加强武陵山区中国梦宣传教育对策研究五篇

第一篇：加强武陵山区中国梦宣传教育对策研究

武陵山片区包括湖北、湖南、重庆、贵州四省（市）交界地区的71个县（市、区），国土总面积为17.18万平方公里。2010年底，总人口3645万人，其中，城镇人口853万人，乡村人口2792万人；少数民族人口约占全国少数民族总人口的1/8，其中，民族自治地方少数民族人口1234.9万人，有土家族、苗族、侗族、白族、回族和仡佬族等9个世居少数民族。有34个自治地方县，18个自治县。71个县（市、区）共有1376个乡镇，其中，民族乡122个，占8.9%；有23032个行政村。中国梦宣传教育的对象涉及范围广，少数民族多，贫困人数多。针对这些特点及笔者调研长阳、恩施、酉阳、秀山、湘西等地发现的新情况，特就提升武陵山区中国梦宣传教育水平提出一些建议。

一、加强武陵山区中国梦宣传教育的长效机制建设

长效机制建设，是武陵山区长期稳妥的推动中国梦宣传教育工作，保障中国梦宣传教育工作可持续化，推动宣传教育制度化进程的关键，主要包括建立健全专门的宣传教育机构、完善监督机制、建立健全评价机制、建立健全奖惩机制等。

一是建立健全专门的宣传教育机构。就调研发现，武陵山区县（市、区）级宣传机构比较健全，政府机关、大中学校也都有自己的宣传部门。但调研也发现，民营单位、城镇社区、村两委基本上没有自己的宣传机构，对于宣传任务，一般是临时找人去完成，也没有什么近期、中期、远期计划。至于效果到底如何，也不得而知。因此，应针对武陵山区宣传教育机构的薄弱环节，大力建立健全专门的宣传教育机构，特别是建立城镇社区、村级宣传教育机构，不能使武陵山区中国梦宣传教育留下任何空白。同时，在经费投入、基础设施建设、人员配备等方面给予大力支持，使武陵山区中国梦宣传教育工作有比较充分的物质保证。各责任部门务必对自身权利与义务有深刻地把握，全力相互配合、协调，合理利用现有资源，为中国梦宣传教育打造具有独特优越性的平台。

二是完善监督机制。对武陵山区中国梦宣传教育全过程进行监督，是保证其沿着正确轨道运行的重要方式。第一，对宣传主体的监督。对武陵山区各机构特别是社会组织在进行中国梦宣传教育过程中实施全面有效的监控，使个别机构在违反宣传教育的规定时，能够被及时制止、纠正。第二，对整个宣传教育过程的监督。既要事前监督，也要事中监督，更要事后监督；既包括宣传对策的监督，也包括宣传内容的监督。第三，各种监督方式协调配合。要使武陵山区中国梦宣传教育工作发挥整体效果，既要避免重复监督，又要杜绝监督真空的出现。因此，只有多种方式优势互补，才能形成推动中国梦宣传教育的监督机制合力。

三是建立健全评价机制。主要解决两个问题：如何评价？谁来评价？第一，建立科学的评价指标体系，解决“如何评价”的问题。根据武陵山区各个地方、各个单位、各个群体等的实际情况，科学设计大类（一级指标）、中类（二级指标）、小类（三级指标）等指标体系。如果指标体系存在问题，评价结果自然出现问题。因此，指标体系确定之前，一定要多次反馈、修改，特别是征求广大群众的意见，确保指标体系科学、符合武陵山区实际情况。第二，注重引入第三方评价机构，解决“谁来评价”的问题。注重非武陵山人的看法，也要注意武陵山人的感受；注重专家的观点，更要注重村民的看法。

四是建立健全奖惩机制。同样需要解决两个基本问题：如何奖惩？谁来奖惩？但就笔者调研发现，由于种种原因，武陵山区并没有建立比较系统的关于中国梦宣传教育奖惩机制，既没有科学的奖惩指标体系，也没有进行严格的奖惩。因此，尽快建立健全奖惩机制的当务之急。第一，建立科学的奖惩指标体系，解决“如何奖惩”的问题。目前，看得见、摸得着的“硬”指标体系比较好构建；看不见、摸不着的“软”指标体系构建就非常困难。这就需要集思广益，特别是注重专家、武陵山人的意见，使奖惩指标体系科学有效、心服口服。第二，由上级机关担任“裁判”，解决“谁来奖惩”的问题。按照指标体系，定期严格奖惩，而不能仅由上级领导巡查才发现问题、解决问题，才进行奖惩。同时，注重专家和武陵山人的看法，使奖惩恰如其分。

