第一篇：爱问关于在全县统一战线开展社会主义核心价值体系学习教育活动的实施意见
中共吉安县委统战部文件 吉统发[2010]6号
中共吉安县委统战部
关于在全县统一战线开展社会主义核心价值体系学习教育活动的实施意见
今年2月召开的全省统战部长会议提出：要扎实有效地抓好社会主义核心价值体系学习教育，帮助统一战线成员增强走中国特色社会主义政治发展道路的自觉性和坚定性，巩固统一战线的共同思想政治基础。根据上级总体要求，结合我县实际，现就在全县统一战线开展社会主义核心价植体系学习教育活动提出如下实施意见。
一、深刻认识开展社会主义核心价值体系学习教育活动的重要意义
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社会主义核心价值体系，就是马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以”八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。它是科学发展观的重要组成部分，是社会主义意识形态的本质体现，是全党和全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是形成全民族奋发向上的精神力量与团结和睦的精神纽带。在统一战线开展社会主义核心价值体系学习教育活动，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
一是继承和发扬中华民族优良文化传统的迫切需要。中华民族是一个具有优良文化传统的民族，在五千年的文明史中，道德始终是调整人们关系的主要行为规范。开展这一活动，就是要更好地继承和发扬中华民族优良文化传统，为实现中华民族伟大复兴打下可靠的思想道德基础。
二是深入贯彻落实科学发展观的迫切需要。贯彻落实科学发展现的核心是以人为本，关键是与时俱进。开展这一活动，就是要体现以人为本，提高统一战线成员的思想境界，推动统一战线深入贯彻落实科学发展观，更好地服务科学发展与实现统一战线自身的科学发展。
三是巩固和扩大党的执政基础的迫切需要。中共十七届四中全会指出，世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求。开展这一活动，就是要坚持以社会主义核心价值体—2—
系引领社会思潮，坚定中国特色社会主义理想信念，夯实统一战线共同的思想政治基础，不断巩固党的阶级基础，扩大党的群众基础，更好地促进五大社会关系的和谐。
四是促进我县科学发展、进位赶超、绿色崛起的迫切需要。当前，全县上下正在学增城，创五区，争十强。开展这一活动，就是要最大限度地发挥统一战线“人才荟萃、智力密集”的独特优势，形成推动发展、攻坚克难的强大合力，形成化解矛盾、促进和谐的强大合力，更好地为促进科学发展、进位赶超、绿色崛起建功立业。
二、准确把握社会主义核心价值体系的科学内涵、总体要求和主要任务
开展社会主义核心价值体系学习教育活动，涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面，既要准确理解科学内涵，全面把握总体要求，又要充分发挥统一战线的独特优势和积极作用。
（一）准确理解社会主义核心价值体系的深刻内涵。马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂；中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的主题；民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓；社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础。它们相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成一个完整的价值体系。这一体系内容宽大，涵盖古今。为使统一战线成员易懂易记，活动简便易
