2018年山西省对口升学B卷答案（样例5）

第一篇：2018年山西省对口升学B卷答案

2018年山西省对口升学B卷答案

第一部分。共答题题（所有考生传答，共70分）

一．语音（本大题共10小题，每小题1分，共计10分）

1-5 CAADD

6-10 BDABD 二．单项选择題（本大题共25小题，每小题1分，共计25分）

11-15 BACAD

16-20 BACCD 21-25 DABCA 26-30ABAAB 31-35 DABDC 三．完型填实（本大题共共15小题，每小题1分，共计15分）

36-40 BABCC 41-45 DBCCA 46-50 DBCDC

四、阅读理解（本大题共10小题，毎小題2分，共20分）

51-55 CCBDB 56-60 DBABB 第二部分（文科类职业模块考生作答，共15分）

五.单项选择题（本大题共5小题，每小题1分，共计5分）

61-65CBADC

六、阅读理解（本大题共5小题『每小题2分，共计10分）

66-70 CDBAC 第三部分(工科类职业模块考生作答，共15分）

七．单项选择题（本大题共5小题，每小题1分，共计5分）

71-75 ADBDC

八、阅读理解（本大题共5小题，每小题2分，共计10分)

76-80 BCDAB

九、书面表达（15分）（60－80 words）写作范文

Dear manager My name is Li Hua.I am interested in working as a waiter in your restaurant.I had a part time job in a cafe last summar, so I think I will be able to adapt to the position very soon.I am free on weekends.As a college student, I do very well in English, so I will be able to communicate with your foreign customer.I look forward to an interview with you.Yours，Lihua

第二篇：2016年山西省对口升学语文模拟题

山西省2016年对口升学考试语文模拟题

本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间120分钟。答卷前先填写密封线内的项目和座位号。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

选择题

一、单项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共计12分）

1、下列加点字注音，全都正确的一项是（）

A.笑靥（yè）

殷红（yīn）啃噬（shì）毛骨悚然（sǒng）．．．．B.抓阄（jiū）湍急（tuān）圭臬(niè)

心无旁骛（wù）．．．．C.黏合(nián)

虹霓（ní）慰藉（jí）通衢大道(qú)．．．．D.推搡（sǎng）摇曳（yì)

自诩（xǔ）茕茕孑立（qióng）．．．．

2、下列词语中，没有错别字的一项是（）．．A.眩耀

默契 强驽之末 晨光熹微 B.戕害

溘然 以逸代劳 更胜一筹 C.谙熟 萌蘖 浅尝辄止

豁然贯通 D.寒伧 妊娠

有势无恐 破斧沉舟

3、下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）．．．A、这一次九寨沟之行让我对大自然的造化不禁叹为观止。．．．．B、这种车，巴黎只有夜间才能看见；白天，它们好像自惭形秽，不出来。．．．．C、金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英魂。．．．．D、在《鉴宝》节目中，很多大家认为价值连城的的收藏品，顷刻间变成了一文不名的赝品。．．．．

4、下列句子中，没有语病的一项是（）．．A、为了防止疫情不反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。

B、这些职业能够使具有合适才干的人幸福，但是也会使那些不经考虑、凭一时冲动而贸然从事的人毁灭。C、上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事。D、学校在改善教师办公条件上，做了不少工作，大大提高了教师工作的积极性。

5、对下列四句运用修辞手法的判断，正确的一项是（）

①林巧稚一生的业绩，是一颗伟岸高大的常青树；给我们的诊断书，是常青树上的一片绿叶。②塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

③有的人止于形,以售其貌；有的人止于勇,而呈其力；有的人止于心,只用其技；有的人达于理,而用其智。④风儿俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。

A通感 比喻 排比 拟人 B比喻 通感 排比 拟人 C 比喻 通感 拟人 排比 D通感 比喻 拟人 排比

6、下列各句中，语言表达得体的一句是（）

A、当朋友向你请教问题时，你说：“有何见教，请说吧”。B、当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快技能鉴定了，没空！” C、当老师到你家家访时，你说：“您真是无事不登三宝殿啊！”

