热爱祖国，心系民族命运，心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习，奋发国强的实际行动，引导我校学生从我做起，从一点一滴做起，从小树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。经学校研究决定在全校范围内深入开展以“中华魂”为主要内容的爱国主义教育，我校立足于《中华美德颂》教育读本，提倡全体学生结合实际广泛开展读书活动。

二、组建活动领导小组 组长：文佳俊 副组长：李从武陈永利 组员：靳春李恒王诚仁

领导小组进行统筹策划，并由少先队辅导员李从武具体负责活动的组织与开展。

三、具体实施

（一）大力宣传提高认识（3月）

学校通过全校会议、校园广播等形式加大宣传教育力度，使全校师生充分认识到开展“中华魂”主题读书活动的意义。同时，各班要按照学校要求与实际情况结合布置读书活动；通过班会讨论并通过班级的读书活动计划。

（二）读书活动阶段（4月—6月）充分发挥了学校主课堂、主渠道、主阵地作用，把读书活动与学校的教育、教学相结合，引导学生爱读书、会读书、读好书、学做人，把理想教育贯穿到学科教学和德育工作中。要以班级为单位，班干部配合班主任，利用晨读课或自修课组织学生阅读读本，学生结合实际感受撰写了读书心得。学校还将利用班会课时间开展了以“中华美德颂”为主题的班会；各班级通过读书活动、讨论会、主题班会等形式，使学生懂得了要从小树立远大的理想，并且为实现理想而努力奋斗得的重要性。同时利用学校、家庭、社会三结合教育网络，把理想教育、爱国教育延伸到家庭，社会，提倡师生共读，家长与孩子共同学习，做到互帮互学，共同提高。真正的使家长参与到我的读书活动中来。

（三）积极开展了相关活动（9月—10月）

1、9月份，开展《中华美德颂》主题演讲活动。

2、为了让学生充分的发挥自己的特长，使学生爱好广泛。结合中队活动开展文艺演出活动。3、10月初开展书画比赛活动。通过这些活动给学生们提供了一个展示自我，证明自我，敢秀自我风采的舞台。

（四）总结表彰阶段

学校领导小组从活动开展以来，通过宣传、组织、参与活动的积极性和上交材料等方面总结评比出开展本次活动的优秀班级，并对上交的读书心得和其他作品进行了评比。演讲比赛选手和书画比赛的学生视参赛成绩分组评选出一、二、三等奖。以上各奖项均由学校颁发荣誉证书、奖品。

元谋县平田乡新康完小 2013年3月20日