公文培训主持词[共5篇]

第一篇：公文培训主持词

山西大学计算机与信息技术学院团委学生会

公文培训活动 主 持 词

时 间： 2015年11月14日 地 点：计数楼102室

主 持 人：山西大学学生会组织部干事刘瞳同学 主 持 词：

我们的培训活动马上开始，请同学们将手机调至静音或关闭状态，谢谢大家的配合。

尊敬的各位学长学姐和亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是山西大学计算机与信息技术学院团委学生会组织部干事刘瞳，很荣幸担任本次活动的主持人。本次举办的是山西大学计算机与信息技术学院团委学生会公文培训活动。公文即公务文书，了解公文的基本特点和一般格式，有利于掌握快速的写作变化，提高日常公文写作的能力。希望通过这次系统的公文培训活动，能够使大家在实施领导、处理公务、沟通信息、联系事务、传达决策等方面逐步走向科学化、规范化、制度化。

下面首先由我为大家介绍出席本次活动的嘉宾与学生会干部：他们是：（留出时间，嘉宾与同学致意）

山西大学学生会宣传部副部长、兼山西高校传媒联盟采编部部长张仕林同学 山西大学计算机与信息技术学院团委学生会分团委副书记史欣蕊同学、山西大学计算机与信息技术学院团委学生会主席高虹雷同学、常务副书记张晋钟同学、副主席兼电脑义疗服务中心主任马俊同学、副主席兼博雅新闻中心主编宋达同学、副主席兼博雅新闻中心副主编梁轲同学、副主席孙纾荣同学、副主席方关亘同学。欢迎他们的到来！

下面我宣布山西大学计算机与信息技术学院团委学生会公文培训活动正式开始！

首先有请山西大学计算机与信息技术学院团委学生会主席高虹雷同学为公文培训整体活动致辞。大家欢迎！

感谢高主席的精彩发言。

下面有请张仕林同学讲解公文写作技巧，大家欢迎！感谢张仕林同学的精彩讲解。

下面有请任湘石同学和刘瑞琪同学讲解日常礼仪及工作礼仪。好的，感谢任湘石同学和刘瑞琪同学的精彩讲解。

为了感谢三位嘉宾在百忙之中前来参加我院的公文培训活动，我们特地准备了计科义疗技术部制作的维修光盘，送给三位嘉宾。

有请高主席为三位嘉宾送上纪念品。请三位嘉宾与主席团合影留念。好的，让我们再一次用掌声感谢三位嘉宾的到来。

因为时间原因，三位嘉宾需要先行离开，掌声欢送学长学姐。接下来有请组织部部长李婧同学介绍第36届团委学生会制度。感谢李婧同学的精彩介绍。

有请办公室副主任李晶同学为我们讲解公文的相关内容。感谢李晶同学的精彩讲解。

最后有请山西大学计算机与信息技术学院团委学生会主席高虹雷同学做会议总结。

感谢高主席精辟的总结。

让我们再次感谢各位的精彩的讲解，同时也再次感谢大家的精心准备。相信大家现在已经对公文写作技巧、日常礼仪以及工作礼仪的规范和学生会制度有了一定的了解与掌握，希望同学们在今后的工作中要多提问、多思考、多实践，尽快融入到学生会的日常工作中来，相信山西大学计算机与信息技术学院团委学生会在我们的共同努力下，会创造新的辉煌！让“计科威武！”的口号，可以响彻云霄！

现在，我宣布山西大学计算机与信息技术学院团委学生会公文培训活动到此结束。请大家合影留念。

第二篇：公文培训主持词

山西大学“渊智”博学论坛

暨山西大学第四十九届学生会新成员业务能力培训班

主 持 词

时

间： 2014年11月9日 地

点：文瀛五层报告厅

主 持 人：山西大学学生会秘书处部长韩越同学 主 持 词：

我们的培训活动马上开始，请同学们将手机调至静音或关闭状态，谢谢配合。尊敬的领导、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是山西大学学生会秘书处部长韩越，很荣幸担任本次活动的主持人。本次活动是山西大学“渊智”博学论坛暨山西大学第四十九届学生会新成员业务能力培训班活动。业务能力培训是对新成员继续教育的重要途径，所以本次活动旨在让大家认知山西大学学生会的工作体制以及培训大家熟练掌握山西大学学生会各部门工作内容与流程，并且希望大家能将学习到的技能、技巧运用到以后的工作生活中去。

