第一篇：-江苏省南京市多校2018届高三上学期第一次段考语文试卷
2018届高三年级上学期第一次段考
语
文试卷
(满分160分，考试时间150分钟)
一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)（）在皓月当空的，提醒会走出来对你说：注意风暴。于是我们忽略了皎洁的月光，急急忙忙做好风暴来临前的一切准备。当我们大睁着眼睛之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时，我们甚至会恶意地风暴早些到来。
A．夜晚枕戈待旦向往B．良宵枕戈待旦祈盼 C．夜晚夜不能寐向往D．良宵夜不能寐祈盼
2.下列诗句中，使用借代手法的一句是(3分)（）A．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？ B．天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。C．一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。D．书成医国千秋药，道是匡时一座山。
3.下列各句中，没有语病的一句是(3分)（）A．四大名著中，《红楼梦》这部小说，历经数百年，有些东西虽然被历史淘汰了，但基本精神内核一直延续到现在，你说这个格局有多大？
B．《玉秀》就是让我成长的关键作品，它使我意识到，作家的权力是非常大的，人物的命运全在他手里，这不是闹着玩的，这是天大的事情。
C．当初在参加普通高考和面向盲人学生的单招单考之间，盲人学生王宠选择了普通高考，就是希望拥有与普通人一样的大学生活是他的理想。
D．“子午觉”是不错的养生方式，但是，近日有德国学者指出，体重超标20%、血压低以及血液循环系统有严重障碍的三类人群午睡反而有利无弊。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)（）鲁迅是除张爱玲之外，另一位让我感觉非常冷的作家。。。。是冷，构成了鲁迅的辨别度，他的冷和张爱玲的冷，还是有很大区别的。
①但如果你对鲁迅有一个整体性的阅读，你会发现，鲁迅的基础体温其实是非常高的 ②他太克制了，克制得让人心疼
③为什么会这样？我的理解是他很克制 ④读《呐喊》，我们不仅感受不到那种炙热而又摇晃的体温，相反，我们感到了冷 ⑤他的冷不是动态的、北风呼啸的那种，而是寂静的、天寒地冻的 ⑥这是一个触目惊心的矛盾
A．①⑥③②④⑤ B．⑤③②④①⑥ C．①③②④⑤⑥ D.⑤①⑥③②④ 5.下列句子用语得体的一项是(3分)（）A.日前丢失支票，蒙您及时送回，不胜感激。明天我将专程前来致谢，请在家等候。B.今天的活动是两校师生的一个交流平台，我校李教授将发表高见，请大家洗耳恭听。C.听说贵公司在经营方面存在困难，如您们需要帮助，我们将鼎力相助，不遗余力。D.久仰兄长大名，奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中可能谬误甚多，特此敬请斧正。
二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成6～9题。
封中宪大夫兴化府知府周公行状
归有光
公姓周氏，讳书，字存中。其先汴人。宋靖康末，扈跸临安。至贵一公，始家昆山之吴家桥。贵一生思聪；思聪生士贤；士贤生显；显生明，是为耕乐翁，有行谊，学士吴文定公铭其墓曰“刚直君子”。生四子：长讳璇，是为乐清翁；次讳玑，讳玉，讳衡。衡，太学生。家世孝弟力田，至太学，始用儒雅登上舍。然兄弟并以赀雄乡里。吴家桥在邑南千墩浦上。直桥并小溪以东，独周氏兄弟居之；殆成聚落，无他族。其南惟有晏翁云。
乐清生四子，公其季也。母张氏。公甫冠，为晏翁壻。虽在宾馆，犹东西家也。每入定省，父母以其出壻，怜爱之，至则喜见颜色。少有志于学，为博士弟子，益自砥砺。以病，不克卒业。其病痰喘，竟岁不愈。即愈，月复继作。然性孝友恭谨，不以病废礼。居母张硕人之忧，号毁骨立；诸儿为之劝解，哭愈哀。惟见相随擗踊，则稍慰，曰：“儿能助吾哀。”自是病日益深。乐清晚得末疾，不能行，又时时欲行。公旦夕扶掖，令诸儿读书于傍，以更代。乐清谓能将迎其意，喜曰：“吾有子有孙，死不恨矣。”兄弟友爱甚笃，不忍一日相离。仲兄尝病胀，舆舁至家，晨夕不去侧，汤药必躬调以进。其它内外宗党，待之曲有恩礼。见耆年，特如敬让。人有犯，辄自反，曰：“吾其有以召之也？”臵不与较。自为博士弟子不遂，居常悒悒。故尤勤于教子，延师礼费不少靳；而规范之严，诸子循循，未尝识人间佻宕之习。仲子宪副君，自束发至于贵显，所至必与天下知名之士游。而居官律已，当世士大夫称之。繄①公之教也。其为兴化知府，政成上计，得貤封如其官。金绯②辉煌，然惴惴不敢当。自宪副君起进士，出守郡，至持宪节③，专制海南，积官十余年，依然故庐，无一瓦一椽之增焉。仲兄之殁也，公已步，力疾往哭甚哀，公自是遂不复起矣。
【注】①繄：相当于“是”。②金绯：金印红袍，谓官服。③宪节：廉访使、巡按等风宪官所持的符节。
6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)A．然兄弟并以赀雄乡里赀：钱财 ．B．以病，不克卒业。卒：完成 ．C．公甫冠，为晏翁壻冠：帽子 ．D．延师礼费不少靳
延：聘请 ．7.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(3分)（）A．束发：系结头发，成童；古代用束发指代成童的年龄，即15至20岁。B．季：古代有伯、仲、季、叔之分，即现代的老大、老
二、老三和老四。C．定省：昏定晨省，晚间服侍就寝，早上省视问安。侍奉双亲日常礼节。D．貤封：封建社会官员以自身所受的封爵名号呈请朝廷移授给亲族尊长。8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)居母张硕人之忧，号毁骨立；诸儿为之劝解，哭愈哀。(4分)________________________________________________________________________(2)仲兄尝病胀，舆舁至家，晨夕不去侧，汤药必躬调以进。(4分)________________________________________________________________________ 9.请结合全文，简要概括存中公的优秀品质。(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首宋诗，完成10—11题。
和张仲通忆钟陵绝句其四
王安石
汀沙雪漫水溶溶，睡鸭残芦晻霭中。归去北人多忆此，每家图画有屏风。
10.这首诗前两句描写了哪些景象？有何作用？(5分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11.三、四两句运用了什么表现手法？表达了诗人什么样的思想感情？(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
四、名句名篇默写(8分)12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)大直若屈，____________，大辩若讷。(《老子》)(2)成事不说，遂事不谏，_____________。(《论语》)(3)____________________，恐年岁之不吾与。(屈原《离骚》)(4)积善成德，________________，圣心备焉。(荀子《劝学》)(5)__________________，开国何茫然！(李白《蜀道难》)(6)最爱湖东行不足，________________。(白居易《钱塘湖春行》)(7)峰回路转，__________________，醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)(8)凭谁问，____________，尚能饭否？(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的文章，完成13～16题。
丝瓜 柯平
儿子从乡下外婆家回来，小手中有一熟悉花朵，花分五瓣，其色金黄，我一看就知道是丝瓜花。这得力于中学时代在学农分校劳动时获得的农艺经验，那时我们宿舍门前即有一足有半个篮球场大的瓜棚。江南初夏时分，丝瓜从棚顶铺天盖地垂下来，大者长二三尺，小者尺许。有位同学因个子奇瘦奇高，又爱吃丝瓜，一个“丝瓜精”的雅号自然非他莫属。这位仁兄后来发迹，一直混到西南某省人事厅厅长的高位，成为母校的骄傲。这当然凭的是真才实学，而不是靠吃丝瓜吃出来的，如果吃丝瓜能吃出一位厅长局长，那市场上的丝瓜绝非如眼下区区几元一斤就能买到。就算不说贵如金玉，至少比外形与它相似的河鳗黄鳝之类起码也是不遑多让吧。
在庞大的蔬菜家族中，我想除了山药，丝瓜的身子可以说是最长的了。它因也是外籍中国菜，故又称为蛮瓜。二月下种，六月上市，江南江北皆有栽种，一般用于炒食与作羹，以其色碧绿，其味嫩爽，其价低廉为人所喜食。但古代的情况可能与现在有些差别，从明人李东阳的《曰川馈无花果答丝瓜之赠叠前韵》诗来看，当年送朋友无花果，对方回赠几条丝瓜，喜出望外，写诗答谢云“翠笼珍果望还赊，报我眞应愧木瓜。采掇恐沾秋径湿，传看不觉夜灯斜。饱知实德非虚语，脱尽浮华是大家。异物清诗两奇绝，渴心何必建溪茶。”诗写得极好不说，称丝瓜为珍果，又用汉乐府典比作琼瑶，又灯下全家传看，欣喜之情溢于言表。估计这玩意在当初因数量稀少而价值不菲，因有此激动。另据李时珍在《本草纲目》里说，他生平所见过的丝瓜竟有长达四尺的，如果此言不诬，那简直就是一个小学三四年级学生的身高，足够吓人的了。
在写作黄瓜一文时，我其实已经写到了丝瓜，记得在文中我将它们比作一对相声演员，如果黄瓜喻牛群，丝瓜自然就是冯巩了。这倒也算不上是我的个人发明，在民间的谚语俗语里，其实早有不少有关它的生动比喻，如形容某人脸长为“丝瓜脸”，候人不至称“头颈望得丝瓜长”。我多年来在股市混饭，记得当年美国佬扔导弹炸我驻南使馆的第二天，孩子刚好放学后过来玩。这小子得我遗传，倒有点形象思维的天赋，见到电脑分时图上的长长阴线，歪着脑袋问我：“爸爸，这像不像黄瓜丝瓜？”
与其他蔬菜一样，丝瓜也有其药物功能，元人鲜于伯机说杭医宋会之当年有治水蛊（鼓胀病）的秘方，即以干丝瓜为主要药材，加巴豆陈米同炒后制丸，服百粒即可立愈。另外注重饮食营养的读者对丝瓜的清热解毒作用，肯定也都有所了解。
丝瓜的生命期大约为六个月左右，经霜后枯死的老丝瓜大如舂米棒，内中筋络缠绕如精心织就一般，柔韧得宜。陆游《老学庵笔记》记有涤砚法，称想要砚台保持不坏，每次使用后非得靠它来清洗保养不可。具体方法是“用蜀中贡鱼纸，先去墨，徐以丝瓜磨洗，余渍皆尽，而不损砚。”但那是文人的雅事，不是一般人玩得了的。民间只管它叫丝瓜巾，视为涮锅子洗澡的利器。一九六六年我大破四旧烧书时手臂不小心燎伤，在一个很大的旧木澡盆里，母亲疼爱地为我洗浴，涂满肥皂的丝瓜巾徐疾有致地擦抚我的背脊。我在写作这篇文章时，身上尚有这种温馨的感觉。
（选自《北京晚报》，有删改）
13.文章第一段划线句子有什么作用？(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14.作者从哪些方面写丝瓜的价值的？请简要概括。(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15.文章第二段插入明人李东阳的《曰川馈无花果答丝瓜之赠叠前韵》一诗，有何用意？(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16.文章以“丝瓜”为题，有什么好处？(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的文章，完成17～19题。
“一生一世”中的语文问题
戎国强
“说要爱你一生一世的男人，最后和你离婚了，算不算说谎？”这是浙江大学竺可桢学院新生选拔考试的一道语文试题，被一些学生称为“奇葩试题”，引起激烈的讨论。
《钱江晚报》昨天报道此事后，在读者中也引起讨论。从转载这一报道的公众号上网友的留言可以看到，争议集中于两点：一是该题的正确答案应该是什么？二是拿这样的题目来考试是否合适？应该说，这两个问题是有内在联系的：如果该题的正确答案不被人们所认可，那就是说人们认为该题确实过于奇葩，就不适合拿来用作考题。
