高新区第六小学2018-2019学年第一学期三年级二班班队计划

第一篇：高新区第六小学2018-2019学年第一学期三年级二班班队计划

高新区第六小学2018-2019学年第一学期

三年级二班班队计划

田苏兰

一、指导思想

本学期班主任工作继续以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导，以“办人民满意的教育”为宗旨，以创建文明班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，以班队会和课堂教学为主要渠道，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象。

二、工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。

三、班级特色

在蔚蓝的天空中,一群勇敢的小雏鹰正迎着阳光自由地飞翔，这群小雏鹰正是我们高新区第六小学三年级（2）班的同学。团结友爱,互帮互助是我们的做人原则；学会学习,学会分享是我们的班级特色；遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号；“努力学习,超越自我”是我们的班级格言；创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。

四、主要措施

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

（一）抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育。通过各种的校会、班队会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

（二）以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动；进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

（三）切实抓好本班的卫生安全工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。利用班会课、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。加强课间巡视力度，时刻留意学生的安全情况。

（四）做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。利用课余与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

（五）定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

（六）学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、QQ、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

（七）加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

五、主要工作安排

九月份：

1、熟悉学生，改选班干部、组建新班委，布置班级工作。

2、做好常规教育，开展“尊师爱师”活动。

3、召开家长会

十月份：

1、庆祝国庆节，开展爱国主义教育。

2、开展环境卫生教育，组织学生人人参加“学校是我家”持续校园卫生活动。十一月份：

1、开展我是“班级小能手”活动，鼓励学生发挥特长、展示自我。

2、“我是口算达人”竞赛活动 十二月份：

1、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。

2、开展体育锻炼，管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

3、加强法制教育、安全教育。一月份：

1、做好期末复习工作

2、庆“元旦”节目

3、做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结。

4、进行寒假法制教育和安全教育。

2018年8月30日

第二篇：班队工作总结三年级二班

班队工作总结

——水土小学三年级二班（2014年下期）

岁月如水，匆匆而去，时间，在不知不觉中又跨入了2015年。我们三年级二班上期的教育教学工作，也在忙忙碌碌中离我们而去。在这一学期里，我们班上的各项工作在学校教导处、德育处和大队部的指导下得以顺利完成。在这学期里，我们班的班队工作自始至终都 围绕着“滋养教育”这个主题进行开展，以各种活动为载体，以滋养学生的身心为目标，全面开展育人活动。现将有关情况简要总结如下：

一、高度重视学生的思想教育，用下达的人生观“滋润”学生幼小的心灵，激发学生从小树立科学的人生理想。

1．充分利用开学初的入学时间，对学生进行收心教育，教育学生端正学习态度，倡导勤奋学习的精神，尽快地走上学习的正轨。学生经过一个暑假的休息，他们的心思还沉浸在一种放松的心境中，对学习有些情绪上的疏远，如何让他们尽快地进入良好的学习状态，从一开学，我便组织学生按照学校“小水滴义工”活动的安排，介绍“小水滴义工”的光荣性和使命感，要求他们回家同父母一同商量，怎样参与竞选，写好竞选宣言，组织学生演讲、投票，选出最优秀的学生参与到“小水滴义工”的行列之中，激励他们要好好工作，在各方面起到模范带头作用，提高自己的能力，为大家服务，为自己争光，也为班级和学校添彩。同时，也结合其他班队干部的选举活动来提高学生的积极性和上进心，比较快地把学生的心收拢来，让全班学生很快就投入到紧张的学习之中。

2．由于本期我们年级的学生分一部分到九龙山小学去了，因此班上的学生少了一些，班集体的情况发生了变化，很多工作都得重新部署。我也充分借助这个机会，激励班上的全体学生积极参与到班级的管理之中，引导全体的学生树立班集体意识，懂得珍惜我们美好的学习环境和学习机会，培养他们的竞争意识，使他们认识到为班上服务是光荣的，是应该为其努力争取的。我让他们在为集体争光的这种思想的滋润下，树立起健康向上的人格魅力，让他们懂得一个人要坚持正义，要不断完善自己，要不断提高自己的知识水平和各方面的能力。

