关于低碳文化在企业落地生根的思考

第一篇：关于低碳文化在企业落地生根的思考

关于低碳文化在企业落地生根的思考

[摘要]发展低碳文化，企业是主体。发展低碳文化就是从人治自然地过渡到人与自然和谐的文化；就是将低碳企业文化流程化、制度化，实现从理念到行动、从抽象到具体、从口头到书面的“落地”，使企业低碳理念外化于形、内化于心、固化于制，形成有生态特色的制度文化、行为文化、形象文化；就是实现文化融合，达到形的一致、心的一致、行的一致，使低碳文化真正在员工心中“生根”；就是实践上推进企业变革和创新管理，推动企业形成清洁集约的生产方式，创造绿色 产品，节约资源成本，提高综合效益，提升企业核心竞争力。

[关键词]企业文化；低碳理念；落地生根；践行路径

[中图分类号]F245

[文献标识码]A

[文章编号]1006-5024(2011)05-0095-03

在当今世界，低碳运动已经成为了一场涉及人类生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。低碳文化就是从人统治的自然的文化过渡到人与自然和谐的文化。这是人的价值观念根本的转变，这种转变解决以人类中心主义价值取向过渡到人与自然和谐发展的价值取向。

工业革命以来，由于石化能源的大量使用等原因，地球上的碳排放不断增加，累积到现在，出现了气候变暖、土地沙化、水源枯竭、空气污染、物种减少等严重问题。人类的高碳生产方式和生活方式导致自然生产力与人类生产力的对立消长，使地球的自然生产力出现了走向衰竭的危险。为了保护地球，也为了人类自身的永续发展，我们必须改变价值观，尽快实行低碳生产方式和生活方式。传统工业化是灰色的，低碳发展是绿色的，从高碳生产方式和生活方式转变到低碳生产方式和生活方式是一场由灰变绿的“颜色革命”。实现低碳发展，就是要把追求高碳GDP转变为追求绿色GDP，把追求短期发展转变为追求可持续发展，把追求当代人的利益最大化转变为既追求当代人利益又不损害子孙后代利益。有了绿色追求，才会有低碳发展。要转变高碳的生产方式和生活方式，首先必须转变思维方式和价值观念。只有把低碳生产和低碳生活作为新文化、新生活去追求，人们才会积极主动地追求低碳发展。生态经济是可持续发展的经济，目的是在环境资源与经济发展之间建立起良性循环机制，这种良性循环机制的主体是企业。发展生态经济，企业是关键。用低碳文化指导企业行为，就能推动企业形成清洁集约的生产方式，创造绿色产品，节约资源成本，提高综合效益。因此，企业要把低碳文化融人企业文化，这不仅可扩大企业文化的外延，而且有利于企业树立良好形象。将低碳企业文化流程化、制度化，实现从理念到行动、从抽象到具体、从口头到书面的“落地”，使企业低碳理念外化于形、内化于心、固化于制，形成有生态特色的制度文化、行为文化、形象文化，实现文化融合，达到形的一致、心的一致、行的一致，真正使其在员工心中“生根”。在实践上推进企业变革和创新管理，提升企业核心竞争力。对外，低碳企业文化是公司的一面旗帜；对内，低碳企业文化又是一种企业的向心力。一个企业真正有价值、有魅力、能够流传下来的东西，并不是产品而是他的企业文化。那么，企业如何加强低碳文化建设，进而来推动各项管理工作迈上一个更高的境界呢?

一、以文塑人 内化于心

低碳经济是以低能耗、低排放、低污染为基础的一种经济发展模式。低碳经济是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济关涉高能源利用效率和清沽能源结构的问题，核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。这是人的价值观念根本的转变，这种转变解决了人类从中心主义价值取向过渡到人与自然和谐发展的价值取向。低碳文化重要的特点在于用生态学的基本观点去观察现实事物，解释现实社会，处理现实问题，运用科学的态度去认识生态学的研究途径和基本观点，建立科学的生态思维理论。如果说市场是舞台，企业是演员，人才就是导演。企业是人的企业，企业文化归根结底是“人”的文化，企业文化建设重在塑魂。将外在的世界，纳入人的内心，用生态理念，来教化理想人格。企业的理念不能光写在纸上，必须内化于心，被广大员工接受、认同并成为他们自身思想、工作、生活的理念，才是真正的企业文化。同时，企业文化在“人”的文化追求上，不仅把员工看作是“社会人”或“企业人”，更应把人看作是“全面发展的人”，在其建设实践中努力追求人的全面发展，实现员工人生的最大价值。要对员工经常开展生态文化内容的培训，通过灌输与启发相结合的方式将低碳价值理念逐步渗透到员工的头脑中去。提高全体员工特别是企业管理者对生态本质以及生态责任的认识。一是把“精神人格化”。大庆石油人把大庆精神人格化，持续深入地开展”学铁人，立新功”的主题教育，强化了全体员工对企业精神的理解。二是把“理念故事化”。蒙牛集团通过非洲大草原“狮子与羚羊”的故事，生动地阐释了“物竞天择、适者生存”的竞争理念。三是把“案例规范化”。运用正反案例的“震撼效应”，加深行为规范的指引力度，使之入脑人心。一个人长期处于一种观念的熏陶下，潜移默化，内心深处就会认同这种观念。因此，要充分利用各种载体、各种渠道、各种形式大力宣传低碳文化，营造一种浓厚的企业文化氛围。在这种氛围里，不求立竿见影之效，但求滴水穿石之功，久而久之，就会使员工产生自觉认同之效并形成习惯。开展低碳企业文化建设之初，最重要的是深入基层、深入每位员工的内心，挖掘历史的沉淀，探寻原始的积累，帮助员工辨清是非，指导员工提高认识，协助员工在原始积累的基础上沿着优秀的文化方向逐步自我超越。

二、塑造形象 外化于形

绿色经济要求企业文化与低碳文化有机结合。企业文化主要研究人与人的关系，体现的是人与人的和谐发展；生态文化是研究解决人与自然关系问题的思想观点和心理的总和，体现的是人与自然的和谐发展。企业要实现可持续发展，人与人的和谐发展和人与自然的和谐发展同样重要。因此，企业要把低碳文化融人企业文化，这不仅可扩大企业文化的外延，而且有利于企业树立良好形象。企业形象是指企业以其产品和服务、经济效益和社会效益给社会公众和企业员工所留下的印象。它具体包括两方面的内容。第一，企业的客观形象。即指企业在生产经营过程中展现出来的整体面貌和基本特征。第二，公众对企业的主观形象。即是指人们头脑中对企业的评价和认定。每一企业在其特定的公众心目中，都有自己的形象。如顾客普遍认为IBM是电脑业的蓝色巨人，松下是生产高质量电子产品的企业，百事可乐则是年青一代的选择。

