2016年白田九校学生社会实践

第一篇：2016年白田九校学生社会实践

2016年白田九校学生社会实践活动

----清明扫墓徒步活动方案

一、指导思想

对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、活动目的:

1、强身健体、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;

2、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;

3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

三、活动时间:

2016年3月30日下午

四、活动地点:

何家村革命烈士陵园

五、活动人员：白田九校四-九年级学生

六、活动要求:

1、下午14:00集合,整队徒步前往何家村革命烈士陵园;

2、各班老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

七、徒步清明扫墓议程

1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始。

2、学生代表讲话。

3、学校团支部书记讲解革命烈士的英雄事迹。

3、向革命先烈默哀三分钟。

4、绕烈士陵墓一周，敬献花圈及清明花。

5、15点集合返校。

6、回校后，学生每人写出心得体会一篇。

八、注意事项：

1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序。

2.在游玩时师生一定要注意安全。

白田九校教导处团支部

2016年3月30日

清明节扫墓实践活动总结

清明节是我们中华民族缅怀先人，寄托哀思的传统节日。为缅怀革命先烈，进一步加强对学生爱国主义、集体主义、社会主义和革命传统的教育，我校开展了“清明节祭扫烈士墓活动。

2016年3月30日下午，我校全体师生穿着整洁的校服，打着校旗、队旗，怀着崇敬的心情，来到了何家村烈士墓祭扫烈士墓。下午15时，“祭扫烈士墓活动”正式开始，同学们在庄严的纪念碑前肃立默哀，鞠躬致意，为革命先烈扫墓，敬献花圈及清明花，同时一批要求进步的新同学光荣地加入了少先队组织。接着全体同学举起右手还进行了重温入队誓词和集体呼号活动;少先队员们倾听学生代表发言、献词和学校团支部书记宋兰的重要讲话后，还参观了烈士纪念碑，聆听烈士的英雄事迹，缅怀革命先烈的丰功伟绩，接受了生动的爱国主义教育。

通过此次活动同学们深深懂得了今天的幸福生活来之不易，要继承革命先烈的光辉遗志，铭记历史使命，培养爱国、爱家、爱校、爱社会主义的高尚情操，自觉树立为祖国努力学习的崇高理想，同时要以革命先烈为榜样，把革命传统发扬光大。

白田九校2016年3月

教 育 督 导 资 料 ：课程计划

1、课程设置计划

2、教师分工表

3、课程表

4、作息时间表

5、社会实践活动方案、过程、总结6

序号1

：德育常规

1、清明扫墓活动资料

2、国旗下讲话稿

3、家长学校资料

4、班级德育资料（各班工作计划、班主任手则）

5、文明班级、学生、宿舍评比资料

序号5

第二篇：2013年沅陵镇白田九校教师公开课总结

2013年沅陵镇白田九校青年教师教学比武小结

为了促进老师进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学质量，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。在教务处统一安排下文科、理科、综合三个教研组分别组织了刘叶福、宋兰、伊勇、全玲、杨吉卫、向必刚等六位老师的公开课。通过听评课，使我们感到这次公开课质量高、标准高，是较为成功的，起到公开示范作用。老师们在教育教学各个方面都感受到很大的震撼和启示。在此，对本次公开课作如下总结。

一、取得的成绩。

1、教师重视程度高。

开展公开课教研活动，是学校采取的一项举措，各位老师的重视程度高。不管是老教师，还是年轻教师，不管是听课还是评课，大家从思想上、行动上，是非常重视这次活动，把它当作一次学习、交流的机会。

2、备课充分、设计科学。

我们六位老师在这次公开课的备课过程中，精心选题，巧妙科学的设计，深入钻研授课内容，作了大量充分的准备。在备课中，他们都注重研究教材教法，注重把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生，注重多媒体和网络环境下的教学，追求既生动形象又快节奏高效率的教学效果，宋兰、向必刚、杨吉卫三位老师注意结合学生生活实际设计课型，刘叶福、伊勇、全玲三位老师设计的课体现了课改精神。

3、教师课堂驾驭能力强，注重学生能力的培养。

六位老师在整个课堂的组织中不慌不忙、松弛有度、放收自如，表现出过强的课堂驾驭能力，刘叶福、宋兰、伊勇三位老师表现的尤为突出；课堂上六位老师注重用问题引导学生，学生通过不同形式来完成老师的问题，培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力。