二、加强武陵山区中国梦宣传教育的队伍建设

“政治路线确定以后，干部就是决定因素”。鉴于武陵山区目前“中国梦”宣传教育队伍在数量、质量上的不足，建议大力采取以下办法：

一是建设一支信得过、用得上、留得住的兼职队伍，解决数量严重不足的问题，力求形成人人参与的局面。武陵山区中国梦宣传教育，不只是宣传队伍的责任，更是广大群众的权利。因此，应该尽可能争取更多的武陵山人参与其中。第一，大力吸纳群众参加。中国梦宣传教育，如果没有武陵山人的广泛参与，就会流于形式，因此，应采取各种办法，尽量使每个武陵山人变被动为主动，把宣传者和宣传对象“主体―客体”的关系改变为“主体―主体”关系，自觉成为宣传的主体。第二，发挥退休党员干部、退休教师的余热。就我们调研发现，退休党员干部、退休教师一般非常热心这类宣传活动，但就是无人组织，无人邀请他们。因此，应努力调动他们的积极性。第三，吸纳寨老、乡贤参加。这些人有威望，影响力大，一旦他们加入，会有力推进中国梦宣传教育步伐。第四，大力吸纳师生参与。广大师生不仅理解力强，而且假期多，有比较充分的时间加入中国梦宣传教育活动之中，并从中得到教育。组织师生定期到社区、农村宣讲，并定期调研相关情况，搜集好人好事，丰富宣讲素材，使其更接地气，更有人气。

二是提升理论与宣讲水平，解决不会说、说不好、没人听的问题。“思想战线上的战士，都应当是人类灵魂工程师。在当前社会主义精神文明建设和整个社会主义建设事业中，他们在思想教育方面的责任尤其重大”。武陵山区中国梦宣传教育队伍要加强自身理论学习与人品修养，提升思想政治素质。为此，第一，制定长期学习计划，加强对中国梦的基本内容、意义的详细解读，提升中国梦宣传教育的技巧，竭力建设一支作风端正、富有工作激情的队伍。第二，通过定期组织培训、演讲比赛、外出学习、向群众取经等形式，进一步加大对中国梦及其宣传教育的研究探讨，围绕中国梦宣传教育的理论和实践问题提出操作性强的报告，提升素质。

三是以身作则，会说会练，解决没人学、没人信的问题。“明德修身齐家治国平天下”。中国梦宣传教育过程，也是宣传者用自己的行为对群众进行启迪和示范的过程。要想充分发挥宣传教育的作用，既需要真理的力量，也需要人格的魅力，即宣传者必须遵循示范性原则。通过定期评比、争优创先等方式，使武陵山区中国梦宣传教育的队伍不仅要会说，而且要会练。时刻规范自身行为，处处身先士卒，努力做思想上的引领者，行动上的践行者，令群众信服，为实现中国梦而自觉学习。

三、加强武陵山区中国梦宣传教育的载体建设

现代社会中，各类载体不是相互替代，而是相互补充。因此，应努力加强武陵山区各类载体建设，充分发挥它们的功用，打造中国梦宣传教育的强大阵地。

一是继续加大传统载体建设力度。第一，赋予传统节日、民间活动等新的内容。武陵山区仅少数民族就有众多的传统节日、民间活动，如“社巴节”、“四月八”、“赶秋节”等，跳摆手舞、茅古斯、斗牛等民族文化活动。这些传统节日和民间活动参加人数众多，影响大，号召力强，如能借此宣传中国梦，必能产生良好的效果。如可以在这些活动中推出“武陵山好人”、“致富能人”、“致富带头人”、“尊老爱幼模范”、民族团结先进典型等评选活动，并给予精神和物质奖励，形成一种向上的气氛。第二，宣传橱窗也是主要窗口。利用橱窗板报、宣传展板等形式图文并茂、普及度高、价廉物美等特点，组织专人在社区、村寨活动场所开辟专区，定期举办橱窗板报、宣传展板，抓住视觉传播直观正面的宣传导向效应，在具有教育意义的国内外及当地热点事件方面进行深入提炼，如“抗日战争胜利70周年纪念图片展”等，让武陵山人切实增强爱国主义情感和主人翁意识，积极培育他们的价值观和责任感。第三，加强报纸建设。武陵山区各级各类报纸应定期推出一系列中国梦宣传教育专题节目，设置寻找“武陵山好人”、寻找“武陵山抗战老兵”等栏目，特别是大力宣传先进人物、先进家庭、先进组织，努力营造良好舆论氛围。

二是继续加大现代载体建设力度。现代载体主要是指广播和电视，它们继续发挥着重要的宣传教育作用。第一，加强武陵山区地方广播建设工作。特别是加强武陵山区农村广播建设，尽量让每个村甚至每个组都有广播，并及时加强节目内容的更新，力求在内容上贴近群众、思想上引导民众，打造一批高质量的精品栏目，把中国梦节目做的更大、更优。第二，加大武陵山区地方电视建设工作。在中国梦宣传教育中，大力推行武陵山区地方电视宣传教育，发挥其积极作用，如结合武陵山区特点，制作一批高水平的中国梦宣传教育的电视节目，时时连播，并加大与群众之间的互动；定期请专家、先进人物讲述中国梦的故事，潜移默化的扩大中国梦在群众中的影响；定期录制并播放武陵山区中国梦宣传教育的先进典型，增强群众的亲切感。