良好的企业形象意味着企业在社会公众心目中留下了长期的信誉，是吸引现在和将来顾客的重要因素，也是形成企业内部凝聚力的重要原因。因此，企业在设计自己的使命时，应把企业形象置于首位。一般地，企业形象定位可以通过企业识别系统(cIs)来体现，即通过理念识别(MI)、视觉识别(VI)、行为识别(BI)三个部分

来体现。与此同时，在塑造企业形象时，由于行业不同，影响企业形象的主要因素不同，因此还要特别注意根据企业所处行业特征来开展形象工程。例如，在食品业，良好的企业形象在于“清洁卫生、安全、有信任感”；在精密仪器业，顾客可能对“可靠性、时代感、新产品研究开发能力”等方面的形象比较关注。

企业使命描述通过对于企业长期发展目标的说明，可以为各级管理人员超越局部利益与短期观念提供努力方向，促进企业员工各层次以及各代人之间形成共享的价值观，并逐步随着时间推移不断得到加强，以做到最终为企业外部环境中的个人与组织所认同、所接纳，从而为企业带来良好的社会形象。企业形象是社会公众与公司员工对公司整体状况的看法和评价，它是公司所有的内外行为在社会中长期作用的结果，对公司内部员工和公司各项事业有着持续的影响。以人为本的理念核心就是对人心和人性的管理。通过企业使命调动职工的积极性，使被管理者从心理和生理产生旺盛的精力，奋发的热情和自觉的行动，为实现企业的经营目标而做出不懈的努力，以至产生“未见其人，先得其心；未至其地，先有其民”效果，这才是企业使命管理艺术的最高境界。企业使命也能反映企业对社会问题的关心程度和承担社会责任的勇气，具有强烈的社会号召力，能引起广泛的社会共鸣，从而极大地提升企业形象。

三、制度约束 固化于制

开风气之先，行教化于后。所谓制度化，就是要使低碳文化充分体现在企业的各项规章制度之中，使生态理念体现在企业现实运行的各个环节中，使生态文化倡导的价值理念，通过制度的方式来统帅企业员工的思想。生态理念一旦被全体员工所认同，就会成为这个群体的规范。这个群体中的每一个成员，就会自觉地把它作为自己的奋斗目标和行为准则而身体力行，并逐渐养成习惯，形成风气。风俗是一种文化，风俗是一种景象，一种习俗，一种教化，一种态度，一种操守。“一个民族，没有科学技术，一打就垮；没有精神和文化，不打自垮。”红塔集团职能部门党委工作部确立了宣贯工作的“一二三四原则”，即：以增强执行力为核心，有利于管理水平提升和品牌战略落实，统筹三个阶段(全面普及阶段，深化推进阶段，巩固提高阶段)，最终实现企业文化“内化于心，外化于行，渗透于制，固化于物”，在企业文化建设的四个维度(精神文化、行为文化、制度文化、物质文化)上取得突破，使企业文化全方位渗透和固化到企业的经营管理工作中去。因此，要确保企业文化的有效性，实现企业文化的落地生根，就必须确保企业文化与实际工作紧密结合，在每项工程的部署中充分体现文化的内涵，在每个规划的形成中充分展现文化的精神，在每个活动的开展中切实履行文化的宗旨，让每位员工切实感受到企业文化在实际工作和生活中无处不在。同时，对于企业文化履行的效果，要定期进行评估，及时纠正履行中的偏差，发现文化体系中存在的不足，为企业文化的完善提高和持续改进奠定基础。所以，要真正实现企业文化的落地生根，就必须在过程管理中注入企业文化内涵，并不断强化，逐步实现由规范向习惯的转变，同时，要时刻关注企业文化的成长，有计划、有目的地注重企业文化的全面“清洗”、完善和改进，确保企业文化的在持续改进中不断提升。

四、落地生根 实化于行

企业生态理念的设计或创新，并不意味着生态文化已经完成，如果没有渗透至企业组织之中，没有成为全体员工的共同价值追求，没有被员工所接收、理解、接受，那么，再好的生态文化也是一个空头设计，对企业的发展毫无意义。理念设计，重在创新；理念践行，贵在有恒。企业的领导层要对企业文化建设有科学的认识。在开展企业文化建设前，企业领导层要达成一个共识：生态文化建设的最终目标是通过企业文化建设来提升企业的管理水平，增强企业的核心竞争力。基于以上的认识，在文化的提炼上，领导层要将企业文化与企业的经济工作联系在一起，使文化理念与经营战略等相匹配。在文化落地的过程中，领导层要在企业价值观的塑造、企业考核标准的制定、企业各种准则的落实等方面，主动去实践、去传播，督导文化的落地。要有一整套辅助企业文化落地的应用体系。企业文化要想真正成功落地，必须要有一系列应用体系加以辅助，即要强化制度建设。制定和完善符合企业理念体系的各项管理制度、操作流程、工作职责，把企业文化的核心理念融入管理的各个环节。制度必须符合核心理念的要求，否则制度就会成为文化建设的绊脚石，企业文化建设就会游离于经营管理之外。在推动文化落地时，要根据企业的核心理念对制度进行逐一修订，讨论其实用性，适合的继续沿用，不适合的要及时修正。企业还要细化行为准则。企业文化的落地是一个复杂而艰难的过程，它不仅要依靠企业的强制力，还要依靠领导的表率力、员工的自律力等力量。提高执行力，促使低碳文化落地。低碳文化建设并不是喊口号、做样子、发册子，而是要在行动上落实。企业要在组织体系的框架内，将企业愿景和价值观、战略目标关联起来，在关联的过程中不断检验、执行，最终将理念转化为企业的决策和行为。有些企业的企业文化建设之所以流于形式，一个重要原因就在于文化只存在于领导者的头脑中，只存在于口头表述中，没有得到员工的理解和认同，没有转化为企业行为和员工的日常行为。领导者应从自己的工作出发，改变观念和作风，从小事做起，从身边做起。

参考文献：

[1]约翰?科特，詹姆斯?赫斯克特，著．李晓涛，曾中，译．企业文化与经营业绩[M]．北京：华夏出版社，1997．

[2]刘光明．企业文化[M]．北京：经济管理出版社，1999．

[3]彼得?圣吉．第五项修炼[M]．上海：上海三联书店．2001．

[4]张国良．战略管理[M]．杭州：浙江大学出版社，2009．

[5]张国良．企业使命管理精要探析[J]．企业经济，2010．(10)．

第二篇：让企业项目文化落地生根

让企业项目文化落地生根

——建安公司杭甬客专萧山制梁场项目文化建设纪实

前不久，尼日利亚等非洲国家外宾兴致勃勃来到中铁三局集团建安公司萧山制梁场，在局杭甬铁路客运专线经理部经理郑杰的陪同下，对萧山制梁场的标准化管理进行了参观和观摩。在萧山制梁场像接待这样的各类大型会议、参观和观摩，仅在今年4月至6月就有10多次。这就彰显了建安公司萧山制梁场在全面推行标准化管理方面，走在了集团公司的前列。