这是一道语文试题，它的“语文性”在哪里？首先在“说谎”二字。要判断“一生一世”是否说谎，先要确定“说谎”的定义，然后用这个定义去衡量那个“男人”的行为——不但要掌握词义，还要会运用词义。该题假设的情景对考生造成了很大的干扰，基础知识薄弱的，或者掌握了基础知识而思维能力较弱的，都容易被“一生一世”带到沟里。
所谓“一生一世”，婚恋行为是人生现象或者说是社会现象，在这道试题里，它是考生的思考对象；它要求学生了解人的复杂性，社会的复杂性，又能清晰、恰当地表达自己的看法。这道试题包括了语文课的核心内容：语言文字知识和运用语文表达自己的思想观点的能力。这里要强调的是，语文能力不仅仅是掌握了词语、词组等语言材料，也不仅仅是组合材料的原则即语法；语言能力更是运用语汇、语法进行思考、思辨、表达的能力。因此，从语文的专业角度来看，这是一道成功的语文试题。
从考生角度来考量，这也是一道好试题。浙大是一所研究性大学，竺可桢学院则从已经被浙大录取的新生中选拔学生，进行重点培养。尖端的研究人才，既要有扎实的基础知识，又要有很强的研究能力；研究能力的核心，不就是思考能力吗？如何从纷繁复杂的表象中发现实质性问题，如何排除各种干扰找到研究方向、确定思路，这是研究型人才的核心能力。
具体到这道试题，就是看谁能够从婚恋问题的表象中把握语文试题的核心问题。《钱江晚报》的报道提到浙大中文专业女生蒋同学——她说：“离婚有很多种因素，不一定代表着夫妻双方不爱了。”这个回答，清楚地表明，蒋同学思路清晰概念清楚，表达周密——她能够分辨“爱”与“婚姻”是两个不同的概念，并依据她对生活的观察、理解，表达自己的看法。这样的能力，是研究型人才所必备的。
就在大约十天前，有文章质疑课文“存在贬中崇洋倾向”，语文教师和语文研究人员的时间和精力，有很大一部分被消耗在这类非语文的问题上，对语文教学的专业性研究探讨就无法深入。从这个角度考量，竺可桢学院的这道语文试题，是一个非常有价值的提醒：守住专业立场，才有专业价值。
（选自《钱江晚报》，有删改）
17.请简要归纳文章的论述思路。(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 18.根据文章内容，简要概括语文能力包含哪些内容，并根据蒋同学这一事例，概括语文任务的内容。(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 19.作者认为这道非常奇葩的试题好的理由有哪些？请简要概括。(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
六、作文(70分)20.阅读下面的材料，按要求作文。
著名作家毕飞宇在近期的“朗读者”中，接受董卿的采访，当他们谈到“漂泊”时，毕飞宇说，我们能说水中的浮萍是漂泊的，但我们不能说水中的鱼是漂泊的。
要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限，诗歌除外；③不少于800字。
语文段一参考答案
1.B夜晚:晚上，天黑之后。良宵：泛指，景色美好的夜晚。枕戈待旦：枕着武器躺着，等待天亮。形容杀敌心切，毫不松懈，时刻准备迎战。这里指时刻准备与“风暴”作战。夜不能寐，形容因心中有事，晚上怎么也睡不着觉。向往：思慕；理想；追求。祈盼：指恳切地盼望。
2.A（A“红巾翠袖”：女子装饰，代指美人。B“碧桃”、“红杏”喻指身处上层，有所凭倚，特承恩宠的人，他们春风得意，平步青云。C明镜，比喻平静的水面。D“书”、“道”是本体，“千秋药”、“一座山”为喻体，“是”、“成”为比喻词。）3.B（A项，语序不当，“虽然”应该放在“有些东西”之前。C项，句式杂糅，可删去“是他的理想”或删去“就是希望”。D项，不合逻辑，“有利无弊”应为“有弊无利”。）4.D（解答句子衔接题，要明确语段中心，要瞻前顾后。所给文段话题是“冷”，横线前后语句都提到了“冷”。分析所给六个句子，⑤具体解释鲁迅的“冷”是什么样的冷，和横线前的语句联系最紧密。①中“但”是对⑤的转折，⑥中的“这”是指“冷”“热”的矛盾，③是剖析矛盾的原因，②中的“克制”紧承③中的“克制”，④是举例具体说明，结尾又提到了“冷”，和横线后的语句联系紧密。）
5.D（A 项说自己“将专程前来”不得体。B 项“高见”“洗耳恭听”不当。C 项 “鼎力相助”指别人对自己的大力帮助。敬辞，一般用于请人帮助时的客气话。）
二、文言文阅读（18分）6.C冠：举行冠礼。
7.B正确的排序应该是伯、仲、叔、季。
8.（1）在为母亲张硕人服丧期间，号哭哭坏了身子；孩儿们给他劝解，他哭得更加哀伤。（2）二哥曾经生腹胀的病，抬来家中，早晚都不肯离开他的身旁，喝的水吃的药必定亲自调好后送上。【评分标准】（1）关键词：忧，这里指母亲去世，1分；号，号哭，1分；毁，毁坏，1分；语句通顺，1分。（2）关键词：病，生病，1分；舆舁，抬，1分；进，送上1分；语句通顺，1分。
9.【答案示例】恪守礼节，宽容大度，砥砺志向，重教律己。（每点1分）【参考译文】
公姓周，名书，字存中。他的祖先是汴梁人。宋靖康末年，随侍皇帝出行至临安。到了贵一公的时候，才开始在昆山的吴家桥安家。贵一养了儿子思聪，思聪养了士贤，士贤养了周显，周显养了周明，这就是耕乐翁，耕乐翁有好的品行，学士吴文定刻他的墓碑说“刚直君子”。周明又生四子:长子周璇，这就是乐清翁；其余依次是周玑、周玉、周衡。周衡是太学生。其家世代孝顺父母尊敬兄长努力从事农田生产，到了太学，才因为学问渊博成为监生。但是兄弟都凭借资财在乡里称雄。吴家桥在城南千墩浦边。直桥并至小溪往东，只有周家居住在那里；大概逐渐成为周家聚集的村落，没有其他家族。那南边只有晏翁家。
乐清翁养了四个儿子，周存中是最小的。母亲张氏。存中刚二十岁的时候，便做了晏翁的女婿。虽然住在宾馆，还是在家的近旁。常常来家看望父母，早晚请安，父母因为他外出做了晏翁家的女婿，疼爱他，他来家的时候，父母都非常高兴。存中年少时在学业上有志向，成为博士弟子，更加砥砺自己的学识情操。因为生病，不能完成最终的学业。他的病是由气管积痰而引起的呼吸不畅、心跳、出汗等症状，终年不能痊愈。即使好了，一个月之后会再次发作。但是存中生性孝顺父母友爱兄长恭敬谨慎，不因为生病而废止礼节。在为母亲张硕人服丧期间，号哭哭坏了身子；孩儿们给他劝解，他哭得更加哀伤。只有见到孩子们一道随他用手拍胸以脚顿地悲痛不止，内心就稍微安慰，说：“孩子们能帮助我哀伤了。”从此他的病越来越严重。乐清翁晚年得了脚病，不能行走，又时时想走。存中公早晚搀扶他，并让孩子们在旁边读书，轮流更换。乐清翁讲这很符合他的心意，高兴地说：“我有儿有孙，死了也没有什么遗憾。”兄弟间友爱也非常深厚，不忍心一日分离。二哥曾经生腹胀的病，抬来家中，早晚都不肯离开他的身旁，端水送药必定亲自调好后送上。其他内亲外戚同宗之人，对待他们细致周到有礼节。见到年老之人，特别尊敬礼让。别人有冒犯，总是反省自己，说：“我难道有招致他冒犯的原因吗？”放下来不与别人计较。自己虽是博士弟子但学业上没有遂愿，平时常常忧郁，愁闷。所以对于教育孩子特别勤勉，请老师的礼节费用从来不吝惜；严格规范，孩子们遵循规矩，不曾染上世间轻佻浮荡的坏毛病。二儿子周宪副，从十五岁开始到地位显贵之日，所到之处必定与天下知名之士交游。做官严于律己，当代士大夫都称赞他。这都是源于存中公的教诲。他做兴化知府的时候，政绩考核上等，父母得到如他官职一样的封号。金印红袍光辉灿烂，但是存中公惶恐不敢承当。从宪副君以进士身份，出任守郡开始，到拿着风宪官所持的符节，专门管理海南，连续做官十多年，存中公依然住的是原有的房子，没有一瓦一椽的增加。二哥去世的时候，存中公还能步行，奋力奔跑前往，痛哭非常哀伤，自此之后存中公就没能再站起来。
三、古诗词鉴赏（11分）10．【答案示例】（1）像雪一样的汀上之沙漫无边际，水流在缓缓地流动；（2分）；（2）暮霭中鸭子在残芦中悠闲宁静地睡着（2分）；下文的叙事、抒情做了铺垫。（1分）
11．【答案示例】（1）虚实结合。（2分）借归去的北方之人多回忆起这样的美妙悠闲的场景，家家的屏风上都有这样场景的图画，（2分）表达了对钟陵的怀念之情。（2分）
四、名句名篇默写（8分）
12．（1）大巧若拙（2）既往不咎（3）汩余若将不及兮（4）而神明自得（5）蚕丛及鱼凫（6）绿杨阴里白沙堤（7）有泉翼然临于泉上者（8）廉颇老矣
五、现代文阅读
（一）（20分）
13内容上，写儿子从乡下带来了一熟悉花朵丝瓜花，交代了文章写作的缘起；（2分）结构上，点题，引出下文对中学时代在学农分校劳动时趣闻往事的回忆；（2分）情感上，表达了作者的欣喜之情。（2分）
14食用价值；药用功能；洗涤利器；比喻借代作用。（1点1分）15与前文现在丝瓜价格低廉做对比，（2分）突出古代丝瓜因数量稀少而价值不菲；丰富文章的文化底蕴，增添文章的语言美。（2分）
16丝瓜是本文的线索，起着贯穿全文的作用；以“丝瓜”为题，交代了本文写作的对象；丝瓜江南江北皆有栽种，虽然普通，却用途广泛，平凡而又伟大；丝瓜承载着母爱亲情、同窗友情，寄予着作者的美好怀念之情。（每点2分，答对3点即可）
六、现代文阅读
（二）（18分）
17.【答案示例】首先由浙江大学竺可桢学院新生选拔考试的一道语文试题引出话题；接着从不同角度分析了这道题，得出这是一道好题的结论；最后再次回到讨论的话题，并指出它给人的启示：守住专业立场，才有专业价值。(第1、4点各1分，第2、3点各2分。)18.【答案示例】第一问：语文能力包括掌握词语、词组等语言材料，组合材料的原则即语法，运用语汇、语法进行思考、思辨、表达的能力。（3分）第二问：语文的任务是运用语文清晰合理地表达自己对生活现象的看法。（3分）
19.【答案示例】从语文的专业角度来看，这道试题包括了语文课的核心内容：语言文字知识和运用语文表达自己的思想观点的能力。从考生角度来考量，这道题考查了研究型人才的核心能力。另外从更深远的意义上看，这道试题提醒我们：我们无论干什么事，都要守住专业立场。（每点2分）
七、作文（70分）
立意参考：是啊，同为水中有生命之物，浮萍没有思想活力、没有自控力，只能在外力的作用下，无助地任风水摆布，不能自我主宰，永远是被动的；而鱼，有思想、有实力，不受风水摆布，能够把持自己的思想和灵魂，能够掌控自己前进的动力和方向，主宰自己，特立独行，迎风飘舞，逆流而上。让我们做一尾有思想的鱼吧，自立者必自强！
第二篇：2018大庆高三上学期第一次教学质量检测试卷语文
黑龙江省大庆市2018届高三年级第一次教学质量检测试题
黑龙江省大庆市高三年级第一次教学质量检测语文答案 2018.01
一．（35分）
（一）、（9分，每小题3分）
1.C（A项，“香药输入途径”和“香药本身功用的局限性”不是“史籍中关于香药的记载较为简略”的原因。B项，“使寻常百姓拥有了大量的香药”说法夸大，文章说的是“且使这一曾经贵为奢侈品的香药真正进入寻常百姓之家”。D项，“在对待香药的问题上，错误往往能成就一桩很美的事”，无中生有，这只能说明唐宋之际“人们对香药的认识仍存在很大程度的偏颇”）
2.B(文中举明代的医书常用胡椒来形容制作药丸的大小一例，是用来论证香药在明代社会生活中的应用之广泛。)3.A（原文中并没有提到“撰写者日益增多”这一特点）
（二）、（14分）4.B（3分）（“我们可以肯定人性都有两面性”的推断过于绝对）5.（5分）说明本文要写的主体是苏州，“想起”意味着本文可以自由驱遣文字，既可以写景状物，又可以写人叙事或抒情议论，体现了散文形散神不散的特点。（3分）便于作者采用虚实结合的艺术表现手法。（2分）（意思对即可）6.（6分）作用：承上启下 突出苏州的特点（2分）
理解：（1）苏州的梦幻迷离、风姿绰约，唐伯虎的哀怜，林黛玉的冰清玉骨、寿年不终以及唐伯虎与秋香的“情动千年”“深情一顾”的爱情都是柔软的；（2）两千多年前孙武在这里操练兵马威震三军所向披靡为锋利；而孙武与所爱之人一起静静长眠化为平淡永恒又是柔软的。（每点2分，意思对即可给分）
（三）、（12分）7.D（3分）（材料四“内地军迷占网民总体的15左右”）8.B D（5分，答B给3分，答D给2分）（A项，对《战狼2》被称为国产电影的“良心之作”的主要原因分析不当，根据材料一二可知，主要原因是顺应国人的英雄需求，弘扬社会正能量以及内涵丰富，制作精良；C项，根据材料二说“批评国产中有发牢骚、惺惺相惜或者小清新的的不良倾向”错误，曲解文意；E项，“越是军事化的题材，越能创造高票房”，绝对化。）9.（4分）（1）展示社会正能量：唱响时代主旋律，表现爱国主义和英雄主义；（2）尊重观众和市场：满足观众和市场需求；（3）制作精良：在画面场景、剧情设计和动作方面做到精细；（3）善于借鉴：采用好莱坞的叙事形式和成功故事叙述类型；（5）付出真诚和努力。
（每点1分，答出4点满分，意思对即可）二．（35分）