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行，我们经过提炼，开展以“爱国、守信、和谐、奉献”8字为核心的主题教育，以主题教育引领社会主义核心价值体系学习教育活动，形成全县统一战线同心同德、齐心协力建设中国特色社会主义的大好局面。
（二）认真把握开展社会主义核心价值体系学习教育活动的总体要求。我县统一战线开展社会主义核心价值体系学习教育活动的总体要求是：用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑，引领统一战线成员进一步提高思想境界；用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，引领统一战线成员进一步明确奋斗目标；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，引领统一战线成员进一步服务科学发展；用社会主义荣辱观弘扬正气，引领统一战线成员进一步规范道德行为。努力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的时代主旋律，使社会主义核心价值体系内化为统一战线成员的价值取向和道德准则，不断增强统一战线成员拥护中国共产党领导、坚持中国特色社会主义制度、推动改革开放、全面建设小康社会、努力实现中华民族伟大复兴的信心和决心。
（三）全面开展以“爱国、守信、和谐、奉献”为基本内涵的主题教育
1、开展“弘扬传统、热爱祖国” 的爱国教育活动。深入开—4—
展指导思想教育，组织各种学习活动，用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑。深入开展爱国主义教育，充分发挥爱国主义教育基地的教育功能，引导统一战线成员继承和发扬中华民族优良传统；大力弘扬98抗洪精神、抗非典精坤、抗震救灾精坤和“优秀建设者精神”、“光彩精神”，组织参观考察世博会、鄱阳湖等，使统一战线成员进一步增强为吉安县经济社会发展做贡献的责任感和使命感。深入开展“八荣八耻”教育，用社会主义荣辱观引领统一战线成员进一步规范道德行为。
2、开展“坚定理想、固本强基”的守信教育活动。深入开展共同理想教育，组织学习井冈山精神并赴延安、瑞金开展研讨活动。结合巩固非公有制经济组织学习实践科学发展观活动成果，加强非公有制企业中的党建工作。积极引导非公有制企业按照社会主义先进文化前进方向的要求，开展以诚信建设为主要内容的企业文化建设，引导非公有制经济人士树立以“义利兼顾”为核心的理念。继续加强对各民主党派、无党派人士的政治引导，把社会主义核心价值体系纳入党校的教育培训内容，创造条件为党外干部提供轮岗交流、挂职锻炼机会。
3、开展“民族进步、宗教稳定”的和谐教育活动。贯彻落实中办、国办《关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》，配合有关部门加大对民族村帮扶力度，推动对口支援、挂点帮扶机制的落实；广泛开展以党的民族理论、民族政策、民族法
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律法规以及民族基本知识为内容的民族团结进步教育，切实维护少数民族群众的合法权益；加大培养选拔少数民族干部工作力度，全面推进民族团结进步事业。完善县宗教工作联席会议制度，加强“两级责任制、三级网络、四级联动”的基层宗教工作网络建设，加强爱国宗教团体的组织建设、思想建设、制度建设和作风建设，加强宗教界人士培训教育工作，建立一支政治上靠得住、学识上有造诣、品德上能服众的宗教界代表人士队伍。组织全县宗教界开展宗教与社会主义社会相适应的经验交流活动，培育宣传典型，发挥宗教在促进社会和谐方面的积极作用。