3．充分利用班队会课，有目的、有顺序地对学生进行小学生日常行为规范和守则的教育，让学生养成良好的道德品行。古人说：“德成而上，艺成而下。” 司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡时写道：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。” 这里对才与德和的论述，不仅仅显示了才与德的关系，我们更应该看到德对一个的发展的重要性。只要一个人具备了良好的道德品质，他通过自己的勤奋一定可以有所成就。因此，小学生，我们最重要的是要从小培养他们良好的品行。如果他们具备了良好的道德品质，他们自然也就会勤奋学习。一个勤奋学习的人，他就不可能学不好知识，他自然也就不可能不会有成就。

所以，在本期里，我除了充分运用朝会时间、班队会课等专门的时间对学生进行思想教育，还更多地利用语文课的教学时间对学生进行良好向上的人生教育。教育学生树立正确的生死观，树立远大的理想。这了达到这样的目标，我给他们讲文学家、诗人、科学家及其他伟人的故事，以他们为榜样，向他们学习。这样，对学生来说，就能够在他们幼小的心灵播下美好的种子。

当然，我也充分利用班上能干的学生的实际事例，他们的勤奋学习，他们的助人为乐，他们的努力上进，他们的孝敬善良，是得到别人的夸奖，或是得到学校的表彰，都是最现实、最鲜活的教育素材，也是最有说服力的教材。总之，作为班主任，我尽可能地利用各种机会，对学生进行思想教育，为形成良好的班风和学风，起到了很好的促进作用。

二、积极开展各种教育活动，让学生在活动中受到积极向上的人格感召。1．充分利用各种节日，对学生进行品行教育。本学期的节日多，意义重大。九月的“教育节”，我组织学生开展“尊师重教”的活动，利用黑板报、QQ群、班会课等形式进行宣传，让学生充分明确尊重老师的重要意义。只有每个学生都体会到老师教育他们的一片苦心，体会到老师的一片爱心，他们才能真正地珍惜老师的劳动成果，他们也才能真正地专心听讲，从而才能使他们更好地掌握所学知识。而像“国庆节”、“11·27”，我们则着重对学生进行爱国主义教育，教育学生热爱我们伟大的祖国，知道我们今天的幸福生活的来之不易，知道我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血为我们换来的。进而让学生明白，我们没有理由不认真学习，我们没有理由不为建设我们强大的祖国而努力奋斗。为了达到这样的目的，我们积极组织学生写演讲稿，开展演讲比赛，写相关征文，加深学生对此项教育的深化，以期收到更好的教育效果。

2．发挥读书演讲比赛激励机制。弘扬民族正气。

只有多读书，读好书，我们的学生才能在其中受到良好的教育。在本期里，我倡导学生订阅自己喜欢的刊物，多买自己喜欢的书来读，也给学生推荐一些适合他们读的课外书，要么自己买，要么到学校图书室去借阅。在这学期当中，我们班上的陈嘉宇同学，本参与学校的演讲比赛中，获得了本年级的一等奖，既坚定了他读书演讲的信心，以受到了班上学生的羡慕，还激发了全班同学读书上进之心。

指导学生读书，我要求他们读有益的少儿读物，什么民间故事、神话故事——尤其是中国的神话故事和希腊神话故事中，这些充满浪漫情怀的神话，能激发学生无穷的美丽的想象，对学生树立美好的人生观具有极具重要的意义。而革命传统故事，则能更多地激发学生的爱国情怀，是作为一个中国人必不可少和民族气节，我不但按照学校德育处的要求开展活动，还经常组织学生讲演这些故事，特别是利用课前六分钟的故事讲演时间，开展抗日战争的解放战争的故事讲演，对于在学生心中树立弘扬人间正气起到了至关重要的教育作用。也正是通过这些活动，在无声无息中使学生的心田受到积极有益的滋养。

3．在重大节假日，在学生中广泛开展安全教育，确保学生健康成长。

班主任工作是学校工作的重中之重，也是班主任工作的最为重要的环节。我们除了在课后有一句安全教育的话之处，除了每天的例行的上放学的安全教育，利用翼校通、QQ群等形式进行安全教育，还特别重视节假日前对学生进行外出等各项安全教育，其内容涉及到交通安全、用火用电的消防安全、夏天的防溺水教育、疾病预防等，不但老师在放假前对学生进行教育，都发了安全方面的告家长通知书，让有关安全注意事项以书面形式通知家长知晓，并及时收取回掷。当然，我平时也充分重视对学生进行校内校外的安全教育，教育学生不准私自攀爬教室窗台、楼道栏杆、校内外有安全隐患的坡坎、围墙、体育设施„„由于工作细致周全，所以，在本期里，本班学生没有出现任何大小的安全事故，确保了教育教学秩序的正常有序。

