迎恩施州考察团发言稿定稿

第一篇：迎恩施州考察团发言稿定稿

尊敬的张曼年女士、恩施州的各位贵宾、各位领导：

大家上午好！欢迎大家莅临团风指导工作！下面就团风思源实验学校的建设，我介绍三个基本情况，解答三个问题: 一、三个基本情况

1、团风县的基本情况

春秋子路问津处，三国曹公屯粮仓。

团风，位于大别山南麓，长江水北岸，集山区、库区、革命老区于一体，是1996年黄冈撤地建市时设立的新县。全县版图面积838平方公里，辖8镇2乡、290个行政村，总人口38万，是鄂东连接武汉的“桥头堡”。这里山水灵秀，大自然的神工天斧造就了奇峰异景。大崎山、小崎山，林木葱茏，山山相连；牛车河、杨汊湖，烟波浩渺，水天一色。这里名人辈出，走出了中共一大代表包惠僧、地质学家李四光、哲学家熊十力、思想家殷海光、经济学家王亚南、文学家秦兆阳、军事家林彪、革命家林育英、林育南等仁人志士。如今又享有中国建筑之乡、农民画之乡和中部钢结构产业基地的盛誉。

2、团风教育的基本情况

团风素有耕读传家、崇文重教之传统。

多年来，县委、县政府实施“科教兴县”、“人才强县”战略，优先发展教育，优化发展环境，大力推进义务教育均衡发展，办人民满意教育，全县基础教育得到了跨越式发展。现有各级各类学校、幼儿园112所，其中小学27所，初中10所，九年一贯制学校3所，教学点21所，高中3所，理工中专1所，民办学校2所，各类幼儿园45所。全县共有中小学、幼儿园在校生37641人，其中，在园幼儿6767人，小学17129人，初中7733人，高中5252人，理工中专760人。全县外来务工人员子女1289人，留守儿童12901人。全县义务教育阶段现有教职工2042人，其中专任教师1986人。近年来，我县把义务教育优质均衡发展提到重中之重的地位，切实加大经费投入，努力优化资源配置，全面提高教育质量，义务教育均衡优质发展水平不断提升。在刚刚结束的省级义务教育均衡发展督导评估验收，我县以全市最高分的优异成绩，高标准、高质量的通过省级验收，并有望获得省级义务教育均衡发展示范县称号。

3、团风思源学校的基本情况 团风思源实验学校是经团风县人民政府批准，由香港言爱基金捐资1000万元和团风县人民政府共建的九年一贯全寄宿制公办学校。学校位于团风县城北迎宾大道旁，占地面积85.43亩，建筑面积26800多平方米，绿化面积12000多平方米，计划总投资8000多万元，现已完成一、二期工程，投资7000多万元，留有后续发展用地5.5亩。学校于2011年7月28日奠基，10月6日开始主体工程建设。2012年8月投入使用，9月1日正式开学，现有学生1758人，教职员工128人。学校环境优美，设施完备，教学区、生活区、运动区布局合理；教学楼、学生宿舍、师生食堂、图书馆、多功能报告厅等多幢建筑错落有致。学校设施齐全，设备一流，拥有标准化的实验室、音乐室、美术室、舞蹈室、图书阅览室、电子备课室、塑胶运动场以及先进的多媒体教室、校园广播系统、电子监控系统等现代化教育教学设施设备，二、回答三个问题

1、为什么要建思源实验学校？

（1）香港言爱基金捐资支持 香港言爱基金捐资助学、大爱无疆的义举，弘扬和带动了一大批社会力量关注弱势群体、关心未来、关爱孩子对教育的支持，打下了较好的基础。（2）推动了新城区的快速发展 学校选址在团风县城北迎宾大道旁城郊结合部，推动了新城区的快速发展，自学校开始筹建之日起，学校与中心城区之间的地段飙升了十几倍，一年之内新开发楼盘20多万平方米，相对于新城区的快速发展所取得的经济效益和影响，学校的建设投资是较小的，影响是深远的。

（3）完善了城区教育规划布局 随着城镇化的加速发展，城区学校重新规划布局是必须的，思源学校的建设也因应了时代发展的需要。

2、怎样建好思源实验学校？

学校于2011年7月28日奠基，10月6日开始主体工程建设。2012年8月投入使用，9月1日正式开学。从组建学校建设专班、筹集配套资金、征地、规划设计、主体工程建设到招聘教师、招收学生入校仅花了短短16个月的时间，创造了从零开始建设一所功能完备、规模宏大学校的建设奇迹，也体现了团风人办好事、把好事办好的热情、勇气、魄力和务实精神。