（一）、（19分）
10.C（3分）（根据文意）
11.D（3分）(古代官员年老退休称为“致仕”)12.C（3分）（文中皇帝对王恕的屡次直言进谏是“帝亦衔恕数直言，遂命兼右副都御史巡抚南畿”）13.（10分）
（1）他考核选拔官员，严厉地拒绝请托，共事的人都不高兴。（大意2分，“考选”“共事”“咸”各1分）
（2）王恕所引荐的都是当时的名臣，其他在民间长时间没有起用的的贤才，王恕提拔他们唯恐太迟。（大意2分，“草泽”、“拔擢”、“他贤才久废草泽者”特殊句式各1分）
（二）、（11分）
14.B D（5分，答B给3分，答D给2分）（B“表达诗人对春景的喜爱和留恋”有误，应是抒发别有怀抱的诗人的伤春愁绪。D，“交代了太平盛世朝臣们悠闲快乐的娱乐状态”有误，此句交待了朝廷大臣无所作为的状态）。（答对一项得3分，答对两项得5分）
15、（6分）（1）尾联展现身处其中的游人的欣慰，他们觉得如今的热闹喧闹，就像昔年的升平风光，又可以忘却**的痛苦回忆，无所顾忌的享受眼前的快乐；（2）然而所谓升平又是表象，使人正是透过虚假的繁荣，感受了国势岌岌可危的形式，深藏着浓重的现实忧愁；（3）结尾看似闲淡地刻画长安清明十分热闹如昔、游人入织的欢快场面，实则暗含深沉的讽刺和斥责之意，以游人的喜乐反衬诗人的伤时伤世伤心的悲郁之情。（每点2分，意思对即可给分）
（三）、（5分，每空1分）
16、（1）今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师（2）陟罚臧否，不宜异同。
三、（20分）
17、B（3分）（秀色可餐：比喻妇女姿色美丽诱人或自然景色优美秀丽。使用正确。倒置干戈：把武器收藏起来，不再打仗。用于此处正确。当仁不让：泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。不合语境，且对象有误。见兔顾犬：看到野兔，就回头唤狗去追捕，比喻事态紧急，但及时想办法还来得及。使用正确。剖腹藏珠：剖开自己的肚皮去藏珍珠，比喻为物伤身，轻重倒置，多用于贬义，此处使用错误。舞文弄墨：故意玩弄文字技巧。用于此处望文生义）
18、A（3分）（B项，成分残缺，在“成长”后加“过程”。C项，语序不当，应为守护好来之不易的和平。
D项，不合逻辑，应改为“执法人员乃至普通百姓”）
19、C（3分）（高足，称别人的学生，敬辞，此处应为“学生”）20、（6分）
①昆虫并不是被雷声惊醒的/昆虫苏醒和春雷无关 ②惊蛰前后之所以会有雷声/惊蛰雷声的出现 ③惊蛰并不一定都有雷声/惊蛰时并非各地都能听到雷声（每空2分，意思对即可）
21、（5分）
小病到名医院治不一定能在正常需要的时间里缩短一半以上的时间恢复 大城市医院的医生不能治疗所有绝症（答对一处给3分，意思对即可）四．（60分）
22、参考2017年高考作文评分标准
参考译文
王恕，字宗贯，是三原人。天顺四年，因为行考核成绩最好，破格晋升为江西布政使。成化元年，南阳、荆、襄流民结伙作乱，朝庭晋升王恕为右副都御史去安抚治理。王恕与尚书白圭共同平定了大盗刘通，又征讨攻破了他的同党石龙。王恕严格约束所辖部下不得随意杀人，让流亡的人民恢复旧业。调职治理河南，评定功劳，晋升为左副都御，不久晋升为南京刑部右侍郎。成化十二年，大学士商辂等因为云南远在在万里，向西控制各个少数民族，向南与交阯接壤，但是镇守的太监钱能非常贪婪妄为，讨论派遣有威望的大臣为巡抚去镇守，于是将王恕调任左副都御使去云南。钱能非常害怕，急忙嘱托皇帝身边的权贵请求召王恕回朝。皇帝于是改调王恕掌管南京都察院，参赞守备机密事物。钱能的事情立刻就消解了，皇帝弃置不追究。王恕回到南京几个月后，升任兵部尚书。他考核选拔官员，严厉地拒绝请托，共事的人都不高兴。并且钱能返回，多次向皇帝面前诬陷王恕，皇帝也怨恨王恕多次直言。于是任命王恕兼任右副都御史巡抚南畿。成化二十年又改任王恕为南京兵部尚书。此时钱能也守备南京，告诉别人说，“王公，是天人啊，我应该恭敬地侍奉他。”王恕以坦荡的胸怀对待他，钱能终于收敛了。王恕先后应诏陈说政事二十一次，建议三十九次，都极力阻止权贵幸臣。天下人倾心仰慕他，碰到朝廷上议事情有不同意见，一定会说“王公为什么不说话呢？”又会说“王公的奏疏就要到了”。随后，王恕的奏疏果然到了，于是贵幸近臣都不满，皇帝也对他感到厌烦苦恼。孝宗即位，召王恕入朝做吏部尚书，不久加官为太子太保。在此之前，朝中内外弹劾大学士刘吉的人，一定推荐王恕，刘吉因此非常愤恨，凡是王恕所推举的，刘吉一定暗中阻挠。陕西缺巡抚，王恕推荐河南布政使萧祯。皇帝诏令另外推举，王恕持奏说：“陛下不因为我没有才能，任命我在吏部供职。如果我推荐的人不能胜尽心尽力地服务，就是我的罪过。现在陛下怎么知道萧祯没有才能而拒绝任命他？这一定是身边亲近的大臣心里有属意的人选。我不能曲承他们的旨意，来巩固自己的官位。况且陛下既然认为萧祯不可用，这说明我也不可用，希望让我退休。”皇帝才最终任用了萧祯。王恕所引荐的都是当时的名臣，其他在民间长时间没有被起用的贤才，王恕提拔他们唯恐太迟。弘治二十年间，众多正直的官员充满朝廷，官事和士农工商四民的常业得以治理，号为极盛的局面，是王恕的功劳。王恕于正德三年去世，享年九十三岁。皇帝听闻讣告，罢朝，追赠特进左柱国太师，谥号端毅。
第三篇：新余一中2011-2012学上学期第一次段考初二语文试卷
新余一中2011-2012学上学期／唱着夜曲伴我入眠／心中时常把我牵挂／妈妈哟妈妈亲爱的妈妈／你的品德多么朴实无华／妈妈哟妈妈亲爱的妈妈／你激励我走上革命生涯／亲爱的妈妈„„
材科三：翻阅青史，五千年铸就个华夏／春潮秋雨，大江南北开遍鲜花／母亲大地历经多少风雨磨／今朝奋发点燃了东方的朝霞／四海一心奔涌我黄河子孙／那灿烂五星凝聚着坚韧不拔／我们党走过了九十年的风雨历程／为民族解放事业昭示着天下／富民强国，人民安居乐业／带领各族人民屹立于世界民族之林„„
(2)今年2月9日起至6月13日，新华社将陆续播发173位“双百”人物中的共产党员先进事迹。班级准备组织一次“说英雄，见行动”的主题班会，请你为主持人写一段有文采的“开场白”。(60字左右)(2分)
(3)班级准备编写一本以“数风流人物，还看今朝”为主题的颂甬城英雄宣传手册。请你为这本手册拟一个书名，并设计2个编写栏目(不得照抄示例)。(2分)
①书名：《》②请你设计2个栏目。你设计的栏目是：
二、古诗文积累和阅读
（一）古诗文积累(8分)
8．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分)（1）予独爱莲之出淤泥而不染。（2）斯是陋室，）
（3慨的诗句是：“、。”（4）（5。（崔灏《黄鹤楼》）（6。（陶渊明《桃花源记》）(7)气蒸云梦泽，）)
春中田园作 王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇①泉脉。归雁识故巢，旧人看新历。临觞②忽不御，惆怅思远客。
【注释】①觇：chán,观察。②觞：shāng,酒杯。
9、诗中写农事的诗是：。（2分）10
（三）阅读下面文言文，完成我对黑暗的柔情
迟子建
①我回到故乡时，已是晚秋的时令了。农人们在田地里起着土豆和白菜，采山的人还想在山林中做最后的淘金，他们身披落叶，寻觅着毛茸茸的蘑菇。小城的集市上，卖棉鞋棉帽的人多了起来，大兴安岭的冬天就要来了。
②窗外的河坝下，草已枯了。夏季时繁星一般闪烁在河畔草滩上的野花，一朵都寻不见了．。母亲侍弄的花圃，昨天还花团锦簇的，一夜的霜冻，就让它们腰肢摧折，花容失色。
③大自然的花季过去了，而居室的花季还在。母亲摆在我书房南窗前的几盆花，有模有样地开着。蜜蜂在户外没有可采的花蜜了，当我开窗通风的时候，它们就飞进屋子，寻寻觅觅的。不知它们青睐的是金黄的秋菊，还是水红的灯笼花?④那天下午，我关窗的时候，忽然发现一只金色的蜜蜂。它蜷缩在窗棂下，好像采蜜采累了，正在甜睡。我想都没想，捉起它，欲把它放生。然而就在我扬起胳膊的那个瞬间，我左手的拇指忽然针刺般地剧痛，我意识到蜜蜂蛰了我了，连忙把它撇到窗外。
⑤蜜蜂走了，它留在我拇指上的，是一根蜂针。蜂针不长，很细，附着白色的絮状物，我把它拔了出来。我小的时候，不止一次被蜜蜂蛰过，记得有一次在北极村，我撞上马蜂窝，倾巢而出的马蜂蛰得我面部红肿，疼得我在炕上直打滚。
⑥别看这只蜜蜂了无生气的样子，它的能量实在是大。我的拇指顷刻间肿胀起来，而且疼痛难忍。我懊恼极了，蜜蜂·定以为我要致它于死地，才使出它的撒手锏。而蛰过了人的蜜蜂，会
气绝身亡，即使我把它放到窗外，它也不会再飞翔，注定要化做尘埃了。我和它，两败俱伤。⑦我以为疼痛会像闪电一样消逝的，然而我错了。一个小时过去了，两个小时过去了，到了晚饭的时候，我的拇指仍然锥心刺骨地疼。天刚黑，我便钻进被窝，想着进入梦乡了，就会忘记疼痛。然而辗转着熬到深夜，疼痛非但没有减弱，反而像涨潮的海水一样，一浪高过一浪。我不得不从床上爬起，打开灯，察看伤处。我想蜜蜂留在我手指上的蜂针，一定毒素甚剧，而我拔蜂针时，并没有用镊子，大约拔得不彻底，于是拿出一根缝衣服的针，划了根火柴，简单地给它消了消毒，将针刺向痛处，企图挑出可能残存着的蜂针。针进到肉里去了，可是血却出不来，好像那块肉成了死肉，让我骇然。想到冷水可止痛，我便拔
了针，进了洗手间，站在水龙头下，用冷水冲击拇指。这招儿倒是灵验，痛感减轻了不少，十几分钟后，我回到了床上。然而才躺下，刚刚缓解的疼痛又傲慢地抬头了，没办法，我只得起来。病急乱投医，一会抹风油精，一会儿抹牙膏，一会又涂抗炎药膏，百般折腾，疼痛却仍如高山的雪莲一样，凛冽地开放。我泄气了，关上灯，拉开窗帘，求助于天。
③已经是子夜时分了，如果天气好，我可以望见窗外的月亮，星星，可以看见山的剪影。然而那天阴天，窗外一团漆黑，什么也看不见。人的心真是奇怪，越是看不见什么，却越是想看。我将脸贴在玻璃窗上，瞪大眼睛，然而黑夜就是黑夜，它毫不含糊地将白日我所见的景致都抹杀掉了。我盼望着山下会突然闪现出打鱼人的渔火，或是堤坝上有汽车驶过，那样，就会有光明划破这黑暗。然而没有，我的眼前仍然是沉沉的无边的暗夜。
⑨我已经很久没有体味这样的黑暗了。都市的夜晚，由于灯火的作祟，已没有黑暗可言了；而在故乡，我能伫立在夜晚的窗前，也完全是因为月色的诱惑。有谁会欣赏黑暗呢?然而这个伤痛的夜晚，面对着这处子般鲜润的黑暗，我竟有了一种特别的感动，身上渐渐泛起暖意，有如在冰天雪地中看到了一团火。如今能看到真正的黑暗的地方，又有几处呢?黑暗在这个不眠的世界上，被人为的光明撕裂得丢了魂魄。其实黑暗是洁净的，那灯红酒绿、夜夜笙歌的奢侈，亵渎了．．．．．
圣洁的黑暗。上帝给了我们黑暗，不就是送给了我们梦想的温床吗?如果我们放弃梦想，不断地制造糜烂的光明来驱赶黑暗，纵情声色，那么我们面 对的，很可能就是单色调的世界了。
⑩我感激这只勇敢的蜜蜂，它用一场壮烈的牺牲，唤起了我的疼痛感，唤起了我对黑暗的从未有过的柔情。只有这干干净净的黑暗，才会迎来清清爽爽的黎明啊。(有删改)
16．作者被蜜蜂蜇后由此产生的态度，随着时间的推移发生了变化。阅读文章，填写表格。
者借被蜜蜂所蜇一事，抒发了怎样的思想感情?(6分)真正的黑暗：人为的光明：
作者的思想感情：
18．文章写蜜蜂及被蜜蜂蜇后的感受和思考，为什么要从故乡的秋景写起?(2分)
19．文中多处句子写了作者被蜜蜂蜇后的疼痛感。试例举一句并选择一个角度作简要赏析。(3分)
例句： 赏析：
（二)阅读下文，完成第22～26题。(13分)
阅读《糖罐的秘密》一文，完成l9-22题(13分)
糖罐的秘密 李晓琴
①上高中时，学校坐落在清江边上的一个小村子里。宁静的村落三面临水，四季风景如画，如同古人笔下的世外桃源。但也极其偏僻闭塞，周围疏疏落落全是民居，连买一根针也非要上十里外的小镇不可。
②这可苦了我们这群高三的可怜虫们。读书实在太耗心智了，以至于整天唯一的感觉就是饿，连睡梦中都满是各种各样令人垂涎的好吃的东西。不知是谁带了一罐糖来，是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。
③于是，寝室里便流行罐装的黄砂糖。十二个糖罐，恰似我们十二个女孩子，亲亲热热地排成一排。临睡前，美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水，月儿便甜甜地照进梦乡。
④唯独秦霜是不大喝糖水的。因此她那个别致的青瓷陶罐里的糖，比起我们的总是又多又满。每晚，我们一边啜着糖水，一边叽叽喳喳地品头论足．或嘀嘀咕咕地发着牢骚，或嘻嘻哈哈地相互取笑时，秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说：问她为什么不喝，她说：“坏牙齿呢!”