4．充分利用班队干部，发挥“小水滴义工”活动的机会，号召学生展示自己的管理才干，努力为班上、学校做贡献。

在班上，我较大地下放了班队干部的权利，让他们自觉地大胆地管理班上的大事小事，让他们处理班上的事务。如早自习的晨读，我让班队干部轮流管理，既要负责读书，又要负责听写，还要负责听写的批发，只要处理恰当，我不对他们进行干预。中午吃饭，也全由班队干部安排，做到的排队有序，既减少了老师的负担，也锻炼了小干部的能力。

而作为“小水滴义工”，我则是在开学初对他们的工作任务进行安排，对他们的工作情况进行指导，让他们对管理情况进行评价，根据工作的情况进行评比打分。很快，我就放手让他们自己进行管理。一个月下来，让他们根据工作情况评出六星队员。这样，不但提高了他们的工作积极性，而且也把这项工作做得有声有色。

三、狠抓班级管理工作，促进班上各项工作顺利开展。1．加强班干部的培训，发挥班干部的助手作用。

在我们班上，真正能大胆工作并具有良好管理能力的班队干部，说实话，真的还不多，不但不多，还真找不出来几个。主要原因是，班上不少班队干部真的还缺乏管理的能力。因此，在开学初，刚重新选举班队干部后，我便对他们进行了认真的培训，让他们懂得如何大

胆工作。但是，由于他们性格的原因，再加上自己管不住自己，真正能够胜任的，确实太少。在以后的工作中，我不断地鼓励他们，培训他们，虽然能起到一定的作用，但独立管好班上的能力，还是有限。

2．加强少先队的管理，培养健康向上的人格魅力。

我让每个少先队员明白，你们是少年儿童的先锋队，你们是光荣的。因此，我们要高度重视自己的光荣称号，不断努力，不断进步，一定人追求上进！我让他们懂得，每天要坚持佩戴红领巾，要用少先队员的先进性来要求自己。我充分利用学校开展的各种少先队活动，让他们在活动中受到教育。

3．发挥班上学习骨干的作用，辅助老师搞好班上的学习。

在我们班上，有的学生字写得好，有的学生作文写得好，有的学生善于演讲，有的学生善于讲故事，有的学生喜欢画画„„我就让他们能干的同学成立一个小组，自己任组长，利用课余时间组织本组成员进行训练，到时候将本组成员的作品在班上进行展示。教师根据他们的作品进行奖励，激发学生的上进心。而且，尤其那些学习成绩好的同学，让他们帮助学习困难的学生进行学习，提高成绩差的学生的学习水平，减少了老师的工作负担，也使学生相互受益。

四、做好家校联系，提高共同育人的效率。

1．利用翼校通，让家长及时了解孩子在学校的学习动向。

2．利用QQ群，加强同家长的相互交流，共同商讨教育孩子的方法。3．重要的事情，及时和家长电话联系。

4、充分发挥家长会的作用。

五、存在的不足和改进的措施。

1、由于本期我只担任本班只有六节课的课时，怀班上学生上课的接触的时间较少，对班上学生的少数不良习惯未能完全纠正，还需要在以后的工作中化大力气坚决制止，严加惩治，确保转变。

2、班上有至少有两个学困生没有家长管理，学习成绩始终低下；还有两个深长管理不到位，学习成绩也很不好。虽然我多次与家长沟通，仍然没有效果；虽然我经常将这几个同学留下辅导，但成绩还是不好。以后除了要多与家长交流外，还应谋求更好的解决办法。

3、班上的班队干部的带头作用不强，独立管理能力还存在问题。有必要再对他们进行更多的教育与培训辅导。

4、：小水滴义工的分工要轮换，不能单一，更能体现工作岗位的公平性，才有利于激发他们的工作积极性。

第三篇：三年级第一学期班队工作计划

2015-2016第一学期少先队工作计划

新的学期的到来，学校少先队工作计划是一个大的方向，大方向领导小方向执行。作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展，对学生们实施素质教育，让学生们对生活有积极的态度，对人有爱心等，结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划：