三是增强新型载体宣传广度。随着经济社会的迅猛发展，以互联网为媒介的新型传播工具应运而生，全方位影响着武陵山人的生活，也越来越成为宣传中国梦的重要载体。第一，加大网站建设。武陵山区地方网站是中国梦宣传教育的主渠道之一。所以，应加大投入，帮助各级政府机关尤其是村寨建立健全网站，聘请各类专家对网站内容进行把关，专职或兼职维护，分门别类，随时更新，不断优化和完善网络界面以及宣传教育内容，丰富中国梦宣传教育内容，促使群众自觉关注相关网站。第二，利用QQ群、微博、微信等网络新媒体平台，通过主题“微博墙”等方式，发布梦想话题，鼓励武陵山人学习中国梦，传递和弘扬中国梦。第三，增强新媒体环境下的媒体应对能力。抓住新媒体的特点，不断传播、弘扬中国梦的价值内涵，提高宣传教育工作的覆盖面和渗透力。

四、加强武陵山区中国梦宣传教育的民生建设

马克思曾经指出：“意识在任何时候只能是被意识到了的存在，而人们的存在就是他们的现实生活过程。”武陵山区集革命老区、民族地区和贫困地区于一体，是跨省交界面大、少数民族聚集多、贫困面广量大、贫困程度深的连片特困地区。2010年，农民人均纯收入3499元，仅相当于当年全国平均水平的59.1%。共有11303个贫困村，占全国的7.64%。71个县（市、区）中有42个国家扶贫开发工作重点县，13个省级重点县。部分贫困群众还存在就医难、上学难、饮用水不安全、社会保障水平低等困难。武陵山区中国梦宣传教育的终极目的是让武陵山人真信中国梦，成为幸福的武陵山人。因此，武陵山区中国梦宣传教育不仅要落实在宣传教育上，更要体现在民生建设上，让武陵山人幸福指数不断提升，并最终圆梦。“到2020年，稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房，努力扩大城乡居民就业，城镇居民人均可支配收入大幅提高，农民人均纯收入增长幅度明显高于全国平均水平”。

一是深化党建工作。第一，加强基层党支部班子建设。“老大难，老大出手就不难。”建议由上级机关和全体群众对武陵山区基层党支部班子成员进行全面考核，对有事业心、责任心和能带领村民苦干巧干的，要全力支持；反之，坚决调整。为了落实中共中央组织部等部门发布的《关于做好选派机关优秀干部到村任第一书记工作的通知》精神，建议为武陵山区大力选派驻村第一书记，更好地建强组织，建强班子，提升治理水平。第二，大力发展党员。就笔者在长阳、恩施、酉阳、秀山、湘西等地农村调研发现，武陵山区农村党员数量严重不足，远低于全国平均水平，有的村民小组党员仅2名，大量年轻村民在外“观望”，不仅不利于中国梦宣传教育工作的开展，而且也不利于脱贫致富。为此，建议在武陵山区农村大力发展党员。党员干部不能守株待兔，要主动“出击”，对符合入党年龄的所有人特别是外出务工者进行全面摸底，建立发展档案，随时追踪情况。主动与符合党员条件的村民接触，积极发展，尤其是大力发展致富能人。对于有发展潜力的村民特别是青年人，应采取个别帮扶等办法，积极促进他们向党组织靠拢。第三，充分发挥党员干部的先锋作用。“一勤天下无难事”，领导班子要带头苦干巧干，尽全力凭借自己的能力成为致富能人，在发展上起示范作用。要想尽办法培养致富能人，在帮扶上起领头作用。如在帮扶资金上，同等条件甚至党员干部条件更好地情况下，也应主动让群众先享受，变“优惠政策党员干部先享受”为“优惠政策群众先享受”，变“党员干部先富起来”为“群众先富起来”，让群众真正感受到党员干部是梦圆的领路人。