D、当你骑车碰了一下别人的车时，你说“对不起，没碰坏哪里吧？”

非选择题

二.填空题（本大题共6小题，每空1分，共计12分。）

1、《合欢树》的作者是，我们课本里还学过他的另一篇文章《 》，请再写出他的两部主要作品《 》和《 》。

2、《拿来主义》作者鲁迅原名，我国现代伟大的 家、思想家和革命家，请写出他的两部著名小说集《 》和《 》。

3、君子博学而日参省乎己。

4、君不见高堂明镜悲白发。

5、专用书信有感谢信、、和倡议书等。

三、判断题（本大题共5小题，每题2分，共计10分。）

1、《像山那样思考》的作者是美国的奥尔多•利奥波德。“像山那样思考”是一种诗意的表达，警示人类应该像山一样思考自己与万物之间的关系。（）

2、《最后的常春藤叶》作者是法国的著名短篇小说家欧•亨利，其作品有《警察与赞美诗》、《项链》等，均带着含泪的微笑，以寓含辛酸的幽默，描绘小人物的悲惨命运。（）

3、《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分为风、雅、颂三类。诗经的表现手法是赋、比、兴。

“赋”是修饰，加工。“比”即比喻，以彼物比此物。“兴”是先言他物已引起所咏之辞。（）

4、阿历克斯•哈利，美国黑人作家，他的长篇家族史小说《飘》获得1977的普利策特别奖。（）

5、应聘书与求职信属于一个类型，但相对而言，应聘书目标比较明确，对用人单位的用人条件和相关要求心中有数，减少了求职的盲目性，但同时也增加了应聘的被动性。（）

四、阅读理解（33分）

（一）现代文阅读（15分)阅读下面的文字，完成下列问题。

①一百年前的1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。她叫玛丽〃居里，就是后来名扬于世的居里夫人。她今天要和她的丈夫皮埃尔〃 居里一起，在这里宣布一项惊人的发现，他们发现了天然放射性元素镭。本来这场报告，她想让丈夫来做，但皮埃尔〃居里坚持让她来讲。在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台。玛 丽〃居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。

②千百年来，漂亮就是一个女人的最高荣誉，最大资本。只要有幸得到这一点，其余便不必再求了。居里夫人是属于那一类很漂亮的女子，她的肖像如今挂遍世界各国的科研教学机构，我们仍可看到她昔日的风采。但是她偏偏没有利用这一点资本，她的战胜自我也恰恰就从这一点开始的……她以25岁青春难再的妙龄，面对追者如潮而不心动……她有大志，有大求。她知道只有发现创造之花才有永开不败的美丽。所以她甘愿让酸碱啃蚀柔美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。

③ 居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个各誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。上帝给的美形她都不为所累，尘世给的美誉她又怎肯背负在身呢? 凭谁论短长，漫将浮名换了精修细研。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。爱因斯坦说：“在所有的世界著名人物中，玛丽〃居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”她格物致知，超形脱俗，知道自己的目标，更知道自己的价值……

她让我们明白，人有多重价值，是需要多层开发的。有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而逞其力；有的人止于心，只用其技；有的人达于理，而用其智……

大音希声，大道无形，大智之人，不耽于形，不逐于力，不持于技。他们淡淡地生活，静静地思考，执着地进取，直进到智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。

④居里夫人就是这样一位挺立在智慧高地的伟人。

1、（1分）这些节选文字选自山西籍作家梁衡的《 》。

2、（2分）解释成语中加点的字：格物致知 ．．格： 致：

3、请找出文章中的一个比喻句和一个反问句。（2分）

4、文段①开头说“一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声”；最后一句说“她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。”这两个句中的“漂亮”和“美丽” 一样吗？请简要分析（3分）