4、开展“献计出力、共促发展”的奉献教育活动。以县政协专委会、特约监督员及党派专题调研为平台，以“学增城、创五区、争十强”解放思想大讨论等活动为载体，引导协调统一战线成员紧紧围绕推动我县经济发展献计出力。组织民营企业与有关专家的科技成果开展科技项目对接洽谈活动，继续实施“百千万惠农工程”，深化“千企带千村”活动内涵，探索创新服务“三农”建设的新模式，进一步开展光彩事业、扶贫开发、“送温暖、三下乡”活动，推动非公有制企业为落实省委、省政府提出的民生工程八个方面65件实事作出贡献。
三、开展社会主义核心价值体系学习教育活动的步骤与方法 在全县统一战线开展社会主义核心价值体系学习教育活—6—
动牵涉面广、内容丰富、影响深远，不可能一蹴而就，它是一项复杂而持久的系统工程，具体分三个阶段进行：
第一阶段：宣传发动阶段（2010年5月1日—2010年5月31日）。制定实施意见，举办启动仪式，开展有特色、有载体的活动。利用报纸、电视、网络、板报、宣讲等各种方式，营造浓厚的活动氛围。
第二阶段：组织实施阶段（2010年6月1日—2010年11月30日）。加强督查指导和调查研究，及时掌握新情况，解决新问题，总结新经验，开展一些有抓手、有亮点的活动，整体推动活动的开展。
第三阶段：总结考评阶段（2010年12月1日—2010年12月31日）。认真总结活动开展情况，接受省、市考评，针对存在的问题，扎实整改，确保达到应有的成效。努力探索形成长效机制，使树立和践行社会主义核心价值体系学习教育活动常态化、制度化。
四、加强领导，齐抓共管，确保活动取得实际成效 开展社会主义核心价值体系学习教育活动，是引导统一战线成员坚定不移地走中国特色社会主义道路的灵魂工程，是事关我县统一战线科学发展的一项重要工作。为切实加强领导，成立全县统一战线开展社会主义核心价值体系学习教育活动领导小组，由县委常委、统战部部长肖生珍任组长，县委统战部
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副部长、县工商联党组书记彭其厚、县侨联主席刘敏、县民族宗教事务局局长童林祥任副组长，县工商联副主席彭雪莲、李阿萍、县民族宗教事务局副局长刘存瑶为成员，领导小组下设办公室，由李阿萍同志兼任办公室主任。开展社会主义核心价值体系学习教育活动，要尊重各民主党派、工商联和无党派人士，积极做好宣传、解释、发动工作，讲清开展活动的重大意义、具体内容、实施步骤及工作要求，充分调动统一战线各方面的积极性，把开展这一活动，变成全县统一战线成员的自觉行动，使他们主动、自愿地参加各项活动。
中共吉安县委统战部 2010年4月16日
主题词：统一战线 社会主义核心价值体系 学习教育 实施意见 抄报：市委统战部
发送：各乡镇党委，县直有关单位党组织
中共吉安县委统战部
2010年4月16日印发
（共印60份）
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空格号
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第二篇：开展社会主义核心价值体系学习教育总结（模版）
仙龙小学2010年开展
社会主义核心价值体系学习教育总结
在开展社会主义核心价值体系学习教育的研讨活动中，为了理清教育发展思路，我校用社会主义核心价值体系指导学校教育科学发展，所思所想，都是提高教育教学质量。
一、通过调研发现我校有如下优势：
1、教学常规工作扎实。
在常规的落实上，我校重点抓教师的备批辅考析研。要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。本学期，我校不仅抓常规的完成情况，而且重在要看实质：（1）看资料的查阅，查备课中知识内容的覆盖面；（2）备课中对考试精神的贯穿情况；（3）作业布置是否与备课内容相配套，有没有分层；（4）测试数量是否适度，是否有自己的更为针对性的测试卷；（5）批改试卷的质量怎样，主要是改了多少；（6）布置给学生的课外作业是否适度，是否增加了学生的课业负担，学生在校时间里能否基本做完，检查是不是扎扎实实地落实了。
2、新课程推进工作的积极。