二是走“生态+旅游强区”的路子。第一，生态立区。生态兴，经济兴，梦早圆。武陵山区最大的优势就是有凉爽的气候、清新的空气和秀美的山水。森林覆盖率达53%，是我国亚热带森林系统核心区、长江流域重要的水源涵养区和生态屏障。生物物种多样，素有“华中动植物基因库”之称，是天然、无公害绿色有机农产品的优良生产基地。保护好这一资源，既是对国家的贡献，也能富区裕民。因此，继续坚守生态发展理念，精心打造绿色“名片”，在常态化下让“绿色化”成为绿色财富，带动经济发展。继续鼓励植树造林，大幅度提高生态公益林补偿标准，提高森林植被覆盖率，保护自然环境的再生产能力。加快水利建设，加快水利技术人员培养培训，破除工程性缺水的掣肘，让水资源蓄得住、用得上、用得久、用得好、用得安全、用得放心。重视和加大环境治理，特别是组织村民整治村庄，推进生产生活垃圾集中处理项目，努力为村民提供水清、地净、林茂的宜居环境。第二，继续努力挖掘旅游资源。旅游是环保产业。武陵山区旅游资源丰富，自然景观独特，人文资源优异，组合优良，极具开发潜力。，利用丰富独特的山水生态和民族文化资源优势，以旅游业为重点，促进旅游产业转型升级，推进省际生态文化旅游协作，建成国内外具有重大影响力的生态文化旅游区，助武陵山人早日圆梦。

Wuling mountain area, including Hubei, Hunan, Chongqing, Guizhou Province(city)area at the junction of 71 county(city, district), the total land area is 171800 square kilometers.By the end of 2010, with a total population of 364.5 million.Among them, 853 million urban population, rural population of 2792 million;the minority population accounted for about 1 / 8 of the total population of ethnic minorities.Among them, national autonomous local minority population 1234.9 million people, a Tujia, Miao, Dong, Bai Hui and the Gelao etc nine ethnic minorities.There are 34 autonomous regions, 18 autonomous counties.71 counties(cities, districts)a total of 1376 towns, of which, 122 ethnic townships, accounting for 8.9%;there are 23032 administrative villages.The object of the Chinese dream publicity and education involves a wide range, a large number of ethnic minorities, the number of poor people.These characteristics and the author research Changyang, Enshi, Youyang, Xiushan, Hunan and other found in the new situation, enhance Wuling Mountain dream of a Chinese propaganda and education level, and puts forward some proposals.Strengthening the construction of long term mechanism of Chinese dream publicity and education in Wuling mountain area The construction of long-term mechanism of Wuling mountain area and secure long-term promote publicity and education work of China's dream, the dream of a Chinese propaganda and education work sustainable security, the key to promote the publicity and education in the process of institutionalization of, including establish and improve the specialized education mechanism, perfect supervision mechanism, establish and improve the evaluation mechanism, establish and improve the incentive mechanism etc..First, the establishment of a sound professional publicity and education institutions.The investigation found that www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com Wuling mountain districts and counties(cities, districts)publicity mechanism is perfect, government agencies, large and medium-sized schools also have their own propaganda department.But the survey also found that private units, urban communities, the village committee is basically no their own propaganda, the propaganda task is generally to find someone to temporarily to complete, there is no short, medium and long-term plan.As to how the effect in the end, it is not known.Should therefore be aiming at the weak link in the Wuling Mountain publicity and education institutions, make great efforts to establish and improve the specialized education institutions, especially the establishment of urban community and village level publicity and education institutions, can not make the Wuling Mountain Area Chinese propaganda and education on dream leave any gaps.At the same time, in terms of funding, infrastructure construction, staffing and other aspects to give strong support, so that the Wuling Mountain China dream publicity and education work has more adequate material guarantee.Each responsible department must have a profound understanding of their rights and obligations, to cooperate with each other, to coordinate and coordinate, make reasonable use of existing resources, for the Chinese dream publicity and education to build a platform with a unique superiority.Two is to improve the supervision mechanism.To supervise the whole process of the Chinese dream publicity and education in Wuling mountain area is an important way to ensure that it runs along the correct track.First, the supervision of the subject of publicity.In Wuling mountain area, especially the social organizations in the Chinese dream publicity and education process to implement a comprehensive and effective monitoring, so that individual institutions in violation of the provisions of the publicity and education, can be timely to stop and correct.Second, the supervision of the whole process of publicity and education.Both ex ante supervision, also in emergencies and supervision, but also to post supervision;both supervision of promotional strategies, including propaganda for the content of the supervision.Third, all kinds of supervision coordination.In order to make the Chinese dream publicity and education work in Wuling mountainous areas play a whole effect, it is not only to avoid duplication of supervision, but also to prevent the emergence of the supervision vacuum.Therefore, only a variety of complementary advantages, in order to promote the formation of the Chinese dream publicity and education supervision mechanism.Three is to establish a sound evaluation mechanism.Mainly to solve two problems: how to evaluate? Who will evaluate? First, establish a scientific evaluation index system, and solve the problem of “how to evaluate”.According to the actual situation of each place, each unit, each group in Wuling www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com mountain area, the scientific design of the big class(first class index), the middle class(two class), the small class(three class index)and so on.If there is a problem in the index system, the evaluation result is naturally occurring.Therefore, the index system to determine, be sure to repeatedly feedback, modify, in particular, to solicit the views of the masses, to ensure that the index system of science, in line with the actual situation in Wuling mountains.Second, focus on the introduction of third party evaluation agencies, to solve the problem of who to evaluate.Pay attention to non Wuling Shanren's views, but also pay attention to Wuling Shanren feelings;pay attention to experts point of view, we should pay more attention to the villagers.Four is to establish a sound mechanism of rewards and punishments.Also need to solve two basic problems: how to reward and punishment? Who will reward and punishment? But the survey found that due to various reasons, in Wuling mountainous area did not establish a system about the dream of a Chinese propaganda and education mechanism of rewards and punishments, neither scientific index system of rewards and punishments, there is no strict rewards and punishments.Therefore, as soon as possible to establish a sound mechanism of reward and punishment.First, the establishment of a scientific system of rewards and punishments, to solve the problem of how to reward and punishment.At present, the visible, tangible “hard” index system is relatively good to build;see, touch the “soft” index system is very difficult to build.This requires brainstorming, especially pay attention to experts, Wuling Shan Ren's views, so that the index system of rewards and punishments science effective, convinced.Second, by the higher authorities as “referee”, to solve the “who will reward and punishment” problem.According to the index system, strict rewards and punishments on a regular basis, and not only by the superior inspection to find the problem, to solve the problem, only to carry out the rewards and punishments.At the same time, pay attention to experts and Wuling people's view, the rewards and punishment to a proper extent.Two, to strengthen the Wuling Mountain China dream propaganda and education team building.