下面首先由我为大家介绍出席本次活动的领导嘉宾与学生会干部：他们是共青团山西大学委员会组织部部长李登春老师、山西大学第四十九届学生会主席薛发同学、常务副主席武新尧同学、副主席李冠玉同学、副主席薛汶轩同学、副主席谷涛同学、副主席王琛同学、副主席贾苗同学、副主席杜吉昌同学、副主席逯薇同学、副主席贺威通同学、副主席于婷婷同学、副主席王晋军同学。欢迎他们的到来！

下面我宣布山西大学“渊智”博学论坛暨山西大学第四十九届学生会新成员业务能力培训班活动正式开始！

有请山西大学学生会各部部长进行本期新成员业务能力培训。

首先有请组织部部长赵一飞同学就山西大学学生会常用相关制度进行讲解，大家欢迎！

感谢赵一飞同学的精彩讲解，下面请14级新同学就讲解中发现的问题进行询问交流。

再一次感谢赵一飞同学的精彩讲解与解答，下面由我就公文写作相关知识为大家进行讲解。

我的讲解到此结束，请大家就讲解中发现的问题进行询问交流。下面有请宣传部部长张鑫同学就实用类公文写作相关知识进行讲解，大家欢迎！

感谢张鑫同学的精彩讲解，下面请14级新同学就讲解中发现的问题进行询问交流。

再一次感谢张鑫同学的精彩讲解与解答，下面有请女生部部长宣雅迪同学、卓尔礼仪团团长杨朦同学就礼仪相关知识进行讲解，大家欢迎！

感谢宣雅迪同学与杨朦同学的精彩讲解，下面请14级新干事就讲座中发现的问题进行询问交流。

再一次感谢宣雅迪同学与杨朦同学的精彩讲解与解答，下面有请安监部部长张含玉同学、学术部部长王馨誉同学就室内活动举办相关知识进行讲解。

感谢张含玉同学与王馨誉同学的精彩讲解，下面请14级新干事就讲解中发现的问题进行询问交流。

再一次感谢张含玉同学与王馨誉同学的精彩讲解与解答。

今天下午的议程已经结束，请大家离会休息，稍后19：00将继续今天的讲解内容，现在休会。

欢迎大家再次回到山西大学“渊智”博学论坛暨山西大学第四十九届学生会新成员业务能力培训班的活动现场。

下面有请由文体部部长薄文同学，志工部部长杜璇同学就室外活动举办相关知识进行讲解，大家欢迎！

感谢薄文同学与杜璇同学的精彩讲解，下面请14级新干事就讲解中发现的问题进行询问交流。

再一次感谢薄文同学与杜璇同学的精彩讲解与解答，下面有请实践部部长张百同学，生活部部长刘恒同学就赞助相关知识进行讲解，大家欢迎！

感谢张百同学与刘恒同学的精彩讲解，下面请14级新干事就讲座中发现的问题进行询问交流。

再次感谢张百同学与刘恒同学的精彩讲解与解答，同时也再次感谢各位部长的精心准备。相信大家现在对山西大学学生会的工作也有了一定的了解与掌握，希望同学们在今后的工作中要多提问、多思考、多实践，尽快融入到学生会的日常工作中来，相信山西大学学生会在我们的共同努力下，会创造新的辉煌！

现在，我宣布山西大学“渊智”博学论坛暨山西大学第四十九届学生会新成员业务能力培训班活动到此结束。请主席团、部长级成员合影留念，请同学们有序退场。

第三篇：公文写作培训主持词

公文写作培训主持词1

同志们：

为保障我市最新行政公文处理规范的顺利实施，落实市上对信息工作的新要求，不断提高我区行政公文处理和政务信息工作水平，区政府办特意组织这次行政公文格式和政务信息写作培训会。首先，我代表区政府办向各位学员的到来表示热烈的欢迎!向各部门、各单位对政府办工作给予的大力支持表示感谢!

