好的家庭教育方式帮助孩子远离网瘾[全文5篇]

第一篇：好的家庭教育方式帮助孩子远离网瘾

好的家庭教育方式帮助孩子远离网瘾

1、在教育过程中，家长要以“朋友”“兄长”的身份和孩子建立平等、信任的关系。

自古以来，奉承“棍棒式”教育，强硬的教育方式也会造成孩子的压抑。家长本身要以身作则，以理服人，并且要信任孩子。孩子是新生力量，相信孩子就是相信自己。每一人家长都应该对孩子有充分的信心，从而才能建立和谐的家庭成员关系。

2、不能对孩子要求太严格，过于苛求孩子。

过于严格要求自己的孩了，反而打击孩子的自信心，往往适得其反。孩子在父母那里感受到的挫折感自卑感对孩子的现实生活造成重大的影响，让孩子产生逃避现实世界倾向。而网络自由开放，可以肆无忌惮，正是孩子回避现实的好去处。

3、生活中经常鼓励和表扬孩子，鼓励孩子面对处理问题。

孩子的兴趣就是探索世界，越是不会干的他就越想干，会了就不干了。孩子是培养的对象，不要把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长是他的后盾，而及时的赞扬是对每一阶段成绩肯定。这样才能培养孩子的自信心，激发孩子对未来现实生活的追求。

4、培养孩子广泛的兴趣爱好，降低网络对孩子的吸引力

不要一味反对孩子使用电脑，电脑在当今社会作为一种学习、生活的工具有其独特优势，不能绝对被禁止。绝对禁止孩子使用电脑并不现实，可能会引起孩子的逆反心理，其结果适得其反。

第二篇：如何正确引导孩子远离网瘾

如何正确引导孩子远离网瘾

家长在孩子的生活中，扮演的角色不仅是老师还是孩子人生方向的领航者，家长在面对孩子网瘾的时候必须打破原来的一味大骂埋怨或者放纵的做法，家长们应定期更新观念，与时俱进，提高对网络的认识，不能谈网色变的杜绝孩子上网。中小学生网瘾是一个社会问题，要想根治，需要社会、学校、家庭多方面共同努力。如加强网络监管，加大网吧治理，倡导中小学生文明上网等等。在此，我们仅就家长如何引导孩子健康上网、远离网瘾提出以下建议：

首先，家长应学会上网，提高对网络的认识；学习一些网络的基本知识，其目的就是在孩子接触网络的过程中制定一些有利的措施，如：设置防火墙，防止孩子受到不良文化和信息的影响。

其次，家长要正确引导孩子上网，监督孩子健康上网。要正确对待、扬长避短。网络是一把“双刃剑”。合理利用，有利于中小学生的心身发展；使用不当，则将成为一个“恶魔”。家长要正确看待孩子的上网需求，对孩子正常使用网络应予支持，并加以正确引导，比如帮孩子制定上网计划，控制上网时间等。当孩子上网过度、过频时，要态度严肃地加以制止。多注意孩子在上网过程中遇到的问题，跟孩子就这些问题及时交流并善用网络，引导孩子选择有利于他们成长的网站进行浏览。

最后，改变对孩子的教育方式，对孩子进行正确的家庭教育，有些家长要么一味宠爱、放纵，最终导致孩子性格不成熟，独立处理问题能力差；要么对孩子严加看管，恨不得将孩子一棍子打死。这些做法都是不对的，要改变对孩子的这种错误教育方法。家长要随时关注孩子的上网行为，充分了解网络的多种功能和作用，最好能陪孩子一起上网，用成年人的经验和知识引导孩子作出正确选择，教育孩子远离网络垃圾。此外，家长要对过度使用网络的消极影响有所了解，从而正确评估、判断孩子使用网络的状况，一旦发现孩子出现网络使用不当的状况，应在第一时间迅速处理。