第二篇：中国梦宣传教育研究

摘 要： 中国梦丰富的思想内涵、鲜明的时代特征和深远的历史意义为中华儿女指明了奋斗的方向，注入了强大的精神动力。深化中国梦的宣传教育研究，对于实现中华民族伟大复兴有着重要的作用和意义！

关键词：中国梦 宣传 教育研究

中图分类号：g647 文献标识码：a 文章编号：1003-9082（2015）12-0363-02

回望过去，近代以来，中国走过了一条极为曲折和艰难的道路，为了这样一条道路，中国人民付出了世界历史上罕见的代价。如果不能理解中华民族自鸦片战争以来所经历的苦难有多么深重，就难以理解新中国的成立，对于中华民族具有何等重要的历史意义;就难以理解国强民富的梦想，在中国人的心中为何如此强烈与持久。正因为来之不易，我们对于实践证明是正确的道路就应该倍加珍惜、绝不能轻易放弃。展望未来，我们要把整个中华民族的百年梦想和宏伟蓝图变为活生生的美好现实，还有很长的路要走。中华民族是一个追逐梦想的民族。有些梦想，亘古至今，穿越时空，深深融铸到了中华民族的民族精神、民族性格之中;也有些梦想，成为中华民族在特定历史阶段民族梦想的主题。近代以来，实现中华民族的伟大复兴便成为中华民族最大的梦想，“中国梦”成为当今时代的主题。这说明，当一种梦想和理想能够将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候，这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵，就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。中国梦是实现中华民族伟大复兴的形象表达，昭示着党和国家走向美好未来的宏伟图景。实现中国梦是一个长期的历史过程，因此，中国梦的宣传教育也必然是一项长期的战略任务，必须在不断深化上下功夫。深入研究中国梦宣传教育的规律，探索进一步深化中国梦宣传教育的途径和方法，开创中国梦宣传教育的新局面，是当前和今后一个时期宣传思想工作的一项重要任务。深化中国梦宣传教育，要在扩大宣传范围、创新宣传手段、发挥党校功能上下功夫，持续不断地为实现中华民族伟大复兴提供正能量

一、广泛宣传“中国梦”精神，让中国梦凝心聚力，成为华下儿女努力奋斗的精神动力

1.向广大人民群众宣传“中国梦”精神。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去，是我们党在长期实践当中形成的工作路线，是我们的传家宝，也是党的优良传统和政治优势。党的发展历程也告诉我们，来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本，守住了这个根本，我们的事业就无往而不兴，背弃了这个根本，我们党就失去了自身存在的价值。正因为我们党长期坚持这一工作方法，才取得了中国革命的成功和经济建设的伟大成就。据相关数据统计，大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口，居住在乡村的人口674149546人，占全国人口的50.32%，这50.32%的人口普遍受教育程度不高，他们每天辛勤工作，对于中国梦这一意识形态领域的知识了解接触非常少，什么是中国梦，中国精神，中国力量他们几乎一无所知或者知之甚少，但他们在国家经济建设中占据着重要的地位，搞好这全国50.32%人口的宣传教育，对于维护社会稳定，促进社会和谐有着极其重要的作用。

2.向广大领导干部宣传“中国梦”精神。广大领导干部肩负着带领全国各族人民实现两个百年目标的光荣使命，只有广大领导干部深刻把握了中国梦丰富的思想内涵、鲜明时代特征和深远的历史意义，才能真正做到把老百姓的疾苦放在心上，带着深厚的感情，带着政治责任，带着敬畏之心和人民群众打成一片，保持同人民群众的血肉联系，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众，工作上依靠群众，坚持问政于民、问需于民、问计于民，使领导干部的工作更加体现群众利益，更加赢得群众的信赖。才能主动积极担负起带领广大人民群众实现中华民族的伟大复兴的历史重任。