（1）政府重视是关键 团风县委、县政府对建设思源实验学校高度重视，把思源学校列为团风县的民生工程、重点工程，县政府成立了以县委书记、原县长刘应文为组长的建设领导小组，组长刘应文同志亲自召开建设工作办公会，组织指示各相关部门，迅速完成了配套资金组织、建设用地征地、拆迁、规划等事项，并以专题会议纪要的形式，要求各部门减免建设过程中的所有费用，为学校建设顺利开展铺平了道路。他还多次到建设工地现场检查指导工作，全程关注学校建设过程中的安全进度。所以学校主体工程只用了短短的10个月就建设成功并投入使用。创造了从零开始建设一所功能完备、规模宏大学校的建设奇迹，也体现了团风人办好事、把好事办好的热情、勇气、魄力和务实精神。

（2）教育主管部门是核心 团风县教育局对建设思源实验学校信心坚定，迅速组织和成立了基建专班，在全县范围选拔好校长和领导班子，制定了切实可行的建设工作方案，按照投入使用时间要求倒排工期，将工程进度落实到月、落实到天，保证了思源实验学校的如期完工。

（3）选好建筑方是保障 实力强、信誉度高是思源实验学校建设工作顺利进行的基本保障。

3、思源学校建好之后怎么管？

（1）确定好目标 思源实验学校建设完备，设施齐全，设备一流，就像一张白纸是最好描绘理想的蓝图一样，我县教育局确立长远的发展目标是力争把学校打造成素质教育的窗口学校、校园文化的示范学校、高效课堂的试验学校、双语教学的试点学校、校园绿化的样板学校、学校管理的先进学校以及办学特色的品牌学校。通过一年的努力，学校成长迅速，渐入佳境，正朝着既定的目标稳步前进。

（2）组建好队伍

一个好校长、一个好班子、一个好团队就是一所好学校。为了配齐配好思源学校教师队伍，团风县教育局党委按照“公开、公平、公正、择优”的原则，在全县范围内经过两轮考试公开选拔，汇集了一批以“湖北省名师”、“团风县科技带头人”邵汉军等一大批师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的省、市、县级学科带头人和骨干教师，教师平均年龄在35岁以下，学历合格率百分百优秀的教师队伍，确保了学校教育教学质量和办学水平稳步前进，为学校的持续发展奠定坚实的基础。

（3）建设好文化

学校浓郁的人文气息，优美的学校环境，可以激活思维，激发灵感，确立对美好的理想与坚定的信念的不懈追求。思源学校建成后，教育局指导学校对校园文化进行了全面的规划和设计，有校徽、校旗、校歌、校报、校刊、教师誓词、校园网站等非物质文化，也有建筑规划、绿化、石刻等物质文化，打造了团风思源实验学校浓郁的育人氛围。

团风思源实验学校的校门，是大理石外墙的长方体建筑，像一本本厚厚排列起来的书，寓意书山。

主体建筑外墙有许多长条形挂饰，从正面看像排列起来的蓝色五线谱音符。

整个校园绿化分为樟园、橘园、桂园、樱园、枇杷园、广玉兰园、茶园、枫园、竹园、梅园十园。园林绿地里错落有致地摆放着许多天然文化石，刻有“思”、“源”、“博”、“爱”、“善”、“导”、“勤”、“学”“谐”、“奋”、“美”、“诗”、“雅”、“颂”、“风”和《沁园春〃雪》、《弟子规》等，展现出了学校独特的文化氛围。

团风思源实验学校的办学理念“学会做人，学会生活，学会学习，学会创新”。这四句话在学生的成长过程中呈递进关系。思源实验学校所有的文化是将传统性、现代性、教育性、艺术性融为一体，且以中英文形式呈现，而双语文化则是这所学校文化的一大特色。

思源学校的校徽，它的外形为花形，象征着莘莘学子的笑脸，花瓣如爱心，花脉似涓流，诠释着多方爱心汇聚于思源。而校徽标志的颜色由两种不同的蓝色配搭，分别代表天空与大海，寓意为全体师生“同在美丽的蓝天下，共游知识的海洋中”。