今天，我们非常荣幸地请到了市政府办公厅信息处的王处长和市政府办公厅机要处的朱处长为我们讲课。两位领导工作非常繁忙，能邀请到两位领导来我区讲课，机会十分宝贵，在此，让我们以热烈的掌声向两位领导对我区工作的关心与支持表示衷心的感谢!

按照培训安排，上午先由朱处长为我们进行行政公文格式培训。朱处长自以来，一直从事机要工作，个人多次被市政府办公厅评为先进工作者、优秀党务工作者;其主管的机要处每年都被评为市级机要工作优秀单位、保密工作优秀单位、市级文明处室，连续8年被评为省级档案工作优秀单位;曾牵头编制、撰写了《市行政机关公文处理工作规范》和《公文写作100病》等公文处理专业用书，是我市公文处理方面公认的专家。

现在，让我们以热烈的掌声请朱明霞处长为我们讲课。

同志们，今天上午的培训到此结束。刚才，朱处长为我们系统、详细地讲授了最新行政公文处理的规范和要求，授课中既有格式规范剖析，又有实际操作指导;既有处理技巧指导，又有易犯错误示例，讲解清晰，明了易懂，使我们对新规范有了全面、准确的认识和理解。希望在座的每位同志回去后，认真总结学习，在实践中进一步理解消化，争取尽快掌握、熟练运用;同时要继续加强学习，不断提高个人公文处理能力和工作水平，为全区各项建设做好服务工作。

让我们再次以热烈的掌声向朱处长的精彩授课表示感谢!

上午的培训至此结束，散会。

公文写作培训主持词2

同志们：

今天上午的培训课，大家精神专注，秩序良好，气氛活跃，培训收到了良好的效果。希望大家再接再厉，在下午的学习中继续保持良好势头，静下心来认真听讲，做好学习笔记，确保培训取得实实在在的效果。

下面，请xx就公文写作为大家授课。xx教授，硕士生导师，（个人介绍）。工作以来，先后在《xx日报》、《中国xx报》、《xx日报》、《xx青年报》、《xx时报》、《xx日报》等发表新闻作品30余篇。xx教授既是领导，又是专家学者，有着深厚的理论功底和丰富的实践经验，在公务繁忙之际又特意抽出时间赶来给我们作专题辅导，使我们倍受感动，让我们以热烈的掌声欢迎X教授授课！

刚才X教授用丰富的理论知识，生动的案例，深入浅出的为我们作了公文写作的专题辅导，对系统地学习公文知识，提升公文写作水平起到重要的指导作用，让我们再次以热烈的掌声感谢X教授的授课！

接下来，请xx为大家授课。（个人简介）。我们该如何把握当前的新形势下教育文稿写作技巧，相信陈书记的讲课能够带给我们启迪和思考。让我们以热烈的掌声欢迎xx授课！

……

今天培训的内容已全部结束，让我们再次以热烈的掌声对各位老师的授课表示衷心的感谢！

同志们，今天的培训会上，xx做了重要讲话，语重心长，寓意深远；xx，xx，xx分别就教育宣传及媒体应对、公文写作、教育文稿写作等内容进行了授课，思路独到新颖，讲解深入浅出，有高度、有深度、有广度，水平非常高，使我们学习的通知受益匪浅，感受颇深。参加学习的同志都是各县区、管理区办公室的负责同志和业务骨干，身居机关运转的中枢，大家平时工作都很忙，都很珍惜这次难得的学习机会，能够很好地调整心态，尊重老师，当好学生，坐得住，听得进，记得认真，充分体现了我们教育系统同志强烈的求知欲望、良好的学习态度和刻苦的学习精神。同时，这次培训班也为大家搭建了一个交流的平台，我们都是学员，通过培训增进了了解，增进了友谊。

这次培训结束后，大家将马上投入到各自的工作中。为进一步巩固培训成果，促使大家把这次培训作为新的起点、新的助力，在各自的工作岗位上更好地锤炼自己、提升自己，我再提三点希望和要求。

一是学无止境。学习不是一蹴而就的。集中培训的时间有限，知识内容有限，更大的意义在于为我们提供一个看待问题的新角度，一个思考问题的新方法，一个解决问题的`新途径。面对当前教育事业的快速发展，面对复杂多变的工作局面，我们必须牢固树立终身学习理念，把学习当作一种精神、一种责任、一种追求、一种境界，主动自觉抓好学习，努力使自己成为一名学习型、知识型人才，成为胜任宣传和文秘工作的行家里手。