3.向各高校大学生宣传“中国梦”精神。大学生受教育程度高，有深厚的思想文化基础，良好的宣传学习环境，他们是国家未来的建设者和生力军，只有让他们深刻理解把握了中国梦精神，坚定中国梦必然实现的理想信念，才能让他们对国家对人民充满信心，自觉投身到社会建设的滚滚洪流中，为国家建设贡献自己力量，实现国家和自我的发展，实现中华民族的伟大复兴。

二、创新宣传手段，增强宣传效果，让“中国梦”的宣传更加让人民群众喜闻乐见

1.利用我国传统节假日通过文艺表演活动形式，用通俗易懂的语言向广大基层群众宣传“中国梦”。基层群众工作繁忙，文化基础低，平时学习时间和机会较少，学习积极性不高，针对基层群众的特点和性质，将中国梦的宣传通过相声、小品、京剧、戏曲、歌曲、舞蹈这些群众喜爱文艺表演活动进行广泛宣传，增强广大基层群众的追求美好生活的自信心和幸福感。

3.利用广播、电视媒体等广泛宣传“中国梦”。当前广播、电视的大部分观众是老人和孩子，老人和孩子学习理解能力相对成人要低，针对这两类人群，需要用简单通俗的文字，生动形象的图画去让他们了解中国梦，用中国梦精神去去浸润他们的心田，提升梦想的美好与世界的温度，增强他们的爱国主义精神。4.利用广场、大型游乐场、商场等人群密集场所的电子屏进行“中国梦“的宣传。这些场所人流量非常大，宣传覆盖面广，能取到良好的宣传效果。

三、充分发挥党校宣传培训功能，加强“中国梦”的宣传教育培训

党校是培养党员领导干部和理论骨干的主战场，是研究马克思主义理论学习和宣传的主阵地，是提高党员领导干部政治素质和增强党性的大熔炉。党校主战场、主阵地和大熔炉的职责、性质和地位，决定了党校在干部中国梦和理想信念教育中有着特殊而重要的作用。要把“中国梦”教育贯穿整个培训过程，增强广大党员领导干部的政治素质和党性修养。

1.通过入学教育加强“中国梦”的教育。要让学员清楚认识党校学员无论来自那个工作岗位，是什么领导干部，到了党校就是普通学员，任务就是进行理论学习，接受党性锻炼，加强党性修养，坚定理想信念，理想信念是共产党人安身立命的根本和政治灵魂，是共产党经受住任何考验的精神支柱。“中国梦”的提出是对理想信念教育内容的丰富和创新，坚定理想信念是成为一名好干部的首要标准。

2.通过专题设置加强“中国梦”的教育。将中国梦融入到党员干部理想信念教育之中，开设有关“中国特色社会主义道路的艰辛探索”、“弘扬延安、红岩精神，坚定理想信念”、“中国梦的解读”“形势教育”等专题讲座，从历史发展和中外比较的视角深度解读中国梦，增加学员的道路自信、理论自信、制度自信，从理论上明确中国梦的精神实质和时代意义，特别是要让学员对“中国梦”有正确而深刻的理解和认识，解析中国梦与美国梦、欧洲梦、印度梦、土耳其梦的何异同，为什么既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，而要坚持走中国特色的社会主义道路。坚定学员中国梦必然实现的信心，防止在西方宪政民主、“普世价值”、“公民社会”等言论的鼓噪下迷失方向，在封建迷信和宗教的影响下失去自我。

3.要通过现场教学加强“中国梦”的教育。现场教育是课堂教学的良好补充，让学员联系实际、亲身体验，能充分调动学员主观能动性、拓宽学员知识面、开拓视野，深受学员喜爱。党校要充分利用现场教育开展中国梦和理想信念教育。比如：组织学员去革命老区延安、临沂、重庆红岩、白公馆、渣滓洞等地去领悟延安精神、沂蒙精神、红岩精神的精髓，感悟延安精神“坚定正确的政治方向”全心全意为人民服务根本宗旨;感悟沂蒙精神“爱党爱军、无私奉献” 所体现的坚定立场、崇高政治信仰和陈毅同志说的“我进了棺材也忘不了沂蒙山人，他们用小米供养了革命，用小车把革命推过了长江”所体现出的血肉相连的党群关系。感悟周恩来等同志在生活环境极度艰苦白色恐怖笼罩的南方局坚持无产阶级革命的伟大无产阶级革命思想，在白公馆、渣滓洞感悟广大革命者为革命的胜利所付出的艰辛努力和宝贵的生命的无私奉献精神，在现场，学员通过看实物、文字、图片、模型和影像资料，听报告和讲解等方式重温党的光荣历史，深切感受党在广大人民群众中的影响力、号召力和凝聚力，深刻体会人民对党的忠诚和党对人民的热爱。现场教育还应该涉及到现代改革开放的前沿基地，比如说江苏昆山市、九阴华西村等经济社会高度发展，提早进入现代化的城市和乡村，那里人们学有所用，老有所养，病有所医，住有所居，生活得舒心，安心，放心，对未来有信心，增强了学员对未来美好生活的信心和向往，信心和信念是支撑一个民族奋发向上、追求进步强大的精神动力。

