2018年华师五份《教育科学研究法》满分作业（5篇范文）

第一篇：2018年华师五份《教育科学研究法》满分作业

1．第1题

（）指的是对实验情境进行控制，严格按照实验的要求设置实验情境。A.随机控制法 B.物理控制法 C.测量控制法 D.配对控制法答案:B 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

2．第2题

除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为（）

A.准实验变量 B.干扰变量 C.隐形变量 D.无关变量答案:B 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0 3．第3题

研究的可靠性、真实性、一致性的程度，是研究的 A.效度 B.信度 C.区分度 D.难度答案:B 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

4．第4题

下列哪种量数属于差异量数？

A.平均数 B.中数 C.标准差 D.众数答案:C 您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 5．第5题

中数属于什么量数？（）

A.差异量数 B.集中量数 C.相对差异量数 D.相关系数答案:B 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

6．第6题

测量的标准是（A.法则 B.数量 C.参照点 D.量表答案:A 您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0）7．第7题

评价者由于对被评价者的某种印象而影响其对被评者的其他特征和品质的知觉，这是（）

A.晕轮效应 B.定势效应 C.参照效应 D.近因效应答案:A 您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0

8．第8题

（）是指对那些由其他研究者原先为了其他目的所收集和分析过的文献资料进行一番新的分析的方法。

A.相关分析法 B.比较分析法 C.第二手分析法 D.演绎法答案:C 您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

9．第9题

（）指的是实验期间，另一相关的同时事件可能影响了实验的效果。

A.成熟因素 B.历史因素 C.测验因素 D.工具因素答案:B 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

10．第10题

“霍桑效应”体现了哪种影响外在效度的因素。

A.前侧对后侧的影响 B.选择偏差

C.实验安排的反作用效果 D.多重实验处理的干扰答案:C 您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

11．第11题

（）是表示数据差异程度或分散程度、离散程度的量数。

A.集中量数 B.差异量数 C.标准分数 D.T分数答案:B 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

12．第22题

一个独立的研究者能否在相同或相似的背景下重复研究，这是指

A.内在信度 B.外在信度 C.内在效度 D.外在效度答案:B 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

13．第23题

将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义？

A.操作性定义 B.概念性定义 C.实验的操作性定义 D.测量的操作性定义答案:B 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

14．第24题

从承担各种职责或完成各项任务应具备的条件的角度提出的标准是（A.效果标准 B.效率标准 C.职责标准 D.素质标准答案:D 您的答案：D）题目分数：3.0 此题得分：3.0

15．第25题什么是问题？

A.问题就是假设 B.问题就是矛盾 C.问题就是疑问 D.问题就是意见答案:B 您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0

16．第26题

（）被誉为我国最早的一部教育文献。

A.《论语》 B.《学记》 C.《礼记》 D.《春秋》答案:B 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

17．第27题

抽样单位组成的小集合体是（）。

A.母体 B.总体 C.个体 D.样本答案:D 您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0

18．第28题

（）指测量结果的准确性和有效性的程度。

A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度答案:B 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

19．第29题

（）是选择研究问题的首要基本原则。

A.需要性原则 B.科学性原则 C.创造性原则 D.可行性原则答案:A 您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0

20．第30题

对测量学生高层次的认识水平更有利的题型是

A.填空题 B.选择题 C.判断题 D.分析题答案:D 您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0

21．第17题

影响问卷效果的因素主要有：

A.被试的主观倾向 B.测量工具的因素 C.情境方面的因素 D.研究者的准备情况答案:A,B,C 您的答案：A,B,C 题目分数：2.0 此题得分：2.0

22．第18题

教育文献检索的方法有（A.顺查法 B.倒查法 C.追溯法 D.循环法答案:A,B,C,D）您的答案：A,B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