二是学有所悟。学习与思考要相结合。大家不但要学习知识，还要思考问题，不但学“是什么”，还要想“为什么”，通过不断思考进而悟道提升。同时，要进一步加强交流，在本次培训班良好的学习交流的基础上，希望大家回到单位后继续保持这种联系与沟通，通过互相交流、互相启发、互相借鉴，不断提高宣传工作和文秘工作的整体水平。

三是学以致用。学习的目的在于运用。希望同志们回去后，充分运用所学的新理念、新知识、新方法，紧密结合工作实际，把学习的成果转化为工作的能力，运用到拓宽视野思路、改进工作方法、解决难点问题上来，进一步增强谋划能力，提高办事效率，提升服务水平，真正把学习的成果转化为做好工作的强大动力。

最后，衷心祝愿各位老师身体健康、阖家欢乐！祝各位同志收获满满、顺利返程！

谢谢大家！

大会到此结束！散会！

公文写作培训主持词3

各位参加培训的学员们：

大家下午好!

为进一步提高公司各单位相关人员日常公文写作与应用能力，不断规范公司内外部行文格式，按照公司20xx年培训计划安排，结合公司实际，今天举行公司20xx公文写作与应用知识培训。时间今天下午半天，参训人员主要是涉及公文写作及应用的管理及专业技术人员共计160余人;今天我们非常荣幸的邀请到XX作为此次培训的主讲人，XX科长负责局办秘书工作多年，在公文写作、审核方面具有非常丰富的经验，重大活动领导讲话以及文字材料均是他的手笔，XX科长非常忙，今天抽出时间来公司作培训，对我们参训人员来说也是一次难得的学习机会，十分难得，让我们以热烈的掌声向X科长的到来表示衷心的感谢。在今年公司各项工作深入推进之时，我们举办公文写作与应用知识培训，这对于进一步提高广大员工综合素质，提高日常公文写作工作效率和规范化程度，进而更好地为公司发展服务，具有十分重要的意义。我们的培训，在筹划运作过程中得到了公司领导的大力支持，公司X亲自参加我们的培训，下面让我们以热烈的掌声欢迎X作培训重要讲话，大家欢迎。

好，谢谢XX。因今天会议的规模比较大，内容非常重要，下面就本次培训我强调一下纪律。本次培训将采用严格的签到制度，各单位参训人员培训期间请按桌牌对号入座，严禁迟到、早退、无故缺勤;无特殊原因不允许随便出入，培训期间，不允许大声喧哗，交头接耳，请大家自觉关闭所有通讯工具。

下面我们欢迎X科长为我们讲课。

结束语：

让我们再次以热烈的掌声感谢X科长的辛勤劳动和精彩授课，讲课很精彩，相信大家一定会收获颇丰，为保证培训质量，提高培训效果，公司还特别购置了一批由X出版社出版的《中央企业公文处理使用手册》作为培训教材，培训结束后，请各单位根据需要领取。今天的公文写作与应用知识培训到此结束，谢谢大家!

公文写作培训主持词4

尊敬的各位学长学姐和亲爱的同学们：

大家晚上好!

我是山西大学计算机与信息技术学院团委学生会组织部干事刘瞳，很荣幸担任本次活动的主持人。本次举办的是山西大学计算机与信息技术学院团委学生会公文培训活动。公文即公务文书，了解公文的基本特点和一般格式，有利于掌握快速的写作变化，提高日常公文写作的能力。希望通过这次系统的公文培训活动，能够使大家在实施领导、处理公务、沟通信息、联系事务、传达决策等方面逐步走向科学化、规范化、制度化。

下面首先由我为大家介绍出席本次活动的嘉宾与学生会干部：他们是：(留出时间，嘉宾与同学致意)

欢迎他们的到来!

下面我宣布山西大学计算机与信息技术学院团委学生会公文培训活动正式开始!

首先有请山西大学计算机与信息技术学院团委学生会主席高虹雷同学为公文培训整体活动致辞。大家欢迎!

感谢高主席的精彩发言。

下面有请张仕林同学讲解公文写作技巧，大家欢迎!