我校在上级各部门的正确领导下，学校领导、教师互相配合，共同努力，坚持“以校为本，研训一体” 的原则，落实课标，创办特色，取得了一定的成效。学校始终把提高新课程教学质量的实效性放在首位，每学年踏踏实实开展不同层次、不同形式的教学研究活动，立足校本，扎实教研，有序训练，研训结合，着力提高新课程实施实效：以课例为载体，聚焦课堂，增强实效；开展多层次培训指导。
3、校本培训工作的强化。
长期以来，学校首先从转变观念入手，加强对教师进行多层次、多形式的各种培训，促进队伍的建设、素质的提高和发展：（1）加强骨干教师队伍建设，保证新课程的有效开展；（2）了解新课程理念，掌握新课程标准，与新课程同成长。
4、教师队伍建设的优化。
加强骨干教师队伍建设，保证新课程的有效开展，这是实施新课程的基础。我校要求学校骨干教师 “六留心”:（1）留心当前新课程推进的热点和前沿动态；（2）留心教育专家的教学专著；（3）留心优秀教师的教学设计和课堂实录；（4）留心省、市等教研室组织的新课程教学观摩与评比活动；（5）留心网上的典型案例、课件、及论文；（6）留心组内每一位教师在新课程实施中取得的进步。
二、存在的不足。
从学习情况来看，我校教育的发展虽取得了很大成绩，但也存在一些阻碍现代教育推进的思想行为，主要包括以下几个方面：
1、部分教师教学思想守旧。
部分老教师受固有传统教学思想影响严重，习惯于运用传统教学模式，存在思想守旧、观念落后、改革创新意识不强、有畏难情绪的现象，缺乏实施新课程的主动性和积极性，认为实施新课程是年轻人的事，与己无关。教学中很自然地还走传统教学的老路，影响了新课程的实施。
2、部分教师对新教材尚未吃透。
在新课程的背景下，有些教师没有认真研究教材，没有结合新课程的精神去整合教材，对教材没有取舍，对教材没有开发，对教材没有拓展，拿了教参随手一翻，走马观花地，匆匆忙忙地靠以前的一些经验走进了课堂，“空枪上阵”。
3、部分教师对学生不太放心。
在课堂上，部分教师对学生不太放心，于是一堂课讲讲讲，讲了四十五分钟，没有留白。动机是善良的，但是行为不符合新课改的精神。在课程实施上，没有变“要学生学”为“学生要学”，更没有激发学生的兴趣，让学生主动参与、乐于探究、勤于动手、学会合作。
三、努力方向
党的十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题决定》中第一次提出了建设社会主义核心价值体系的概念，党的十七大报告中再次明确指出推动社会主义文化大繁荣大发展的主要任务之一是要“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力与凝聚力。”社会主义核心价值体系学习教育在我校开展之后，为提高教学质量，均衡发展，加快实现区域教育现代化，仍需努力做到以下几点：
（一）、加强课程建设。
加强新课程的研究和培训，指导广大教师进一步认识新课程的性质和特点，深入理解新课程标准，准确把握新课程教学要求，不断提升学校实施课程的能力。
（二）、落实课堂教学。
始终坚守课堂教学主阵地不动摇，注重课堂教学有效性、高效性、和谐性的研究。在这个主阵地上，建议从两个方向努力：
1、在精细常规管理的基础上，激发学生内驱力，提高自主学习的效能。激发学生的内驱力，可以从以下四个方面着手：（1）设计自主课堂，让学生走上讲台；（2）设计认知冲突，激发求知欲望；（3）创设成功机会，给予成功满足；（4）适当开展各种竞赛，保持群体学习热情。
2、立足课堂教学的主阵地，强化学生的参与度，提高教学实效。建议学习杜郎口的课堂教学改革，把课堂的话语权还给学生。（1）“让说”。在时间上保证让学生说。（2）让学生“会说”。在预习课上，教师从教学目标、重点、难点上引导学生阅读文本，查找资料，整合信息，做预习笔记。（3）让学生“敢说”。“小组合作学习”模式和“展示”环节为学生的交流合作提供了广阔的平台。（4）用课堂评价保证学生“说”。给学生展示的舞台，这个舞台满足了孩子的心理需求。