23．第19题

根据研究思维的方法分类，教育科研可分为

A.思辨研究 B.基础研究 C.实证研究 D.发展研究答案:A,C 您的答案：A,C 题目分数：2.0 此题得分：2.0

24．第20题

研究的可行性原则主要考虑以下几方面

A.客观条件 B.主观条件 C.时机条件 D.经验条件答案:A,B,C 您的答案：A,B,C 题目分数：2.0 此题得分：2.0

25．第21题

第二篇：华师在线音乐满分作业

音乐

一、判断题

3岁以前，许多幼儿都喜欢归跟着成人边哼唱边做一些简单的游戏性动作，他们已经形成要使自己的动作与音乐一致起来的明确愿望。答案:错误

3岁幼儿的语言发展已有了许多进步，他们已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。答案:错误 3岁幼儿已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。答案:错误常规音乐课设计一般采取三段式的结构形式，而研究课和交流课则常常采用整体式的设计结构。答案:正确

从音乐实践类型的角度来看，歌唱活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动，打击乐活动属于音乐体验活动。答案:正确

对年龄小，经验少，音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说，主要是模仿学习，不应要求他们进行创造性学习。答案:正确儿童在音乐学习过程中获得发展的和谐程度，直接取决于音乐教育本身的和谐程度。答案:正确歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。答案:正确

教师激发幼儿的学习积极性、培养幼儿自信、自尊的积极的自我意识的重要教育技术是督导。答案:错误教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免目标过于抽象，不便操作和评价。答案:正确

尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用，但在过渡到实际的乐器演奏之前一般都必须经过徒手练习阶段。答案:正确尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用，但在过渡到实际的乐器演奏之前一般都必须经过徒手练习阶段答案:正确

近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。答案:正确进行韵律活动时幼儿经常处在运动的和兴奋的不稳定状态，因此，让幼儿自由活动能使幼儿获得更大的身心愉悦。答案:错误目前，在幼儿园已经普遍使用的变通总谱主要有三类，分别是动作总谱、图形总谱和语音总谱。答案:正确

配器是指教师引导、组织儿童用集体讨论的方式，选择适当的节奏型以及合时的乐器，为儿童所熟悉的歌曲或乐曲设计伴奏的一种活动形式。答案:正确若按活动设计的侧重程度，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基本部分、结束部分

答案:正确若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为唤醒、维持、恢复。答案:错误若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为唤醒、维持、恢复。答案:正确为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有节奏清晰，结构工整，旋律优美，形象鲜明等特点。答案:正确

现如今，音乐教育活动中更加强调幼儿的独立性、自主性和创造性，因此，教师的指导就不重要了。答案:错误学前儿童在歌唱活动中最容易掌握的技能是呼吸。答案:错误

一般常用的截选改变音乐作品的方法有截选片段和压缩结构两种。答案:正确一般来说，5岁前的儿童就能够自发地注意倾听音乐。答案:错误

一般来说，为4--6岁幼儿选择歌曲时，以2拍子和4拍子为主，可以开始较多地选择拍子甚至6拍子的歌曲。答案:错误一般说来，交替步、秧歌十字步较适合的年龄班是小班。答案:错误

一切由教师设计、发起、控制的与音乐有关的教育活动是显性的音乐教育课程。答案:正确

以教育的主要目标或侧重点为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为专门性的音乐活动、渗透性的音乐活动答案:正确

以音乐活动的发起组织者为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。答案:正确

音乐欣赏活动中，幼儿的动作与音乐的节奏、旋律、结构、内容、情感等方面具有一致性，因此，不应让幼儿独立选择动作。答案:错误幼儿园的集体音乐活动各年龄班的活动时间都有十分明确的规定，教师要严格遵守，不得提前或延后。答案:错误幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。答案:正确在学前阶段进行的音乐教育，其本质是对人进行美的教育。答案:正确

在音乐教育活动中，教师运用讲解的方法，主要是为了向幼儿提供各种与音乐学习有关的材料以及加工这些材料的程序和方法。答案:正确在幼儿园常用的打击乐器中，音色较为明亮、柔和的一组乐器是碰铃、三角铁。答案:正确