思源学校的教师誓词，提醒我们老师时时刻刻不要忘记教师的责任感和使命感以及教育工作的行为准则，牢固树立教师的主人翁意识。

思源学校的校园广场，放眼望去，学校的布局清晰明了，它由“八楼三中心一厅一馆”组成，教学区、生活区、活动区及休息区错落有致，功能齐全。从左手边数过来，思源楼、继源楼、沁源楼、开源楼取名于“继往开来”。文秀楼、文慧楼是女生公寓，取名于“秀外慧中”。文渊楼是教师周转房，文博楼及继源楼上层是男生公寓。继源楼的背后则是学校的运动场。学校的整体建筑设计采用中国传统的四合院式建筑风格，寓意着学校就是一个大家庭。其廊道将学校各楼、各区紧密相连，象征着学校在发展的过程中顺畅通达。

广场东边是沁源楼——艺术中心，它里面有劳技室、美术室、音乐室及舞蹈室。在艺术中心走廊的墙壁上，悬挂的是中国传统艺术京剧脸谱。孩子们将会在中国传统艺术及现代文化的熏陶与陶冶中，发挥其个性特长，展示其艺术才能。

广场北边是学校的图书馆，由阅览室和藏书室组成，一次性能容纳上百人在这里学习。

主题广场的雕塑，造型为一部书，象征着知识。上面镌刻着“知能改变命运，教育成就未来”十二个大字，这句话饱含了对学校老师和学生的殷切期望。希望教师用自己辛勤的劳动帮助孩子们拥有美好的未来，孩子们也将通过自己的努力，拥有足以改变自己命运的渊博知识和过人能力。整座雕塑高2.12米，宽1.38米，寓意为“2012年只用了一年的时间就建成了一座属于团风县38万人民的学校”。广场西边是思源楼——营养中心。它能同时容纳近2000人就餐。营养中心的室内文化以“感恩”为主题，告诫我们的学生在享受优质教育和幸福生活的同时，不要忘记党和政府及社会的关爱，这也是将“营养中心”取名为“思源楼”的原因。

广场南边巍然矗立的是开源楼，就是学校的教学中心，东面是小学部，西面是初中部，中间是办公区。整个教学中心共有36间教室，每间教室都装备了现代化的教学设备，如电子白板、投影仪等等。五楼有一间全县独有的未来教室，这是专为留守儿童设计的，他们可以通过网络与远在千里之外的父母视频沟通。三楼配有专门的教师电子备课室，在这里，我们的老师感悟世界文化，超越平凡课堂。一楼二楼配有标准化的理化生及科学实验室。教学中心的教育装备总投资达到了430万元左右。另外，整个教学中心的文化建设也是别具匠心的。五楼是科学家长廊，四楼是风景名胜长廊，三楼是书法艺术长廊，二楼则是我们团风本土名人长廊。教学中心的中间还有三道通道，分别象征着学校、家庭及社会教育。教学楼上有“至真、至善、至美”三幅图案。“真”包含“真实、真诚、真正”之意，“善”包含“善良、善为、善举”之意，“美”包含“美德、美行、美誉”之意。这里彰显了我们中国传统的道德审美要求，引导我们的学生去做至真、至善、至美之人。与此同时，也把环绕学校的三条道路分别取名为至真路、至善路、至美路。

教学楼西区是学校的报告厅，报告厅前的台阶分别由小台阶和大台阶组成。小台阶是用来通行的，而大台阶则是学校的露天影院，是学校合唱的阶梯，是孩子们表演话剧和演讲的舞台。壁画《赤壁赋》，则是表演的舞台背景，他展示了我们中华的传统文化，也告诉我们的学生，诗人苏东坡曾在我们黄冈写下了中国传统文化史上浓墨重彩的篇章。

广场四面的建筑都由长廊连接起来，我们将它建设成中华传统文化长廊，有荀子、庄子、孟子和墨子的名言以及《弟子规》的训导，它们古色古香，传递着中华文化的底蕴和历史的厚重，就是真诚的希望我们的孩子们在这种氛围的熏陶下，成长为品德高尚、身心健康、学识广博，富有责任感和创新能力的理想的中国人。