（三）、开展形式多样的课外活动，充分展示每一个学生的个性，让每个学生形成自信、自主和自强等品质。我校计划从下半学期开始一直到下一个学期，深入开展“学科周”活动。以教研组为单位开展，时间周期为一周（或二周），由教研组组长组织负责，具体内容有：（1）本学科教师本周的课公示，并向全校教师开放,教研组长带动全校教师走进课堂听课；在多媒体教室进行，课后要及时评课，并做好记录。（2）课件汇总：由教研组组长负责，将本学科本学期的课件按年级汇总。（3）利用少先队活动课，面向学生开展知识讲座（讲座后打印讲稿或课件交教务处）。（4）学生学科知识竞赛：在某年级或某学段选拔优秀学生进行学科知识竞赛。
第三篇：社会主义核心价值体系学习教育活动方案
社会主义核心价值体系学习教育
活动方案
各村居党组、镇属各部门单位：
为更好地组织开展好社会主义核心价值体系学习教育活动，巩固党的阶级基础、坚定广大统战干部和统一战线成员理想信念、推动统一战线工作与时俱进、科学发展。镇党委、政府决定在深入推进“真懂真信真走”中国政治发展模式主题活动的基础上，在我镇开展“学习和践行社会主义核心价值体系学习教育”活动。特制定本活动实施方案。
一、指导思想
以党的十七届四中全会、市委三届六次全委会和区委十一届十一次全委会提出开展社会主义核心价值体系学习教育的要求，为深入贯彻市委统战部《关于在全市统一战线开展社会主义核心价值体系学习教育活动的意见》的通知（渝统通[2010]2号）的精神，深刻认识统一战线树立和践行社会主义价值体系目标要求，坚定中国政治发展模式的信念，强化中华民族精神和时代精神、加强品德修养。
二、统一战线开展社会主义核心价值体系学习教育活动的活动内容
（一）开展坚持马克思主义指导地位的教育 建设社会主义核心价值体系，最根本的就是坚持马克思主义的指导地位。只有用一元化的指导思想整合和引领多样化的社会思潮和文化追求，在坚持马克思主义主导地位的前提下，尊重差异，包容多样，才能把握社会主义先进文化的前进方向。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，掌握并运用马克思主义立场、观点、方法，分析解决实际问题。
（二）开展中国特色社会主义共同理想教育
在现阶段，建设中国特色社会主义是全国人民的共同理想。全体机关干部在开展共同理想教育的同时，重点抓三项内容：一是要深入开展理想信念教育。广泛深入开展系列宣传教育活动，引导人们正确看待理想和现实之间的关系、共同理想和个人幸福的关系，把个人理想追求融入共同理想之中，为共同推进现代化建设而努力；二是要深入开展“七情”教育（世情、国情、市情、党情、区情、镇情、民情）。要引导广大干部群众学习历史、研究历史，正确认识国情，正确对待社会、他人和自己，正确对待困难、挫折和荣誉，正确认识国家、民族、个人的前途命运及其相互关系；三是要加强现代化建设成就宣传教育。要坚持用事实说话，用发展成就尤其是我镇近年来取得的巨大成就来教育群众、鼓舞群众、激励群众，引导人们坚定中国特色社会主义的理想信念，不断增强广大干部群众对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心，增强广大党员干部群众爱我天星寺、建设巴南的责任感和使命感。
（三）开展民族精神和时代精神教育
民族精神是民族文化最本质、最集中的体现，它将广大人民群众的智慧和力量凝聚、整合在一起，成为团结一心、共同奋斗的价值取向；时代精神是中华民族与时俱进思想品格与改革开放和现代化建设伟大实践相结合的成果，反映时代的主流和社会进步的方向。面对当前各种思想文化的相互激荡，面对充满挑战和风险的重要战略机遇期，必须把弘扬民族精神和时代精神作为核心价值体系建设的一项极为重要的任务，纳入精神文明建设的全过程。要大力弘扬中华民族的优良传统，充分发挥我镇爱国主义教育阵地作用，利用好“五一”、“国庆”等重大节日，办好各项宣传教育活动，增进爱国情感，提高思想道德素养。大力宣传先进人物、事迹。在区委、区政府领导下，不断改革创新、实现跨越发展中创造的成功经验、一流业绩和具有天星寺特点的时代精神，激励全镇人民以实际行动来体现民族精神和时代精神，为实现天星寺经济社会又好又快发展发奋努力。
（四）开展社会主义荣辱观教育