一、本班少先队队员情况分析: 制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共54人，进来了4个插班生，学生人数比上年有所增加，男、女生数较为均衡。经过两年的学习，学生对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,大多能很好地遵守纪律。但学生从低年级学生到中年级学生过渡，有它一定的特殊性，似懂非懂的年龄，叛逆的阶段，需要班主任遵循规律，细心引导。

二、指导思想：

本学期，我们班将树立“育人为本，德育为先”的观念，重视学生行为规范教育和生存教育。让德育因行动而精彩，在行动中求发展。进一步加强常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。

三、工作目标：

1、抓好常规管理，培养学生良好的行为习惯，形成良好的班风、学风。

2、培养学生爱国、爱家、爱校的思想感情。

3、深化学生的环保意识和环保习惯。

4、大力配合学校的德育工作，发挥少先队活动阵地的作用，促进学生德、智、体全面发展。

四、具体措施：

1.注重每天的日常管理工作，培养学生良好的学习、卫生、文明习惯。2.培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。3.提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。4.通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力，促使学生的身心健康发展。

4.教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。

5.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。

6.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

7.上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。

8.家校结合。经常保持与学生家长联系，通过打电话、家访等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

9.定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

10.加强后进生管理。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，对待后进生态度一定要和蔼，经常和后进生谈心。后进生有了进步要多表扬，以鼓励为主。

五、班队活动安排： 九月份：

1、组织队员学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

2、进行班级小干部的选出及工作职责的培养。3．收看《开学第一课》。

4．以“尊师爱师”为主题，开展尊师敬老活动。5.围绕“教师节”出黑板报。十月份：

1.庆祝祖**亲的生日，培养学生爱国的思想感情。2.行为规范养成教育——课堂常规。3．出庆国庆黑板报。4.中秋系列活动 十一月份： 1.文明礼仪主题班会 2.班干部工作例会 3.应急疏散演练 十二月份： 1.班干部工作例会

2.继续抓好“小学生一日常规”。

3.“12.4”全国法制宣传教育日系列活动。2016年一月份： 1.新年畅想。

2.班务工作总结、评比，举行表彰会 3.假期安全教育

六、预期效果

通过一学期的努力，使学生基本养成良好的学习习惯和生活习惯；养成尊老爱幼，助人为乐，礼貌待人的好品质；培养学生团结友爱，和睦相处，关心班集体，讲究卫生，爱护公物的美德；树立良好的班风、学风，培养学生的集体主义观念，使班级工作再上一个新台阶。

第四篇：三年级第一学期班队工作计划

三年级第一学期班队工作计划

班级 三（9）班主任 叶诚

一、班级基本情况分析：

三（9）班共有学生47人，其中女生20人，男生27人。通过上学期的努力，大多学生能尊敬师长，团结同学，自觉做好课前准备工作，遵守学校的规章制度，热爱劳动，积极参加学校组织的各项活动，听从老师家长的教导，特别是一些同学的生活自理能力较强。同时，我也发现了一些不足之处：个别学生行动自由散漫，在宿舍内与同学吵闹，课间追逐搞打，作业拖拉、书写较马虎，上课易分神，学习缺乏上进心，容易自我满足等。本学期，我们将在工作中分层次、抓重点，指导学生的学习方法、教给他们生活的技能，使全班同学共同进步。

二、指导思想：

以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，以实践体验为途径，通过形式多样、富有实效的德育活动，增强班级管理的科学性和艺术性，培养学生良好的道德素质和文明习惯。

三、具体措施：

1、开展丰富多彩的活动，加强爱国主义教育；

（1）以重大节日或纪念日为契机，开展活动。

（2）继续开展“诵千古美文，做中华赤子”活动，同时认真组织好“人人精读五本书”活动，在班级开展读书交流会、读书知识竞赛等多种形式，激发学习兴趣，掀起读书热潮，争创“书香班级”。

（3）围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我的四大关系，开展以培养爱心为核心的体验教育。让学生寻找一个“岗位”，扮演好一个角色，获得一种感受，养成一种品质、学会一种本领，人人争做“一片美的叶子”。