⑤后来有人跟我咬耳朵，说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。她自幼父母双亡，跟着年迈的外婆一起过活，学费都交不齐，哪还有闲钱买糖吃?她那一罐糖，吃了再没得添的，又怕人瞧不起，就胡说什么坏牙齿的鬼话!我听了之后觉得心头一紧，有说不出的悲凉。一次下课间操，口渴了，我匆匆忙忙回寝室找水喝，经过寝室门前的花坛时，不经意地向寝室的窗户一瞥，却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西，不由一惊。细细看，竟是在吃糖呢!她挨次从每个糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。
⑥我看得目瞪口呆。可不知怎地，慢慢地，所有的惊讶、愤怒、鄙夷渐渐散去，两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中——我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。
⑦晚饭后，待一寝室人走得一个不剩，我一跃而起，飞快地闩上门，拉上窗帘，一把抱起我的糖罐，先给另外的几个逐一补上一大勺糖，然后，将剩下的通通倒进那个青瓷糖罐：又从箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐儿。胆战心惊地忙完这一切，我狂跳不止的心才慢慢平静下来。
⑧前不久，我收到了一封寄自深圳的来信：信是这样写的——晓琴：
你一定还记得那个糖罐儿吧，那是我外婆的嫁妆，据说还是宫廷里的东西。现在，居然有人愿出五万元买它呢!我舍不得出手，因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。
那个偷糖吃的女孩儿，她其实觉察到了花丛中的那双眼睛——那双世界上最纯最美的眼睛。因为它的注视，那个差点成为偷儿的女孩，在后来充满苦难的岁月里，却再也不曾妄动过一回。
⑨不用说，这封信是我多年的挚友——己任深圳一家电脑公司执行总经理的秦霜寄来的。20．本文以糖罐为线索展开情节，先后写了：喝糖、、和念糖等四件事。(4分)
21．第⑥段写道：“我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。”请发挥想象，把此刻“我”的心理活动描写出来。(3分)
22．结合上下文，理解第⑧段中划线句“因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。”的含义(3分)
23．请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。(3分)
四、写作(50分)
24.拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟„„ 请以“拥抱_______”为题，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整；
（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于600字；
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2010—2011学上学期第二次段考初一语文试卷答题卡
时间：150分钟满分：120分
一、语言积累与运用（18分）
1、（）（2分）
2、（）（2分）
3、（）（2分）
4、（）（2分）5（）（2分）
6、（）（2分）
7、（1）结论：（2分）（2）（2分）（3）书名：《》栏目是：（2分）
二、古诗文阅读（22分）
（一）古诗文默写（8分）
8、（1）。（2）。
（3）。（4）。（5）。（6）。（7）。
（二）诗歌赏析（4分）
9、。
10、。
（三）文言文阅读（10分）
11、用“∕”划分下面句子的朗读节奏。（1分）驰往见汉说述必败
12、（1）及（2）既
（3）悉（3分）
13、。（2分）
14、请用自己的话说说“蜀人大悦”的原因。（2分）
15．读了这段文字，你对张堪有何评价？简要谈谈你的看法。（2分）
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读《我对黑暗的柔情》完成16－19题。（17分）
16．作者被蜜蜂蜇后由此产生的态度，随着时间的推移发生了变化。阅读文章，填写表格。(6分)
17．（6分）真正的黑暗：（2分）人为的光明：（2分）作者的思想感情：（2分）18.（2分）19．例句：赏析：（3分）
（二）阅读《糖罐的秘密》完成26—31题（共13分）
20．本文以糖罐为线索展开情节，先后写了：喝糖、、和念糖等四件事。(4分)21．（。3分）
22．结合上下文，理解第⑧段中划线句“因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。”的含义。（3分）23．请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。(3分)
。（3分）
四、作文（50分）
初二语文第一次段考答案
一、基础知识和语言表达(18分)
1、A2、B3、C4、C5、D6、B
7、（1）结论出自材料均可。示例：①人民把党比作母亲，对党有着深厚的感情。②党为民族的解放，人民的幸福立下了不朽的功勋。③党正带领各族人民走向复兴之路。④党是我们的引路人
（2）九十载岁月峥嵘，九十载风雨历程，九十载成就辉煌。在即将迎来中国共产党成立9020．(每空2分，4分)偷糖(或：吃糖)补糖(或：倒糖)
21．(3分)答案要求：至少表现两方面内容，一方面，担心秦霜看见自己，造成秦霜的尴尬难堪；另一方面担心别人知晓秘密，会给秦霜带来伤害。(每点1分，语言表达1分)
示例：秦霜，我就在窗外，你可不要向外看啊!此地不宜久留，赶紧走。我一定要装着像没有看到一样。绝不能让别人知道!
22．(3分)“我”的行为对秦霜产生了巨大的影响，它所表现出来的真诚、善良、宽容的品质是无价的。
23．(3分)可从不同角度作答。言之成理即可。角度示例：①能宽容同学的一时过失并能真周年之际，让我们缅怀革命先烈，学习英雄事迹，勤奋学习，做一个有用之才。（2分，围绕建心帮助其改过自新。②知错能髓改。
党90周年和“说英雄，见行动”的主题，语言有文采，言之有理即可）
（3）①示例一：甬城英豪示例二：甬城魂示例三：岁月峥嵘（语言简洁，有概括力，符合颂英雄的要求即可）②示例：危难显本色事迹感人心精神照甬城英雄展才华（符合颂英雄的要求即可）（2分，第①题一分，第②题1分，每个栏目0.5分）
二、古诗文积累和阅读(22分)
8、略
9、持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。（2分）
10、思念远方的亲人。（2分）
11、驰往见汉|说述必败。（1分，其他处划均不给分）
12、（1）及：等到（2）既：已经（3）悉：全（一题1分，共3分）
13、当时吴汉的部队只剩下七天的军粮，因此暗地准备船只打算退兵。（2分）
14、成都被攻克之后，张堪首先占据城池，检查府库所藏财物，收敛珍宝，全部列出名单上报，一点都没有装入自己腰包。他安慰招抚城中的官员百姓，所以蜀地之人非常欢悦。（2分）
15、可围绕“勇而有谋”（如：示弱挑敌）和“廉洁奉公”（如：悉条列上言，秋毫无私）等方面来谈。（一点1分，共2分）
人为的光明：人们在夜晚人为制造的灯红酒绿、夜夜笙歌的奢侈，是糜烂的光明(2分)。作者的思想感情：不主张过度浪费，对灯红酒绿、夜夜笙歌的奢侈生活的厌恶(1分)；崇尚健康洁净的生活，对圣洁(洁净、干干净净)的生活的向往与追求(1分)。(意近即可，共6分)
18．①写故乡的秋景，意在交代大自然的花季已经过去，而居室的花季还在；②为蜜蜂飞入书房埋下伏笔：③引起下文，引出了蜜蜂蜇“我”的情节。(2分，答到其中两点即可)
19．[示例①]例句：然而辗转着熬到深夜，疼痛非但没有减弱，反而像涨潮的海水一样，一浪高过一浪(1分)。赏析：运用比喻的修辞手法(1分)，将疼痛比作涨潮的海水，化无形为有形，形象生动地写出了作者被蜜蜂蜇后的疼痛难忍(1分)。[示例②]例句：病急乱投医，一会抹风油精，一会儿抹牙膏，一会又涂抗炎药膏，百般折腾，疼痛却仍如高山的雪莲一样，凛冽地开放(1分)。赏析：运用细节描写(动作描写)(1分)，以一连串的动作，展现了“我”疼痛难忍，彻夜难眠，百般折腾的情态(1分)。(3分，例句1分，赏析2分。只写例句不作赏析不给分)
第四篇：福建省泉州市四校2010届高三上学期第一次摸底考试(语文)
福建省泉州市四校2010届高三上学期第一次摸底考试（语文）
一、古代诗文阅读（27分）
（一）默写常见的名篇名句（6分）
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1），一弦一柱思年华。（李商隐《锦瑟》）（2），唯见江心秋月白。（白居易《琵琶行》）（3）举酒属客，诵明月之诗。（苏轼《赤壁赋》）（4）伏清白以死直兮。（屈原《离骚》）
（5）氓之蚩蚩，抱布贸丝。。（《诗经·氓》）
(二)文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2-4题。
御史大夫韩安国者，梁成安人也。事梁孝王为中大夫。吴楚反时，孝王使安国为将，安国持重，以故吴不能过梁。吴楚已破，安国名由此显。安国坐法抵罪，蒙狱吏田甲辱安国。安国曰：‚死灰独不复然乎?‛田甲曰：‚然即溺之。‛居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史，起徒中为二千石。田甲亡走。安国曰：‚甲不就官，我灭而宗。‛甲因肉袒谢。安国笑曰：‚可溺矣!公等足与治乎?‛卒善遇之。
建元六年，安国为御史大夫。匈奴来请和亲，天子下议。大行王恢议曰：‚汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约。‛安国曰：‚今匈奴负戎马之足，怀禽兽之心，迁徙鸟举，难得而制也。得其地不足以为广，有其众不足以为强，自上古不属为人。汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝。且强弩之极，矢不能穿鲁缟，击之不便，不如和亲。‛于是上许和亲。
元光元年，雁门马邑豪聂翁壹因大行王恢言上曰：‚匈奴初和亲，亲信边，可诱以利。‛阴使聂翁壹为间，亡入匈奴，谓单于曰：‚吾能斩马邑令丞吏，以城降，财物可尽得。‛单于爱信之，以为然，许聂翁壹。聂翁壹乃还，诈斩死罪囚，县其头马邑城，示单于使者为信。曰：‚马邑长吏已死，可急来。‛于是单于穿塞将十余万骑，入武州塞。当是时，汉伏兵三十余万，匿马邑旁谷中。御史大夫韩安国为护军将军，诸将皆属护军。约单于入马邑而汉兵纵发。王恢从代主击其辎重。未至马邑百余里，行掠卤，徒见畜牧于野，不见一人。单于怪之，攻烽燧，得武州尉史，欲刺问尉史。尉史曰：‚汉兵数十万伏马邑下。‛单于顾谓左右曰：‚几为汉所卖!‛乃引兵还。
安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂、臧固、郅他，皆天下名士。士亦以此称慕之，唯天子以为国器。安国以元朔二年中卒。（节选自《史记•韩长孺列传》）
2．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．居无何，梁内史缺 居：过了。．B．汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约 倍：违背。．
C．未至马邑百余里，行掠卤 行：将要。．D．单于怪之，攻烽燧，得武州尉史 怪：责怪。．3．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．韩安国因犯法被判罪，在狱中遭到狱吏的侮辱，但他怀有宽容之心，在他东山再起后并未对狱吏田甲施以报复。
B．在匈奴请求和亲的问题上，大行王恢和韩安国的意见是不一致的。韩安国主张和亲的理由比较充分，所以皇上便同意与匈奴和亲。
C．雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹在韩安国的提议下做间谍，逃到匈奴，后来为取得单于使者的信任，斩杀死囚，悬头于马邑城上，向单于诈降，最终却功败垂成。
D．为突袭匈奴单于，汉军在马邑城旁边的山谷中伏兵三十余万，韩安国担任护军将军，并统领各路兵马。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）(1)安国曰：“死灰独不复然乎?”（3分）
译文 ：(2)汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝。（3分）
译文 ：(3)士亦以此称慕之，唯天子以为国器。（3分）
译文 ：
（三）古代诗歌阅读（6分）
5．阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）
己亥岁感事 唐·曹松
泽国江山入战图，生民何计乐樵苏①；凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。【注释】①打柴为“樵”，割草为“苏”。（1）诗的开头两句描绘了一幅怎样的图景？请简要赏析（3分）