结合我镇实际情况，镇机关干部应树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，旗帜鲜明地指出了什么是真善美、什么是假丑恶，应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么，起好模范表率作用。认真理解社会主义道德规范的基本要求，明确当代社会最基本的价值取向和行为准则，涵盖人生态度、社会风尚的方方面面，是建设社会主义核心价值体系的必然要求，是新形势下加强思想道德建设的重要指导方针。要把社会主义荣辱观教育同我镇各项具体工作结合起来，把基本要求变成我镇群众的自觉追求和内在道德规范；并与道德教育紧密结合起来，把基本要求贯穿到道德教育的各个环节；与道德实践结合起来，在实践中不断提高我镇群众的思想道德境界。镇机关领导干部要带头开展荣辱观教育，切实加强政风建设，把服务人民落实到实际工作中。要通过教育，使镇机关干部树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，努力形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的文明风尚。
三、统一战线开展社会主义核心价值体系学习教育活动的步骤和方法
（一）宣传发动（2010年3月）
我镇应充分发挥宣传阵地的作用，并在近期召开社会主义核心价值体系学习教育动员会，每周召开学习交流会。利用镇政府资源优势，定期更新黑板报，设立社会主义核心价值体系学习教育专栏，利用“唱红歌、读经典、讲故事”活动的成功经验，充分利用手机等一切通讯手段，积极发动镇机关干部、群众编制相关短信广泛宣传，营造社会主义核心价值体系学习教育的强大社会氛围。
（二）学习培训（2010年4月至5月）
我镇将社会主义核心价值体系学习纳入镇党委中心组学习计划，镇属各部门、各单位全体干部要以《社会主义核心价值体系学习资料选编》为必读书目，使用专门的学习笔记，镇属各部门、各单位也要组织干部职工定期召开社会主义核心价值体系的学习、交流、讨论会，特别要把中国政治模式、统一战线理论放到社会主义核心价值体系中去思考、去理解。镇属各部门、各单位的集中学习不得少于4次，座谈讨论不得少于2次，自学笔记不少于10篇。要结合实际，加强引导。在民主党派和无党派人士中，要结合中国特色社会主义主题学习教育活动，引导他们坚持走中国特色社会主义政治发展道路。在民族宗教界人士中，要结合马克思主义祖国观、民族观、宗教观教育，不断增强他们的国家意识、公民意识和中华民族意识。在新的社会阶层人士中，要结合学习实践科学发展观活动，引导他们做合格的中国特色社会主义事业建设者。在港澳台海外同胞中，要结合爱国主义教育和传承中华文化，引导他们共同致力于祖国统一和民族振兴。使统一战线成员在了解国情中统一思想，在服务天星寺、服务巴南发展中提高认识，切实把社会主义核心价值体系内化为行为准则和价值取向。
（三）实践锻炼（2010年6月至8月）
我镇要结合实际把开展学习教育活动贯穿统一战线自身建设和履行职能中，与研究解决统一战线的重大问题、突出矛盾和现实困难相结合，与开展“三个一”活动结合，与开展 “一帮一”扶贫助困活动结合，与开展爱国主义教育活动结合，与8月份重庆“读书月”活动结合，使活动成果转化为服务党和政府中心任务的自觉行动和生动实践。同时，将统一战线工作实践中的有益做法和成功经验，及时总结上升为规章制度，把社会主义核心价值体系体现在制度设计、政策法规制定和社会管理之中，并不断丰富和完善。
（四）交流表彰（2010年9月至12月）
镇属各部门、各单位要组织学习交流活动，达到共学共享、统一认识的目的。我镇将结合区委统战部《巴南统战》这一强大的舆论平台，开展征文评选活动、演讲比赛、组织各部门、各单位开展活动情况交流会和表彰会等形式推动该项工作。
四、统一战线开展社会主义核心价值体系学习教育活动的组织领导
（一）加强领导，成立机构
按照区委的总体要求，加强领导，精心组织，周密安排，把这次集中学习教育活动抓紧、抓好、抓出成效。以确保“学习和践行社会主义核心价值体系”活动的顺利开展，镇党委决定成立活动领导小组。成员如下： 组长： XX 镇党委书记