客运专线作为中国铁路建设最高水平的竞技舞台，建安公司萧山制梁场自进场以来，始终把“六位一体”为核心的标准化建设作为建设世界一流客专目标的重要手段，把客运专线的新标准、新技术、新工艺、新要求作为铁路客运专线建设的出发点与落脚点，贯穿于梁场建设的全过程。并结合三局特色，按照“知行合一，勇争第一”的企业管理理念，结合梁场自身实际，将铁道部的“管理制度标准化、人员配置标准化、现场管理标准化、过程控制标准化”的标准化管理理念融入到梁场的标准化管理和项目文化建设中。

完善体系，坚持规章制度标准化

客运专线与一般铁路干线相比，决不是速度160公里∕小时与350公里∕小时的区别，而是思想观念、工作标准、工艺水平和管理水平的新飞跃，必须要有一套完善、规范、符合标准的制度体系作保证。“夫未战而庙算胜者，得算多也。”深谙兵家常理的梁场“班子”一进场就瞄准了这一点，紧紧围绕铁道部“高标准、讲科学、不懈怠”的要求和杭甬公司“第一次就做对”的管理理念，从建章立制入手，建立了科学合理、切合实际、操作性强、种类齐全的各项规章制度。提出了“施工进度领先、安全质量受控、项目管理标准、信用评价争先、成本管理高效、科技成果丰硕、项目党建优秀、企业文化突出、项目团队和谐、职工之家幸福”的十二大项目管理目标，全面推行标准化管理。制定了安全质量、施工工艺、过程控制、工期保证、环保控制、成本控制和员工培训八大管理体系，形成了以安全、质量、进度、投资、环保、科技创新“六位一体”为着力点的，涉及施工行为、执行、操作等方面的综合管理体系。使中铁三局集团建安公司萧山制梁场进场后即在一个高标准的正确轨迹上运行。

精干高效，坚持人员配备标准化

在人员配置标准化建设中，萧山制梁场根据工作岗位的要求，从其他客运专线抽调精兵强将，从公司范围选派具有丰富施工管理经验的优秀管理者组建了新的项目管理团队，项目部经理、副经理、总工大都具有多年铁路尤其是客运专线施工和管理经验，各部门管理及施工人员也大多是从石太、武广、京沪、石武等客运专线抽调过来的精兵强将，具有丰富的客专施工经验。人员配备标准上体现一个“高”字，实现了岗位设置、人员素质满足管理需求的标准化。为切实加强参建人员对推行标准化管理和实施标准化意义的认识。萧山制梁场对各类进场人员、尤其是一线作业人员，坚持先培训后上岗的原则，确保施工现场的所有岗位和技术工人100%经过培训，100%持证上岗。一年来，梁场陆续举办安全、质检、试验检测人员、物资设备、计划财务、施工技术、现场管理、信用评价、特殊工种和专业技术培训共计26余次，培训人员达580人次，为杭甬客专建设提供了强有力的智力支持。

突出重点，坚持过程控制标准化

在过程控制标准化建设中，梁场以安全、质量、进度为重点，抓细节、抓落实确保执行标准不走样。在安全管理上，严格按照刘部长提出的“不做违法的事、不违章作业、不用低素质的人、不当老好人、不吝啬投入、不存在侥幸心理”指示精神，切实抓好四个到位即：组织机构到位；措施到位；现场管

理到位；责任追究到位。通过“纵向到底，横向到边，组织到位，工作到点，责任到人，事前预警，过程严控，梯度推进，纵深发展”的安全生产网络格局，在很大程度上提高了广大员工的安全意识及思想觉悟，有效地预防了各类安全事故的发生；在质量管理上，关口前移，堵住质量隐患源头。加大对原材料的监控力度，从源头上控制好材料的“入口关”。同时，加强原材料的进场验收，确保原材料“进场关”。针对客运专线施工的特殊要求，萧山制梁场编写了箱梁预制各个工序的质量控制要点、工艺要求的“口袋书”，发至现场管理、技术人员人手一册；还先后派出项目经理、总工程师和工程部、安质部长，参加铁道部组织的客专施工技术培训，并采取现场观摩、外请专家授课和导师带徒、以老带新等方式，分别对试验、钢筋、捣固、模板、预应力张拉、真空辅助压浆等施工人员进行培训，确保每个参建员工都能以娴熟的技能，在各自的岗位上标准作业；在目标管理上，围绕生产重点、难点和阶段目标，抢抓节点突破重点，分阶段开展竞赛活动，使竞赛活动真正成为促进梁场建设进度的助推器。

文明施工，坚持现场管理标准

开工伊始，萧山制梁场即制定了《安全文明工地创建标准》，为有效地加强现场标准化的管理，梁场按照中铁三局《项目文化建设实用手册》的要求并结合制梁场自身特色编制了《萧山制梁场标准化工地建设方案》。对生活区、办公区、生产区进行了严格划分并进行了隔离，每个区域均严格按方案进行实施。同时梁场深入开展了“抓样板、树典型”活动，在学习兄弟单位先进施工经验的同时，组织大家开展了相互交流和观摩，通过观摩和交流，提升现场管理整体水平。实现了现场施工规范，基坑、水池、临边等安全防护设施完善，场内通道平整坚实，排水通畅，各类标牌、标识清楚、明显，现场人员全部按规定和要求统一着装，持证上岗。

萧山制梁场始终坚持以质量保证体系为核心，以技术工艺为保障，以人员素质为依托，以精品工程为载体，扎扎实实做好“四个标准化”管理工作，提升项目管理水平，促进了施工任务又好又快的完成，赢得了杭甬公司、上海铁路局、集团公司及三局指挥部等各级领导的好评。今年上半年被局、局党委授予首批“星级”文化建设项目。

（宣传部桥梁分公司供稿）

第三篇：低碳生活的有关思考

低碳生活的有关思考

李刚控制工程

低碳生活其实并不难 多份研究报告呼吁关键在行动,注意你的衣食住行就可减半碳足迹。“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明：气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。

低碳：是生活方式，更是生活态度

“如果你乘飞机旅行2000公里，那么你就排放了278千克的二氧化碳；如果你用了100度电，那么你就排放了78.5千克二氧化碳；如果你自驾车消耗了100公升汽油，那么你就排放了270千克二氧化碳„„”曾几何时，我们的生活开始用“碳”来计算。进入阅读：“低碳”之风席卷中国

被称为“拯救地球最后一次希望”的联合国气候变化大会12月19日落下帷幕，标志着“低碳”生活离我们渐行渐近。

随着可持续发展在国人心中不断加深，越多的人们开始将环保的生活理念融入自己的生活当中。作为新兴理念倡导者的大学生，更是将这一国家的发展蓝图带到了大学校园，与大学生的日常生活紧紧联系在一起，从而创造出丰富多彩的环保生活方式。时下流行的低碳生活，正为广大学子所推崇。