4、教案备写很注重实效，体现了可操作性和实用性，表现尤为突出的是刘叶福老师和伊勇老师。

5、现代化教学辅助用具应用熟练。

这次公开课中杜绝了以往上课中操作失误、手忙脚乱，教师操作相当熟练，并

注重讲与操作的有机结合，这方面尤为突出的是三位年轻老师。

6、现代远程教育与传统课堂授课实现了有机整合。

四位老师的课都能体现这一点，课件的设计、颜色、字的大小搭配都很到位，课件的展示、师生的互动很融洽，看不到以往的生搬硬套，实现了由“拿来主义”到“加工主义”，再由“加工主义”到“实用主义”的转变。

7、教学构思新颖。

全玲老师通过首尾呼应富有感染力的音乐引课，营造了较为和谐、宽松的学习氛围，首尾音乐使学生在轻松、愉快中求知，活跃了学生的课堂气氛。六位老师注重把握和体现学科特点，宋兰老师的无声世界有大爱，把语言学科的特性体现的淋漓尽致，杨吉卫老师体现了理科的严谨、逻辑性，刘叶福老师的故事贯穿始终。

8、能够还课堂于学生，真正体现了教师的导演角色和学生的演员角色，教师只是给学生提供展示才华的平台。

9、教师素质过硬。

外在素质：向必刚的激情，刘叶福、宋兰的亲和，全玲的亲切，伊勇的干脆。内在素质：六位老师身上共同体现出两个字：熟和活。

10、表扬语体现一种人性化，这方面突出的是刘叶福、宋兰老师。

11、落实“三维目标”，抓“重”突“难”，使授课落在实处，六位老师的教案、上课充分能体现这一点。

12、评课扎实到位，体现教研氛围。

13、没有狐胆英雄，体现了互帮互助。

14、教学效果优秀，六位老师的授课都能体现这一点。

15、学生的能力得到培养和提高，语文课上，学生精彩的朗读，音乐课上，学生美妙的歌声，数学课上学具的操作，思品的续集编写这些使我们看到了孩子们的能力是优秀的。

在教学过程前后，6位老师得到了教研组集体的智慧，杜绝了斗胆孤独上阵，6位老师前前后后、辛辛苦苦、认认真真备了课、上了课，广大教师都参与了，教研组又给了评议。

三、存在的问题：

1、个别老师上课不能脱本，评课中有些老师找不上门路。

2、个别授课时间把握不到位，导致早下、拖堂。

3、鼓励学生的鼓励性语言较少，形式较单一。

4、上课，个别教师的行为存在随意性。

5、个别教师不能做到“眼观六路耳听八方”。

以上问题不是鸡蛋里挑骨头，但是如果教学中的问题不明确指出来，那么教师的收获和提高就会受限，也难免会出现教学中的失误。

四、努力的方向。

1、狠钻教材，备课充分。

2、狠钻业务，加强内功。

3、注重形象，做好表率。

4、多进电子备课室，多上多媒体课。

5、还课堂于学生。

6、大量应用现代教育辅助设施，服务课堂。

7、做一个会表扬学生、会听学生心声的老师。

总之，我们要以这次公开课为契机，力争在今后的课堂教学中海纳百川、博采众长，力争做学生喜欢的老师。

谢景河

2013年12月13日星期五

第三篇：白田镇党委先进事迹

湘潭市推荐全省创先争优编号： 先进基层党组织表彰对象材料

湘乡市白田镇党委先进事迹

（2012年5月）

白田镇辖34个村，2个居委会，总人口4.8万，现有支部

53个，中共正式党员1875名。近年来，镇党委紧紧围绕“建制度，转作风、树形象、强基础”，深入实施创先争优“红五星”工程，加强了党的建设，促进了各项工作。2011年该镇实现国地两税入库89万元，完成目标任务的150%；实现规模工业总产值1.6亿元，完成项目建设投入6500万元，实现招商引资到位资金4500万元。先后荣获基层统战工作先进单位、水利建设十强乡镇、动物防疫工作先进单位、财税工作先进单位、维护社会政治稳定工作先进单位等多项荣誉，2011年，被湘乡市委授予“红旗党委”称号。