在幼儿园歌唱教学中，两个小组（或声部）一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲的演唱形式是对唱。答案:错误在韵律活动中，3-4幼儿可以开始学习上下肢联合移动动作。答案:错误

针对一群或一位教师近期主要希望解决或提高的问题进行评价属于自我评价。答案:错误

撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指，侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。答案:错误

二、名词

韵律动作组合：韵律动作组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为：身体节奏动作组合、律动模仿动作组合、表演舞、集体舞、自娱舞等。

适宜唤醒理论：大脑处于“适宜唤醒状态”或称“最佳唤醒状态”时，兴奋集中于与现实活动关系最密切的脑区，同时，与现实活动无关或关系疏远的脑区处于相对抑制的状态。只有在儿童的大脑处于“最佳唤醒状态”时，教师所期望的最佳学习状态才可能出现。

渗透性的音乐教育活动：各种既应用了音乐又并非音乐为主要教育内容的其他教育活动。这种音乐活动既有教师发起组织的，也有幼儿自发进行的；既有事先计划好的，也有随机开展的。

渗透性的音乐活动: 各种既应用了音乐又并非音乐为主要教育内容的其他教育活动。这种音乐活动既有教师发起组织的，也有幼儿自发进行的；既有事先计划好的，也有随机开展的。

审美教育：广义的审美教育通常被陈述为是一种追求培养和谐、完美、统一、美好人格的教育；狭义的审美教育通常被陈述为一种培养人认识美、热爱美、创造美的能力与态度的教育。

身体节奏动作组合：这是一种近年来从国外介绍进来的韵律活动。组合中的动作均为简单的击打、顿踏动作，而且这些动作通常都是能够发出声音的。如击掌、拍击身体的某个部位、捻指、用不同的方法踏脚蹬。这种组合一般没有什么象征性的含义，但比较注意动作和音色变化的组织结构。配器：教师引导幼儿用集体讨论的方式，选择适当的节奏型以及合适的乐器，为幼儿所熟悉的歌曲或乐曲设计伴奏的一种活动形式。轮唱：两个小组（声部）一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲。

即兴歌唱说话: 用歌唱或类似歌唱得方式来进行对话，将股市或其他语言活动或语言游戏活动。歌唱说话活动完全可以在任何音乐或非音乐的活动中进行，在即兴歌唱说话活动中最重要的原则就是：为幼儿创造一个宽松自由的活动气氛。材料因素调节：包括音乐材料和其他辅助性操作材料两种。

三、填空题

在幼儿园音乐教育中，______是教育的媒介；_______是教育的手段；_______的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。答案: 音乐作品、审美感动、幼儿基本素质

在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为_____________、____________和__________。答案: 基本动作、模仿动作、舞蹈动作在幼儿园音乐教育活动中，常用的范例指导法有_______________和_______________两种。答案: 示范、演示在幼儿园的音乐活动过程中，影响“心理唤醒”的因素主要有：_______、__________、__________、程序与方法因素、时间与空间因素等五大方面。答案: 幼儿因素、教师因素、材料因素

在音乐教育活动中，教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导，指导方法主要有________和___________两种。答案: 参与、推出在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为___、____、___和活动目标4个不同层次。答案: 总目标、年龄阶段目标、单元目标在为幼儿选择音乐欣赏材料时，常用的截选改编方法是截选片段和

。答案: 压缩结构在进行韵律活动的过程中使动作和音乐协调一致的能力是_______________能力。答案: 随乐

幼儿园音乐欣赏的辅助材料一般有：_________语言材料和

三种。答案: 动作材料、视觉材料幼儿园音乐教育是一种以音乐为手段来进行的人的____________教育。答案: 全面发展

幼儿园音乐教育活动的设计指导原则主要是_____________的原则、___________的原则和动静交替的原则。答案: 重复和变化

层层深入幼儿园音乐教育活动的评价从评价者角度的不同可分为__________和__________。答案: 自我评价、同行评价

幼儿园音乐教育活动的评价从评价过程和结果的记录和交流的角度出发，可以分为__________和__________。答案: 书面评价、口头评价幼儿园音乐教育的原则有：________、________、_______、________。答案: 实践原则、、和谐原则、低耗高效原则、可持续发展原则幼儿园音乐教育的外部环境是___________、_____________。答案: 社区、家庭

