第一篇:重庆大学2013研究生日常管理与综合测评办法
重庆大学外国语学院研究生日常管理与综合测评办法
(试行)
一、总则
为加强研究生日常管理,促进学生全面发展,根据重庆大学研究生手册规定,结合外国语学院实际情况,特制定本办法。
二、机构
学院分管研究生工作副院长、研究生工作组组长分别带领研究生教务秘书、辅导员和研究生导师一起组成研究生日常管理机构。
三、职责
研究生实行导师负责制,研究生导师是学生日常管理的第一责任人,在指导学生选课、学习、开展科学研究的同时,要注重学生思想教育,要求学生遵守学校规章制度,抵制学术不端行为,指导和鼓励学生参与各种实践训练和学生活动,提升综合素质。
研究生教学秘书在分管副院长的领导下,根据学校和学院研究生培养规定和计划的要求,负责学生课程学习、课题研究各环节的服务和管理。
研究生辅导员在学院研究生工作组组长的领导下,按照学校研究生工作部得统一部署,结合学院对研究生参与实践工作、学生活动的要求,负责研究生参与课外实践、学生活动的服务与管理。
研究生按年级和专业设置党、团和自治组织,学院鼓励研究生加强自律,实施自我管理、自我教育,鼓励和推荐教师担任研究生党支部书记,指导研究生党团活动的开展。
四、要求
1.严格遵守学校纪律。按时完成开学报到注册,遵守课堂纪律;按时完成中期考试、毕业论文的各项安排。按要求参加学校、学院组织的各项活动和会议;遵守宿舍管理规定。党团员要按照相关要求参与党团活动。
2.严谨参与学术活动。在导师的指导下,结合个人兴趣广泛阅读、听取学术讲座和报告,独立思考;积极申请校内外各类课题,参加国内外学术活动和会议,发表学术论文和报告。
3.积极参加学科竞赛。学院鼓励研究生参加校内外各类学科竞赛,对于学院认定的重要学科竞赛获奖者,学院给予适当的参赛资助。
4.适度参加实践活动。研究生在保证完成课程学习、投入足够精力开展学术研究的同时,踊跃担任大学英语代课教师和学院“三助”工作;也可以在导师和学院批准同意下适度承担校内外其他实践、实习工作。
5.全面拓展综合素质。研究生应该积极参与各类文体、才艺和科技创新等有利于拓展综合素质的非专业类活动和竞赛。
6.重视学院集体荣誉。研究生应积极参加学院的集体活动,在学校各类团体竞赛和其他代表学院的团体活动中努力为学院贡献力量。
五、测评
测评坚持全面性、指导性、可行性、公开、公平、公正和实事求是原则。测评结果将作为评定重庆大学各类奖学金及争先创优评比的主要依据。综合测评共计15分,第一学年根据课程考试计智育成绩85分。
(一)参与学科竞赛、学术活动按以下规定加分, 满分为5分,加满为止;1.阅读学术论文、著作,听取学术讲座或报告,形成500字以上心得体会,经导师或其他教授推荐发表在学院网站专区的(推荐导师或教授需要给予点评),加0.2分/篇;
2.成功申请学校和学院研究课题的(需提供正式立项通知),加2分/项;
3.参加国内相关学术会议加1分/次,国内重要学术会议和国际会议的2分/次;在会议上宣读论文的,累加1分/次;参加学科相关讲习班、研修班(如重大实证研究方法)1分/次;参加会议需要提供邀请函和导师签字的证明;宣读论文的需要有导师意见的证明材料或共同与会者的证明;研修班需要结业证书或导师签字的证明。
4.发表学术论文和报告,学生在正式出版的学术期刊上发表学术论文,加0.5分/篇;在专业核心期刊上发表的,加3分/篇;在高水平学术期刊上发表的,加5分/篇,需要提供已经出版的刊物作为证明。本人为第一作者,或者导师为第一作者本人为第二作者的加分,第三作者及其他均不加分。
5.参加学院认可的学科竞赛(含外研社杯演讲比赛,希望之星英语竞赛,全国大学生英语竞赛,重庆市英语研究生口译大赛,重庆市英语研究生教师技能大赛等)获得学校或学院一等奖的,加1分/项,重庆市或各类市级以上赛区一等奖的加2分/项,国家级比赛获一等奖的加3分/项;不同活动累加,同一活动只加最高的一项分数。(学生报名参加未在学院列表中的各类学科竞赛前向学院学办备案竞赛信息并提请认证赛事级别,学院对各项竞赛的奖项认定是否等同一等奖)。其中希望之星演讲比赛复赛奖加0.25分,半决赛加0.5分,决赛加1分;全国大学生英语竞赛二等奖加1分,三等奖加0.5分,同一奖项不累加。(需提供证书原件及复印件。)
(二)实践实习按以下规定加分, 满分为5分,加满为止;1.成功遴选为大学英语代课教师,完整完成一学期课程,考核合格的加2分,考核为优秀的加3分;完整完成一学年课程的,考核合格的加3分,考核优秀的加5分;成功选拔到“三助”岗位,助管完整完成一学期工作并考核合格的加2分,完整完成一年工作并考核合格的加3分;校内其他助教或助管(非外国语学院的)1分/学期,2分/学年。若一学期学院“三助”岗位、一学期学校“三助”岗位任职,算作一学年,加2.5分。(在学院担任三助的由自己写说明,学院统一进行核实,在学校其他部门任职的需有鲜章的证明)同时担任助管、助教的不累加。
2.经导师同意,学院推荐到校内外参加实践活动且未在学院或学校担任“三助”的,由学院评审组根据实践单位的正式鉴定意见,对不少于一个月实习期的,给予1分的加分;(需要在参加实践活动前填写《校外实践实习申请表》并得到批准,结束后交回单位出具的《校外实践实习鉴定表》,提供具有法人认可机构的盖章证明),已担任助教助管的不能加分。
3.学生干部作为主要负责人组织年级、全院、全校大型活动的,主要组织者各加1分/人次(负责人不超过三人)。研究生会,研团委、研究生自律委主要负责人组织的大型活动同上,但需要有相应机构盖章的任职及组织活动证明。
4.作为主要工作人员协助组织学院各类活动,比如外语文化节工作人员、演讲比赛工作人员、辩论赛评委、组织讲座等为学院提供服务的人员及学院的志愿者;学校选拔的志愿者,比如国际文化节、重庆市科技馆志愿者,需要提供招募证明、证书等,0.1分/次,累加不超过0.5分,其他校外志愿者不予以加分。
(三)综合素质拓展按以下规定加分,满分3分,加满为止;
个人在院级、校级文体、才艺、科技创新竞赛中获得三等奖加0.25分、项,二等奖的,加0.5分/项,一等奖的加1分/项;在重庆市及市级以上区域性文体、才艺、科技创新竞赛中获得三等奖加0.5分/项,二等奖的加1分/项,获得一等奖的加2分/项;获得国家级三等奖以上的加3分/项。不同活动累加,同一活动只加最高的一项分数,参与但为获奖不加分。获奖级别根据证书盖章的单位认定。
(四)集体荣誉加分,满分2分,加满为止;
参与以学院为单位的全校性活动,表现积极的,加0.5分/次,获得学校奖励(二等奖以上)的加1分/次;不同活动累加,同一活动只加最高的一项分数。既是参与者又是组织者不累加,需要提供证明。
(五)违纪扣分,有下列行为的,按以下规定扣分;1.学期开学未按时报到的扣2分/次;
2.未得任课教师允假,逃课扣1分/次;迟到、早退的扣0.5分/次;3.未得允假缺席年级大会或其他学院要求参加的集体活动(含党团员应该参加的党团活动)的扣1分/次;迟到早退的扣0.5分/次;4.违反宿舍管理规定的,每次扣1分;情节严重的扣3分;
(六)研究生在当学年度内有下列情况的,测评为不合格。1.违反校纪校规受处分者; 2.必修课考试成绩不及格者;