第二篇：恩施州文明办

恩 施 州 文 明 办 恩施州妇女联合会

恩州文明办文[2008]3号

关于推荐评选表彰2007—2008

州级文明家庭的通知

各县市文明办、妇联，州直各单位：

为贯彻落实党的十七大会议精神,全面落实科学发展观,弘扬家庭美德,倡导文明新风, 进一步推进我州文明家庭创建活动深入开展,扩大文明家庭典型的示范影响力,充分发挥家庭在构建和谐恩施、推进“三个文明”建设中的作用，州文明办、州妇联决定开展2007—2008州级“文明家庭”推荐评选表彰活动。现将有关事项通知如下：

一、评选条件

1、爱国守法，热心公益。热爱祖国，拥护中国共产党的领导，严格遵守各项法律法规和规章制度，热心社会公益事业，扶贫济困，弘扬社会公德。

2、爱岗敬业，勤劳致富。勤于学习，熟练掌握劳动技能，有强烈的敬业精神，严守职业道德，岗位建功，岗位成长。

3、崇尚科学，移风易俗。具备文明、健康、科学的生活方式，反对封建迷信，破除陈规陋习，做到婚事新办，丧事简办，厚养薄葬。

4、勤俭持家，保护环境。做到合理消费，科学治家，1以艰苦奋斗为荣，以奢侈浪费为耻；环境意识强，从身边小事做起，美化环境，保护环境。

5、为国教子，以德育人。严格遵守国家计划生育政策，树立正确的生育观和教子观，用科学的育儿方法教育子女，为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

6、家庭和谐，邻里团结。建立平等、民主、和睦、友爱的家庭关系，夫妻双方互敬互爱、互信互勉、互谅互让、互帮互慰；尊敬长辈，爱护儿童；邻里之间团结互助，和睦相处。

二、推荐方式

1、依据《湖北省文明家庭测评体系（试行）》（鄂文明办发[2006]20号）进行文明家庭的考核、推荐。

2、各县市推荐的州级文明家庭必须是获得本级文明家庭称号的家庭，由本级文明办、妇联推荐申报；州直单位州级文明家庭的推荐工作由恩施市文明办、市妇联负责。

3、州直单位推荐的州级文明家庭由所推荐的户主单位呈报，分别报恩施市文明办、市妇联。

4、各县市、州直各单位推荐的州级文明家庭候选户在中国恩施网上公示7天，并经州文明办、州妇联共同审查评定，予以命名表彰。

三、具体要求

1、名额分配。本次活动拟评选表彰100户州级文明家庭，全州各县市共可推荐120名候选户，其中，恩施市推荐28户（其中，州直单位8户），利川市推荐20户，其它6县市各推荐12户。

2、各县市、州直各单位要认真做好评选推荐工作，层层把关，严格按照评选条件推荐文明家庭候选户。推荐的文

明家庭需征求本级计生、综治、纪检等部门的意见。

3、认真填写州级文明家庭先进事迹材料和推荐表一式两份。先进事迹材料力求中心突出、文字简洁，字数在1500字以内，用A4纸打印（并附电子文本），于2008年6月20日前报州妇联办公室。

附件：恩施州文明家庭推荐登记表。

恩施州文明办恩施州妇联

二00八年四月二十四日

主题词：评选文明家庭表彰通知

恩施州精神文明建设委员会办公室2008年4月25日印发共印100份

恩施州文明家庭推荐登记表

第三篇：恩施州规划局

恩施州规划局

一、2007年工作情况

1、日常规划审批会议：

全年共召开规划委员会暨咨询委员会全体会议、主任办公会议7次，形成会议纪要7份，通过规划决策事项共计131项，其中通过的重点项目共计12项，通过的一般性项目共计91项，否定规划建设项目13项，暂缓审议15项。我局共召开规划局办公会、州市规划联席会议39次，形成会议纪要39份，决议规划项目1075项。

2、日常规划编制工作：

今年以来我局深化规划编制、强化城市与区域的规划协调，积极推进作为实施规划管理重要依据的控制性详细规划的编制工作，完成了舞阳坝片区、黄泥坝片区、旗峰坝片区等控制性详细规划，完成了亲水走廊景观规划、民族路东段广告规划等，使州城近期建设地区及重要控制地区详细规划覆盖率达到85%，并在逐步完善近期建设控制范围详规编制的基础上，逐步实现控制性详细规划向整个规划区范围覆盖。