“80后”的低碳时尚 低碳生活作为一种生活方式，先是从国外兴起，可以理解为减低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。如今这种生活方式已经悄然走进中国，网上也开始流行计算个人排碳量的特殊计算器。更让大家关注的是“80后”的大学生们对“碳排量”这一词语也颇为敏感，他们把低碳生活作为一种时尚，被称为一种“低碳经济”。

低碳生活的新兴词语，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择，低碳生活在“80后”中渐成时尚并不为奇。有大学生表示：“热衷于节能环保，除了感觉这是我们‘80后’应该承担的社会责任，更觉得这是一种时尚。”在中国，越来越多的“80后”大学生，开始把节能环保当做一种时尚的生活方式。有大学生这样认为：“注意节能环保，就像在公交车上让座一样成为习惯。”

随着节能环保理念在“80后”逐渐深入人心，他们的消费和生活观念也发生了一些变化，一位大学生这样说：“我改变了以前认为名牌才是时尚的想法，闲暇时间看书、做手工、做运动、参加公益活动，我觉得这种健康环保的生活方式才是真正的时尚。”

大学生的低碳生活，有保护环境的目的。44％的大学生认为，环保是为了保护生物多样性，是人类与动植物保持和谐相处。他们清楚地了解到许多动植物的锐减与人类的不遵守平衡规则有关，现今生态系统已经不平衡，环保就是为了维护生态系统的平衡。38%的大学生认为环保的根本目的是改善人类现在的生存环境、满足发展的需要。

对关乎人类生存与发展的问题倍加关心。48％的大学生最关心的是与水有关的问题，诸如水土流失、水资源短缺、水污染，等等，他们意识到了水资源的宝贵性。42％的大学生关心的是全球变暖问题，最近几年气温的异常升高的确值得

关注。在这方面，90%的大学生关注问题都是与人类生活和生产息息相关的，这与他们注重、倡导、实行“低碳生活”是一致的。

低碳是一种态度。一升水，两包饼干，14个小时，80公里——这是河南广播电视大学绿色风环保协会成员小王从郑州徒步到许昌的一组数字。12月初，小王带着他的队友开展了这项活动，“听起来有些疯狂，但我们坚持了下来，每个人都很享受这个过程。”

在平时生活中，小王也是能徒步的绝不坐车，并热情向周围同学宣传低碳生活。“宣传之后，也许有人还在继续以前的生活方式，周围的生态环境也没有立即发生转变。这个时候，不要灰心，因为你坚持的是正确的方向。”他说。

我认为，低碳生活，关键是一种态度。全面实现低碳生活不仅应成为人们的自觉行动，更是一项社会工程。实现低碳生活更需要政府、单位、社区、学校、家庭乃至个人的共同努力低碳生活＝“勤、俭”。对占主流、有共识的“低碳生活”理念主旨可以概括为“适度吃、住、行、用，不浪费，多运动”。如以中国传统文化来解释这一理念的主要内涵，还可再简化为“勤、俭”二字。详 “高碳生活”陋习害人害己生活中的陋习在不自觉地增加着地球的负担。宾馆内，有人夏天盖着被子开着空调，冬天室内温度则高得让人流汗，办公室里的电脑始终不关，打印纸从来没有双面用过，出门不是开车就是打的。

6月10日，中国环境与发展国际合作委员会和世界自然基金会(WWF)共同发布了《中国生态足迹报告》，表明在中国推行低碳生活方式、推进低碳经济发展形势紧迫。报告指出，自20世纪60年代以来，中国的人均生态足迹持续增长了约两倍。中国如果希望减少生态赤字，可以从两个方面入手，即从简单的事情做起和优先解决见效慢的问题。

中国人均生态足迹:50年增长两倍

《中国生态足迹报告》是受中国环境与发展国际合作委员会和WWF(中国)的联合委托，由全球生态足迹网络和中国科学院地理科学与资源研究所合作完成的。报告分析了中国从20世纪70年代早期总体开始出现的生态赤字，指出中国实现可持续发展目标的创新路径，以实现其长期对自然资源的合理利用。报告分析指出，作为一个国家，中国消耗了全球生物承载力的15％；尽管生物承载力不断增加，中国的需求仍是其自身生态系统可持续供应能力的两倍多。

报告指出，中国的人均生态足迹是1.6全球公顷，也就是说，平均每人需要

1.6公顷具有生态生产力的土地，来满足其生活方式的需要。中国的人均生态足迹在147个国家中列第69位，这个数字低于2.2全球公顷的全球平均生态足迹，但仍然反映出中国面临的重要挑战。事实上，中国消耗的资源已经超过了其自身生态系统所能提供资源的两倍以上。报告的结论显示，中国如果希望减少生态赤字，可以从两个方面入手，即从简单的事情做起和优先解决见效慢的问题。从简单的事情做起，能够产生快速的、短期的收益，推动社会向着降低生态足迹的方向发展。而要彻底减少中国的生态赤字，需要考虑到现在所做出的很可能会有长期影响的决定。

报告还提出了减轻生态足迹的“CIRCLE ”方式:压缩城市发展(C)、个人行动(I)、减少潜在废弃物量(R)、碳减排战略(C)、土地管理(L)和提高能效(E)。报告也指出，与世界其他地区相比，亚太区的人均生态足迹相对较低。然而，庞大的人口数量使得本地区的总生态足迹在世界居于首位。低碳生活方式:小举动带来大变化

生活在发达国家以及一些快速发展的城市里的人们可以马上“消除碳依赖”——实际上，这并不难。改变生活方式:气候中和联合国指南》指出，只要采取一些很简单的措施，就可以减少一个人每天一半的温室气体排放量。如果像电力公司、汽车制造商、以及航空设备制造商这样的企业也努力实现绿色经济，那么我们可以削减更多的温室气体排放。

研究表明，如果每个飞机旅客将携带的行李减少到低于20公斤，就可能在全球范围内，每年削减200万吨二氧化碳的排放。

其他在家里或在旅行中可以采用的低碳生活方式包括:：鼓励航空公司提供免费公交车或铁路奖励里程，而不是免费的飞行里程，以便促进旅客采用更环保的交通工具；使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟，每人每天可以节省48克的二氧化碳排放；选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机，每天可以减少2.3公斤的二氧化碳排放；用在附近公园中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼，这样可以节省近1公斤的温室气体排放。

开始你的“低碳的一天”:将碳足迹减半。《改变生活方式:气候中和联合国指南》中有很多小的“不后悔的选择”，可以帮助减少每天的温室气体排放量。这些方法的使用者可能来自澳大利西亚、欧洲或北美洲——这是历史上造成全球变暖的几个主要地区，采取以上方法有可能将人均排放量从38公斤减至14公斤。这些建议对人们生活舒适造成的影响很小甚至没有，同时也可能部分地与一些发展中国家、城市、部门和人有关，因为他们的碳足迹正在急剧升高。造成温室气体排放的一半是我们可以人为控制的，例如我们的驾车方式、航空旅行方式、房屋的能源以及取暖方式。