3.考试作弊、违纪,学术研究中有弄虚作假等学术不端行为的; 4.在科研工作或试验中造成重大损失者; 5.其他有损学校荣誉等行为者。
(七)在当学年度有以下表现的,学院特别综合测评 1.以第一作者发表高水平论文; 2.获得国家级重要竞赛重要奖励;
3.有见义勇为、抢险救灾等突出事迹,并经学院认定。
(八)综合测评根据本办法以专业班为单位进行,各专业可根据专业特点作出调整。各类奖学金和创先争优活动评定以此为重要参考依据。
第二篇:金融与贸易系综合测评办法
金融与贸易系综合测评办法
一、综合测评内容与方法
综合测评内容以《湖北经济学院学生手册》中的《湖北经济学院学生综合测评办法》为依据。
二、综合测评的工作程序依次为:
1、个人自测
个人根据测评办法自我测评打分,将测评结果和加分材料复印件交班级测评小组审核。
2、班级测评小组
班级评定小组由班干、学生代表组成,一般为5-7人。在辅导员、班主任的指导下,负责核实、测算、评定工作。以班级为单位认真填写《管理技术学院学生综合测评表》评定结果要在班级公示。将《管理技术学院学生综合测评表》电子档和由班级所有成员签名同意后的纸质档交各系综合测评小组。
3、学工办测评小组
各学工办组成以学工办主任为组长,由各辅导员组成的各系综合测评小组,负责各班级综合测评的答疑、解释、复查、审核工作。以各系为单位将《管理技术学院学生综合测评表》电子档和签名纸质档交学工部,电子档统一命名为行政班级名称,各系文件夹统一命名为系部名称。
三、注意事项
1、学习成绩均取学年内第一次正常考试的成绩(重修后的成绩不算)。
2、所有省级以上奖项由学工部认定后加分。
3、班级测评需班级全体同学同意评定结果签名,缺一不可。
4、综合测评实行问责制,班级评定结果需班主任审核签字,学工办测评组长审核签字,承担责任。
四、关于综合测评的补充说明
(一)操行分(最高分:9.5最低分:6)
1、按照成绩排名划定基础分,具体为:
成绩在班级排名前30%,等级:优,9.5分
成绩在班级排名30%——50%,等级:良,8.5分
成绩在班级排名50%后,等级:合格,7分
(具体要求参见学生手册)
2、上课、早操、晚点名、团组织生活、班级活动缺勤一次扣0.5分
3、在班级或者院系写过检讨者,操行分最高不得超过7分
4、假前未经请假提前离校、假后无故推迟返校者,操行分6分
5、受过处分者6分
6、操行最低分控制在6分
(二)学习成绩分值计算
10级学生:
学习成绩得分=∑必修课成绩/∑必修课门数*60%+∑专选课成绩/专选课门数*20%
11级学生:
学习成绩得分=∑必修课成绩/∑必修课门数*80%
注:学习成绩均取学年内第一次正常考试的成绩,专选课因各种原因结业成绩为0分的就以0分计入成绩
(三)社会实践与科研活动
1、社会实践按照各班辅导员社会实践评定成绩加分,基本分满分3分,社会实践积极分子或者实践报告(感想)被评为优秀者额外加0.5分,最高分控制在3.5分。
2、发表文章
《藏龙学刊》上每发表一篇论文加1分;
《汤逊湖》、《学艺园》上发表文章:文章加分:每人每篇加分0.2分,多人合写每人每篇加分0.1分,此项每人最高不超过1分。照片加分:每人每张加分0.1分,此项每人最高不超过0.5分。
一般性报道、散文、诗歌等每篇奖励0.1分,累计上限2分。
在社团刊物上发表文章每篇奖励0.1分,累计上限为1分。
3、社会工作
说明:身兼多职者,取高职务加分,考核不合格者不加分。
社团联主席奖励2.3分;社团联副主席、社团联团总支副书记奖励2分;社团联各部部长奖励1.5分;社团联各部副部长、大学生艺术团团长、《汤逊湖》杂志负责人、社团负责人奖励1分;《汤逊湖》杂志编辑、记者奖励0.5分,要求任期一学年及以上,附聘书复印件或者相关指导老师的推荐函。
院系学生会主席团成员加1分,各部部长加0.8分,各成员加0.5分,要求任期一学年及以上,需附聘书复印件或者相关指导老师的推荐函。
班级班长、团支书、学习委员加1分,其他班委加0.5分,寝室长不加分。关于学生社团加分细则见校团委文件。
(四)文体活动
1、省级比赛末等奖,2分,每上一个等级加1分
校级比赛末等奖,0.5分,每上一个等级加0.5分
院级比赛末等奖,0.3分,每上一个等级加0.2分
系级比赛末等奖,0.24,每上一个等级加0.16分
(系学生会分会举办的校园文化活动按照院级比赛加分标准的80%比例加分)
集体奖励每人奖励分数同上
(注:末等奖指的是各项比赛的三等奖,优秀奖是在末等奖的基础上减掉0.1分,不管是校级还是院级。)
2、校运动会加分如下:校运动会第一名1.5分,第二名1分,第三名0.5分,第四名及第八名获得者可加0.3分,本项可累计加分,集体奖励同上。
3、被评为院系先进单位(班级、团支部、寝室、小组等),每人奖励0.5分,被评为学校先进单位(班级、团支部、寝室、小组等),每人奖励1分,被评为省级及以上先进单位每人奖励4分。
4、2012年五四大合唱成员、校运动会彩旗队成员、啦啦队成员、院拔河队、院礼仪队、院排球队、院男子、女子篮球队成员均可加0.5分,获奖团队按获奖等级加分(不再加成员的0.5分),可以累积加分,但上限不得超过1.5分。本项加分需管理技术学院分团委出具名单或者其他加分依据。
五、创新能力
1、国家英语四级考试成绩≥425,奖励2分
国家英语六级考试成绩≥425,奖励3分
(四六级均通过的同学只加一个六级的3分)
2、通过计算机二级考试,奖励1分
3、每获得一项职业资格证书,奖励1分(证券从业资格证需考过两门以上)
4、普通话二级甲等及以上按获得职业技能证书每人加1分
5、驾驶证按获得职业技能证书每人加1分
6、军训优秀学员每人加1分
7、无偿献血每200cc加0.2分
8、“优秀寝室长”、“优秀生活委员”每人加0.5分
9、通报表扬一次加0.5分
其他未尽事宜见湖北经济学院校团委或者管理技术学院分团委关于综合测评的相关文件。
金融与贸易系学工办2012.9.13
第三篇:重庆大学研究生管理规定(试行)
重庆大学研究生管理规定(试行)
第一章 总
则
第一条 为维护我校正常的研究生教育教学秩序和研究生生活秩序,保障研究生身心健康,促进研究生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法和教育部《普通高等学校学生管理规定》,制定本规定。
第二条 本规定适用于对在我校接受学历教育的研究生(留学生除外)的管理。
第三条 我校研究生指导教师、任课教师要以培养人才为中心,按照国家教育方针,遵循教育规律,不断提高教育质量;校内各级管理部门要依法治校,从严管理,健全和完善管理制度,规范管理行为;全校教职工要将管理与加强教育相结合,不断提高管理水平,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