感谢张仕林同学的精彩讲解。

下面有请任湘石同学和刘瑞琪同学讲解日常礼仪及工作礼仪。好的，感谢任湘石同学和刘瑞琪同学的精彩讲解。

为了感谢三位嘉宾在百忙之中前来参加我院的公文培训活动，我们特地准备了计科义疗技术部制作的维修光盘，送给三位嘉宾。

有请高主席为三位嘉宾送上纪念品。

请三位嘉宾与主席团合影留念。

好的，让我们再一次用掌声感谢三位嘉宾的到来。

因为时间原因，三位嘉宾需要先行离开，掌声欢送学长学姐。接下来有请组织部部长李婧同学介绍第36届团委学生会制度。感谢李婧同学的精彩介绍。

有请办公室副主任李晶同学为我们讲解公文的相关内容。感谢李晶同学的精彩讲解。

最后有请山西大学计算机与信息技术学院团委学生会主席高虹雷同学做会议总结。

感谢高主席精辟的总结。

让我们再次感谢各位的精彩的讲解，同时也再次感谢大家的精心准备。相信大家现在已经对公文写作技巧、日常礼仪以及工作礼仪的规范和学生会制度有了一定的了解与掌握，希望同学们在今后的工作中要多提问、多思考、多实践，尽快融入到学生会的日常工作中来，相信山西大学计算机与信息技术学院团委学生会在我们的共同努力下，会创造新的辉煌!让“计科威武!”的口号，可以响彻云霄!

现在，我宣布山西大学计算机与信息技术学院团委学生会公文培训活动到此结束。请大家合影留念。

第四篇：公文培训讲座主持词

公文写作暨商务礼仪培训讲座主持词

老师、同学们：

大家晚上好！

欢迎大家参加公文写作暨商务礼仪培训讲座活动。今天，我们十分荣幸的邀请到了xx老师为大家做关于“公文写作及商务礼仪培训”的讲座。在此，让我们以热烈的掌声对xx老师的拨冗莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

本次活动结合我院学子的专业优势，契合当下社会潮流，旨在增强我院学子的人文素养、知识涵养和社交礼仪等方面的知识。提高我院学生干部的综合素质和实践能力，为同学们在今后的学习或是工作中垫下伏笔。

——下面让我们以热烈的掌声欢迎xx老师为我们讲解。........——谢谢老师的精彩讲解。（再次对xx老师的讲解表示衷心的感谢）

最后，感谢大家前来参加公文写作暨商务礼仪知识培训活动。我们也祝愿各位老师和同学们万事如意！活动到此结束、谢谢大家！

请xx老师留步，与我院老师、组织学生合影留念。

第五篇：公文培训

公文培训

第一部分：公文基础知识

公文，全称公务文书，是指行政机关、社会团体、企事业单位在行政管理活动或处理公务活动中产生的，按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录事务作用的载体。

公文，在古代指的是处理或联系公务的文件，而在现代一般指行政机关、社会团体和企事业单位在行政管理活动或处理公务活动中产生的，按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体文件。公文一般格式较为正式，内容比较规范，并且有行政机关赋予的特定的效能和影响力。学生会常用公文种类及适用范围：  策划  申请书  报告  申报材料  新闻稿  请示  函  总结汇报  通知  通告  议案  会议纪要

第二部分：公文写作方法以及应该注意的问题 公文结构用语

 开头用语：为（了）、关于、由于等  结尾用语：为要（盼）、特（专）此通知

 称谓用语：本人、本公司、你局、贵方、该公司、该项目  承启用语：为（对、因、据）此、鉴于、总之、以上等  经办用语：经、已经、业经、现经、兹经等  征询用语：当否、妥否、是否可行、意见如何等  期请用语：期、盼、拟请、恳请、报请、特请等 公文写作步骤

写作准备、拟定提纲、草拟初稿、征求意见、反复修改、制版印刷

1、写做准备：

思想准备，即作者理论修养、政策水平的准备

主要内容和材料的准备，即事先准备围绕主题所要采用的观点和材料，做好去粗取精、去伪存真的甄别工作，对其使用勾勒出一个大体的轮廓，并根据阅读对象的特点有所侧重。

2、拟定提纲：

在明确写作意图、目的、内容并充分准备材料后，需理清思路，安排文章的整体布局，以提纲的形式体现出来。可粗略拟出标题和各层次的要点，也可细致拟出大小标题和各层次主要内容及段落分布。