5、文章第③段说“人有多重价值”，用文中词语表述，这“多重价值”包括哪些？居里夫人追求的是哪一种价值？（5分）

6、下列说法，不符合原文意思的两项是（）（2分）A放射性元素镭的发现，在物理学上具有划时代的重大意义。B.居里夫人的美丽是容貌美丽与内在的理性美丽的完美结合。C.爱因斯坦盛赞居里夫人的成就高于世界所有的著名人物。D.不看重自己容貌的美丽，反映了居里夫人对传统认识的超越。

（二）诗词鉴赏（8分）阅读下列诗歌，回答问题:

致橡树 舒婷 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人 听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；

我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依，这才是伟大的爱情，坚贞就在这里： 爱——

不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位臵，脚下的土地。

1、本诗的作者舒婷是（）诗派的代表作家之一。(1分)

2、给下列加点字注音：(2分)慰藉 流岚 ．．

3、诗中的“凌霄花”代表了什么样的人？（1分）

4、怎样理解“木棉”这一形象？(2分)

5、女诗人表现了怎样新型的爱情观？(2分)(三)文言文阅读（10分）阅读下面的文段，完成下列各题。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚；圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿。今其智乃反不能及，其可怪也欤！

1、本段运用最鲜明的论证方法是（）。（1分）

2、下列句中加点词语与现代汉语意义相同的一项是（）(2分）A古之学者必有师 B君子不齿 ．．．．C小学而大遗 D今之众人 ．．．．

3、下列各句加点字与“不耻相师”中的“耻”用法不同的一项是（）(2分）．A孔子师郯子 B于其身也，则耻师焉 ．．C不耻相师 D且庸人尚羞之，况于将相乎 ．．B句读之不知，惑之不解

C欲人之无惑也难矣 D 道之所存，师之所存也

5、将下列句子翻译成现代汉语。(3分）A位卑则足羞，官盛则近谀。

B师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣!

五、应用文改错（8分）

下面是某学生写给××电脑制作公司的一封应聘书，在格式、语言上有一些毛病。请找出文中的毛病，然后修改。

应聘书

您好！我叫李文文，女，现年19岁。2015年7月在山西省×××职业学校毕业。身高1.65米，体重56公斤。在校期间，勤奋学习，连续三年被评为“三好学生”，并获得山西省图文混排技能比赛二等奖。我能够擅长文字排版、动画制作的工作。今见《××晚报》刊载贵公司求职广告，我特写信来报名应聘。

随信附上我的简历。非常希望能参加面试。此致 敬礼!李文文 2015年8月 格式上：①

② 语言上：①

②

4、下列各句与“师者，所以传道受业解惑也”句式相同的一句是（）(2分）A 今其智乃反不能及

六、作文（25分）

阅读下面的材料，按要求作文。

国外某护士学校开学的第二个月，教授给学生们来了个突然的小测验，试卷的最后一道题是这样的：“每天清扫学校的女士叫什么名字？”面对这道试题，学生都感到奇怪，教授怎么会出这样的题目？清扫学校的女士尽管大家都见过，可她叫什么名字谁也没问过。下课前，一个学生问教授：“最后一道题是否记分？”“绝对会记分的！”教授肯定地说，“在你们的职业生涯中，你会遇到许许多多的人，每一个人都是重要的。他们都值得你去注意、去关心，哪怕仅仅是微笑一下，问个好。”学生们都说：“这是一堂刻骨铭心的课。”

是的，每个人都是平等的，都需要关爱。对此，你有怎样的生活经历或感悟?请根据你对材料的理解，任选一个角度，自定立意，自定文体，自拟标题，写一篇不少于600字的作文。不要套作，不得抄袭。

参考答案：

一、1、B

2、C

3、D

4、A

5、B

6、D

二、1、史铁生，《我与地坛 》 《我的遥远的清平湾》，《插队的故事》或《夏日的玫瑰》

2、周树人，文学家，《呐喊》《彷徨》

3、则知明而行无过矣

4、朝如青丝暮如雪

5、慰问信、表扬信、求职信等

三、√

×

×

×

√

四、（一）

1、《跨越百年的美丽》

2、格，推究。致，求得。

3、比喻句：她知道只有发现创造之花才有永开不败的美丽。

反问句：上帝给的美形她都不为所累，尘世给的美誉她又怎肯背负在身呢?