答： __________________________________________________________________________（2）诗的最后一句“一将功成万骨枯”概括有力，字字千钧，令人感动，成为警世名句，请从表现手法上加以赏析。（3分）
答：__________________________________________________________________________
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)6．下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是()(5分)．． A．东吴孙权要向蜀汉索回荆州，都督周瑜定计，将孙权妹谎说嫁给刘备，借以把刘备骗到东吴留作人质，以便索回荆州。刘备按诸葛亮的对策行事，到东吴成婚后偕同夫人逃出东吴。周瑜带兵追赶，被诸葛亮的伏兵打败。(《三国演义》)B．聂赫留朵夫跟着犯人的队伍长途跋涉，对他们有了深入的认识。他认识到：监狱里的罪犯，一部分是根本无罪的，被诬陷的；一部分是因为道德水平高于一般水平，如革命者。他们都是极好的人。(《复活》)C．贾母八十一大寿将至，贾府为了给她祈福消灾，发动全家会写字的姑娘奶奶们抄写《心经》，鸳鸯来问惜春。惜春对这个差事十分愿意，还说自己素日念米佛已经念了三年多了，并把米收好，想等老太太做功德的时候将它衬在里头供佛施食。(《红楼梦》)D.旧历年的最后一天，高公馆又是敬神，又是放花炮，到处都沉浸在一片热闹中，人人都在说祝福的话。觉民拉着觉慧到姑妈家去，相对于高公馆，张家显得很冷清，觉民兄弟先给姑妈“辞岁”，接着又到琴的房间里去，惊讶地发现梅表姐也在房中。与梅聊天，大家都陷入了一阵感伤中。(《家》)E．爱斯梅拉达站在绞刑场上，她留恋地向四周环顾了下，忽然发现广场角落那边阳台上的弗比斯，她万分喜悦，然而弗比斯却没有搭救她，而是躲进了屋子，她伤心极了。但她被卡西莫多救下以后，又忍不住为弗比斯的行为编造各种理由，相信弗比斯仍然深爱着她，只是由于某种原因而不能出手相救。(《巴黎圣母院》)7．简答题。(任选一题，每题100宇左右)(5分)（1）宝玉第一次细赏宝钗的金锁是在怎样的情况下，又是如何结束的？请简述。（2）梳妆匣是《欧也妮•葛朗台》中的重要道具，请简述围绕梳妆匣前前后后发生的事情，以及梳妆匣的最后去处。第（）题
（二）文化经典阅读（6分）
8．阅读下面的《论语》选段，回答问题。（6分）
子之武城①，闻弦歌②之声。夫子莞尔而笑，曰：‚割鸡焉用牛刀？‛子游对曰：‚昔者偃也闻诸夫子曰：‘君子学道则爱人，小人学道则易使也。’‛子曰：‚二三子！偃之言是也。前言戏③之耳。‛
【注释】①武城：鲁国的一个小城，当时子游是武城宰。②弦歌：弦，指琴瑟。以琴瑟伴奏歌唱。③ 戏：开玩笑，逗趣。
（1）下列各项中，对上面选段的理解不正确的一项是（）（3分）．．．
A．子游任武城行政长官，孔子去看他，听到处处弦歌之声。孔子批评子游在这么小的地方施行礼乐教化，是用牛刀杀鸡。
B．孔子既对子游在小小的武城里用礼乐来治理而感到高兴，又对子游不能治大国以施展其礼乐之治而感到惋惜。
C．子游把弦歌看成是学道的方法，他遵循孔子教导，认为不管是在上位的君子，还是普通百姓，学了礼乐道理都能从中受益。
D．孔子对学生的行为很满意，却说了反话；当学生正言以对，他马上承认是在开玩笑。这说明孔子为人幽默，教育方法灵活。
（2）“弦歌之声”，就是以音乐为中心的教育。根据上面的选段，请简要谈谈你对乐教观的理解。（3分）
答：
三、现代文阅读（12分）
阅读下面的文字，完成9～11小题。
‚城市文明‛问题在当前的提出，我想有两个背景最值得关注：一是从全球范围看，以‚国际化大都市‛与‚世界级都市群‛为中心的城市化进程，在极大地推动当今世界经济社会发展的同时，也使城市社会学家所谓的‚城市问题‛大量涌现并不断升级，直接影响到当今世界城市社会的可持续发展；二是对中国来说，这既是城市化进程在中国快速发展的必然表现，也是‚城市文明‛在当前备受关注的直接原因。但另一方面，我们在现实与理论上的准备，却不足乃至匮乏。
城市文明的研究与建设，有两个问题需要先行解决。首先，什么是文明，它有哪些具体的层面与内涵，这些具体层面与内涵的相互关系如何?这是建构一个科学的发展框架，使城市文明和谐、健康地发展的基础。在中国古代文献中，‚文明‛最早见于《易〃乾〃文言》和《尚书〃舜典》，是指一整套用来区别‚先进‛与‚落后‛、‚文明‛与‚野蛮‛的‚形式符号系统‛，具体地说就是先秦儒家津津乐道的‚礼乐制度‛。‚礼乐制度‛的主要功能是为政治服务，所以中国古代的‚文明‛主要指‚政治文明‛。马克思、恩格斯对‚文明‛也多有论述，核心是人类改造世界的实践活动的成果，包括物质文明与精神文明两方面。由此可知，‚文明‛的基本内涵决定了其功能相应有三：在‚物质文明‛层面，以生产工具的发明与使用为标志，它是一种人类特有的物质生产方式；在‚政治文明‛层面，以政治、法律等上层建筑的创造与运用为标志，它表现为一种与野蛮时代或野蛮民族有着本质差异的社会生活方式；在 ‚精神文明‛层面，以伦理、艺术等人文精神的创造为最高目标与理想，它是一种在大自然、动物界及野蛮社会中不可想像的艺术生活方式与审美精神境界。
其次，要弄清‚文明‛与‚城市‛的关系。从起源上讲，‚文明‛与‚城市‛关系密切，中西皆然。英语的‚文明‛(civiliza—tion)源于拉丁文的‚civitis“(城市)，最初指城市居民的风俗、习惯和道德的高贵。荷兰学者彼得〃李伯庚在研究欧洲文化史时就指出，在16、17世纪，欧洲城市与农村的区别是‚农村里没有城市里那么文雅‛。早在中国的周代，人们就把祭祀与礼仪中心看做是‚城市‛的标志，这意味着，按照礼仪制度组织起来的人类社会，既是人类进入文明时代的标志，同时也是最初的城市文明形态。
尽管城市文明的内涵也主要有三层，但它的核心无疑是中国古代思想家讲的‚礼‛与‚乐‛，用今天的话说是‚城市的善‛与‚城市的美‛。文明史与城市发展史告诉我们，越往上追溯，城市的重心就越依靠物质文明与政治文明，因为只有强大的物质基础与强有力的政治保障，才能顶住野蛮人或外来文明的军事压力，以及维护好内部的安定团结。但随着城市在当代的发展，基础性的物质文明建设与基本的政治、法律制度建设，已不再是城市文明发展水平的最高理想。或者说，由于‚文明病‛、城市问题更多地与人的精神文化生态相关，因而中国古人最看重的‚礼‛与‚乐‛，在当前具有了越来越重要的意义。还可以说，在‚礼‛与‚乐‛之间，由于‚礼‛的目的在于生产和谐，目标是建设和谐城市，所以，‚城市的美‛比‚城市的善‛更高一层，代表了人类城市文明的最高目标。（选自《艺术与城市文明》，有删节）9．下列理解与表述符合原文意思的两项是(5分)()()A．城市化进程是“城市问题”大量涌现并不断升级的根本原因。
B．“城市文明”在当前虽然备受关注，但我们的准备，却不足乃至匮乏。
C．文明史与城市发展史告诉我们，城市的重心越来越依靠物质文明与政治文明。
D．“文明病”、城市问题的大量涌现，使“礼”与“乐”在当前具有了越来越重要的意义。
E．“城市的美”比“城市的善”更高一层，因此它是城市文明的核心。10．根据第二段内容，分点概括“文明”的三种功能。(3分)11．结合全文，指出作者是怎样一步步阐明“城市文明”这一问题的。(4分)
四、文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）
本大题为选做题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答。不能全选。甲：文学类
阅读下面的文字，完成12—14题。
周杰伦和感伤时代
林如玉
这个世界纷纷扰扰，创造了许多机遇和光华，也诞生了几多无奈和暗伤。
在别人面前强作欢颜和练达，回头独处一隅，欲泣却无人顾怜。打开电视，尽是些你痴我狂的情感纠缠，似乎在情字面前，没有一个人是清醒、狡黠的，而现实中，又有谁的胸膛可以终生依托？推开窗户，高楼林立，车水马龙，似乎人世间从来都可用繁华来形容，只是自己一直臵身其外，更无一双慧眼识得自己的孤独和失落。于是，日复一日，晚霞续写着朝霞的辉丽，自己心房的那个角落依旧钝暗。灿亮的露珠揣着绿叶的温情，吧的一声，醉倒在大地；待到秋尽，那片泛黄了的绿叶禁不起思念的重量，伴着和风，悠然舞下，陶醉地吻了露珠栖身的大地……那一刻，自己恨不是露珠或落叶。
多少年来，独自行走在大街上，经常能听到从两旁店铺里飘出流行歌曲，若是巧与当时心境相契，那种年轻的忧伤就会沉渣泛起，足足够我体味些日子了。几年前的夏天，朋友帮我下载了一批歌曲，其中有周杰伦的《七里香》。方文山写的词，‚雨下整夜，我的爱溢出
就像雨水；窗台蝴蝶，像诗里纷飞的美丽章节；几句是非，也无法将我的热情冷却，你出现在我诗的每一页……‛极尽诗的温婉与绮丽，从周杰伦口中唱出，含糊不清，也无阳刚之气，倒有几分感伤的情调。想起我烂漫的情感，和情感外水泥块般冷硬的现实，歌曲散发的异香，无意中抚慰了我几年的心怀。
后来，又听了《东风破》、《菊花台》和《青花瓷》，虽不能与《七里香》比肩，却也别有韵致。这个时代，没有普遍性的大悲，却有不同的浅愁，方文山用他很古典很雅致的美笔，点染中国文化元素，说出了人们心中那些莫名的浅愁，让它们通过周杰伦的曲调和吟唱自由传染，在不同年龄的人心中产生共振。一群高中女生课下小声谈论周杰伦，一个女生辩到激动处，跳起来大叫：‚谁要说周杰伦不好，我就跟她急！‛在歌厅里，一帮四十多岁的哥们竟也争着点唱周杰伦的歌曲。
平心而论，周杰伦小眯眼，瘦瘪的脸，按照东方人的审美标准，算不上帅气，却迷倒了包括少女在内的几个年龄层的无数Fans，这不能简单地用‚盲目崇拜‛来概括，而应该说，周杰伦用他的歌曲，简练、直白地抒写了这个时代众多人内心埋藏的情感，最具有象征性地传达了年轻一代的生存状态。近几年，台湾‚亚洲四小龙之一‛的美誉在褪色，民众彷徨；大陆的城市出现了年轻的失业人群，许多昔日的‚天之骄子‛寒窗之哭尚未饮尽，象牙塔、玫瑰园里的憧憬未及回味，就迷失在求职的茫茫人潮中；投来的都是柔情蜜意，却感到其背后波诡云谲，于是绕树三匝，仍无枝可栖……这个充满幻象的时代，并不是精英的人们，有许多情感要倾诉，歌曲可以打破性别、地域、职业、文化层次等藩篱，成了不二选择；帅哥靓女似乎都轻薄，而相貌平平的周杰伦，恰是这类情感的代言人，他真的以略带感伤的曲调，完美地演绎了无数带伤族的心路历程。
实际上，港台周杰伦式的艺人还有李宗盛、罗大佑、赵传、刘若英等，他们各领风骚，风靡大陆，那种深情和细腻，打翻了大陆那些大腕们粗俗、干瘪、毫无根由的歌词，炫耀般无病呻吟的演唱，以及无所适从甚至令人啼笑皆非的装饰。大陆有许多方文山、周杰伦，他们的才情被一道道门槛挡在了深闺，只惜至今人未识。
浮华不可能绵亘一生，露珠与绿叶的平淡，却诠释了心灵相识的渴望。也许，我的日子就像脚下的一条条石板，没有人发现它们有什么不同，只有自己谛听的时候，才觉得每天有着不同的声响。而记刻在年轮上的歌曲响起时，就如同路旁多了赏心悦目的花与树，或幻想的知音，陪伴自己走过这个时代，让我不感寂寞。
12．下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（5分）（）（）
A．现实世界高楼林立，车水马龙，作者认为人世间似乎一直都可以用繁华来形容，但是这一切的繁华却似乎与自己无关，自己依然感到孤独与寂寞。
B．不管有些人对周杰伦有什么样的不好的评价，一个不争的事实已经摆在了我们面前，那就是周杰伦以及他的歌已经深入人心，尤其是少男少女们对他的追崇已经不能简单地形容为“盲目崇拜”了。
C．“灿亮的露珠揣着绿叶的温情，吧的一声，醉倒在大地”；这句巧妙地运用了拟人和夸张的修辞手法，生动地描绘出了露珠从叶面落到地上的美丽瞬间。
D．这是一个物欲横流充满幻象的时代，而作为普通人的我们有太多的感情需要倾诉，而周杰伦的歌曲却能冲破性别、民族、阶级等方面的限制，与人们内心的所有情感要求契合。
E．本文中，作者从自己的感受出发，旁征博引，娓娓道来，站在一个较高的角度道出了当今社会许许多多少男少女的心声。
13．文章的开头和结尾都写到了“露珠”和“绿叶”，有什么作用？（4分）
14．请结合社会实际，探究周杰伦和伤感时代有什么样的联系。（6分）
乙：实用类
阅读下面的文字，完成12—14题。
选后台湾：两岸交流成热点
3月22日，台湾‚大选‛选举结束，以促进两岸交流为主打政策的国民党籍候选人马英九获胜。这不仅表明发展两岸关系是台湾的主流民意，也预示了未来四年岛内当局在两岸交流领域的政策倾向。台湾‚陆委会‛日前公布的最新民意调查显示，68.7%的受访民众认为未来一年的两岸关系会变得比较缓和，89%的民众认为应该有条件开放两岸直接通航，两个比例均创下历来调查的最高纪录。
马英九竞选时，曾以半开玩笑口吻描绘未来两岸直航后台商的一日行程：‚一早直飞上海、北京，中午与客户吃饭听简报，下午视察工厂，傍晚四五点搭机返台，可以回到家吃晚饭，甚至于还来得及倒垃圾……‛这一‚愿景‛赢得不少台商及眷属的选票。当选之后，在媒体记者会上，马英九再次强调，上任后会立即推动两岸‚包机直航‛、‚大陆居民来台观光‛两大政见，并承诺最快今年7月1日就可实现‚假日直航包机‛。一时，两岸直航、大陆居民赴台旅游等延宕多时的政策露出了曙光。
最敏感的经济晴雨表——股市首先随之波动。选前，观光、营建、航运、金融等类股已经大涨一波；选后，大陆概念、航运、金融类股仍被业界普遍看好。岛内业者分析，如果马英九能兑现两岸‚三通‛、开放大陆人士来台观光、大陆资金投资台湾房地产，甚至解除企业投资大陆的上限，将持续吸引看好大中华区经济发展的资金涌向台湾。而选后一周，也确有大笔国际资金涌入台湾，导致新台币强势升值。