第四条 我校在读研究生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;应当遵循重庆大学“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的校训和发扬光大重庆大学“团结、勤奋、求实、创新”的校风;应当遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守《高等学校学生行为准则》,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当崇尚科学,刻苦学习,勇于创新,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,具有健康的体魄和良好的心理素质,努力提高自身综合素质。
第二章 研究生的权利与义务
第五条 研究生在校期间依法享有下列权利:
(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;
(二)参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;
(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;
(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书,且符合《重庆大学学位授予工作实施细则》相关要求者获得相应学位证书;
(五)对学校给予的处分或处理有异议,可先向学校提出申诉;若对学校复查决定有异议,可向重庆市教育委员会提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的,提出申诉或者依法提起诉讼;
(六)法律、法规规定的其他权利。
第六条 研究生在校期间依法履行下列义务: 遵守宪法、法律、法规; 遵守学校管理制度;
努力学习,完成规定学业;
按规定按时缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金后的相应义务; 遵守学生行为规范,注重文明礼貌,尊敬师长,学术诚信,养成良好的思想品德、行为习惯; 法律、法规规定的其他义务。
第三章 学籍管理
第一节 入学与注册
第七条 新生必须在正式报到注册前五天,在研究生院“管理信息系统”上预注册。正式报到时凭录取通知书、身份证及有关证件按学校规定期限、规定程序办理入学手续,学校不接受他人代办入学手续。因故不能按期入学的,须事先凭相关证明向所在学院请假。假期原则上不超过一个月。未请假一个月未到校报到注册或者请假未经批准以及请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
第八条 学校于新生入学三个月内按照国家招生规定对其进行复查。新生的政治、思想品德的复查由学院研究生工作组负责,审阅学生档案有疑问的,报研究生院研究生工作办公室研究处理。身体状况复查由校医院组织进行。新生是否获得相应毕业证书、学位证书由研究生院招生办公室及培养办公室负责复查。复查合格者准予注册,取得学籍。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取或取得学籍者,无论何时发现,由学院院长提出意见,研究生院审核查实后,报学校批准,取消其入学资格或取消其学籍,退回户口所在地或原工作单位。情节恶劣的,学校视具体情况提请有关部门查究。
第九条 新生在健康复查中,发现患有疾病(包括新患疾病),不能坚持正常学习,经校医院诊断证明,在短期内能治愈的,经学院院长同意,报研究生院招生办公室,经审核批准后可保留入学资格一年。保留入学资格的新生应立即办理离校手续,户口迁回原籍。两周内无故不办理离校手续的,取消其获准的保留入学的资格,并取消其入学资格。保留入学资格者暂不具有学籍、不享受研究生待遇。保留入学资格的研究生经治疗康复,可在下一年开学前向研究生院招生办公室提交入学申请,经学校指定医院诊断、复查合格、符合入学体检要求的,可按当年新生办理入学手续;复查不合格或逾期不办理入学手续的,取消其入学资格。
第十条 每学期开学时,研究生本人必须按照学校所规定的报到期限到所在学院办理注册手续。不能如期注册者,必须及时向所在学院履行暂缓注册手续。未请假或请假未准或超过批准期限两周以上(含两周)不注册者,视为违规,并按本规定第五十五条处理。逾期超过一个月者,视为放弃学籍,按自动退学处理。
新生报到当日应上网注册,7日内完成网上个人信息录入并经学院研究生教务秘书确认;往届生应在规定的每学期开学报到日期3日内完成网上注册并经学院研究生教务秘书确认。只有本人到校报到且完成网上注册并经学院研究生教务秘书确认后才视为已注册。若无正当理由,新生超过7个工作日、往届生超过3个工作日才注册的,视为违规,其当月普通奖学金停发。
不符合注册条件或不按规定缴纳学费者不予注册。家庭经济困难的学生可申请国家助学贷款或者其他形式资助,办理有关手续后方可注册。
凡未注册的研究生均暂停发放普通奖学金。第二节 考核与成绩记载
第十一条 研究生的课程及各个教育教学环节,均需按研究生教育教学计划进行考核。考核成绩须录入“研究生信息管理系统”并记入纸质成绩册归入学生本人档案。
第十二条 研究生课程考核分为考试和考查两种方式。必修课程一律采取考试方式,选修课程可采用考试或考查的方式。考试或考查可采用开卷、闭卷、写论文等形式。公共基础课程的考核方式由研究生院统一规定,专业课程考核方式由各学院任课教师选择并报学院分管院长同意。
公共课试题由课程组命题,专业课试题由任课教师命题、系主任审批。采取笔试形式进行课堂考试的课程,其考试时间不少于2个小时。
专题讨论、实验、教学与科研实践、选题报告等教学环节的考核,以考查方式进行。考查主要依据研究生平时完成的作业、规定的任务或期末检查进行评定。
研究生的学位论文,以论文评阅和论文答辩等方式进行考核。
第十三条 课程考核的成绩评定方式有百分制、五级记分制和两级记分制。学位必修课程采用百分制评分,选修及考查课程可采用百分制或五级记分制(五级记分制:优为90~100;良为80~89;中为70~79;及格为60~69;不及格为60分以下)。
对于个别难以用五级记分方式评定成绩的课程,可采用“合格”或“不合格”两级记分。
研究生课程学习的具体管理办法按《重庆大学研究生课程学习组织与管理办法》执行。
第十四条 研究生参加的课程考试或考查,其成绩评定为不及格的,必须到研究生院培养办公室办理重修手续。同一课程可允许重修两次。第一次重修的课程成绩按重修的实际成绩记载,并注“重修”字样;第二次重修的课程成绩及格(百分制超过60分)及以上的,一律以及格或按60分记载,第二次重修不及格的成绩按实际成绩录入“研究生信息管理系统”,并都注明“重修”字样,载入学生本人档案。两次重修不及格者,取消重修资格,其处理办法按本规定第二十八条或第三十三条执行。
第十五条 研究生在整个学习期间,必须获得规定学分,否则不予毕业。各类研究生的应修学分按学校研究生培养方案的相应规定执行。
研究生在修满规定学分,完成选题报告后,方可进入中期考核。研究生中期考核不合格者,按《重庆大学研究生中期考核规定》的有关规定处理。
研究生除必修课程外,允许跨门类、学科、专业选修研究生课程,并记学分,但不得超过两门。
