塘背小学学雷锋征文比赛活动方案

第一篇：塘背小学学雷锋征文比赛活动方案

塘背小学学雷锋征文比赛活动方案

一、活动背景: “如果你是一滴水, 你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光, 你是否照 亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最 小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„” 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样, 永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远的像一颗小小的螺丝钉。

3月我们迎来了学雷锋月。在这样的日子里,我们呼吁广大同学积极学习雷锋精神,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。在此我们发起”学雷锋做有道德的人” 为主题的征文活动,希望每一位塘背学子可以通过你手中的笔,为身边的人送去一份爱心,送上一份祝福。

二、活动主题:学习雷锋,做有道德的人

三、参赛对象:3-6年级学生

四、时间安排:3月29日下午课外活动时间

五、评审人员：全校语文老师

五、文稿要求

1.文章的载体不限，感情真挚，内容详实，题目自拟，字数控制在600—1200字。2.要求文章思想内容积极向上, 体现现代学生的风貌, 必须原创, 不得抄袭, 套改。

3.稿件要求注明班级、姓名。

六、奖项设置: 本次征文大赛设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

塘背小学

2018年3月26日

第二篇：学雷锋征文比赛活动方案

学雷锋征文比赛活动方案

一、活动目的：

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远的像一颗小小的螺丝钉。3月5号，我们迎来了学雷锋日。

在这样的日子里，我们呼吁广大同学积极学习雷锋精神，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。在此我们发起“学雷锋，做有道德的人”为主题的征文活动，希望每一位凤鸣学子可以通过你手中的笔，自我教育，自我提高，努力做到孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约，逐步成长为有道德的人，有远大志向的人。

二、活动主题： 读雷锋书籍，学雷锋精神。

三、参赛对象：全校学生

四、赛程安排：

1、作品征集阶段（3月18---22日）各班以班级为单位，每班上交5份作品交团支部。

2、作品评审阶段（3月25---29日）邀请学校语文老师，为大家的作品打分，评选出所有优秀的作品。保证公平、公开、公正的原则。

五、文稿要求：

1、文章要求以描写“身边的雷锋”为主，感情真挚，内容详实，题目自拟。字数控制在600至800字以内。

2、要求文章思想内容积极向上，体现现代学生的风貌，必须原创，不得抄袭，套改。

3、稿件要求注明班级、姓名、联系方式，每班1人参加。

六、奖项设置：

本次征文大赛设置一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名，优秀奖若干。优秀作品将刊登在学校网站上，同时在学校宣传栏张贴宣传。

第三篇：学雷锋征文比赛活动方案

芜湖市凤鸣实验小学

学雷锋征文比赛活动方案

一、活动目的：

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远的像一颗小小的螺丝钉。

3月5号，我们迎来了学雷锋日。在这样的日子里，我们呼吁广大同学积极学习雷锋精神，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。在此我们发起“学雷锋，做有道德的人”为主题的征文活动，希望每一位凤鸣学子可以通过你手中的笔，自我教育，自我提高，努力做到孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约，逐步成长为有道德的人，有远大志向的人。

二、活动主题：学雷锋，做有道德的人

三、参赛对象：5年级学生

四、赛程安排：

1、作品征集阶段（3月18---22日）各班以班级为单位，每班上交5份作品交少先队大队部。（纸质稿、电子稿各一份）

2、作品评审阶段（3月25---29日）邀请学校语文老师，为大家的作品打分，评选出所有优秀的作品。保证公平、公开、公正的原则。

五、文稿要求：

1、文章要求以描写“身边的雷锋”为主，感情真挚，内容详实，题目自拟。字数控制在600至800字以内。

2、要求文章思想内容积极向上，体现现代学生的风貌，必须原创，不得抄袭，套改。

3、稿件要求注明班级、姓名、联系方式，每班5人参加。

六、奖项设置：

本次征文大赛设置一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名，优秀奖若干。优秀作品将刊登在学校网站上，同时在学校宣传栏张贴宣传。

少先队大队部

2013.3.

第四篇：学雷锋征文比赛活动方案

学雷锋征文比赛活动方案

一、活动背景：

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位„„”每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远的像一颗小小的螺丝钉。

3月5号，我们迎来了学雷锋日。在这样的日子里，我们呼吁广大同学积极学习雷锋精神，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。在此我们发起”学雷锋做有道德的人”为主题的征文活动，希望每一位港城学子可以通过你手中的笔，为身边的人送去一份爱心，送上一份祝福。

二、活动主题：学习雷锋，做有道德的人

三、参赛对象：3-6年级学生

四、赛程安排：

1.作品征集阶段（3月16---19日）各班以班级为单位，由班长或学习委员负责将作品交至年级组长，年级组长统一交少先队大队部。

2.作品评审阶段（3月20---22日）邀请学校老师，为大家的作品打分，评选出所有优秀的作品。保证公平、公开、公正的原则。

五、文稿要求：

1.文章的体裁不限，感情真挚，内容详实，题目自拟。字数控制在600—1200字。

2.要求文章思想内容积极向上，体现现代学生的风貌，必须原创，不得抄袭，套改。

3.稿件要求注明班级、姓名、联系方式，每班3-5人参加。

六、奖项设置：

本次征文大赛设置一等奖五名，二等奖五名，三等奖十名，优秀奖若干。优秀作品在学校宣传栏张贴宣传。

禹村实验学校2013.3.15

第五篇：桂花塘小学“学雷锋”活动方案

一、指导思想：

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知，桂花塘小学“学雷锋”活动方案。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日，通过活动使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。

二、活动主题：

学雷锋精神，做文明学生

三、活动安排

（一）走近雷锋

1、一次主题队会：3月5日，各中队开展以“学雷锋精神，做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹，鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。

2、寻找一个身边的“活雷锋”，开展一次故事比赛：在一、二、三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人，以雷锋故事为主要内容，三年级也可以是演讲的形式，加入自己的感受。时间控制在5分钟之内，暂定3月18日进行，规划方案《桂花塘小学“学雷锋”活动方案》。

3、书签制作比赛：在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cm*8cm，上面可以写上雷锋的格言，或是给雷锋叔叔的悄悄话，最好图文并茂。（每班选送三张，作品3月中旬上交）

（二）学习雷锋

1、做一个感恩小雷锋：结合3月8日国际妇女节，为身边的女姓长辈送上一份祝福，一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。）

2、做一个绿色小雷锋：结合3月12日植树节，要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿，可以是小组合作，也可以个人开展，在盆里种一棵小树或小花，带到学校中，美化教室与校园环境。（结合班容班貌进行检查。）

3、做一个公德小雷锋：在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。