3、草拟初稿：

是公文正式写作的开始环节，也是非常重要的环节，初稿撰写不顺利，就难以高效率完成既定任务。

首先尽快进入写作状态，搜索、串联各种信息，按照提纲顺序，专心致志、一气呵成。其次要力争达到“严、准、精、快”四个要求。

4、征求意见：

初稿是公文的雏形，先不急于对文稿从内容到形式做大的修改，可交给领导或其他熟悉情况又有一定写作经验的人帮助修改。

如涉及其他单位或部门，需广泛征求各方面意见，把搜集到的意见进行认真研究，深入实际，进一步了解情况、提高认识。

5、反复修改：

经过征求意见阶段的再认识后，作者对文稿进行再加工和润饰工作。

修改范围主要包括：深化主题、审阅内容、调整结构、修正语句和确认标点符号。

一般程序：反复阅读，从整体把握文章结构，然后从大的段落、观点上进行修改，再就每一具体问题进行修改，最后再逐字逐句加以推敲。

6、制版印刷

修改后的文稿经领导签发即转化为“定稿”，它是印制正本的依据和存档的文本。需注意用纸规范、格式规范、书写规范。

优秀新闻稿示例

（一）： 赤胆忠魂应犹在 殚精竭虑未了情

——山西大学学生会召开山西大学青年学生学习罗阳同志先进事迹座谈会

2012年11月27日晚7点，山西大学学生会在文瀛三层陈列室召开山西大学青年学生学习罗阳同志先进事迹座谈会。山西大学学生会主席团、部长级和2011级干事骨干参加了本次座谈会。会议由山西大学学生会主席郭佩祥主持。

座谈中，同学们集中观看了罗阳同志先进事迹的新闻报道，学习讨论了英雄事迹历程，撰写提交了个人心得体会。与会学生一致认为，罗阳同志秉持航空报国的志向，为我国航空事业发展做出了突出贡献。他的英年早逝是党和国家的一个重大损失，他的英雄事迹也值得广大青年学子认真学习。座谈会上，同学们时而凝神思考，时而认真笔记，时而积极发言，座谈会在同学们的热烈掌声和深深的追思中圆满落幕。

英雄事迹催人泪下，青年学子深受感悟。校学生会主席郭佩祥同学认为，我们学生骨干要将学习“罗阳精神”与学习宣传贯彻党的十八大精神相结合，与学习科学文化知识相结合，与锻炼提升综合素质相结合，与追求践行人生目标相结合，重在学习，重在实践。校学生会副主席洪志祥同学认为，学生干部要端正态度，积极进取，学会奉献，学会成长。计算机与信息技术学院王亚坤同学表示，要认真学习罗阳精神，有激情、有热情，有责任意识抓好学习。经济与工商管理学院武新尧同学认为，要弯下腰来，重心下移，脚步扎实，深入学生，做好学生会的各项工作，服务好广大青年学生。政治与公共管理学院贾苗同学认为，“罗阳精神”就是爱国主义在当代社会中的具体体现，一定要积极承担责任，甘于奉献。

赤胆忠魂应犹在，殚精竭虑未了情。山西大学青年学子纷纷表示，深切缅怀“航空报国英模”罗阳同志，一定认真学习罗阳同志的先进事迹，奋发图强，积极进取，为山西大学科学发展奉献青春力量！

优秀新闻稿示例

（二）：

山西大学“温馨宿舍情 温暖你我心”宿舍故事会

主题活动圆满落幕

为丰富大学生宿舍文化生活，提高我校学生的文明素养，营造温馨、健康、文明、和谐的宿舍文化氛围，共青团山西大学委员会、山西大学学生会联合学生工作部（处）、公寓管理中心于2012年12月14日下午在文灜五层报告厅成功举办了山西大学“温馨宿舍情 温暖你我心”宿舍故事会主题活动。