研究生也可以根据校际间协议并经研究生院培养办公室同意后跨校学习课程。在他校学习的课程成绩(学分)由该校研究生院(处)出具成绩单,并提供试题和试卷,经本校研究生院培养办审核后可承认成绩和学分。
第十六条 研究生必须严格遵守考试纪律,对于严重违反考试纪律或者作弊者,该课程考核成绩记为零分,并由学校视其违纪情节或作弊情节,给予批评教育和相应的纪律处分。给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的,经教育表现较好者,允许其参加下一届该课程的考试,记入成绩并备注“重修”字样。
第十七条 研究生不能按时参加教育教学计划规定的活动,应事先请假并获得批准。研究生因病、因事不能参加考试而需重修的,公共课程可向研究生院申请,专业课程向学院申请,经批准后可重修,该考试成绩不注明“重修”字样;未经批准而缺考者,视为违规,按本规定第五十五条处理,对认识态度好的,可允许其重修,但备注“重修”字样。
第十八条 研究生思想品德的考核、鉴定,要以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。
第三节 转专业与转学 第十九条 研究生可以按学校的规定申请转专业。研究生转专业由研究生院审批。
研究生确有特长需转专业,或因患某种疾病或生理缺陷需转专业,或确因某种特殊困难需转专业的,可由本人提出书面申请,经导师签署意见,由原专业所在学院分管院长以及转入专业的学院分管院长审批后,报送研究生院分管院长并经研究生院院长审核同意后办理。原则上不得跨门类转专业或由低分录取专业向高分录取专业转专业。
学校根据社会对人才需求情况的发展变化,征得研究生本人同意,必要时可以适当调整研究生所学专业。
第二十条 研究生应当按期在我校完成学业。如患病或者确有特殊困难,无法继续在本校学习的,可以申请转学。
因家庭有特殊困难或因健康原因,不能在本校继续完成学业需转学的,由本人提出转学申请,并提供家庭确有特殊困难的相关证明资料或县级以上医院出具的健康状况证明及接收学校同意接收的书面材料,经导师、学院和研究生院院长签字同意后办理。
第二十一条 研究生有下列情形之一,不得转学:(一)入学未满一学期的;
(二)跨学科门类的,硕士层次转为博士层次的,非全日制转为全日制的,由录取分数低的专业转入录取分数高的专业;
(三)招生时确定为定向、委托培养的;(四)应予退学的;
(五)其他无正当理由的。
第二十二条 研究生转学申请经批准,由学校报重庆市教委确认转学理由正当后,可以办理转学手续;跨省转学者由重庆市教委商转入地省级教育行政主管部门,转学条件确认后办理转学手续。须转户口的,由学校商洽重庆市教委将有关材料抄送转入校所在地公安部门。
第四节 学制及休学与复学
第二十三条 研究生在校最长学习年限由学校规定。研究生可以分阶段完成学业。
全日制脱产硕士研究生在校学习年限一般为2-3年,在职硕士研究生的在校学习年限一般为3-4年。部分硕士专业其学习年限由学校规定可适当缩短,但不低于2年。
全日制脱产博士研究生在校学习年限一般为3-4年。在职博士研究生在校学习年限一般为4-5年。硕-博连读研究生和提前攻博研究生的在校学习年限可适当缩短,按有关规定执行。
学业成绩优秀、科研业绩突出的研究生可申请提前答辩,但必须满足十五条的规定,且硕士生的在校学习年限不得低于2年,博士生的在校学习年限不得低于2.5年。具备条件的研究生应于答辩前6个月向研究生院培养办公室提交提前答辩的书面申请。因故不能按时进行答辩,但学习年限尚未超过第二十八条相关规定的研究生应向研究生院培养办提交延期答辩申请。
第二十四条 休学与复学
因病不能坚持学习或有碍公共健康,经校医院或县级以上医院证明需休养治疗的,经导师、学院分管院长同意,研究生院分管院长审核批准后,可准予休学;离校回家或回原单位治疗的,路费由本人自理,休学期间户口不迁出学校,休学以一学期为限,期满仍不能复学的可继续申请休学,但累计不得超过一年。
研究生因故(出国、以非毕业生身份创业、已婚生育,定向委培研究生因工作需要中断学业等)中途停学,视为保留学籍。学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校可保留其学籍至退役后一年。经指导教师同意、学院审核后,报研究生院院长批准,可保留学籍,但保留学籍期限最多不超过二年。
委托培养研究生办理申请休学或保留学籍手续,需征得委托单位同意后方可办理。休学期间的待遇按合同办理。
研究生休学期间违法违纪情节严重的,取消其复学资格,给予退学或其它相关处理。
第二十五条 学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校将保留其学籍至退役后一年。
第二十六条 休学学生应当办理休学手续离校,学校保留其学籍。学生休学期间,不享受在校学习研究生待遇(包括停发普通奖学金,不享受助学贷款、勤工助学、研究生业务费等)。休学学生患病,其医疗费按《重庆大学公费医疗管理实施办法》执行。
第二十七条 休学期满的研究生应于当学期开学前向学校提出复学申请。因病休学者复学前持县级以上医院或校医院健康证明办理复学手续。经研究生院培养办公室复查合格后可准予复学。
第五节 退学
第二十八条 学生有下列情形之一,应予退学:
(一)无正当理由,硕士研究生在校时间(含休学)超过5年(脱产学习)或6年(在职学习),博士研究生在校时间(含休学)超过6年(脱产学习)或7年(在职学习)的;
(二)课程学习期间,所修课程有二门被取消重修资格的(参见本规定第十四条);
(三)学校经过考核认为不宜继续培养或在学位论文工作中明显表现出科研能力差的;
(四)经过学校指定医院确诊,患有精神病、癫痫病以及因患有其它疾病不能再继续学习且不符合休学条件的;
(五)休学期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;
(六)未向所在学院书面请假,离校连续一个月未参加学校规定的教学活动的;
(七)无正当理由超过学校规定期限未注册的;(八)本人申请退学的。
第二十九条 对研究生的退学处理,由校长办公会议研究决定。对退学的学生,由学校出具退学决定书并送交本人或按本规定第六十六条处理。研究生院根据其在校学习的事实,由培养办公室出具《课程学习结业证明》,并报重庆市教育委员会备案。
第三十条 退学的研究生,按已有毕业学历和就业政策可以就业的,由学校报重庆市毕业生就业部门办理相关手续;在学校规定期限内没有聘用单位的,档案、户口退回其家庭户籍所在地。第三十一条 研究生对退学处理有异议的,按照本规定第六十八条、第六十九条、第七十条规定办理。
第六节 毕业、结业与肄业
第三十二条 研究生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,德、智、体达到毕业要求,准予毕业,由学校发给毕业证书。
第三十三条 研究生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予结业,由学校发给结业证书。对于一门课程取消重修资格者准予结业,由学校发给结业证书,不进行论文答辩。