4、完全不同。“漂亮”指外貌美；“美丽”不仅指形貌美，更指居里夫人不畏艰难、淡泊名利、执着于事业的精神。

5、多重价值包括：形貌、勇力、心技、理智 ；居里夫人追求的是“用其智，达其理 ”

6、B C

（二）1、朦胧诗派

2、藉 jiè 岚lán

3、依附别人的人。

4、木棉是独立于橡树的一种形象，它深爱着橡树，却不依附于橡树，是理想的爱的化身。（从“我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。” 一句可知“木棉”的含义。）

5、是从女性角度表现的爱情观。是一种独立平等、互依互助，既尊重对方存在，又珍视自身价值的爱情观。

（三）1、对比论证

2、B

3、C

4、D

5、翻译：A以地位低的人为师，就感到羞耻，以官位高的人为老师，就近于阿谀奉承了。B从师学习的风尚不流传已经很久了！一个人想要没有疑惑也难啊！

五、格式上：（4分）①应在正文开始前有个称谓，第一行顶格写“××电脑制 作公司：”

②应该在落款下面写明联系地址、联系电话、电子信箱等，左边空两格写。语言上：（4分）

①语序上，“身高1.65米”调至“现年19岁”之后；“体重56公斤”一句宜删。②语法上，“擅长”改为“从事”；“求职广告”改为“招聘广告”。

六、（1）符合题意，字数符合要求；（15分）

（2）中心突出，思路清晰；

（5分）

（3）语句顺畅得体，书写整洁。（5分）

【作文提示】

我们常说“为人要厚道”，这只是就个人的修养来说的；做一个对社会有益的人，不单是个人人格要高尚，还应该推己及人，对身边的人、对自己所在的小环境、甚至对这个集体、社会、国家有所贡献。而贡献的前提是注意、是关注，是具有对他人的同情之心、怜悯之心、责任之心、奉献之情，本题援引的是一个故事，该故事的落脚点是“教授”的话，它的“刻骨铭心”在于：在个人成长与发展过程中，他人都是重要的，是值得我们去注意与关注的。这也是本则材料立意的最佳角度。

第三篇：B卷及答案

温馨提示：端正考风、严肃考纪、诚信参加考试凡是代考、使用通讯设备作弊、二次作弊，一经发现开除学籍。

东华理工大学长江学院

No.1A．党的中央委员会B．党的全国代表大会和它所产生的中央委员会 C．党的各级委员会D．党的各级代表大会

8．党章提出党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持(Ａ)加强和改善党的领导。

A．科学执政、民主执政、依法执政 B．党的基本路线 C．党的宗旨 D．民主集中制

9．把工人、农民、军人、知识分子以外的其他社会阶层中的先进分子吸收到党内来，有利于增强党的阶级基础，扩大党的(Ｂ)。

A．思想基础B．群众基础C．政治基础D．组织基础 10．(Ｃ)是党的生命，对人民民主具有重要的示范和带动作用。A．发展经济B．求真务实C．党内民主D．解放思想

C．有利于强化社会意识形态D．有利于提高人民的生活水平

四、名词解释：（15分）

1、入党申请人（3分）

又称申请入党人，即写了入党申请书的同志，称为申请入党的人。

2、发展对象（3分）

又称近期党员发展对象，入党积极分子经一年以上培养教育

三、多选题（每题2分,共10分）

后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会或支部大会讨论同意，可列为发展对象（即准备近期发展为预备党员）。

3、入党积极分子（3分）

1．党的领导主要(ABD)的领导。

A．政治B．思想C．行政D．组织

2．坚持社会主义道路，(ＡＣＤ)这四项基本原则，是我们的立国之本。A．坚持人民民主专政B．坚持以经济建设为中心

C．坚持中国共产党的领导D．坚持马克思列宁主义毛泽东思想 3．在新世纪新阶段，党的建设必须实现的基本要求是：(ＡＢＣＤ)A．坚持党的基本路线B．坚持解放思想，实事求是，与时俱进 C．坚持全心全意为人民服务D．坚持民主集中制