我们每一个人的前途和命运都与国家民族的前途命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好，实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人为之努力。作为一名党校教师，要担负起中国梦的宣传教育研究这一光荣使命，不断提高广大党员领导干部和人民群众中国梦的科学化水平，坚定中国梦必然实现理想信念！

参考文献

[1]中国梦学习读本

[2]十八大报告简明读本

作者简介：贺钰婷，中共巧家县委党校讲师。

第三篇：武陵山区旅游产业集群发展的对策

龙源期刊网 http://.cn

武陵山区旅游产业集群发展的对策

作者：麻学锋 吕白羽

来源：《沿海企业与科技》2005年第09期

[摘要J产业集群是当令产业发展的重要特征之一，是提升产业竞争力的重要方式，是增强地区综合竞争能力的重要途径。武陵山区作为全国典型的老少边穷民族地区，利用丰富的旅游资源发展旅游业，已经形成了“张家界一凤凰一梵净山”黄金旅游线路。文章通过对旅游产业集群概念的界定，提出了武陵山区产业集群发展的对策，指出旅游产业集群是提升武陵山区旅游业竞争力的一种新的战略模式。

[关键词]武陵山区；旅游产业集群；对策

[中图分类号]F59

[文献标识码]A

第四篇：开展中国梦宣传教育活动

“中国梦”学习宣传教育活动实施方案

为进一步学习宣传贯彻党的十八大精神，营造浓厚的改革发展的良好舆论氛围，积聚团结奋进的正能量，引导广大教师教书育人、爱岗敬业，为打造学校教育品牌、办好人民满意的教育贡献自己的力量。根据上级工作部署要求，结合学校实际，制定以下活动方案。

一、全面把握“中国梦”的深刻内涵

“中国梦”有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征，从整体上把握，中国梦是民族复兴、国家强盛之梦；从个体上把握，中国梦是生活幸福、人生出彩之梦。国家梦与人民梦紧密相连，相辅相成，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。教育是“中国梦”的重要组成部分，两者相辅相成，深刻阐明了坚守理想信念的重要价值。中国梦是“育才梦”，要求教育工作者切实肩负起育人使命，把立德树人作为教育的根本任务；中国梦是“成才梦”，引导青少年学生把个人梦想和中国梦、个人价值与社会价值紧密融合，立志高远，修身求知。

全校教职员工要深刻领会“中国梦”的丰富内涵，精心组织、积极参与“中国梦”宣传教育活动，将其融入到中国特色社会主义核心价值体系学习宣传、社会实践、校园文化建设、特色课程建设之中，积极营造教育事业科学发展的良好环境，全面推动我校教育内涵式发展。

二、活动内容

1.举办“中国梦”主题座谈会。要围绕教育的转型发展、学校的可持续发展、人的全面发展，围绕教师关心的教育热点难题，召开一次座谈会，深入讨论“中国梦”的内涵，引导教师为学校发展建言献策。并以座谈会为契机，认真落实宣传教育活动的发动和部署工作。

2.开展“中国梦”主题讲座活动。学校将邀请校外专家、知名校友为教职工做专题讲座。讲座内容围绕解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、前进方向，引导广大教职工以实际行动践行教书育人的宗旨。

3.开展“中国梦”主题征文活动。结合“中国梦”精神实质，在广大教职工中开展主题理论学习，组织撰写理论学习文章，优秀稿件汇编成册。通过学习活动的有效开展，达成共识，凝心聚力，助推发展。

4.举办党的十八大报告和党章知识竞赛活动。深入解读十八大精神，教育和引导教职员工全面准确的理解党的路线、方针和政策。

三、工作要求

1.思想重视，精心组织。在教育系统中深入开展“中国梦”宣传教育系列活动，是贯彻落实党的十八大精神和学习“中国梦”的重要举措。各职能处室要从思想上重视此次宣传教育活动的开展，精心设计宣传方案，认真组织实施，推动宣传教育活动开展。