第三十四条 符合《中华人民共和国学位条例》和《重庆大学学位授予工作实施细则》规定的学位授予条件,由学校颁发相应级别的学位证书。
第三十五条 学习满一学年以上退学的研究生,由学校颁发相应的研究生肄业证书。
第三十六条 研究生的学历证书和学位证书严格按照招生时确定的办学类型和学习形式填写、颁发。
第三十七条 研究生学历证书电子注册信息严格执行高等教育学历证书电子注册管理制度,并按要求报上级主管部门备案。
第三十八条 经查实,对违反国家招生规定入学者,一律作退学处理,对已发的学历证书、学位证书,学校将予以追回并报教育行政部门宣布证书无效。
第三十九条 毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。
第四章 校园秩序及课外活动
第四十条 学校有责任维护校园正常秩序,建立健全管理制度,创造和维护安全、文明、有序和谐的校园环境,保障研究生在校期间的正常学习和生活。
第四十一条 学校要建立和完善研究生参与民主管理的组织形式,支持和保障研究生依法参与学校民主管理。研究生向学校提出意见或建议时,应通过所在学院或研究生学生团体等渠道反映或实事求是地通过校园网向学校相关部门对话反映,也可通过学校设立的意见箱或电子邮箱等渠道反映。
第四十二条 研究生应当自觉遵守公民道德规范,自觉遵守学校管理制度,自觉创造并维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境。
第四十三条 研究生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒、偷盗及传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违反治安管理规定的行为;不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动;不得出版、印制、散发、张贴未经学校审批的非法宣传品、印刷品;不得从事或者参与有损研究生形象、有损社会公德的活动。
第四十四条 任何组织和个人不得在校内进行宗教活动。
第四十五条 在读研究生可以在校内组织、参加学生团体。成立学生团体,应按学校有关规定,将团体名称、宗旨、章程、活动内容及形式、负责人等内容以书面形式提出申请,报学校批准。
研究生团体应当在我国宪法、法律、法规和学校管理制度范围内活动,接受学校的领导和管理。
研究生团体出版刊物或在校际之间开展交流活动,须经研究生院同意。第四十六条 研究生举行集会、游行、示威等活动,须按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的,学校有权依法劝阻或制止。第四十七条 研究生应当树立良好的社会道德风尚,爱护校园公共设施、设备,损坏公物应予赔偿。
第四十八条 研究生应当遵守学校关于学生住宿的有关管理规定。不得擅自在校内外租房居住。未经学校批准,私自租房居住的,自行承担全部责任。
第四十九条 研究生应当自觉履行请销假制度。凡擅自离校的,学校可视其情节轻重,给予警告直至开除学籍处分。
第五十条 研究生使用计算机网络,须遵循国家和学校关于网络使用的有关规定,不得登录非法网站、制作非法网页、传播有害信息。
第五十一条 学校提倡并支持研究生及研究生团体开展有益于身心健康的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。
研究生进行课外活动不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序。
第五十二条 学校鼓励、支持和指导研究生参加社会实践、社会服务,开展助教、助研和助管的“三助”活动,以及开展勤工助学活动,并根据实际情况给予必要的帮助。
研究生参加勤工助学活动应当遵守法律、法规以及学校、用工单位的管理制度,履行勤工助学活动的有关协议。研究生勤工助学不得影响正常的学业任务,不得从事有损身心健康和有损学校声誉的活动,不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序。
第五章 奖励和处分
第五十三条 学校对德、智、体、美等方面全面发展或在思想品德、学业成绩、体育竞赛、学术及科技活动、社会工作等方面表现突出的研究生,给予表彰和奖励。
第五十四条 对研究生的表彰和奖励,学校可以采取颁发奖学金、授予“优秀研究生”、“优秀论文奖”、“优秀研究生干部”、“优秀毕业研究生”称号或其他荣誉称号等多种形式,给予相应的精神鼓励或物质奖励。
第五十五条 对有违法、违纪、违规行为的研究生,学校可视其情节轻重给予批评教育或纪律处分。学校给予学生的纪律处分,应当与学生违法、违纪、违规行为的性质和过错的严重程度相适应。
第五十六条 纪律处分的种类分为: 警告;
严重警告; 记过;
留校察看; 开除学籍。
第五十七条 受到纪律处分的研究生,一年内不得参加各类评优、评奖。第五十八条 留校察看期一般为一年。受留校察看处分的研究生,在察看期间有悔改和进步表现的,可按期解除留校察看;有突出表现的,可提前解除留校察看,但察看期不能少于6个月。
第五十九条 解除研究生留校察看,由研究生本人提出书面申请,学院根据研究生的表现情况,向学校提出解除该生留校察看的建议或意见,报学校审批。
第六十条 研究生有下列情形之一,学校给予开除学籍处分:
(一)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序;(二)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;(三)违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的;
(四)由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的;
(五)剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的;
(六)违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序,侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;
(七)屡次违反校纪校规受到纪律处分,经教育不改的;(八)其他违反校纪校规,情节特别严重的。
第六十一条 学校对研究生的处分,应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。
第六十二条 给予研究生警告、严重警告、记过处分,由学院对研究生违纪行为进行调查、处理,并将处理结果报研究生院备案。必要时,学校可以直接给予研究生警告、严重警告、记过处分。
第六十三条 给研究生留校察看处分,由学院对研究生违纪行为进行调查,并提出处理建议,提交研究生院审核,报学校主管领导批准。