副组长：XX 镇党委副书记、镇长 XX 镇宣传统战委员 成员： XX 镇人大主席
XX 镇纪委书记
XX 镇人民政府副镇长 XX 镇人民政府副镇长 XX 镇人民政府副镇长 XX 镇党镇办主任
活动领导小组下设办公室，地点在镇统战办公室。办公室主任： XX 镇宣传统战委员 成员： XX 镇党政办主任
XX 镇社会事务办主任
XX 镇文化服务中心主任 XXXX 镇组织人事干事 XXXXX 镇宣传统战干事
（二）精心组织、做好表率
在开展集中学习教育活动中，镇机关领导干部要严格按照规定的方法步骤开展活动，在认真准备的基础上动员部署。同时，要正确处理好集中学习教育活动与日常工作的关系，统筹考虑，合理安排，切实做到“两不误、两提高、两促进”，以扎实的工作，树立起镇机关干部模范表率作用。
（三）强化机制、稳步推进
统一战线树立和践行社会主义核心价值体系是一项长期工程，要将远期目标与阶段性要求结合起来。只靠思想教育、实践养成还远远不够，镇机关干部要认真做好各阶段的具体工作，各村居党委、镇属各部门各单位要建立健全有效的激励约束机制，用制度机制来保障。建立健全经常化、长效化的工作机制，保持工作连续性和稳定性。
第四篇：爱问人行寻乌县支行开展社会主义核心价值体系主题教育实施方案
附件：
人行寻乌县支行开展社会主义核心价值
体系主题教育实施方案
为了认真贯彻落实党的十七大精神，深入推进素质教育，切实推进我支行工作上水平，结合支行实际，制定人行寻乌县支行开展社会主义核心价值体系教育活动实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，以建立社会主义核心价值体系为根本，倡导优雅言行，建设和谐支行，大力提升干部职工理论素养。
二、基本内容
围绕社会主义核心价值体系的基本内容，主要抓好四个方面的教育。
1、深入推进中国特色社会主义共同理想的宣传教育。要深入学习领会党的十七大精神，开展中国特色社会主义理论体系的普及教育，用马克思主义中国化的最新成果武装支行干部职工头脑；要以纪念改革开放三十周年、召开奥运会为契机，采取多种形式，开展宣传教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，激励干部职工坚定对实现共同理想的信念。
2、深入推进以爱国主义为核心的民族精神、以及改革创新为核心的时代精神的宣传教育。要加强爱国主义教育，弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开拓创新的时代精神，继续搞好先进人物先进事迹教育，激励机关干部职工进一步振奋精神，为推动我县经济社会又好又快发展贡献力量。
3、深入推进以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的宣传教育。要进一步加强社会主义荣辱观的宣传教育力度，引导干部职工明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限，上下团结，和谐奋进，促进支行良好风气的形成和发展。
4、深入推进形势任务的宣传教育。要深入学习宣传党的十七大、全国“两会”、中央经济工作会议和人行工作会议精神，切实把干部职工的思想认识统一到中央和上级行的决策部署上来。要大力加强思想政治工作，理顺情绪，化解矛盾，做好团结稳定工作。
三、主要活动
根据上述基本内容，重点抓好以下七项活动：
1、开展干部职工教育活动。社会主义核心价值体系是思想文化建设上的一个重要理论创新，是当前加强思想政治教育的重要内容。要采取领导授课、支部研讨、邀请专家学者理论辅导等形式，集中对干部职工进行社会主义核心价值体系教育。
2、开展“我与改革开放30年”征文活动。以讴歌改革开放以来所取得的辉煌成就为主题，以迎接奥运会为契机，以1978年至2008年为时间跨度，记述亲身经历的改革和发展某一事件的始末或片断，充分展示我国改革的生动实践，热情讴歌金融事业的大发展和干部职工的崭新风貌，深刻反映30年来所取得的巨大成就。