4．关于预备党员转正的说法正确的有：(ＢＣＤ)A．只要预备党员的预备期满一年就可以转为正式党员

B．预备党员在预备期间认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员

C．预备党员转正必须经过支部大会讨论通过和上级党组织批准 D．预备党员转正必须由本人提出转正申请

5．我们各项工作的总的出发点和检验标准是：(ＡＢＤ)A．有利于发展社会主义社会的生产力B．有利于增强社会主义国家的综合国力

是指那些已经向党组织正式提出入党申请，并经团组织推荐、支委会或支部大会研究确定作为党员发展对象，进行有计划培养的人员。

4、重点考察对象（3分）

属于入党积极分子的No.1（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（8）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

2、请简述本次党校教学计划中六讲的主题和主要内容？（5分）略

3、请简述作为入党积极分子应向党支部递交哪些材料及相关要求？（5分）

1写处自传（1份）2自我剖析材料（1份）

3思想汇报；（≥1篇/季度）

4积极分子与联系人谈话；（≥1次/季度）5参加党校积极分子培训班学习； 6列席党支部会议和活动；

7参加“服务与奉献积分卡”活动，完成积分； 8接受组织的其它各项考察。

五、辨析题：（10分）

1.李志宏同志于2011年6月被支部吸收为预备党员，考察期间考试挂科一门延期半年转正，接下来的半年考察期内又有一门成绩不合格，再次延期半年，支部大会于2013年6月终于转正。（5分）

答：错误。只能延期一次。

2、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人无权参加各进行申辩。（5分）答：错误

党纪处分，是指党组织对犯错误的党员，按照情节轻重和党章规定作出的处罚决定。作出鉴定，是指党组织对党员表现作出的评价。对党员进行党纪处分或作鉴定时，允许党员本人申辩，同时也允许其他党员为他作证和辩护，这既是维护和保障党员民主权利的重要措施，也是确保对党员进行党纪处分或作出鉴定客观公正、实事求是的重要措施。

党组织对党员的申辩及其他党员为之作的证明和辩护，要认真听取，进一步核实，采纳其合理意见。对那些不予采纳的意见，要向本人说明不予采纳的理由，让受处分的党员心悦诚服。对党员实事求是的申辩、作证和辩护，不得进行追究。

六、简答题：（30分）

1、党员必须履行下列义务？（5分）

（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

专用考试纸请勿浪费B卷No.14、请结合党章及本次培训班学习内容，简述发展党员的流程？（5分）

1自愿提出入党申请； 2团组织“推优”；

3党组织确定“入党积极分子”； 4参加党校培训；

5确定“发展对象”（培养考察1年以上），公示7天； 6将发展对象材料，报上级党组织预审查；

7指导发展对象填写《入党志愿书》，召开支部大会接收预备党员，并上报审批；

8召开支部大会，举行入党宣誓仪式；

9预备期考察满1年，预备党员写转正申请； 10开支部大会讨论“转正”，并报批。

5、请简述党支部确定党员发展对象的基本条件？（5分）略

6、简述推荐优秀团员作为建党对象的基本条件？（5分）

①写入党申请书（三个月以上）； ②各方面表现优良；

③上学期无补考，进校以来无未通过的课程； ④无通报批评及处分；

⑤服务与奉献积分达30分/年；

⑥团支部投票赞成占半数以上。（填写“推优表”

(2)遵守党章：就要自觉遵守党的原则和纪律。党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则，对各级党组织的政治行为，工作行为以及生活行为都提出了明确要求。

(3)贯彻党章：就要努力提高党的执政能力，加强先进

性建设。

(4)维护党章：各级纪律检查机关，就必须全面履行职责，带头遵守，坚决维护。

七、论述题：（共15分）

1、结合实际，谈谈如何认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。（15分）答案要点：

按照党的十七大要求，紧密联系中国特色社会主义的实际，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。

(1)学习党章：就要加强党的意识和党性观念。党章明确规定了党的性质、宗旨、任、,指导思想、奋斗目标、党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。