选前马英九曾承诺：将于今年7月起开放大陆居民赴台观光。台湾旅行商业同业公会据此预估，以每天开放3000人次、每人停留7天、每人每天消费236.7美元计算，全年预期可带来550亿元新台币（4元新台币相当1元人民币）的经济效益。可以想见观光业者的欣喜。标出一晚16000元新台币起价的豪华饭店——日月潭日月行馆，去年计划两年后完工，现在日夜赶工，希望提前半年投入营运。根据岛内观光局的统计，全台目前兴建中或筹建中的观光及一般旅馆多达55家，总投资额超过996亿元新台币，预计可提供13800个房间。
赠台大熊猫‚团团‛、‚圆圆‛再成热点。虽然岛内‚高等行政法院‛3月27日宣判，台北市动物园诉‚农委会‛不准大陆大熊猫来台违法案败诉，但这一消息并未影响岛内迎接大熊猫入台的热情。台北市动物园代表聆判后，表示将提供更完整的文件，重新申请大熊猫来台。与台北市争着申请大熊猫落户的新竹，耗资1亿元新台币的熊猫馆已在去年8月完工，管理方也陆续派遣工作人员赴四川受训。台中市长近日也表示，会全力争取大熊猫到台中，希望大熊猫赴台后可在岛内轮流展出。
一片利好刺激之下，岛内房地产业信心大增。传出有台商准备筹资购买高雄最高楼——‚八五‛大楼的部分楼层，作为大陆产品展示中心。岛内‚央行‛总裁彭淮南近日在接受‚立
委‛质询时也表示，他们已经连续办了七场‚辨认人民币真假‛的讲习会，随时做好开放人民币直接兑换的准备。他还预估，岛内民众对人民币的需求将大于美元，目前美元的需求量平均一天是4000多万美元，换算成一年大约140多亿美元。不过，开放人民币兑换，还需修改所谓的‚两岸人民关系条例‛。国民党籍‚立委‛赖士葆则透露，‚两岸人民关系条例‛三十八条修正案已送‚立法院内政委员会‛，预计5月20日前就会通过，届时岛内银行就可以收兑人民币，当然，卖出人民币还需要相关程序。
人民日报》2008-04-05 第05版/记者 孙立极
12．下面是对文章内容的概括和分析，不正确的两项是（）（）（5分）
A．马英九当选后，台湾人到大陆经商，大陆同胞到台湾观光将会变成现实。
B．如果马英九能兑现“三通”，将吸引大中华地区资金流向台湾，导致新台币强势升值。C．为了迎接不久大陆居民赴台湾观光，一批观光旅馆和一般旅馆正在兴建中或筹划中。D．台湾开放人民币直接兑换后，台湾银行可以收兑人民币，并在条件具备后卖出人民币。E．立即推动两岸“包机直航”、“大陆居民来台观光”是台湾的主流民意。13．阅读全文，说说虽然“不准大陆大熊猫来台违法案败诉”，但“并不影响岛内迎接大熊猫入台的热情”的原因是什么。（4分）
14．请用简洁的语言概括两岸交流会给台湾人民带来哪些好处。（6分）
五、语言文字的运用（10分）
15．请给下面一段话的横线处填上一个与括号内意思相近的成语，使其与语段内容意思衔接连贯（3分）
有一种人我最不喜欢和他下棋，那便是太有涵养的人。杀死他一大块，或是抽了他一个车，他A（神色自若），不动火，不生气，好像是无关痛痒，使得你觉得B（索然寡味）。君子无所争，下棋却是要争的。当你给对方一个严重威胁的时候，对方的头上青筋暴露，黄豆般的汗珠一颗颗的在额上陈列出来；或哭丧着脸作惨笑，或咕嘟着嘴作吃屎状，或抓耳挠腮，或大叫一声，或长吁短叹，或C（自怨自艾）口中念念有词，或一串串的噎嗝打个不休，或红头涨脸如关公，种种现象，不一而足。这时节你“行有余力”便可以点起一支烟，或啜一碗荼，静静地欣赏对方的苦闷的象征。
A． B． C．
16.国防科学技术工业委员会副主任金壮龙2月10日在北京宣布，历时5个多月的“月球探测工程标识征集活动”圆满落下帷幕，由上海设计师顾永江设计的作品被确定为月球探测工程标识。请你根据此图介绍其构成要素及里寓意。（6分）
答：（1）构成要素：（2）寓意：
六、作文（70分）
17．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
马克〃吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克〃吐温：‚你看这雨会停么？‛马克〃吐温回答：‚所有的雨都会停的。‛
请以“雨过天会晴”为标题，写一篇文章。要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。
永春一中、培元中学、季福建省延中学、石光华侨联中2010
届高三上学期第一次摸底考试
语文答题卷
（时间：150分钟 满分：150分）
一、古代诗文阅读（27分）
（一）1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
(1)_______ _________，(2)____ _______，(3)_______ ________，(4)_______ _______ __，(5)_______ _________，______ __________。
（二)2．（）3．（）
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
(1)（3分）译文 ：(2)（3分）译文 ：(3)（3分）译文 ：
（三）古代诗歌阅读（6分）5．（1）（3分）答：
______________________________________________________________ _（2）（3分）答：____________________________________________________________ _ _
二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)6．()()(5分)7．简答题。(任选一题，每题100宇左右)(5分)第（）题 答：
______________________________________________________________ _ _ _
_
（二）8.（1）（）（3分）
（2）（3分）答： _ _
三、现代文阅读（12分）阅读下面的文字，完成9～11小题。9．()()(5分)10．(3分)答： _ _ 11．(4分)答： _ _
四、文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）选（）类
12、（）（）
13、答： _ _
14、答： _ _ _
五、语言文字的运用（10分）
15．（3分）A． B． c． 16.答：（1）构成要素：（2分）（2）寓意：（4分）
永春一中、培元中学、季福建省延中学、石光华侨联中2010
届高三上学期第一次摸底考试
语文试卷参考答案
一、古代诗文阅读（27分）
（一）默写常见的名句名篇（6分）1.（略）
（二）文言文阅读（15分）2．D(怪：觉得奇怪)3．C(并非出自韩安国的谋划)4.（1）韩安国说：“死灰难道就不会复燃吗?”
（2）汉军到几千里以外去争夺利益，那就会人马疲惫，敌人就会凭借全面的优势对付我们的弱点。
（3）士人因此也对他很称道和仰慕，就是天子也认为他是治国之才。【参考译文】
御史大夫韩安国，是梁国成安县人。事奉梁孝王，担任中大夫。吴楚七国叛乱时，梁孝王派韩安国担任将军，韩安国稳固防守，因此吴军不能越过梁国的防线。吴楚叛乱平息，韩安国的名声从此显扬。后来韩安国因犯法被判罪，蒙县的狱吏田甲侮辱韩安国。韩安国说：‚死灰难道就不会复燃吗?‛田甲说：‚要是再燃烧就撒一泡尿浇灭它。‛过了不久，梁国内史的职位空缺，汉朝廷派使者任命韩安国为梁国内史，由囚徒(直接)担任二千石级的官员。田甲弃官逃跑了。韩安国说：‚田甲不回来就任，我就要夷灭你的宗族。”田甲便脱衣露胸前去谢罪。韩安国笑着说：‚你可以撒尿了!像你们这些人值得我惩办吗?“最后友好地对待他。
建元六年，韩安国担任御史大夫。匈奴派人前来请求和亲，皇上交由朝臣讨论。大行王恢议论说：‚汉朝和匈奴和亲大抵都过不了几年匈奴就又背弃盟约。‛韩安国说：‚现在匈奴依仗军马的充足，怀着禽兽般的心肠，迁移如同群鸟飞翔，很难控制他们。我们得到它的土地也不能算开疆拓土，拥有了他的百姓也不能算强大，从上古起他们就不属于我们的百姓。汉军到几千里以外去争夺利益，那就会人马疲惫，敌人就会凭借全面的优势对付我们的弱点。况且强弩之末连鲁地所产的最薄的白绢也射不穿，发兵攻打匈奴实在是很不利的，不如跟他们和亲。‛于是皇上便同意与匈奴和亲。
元光元年，雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹通过大行王恢告诉皇上说：‚匈奴刚与汉和亲，亲近信任边地之民，可以用财利去引诱他们。”于是暗中派遣聂翁壹做间谍，逃到匈奴，对单于说：‚我能杀死马邑城的县令县丞等官吏，将马邑城献给您投降，财物可以全部得到。‛单于很看重并信任他，认为他说的有道理，便答应了聂翁壹。聂翁壹就回来了，斩了死囚的头，把他的脑袋悬挂在马邑城上，假充是马邑城官吏的头，以取信于单于派来的使者。说道：‚马邑城的长官已经死了，你们可以赶快来。‛于是单于率领十余万骑兵穿过边塞，进入武州塞。正在这个时候，汉王朝埋伏了三十多万军队，隐藏在马邑城旁边的山谷中。御史大夫韩安国担任护军将军，诸位将军都隶属护军将军。互相约定，单于进入马邑城时汉军的伏兵就奔驰出击。王恢从代主攻匈奴的军用物资。当时单于军队距离马邑城还有一百多里，将要抢夺劫掠，可是只看见牲畜放养在荒野之中，却见不到一个人。单于觉得很奇怪，就攻打烽火台，俘虏了武州的尉史。想向尉史探问情况。尉史说：‚汉军有几十万人埋伏在马邑城下。‛单于回过头来对左右人员说：‚差点儿被汉所欺骗!‛就带领部队回去了。
韩安国为人有大韬略，他的才智足够迎合世俗，但都处于忠厚之心。他所推荐的都是廉洁的士人，比他自己高明。在梁国推荐了壶遂、臧固、郅他，都是天下的名士。士人因此也对他很称道和仰慕，就是天子也认为他是治国之才。韩安国在元朔二年去世。
（三）古代诗歌阅读（6分）
5．阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）
（1）一片河山都已绘入战图，人民流离失所、挣扎于生死线上的战乱图景。(3分）
（2）最后一句，用了强烈的对比手法，以“一”与“万” “荣”（成）与“枯”的对照，突出枯骨的意象，揭示出一将封侯，万人丧生的现实本质，表达了作者感叹战争无情，并讽刺一些功成名就，黩武好战的将军。(3分）
二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)6．CE(C．念米佛的是鸳鸯；E．爱斯梅拉达是在登上囚车，要向绞刑场驶去时看到弗比斯的。)7．（1）宝钗生病，宝玉前去看望。（1分）宝钗要看宝玉之玉，只见正面写着通灵宝玉，下面有“莫失莫忘，仙寿恒昌”，反面写着“一除邪祟，二疗冤疾，三知祸福”。（1分）莺儿觉得正面的八个字和宝钗的像是一对。（1分）宝玉便也要看宝钗的金锁。上面写着“不离不弃，芳龄永继”。（1分）莺儿说是癞头和尚送的，说必须錾在金器上。宝钗没等她说完就把她支开了。（1分）
（2）梳妆匣原是查理母亲留给他，查理去了印度前把它托付给欧也妮保管，（１分）一天，欧也妮与母亲在欣赏梳妆匣时，被葛朗台撞见了，他抢夺梳妆匣，（１分）欧也妮以自杀反抗，葛朗台太太晕过去，葛朗台才住手。（1分）七年之后，查理回国，要收回梳妆匣，（１分）欧也妮让德·篷风把梳妆匣交还查理。（１分）
（二）文化经典阅读（6分）
8.（1）A（“割鸡焉用牛刀？”不是在批评子游，而是体现孔子对子游能在小小的武城施行礼乐之治的欢愉之情，同时也对子游不能治大国以施展其礼乐之治感到惋惜。）
（2）从孔子对子游礼乐之治实践的充分肯定中，可以看出孔子的乐教观是：一是可通过“弦歌之声”来传授礼乐之道；二是“弦歌之声”不仅可教化在上位的君子，也可以教化普通百姓；三是“弦歌之声”应该加以推广，“以牛刀杀牛”，从而达到天下大治。
【参考译文】孔子到武城，听见弹琴唱歌的声音。孔子微笑着说：“杀鸡何必用宰牛的刀呢？”子游回答说：“以前我听先生说过，‘君子学习了礼乐就能爱人，小人学习了礼乐就容易指使。’”孔子说：“学生们，言偃的话是对的。我刚才说的话，只是开个玩笑而已。”
三、现代文阅读（12分）
阅读下面的文字，完成9～11小题。
9．[解析]选B、D。A项，是原因之一，但不是 “根本原因”。C项，曲解原文，原文表述为 “文明史与城市发展史告诉我们，越往上追溯，城市的重心就越依靠物质文明与政治文明”。E项，强加因果，城市文明的核心是“城市的美”与“城市的善”。
10．①发明与使用生产工具；②创造与运用政治、法律等上层建筑；③创造伦理、艺术等人文精神。
11．指出“城市文明”提出的背景，再分析什么是文明，接着阐述“文明”与“城市”之间的关系，最后点明城市文明。
四、文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）
本大题为选做题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答。不能全选。甲：文学类
四、文学类文本阅读（15分）
甲：12．C（没有夸张的修辞手法）D（“与人们内心的所有感情要求相契合”说法太绝对）
13．答案要点：结构上，前后相呼应使文章的结构更加严谨。内容上，表达作者内心对露珠和绿叶那种平淡而真实的温情的向往之情，点明了文章的主旨。（如有其它分析，言之成理亦可）
14．探究要点： 繁华的社会过于浮躁，这个浮躁的社会为人们尤其是年轻的少男少女们带来了许多的迷茫。例如：就业的迷茫、情感的迷茫、对人生的迷茫等，而这些迷茫的情感积聚在内心造成年轻人些许的哀愁，这些哀愁在冷酷的现实面前又无从宣泄；而周杰伦的歌虽无阳刚之气，却有些许感伤的情调与人们的感伤相契合，能使人们内心的忧伤泛起，甚至能抚慰人们受伤的心灵。
（如有其它观点，言之成理亦可。）