一、勤抓勤管基础牢

1、党员队伍充满活力。发展党员工作有计划有重点有规范，不断加强新发展党员工作，改善了党员队伍结构。建立了党员网络管理平台，健全了维权、救助、培训和信息“四大服务体系”，流动党员管理显著加强。

2、基层组织日趋健全。加快了新老交替。以两委换届为契机，狠抓了村级班子的调整配备。村干部平均年龄由48岁下降到45.5岁。高中以上文化所占比例由59%提高到74%，大专以上文化的由1人增加到9人。实行了目标管理。年初各党支部与镇党委签订党建工作责任书，形成了党建工作一级抓一级、层层抓落实的良好态势。尤其是“重点工作预告、半年工作预考、工作总评”机

制的推行，实现了考核考评的常态化、制度化和规范化。发挥了党小组作用。调整设置党小组358个，配强了党小组长，完善了党小组学习制度，建立了以党小组为单位的党员责任区和党员联系群众制度，使党员联系群众、服务群众有了新的平台。推行了 “四议两公开”工作法。从2010年开始，将低保对象确定、救济补助发放、基础设施建设资金使用等重大事项一律实行 “四议两公开”，并严格进行检查监督，确保“四议两公开”不走过场、不流于形式。

3、主题活动有声有色。深入开展了创先争优“红五星”工程，在按照上级要求和自身实际提高公开承诺针对性的基础上，通过实行“兑现销号”制，增强了党组织和党员践诺的主动性，确保了承诺事项件件有回音，有实效。同时，通过党委成员点评支部、支部书记点评党员和党员群众评支部、支部评党委，形成了上下双向互评机制。

二、提质提能成效好

紧紧围绕提质提能，镇党委在加强督学促学，强化党员干部学习意识的同时，着力打造三大平台，畅通学习渠道，提高学习效果。一是搭建理论学习的平台。充分利用镇党校这个阵地，除严格落实党员冬训制度外，还结合重要节点和中心工作，积极开展理论培训。使每个党员系统学习理论的时间每年达到了40小时以上。二是搭建远教平台。加强了操作员培训，狠抓了设备的维护管理，健全了学用制度，每月定期集中学习远程教育节目2次，同时引导党员群众按照自己的需求自主学习。涌现出肖春华等一大批学用典型。三是搭建网络学习的平台。在镇政府网站上设立了党员干部学习交流版块，一方面宣传党的方针政策和国家法律法规，举办视频理论讲座；另一方面不定期地举办党员干部网上知识答题竞赛，为党员干部互

动学习创造了条件。

三、有章有制作风正

一是班子带头树作风。健全了领导班子民主集中制，明确了领导班子集体决策的重大问题和事项，制定了议事规则和决策程序。在此基础上，推行了重大事项听证会制度、风险评估制度和征求意见制度，有效地杜绝了盲目决策和草率决策，提升了决策水平和议事能力；健全了思想交流制度，通过学习中心组这一平台，每季召开一次务虚会，谋大事、定目标、提思路，增强驾驭全局，解决复杂问题的能力。每半年召开一次民主生活会，开展批评与自我批评，交流思想，沟通感情，达成共识，促进了班子的团结和统一；健全了廉洁从政制度，按照八个严禁、五十二个不准的要求，每个班子成员都进行了勤政廉政承诺和“不打牌、不经商、不收礼”三不承诺。时刻警醒自己、时刻守住廉洁底线。

二是突出效能转作风。近年来，镇党委在工作实践中不断建立和完善了一整套涵盖广泛、操作性强的管理制度，坚持用制度理事管人，逐步建立和健全了首问责任制、站办所工作百分制考核、值班备勤、电子考勤、财务管理、挂牌上岗、重大事项限时报告、交办事项限期办结等制度，并且出台了机关干部诫勉谈话实施办法和中层干部预免职办法。同时，镇党委切实加强监督，确保了机关各项制度得到了坚持和执行。规章的健全和制度的落实促进了干部作风的根本好转，机关干部深入群众的多了，呆在机关的少了；想事干事的多了，拖沓漂浮的少了；自省自律的多了，谋人议人的少了；打牌赌博散漫违纪的现象得到了有效遏制。