我局全面展开了城市近期建设规划（2006~2010）编制工作；开展了金桂大道沿线城市设计及修建性详细规划设计工作；通过招投标开展了土司大道至盐水溪桥段、盐水溪桥段至峡口大桥段城市形象设计；完成了施州大道南段、亲水走廊西岸夜景亮化工程设计，民族路东段广告规划，成果己提交市人民政府组织实施到位；编制完成州城住房建设规划，编制完成大堰坝183公顷控规；启动了施州大桥南片区、轴承厂片区旧城改造；完成了龙凤民族高中修建性详细规划编制组织工作，同时服务于州城教育事业发展，组织完成城区基础教育设施的选址布局和校园建设规划，涉及黄泥坝小学、四维街小学等8所中小学，完成黄泥坝小学修建性详细规划编制组织工作；积极配合支持许家坪机场入口道路改造和金桂大道沿线规划建设工作，完成两路拆迁还建小区规划。

在规划编制过程中，为了提高规划编制质量和水平，通过公开招标等形式，引进了北京清华大学、上海规划院、华中科技大学、湖北省规划院等国家一流的规划编制单位,为我们带来了科学的设计方法、超前的设计理念，使州城规划更具科学性、前瞻性和可操作性。同时开拓了本土规划人员的思维和视野，锻炼了队伍，加强了交流。

3、日常规划控制管理：

配套费收取：在国家宏观调控力度不断加大的大背景下，州城房地产整体开发的大盘相对往年开盘较少，我局克服多种不利因素影响，严格执行省发城市基础设施配套费收取标准，经我局全体干部职工共同努力，全年收取城市基础设施配套费1610万元。

一书两证发放：对于建设项目选址的规划管理，共核发了建设项目选址意见书23项。对于用地规划的管理，共核发用地规划许可证194项，批准规划建设用地近37万平方米。对于建设项目工程规划管理，共核发建设工程规划许可证279项，批准建筑面积近54万平方米，仅为去年一半，核发临时建设工程规划许可证4项，总建筑面积2118平方米。另全年共签发拆迁及拍卖红线图31份，用地红线图112份，建筑红线图288份，《规划设计条件》14份。

规划公示工作：通过规划网站、民族广场电子显示屏、建设现场、大众媒体公示等方式，已对城市总体规划、近期建设规划、详细规划和相关政策、技术规定进行发布，对各层次规划编制成果和拟批准、已批准的具体建设项目广泛征求市民的意见，宣传了城市规划建设的相关政策举措和成果。

4、全面完成龙凤新区控详规编制工作。

根据州委州政府的安排，我局将完成恩施市龙凤新区10平方公里修建性详细规划编制工作列入2007年州城规划工作重点，经过公开发布招标公告、资格预审、全会票决，确定湖北省规划院为设计单位，该设计成果已经提交恩施市人民政府。

5、推进新技术在城市规划工作中的应用 建设项目报建审批以及规划编制成果逐步施行电子化管理，以利决策、查询、统计和归档。我局建立了州规划局网站，按照省厅要求初步建成全州规划管理信息系统，基础测绘资料采用数字化的线划图、数字高程模型和数字正射影像图，为规划设计、规划管理提供更精确、更直观、更便捷的基础平台，目前正进行恩施州城三维动画系统和“一书两证”城乡同步审批与发放系统的建设，力争将州城规划不断推向科技化和信息化。

二、目前的工作难点

1、老城区和历史街区的规划审批

现阶段六角亭老城区和历史街区的危旧房比较普遍，且大多危旧房已存在安全隐患，居民要求翻建的呼声较高，而旧城改造因为种种原因不能启动（如胜利街已完成规划设计和勘察设计，由于拆迁的难度而搁浅），居民的翻建要求不能得到规划许可，造成了较大的矛盾。