第六十四条 给研究生开除学籍处分,由学院对研究生违纪行为进行调查,并提出处理建议,提交研究生院审核,报学校校长办公会研究决定。
第六十五条 学校在对研究生作出学籍处理或处分决定之前,研究生可以进行陈述和申辩。
第六十六条 学校对研究生作出处分决定以后,应当出具处分决定书,送交本人。无法送达本人的,可送交其亲属或按研究生提供的邮件地址寄送至亲属,并同时在校内公告。
开除学籍的处分决定书还须报重庆市教育委员会备案。学校对研究生作出的处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据,并告知研究生可以提出申诉及申诉的期限。
第六十七条 学校成立学生申诉处理委员会,受理研究生对取消入学资格、退学或违纪、违规处分的申诉。学生申诉处理委员会由主管校领导、相关职能部门负责人、教师代表、学生代表等组成。
第六十八条 研究生对学籍处理或处分决定有异议,在接到学校处理或处分决定书之日起5个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会对研究生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15个工作日内,作出复查结论并告知申诉人。需要改变原处理或处分决定的,由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定。
第六十九条 研究生对复查决定有异议,在接到复查决定书之日起15个工作日内,可以向重庆市教育委员会提出书面申诉。
第七十条 从处分决定或复查决定送交之日起,研究生在申诉期内未提出申诉的,学校学生申诉处理委员会不再受理其提出的申诉。
第七十一条 被开除学籍的研究生,由学校发给学习证明。被开除学籍的研究生须在接到处分决定或复查决定起的10个工作日内办理离校手续并离校,户口、档案退回其家庭户籍所在地。
第七十二条 研究生的奖励、处分及鉴定等材料,学校将真实完整地归入学校文书档案和本人档案。
第六章 附
则 第七十三条 除非特别指明,本规定所指的研究生包括硕士生和博士生。第七十四条 本规定自2005年9月1日起试行。在试行期间,学校可提出补充规定。原《重庆大学研究生学籍管理规定》同时废止。学校其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。
第七十五条 我校非全日制研究生以及港澳台留学研究生的管理可参照此规定有关部分实施。
第七十六条 本规定解释权归重庆大学,由重庆大学研究生院负责解释。
第四篇:学生综合素质测评办法
广州华立科技职业学院专科学生综合综合素质测评办法
(草案)
为贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美等方面全面发展,培养适应二十一世纪需要的高素质人才,结合我校实际,特制定本办法。
第一章总则
第一条凡具有本校学籍的专科在校生,均有参加综合素质测评(以下简称“综合测评”)的权利和义务。
第二条综合测评是对学生综合素质的本面测定,要坚持实事求是、公平、公开、公正的原则,力求科学,准确地反映学生的综合表现。
第三条各班级学生每年的综合测评成绩要记入《学生综合素质测评手册》中,作
为评选优秀学生奖学金、推荐就业的依据,并于毕业时存入学生档案中。
第四条综合测评的内容包括品德行为表现,学业表现和文体素质活动表现三个方
面,三个方面的成绩之和就是综合测评总成绩。其中三个方面在总成绩中
所占的百分比分别是:品德行为表现占20%,学业表现占70%,文体等素
质活动表现占10%。
第二章品德行为表现测评
第五条品德行为表现测评是对学生思想品质、集体观念、学生态度、组织纪律、社会实践等方面进行测评,由基本分、加分和扣分三部分组成,累计的分
数为该部分原始得分,分优、良、合格、不合格4个等级,90分以上为优,80~89分为良,60~79分为合格,59分以下为不合格。
第六条品德行为表现的基本分为70分,每个同学都可以得此基本分。
第七条品德行为表现的加分有如下6项(加分累计不能超过30)
(一)担任院、系、班等各类学生干部满一年,工作表现良好,有突出贡献的加
6分;
(二)参加无偿献血者一次加2分;
(三)被评为“文明寝室”称号的房间,每个成员加2分,文明寝室室长加3分;
(四)军训积极分子加3分,军训单项奖2分;
(五)积极参加社会调查与实践活动,被评为省级以上积极分子者加5分,被评
为学院积极分子者2分,所撰写的调查报告获省级以上奖励的,加5分,获学院奖励的加3分,获系奖励的加2分;
(六)积极参与社会、学院、系组织的各类精神文明建设活动;关心集体,勇于
与不良行为作斗争;助人为乐等有突出表出的,各系可根据本系的实际情况制定细则给予酌情加分。
第八条品德行为表现的扣分有以下十二项(扣分累计不超过70分)
(一)受留校察看处分扣50分;
(二)受记过处分扣40分;
(三)受严重警告处分扣30分;
(四)受警告处分扣20分;
(五)受学院通报批评扣10分;
(六)受系通报批评或学生宿管科、生活指导科通报批评扣5分;
(七)借胸卡给人使用和使用者除没收胸卡外双方各扣2分;
(八)上课迟到或早退者,每次各扣1分,各累计三次算旷课一次,每次扣3分;
(九)按规定不到指定教室参加早读或晚自习者,每次扣2分;
(十)在校内(除宿舍内)穿拖鞋者每次扣2分;
(十一)宿舍值日生如不遵守“内务卫生管理”规定扣1分;院系定期检查或常规
巡查结果不合格的宿舍,所有成员的综合测评扣1分;受各系公开批评累计三次的脏、乱、差宿舍的成员,将取消一切评优资格。
(十二)其它违反校纪校规和有各种不道德行为者,各系可根据实际情况制定细则
给予酌情扣分。
第三章学业表现测评
第九条学业表现测评主要对学生专业学习中知识与能力掌握程度进行测评,由学
业成绩平均分和加分两部分组成,累计的分数为该部分和原始部分。
第十条学业成绩包括一年来所修的所有课程(必修课、选修课、公共选修课)。第十一条 学业成绩平均分计算方法如下:
(一)学期总评成绩按百分制计分的科目按原始得分计算,考核科目的成绩按优、良、中、及格、不合格分别计为95分、85分、75分、65分、55分。
(二)学习成绩与绩点数的折算方法为:
90~100分折合为4.0~5.0绩点,优秀折合为4.5绩点;
80~89分折合为3.0~3.9绩点,良好折合为3.5绩点;
70~79分折合为2.0~2.9绩点,中等折合为2.5绩点;
60~69分折合为1.0~1.9绩点,合格折合为1.5绩点;
59分以下(不合格)折合为0绩点。
(注:90分折合为4.0,91分折合为4.1绩点,其余类推)。
(三)一学年的平均学分绩点 = 该学年修全部课程的学分绩点之和 ÷ 所修课
程的总学分。
(四)学业成绩平均分 = 一学年平均学分绩点折合为百分制的得数。
(五)补考通过的课程,按实际成绩记分,并给予学分,但其绩点均为“0”。重
修课程在该学中按不及格科目计算,绩点为零。
第十二条学业表现的加分有以下3项:
(一)在校学报及省级以上正式发行的学术性刊物发表学术论文,每篇可加1
分;
(二)代表学院参加省级以上科技竞赛获奖的,可视情况加1-2分;在系的学术