专用考试纸请勿浪费B卷No.1

第四篇：B卷答案

张小龙《申论》密卷B

参考答案

（一）、根据给定资料，回答下列两个问题。

1、根据给定资料1，概括分析温家宝总理的讲话体现了总理的那些品格。（10分）要求：语言简洁，内容全面，字数不超过200字。

参考答案：

①高尚。年高德劭，为国为民鞠躬尽瘁；宽容，胸怀祖国，广开言路。②谦虚。虚怀若谷，倾听群众心声；奉命唯谨，心系万众民生。

③勤奋。任劳任怨，只求有益于民，甘于湮没无闻；持之以恒，恳恳付出。④勇敢。敢于承担，乐于担负社会问题；直面人生，敢于接受考验。⑤才能。锦心绣肠，博古通今，满腹经纶，以诗句寓今生。

⑥忠贞。扪心无愧，不为谣诼所困；忧国奉公，心虑不正之风。

说明：回答出以下几点亦可得分：

①真诚。言行一致，许诺于民事必躬亲；推心置腹，诚邀众人共商国事。②志气。老骥伏枥，四十五载倾注全部心血；奋发有为，成绩卓著。③善良。忍辱负重，信而见疑、忠而被谤；温厚和平，以诚意待人。④廉洁。不忮不求，倾注一生，不谋私利；公正无私，深入群众，重视问题。

2、根据给定资料，概括提升公务员道德水准主要方式。（10分）要求：概括准确，语言简洁，字数不超过150字。

参考答案：

①树立榜样典范，注重典型推广。舆论正面引导，提升道德水准。②开展学习活动，提升道德素质。激励干部培养内在品质。

③深读高尚书刊，提升精神境界。加强党性修养，坚定理想信念。④建立培训长效机制，完善硬性考核指标体系，强化官德培养意识。⑤深入基层开展实践调查，接受群众监督，不断吸取教训提升自我。

（二）、根据给定资料2-4，回答下列问题。

1、对比贵州和陕西干部下基层的做法，你认为哪一种更好？（10分）参考答案: 要求：观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过200字。2两省做法都各有利弊，总体上说贵州省的做法更为科学合理。

①组织合理性。贵州“省县乡”垂直联动，按行政层次阶梯型配置，便于管理；陕西“市县乡”统一驻村，不便协调。

②机制长效性。贵州时间长，可持续性强；陕西市县乡单一配置，只持续一周，易流于形式。③监管有效性。贵州责任清晰，便于纵向监督和落实；陕西干部横向配置，停留于纸质调查，监管难度大。

2、结合材料4和相关背景，比较分析毛泽东同志的调查与改革开放后农村调查的异同何在？（10分）

要求：分析合理，语言简明，字数不超过200字。

参考答案：

共同点：

①都是从特殊到普遍的调查方法：

②深入基层，全面调查，辩证分析；

③总结规律，典型示范，普遍推广。

不同点：调查内容和侧重点不同。①毛泽东调查内容和侧重点为：土地所有权改革、农村各阶级经济状况和政治态度；

②改革开放后的调查主要为：土地制度改革，经营方式调整；社会转型期出现的留守儿童，人口老龄化，医疗保障，农村生态，农村文化等问题。

（三）、根据给定资料，结合实际，写一份学习陈家顺同志的宣传提纲。（20分）要求：提纲挈领，条理清晰，具有宣传性和指导性，字数不超过400字。

参考答案：

陈家顺同志作为一名基层党员干部，心中始终牢记群众利益。切身体验农民工的生活，体现出他满怀贴心为民办实事的先进性和优秀品质；深入车间调查真相，诠释他用全部的辛劳和智慧，改变基层面貌，推动社会进步的高贵品质；甘做百姓的保姆，基于他把为政的标准定位于百姓心中的地位和幸福程度；陈家顺同志为党员干部为政、干事、做人树立了一面光辉的旗帜。