在余下的个人难以控制的50％中，有大约一半间接来源于为我们的工作提供能源，有10％以上来源于对基础设施和政府部门的维护，剩下的大约20％来自于商品的生产。

接踵而至的这几份报告，从不同角度呼应了今年世界环境日主题——“转变传统观念，推行低碳经济”，一方面表明如果人们能够改变传统的高排放生活方式，那么对于低碳经济具有积极的促进作用；另一方面也凸显，在全球变暖日益加剧的背景下，世界各国正努力减少碳足迹，以推进低碳经济发展。

第四篇：“精细文化”在老油田落地生根

“精细文化”在老油田落地生根

“天下大事，必做于细；天下难事，必成于易”。曾经是中原油田唯一的百万吨级大油田的采油二厂，经过近三十年的开采，工业采出程度已达到86.53%，综合含水率达到93.7%。多年来，采油二厂通过推行精细化管理，使老油田焕发出勃勃生机。

前段时间，中原油田采油二厂注水大队水质处于不理想状态，实施几项措施后效果仍然不好。职工蔡爱斌经过反复试验后，将斜板罐里的管线换掉，水质终于慢慢恢复正常。蔡爱斌的这一小革新受到厂技术专家的充分肯定，并获得了厂里1000元的奖励。在中原油田采油二厂，蔡爱斌的事迹只是厂区推行精细文化的一个缩影。

多年来，采油二厂结合生产经营重点、难点，把创新载体、优化程序、完善机制作为突破口，通过推行精细化管理，使老油田焕发出勃勃生机。

职工典型说精细文化

中石化青年岗位能手、河南省五一劳动奖章和全国青年职工创新创效奖等多项殊荣的汪衍磊说，中原油田采油二厂的精细文化就是人人内心和谐、事事讲求团结；就是一人困难大家帮、工作紧时我来顶。“在实际生产中，常有许多制约生产操作的重点、难点问题，如抽油机变速箱漏油、电泵井井口电缆易损等，但往往因个人技术水平、设备条件等因素，个人很难在短期内攻克难关。所以只有集中大家智慧，定期学习、互相交流、组织活动、联合攻关，才能取得成功。”

曾获得过中华技能大奖第一名的何强这段时间正忙着给同事们进行技术培训。他对中原油田采油二厂的精细文化的理解是，精细文化就是没有虚荣心，不怨天尤人，科学精细干工作，忠诚企业负责任。“一线转岗职工在生产异常时不知如何操作，只能等着相关人员来处理，拖延了处理时间。精细文化就是要求我们利用当班员工工作时间，把一些身怀绝技的技术能手请到井站课堂，进行生产紧急情况和异常情况处理的现场专题培训，并组织人员天天下班组检查当班员工参加井站课堂的情况，全程监督培训项目开展情况，做到人员、时间、课题、效果四落实，并将检查结果与经济责任制考核挂钩，确保井站讲堂的培训效果。”

精细文化，不但扎根在职工的头脑中，更看在眼中、实践在手中。他们还改造了操作室布局，制作了“精细文化”文化标识，改进了《采油工争当知识型员工考核评价表》，引导采油工由单纯巡井、收集资料，向“钻地下、懂工艺”的新时期采油工转变。

井站管理有精细文化

精细管理是一项持之以恒、循序渐进的系统工程，推行精细化管理要目标明确、责任落实。

大凡倒过小班的人都知道，交接班时有一项内容需要交待清楚，即“值班卫生”。操作室的卫生没弄干净，下一个班职工自然不会接班。这是一个分清责任、既大又小的问题。每天早上，在采油二厂69号计量站，交接班员工按照分工和各自职能开始对自己分管的设备、工用具等进行认真清洁、整理和清点，为当班的工作画上一个圆满句号，并为上大班开展工作做好准备。

一次，在修旧利废现场，笔者看到两名员工正围着一把损坏的管钳“做文章”。一问才知道，他们正在拼装修复损坏的管钳。副站长邵光明说：“通过小修活动，我们班一年少说也得节省成本2万多元。”在评价室的创新创效展台上，陈列着许多革新成果，邵光明拿着新革新成果“防盗型抽油机压杠螺栓”说：“过去，抽油机压杠螺栓的防盗方法是用电焊在螺栓上部加焊焊点，防止卸螺母。但是需要动用电焊车辆，停机后才能操作。费工、费时、费力，影响开井时率。采油班上井还须打动火报告，存在一定的动火安全隐患。为解决以上问题，我们站员从安全生产的角度出发，认真研究，反复琢磨，通过现场实验，设计出经济、实用的‘防盗型抽油机压杠螺栓’。经试用后，防盗型抽油机压杠螺栓的问世改变了原有的焊点防盗方法，其时效性好、安全性好、经济性好，是一种方便快捷的防盗方法，可节约大量的人力、物力，降低了工人的劳动强度，提高了工作效率。一台抽油机的螺栓及井口卡箍阀螺栓可节约费用3000元。”

计量站是最前沿的基层单位，站员是最前沿的管理者，肩负着油藏经营的重任。站长马士宏正组织站员对所管油水井产量变化“把脉问症”，站员对井组进行分析，分析油井的产量、含水、液面变化，从对应的水井中找出存在问题，提出下一步措施；最后上汇到区部对所辖开发单元、区块进行指标分析，找出指标变化的原因所在，并作出相应的调整部署。

精细化管理让井站的生产运行每一个细节变得生动、流畅。多年来，正是采油二厂有这些精细化管理的井站，才让该厂连年克服重重困难，圆满完成生产经营任务。

生产开发显精细文化

精细管理是管理责任具体化、明确化的过程，同时也是提升企业执行力的重要途径。金融危机面前，今年采油成本持续走高，更需要不断创新；而创新的前提是知识的不断更新，更需要职工加紧学习，因此干部职工都感到压力很大。

“下不了决心，是我们观念还没有彻底转变过来，也说明我们对地下认识还不到位。如果认识到位了，转注一口低能井而在对应油井上获得成倍回报，你就不用担心短期内的损失无法弥补。因此，加强油藏精细描述，弄清地下剩余油分布情况，在水井上采取相应的措施，才是实现二厂‘精细文化管理’之根本。”该厂一位负责人如是说。

采油二厂的开发也牵动着油田领导的心。中原油田有关负责人在该厂调研时多次强调，要把注水工作作为当前开发生产的重点工作，变复杂为简单，简化注水层段，瞄准一个单层，摸清层间差异，开展逐层逐段的精细注水工作，充分挖掘层间潜力，努力提高油田开发水平。基于这一思路，该厂制订了“简化层段、寻找差异、细分注水”的工作思路，建立了由地质研究所、工艺研究所、作业科等十多个部门组成的精细注水项目组，明确了精细注水工作的运作模式和标准，建立精细注水工作跟踪评价体系，形成精细注水责任落实奖惩体系，打造精品的地质方案、工艺方案和施工方案，力求把精细注水工作做细、做实、做到位，使之见到成效。精细注水的实施，在濮城油田开发中效果初显。文51-14井和濮3-30井原本都是低产低能井，日产原油均不足1吨，在地质人员加强油藏储层和剩余油的研究力度情况下，对应水井通过调配、分注等措施，日增原油分别达到17吨和21吨，效果十分显著。