本次主题活动邀请到了山西大学公寓管理中心副主任李国保老师担任评委主席，山西大学学生工作部办公室主任张丽媛老师、山西大学公寓管理中心令德东区区长郭延老师、山西大学公寓管理中心令德十二斋管理员邹敏老师、共青团山西大学组织部部长李登春老师担任评委，组成老师评审团，各学院学生会生活部部长组成学生评审团。

主题活动在热烈的掌声中拉开帷幕，各参赛代表详细讲述了温馨和谐、健康文明、积极向上、团结拼搏的宿舍故事，通过播放形式多样、内容丰富的PPT和VCR，将点滴记录再现，将美好瞬间追忆，有的勤奋学习、团结拼搏，用她们积极向上的精神风貌在省级和校级的舞台中获得多项荣誉，以优异的成绩被保送到国内各大高校；有的活泼开朗、温文尔雅，用她们优雅的舞姿阐述了人生中的真善美，树立了当代大学生德智体美全面发展的典型；有的积极乐观、自强自立，用他们必胜的信念和家人一道战胜病魔，将人间的大爱表现的淋漓尽致。本次活动真实展现出了我校大学生健康多彩的宿舍生活，切实挖掘出了一批故事内容典型、人物积极向上、彰显宿舍成员之间深厚友谊的宿舍故事会的优秀宿舍。通过聆听同学们精彩纷呈的讲述，经过现场评委的认真评审，来自初民学院文灜九斋的227宿舍充分展现出当代大学生拼搏向上、积极进取的精神风貌和团结互助、高雅和谐的宿舍文化，一举夺得了本次主题活动的一等奖。经济与工商管理学院令德三斋120宿舍和生命科学学院令德七斋310宿舍摘得了二等奖，三等奖则由计算机与信息技术学院令德十二斋301宿舍、音乐学院令德六斋616宿舍和环境与资源学院令德二斋224宿舍获得，其余各参赛队伍获得优秀奖。最后，同学们集中观看了110周年校庆特色精彩节目《岁月情缘》，活动在《山大我的家》歌声中圆满落幕。

校团委、校学生会在本次宿舍故事会主题活动中，紧紧围绕建设文明宿舍，活跃校园文化的主旨，倡导一种积极乐观向上的人生态度和健康的生活方式，构建温馨、健康、文明、和谐的宿舍文化氛围，塑造高雅、多元、向上、团结的宿舍文化风尚，丰富了我校广大学生的课余文化生活，展示了我校学子积极向上、奋发进取的精神面貌，推动了我校宿舍以及校园文化的深层次发展。优秀调研报告

（一）：

关于山西大学大学生思想状况的调查报告

一、调研活动的介绍及山西大学大学生思想状况的总体情况

二、当前我校学生的总体思想状况；

（一）理想信念坚定，主流积极向上；

（二）我校学生拥有较强的爱国热情和理性的政治信念；

（三）思想道德水平较高，行为取向较为合理；

（四）学习态度认真，就业准备充分，姿态务实谦虚；

（五）参与实践热情较高，更加关注个人发展；

（六）我校学生有着较为理性的恋爱观；

（七）关注社会现实，对社会期望较高；

（八）对思想政治理论课的评价不高；

（九）学习困惑较多，专业优势认可度低；

三、影响大学生思想状况的主要因素

（一）国际、国内政治环境对我校大学生思想状况的影响日益凸显；

（二）社会环境对大学生思想状况有着较为明显的影响；

（三）家庭环境对当代大学生的思想状况的有着基础性的影响；

（四）学校的育人环境对学生思想状况有一定的影响；

（五）网络等新媒体对大学生思想状况产生一定冲击；

（六）大学生的内在因素，也是影响其思想状况的主要因素；

四、创新方式，更加有针对性的开展大学生思想政治教育工作

（一）加强政治理论教育，进一步引导大学生树立坚定正确的理想信念；

（二）切实加强高校教师的思想政治工作；

（三）利用多媒体平台开展思想政治教育工作；

（四）注重实践教育效能，营造良好育人环境；

（五）发挥学生组织自我服务、自我管理、自我教育功能，加强学生干部队伍建设；

优秀调研报告

（二）：

当前大学生对党风廉政建设认识的调查

一、调研活动的介绍及山西大学大学生对党风廉政建设认识的总体情况

二、大学生对党风廉政建设现状的看法

（一）大学生对党风廉政建设的总体评价较好；

（二）新时期、新情况使党风廉政建设呈现出新的特点；

（三）新时期党风廉政建设面临诸多严峻考验；

三、党和政府近年来在党风廉政建设方面取得的成效

（一）党风廉政建设工作制度建设不断完善，逐步形成了惩治和预防腐败体系;