性竞赛活动中获奖的可视情况加1分;
(三)通过省专科英语统考加0.5分,通过四级英语考试加0.5分,通过六级英
语考试加1分;
(四)学院可视实际情况对通过专业类等级考试的同学加0.5-1分。
(注:同一件作品如重复发表或获奖,只能按最高一级算分一次)。
第四章文体素质活动表现测评
第十三条文体素质活动表现测评主要对学生在体育、文化、艺术等方面素质进行
测评,分数由基本分、加分、扣分组成,累计的分数为该部分原始得分。
第十四条文体素质活动表现分的基本分为60分,每位学生都可以得此基本分。第十五条文体素质活动表现的加分有以下8项(累加分不能超过40分):
(一)代表参加省市以上文艺、体育比赛获奖的,一等奖加10分,二等奖加7
分,三等奖加5分,优胜奖加1分。
(二)学院运动会,文艺比赛中获奖的加3分。
(三)运动会中破学校记录的加0.5分,破省记录的加1分,破全国大学生记录的加1.5分。
(四)参加学院及系组织的的各类征文、百科知识竞赛等素质活动,获一等奖的加5分,二等奖的加2分,三等奖的加1分。
(五)学校礼仪队、广播站、艺术团、记者团、校报摄影会的成员加0.5分,由
指导教师认真考查,表现积极有突出贡献的主要负责人加3分。
(六)积极参加校园体育、文化建设的组织工作,表现突出的加2分。
(七)一、二年级体育成绩照第十一条绩点计算计算方法计分。(注:折算后的体育成绩直接加在读项测评加分中)
(八)、在学院、系组织的其它各类文体活动中,表现积极,取得一定成绩的,各系可根据本系实际,制定实施细则酌情加分。
第十六条文体素质活动表现的扣分有以下2项(累计不超过40分):
(一)体育不达标的同学扣5分;不参加达标测试的扣10分(经批准免修体育
课者除外)
(二)在学院、各系组织的各项文体活动中,表现消极,影响集体荣誉及个人健
康发展的,各系可根据实际情况,制定实施细则酌情扣分。
第五章综合测评的组织
第十七条学生处负责组织和指导各系学生综合素质工作,并及时处理学生上访以
及测评工作中表现的各种问题。
第十八条各系成立由党支部书记、团支部书记和副书记、辅导员、班主任代表、学生代表组成的综合测评领导小组,负责本系学生综合测评工作的组织、协调、指导,同时根据学生本人的申请以及学校奖学金评选标准及指标
比例评定该优秀学生及学习优秀奖学金获奖名单,负责全面审核确
定各班测评结果。并向学生公布,学生可在3天内提出质疑,如属实,应予更正,并公布,并公布第二榜,如两天无异议,则确定综合测评最
后结果,汇总后报学生处备案。
第十九条各班成立综合测评小组,由班主任,班长,团支书及民主推荐的学生代
表共7人(至少需有一名女生代表,没有女生的班级除外)组成测评小
组的主要任务是:负责核实学生的各项素质表现,给予更正或补充并根
据本办法及各系制定的实施细则给予评议和打分,班测评小组核实各项
计分后交系综合测评领导小组。
第六章综合测评操作程序
第二十条综合测评每学年第一学期第5周开始至第7周结束,第二学年第一学期
对第一学年进行测评,第三学年对第二学年进行测评,最后一学年(即
第三学年)不进行综合测评工作。
第二十一条班测评小组在规定时间内对本班同学的自评内容进行核实,通知学生
个人可根据班测评结果递交奖学金申请表
第二十二条系综合测评领导小姐负责全面审核确定各班测评结果并向学生公布,学生可在三天内提出质疑,如属实,应予更正,三天后公布第二榜,二
天内无异议,则确定测评最后结果,汇总后报学生处备案。
第二十三条学生处根据学院评审结果,送学院行文表彰。
第七章附则
第二十四条凡综合测评弄虚作假者,一旦查实除给予纪律处分外,取消一切评先
及奖学金资格。
第二十五条本测评办法中加分,扣分标准为基本原则,各系在操作过程中应根据
本办法的基本原则和系的实际制定相关的实施细则,制定实施细则报学
生处备案。
第二十六条本办法由学生处负责解释
华立职业学院学生处
2009年11月6日
第五篇:大学生素质综合测评办法
大学生学生素质综合测评办法
为切实加强学生思想政治教育和管理工作,培养具有创新精神和实践能力的高素质技能型专门人才,在突出职业知识传授和职业技能训练的同时激励和引导学生全面提升综合素质,推动和促进学生全面可持续发展,根据《普通高等学校学生管理规定(试行)》和《高等学校学生行为准则》,结合我院实际,特制定本办法。
一、综合测评内容及积分方法
1、综合测评主要包括德育素质、智育素质、体育素质和综合能力素质四项。
2、综合测评计算方法
综合测评总积分=德育素质积分×15%+智育素质积分×40%+体育素质积分×10%+综合能力素质积分×35%。
二、德育素质测评内容及积分方法(满分100分)
1、学生德育素质测评主要从政治素质、思想素质、道德素质、行为规范四个方面进行测评,在平时考核记录的基础上,对以下10项
(1)政治立场和政治表现。主要包括:坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,具有坚定的社会主义信念;认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,运用马克思主义的立场、观点、方法认识问题、分析问题、解决问题,抵制各种错
(2)人生态度和进取精神。主要包括:热爱祖国,热爱人民,热爱生活;用科学理论武装头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观;
(3)学习态度和学习成效。主要包括:专业思想牢固,学习态度端正,学习目的明确,学风严谨扎实;勤于学习、善于思考、学习成绩进步明显。
(4)集体观念。主要包括:集体荣誉感强,热心为集体服务,积极参加集体活动,维护集体利益;顾全大局,正确处理国家、集体和个
(5)法制观念。主要包括:法制观念强,遵守国家法律,遵守校规
(6)劳动观念。主要包括:热爱劳动,积极参加各种公益活动;搞好
(7)社会实践。主要包括:积极参加社会实践活动;实践活动成绩
(8)道德修养。主要包括:自觉学习社会主义道德规范,加强道德修养,有良好的道德觉悟;为人正直,诚实守信,言行一致;团结同
(9)行为规范。主要包括:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序,言谈举止文雅;不使用煤油(酒精)炉或蜡烛等易燃易爆品、不私接电源、无晚间不归、不喧哗起哄、不吸烟酗酒、不打架赌博、不乱写乱贴、不乱扔乱放、男女交往行为得体;同不文明行为作斗争。
(10)创新精神和创新意识。主要包括:宿舍文化创新、学习创新、社会工作创新等。
2、根据学生的实际表现,测评人员对以上10项指标采用“三评加权法”进行计算,三评加权法是指学生自评×10%+测评组测评×70%+辅导员测评×20%。(每项10分,满分为100分)
(1)全班同学按照德育素质测评标准进行自评(自评分记为D1)。
(2)测评组按标准对全班学生逐个进行德育素质测评,采用稳健统计法(去掉一个最高分和一个最低分后进行平均)计算出每个学生的测评分(测评组评分记为D2)。