3、开展精神文明创建活动。按照《文明单位创建规划》的要求，积极开展精神文明创建活动，做到理论水平有新提高、道德修养有新境界、廉洁自律有新局面、文明服务有新提升、支行面貌有新变化、改革发展有新突破，要把社会主义核心价值体系的基本要求转化为干部职工的自觉实践，力争创建省级文明单位标兵。
4、开展“五创五争”活动。开展“五创五争”活动，是加强机关党的建设、落实先进性教育长效机制、实施“先锋工程”的有效载体，要深入持久地开展下去，并适时表彰先进集体和先进个人。
5、开展以社会主义核心价值体系为主要内容的作风建设活动。要加强机关作风建设，认真抓好机关干部职工的思想作风和工作作风，组织开展干部职工谈心活动，解决干部职工的思想和实际问题，为干部职工创业干事、成长进步提供良好的人文环境，营造和谐氛围。
6、开展以社会主义核心价值体系为主要内容的文体活动。积极参加县委县政府提出的文化体育的各项活动，开展寓教于乐、丰富多彩的文体活动，逐步培养务实创新、遵章守纪、文明和谐的文化理念和机关作风，营造生动活泼的工作氛围。
7、开展相关规章制度修改完善活动。要把社会主义核心价值体系的基本内容、基本要求，特别是“八荣八耻”道德规范，充实到支行的职业规范和准则之中，要进一步提高各项规章制度的科学化、规范化建设水平。
四、几点要求
1、高度重视，精心组织。要充分认识加强社会主义核心价值体系宣传教育的重大意义，切实摆上重要位置。支部书记是第一责任人，要精心设计和安排活动内容，采取切实可行的措施，抓好各项工作落实。
2、改进方法，创新载体。要充分发挥自身优势，大胆探索创新，不断把活动引向深入。要以“学理论、作表率”、“先锋工程”和“五创五争”为载体，把社会主义核心价值体系的基本内容和要求融入到各项活动中，使干部职工在活动中受到教育和熏陶，进而提高思想道德素质，规范行为操守。
3、扎实推进，注重实效。要注意把握干部职工的特点，与实际工作结合起来，安排好宣传教育的重点内容和推进落实的具体措施，提高宣传教育的针对性和实效性。通过动员部署、学习辅导、讨论辨析、对照检查、总结整改等步骤，重点解决在工作指导思想、事业心责任感、组织纪律观念、思想境界追求、个人得失进取等方面的问题。
空格号
第五篇：统战部开展社会主义核心价值体系学习教育情况汇报
统战部开展社会主义核心价值体系学习教育情况汇报
在社会主义核心价值体系学习教育活动中,区委统战部注重抓好学习、研究、实践三个环节，确保学习教育活动取得实效：
一是抓学习，统一思想认识。把社会主义核心价值体系建设纳入区社会主义学院和统战系统培训班的教学内容。支持民主党派抓好各个层面特别是骨干队伍的学习、深
刻领会其基本内涵和精神实质。认真组织统战系统观看电视剧《民主之澜》，并支持民主党派利用区委会、组织生活会、“新思想沙龙”等方式交流观后感和影评，大力弘扬民主党派老一辈与中国共产党真诚合作的优良传统。
二是抓研究，打牢理论基础。充分发挥我区“真懂真信真走”中国政治发展模式理论研究会及专家顾问团的作用，围绕社会主义核心价值体系、中国政治发展模式等重点课题，结合全区统一战线建设实际和区域经济社会发展实际开展专题研究,力争今年形成1-2个研究成果。
三是抓实践，增强共谋发展意识。鼓励统战成员通过考察调研、建言献策和技术、资金、智力服务等方式融入区域发展，践行社会主义核心价值体系。民盟区委组织医药人才到陈家桥镇开展“三下乡”活动。为当地群众开展健康咨询、药物咨询、生理卫生咨询服务。民建九三学社区委赴天津考察滨海新区建设，学习先进经验和做法。农工党区委组织参观大学城建设和北碚区“森林重庆”建设，动员广大党员围绕我区“一城三园”建设和优化城市环境提出意见建议。启动“万名渝商红岩感恩行动”,对口帮扶区内300名困难红岩英烈亲属和老红军、老八路、老解放、老抗美援朝，解决他们生产生活中的实际困难，现场向老解放、红岩英烈亲属发放帮扶资金3万元。区工商联还组织会员企业参加区慈善协会“送温暖”捐款活动，现场捐款33万余元。
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