很多家长面对子女网络成瘾，采取的教育方式往往是苦口婆心地劝说、哭诉，最终又束手无策。家长正确的做法应该是找出方法帮助孩子走出网络成瘾这个迷阵。

第三篇：家长如何帮助孩子戒除网瘾

家长如何帮助孩子戒除网瘾

现代心理学研究认为，网瘾形成机理如同烟瘾、酒瘾、毒瘾一样，同样是操作条件反射形成、巩固、习惯化的过程。上网是操作过程，网上尝到的“甜头”是强化物，上网操作和“甜头”强化物的结合称为强化，多次强化后，便形成了“网瘾”操作性条件反射。瘾对人都有害，烟瘾可致癌、心血管病、胃炎等。网瘾则可妨碍学习进步，养成说谎恶习，疏远家庭，损伤网瘾者的身心健康，导致各种慢性疾病发生，并降低个体免疫力。网瘾本身即是一种心理障碍和异常行为，需要诊断、治疗。

有了网瘾如何消除呢？既然网瘾是操作条件反射形成、牢固化所致，而操作条件反射的关键是强化，即上网操作和甜头强化物的结合。所以消除网瘾的办法便是逐步不强化，使上网操作逐渐减少并不和强化物结合，网瘾便很易根除。具体办法是认知行为疗法。所以消除网瘾的办法便是逐步不强化，使上网操作逐渐减少并不和强化物结合。

1.认知。家长和网瘾孩子像朋友一样协商，不要说教，双方互相尊重，首先明确学习是青少年的主要任务，身心健康是青少年发育、发展的关键。然后理出网瘾对青少年的危害，如荒废学业，损伤身心健康，上网要钱，而钱不够便会养成说谎的习惯，上网占用时间过多会疏远亲情与友谊，不利心理发展。与此同时，家长还要主动与老师配合。

2.系统脱敏。家长与网瘾孩子双方协商，定出总体计划，在两个月内逐步减少上网时间，最终达到偶尔上网或不上网。

3.代替疗法。青少年需要充实的精神生活和娱乐，所以不让其上网则必须找别的爱好替代。如游泳、打球，陪孩子登山、旅游等。

4.厌恶疗法。叫孩子左手腕带上粗的橡皮筋，当孩子有上网念头时立即用右手拉弹橡皮筋，橡皮筋回弹便会产生疼痛感，转移并压制上网的念头。拉弹的同时，孩子还要提醒自己，网瘾有危害。家长要培养孩子的意志力，用意志力压制上网的念头。

第四篇：帮助孩子戒除网瘾知识

帮助孩子戒除网瘾知识

1、孩子网瘾6大征兆

北京高教学会心理咨询专业委员会督导、中国人才研究会超常人才专业委员会理事长贺淑曼教授，提出了“上网成瘾”的６大征兆。贺教授介绍，并不是说每个有“网瘾”的孩子都同时具备这６大征兆，如果您的孩子有其中３条以上的类似表现，家长就应该警惕了。

一是每天上网时间８小时以上，而且越来越长，无法自控，特别是晚上常常上网到深夜；

二是行为反常，比如逃学、废寝忘食、不与人交往、对人冷漠、脾气暴躁、关机后烦躁不安等；

三是经常在网上与陌生人聊天，甚至发展到通电话、约会等；四是电脑里常出现暴力、色情、赌博等图片；

五是有说谎隐瞒上网的情况及程度的行为；

六是宁肯借钱上网或甘冒一定的危险，比如去偷钱或偷用别人账号上网等。

2、戒除网瘾“十不要”

陶宏开的戒除网瘾观点：十个不要。这些观点主要针对孩子家长说的，它们是：

（1）、不要绝望。要相信孩子的问题会解决好的，这是解决孩子问题的前提和基础。永远也不要放弃孩子，没有教育不好的孩子，只有不正确的方法。很多时候，孩子是无辜的，是受害者。