目前，一场以精细注水为主要内容的战役已经打响，该厂已经踏上“精细注水”之路。学习创新亮精细文化

采油二厂为营造“技能人才吃香”、“争当高技能人才、立足岗位争作大贡献”的良好氛围，采用评选“岗位明星”、“技术能手”和举办“青年创新论坛”等方式，对技能人员进行激励。

厂区通过树立优秀高技能人才典型，组织召开优秀技能人才事迹报告会，大力宣传优秀技能人才的先进事迹。每到傍晚，职工们总会聚集在采油二厂办公楼十大劳模的宣传灯箱前，学习劳模们的生产绝技以及为厂做出的巨大贡献，在潜移默化中增长了学绝技、练绝活的信心和决心，认识到只要肯学、肯练、肯干，班组操作人员同样可以大有作为，从而转变观念，立足一线，自觉勤学苦练，创新创效。维修大队采油维修队职工巩章生刻苦训练，认真钻研焊接技术，在首届“振兴杯”全国青年职业技能大赛中取得了电焊工第三名的优异成绩，同时也被授予“全国技术能手”和“全国青年岗位能手”的荣誉称号，成为二厂建厂二十多年来首位获此殊荣的先进个人。同时，为了凸显岗位能手的带动作用，厂里举办了多期以他的名字命名的“巩章生电焊工技术培训班”，全厂100多名电焊工参加了培训，促进了全厂电焊工整体水平的提高。

采油二厂的精细文化利用典型的示范带动作用，在职工中营造了主动发展的良好氛围。全厂职工争相参加各种培训、苦练绝技，掀起了学技术、练绝活热潮。职工队伍向高素质、高技能知识型员工迈进：操作岗位员工持证上岗率达到99.08%、持双证率达到81.3%；全厂聘任在岗技师、高级技师达到196人，占技能操作人员总数的5.1%；先后涌现出了中央企业职工技能竞赛采油工铜奖获得者吕合军、河南省第二届振兴杯青年职业技能大赛工具钳工第一名获得者管春龙、中石化集团公司职业技能竞赛电工工种第一名获得者祁红军等一大批先进典型。实践证明，采油二厂的精细化管理，实现了企业和职工互利共赢。

第五篇：企业低碳活动总结

企业低碳活动总结

企业低碳活动总结1

我校举办了以“践行节能低碳，建设美丽环保校园”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传活动。学校高度重视，精心组织，广泛动员，深入开展活动，制定了详细的节能活动宣传实施方案，使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下：

一、高度重视，统筹安排

节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开专题会议，围绕《“十二五”节能减排综合性工作方案》，对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。

二、大力宣传，增强意识

为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。

三、认真开展节能减排教育

1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的`宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳，我们在行动”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广益，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

2、各班都结合节能宣传周的主旋律，继续深化创建“低碳、节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级学习了倡议书的内容。

3、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。

经过广大师生的努力，我校的“践行节能低碳，建设美丽环保校园”节能宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。

企业低碳活动总结2

xx年6月8日，黔西县发展和改革局下发了《关于黔西县xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排意见的通知》，要求作好全国节能宣传周的宣传工作和全国低碳日活动。根据《黔西县xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动实施方案》，我校积极响应《通知》精神和开展《实施方案》工作，全校师生踊跃参与，宣传活动如火如荼。通过宣传活动，广大师生正确认识国情，增强节能意识、传播节能理念、学习节能知识。现将活动总结如下：

一、思想重视、分工明确，全力做好宣传工作。

学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作内容并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管教学的主管领导负全责，德育处工作人员周密安排、具体实施，在12日—18日期间安排了系列活动，切实做好了学校的节能宣传工作。

二、突出低碳节能宣传主题，倡导节能低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”主题，开展了以“节能低碳”为主题的科技节活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、国旗下的讲话等多种形式的教育活动。6月14日，为积极响应xx年“节能低碳日活动”主题进行全面宣传。学校还号召全体教

师少开车多走路，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园营构了良好的氛围。

三、全面铺开宣传范围，真正起到宣传作用。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升旗仪式上，通过国旗下的讲话，让学生懂得节能低碳的重要意义。专门开展了一次集会活动，向学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、一度电；自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省纸张，节省日常用品。

2、在高一年级进行了一次“低碳节能”为主题的测试活动。

3、在校园内利用标语、大屏幕等形式开展低碳节能知识宣传。在低碳日节能活动中营造良好的宣传舆论氛围，利用学校大屏幕进行了低碳节能知识的宣传，提高了学生的节能意识，丰富节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的范围和起到了重要的作用。

4、各班组织发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲，有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋。各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了低碳教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关灯等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班用电的管理。

总之，整个宣传教育活动，学校认真组织，学生积极参与。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远意义，知道要从“衣、食、住、用、行”等方面节能，真正节能环保地学习、工作、生活。

企业低碳活动总结3

公司围绕节能宣传周和全国低碳日活动安排，制定了宣传活动方案，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了《关于开展全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动的通知》文件精神，对日常办公工作区域、生产区域的用水、用电、纸张以节约为规范，生产现场积极研究科学合理的工艺方案，减少天然气放空，减少天然气资源的消耗，切实落实节能减排工作。

一、大力宣传，营造活动氛围

为了切实提高节能宣传周和全国低碳日活动实际效果，开展好各项活动，中心内部紧紧围绕“节能降碳，绿色发展”和“低碳生活，绿建未来”活动主题，加大了节能减排的宣传力度，让工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规;二是利用生产现场悬挂节能横幅，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯，营造良好的“节能周和低碳日”活动氛围。

二、从细节出发，降低能耗

通过开展节能知识普及活动，提高全体职工的认识，从自身做起大力推动节能减排。严格用电管理。在自然光照较好的条件下不使用照明灯具，使用照明工具时保证人走灯灭，杜绝“长明灯”等能耗空放现象;尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间，不用时关闭各类电器设备电源。严格用水管理。清洗拖把、抹布时，控制出水量，人走时及时关闭关紧水龙头，杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用，下班时关闭饮水机电源。

三、加强管理，落实监督

公司利用此次节能宣传周和全国低碳日活动开展了开展节能减排自查自纠活动，节能宣传周活动开展过程中，活动领导小组加强了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为。通过此次宣传周活动，全体干部职工的节能意识明显增强，各项节能措施得到有效落实。

四、总结经验

此次节能宣传周系列活动，通过开展节能知识普及活动，印发节能知识手册等形式，在各科室进行宣传，形成了“机关带头、基层参与”的良好氛围，取得了预期的效果。

宣传周活动结束后，我们将持续开展多样节能宣传活动，广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义，弘扬节能减排先进典型，倡导低碳消费理念，提高公司员工的生态环境决策能力和参与能力，让公司“更美丽”。