(3)辅导员根据学生平时表现和考核记录,按标准对全班学生逐个进行德育素质测评(辅导员测评分记为D3)
(4)测评组按下列公式计算出每个学生德育素质测评分(记为Dt)Dt=0.1D1+0.7D2+0.2D(1)凡参加非法组织,参与非法活动,视情节减20分以上,违法者依法处理。
(2)凡违反校规校纪较轻者每次减5分,受到通报批评、警告、严重警告、记过和留校察看者,每次分别减10分、15分、20分、25分、30
(3)凡寝室脏、乱、差而受通报批评的,该寝室成员每人每次减5
(4)在综合测评和评优评先工作中有弄虚作假等舞弊行为者,视情节减10-20
(5)以上没有列举的情况,确需减分者,由各系参照上述减分标准制定规则予以减分。
4、德育素质总积分=测评分+减分。
三、智育素质测评内容及积分方法(满分100分)
1、智育素质主要测评文化课考试(考查)成绩,计算公式:
智育素质积分=课程学习习近平均分
2、积分说明:
(1)各门课程考核成绩以百分制计算,若为五级记分需要换算成百分制按: 优=90分、良=80分、中=70分、及格=60分、不及格=50分
(2)补考者按原考试成绩计,缓考者按缓考成绩计
(3)
公共体育学生体育课成绩不计入。
四、体育素质测评内容及积分方法(满分100分):
1、体育素质主要测评体育课成绩、课外锻炼情况、体育达标情
(1)开设体育课的年级学生,体育素质积分以公共基础部提供的体育课成绩计分(五级得分制计分转换为优秀:95分、良好:85分、中等:75分、及格:65分、不及格:50分)。参加有国家行政单位下文通知的省运会、大运会(或以上)等体育比赛获前6名者、参加有正式下文通知的校级、地市级体育比赛获前3名者,体育素质积分按100分计分;参加校外各 种体育协会比赛获奖的,体育素质积分按90分计分,如体育课成绩高于90分的,以体育课成绩计分。体育课免修学生体育素质分由各系结合实际确定(原则上按及格成绩计分)。本项满分为100分,超过不计。
(2)未开设体育课的年级学生,体育素质积分公式如下:体育素质积分=体育基本分(65分)+大学生体质健康测试成绩(×15%)+课外体育锻炼成绩分(5分以内)+体育能力要素分(15分以内)。体育能力要素分:参加省运会、大运会(或以上)等有正式文件通知的体育比赛获前6名者,分别加15分、12分、10分、8分、6分、4分参加校级、地市级有正式文件通知的体育比赛获前3名者,分别加10分、6分、4分。以上是集体比赛项目的,主力人均得分除以2,替补人均得分除以4。本项满分为100分,超过不计。
2、体育课成绩、大学生体质健康测试成绩、校级以上体育比赛获奖等相关证明材料由公共基础部确认后提供;课外体育锻炼成绩由各系班自定,按出勤、上场比赛等情况酌情加5以内分。
五、综合能力素质测评内容及积分方法(满分100分)综合能力素质围绕学院锥形人才的一种精神、两种专长(不包括专业专长)、三种方法、四种素质等项内容进行测评。加分适用标准如下:
1、素质拓展训练:参加学院开设的素质拓展训练课,每次均加0.5分,满分2分。
2、公益活动:积极参加院系、社会开展的各类公益活动。参加一项可得0.5分,满分2分。
3、军训:参加了军训所有课目可得1分,获集体荣誉奖每人加0.2分,获优秀标兵加0.5分,满分1.5分。
4、党校理论培训学习:参加党校理论培训班学习,获得结业证者可得0.5分,发展为预备党员加0.5分,满分1分。
5、职业资格证书:获得一个职业资格证书得2分,满分4分。
6、技能大赛:积极参加国家级、省级、市级、校级开展的各类大赛可得0.5分;获奖情况得分,校级:三等奖可得1分,二等奖得2分,一等奖得3分。市级:三等奖可得3分,二等奖得4分,一等奖得5分。省级:三等奖可得5分,二等奖得6分,一等奖得7分。国家级:三等奖可得8分,二等奖得9分,一等奖得10分。满分10分。
7、自考本科:通过单科一门得0.5分,满分3分。
8、专题讲座、学术报告:参加学院开展的专题讲座、学术报告参加一场可得0.5分,满分2分。
9、职业规划:参加职业规划课程,有明确的职业规划目标,完成全部课程得1分,提交职业规划书加0.5分,满分1.5分。
10、就业指导:参加就业指导课程,有明确就业规划目标,完成全部课程得1分,提交求职应聘书加0.5分,满分1.5分。
11、创业模拟培训: 参加创业模拟实训并取得证书,可得1.5分。
12、SYB培训:参加大学生创办企业培训,完成创新创业商业计划书的编写。并获得大学生SYB培训资格证书,可得1.5分。
13、诚信教育:参加与诚信有关的主题班会和诚信教育讲座,得1分。
14、心理素质测评:参加心理素质测评,主动适应环境的变化,能协调各方面的关系,由辅导员、心理咨询中心掌握,以心理素质测评分数为准,满分2分。
15、社团活动:积极参加学院社团各种文化艺术类活动,每参加一项加0.2分,在活动中有突出成绩或被评为先进个人的0.5分,满分3分。
16、社会实践:积极参加各种形式的社会实践活动,一次得1分,获系级、校级、市级、省级荣誉称号者分别可得0.5分、1分、1.5分、2分。满分5分。
17、校内任职:院、系学生会、自管会、社联、艺术团、学生助理等学生组织主席团成员、班级班长书记任职合格可得5分,学生组织的正副部长、班级委员、寝室长考核合格可得3分,学生组织的干事考核合格可得1.5分。(若兼职,累加不超过5分。)
18.校园活动:参加一项可得0.2分,院级、系级表彰分别得0.5分、0.3分。满分3分。
19、英语等级证书: 取得AB级合格证可得加1分、获得四级证书可得2分、获得六级证书可得4分。满分5分。
20、书目研读:锥形人才书目研读,提交阅读笔记。阅读一本得0.5分,满分5分。
21、计算机等级证书:计算机过一级、二级、三级、四级分别可得1分、5分、10分、15分,参加中国计算机软件专业技术水平考试获初级程序员证书者加10分,获得程序员以上证书者加15分。满分15分。
22、刊物发表:在各类报刊杂志发表稿件的,每篇校级可得1分,市级可得5分,省级可得10分,国家级报刊15分。满分15分
23、获得国家创新发明专利的,每获得一项可得20分。
六、学生综合素质测评的程序
1、学生自测。由学生本人对照测评内容、标准和要求,实事求是地对一年来的情况进行小结和自我测评,认真填写《大学生学生素质综合测评鉴定表》,交班级测评小组评议。
2、班级测评小组对学生本人自测结果,根据班级日志记录,和有关方面掌握的资料,认真进行评议,计算出被测评人四个单项积分和总积分。
3、辅导员根据班级测评情况,填写《大学生学生素质综合测评登记表》一式两份,经院审查后报院测评领导小组审定,审定后向学生公布。
七、学生素质综合测评是对学生德、智、体、能各方面表现的量化反映,综合测评结果应作为学生评优、评奖、党团组织发展的主要依据。对第一学年综合测评不及格者,应对其提出警告,限期改正;连续二年不及格,按结业论处。综合测评鉴定表装入学生档案。
八、测评要素中没有列举的情况,确需加减分的,可参照有关标准,报主管部门同意后酌情给予加减分。
九、凡受到记过、留校察看处分者,学生素质综合测评成绩,原则上按不及格处理。
十、本办法自2014年9月实施,由院学务部负责解释。