乙：12．BE（B、“新台币强势升值”不是假设，目前已成为现实；E、是马英九的承诺，不是台湾的“主流民意”。）
13．①只要提供更完整的文件，重新申请大熊猫来台还是有可能；②台湾人民坚信两岸交流一定会加强，大熊猫最终会来台。
14．①坐飞机到大陆，往返更加便捷；②可以十分方便地亲眼看看国宝大熊猫；③人民币兑换更加方便。
五、语言文字的运用（10分）15．A．从容不迫 安之若素 面不改色 泰然自若 B．枯燥无味 味同嚼蜡 兴味索然 兴致索然
C．悔不当初 自悲自叹 自嗟自叹（3分）
16．构成要素：一轮圆月，一双脚印，一条巨龙，一群鸽子。（2分）
寓意：一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征中国人对月球探测的梦想。一条巨龙飞起，象征中国航天事业如巨龙腾空而起； 一群和平鸽子，表达了中国和平利用空间的美好愿望。（答对一个寓意2分，共4分）。
六、作文（70分）
17．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
马克·吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克·吐温：“你看这雨会停么？”马克·吐温回答：“所有的雨都会停的。”
请以“雨过天会晴”为标题，写一篇文章。
要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。
第五篇：江苏省南京市2013—2014学年高三第一学期学情调研语文试卷
南京市2013—2014年第一学期高三学情调研卷
语文
注意事项：
1．本试卷共160分。考试用时150分钟。
2．答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。答案写在答．．．．题纸上对应题目的横线上。考试结束后，交回答题纸。．．．．．
一、语言文字运用(15分)1．下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（3分）（▲）．．．A.罢黜 茁壮 咄咄怪事 相形见绌 ．．．．B．饴糖 怠慢 贻笑大方 百战不殆 ．．．．C．揣测 湍急 惴惴不安 气喘吁吁 ．．．．D．揶揄 逾期 瑕不掩瑜 不可理喻 ．．．．2．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（▲）
①毒奶粉、地沟油、假羊肉等一系列 的事件接连发生，人们不得不反思：为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步？
②在离地球三百公里的太空课堂上，航天员王亚平一边做实验，一边，为6000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。
③中国不差钱，只要能激活民间资本让银行资本难以 的灵活运作方式与潜能，“钱荒”问题就迎刃而解了。
A．耸人听闻 娓娓而谈 望尘莫及 B．骇人听闻 娓娓而谈 望其项背 C．耸人听闻 振振有词 望尘莫及 D．骇人听闻 振振有词 望其项背
3．许多城市都用独特的宣传口号作为自己的“名片”。如：曲阜，“孔子故里，东方圣城”； 成都，“拜水都江堰，问道青城山”；镇江，“一座美得叫人吃醋的城市”。请仿照以上示例中的一种，为南京拟写一条宣传口号，要求至少使用一种修辞。（4分）
答：
▲
4．阅读下面图表，提取信息，概括三条结论。（5分）
答：（1）▲（2）▲（3）▲
二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5～8题。至邺，矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符，疑之，举手视公子曰：“今吾拥十万之众，屯于境．上，国之重任，今单车来代之，何如哉？”欲无听。朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙，公子遂将晋鄙军。勒兵下令军中曰：“父子俱在军中，父归；兄弟俱在军中，兄归；独子无兄弟，．归养。”得选兵八万人，进兵击秦军。秦军解去，遂救邯郸，存赵。赵王及平原君自迎公子于界，平原君负韊矢为公子先引。赵王再拜曰：“自古贤人未有及公子者也。”当此之时，平原君不敢自比于人。公子与侯生决，至军，侯生果北乡自刭。
魏王怒公子之盗其兵符，矫杀晋鄙，公子亦自知也。已却秦存赵，使将将其军归魏，而公子独与客留赵。赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵，乃与平原君计，以五城封公子。公子闻之，意骄矜而有自功之色。客有说公子曰：“物有不可忘，或有不可不忘。夫人有德于公子，公子不可忘也；公子有德于人，愿公子忘之也。且矫魏王令，夺晋鄙兵以救赵，于赵则有功矣，于魏则未为忠臣也。公子乃自骄而功之，窃为公子不取也。”于是公子立自责，似若无所容者。赵王扫除自迎，执主人之礼，引公子就西阶。公子侧行辞让，从东阶上。自．言罪过，以负于魏，无功于赵。赵王侍酒至暮，口不忍献五城，以公子退让也。公子竟留赵。赵王以鄗为公子汤沐邑，魏亦复以信陵奉公子。公子留赵。
高祖始微少时，数闻公子贤。及即天子位，每过大梁，常祠公子。高祖十二年，从击黥．布还，为公子置守冢五家，世世岁以四时奉祠公子。
太史公曰：吾过大梁之墟，求问其所谓夷门。夷门者，城之东门也。天下诸公子亦有喜士者矣，然信陵君之接岩穴隐者，不耻下交，有以也。名冠诸侯，不虚耳。高祖每过之而令民奉祠不绝也。
（选自《史记·魏公子列传》）
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)(▲)．．．A．至邺，矫魏王令代晋鄙 矫：假托 ．B．勒兵下令军中曰 勒：约束 ．C．赵王扫除自迎 除：清除 ．D．高祖始微少时 微：卑贱 ．6．下列句子中，全都直接表现“公子贤”的一组是(3分)(▲)①公子遂将晋鄙军
②兄弟俱在军中，兄归；独子无兄弟，归养 ③公子与侯生决，至军，侯生果北乡自刭 ④公子有德于人，愿公子忘之也 ⑤于是公子立自责，似若无所容者 ⑥公子侧行辞让，从东阶上
A．①②⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥ 7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(▲)．．． A．公子礼贤下士，士人竭尽智慧与忠诚。退秦救赵后，公子有骄傲之色，门客竭诚劝谏；侯生也用诀别后北向自杀的方式报答他的知遇之恩。
B．晋鄙是一位持重谨慎的将军，出于国家利益考虑，怀疑公子的命令，想不听从，从而被杀。魏王对此非常生气，取消了公子的封地。
C．赵王亲自到边界迎接魏公子，与平原君计议用五城封公子，并把鄗封给公子作汤沐邑，足见他非常感激公子。
D．高祖非常尊重公子，命令五户百姓世代为公子守墓。司马迁也亲自探访大梁夷门旧址，感慨公子礼贤下士并非虚名。
8．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)（1）朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙（3分）
译文： ▲（2）公子乃自骄而功之，窃为公子不取也（3分）
译文： ▲（3）然信陵君之接岩穴隐者，不耻下交，有以也（4分）
译文： ▲
三、古诗词鉴赏(10分)9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
喜李翰自越至 刘长卿
南浮沧海上，万里到吴台。久别长相忆，孤舟何处来。春风催客醉，江月向人开。羡尔无羁束，沙鸥独不猜。
（1）请分析“久别长相忆，孤舟何处来”中包含的诗人的情感。（3分）
答： ▲（2）简要赏析“春风催客醉，江月向人开”的表达效果。（3分）
答： ▲（3）友人李翰的形象有哪些特点？请简要概括。（4分）
答： ▲
四、名句名篇默写(8分)10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）鹏之徙于南冥也，水击三千里，▲，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）
（2）君子博学而日参省乎己，▲。（荀子《劝学》）（3）乘骐骥以驰骋兮，▲！（屈原《离骚》）（4）海上生明月，▲。（张九龄《望月怀远》）（5）无边落木萧萧下，▲。（杜甫《登高》）（6）复道行空，▲ ？（杜牧《阿房宫赋》）（7）独立小桥风满袖，▲。（冯延巳《鹊踏枝》）（8）三十功名尘与土，▲。（岳飞《满江红》）
五、现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的作品，完成11～14题。
别急，哈尔施塔特
冯骥才
不久前，一到维也纳就被那里的朋友问道：是你们要在南方原样复制我们的世界文化遗产哈尔施塔特吗？
我听了一怔。本想搪塞过去。不料人家抓着不放，说是这里的电视台正式播报的，还有各种人物出来加以评点。有的说，“中国这么大的文化古国有多少好东西，为什么还要复制我们的？”“如果他们复制我们的哈尔施塔特，我们就在阿尔卑斯山里复制一个长城。”“世界文化遗产能复制吗？”等等；还有一个哈尔施塔特的居民说，“我家的店铺是祖祖辈辈用心设计出来的，他们有权利复制去吗？”
我更有兴趣的问题则是：文化遗产能否复制？于是我拉着朋友往位于特劳思湖边的被称作“世界上最美的湖畔小镇”的哈尔施塔特跑一趟，看个究竟。
这地方的确很美。波浪般起伏不已的阿尔卑斯山，在奥地利中部创造出一片山重水复、如诗如画的风景。七十多个大大小小的湖泊，明镜般静静地卧在山野深处，奥地利人称这片天赐的风景为“湖区”。前些年我应萨尔茨堡之邀，为他们写一本书，曾到湖区来过一次。那次的印象湖区就是一个童话世界。铺满绿茵的山峦，透明的溪流，五彩缤纷的花谷，随处或立或卧的肥硕的牛，还有山民特有的两层坡顶的木房子，楼上楼下挂满鲜花……然而给我印象最深的还是这里的山民对我说的一句话：我们最爱的是大自然，然后才是上帝。
镇里的房屋全是依山而筑，高低错落，而且一楼一式，彼此不同，其形态、材质、色彩，全都听凭房主的性情。这里的房屋，院墙、门洞、阳台、窗台都被房主用自己喜爱的鲜花艳丽五彩地装饰起来。某个楼角缺点什么，有点寂寞，就会把一盆垂着小紫花的绿藤柔情脉脉地吊在那里；可能他们觉得院内小径上的落花太美了，不忍扫去，便让一把竹帚闲倚墙边，任由地上落红一片。对于哈尔施塔特来说，小镇的美不是用行政和资本“打造”出来的，人们唯美的天性哪能复制！
哈尔施塔特这个词汇与“铁器”相关。欧洲第一个铁器时代就以哈尔施塔特命名。它对欧洲文明划时代的进步具有标志意义。恐怕这正是它被确定为世界文化遗产的深层的缘故之一。当然，比“铁器时代”更早的历史还有凯尔特人留在这里的墓穴。早期人类在这里活动，都与这座小镇储藏极富的山盐有关。数千年的历史使哈尔施塔特成为欧洲最古老的小镇之一，也颇使镇上的人引为自豪。他们把不少珍贵的历史的遗存都精心地放进镇中心一座设施现代的博物馆中。这博物馆叫作“时光回忆”。
在镇内街上偶尔还会碰上一两个身穿民族服装的当地人。阿尔卑斯山的山民，女人穿束腰长裙，男子穿鹿皮短裤，与这里的山水有种谐调的美。他们不像中国的旅游景点，民族服装多成了吸引游人的一种道具。这里的百姓只有逢到节日或贵客光临，才穿上民族服装，如同穿上礼服，以表示对客人的尊重。一碰见这样的人，本地的色彩就活了起来。
哈尔施塔特，可别叫“复制”这个词儿闹昏了！这些年中国不少地方都在仿古、重建、复制，什么唐代宫殿、明代城墙、清代大街，甚至还要复制和重建圆明园，而做这种事时，谁也不会对文化认真。我们自己的古镇还说拆就拆呢，谁会拿你们的古镇当回事。
我想说，别急，哈尔施塔特，这不过是一场商业的游戏罢了。
（选自《环球人文地理》2012年第2期，有改动）
11．文章开头两段表现了当地人什么样的心理？（4分）
答： ▲ 12．哈尔施塔特为什么被称作“世界上最美的湖畔小镇”？请简要概括。（4分）
答： ▲ 13．简要分析文章的结构脉络。（6分）
答： ▲ 14．结合标题“别急，哈尔施塔特”，探究本文的写作意图。（6分）
答： ▲
六、现代文阅读：实用类文本（18分）
阅读下面的文章，完成15～17题。
《南方都市报》记者（以下简称“南都”）：你最近在香港出了一本《莫言了不起》，你从什么时候起开始关注莫言？
刘再复：1986年读了他的《透明的红萝卜》。这部中篇写得太好、太动人了！我被它深深打动。因为作家主体的感觉太敏锐、太丰富，才能发现这种在极艰难的环境中又极顽强生存着的生命现象，并用充满色彩的语言塑造一个前所未有的形象。
南都：（1）
刘再复：莫言的作品，我之所以“几乎每部都读”，不是因为他的“水平”超群，而是因为他的作品带给我无穷尽的阅读“至乐”。读一读莫言的喜剧性作品，就会开怀大笑。林语堂在世时提倡幽默，可惜他未能遇到莫言。而我与莫言相逢了，这真是幸运。
我第一次读《红高粱家族》，觉得语言没有《透明的红萝卜》那么精美，但仍然震撼我。而且让我意识到，莫言在进行“颠覆性写作”：颠覆权力叙事，颠覆官方的历史叙事，颠覆教科书的惯性叙事。多年后我读《丰乳肥臀》，更觉得莫言通过宏大叙事在“解构”历史，颠覆历史，即用人性的历史解构“阶级性”历史。
南都：你对莫言的第一印象如何？
刘再复：他在科罗拉多大学作讲演，第一句话就是“在座的刘再复先生就是我的老师”，其坦率与真诚一下子就打动了我。之后我和妻子把东亚系的一些老师和同学请来，听莫言讲故事。他讲的几乎全是饥饿的故事。离开美国前我送他一顶牛仔帽。因为他在我的心目中，也是一个胆识过人的牛仔。