2、城郊结合部的私人建房规划管理

由于历史欠帐太多以及相关政策界线不明晰、执法力量薄弱等原因，城郊结合部私人建房无证建设、违章建设仍屡屡发生，严重影响到城市建设秩序和社会经济发展。

建议州、市政府和行政主管部门切实研究、制订得力措施，进一步加强对州城私人建房的有效管理，加强州城规划执法，加强规划宣传，加大违章建设查处力度。

3、当前州城房地产业的调控。

重点在于抑制房价涨幅，控制大户型、提高小户型投放比例，加大经济适用房、廉租房投放力度等。

三、2008年工作安排

1、认真学习、宣传、贯彻《城乡规划法》。

一是要对照原《城市规划法》，总结反思工作中的经验与问题，努力领会《城乡规划法》的精神实质和主要内容；

二是积极做好新法实施的衔接工作，对现行规范性文件和有关规章制度进行全面清理规范；

三是要对现行城乡规划成果进行评估，对不符合《城乡规划法》要求的规划成果提出处理意见；

四是要对正在编制的规划抓紧组织专家进行技术审查，尤其是要对拟准备报批的城乡规划项目，如建设用地范围、用地性质、基础设施等强制性内容进行审查；

五是要按照《城乡规划法》的规定，编制好明年城乡规划（特别是控制性详细规划）编制计划，六是要广泛营造全社会学法守法氛围，努力提高广大公民城乡规划法律意识。

2、筹备新一轮恩施市城市总体规划修编，完成总体规划纲要的编制、评审、报批工作；全面开展州城城市建设基础数据普查工作；完成州城139平方公里航测地形图修测工作；

3、完善《恩施市城市规划管理技术规定》的修订、报审工作，力争2008年形成民族地区地方性法规；

4、配合州市政府土地收储工作，制定政府拟收储土地的详细规划策划方案；

5、启动州城西区25平方公里详细规划编制工作；启动编制州城城市四线（红线、绿线、蓝线、紫线）规划；启动编制七里坪分区规划；启动施州新区上官田行政中心详细规划编制论证工作，完成恩施经济技术开发区硒都工业园区、大沙坝高桥坝工业园区发展规划；

6、协助州城城区三办完成农民建房小区及拆迁安置小区规划选址，编制农民建房小区及拆迁安置小区规划；

7、开展州城城市整体形象设计，提炼山水园林城市理念，完成历史文化名城保护规划编制工作；完成五峰山、红庙老街等重点地区的城市设计；完成土司大道、金桂大道沿线区域城市设计。

8、服务于州城重点建设项目的需要，做好基础性工作。重点是加强对红旗大桥209绕城线沿线范围内的规划控管；继续优化舞阳坝州体育场、州公安局片区改造规划方案，完善挂榜岩丹霞地质景观公园规划；

9、全面完成清和园东广场建设；

10、继续加强对州城规划执法工作的监督、检查和指导，继续加强对县市规划工作的指导力度。

第四篇：恩施州简介

恩施位于湖北省西南部，东面与宜昌市毗邻，西面和北面与重庆市交界，南面与湖南省接壤，东北与神龙架林区相连，总面积23942平方千米，其中乡镇80个，办事处5个，侗族乡3个。把恩施、利川、建始、巴东称为北四县，宣恩、咸丰、来凤、鹤峰称为南四县。

清江发源于利川市齐岳山龙洞沟，汇入长江。是州境内流程最长，水量最大，流域最广的河流，也是长江在湖北省境内的第二大支流。清江全长440千米，流经利川、恩施、宣恩、建始、巴东五县市，又经宜昌市长阳、宜都，汇入长江。

酉水:湖南龙山县与湖北来凤县界河，发源于宣恩椿木营高原的锣鼓圈，经来凤流入重庆市酉阳，东折入湖南沅陵汇入沅江，成为沅江最大支流，是恩施州境内的第二大河流。

溇（lou）水:发源于鹤峰县洪家台，从鹤峰口进入湖南汇入澧(li)水，是澧水最大支流。

唐崖河:发源于利川市东南部，向西南流经咸丰县境，进入重庆黔江后，汇入长江支流乌江。

郁江:发源于利川福宝山，与唐崖河平行流入重庆黔江境内，在彭水县城汇入乌江。

沿渡河:发源于神龙架，是在州境内直接汇入长江的最大支流。

第五篇：迎元旦发言稿（通用）

迎元旦发言稿范文（通用5篇）

在日新月异的现代社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家收集的迎元旦发言稿范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

20XX年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，我谨代表学校党总支、校委会向奋战在职教战线，辛勤耕耘、无私奉献的教职员工表示衷心的谢意和诚挚的问候！向积极上进、勤奋学习、勇攀技能高峰的同学们致以亲切的问候！祝大家新年愉快，阖家幸福，学习进步，万事如意！祝在新的一年里大展宏图，搏击长空！