企业低碳活动总结4

为贯彻落实《全国节能宣传周和全国低碳日有关工作的通知》的精神，开展好6月10日的低碳日宣传活动，进一步提高节能减排降碳工作，学校做了以下工作。

一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证

学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管德育的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在10日安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式

学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，进行了活动启动仪式、主题班会的教育活动。6月9日，为积极响应xxx年“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，在校园内少使用电灯等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月9日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

3、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。6月9日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋……丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。

总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。提高了师生的节约意识、资源意识、环境意识。

企业低碳活动总结5

6月13-19日是20xx年“全国节能宣传周”，今年的主题是“绿色低碳，节能先行”；6月15日为“全国低碳日”，活动主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。6月13日，菏泽中联混凝土有限公司积极开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，进一步提升全员节能低碳意识，全面营造活动氛围，广泛宣传简约适度、绿色低碳、节能环保、文明健康的生产生活理念和方式。

在6月13日活动启动仪式上，各站点所有参加活动的人员进行了节能降碳集体宣誓并在“深入开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动”的条幅上进行了签名。

公司还充分运用多种媒体平台开展活动宣传，在公司范围内的所有电视屏、电子屏滚动播放国家生态环境部发布的20xx年“全国低碳日”主题视频宣传片、国家发改委“20xx年全国节能宣传周来了”视频宣传片、国家工业和信息化部“20xx年全国节能宣传周”视频宣传片、节能宣传周海报和全国节能周和全国低碳日主题字幕，并通过公司官方微信公众号、微信群、QQ群等媒体平台推送公司节能环保绿色低碳倡议书及节能降碳知识，紧紧围绕“绿色低碳，节能先行”和“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”两个主题，积极开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动，普及节能降耗、低碳生产、生活理念和知识，通过多元化传播途径务求宣传实效。

菏泽中联混凝土有限公司将以20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的深入开展为契机，不断提高全员节能低碳意识和公司节能环保管理水平，多措并举推动企业持续提升能源利用效率，促进企业节能降碳、降本增效，为企业高质量科学发展，奠定绿色低碳节能环保基础。

企业低碳活动总结6

20xx年6月13日至19日是第32个全国节能宣传周，为进一步推行节能低碳生活，提高节能意识，让节能低碳成为每个人自觉的行动，6月14日，郑州自来水楷顺建设工程公司围绕“绿色低碳节能先行”主题和低碳日行动，积极开展节能降碳宣传教育活动，大力倡导绿色低碳生产生活方式，着力营造人人关心、人人参与节能低碳浓厚氛围。

郑州自来水楷顺建设工程公司的志愿者们来到中原区建设路小学门口，工作人员通过悬挂宣传横幅、发放节能低碳生活宣传页的方式积极宣传低碳发展理念，向社区居民、周边商户介绍节能减排、垃圾分类、塑料污染、低碳绿色出行、节粮的小窍门，同时教大家如何节约用水、用电，避免资源浪费。让社区居民了解生活中衣、食、住、用、行等方面的相关节能低碳知识，倡导大家绿色生活方式从我做起，从点滴做起，从身边的小事做起，自觉地节约每一度电、每一滴水、增强资源节约意识。

在宣传活动中，郑州自来水楷顺建设工程公司的志愿者们发放各类节能低碳资料50余份，市民咨询15余次，让低碳理念深入人心，低碳行为进生活，提升全民节能意识和节能能力，共同践行节约能源、绿色健康的良好生活习惯。

同时，郑州自来水楷顺建设工程公司还积极推广低碳环保的理念，号召开私家车的职工6月15日步行、骑共享单车或坐公共汽车上班，缓解城市交通压力，做一名“低碳环保使者”，以此带动更多的人了解低碳生活理念，实现节能减排以及增强职工体质等都能起到积极作用。

企业低碳活动总结7

6月13日至19日为全国节能宣传周定，6月15日全国低碳日，为深入宣传碳达峰碳中和的重要意义，做好省直机关节能降碳工作，引导大队干部职工树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，贵州省交通运输综合行政执法七支队二大队积极开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日宣传活动。

二大队在接到贵州省生态文明建设领导小组办公室《关于开展贵州省20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》（黔生态办发〔20xx〕3号）文件后，积极成立大队全国节能宣传周和全国低碳日活动领导小组，并将宣传活动内容层层分解，责任到人。根据大队工作实际，二大队共开展”七个一”的节能宣传活动：制作一条宣传横幅，利用大队业务用房LED显示屏制作一条宣传横幅，营造宣传的良好氛围；在大队内部开展一次集中的低碳节能宣传学习活动，在大队会议室组织开展一次全国节能宣传周和全国低碳日宣传学习活动，增强大队干部职工节能、低碳意识；倡导一周的低碳出行，宣传周活动期间,鼓励大队干部职工低碳出行，上下班乘坐公共交通工具骑自行车或步行，践行绿色出行；开展一次抵制商品过度包装活动，引导大队干部职工自觉抵制商品过度包装,带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品；撰写一篇宣传简报，根据大队工作情况积极撰写工作简报并上报支队法规科，积极向上媒体投稿；对各中队有关节能工作的情况进行一次检查，在下班后对队属各中队开展一次节能工作检查，查看是否有下班后不关电脑、电灯现象；开展一次对外宣传活动，大队于6月13日下午开展一次对外宣传活动，强化全国节能宣传周和全国低碳日宣传效果。截止6月13日，二大队七个宣传活动已全部完成。

通过此次宣传活动，二大队在大队内部及管段掀起了节能、低碳的`绿色生活良好宣传氛围，有益于引导大队干部职工向简约适度、绿色低碳、文明健康的办公方式和生活方式看齐。在接下来的工作中，二大队持续深入相关宣传工作，为营造人人践行简约适度、绿色低碳、文明健康的办公方式和生活方式贡献力量。

企业低碳活动总结8

按照市机关事务管理局《关于开展全市公共机构节能宣传周活动的通知》的安排，我市结合实际，紧密围绕携手节能低碳、共建碧水蓝天的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况总结如下。

一、突出主题，开展节能宣传

为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动，市机关事务管理局向各区直各单位下发通知，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。活动期间，围绕主题，通过张贴宣传标语、悬挂横幅和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传，倡导携手节能低碳、共建碧水蓝天的节能理念。整个宣传周制作了大幅板报在重点位置进行展示，在单位大门处悬挂了宣传横幅，在各办公室粘贴了宣传海报，并印发了宣传资料数份，使节药能源这项基本国策家喻户晓，深入人心。