2.用好阵地，加强宣传。要充分利用橱窗、校报校刊、广播、校园网等各类宣传媒体进行宣传报道，优化设计宣传方案，及时跟踪报道活动做法，为宣传教育活动营造良好的舆论氛围。要创新宣传方式，积极运用微博、微信等新媒体，综合利用各类媒体资源，做好宣传报道。学校德育处、办公室要协同配合，及时策划、组织好专题宣传报道。3.综合协调，稳步推进。各职能处室要切实把“中国梦”主题宣传教育融入育人全过程。要把深化中国梦宣传教育，同中国特色社会主义宣传教育结合起来，同社会主义核心价值体系建设结合起来，同做好当前各项工作结合起来，引导师生坚定理想信念、构筑精神支柱，积极投身实现中国梦的工作学习实践。

学校各职能处室要根据本方案要求，切实开展学习教育活动，并向学校德育处、办公室及时上报学习教育活动情况。

第五篇：中国梦主题宣传教育活动

中国梦主题宣传教育方案

国家富强、民族振兴、人民幸福，这是国家的梦，也是国人的梦。“中国梦，归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”为深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，现结合我局实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深刻领会习近平同志提出的中国梦的丰富内涵，紧密联系我局实际，坚持中国道路、凝聚中国力量，用中国梦统一思想。

二、活动目标

1、思想进一步统一。进一步把思想统一到实现“两个一百年”目标和伟大中国梦上来；统一到“一个突出、四个加快”城市建设的工作部署上来；统一到必须以只争朝夕务实工作的精神状态上来。

2、力量进一步凝聚。要切实增强凝聚力、向心力、战斗力。全体干部要做建设有中国特色社会主义和中国梦的参与者、实践者、推动者。

3、作风进一步转变。要牢记宗旨、服务人民。要发扬披荆斩棘、昼夜兼程的作风，发扬求真务实、埋头苦干的作风，以优良的党风和带动政风，在全局形成团结和谐、昂扬奋进的良好风气。

4、环境进一步优化。要以坚决的态度、严格的制度、过硬的措施，杜绝一切不利于我市发展大局的不良现象；要加强法制建设、道德建设，创新行政管理和服务，自觉维护和促进稳定的发展局面。

5、工作进一步推动。通过主题教育，切实把全局广大干部职工的精气神提振起来，把各方面的积极性调动起来，形成竞相发展、追赶跨越的良好局面。

三、组织机构

局班子成立主题教育领导小组，具体负责教育活动的各项工作。

四、具体措施

（一）时间安排（分三个阶段）。

1、集中学习阶段：

2、专题讨论阶段：

3、总结、形成成果阶段：

（二）主要内容

1、开展“科学发展、加快发展”教育。深入学习贯彻落实党的十八大精神，全面理解和准确把握十八大报告丰富内涵和精神实质，重点把握十八大提出的新观点、新论断、新思路，组织学习中央政治局审议通过的关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定及总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，深刻领会省、市委主要领导的一系列重要讲话精神，认真贯彻市委、政府经济社会发展的重要决策部署，树立抓发展人人作贡献的意识。

2、开展“转变工作作风、优化发展环境”教育。进一步整顿少数干部职工缺乏道德修养、不尽职业责任、不讲职业道德、不精职业技能、不求职业实绩等问题。加强正面引导力度，着力营造优质高效的行政环境。

3、开展“昂扬奋进、创新发展”教育。要深入开展形势教育、公民道德教育，充分认识优良的党风、政风对于我市发展大局的极端重要性，强调思想上要与市委、市政府高度保持一致，敢于调整发展思路，创造性地落实各项工作。

（三）活动方式

1、集中学习。结合每周政治学习会、工作例会，采取领导报告、专家讲座、集中辅导、个人自学等多种方式学习，重点开好支委会、党员生活会和机关干部会这“三个会议”，实现领导干部、党员干部、普通职式学习全覆盖。

2、专题讨论。围绕“中国梦如何理解、怎样认识、实现路径在哪里”，“实现中国梦，如何结合工作实际转变作风、推进工作健康有序发展”开展专题讨论，讨论中必须对照自己的思想实际、工作作风进行对照检查、深刻反思。

3、宣传引导。充分利用黑板报、展板、宣传栏、机关网站等，开设主题教育宣传。要深入宣传中国梦的重大意义、基本内涵、本质要求和实践路径。

4、表彰奖励。大力推荐表彰并奖励活动中涌现出来的先进典型，让广大干部职工学有目标、赶有榜样。

五、工作要求

1、充分认识开展主题教育的重大现实意义。习近平同志提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，深刻阐述了中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。中国梦体现了中华民族的整体利益，是全体中国人民的共同期盼，为指引全党全国各族人民凝心聚力、共同推进中国特色社会主义事业注入了强大的精神力量。

2、高度重视、认真学习、积极实践，确保主题教育出实效、不走过场。领导小组办公室要准备好规定的学习文件和资料，认真组织学习并做好考勤记载；局机关干部人人都要作好学习笔记，不定期提交心得体会和自我剖析材料。对思想上不重视、工作上不得力的，将予以严厉批评，要求限期整改。