2、持之以恒地进行良好行为习惯的养成教育；

（1）对照《小学学生一日常规》，结合本班实际，开展一日常规竞赛活动，评选“班级形象大使”，促使全体学生养成良好的习惯。

（2）对学生加强纪律教育，结合学校的教育重点，每周制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，推行奖励措施，表现优秀者评为“班级文明之星”。

（3）开展“感恩教育”，通过“大追踪”、“大特写”、“大演播”、“大交流”等形式，引导学生理解父母、尊重父母，感激父母，在情感上亲近父母、听从父母的教导，从细微处关心父母，立志长大报答父母。

（4）以全社会开展“全民节约，共同行动”为活动契机开展活动，引导学生从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

（5）结合学校的工作重点，开展以“诚信”为主题的系列活动，引导学生学会与人交往。

3、加强班级文化建设，营造良好学习氛围；定期出好黑板报；加强教室文化布置，更好地促进学生健康成长。

4、加强班集体的管理，通过毛遂自荐和民主选举相结合的办法推选出中小队干，帮助小干部树立威信，鼓励他们大胆工作，严格要求他们以身作则，做好同学们的榜样。

5、培养学生的自理能力。住宿学生离开家庭，难免会产生一定的情绪波动，我将与生活老师多联系、交流，通过评选“文明宿舍”、“宿舍之星”等活动培养学生独立生活的技能。

6、做好后进生的转化工作，对后进生多倾注关心和爱心，给他们创造表现的机会，激发他们的信心和勇气，采取“一帮

一、众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖和谐的集体氛围。

7.健康成长的首要条件，通过示范、讲座、游戏等各种形式对学生进行安全知识教育，提高学生的自我保护意识，杜绝危险事故的发生。

8、加强班主任自身建设，不断提高自身的教育教学水平。常与家长、科任老师、生活老师沟通交流，携手共进，促进学生的全面发展。

四、行事历：

九月份：良好行为习惯养成教育月

召开好第一次班会，提出行为习惯的要求。

建立健全班队组织。

组织学习学校各项规章制度。

十月份：文明礼貌月

开展“五爱”教育。

“文明、诚信、守纪”演讲比赛。

评选“文明标兵”。

主题队会：文明新风在我班

十一月份：常规管理质量月

教室卫生、物品摆放评比。

评选“优秀路队”

学生遵守常规情况评比。

家长会。

评选上半学期优秀学生等。

十二月份：安全教育月

安全知识讲座。

常规管理知识竞赛。

安全小常识大比拼。

一月份：综合评比

庆祝“元旦”。

个人卫生教育。

评选优秀。

学风学纪教育。

第五篇：小学五年级第一学期班队课计划（定稿）

玉洼小学五年级班队课计划

（2012-2013学第一学期）

一、指导思想：

本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。

二、学生现状分析：

本班大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，大部分学生成绩不错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有个别学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。

三、工作目标：

1．健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

2．对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3．加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。

4．加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5．配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。

6．形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

7．协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。

8．切实加强学校、家庭、社会三结合。

9．积极开展少先队活动和主题队活动。

10．加强对学生的心理辅导教育。作为一名班主任、教师，本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则，要不辞辛苦地关爱每个可能流失的学生，用感情和行动留住他们，使他们完成九年义务教育，从而为彻底消除新时期的新文盲，为培养未来社会的合格人才而贡献自己的一份力量。扎扎实实工作，努力提高学区适龄学生的普及程度。

四、工作安排：

9月份：

1．健全班队委，明确分工。

2．“提高交通安全意识，提高自我保护能力”活动。

3．开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

10月份：

1．开展“好习惯从身边做起”主题教育。

2．开展手抄报比赛等活动。

3．开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

4．进行爱国英雄故事赛。

11月份：

1．加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。

2．重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

3．配合少先队大队部出第三期黑板报。

4．开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

12月份：

1．抓好复习，参加期末考试。

2．开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

3．班级联欢活动。（庆祝“元旦”）

元月份

1．期末复习考试动员。

2．评选班级期末表彰名单“优秀班干部、爱心小天使、阅读小明星、才艺小荷花、进步小先锋、学习小状元、文明学生”。