学习陈家顺同志先进事迹的方法：

①及时安排，组织学：应迅速行动，上下一致，高效深入开展。

②结合实际，针对学：依据不同的学习对象，按工作性质分类学习。

③多种渠道，灵活学。分散集中相结合，演讲、座谈、讨论多样化。

④体会精神，创新学。深切体会，一心为民，求真务实，清正廉洁。

（四）、根据给定资料，联系社会实际，以“道德提升仅靠培训是不够的”为副标题，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。（40分）

要求：观点鲜明，逻辑严谨，语言生动，论述合理，字数不少于1000字。

写作思路：

公务员道德提升是建设服务型政府的需要，公务员道德水平的高低直接决定政府在群众心中的低位。培训是道德提升的有效方式，但是道德作为人的内在素质，需要的是内涵式提升，除此之外，还有典型示范、深入活动、精度好书、基层实践等方式。内外结合，综合提升。考生要考虑全面，结合材料，才能切合题意。

第五篇：B卷答案

答案：（B）

一、填空题：

1、依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导

2、党的事业至上人民利益

至上宪法法律之上

3、合法行政合理行政高效便民权责统一政务公开

4、中国特色社会主义法律体系

5、中国特色社会主义

6、民主政治

7、党的十五大报告

8、关键和核心

9、落实依法治国的基本方针

10、加强依法行政和制度建设

11、加强市县政府依法行政

12、法治政府

13、职权法定

14、人民当家做主

15、高效便民

16、顺序

17、被撤销

18、国家赔偿权

19、适应行政需要不超越行政权限20、行政赔偿义务机关公务员

二、判断题：

1、×

2、√

3、√

4、√

5、√

6、×

7、√

8、√

9、×

10、×

11、√

12、×

13、√

14、√

15、×

16、×

17、×

18、×

19、×20、×

三、选择题：

1、B2、A3、B4、B5、B6、B7、A8、A9、B10、B11、A12、B13、C14、A15、A16、C17、A18、B19、A20、B

四、简答题：

1、2010年10月，国务院发布的《关于加强法治政府建设的意见》主要内容有哪些？

2010年10月，国务院在总结《全面推进依法行政实施纲要》贯彻效果的基础上，发布了《关于加强法治政府建设的意见》。该意见共有29条，分别就“提高行政机关工作人员特别是领导干部依法行政的意识和能力”、“加强和改进制度建设”、“坚持依法科学民主决策”、“严格规范公正文明执法”、“全面推进政务公开”、“强化行政监督和问责”、“依法化解社会矛盾纠纷”、“加强组织领导和督促检查”等方面。

2、行政机关在实施行政处罚时应当遵循的基本原则？

行政处罚的基本原则是贯穿行政处罚制度始终、体现行政处罚制度基本精神，行政

机关在实施行政处罚时应遵循的基本原则有以下五项原则：一是处罚法定原则。二是公开、公正原则。三是处罚和教育相结合原则。四是一事不再罚原则。五是权力保障原则。

五、论述题：

1、深刻认识坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的重大意义。答案在《领导干部公务员学法用法读本》第5页。

“三个至上”从三个方面概括了社会主义法治理念的精神实质，在法律思想史上第一次划清了社会主义法治理念与资本主义法治理念的原则界限，为社会主义民主法治建设指明了政治方向，明确了历史使命，提供了科学方法，奠定了思想基础，是马克思主义法律思想中国化的最新发展。

“三个至上”是坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的本质要求。“三个至上”的提出，有利于更深刻地理解“党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”的内在精神，有利于坚持正确政治方向，保证人民当家作主，有利于增强党和国家的活力、调动人民的积极性，扩大社会主义民主，有利于建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。

“三个至上”是社会主义法治的根本原则，是社会主义法治理念的本质属性。坚持“三个至上”，必须体现在社会主义法治理念的各个方面，必须贯穿于社会主义法治建设的各个领域，必须落实到发展社会主义民主政治的各个环节和全部工作中。