四、开明开放形象优

一是坚持开门听政。除实行班子成员轮流值班接访外，每天上-3-

午8点至9点半，镇上一律不召开会议。并实行全天候开门办公。不仅方便党员群众咨询办事，而且畅通了民意表达渠道。二是坚持开窗示政议政。在镇办公楼醒目位置设立了党务政务公开栏，将重大政策、重大决策、重大事项定期公开，同时，创办了白田镇人民政府网站，将各种信息资料及时上传，让党员群众第一时间了解施政情况，充分行使知情权和监督权。三是坚持开诚问政。2011年以来，在全镇深入开展了以“面对面倾听群众意见，心贴心理顺群众情绪，实打实解决突出问题”为主要内容的大走访活动，共入户走访11000多户，发放调查问卷和便民联系卡18000多张，收集党员群众的意见建议180多条。在此基础上，组建了由班子成员挂帅、站办所负责人为骨干的八个专题小分队，开展回访解难，重点回访850多户，成功解决群众反映的热点、难点问题27个，引起了良好的社会反响，树立了亲民为民的形象。

第四篇：白田镇中学家长学校2010——2011学工作计划

白田镇中学家长学校第一届

（2010——2011学）工作计划 家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想：

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求：

1．以市合格家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级优秀家长学校。

2．通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意

识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3．开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。

4．采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5．夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施：

（一）优化家教机构，组建师资队伍。

1、调整优化组织机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、团支部、各班主任及校外辅导员组成。

2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。

（二）加强常规管理，落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。

2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度。

3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录；也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。

（三）丰富活动形式，增强家访实效。

1、定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，深入研究家长学校工作。

2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。

（1）本学期除集体的授课活动以外，开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面向家长开课、向家长展示班团队主题活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

（2）以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。

（3）邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。

（4）邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座，用科学的知识，生动的事例丰富家长的育儿经验。

3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来，要求全体班主任和课任老师全面参与全员德育，深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家校联系单。若是上门家访，要求家访前考虑周到、做好准备，家访过程中广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。

4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。

四、每月工作安排：

2010年9月份：

1．制定家长学校计划。

2．成立家长学校领导组织和家长委员会组织，召开本学期第一次家委会会议。

3．家长学校集体授课第一讲：家庭环境对中学生发展的作用。2010年10月份：

1．家长学校集体授课第二讲：家长如何配合学校教育孩子；第三讲：老师希望家长做些什么。

2．成功家教经验交流会。

2010年11月份：

1．邀请家教机构专家来校作专题讲座，第四讲：优秀的孩子是这样

培养的。

2．成功家教经验介绍。

2010年12月份：

1．家长学校集体授课第五讲：学生文明礼仪教育培训资料

（一）；第六讲：学生文明礼仪教育培训资料

（二）2．优秀家教论文评比。

3、家长学校阶段性总结，材料收交。

2011年3月份：第7讲《尊重本身也是一种教育》

第8讲《培养学生健全人格》

2011年4月份：第9讲《怎样提高孩子学习兴趣》 2011年5月份：第10讲《孩子作业马虎怎么办》 2011年6月份：第11讲《培养孩子的独立性》

第12讲《自信心的培养》

学员结业考试，材料收交；评选优秀学员和优秀学习型

家庭。

白田镇中学家长学校

2010年9月

第五篇：白田镇中学家长学校考核制度

白田镇中学家长学校考核制度

1、要求学员按时上、下课，不迟到、不早退，上课时间不擅自离开课堂，外出先请假。

2、学员因病、因事不能按要求上课，要向班主任请假。

3、各班要建立考勤簿，每次上课要由家长亲笔签到，学校负责人要如实认真填写学员事、病及迟到、早退情况。

4、学员上课时间不得闲聊，尽量做好听课笔记，做到酒后不进课堂，不在教室内吸烟，不接听手机、举止端庄、语言文明。

5、积极准时参加学校组织的讲座、授课、会议和活动。

6、教师要认真备课、上课，批改作业，要认真钻研教材，要努力提高家教水平，班主任要管理好班级。

7、对经考试成绩不合格的，家长学校要组织个别培训，直到考试合格。

8、根据以上条款，家长学校每年对班、学员和家庭教育工作者进行一次考核，通过考核评选优秀家长学校、优秀学员、优秀学习型家庭、家庭教育优秀工作者等。

白田镇中学家长学校

2010年9月