二、营造氛围，增强忧患意识

全市低碳日，市机关领导带头乘坐公共交通工具上下班，部分职工骑自行车或步行到单位上班，形成了领导带头示范，职工积极参与的良好氛围。并组织人员参加了在市行政中心举办的节能专题展示会，进一步增强单位人员的节能意识。工作人员自觉停用空调，停开公共场所照明。同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过在照明灯开关上张贴减少照明、节约用电、在打印机上张贴正反打印温馨警示语等，增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识，进一步强化了办公、生活照明的节电以及工作出行的节约意识。

三、制定方案，切实降低能耗

为了巩固节能宣传成效，把节能降耗工作落在实处，进一步制定了节能减排实施方案，落实了相关责任人、重点工作、节能措施、保障措施等，并对节能指标进行了分解。努力确保20xx年机关节能减排目标的实现。

四、取得的成效

通过开展这次公共机构节能宣传周活动，进一步提高了我单位广大干部职工节能减排意识，结合实际生活与工作，通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行等节能减排行为，宣传周过后，我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中，通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。

企业低碳活动总结9

今年6月11日至17日为公共机构节能宣传周，6月13日为低碳日，学校将紧紧围绕‘节能有我·绿色共享’这一活动主题，积极组织活动，鼓励师生积极践行五大发展理念尤其是绿色发展理念，确保节能宣传周起到实效。为此我倡议，绿色出行，保护环境，从每一位师生做起。”为进一步引导全校师生低碳生活，传播低碳理念，6月15日，xx二中充分利用课堂内外的宣传和学习阵地，开展全国低碳日暨公共机构节能宣传周活动。

为进一步深化绿色建设，广泛动员师生积极参与公共机构节能宣传周活动中来，全心全意开展节能宣传活动，努力营造人人知晓、人人参与、人人受益的良好的绿色校园氛围，切实提高师生“创新、协调、绿色、开放、共享”意识，学校充分利用大型集会、网站、黑板报、宣传栏、大型校外LED显示屏、班主任例会、微信圈、QQ群、课堂教学等形式开展全国低碳日暨公共机构节能宣传周宣传教育活动，加强全国低碳日暨公共机构节能宣传周的工作实效。

学校政教处组织师生清扫校园及周边环境，为师生创造安全文明的学习、生活和工作环境，助推师生的环境保护意识；总务处倡导师生节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食、绿色出行，大打“节能宣传”牌，并对师生实时，用水用电进行监控，为进一步创建省级公共机构节能先进单位再上新举措；校督导室对各处室各部门进行实地跟踪督导和实地了解，针对师生普遍关心的公共机构节能宣传周活动热点问题，有计划地开展专项治理。学校各处室各部门也积极响应全国低碳日暨公共机构节能宣传周活动精神，做到节能低碳，从我做起。教师以课堂为主阵地，向学生宣传讲解全国低碳日暨公共机构节能宣传周的重要意义，并积极倡导大家关心环境，绿色出行。

xx年全国节能宣传周系列活动是《xx二中节约型公共机构示范单位创建实施方案》的一个重要组成部分，作为省级节约型公共机构创建单位，学校一直大力倡导勤俭节约的校园风尚，极力营造节能降碳的浓厚氛围，推动校园绿色低碳发展。

企业低碳活动总结10

6月12日，垦利县，正式启动了节能宣传周和低碳日活动。

今年6月12日至18日是全国第x个节能宣传周。垦利县认真贯彻落实国家和省市统一部署，积极做好全县节能宣传周和低碳日集中宣传活动。要求全县各级各部门在节能宣传周期间，要以建设生态文明为主线，以动员社会各界参与节能降碳为重点，普及生态文明、绿色发展理念和知识，形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色化生产生活方式。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全社会参与节能降碳。

各有关部门将通过开展能源紧缺体验等专题活动，在多个领域宣传国家、省、市在节能减排方面的政策法规，普及节能法律知识，凝聚全民节能减排、低碳发展正能量，真正使生态文明理念深入人心。

企业低碳活动总结11

为积极营造节能降碳浓厚氛围，进一步增强全民节能意识，固镇县科技局围绕“绿色低碳、节能先行”、“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”主题，开展了20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动。

活动现场，宣传人员通过向群众发放节能降碳法制宣传册、碳达峰碳中和宣传手册等宣传资料和物品，广泛宣传节能降碳和绿色发展理念，普及节能降碳知识，引导形成绿色低碳生产生活方式，推动全民节能降碳。

通过此次宣传活动，动员全社会广泛参与节能、低碳行动，从而提升全民节能意识，引导广大群众养成勤俭节约、绿色低碳的生产方式、消费模式和生活习惯，从自身做起，从小事做起，用实际的行动为守护美丽家园作出贡献。

企业低碳活动总结12

《关于开展xx年节能宣传周和低碳日活动的.通知》要求，为了认真贯彻落实政府机构节能工作，推进节约型机关建设，县发改局开展了以“节能有我、绿色环保”和“工业低碳发展”为主题的节能宣传周及全国低碳日活动，现总结如下：

一、高度重视，成立了专门的活动领导小组，制定活动的实施方案。

活动开始前，我局组织领导干部认真学习了《关于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关要求，以建设生态文明为主线，结合县的工作实际，研究制定了节能宣传周和低碳日活动的实施方案。

二、结合我局责任分工。

通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节能政策法规，普及办公生活节能知识，宣传节能环保、低碳生活的重要意义，积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

三、将节能行动体现到日常工作生活中。

对活动进行了组织动员，号召全局的干部职工共同参与到活动中来，普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴“全民动员，节能节水，共建节约型社会”的节约能源宣传标语；并号召广大干部职工自行车或步行上下班，低碳出行，从我做起，争创节约型机关，降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备使用时间，进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识。

此次活动，结合了县发改局的工作实际，开展了具有特色的节能低碳宣传活动，引导干部群众树立绿色、共享的发展理念，宣传节约环保的观念，增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识，有力的推进了节约型机关建设。

企业低碳活动总结13

为传播低碳、环保的生活理念，营造节能降碳的浓厚氛围，6月14日，中国十七冶集团路桥工程技术分公司开展20xx年全国节能宣传周和低碳日宣传活动。

6月13日至19日是全国节能宣传周，活动主题是“绿色低碳、节能先行”。6月15日是全国低碳日，活动主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。公司通过线上线下结合的方式，组织开展宣传活动，召开节能低碳专题工作会议对活动进行精心部署，通过展示屏播放宣传视频、张贴宣传海报、悬挂节能低碳小标签等方式营造浓厚的活动氛围，组织员工观看20xx“全国低碳日”主题宣传片，学习节能减排对改善环境的重要意义，以先进典型案例和相关节能知识为切入点，开展节能闯关答题，让大家在答题过程中，提高节能降碳的意识和能力。公司将持续开展形式多样、内容丰富的活动，倡导简约适度、绿色低碳、文明健康的社会风尚。

通过节能宣传周和低碳日宣传活动的开展，切实增强了广大员工节约资源的责任感，进一步认识节能减排、低碳环保的意义，增强了节能环保意识，树立绿色生活理念，有力推动形成绿色低碳生活方式。