（二）各级党政积极开展党风党纪和廉政教育，增强领导干部的廉洁自律意识，提高领导干部廉洁从政的自觉性；

（三）党中央决心坚定，坚决查处大案要案，提高了大学生对党中央的信任；

（四）大学生对党风廉政建设的认识不断深入，高校思想政治教育工作取得新进展；

四、目前党风廉政建设中存在的问题

（一）制度不够健全，监督力度、惩处力度有待进一步加强；

（二）党员领导干部自身素质（道德品质）和选拔任用工作亟待加强；

五、大学生对改进党风廉政工作的建议

（一）加强思想引导，弘扬主流核心价值体系，在全社会营造积极健康的廉政文化氛围；

（二）进一步完善监督体制，加强制度建设，增强工作公开透明度；

（三）以查处大案要案为抓手，坚决纠察重点领域腐败案件，建立人民群众对党风廉政工作的信任；

（四）加强学校党风廉政建设，营造良好的校园廉政文化氛围；

（五）培养大学生廉洁意识和良好作风；

如何写好公文

1、要写好公文，就要有正确态度和奉献精神。

2、要写好公文，就要较好地掌握党的方针政策和国家的法律法规，不断提高政治理论水平，注意学好上级文件，吃透上级精神。对于政治理论学习，别人可以当作软任务，而公文写作人员则必须当作硬指标，因为公文写作人员是为学校党政代言、替领导说话的人。

3、要写好公文，就要熟悉情况，全面准确地掌握第一手材料。

4、要写好公文，就要研究和掌握公文写作的基本规律。学校机关公文的规律性、固定性很强，它与党委、政府办公厅（室）的公文相比，写作难度要小得多。因此，只要肯下苦功，谁人都可以掌握、都可以写好。

(1)学习和研究公文写作专著。

(2)要分门别类地收集别人、别部门的优秀公文。

(3)抓住“一个中心”和“三个基本点”。每份公文一般都只有一个中心思想，多中心难以成文。这就要求我们在提笔写文之前，首先要确定中心，明确思路，然后据此去收集观点和材料。中心思想从哪里来？从上级精神、领导意图和客观实际中来，而不要从我们个人的兴趣喜好中来。如果在中心不明、思路不清时即着笔，公文就会越写越难写，最后只好废掉重来。在明确了中心思想和基本思路的基础上，抓好三个基本点，或是“三部曲”。对下布置工作的公文，在一般情况下，一要写明“为什么要做”，即目的、意义或原因；二是“怎么做”，即方法、措施及注意事项；三是“做成什么样”，即标准、要求以及附带的考核、验收、奖惩等。对上汇报工作的公文，一要写明“我们做了什么”或“我们为什么要做”，二要写明“怎样做的”，三要写明“做得怎么样”及体会、效果和经验。第一部曲的“我们做了什么”，多用于上级有布置，有要求的汇报，写这样的汇报，要少写或不写目的、意义和原因；“我们为什么要做”，则常常是自发地、创造性地开展工作，是主动地对上汇报或对下发动，这就需要把开展工作和活动的目的、意义、原因叙述清楚。在《讲话》写作上，若是综合性的，又是例行性，其第一部曲为截至目前的基本情况和经验体会，第二部曲为下一步的目标和任务，第三部曲为完成任务、做好工作的主要措施。若是专题讲话，其“三部曲”一般为意义、目标和措施。

5、要写好公文就要了解领导意图。领导意图必须不能与法律、政策相违背，领导意图排在法律、政策之后。

6、写好公文，要注意“悟”，道理是悟出来的，要把别人讲的道理变成自己的东西，听和看不可少，个人“悟”更重要，传说古人王羲之写字曾有一段时间在水平上停滞不前，在无意中观看了女子舞剑之后，引起了联想和思考结果开了“悟”，从而使自己在书法和诗词上产生了一个很大的飞跃。