南都：（2）
刘再复：荒诞喜剧与荒诞小说在20世纪的西方文学中确实占有极重要的位置。但说他属于西方荒诞文学谱系未必精当。他的魔幻现实主义，也可能受马尔克斯的影响，但直接师法的还是蒲松龄的“狐幻现实主义”。蒲松龄创造了中国的短篇小说的巅峰。莫言很聪明，就在山东的土地上找到自己天才的老师。莫言没有“贵远贱近”的弱点。
南都：莫言这次获得诺贝尔文学奖是否与其作品魔幻性得到西方世界的承认有关？ 刘再复：莫言在我心目中他是天才，为我们的方块字争得巨大的光荣，他的获奖是我们母亲语言的胜利，方块字写作的胜利，仓颉造字的胜利。
南都：那你如何看待莫言获奖？莫言获奖对中国当代文学有什么影响？
刘再复：诺贝尔文学奖由于各种原因与条件，它变成一个世界公认的权威性大奖，一旦得奖，它便产生巨大的普世性效应。聂鲁达与马尔克斯、略萨的获奖，整个拉丁美洲文学在我心目中的地位就提高了，至少是影响了我的阅读心理。莫言作品本就被翻译成二三十种文字，获奖后可能还会翻一倍。因此，莫言获奖肯定会提高中国当代文学整体在世界上的地位，会吸引更多种族、更多国家、更多心灵、更多语言来关注中国文学。
我们可以设想一下，如果美国作家获奖，美国人不会太兴奋，但中国与其他亚洲国家则会为自己的同胞获奖而骄傲。1998年葡萄牙的霍塞〃萨拉马戈获奖，尽管他一直站在共产主义立场反对政府，但总统、总理一听到他获奖的消息，就立即声明说，现在我们要放下分歧，共同庆祝葡萄牙语的胜利。葡萄牙政府领导人毕竟有文化，他们知道自己的同胞获奖是 5 一件大事，是关系到葡萄牙语能否骄傲地自立于世界之林（至少不被西班牙语吞并）的大喜事。
（选自《南方都市报》2013年5月10日，有改动）
15．刘再复先生认为莫言作品有哪些特点？（6分）
答： ▲ 16．请根据谈话内容，从记者的角度补写出（1）（2）两处的问题。（6分）
答： ▲ 17．为什么说莫言获奖“是我们母亲语言的胜利，方块字写作的胜利，仓颉造字的胜利”？（6分）
答： ▲ 15．语言精美，充满色彩，幽默，颠覆性写作，宏大叙事，魔幻现实主义。（6分。每点1分。意思对即可）16．（1）你（书中）说（二三十年来）莫言的作品几乎每部都读，是什么原因让你如此格外关注？（2）莫言是属于西方荒诞文学谱系的吗？他的创作是否受到马尔克斯魔幻现实主义（20世纪西方荒诞文学）影响？（6分。每小题3分。意思对即可）
17．莫言直接师法蒲松龄，是中国文学的巨大成功；中国当代文学在世界上的地位提升了、影响扩大了；莫言获奖会让汉语（方块字）更骄傲地立于世界之林。（6分。每点2分。意思对即可）
七、作文（70分）
18.阅读下面的材料，按照要求作文。
农夫养了一群羊。放牧时，他总是放声高唱：“我雪白的羊群啊，多么可爱……”可是，他的羊群里有一只黑羊。农夫为此感到遗憾，盘算着要卖掉黑羊：“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了。”一天，在一场暴风雪中，农夫与羊群走散了。当暴风雪停息的时候，漫山遍野银装素裹，哪里还有羊群的影子？这时，四处寻找的农夫看到远处有一个晃动的小黑点，跑过去，果然是那只黑羊！其他的白羊也在那里。
要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字
语文Ⅱ（附加题）
注意事项：
1．由选考历史科目的考生解答，其他考生不做。本试卷总分40分，考试用时30分钟。2．答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卡的密封线内。答案写在答．．．．题卡上对应题目的横线上。考试结束后，请交回答题卡。．．．．．
一、阅读材料，完成19～21题。（10分）
耆卿词，善于铺叙，羁旅行役，尤属擅长。然意境不高，思路微左，全失温韦忠厚之意。词人变古，耆卿首作俑者也。蔡伯世云：“子瞻辞胜乎情，耆卿情胜乎辞。辞情相称者，惟少游而己。”此论陋极。东坡之词，纯以情胜，情之至者词亦至只是情得其正不似耆卿之喁喁儿女私情耳东坡少游皆是情余于词耆卿辞余于情解人自辨之。
（选自[清]陈廷焯《白雨斋词话》卷一）
19.用斜线“/ ”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分）
情之至者词亦至只是情得其正不似耆卿之喁喁儿女私情耳东坡少游皆是情余于词耆卿辞余于情解人自辨之。
20．耆卿，即北宋词人 ▲ ；温韦，是 ▲ 和韦庄的合称。（2分）21．“词人变古，耆卿首作俑者也”，作者这样说的理由是什么？（2分）
答： ▲
二、名著阅读题（15分）
22．下列有关名著的说明，不正确的两项是（▲）（▲）（5分）．．．．．．A．《红楼梦》中，两次写到黛玉葬花。第一次林黛玉葬花时，与贾宝玉共读《会真记》，表达对爱情的渴望；第二次林黛玉葬花时，以《葬花吟》表达心中的悲苦。
B．《家》描写了一批个性鲜明的形象。高老太爷，封建专制，顽固不化；觉新，为人厚道，却很软弱；觉慧，血气方刚，敢爱敢恨；丫环鸣凤，心灵纯洁，但性情刚烈。
C．《边城》在创作上融合了古典抒情诗歌和游记散文的艺术要素，加上笔调舒缓，语言古朴，遂形成了一种抒情、优美、古雅、忧郁的艺术风格。
D．象征手法的运用是《老人与海》最大的特色。老人是整个人类的美好象征；“鲨鱼”“狮子”是充斥于人类社会中邪恶势力的象征；大海象征人生的搏斗场，是人类社会的剪影。
E．葛朗台在弥留之际，以一个骇人的姿势想把镀金十字架抓在手里，从而送了他的命。这一典型的细节描写突出表现了他对于宗教的至死不渝的虔诚。
23．简答题（10分）（1）《三国演义》中的张飞，性格暴躁，但粗中有细。请简述一个能表现他粗中有细的故事。（4分）
答： ▲（2）下列《茶馆》中的经典台词分别出自什么人之口？反映了说话人什么样的个性特点？（6分）
①我按着我父亲遗留下的老办法，多说好话，多请安，讨人人的喜欢，就不会出大岔子！②我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢？ ③大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两个强国侍侯着我一个人，这点福气还小吗？ 答：① ▲
② ▲ ③ ▲
三、材料概括分析题（15分）
阅读下面的材料，完成24～26题。
中国的工程座右铭可以概括为“非大规模不为”。在过去的十年中，中国已建成了世界上最大的水力发电大坝和最广阔的高速铁路网络。现在，它正在建设地球上最大的调水工程，其中第一条线路在2013年投入使用。
南水北调工程将水从季风多发、水资源丰富的地区调到缺水的、蓬勃发展的北方工业城市。于今年投入使用的东线，将长江水引到沿海省份。这条1467公里长的运河将成为世界上最长的运河；它初步能够每年输送880万兆升的水，足以灌满2.8万艘巨型油轮。未来，它将最终扩容至每年输送1480万兆升。
运河东线主要是建立在京杭大运河的基础之上的，其中一些线路可以追溯到公元前5世纪。古运河内的水大多为非流动状态，这就可以托起装满运往北方的粮食的驳船。当新的东线投入运行，它将采用34个抽水站调水，功率达到366兆瓦。水泵将在中段将水流推向逐渐上升的地形，然后到达黄河运河隧道，之后水流会随重力完成其余的路程。
据中国水利部介绍，东线的总成本预计将达到85亿美元，其中包括25亿美元的水处理设施。这些设施是必要的，因为运河会穿过一些工业区和人口稠密地区，而水污染是一个严重的问题。东线可能带来的影响还包括南方水资源的短缺、对长江流域的损害，以及北方的高水价（由于该项目的巨大开支）。然而，水利部还未以任何形式发布相关的成本效益分析，而工程下一阶段的实施正在推进。
该工程将水调往北京和天津的中线可能将在2014年完成。据水利部介绍，这条运河将再耗资370亿美元，用于扩建水库并安置34.5万居民。西部的第三条即最后一条线路将从西藏高原调水，但据报道，中国政府已经推迟了这条存在技术挑战和诸多争议的线路。
（选自《科技纵览》2013年第1期）
24．南水北调工程巨大体现在哪些方面？请分条概括。（5分）
答： ▲ 25．结合文章内容，分析南水北调工程建成后，怎样才能发挥持久性的作用。（5分）答： ▲ 26．最近，有专家学者积极主张并正在准备将京杭大运河申报为世界文化遗产，对此，你是否同意？为什么？（5分）
答： ▲
南京市2013—2014年第一学期高三学情调研卷
语文答案
1．C（3分。chuǎi、tuān、zhuì、chuǎn。A：chù、zhuó、duō、chù；B：yí、dài、yí、dài；D：yú、yù、yú、yù）
2．B（3分。①耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊；骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事；结合语境中各种社会问题，应使用“骇人听闻”。②娓娓而谈：连续不倦地、生动地谈论，褒义；振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，贬义；根据感情色彩判断，选“娓娓而谈”。③望其项背：表示赶得上或比得上，多用于否定式；望尘莫及：比喻远远落后，赶不上；从搭配判断，应该选“望其项背”）
3．示例一：江南佳丽地，金陵帝王洲；示例二：博爱之都，梅花名城。（4分。内容[或人物，或景物，或风物]、修辞各2分）
4．（1）学龄儿童肥胖率随着家庭收入的增加（减少）而增长（降低）；（2）家庭收入越低（高），学龄儿童的营养状况越差（好）；（3）随着家庭收入的增加，我国学龄儿童肥胖率和营养不良率呈反向发展；（4）不同收入家庭都要关注学龄前儿童健康状况。（5分。每点2分，答对三点得全分）
5．C（3分。台阶）
6．D（3分。①客观叙述，与“贤”无关；③侧面写公子下士之贤；④是门客劝诫公子的话）
7．B(3分。“取消了公子的封地”错)8．（1）朱亥袖藏四十斤的铁椎，用铁椎椎杀了晋鄙（3分。“袖”“椎（杀）”各1分，语句通顺 1分）
（2）公子却自我骄傲以为有功，我私下认为公子实在不应该（3分。“自骄”“功”“不取”各1分）
（3）但只有信陵君能够交结那些隐没在各个角落的人物，不以交结下层人为耻辱，是很有道理的（4分。“接”“耻”“有以”各1分，语句通顺1分）
9．（1）对朋友长久的思念；（2）对朋友孤舟浮海的关切；（3）对朋友多年不见，自越而来的惊喜。（3分。每点1分）（2）使用拟人手法，将春风、江月人格化（1分），融情于景（1分），表现出朋友到来的欣喜、欢悦（1分）。（3）四海泛舟，浪迹天涯；万里来访，重视友情；自由自在，无拘无束；了无心计，物我相融。（4分。每点1分）
10．（1）抟扶摇而上者九万里（2）则知明而行无过矣（3）来吾道夫先路（4）天涯共此时（5）不尽长江滚滚来（6）不霁何虹（7）平林新月人归后（8）八千里路云和月（8分。每句1分）
11．对中国人复制他们的文化遗产的焦急、疑虑、不满；对自己文化遗产的热爱。（4分。每点2分）
12．自然环境美，居民性情美，悠久历史美，民俗文化美。（4分。每点1分）
13．先由人们的问题引出对古镇的探访；再进一步从不同角度考察古镇，思考原因；接着转向与中国国内复制热的对比；最后表明态度，呼应开头。（6分。每点2分，任答三点即可）
14．肯定文化古镇哈尔施塔特独特的文化个性；劝慰哈尔施塔特要有文化自信；劝告中国文化建设不要太急；批评中国的文化复制只是商业游戏。（6分。每点2分，任答三点即可）
15．语言精美，充满色彩，幽默，颠覆性写作，宏大叙事，魔幻现实主义。（6分。每点1分。意思对即可）
16．（1）你（书中）说（二三十年来）莫言的作品几乎每部都读，是什么原因让你如此格外关注？（2）莫言是属于西方荒诞文学谱系的吗？他的创作是否受到马尔克斯魔幻现实主义（20世纪西方荒诞文学）影响？（6分。每小题3分。意思对即可）
17．莫言直接师法蒲松龄，是中国文学的巨大成功；中国当代文学在世界上的地位提升了、影响扩大了；莫言获奖会让汉语（方块字）更骄傲地立于世界之林。（6分。每点2分。意思对即可）
18．略
19．情之至者/词亦至/只是情得其正/不似耆卿之喁喁儿女私情耳/东坡少游皆是情余于词/耆卿辞余于情/解人自辨之。（6分。每处1分）
20．柳永 温庭筠（2分。每点1分）
21．善于铺叙，境界不高（或思路微左，或全失忠厚之意，或写儿女私情）（2分。每点1分）
22.D、E（5分。D：狮子象征着老人追求力与勇的搏击精神；E：表现他贪婪的本性而非对宗教的虔诚）
23.（1）如：喝敌当阳桥，惑敌长坂坡（4分。叙述张飞粗豪的情节2分，叙述张飞细心的情节2分）（2）①王利发：老实本分，谨小慎微。②常四爷，爱国。③唐铁嘴：厚颜无耻。（6分。每点1分）
24．①线路长；②输水量大；③工程量大；④建设费用高或投入量大；⑤后期要协调的问题多（5分。每点1分）
25.①治理好环境，防止水污染。②平衡南北方水资源。③维护好长江流域，减少损害。④进行成本核算，搞好效益分析。（5分。答对一点得1分，答对两点得3分，答对三点得5分）
26．同意申遗。（1分）①京杭大运河历史悠久，巨大作用。今天发挥更重要作用。（2分）②有助于对京杭大运河的维护与关注。（2分）（表明观点1分，谈历史悠久作用巨大2分，谈申遗意义2分）
不同意申遗。（1分）大运河的建设重在它的实用价值，它将成为南水北调的一部分，可能会影响其古代风貌。（2分）南水北调工程在开发利用大运河时也可能产生一系列新的问题。（2分）
（其他答案言之成理即可）
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