回首即将过去的20XX年，我们全体职教人以做大做强职业教育为使命，以促进学校发展为核心，同心同德，拼搏进取，学校的各项工作持续发展。

招生安置工作扎实推进，教学改革稳步发展，管理水平不断提高，设施建设逐步加强，办学条件日趋完善，办学效益连年提高，办学实力跃居全市前茅，受到了各级领导的好评，得到了社会各界的认可。成绩的取得，是全体职教人共同努力、奋勇拼搏、出力流汗的结果，是大家不畏艰难，勇于攀登的回报。在此，我要再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的刻苦努力！

岁月不居，天道酬勤。即将到来的20XX年，是一个充满希望、富于挑战的一年，是我们学校深化管理、丰富内涵、提升质量、实现跨越的关键性一年。在新的一年里，职业教育充满了机遇与挑战，充满了拼搏和发展。我们每一位职教人都应该一如既往，面对困难笑着走，面对机遇不错失，面对发展有信心！

在这里，我希望同学们能珍惜机遇，把握自我，勤奋努力，自强不息，不断夯实知识基础、提高从业技能、练就过硬本领，为将来的发展奠定坚实的基础！希望全体教职工能坚守育人为本，育德为先的思想，勤于钻研，勇于探索，不断提升执教技能，为国家培养出更好、更多的建设人才！

老师们，同学们，回忆过去，我们意气豪迈；展望未来，我们激情满怀。今天，我们全校师生欢聚一堂，用最甜的笑容、最美的舞姿、最洪亮的歌声来迎接新年，我同大家一样，心情十分激动。庆元旦文艺汇演不仅是学校坚持推行素质教育，促进学生全面发展的成果展示，同时，也为同学们展示特长、展现青春活力提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。

愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿，用优美的舞姿昭示来年的美景，用青春的活力创造绚丽的生活，用横溢的才华创造职业教育辉煌的明天！

在此，让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功！

谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我代表永昌学校学生讲话。

光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们即将挥别难忘而辉煌的20XX年，迈进更加令我们期待和憧憬的20XX年。

在新的一年开始之际，回望2020XX，我们每个人心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。

在这一年里，我们学校取得了广大社会人民及家长的荣誉。这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水，这些荣誉归功于每一位热爱我校的老师和同学们，这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。

回望20XX年，我们深情满怀！迈进20XX年，我们更加精神豪迈！新的一年，新的起点，新的挑战。20XX年，机遇与挑战并存；20XX年，困难与荣誉同在。新的一年，我们更需要全体同学刻苦学习，立志成才，全面发展，用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待！

祝老师们元旦快乐，身体健康，阖家幸福！祝同学们学习进步，茁壮成长，成绩优异！

谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！今天我演讲的题目是：《欢欢喜喜庆元旦，全力以赴迎考试》。

又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。这个周我们将依依不舍的送走难忘的20XX年，欢天喜地的迎来崭新的20XX年。

元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来？它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着20XX年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。

在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗 “新年浴”，以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间，家家户户都要摆上一棵枞树和横树，树叶间系满绢花，表示繁花似锦，春满人间。瑞士人有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活；有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路；有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。美国的加利福尼亚洲在新年来临之际，大街小巷到处都摆着玫瑰花，几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的.妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在对美的赞赏中迎来新年。

同学们，期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵，我们要精神抖擞，意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力，刻苦学习，奋发图强，在老师的指导下，认真复习好各门功课，争取在期末考试中取得好成绩。

最后，我再一次祝愿同学们节日快乐，成长快乐！我的演讲到此结束，谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学：

随着即将到来的20XX年1月1日，20XX年的辉煌即将离我们远去，20XX年是所有中国人都自豪的一年，是所有中国人都感到伤痛的一年，是所有中国人都感到骄傲的一年，人们常说活在回忆中的人永远不会成长，那这即将过去的20XX年又如何能让华夏儿女的不再去回想，奥运，千秋……这一个个名又如何能让我们这些华夏儿女忘怀。

20XX年，我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从面上看，“旦”下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨20XX点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！

敬爱的老师，亲爱的同学：

又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来？它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着20XX年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。

元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。

年法，以前的元旦节往往就是指农历正月初一，1949年，中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称为“春节”，将公历一月一日定为“元旦”

在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。

一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。