（2）、不要迷信。不能只相信某一个人，而不相信其他志愿者，怀疑志愿者。戒除孩子网瘾要靠全社会的力量，包括家长、老师、志愿者和一切有社会责任感的有识之士。

（3）、不要急功近利，要求马上见到效果，马上见到孩子脱离网瘾。任何事情的解决都需要一个过程，更何况孩子的网瘾是多种因素作用的结

果。

（4）、不要把孩子当作成年人去看待。孩子就是孩子，孩子在成长过程中，会经历很多曲折，上网成瘾仅仅是其中的一个而已。

（5）、不要做总是指挥命令式的传统家长。要做会与孩子沟通的现代家长，学会做孩子的朋友，当孩子遇到问题时，他才会给你说。

（6）、不要溺爱孩子。溺爱就是过于疼爱，任何事情都不让孩子操心，不行，要让孩子早点懂得做人的责任，即让他学会早点操心自己的事情，家庭的事情。

（7）、不要歧视孩子。孩子犯了错误，做了错事，要帮助孩子分析犯错的原因，千万不要歧视孩子，伤害孩子的自尊心。犯错误的孩子更需要尊重，而不是挖苦、讽刺孩子，那是最愚蠢的做法。

（8）、不要一切都以孩子为中心，也不要一切都以家长为中心。原则性的东西一定要坚持，比如道德、比如尊敬长辈、比如善良，这些做人原则性的东西不能丢，哪怕孩子不乐意也要坚持。同样，家长也不能一切以自己为中心，比如工作忙了，加班了，就把孩子抛在一边不管了，或者总是以自己的事情为重，认为孩子的事情都是小事，不放在心上，这样，孩子早晚会出问题。

（9）、不要用老眼光看现在的孩子。要与时俱进，时代不一样了，观念思想就要变化，家长要积极学习新的知识、新的观念、新的方法。

（10）、不要忽视孩子的电脑网络教育。预防是最好的挽救措施，不要等到孩子上网成瘾了，才去想办法戒除、挽救。孩子接触电脑网络前就要进行这方面的教育，让孩子明白电脑网络就像字典一样是我们学习和工作的工具，而不是玩具。要正确利用好这个人类最新最先进的工具，而不仅仅把它作为一个高级玩具来玩。

第五篇：父母如何帮助孩子戒除网瘾

父母如何帮助孩子戒除网瘾

提到网瘾我们首先想到的是“该死的电脑”、“该死的网游”、“该死的社会”把我们的孩子都给带坏了，我的孩子本来很爱学习的，现在就知道上网，什么都不顾了，很显然，这种说法是有失偏颇的，但事实却是，昆明大板桥起点学校对接触到网瘾案例进行分析探讨，总结出孩子之所以会有网瘾无非以下几种原因：

一、父母溺爱。

父母溺爱，对孩子百依百顺，当发现孩子染上网瘾并要求孩子戒掉网瘾的时候，孩子会觉得自己失去的不仅仅是网络，还包含着父母的爱，因此，溺爱型家庭的孩子要戒除网瘾很难解决，父母首先要做的不是怎么“对付”孩子，父母要统一思想，特别是爷爷奶奶，要让他们知道网瘾的危害，才能更好地引导孩子认识到网瘾的危害，逐渐戒掉网瘾。

二、亲子之间缺乏交流。

由于亲子之间缺乏交流，孩子的性格一般比较内向，不知道父母的想法和要求，也不知道怎么向父母表达自己的想法和需求，导致亲子之间的距离越来越远，只能转而到网络中去寻求朋友，寻求关爱，慢慢就会染上网瘾。要想这类孩子戒掉网瘾，首先就是要改变家庭缺乏交流的状况，多了解孩子的内心世界和真实想法，更多的关注孩子，不要仅限于孩子学习上的交流，要满足孩子的精神需求，不要让孩子感觉到精神世界空虚，无法从现实生活中体会到存在感、成就感、愉悦感，转而到网络中去寻求心灵安慰。

三、父母放任自流。

在教育孩子时基本是百分百相信孩子可以自己管理好自己，基本不过问孩子的学习、生活、交友等，认为孩子可以处理好一切，很容易受网络的诱惑进而染上网瘾。要想这类孩子戒掉网瘾，父母在尊重孩子的同时也要了解孩子的爱好、习惯等，攻心为上，把孩子的注意力转移到他更感兴趣的事情上来。