幼儿园集体音乐教育活动形式的结构功能有两类：_____________、___________。答案: 适应性功能够、发展性功能

幼儿园集体音乐教育活动形式的结构功能有两类：_______、______。答案: 适应性功能够、发展性功能标准答案：适应性功能够、发展性功能幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是

、和建设性原则。答案: 诊断性、针对性幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能主要有适应性功能和

两类。答案: 发展性功能

幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及________________等。答案: 即兴歌唱说话

幼儿园打击乐演奏活动的材料包括：____________、___________和配器方案。答案: 乐器、音乐

幼儿园打击乐器演奏教学普遍使用的“变通总谱”主要分为三类____________、图形总谱和

。答案: 动作总谱、语音总谱音乐欣赏的辅助材料一般有___________、___________、___________三种答案: 动作材料、语言材料、视觉材料音乐起源于人类自身的_____________活动。答案: 人类自身的实践标准答案：人类自身的实践音乐起源于人类自身的_____________活动。答案: 人类自身的实践

音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进_________________发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。答案: 大脑学前阶段所进行的音乐教育的本质是

。答案: 幼儿基本素质的教育

学前阶段所进行的音乐教育的本质是

。答案: 通过音乐教育使幼儿获得全面、和谐发展

学前阶段所进行的音乐教育的本质是

。答案: 通过音乐教育使幼儿获得全面、和谐发展学前儿童音乐教育过程上的综合性主要体现在、、和

综合一体标准答案：创作、表演、欣赏学前儿童音乐教育的特点是游戏性、和。

答案: 综合性、整体性学前儿童音乐教育的媒介是

。答案: 音乐作品

学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得________________的发展。答案: 全面和谐

现代儿童音乐教育理论认为：

的音乐教育活动更接近儿童的天性，是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的重要条件。答案: 游戏现代儿童音乐教育理论认为：的音乐教育活动更接近儿童的天性，是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的重要条件。答案: 综合性为幼儿选择歌曲是要从_____________、_____________、______________、结构和词曲关系五个方面来考虑曲调问题。答案: 音域、节奏、旋律为学前儿童选择韵律动作的两个基本出发点是动作的类别和

。答案: 难度

日本音乐教育家铃木通过________________ 教学法研究和实践其教育思想。答案: 铃木

人的高级神经活动所需的重要条件之一，是脑的最佳唤醒状态，或称____________。答案: 适宜唤醒状态

教师在设计和实施音乐教育活动的时候必须时刻将____________作为指导自己的思考和行为的基本出发点。答案: 幼儿全面发展教师为学前儿童选择歌曲时应兼顾________和

两个方面。答案: 可接受性、教育性

教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为：

、动作和

三个方面。答案: 表情、嗓音

歌唱的材料主要是歌曲，在位幼儿选择歌曲应该同时兼顾______、______两个方面。答案: 可接受性、教育性

歌唱表情不仅仅是指歌唱时的脸部表情和____________，更是特指歌声所传达出的感情——

。答案: 体态表情、声音表情当我们面对一个音乐、舞蹈作品时，首先应该审视其中蕴含的音乐、舞蹈的________________答案: 知识与技能材料因素调节答案: 包括音乐材料和其他辅助性操作材料两种。

按音乐活动的领域不同来划分，幼儿园音乐教育的目标可分为：歌唱、______、_______和________四个方面。答案: 律动、音乐欣赏、打击乐

四、问答题

幼儿园打击乐曲的编配步骤是什么？答案: 1.熟悉音乐2.揣摩、分析3.安排节奏型和音色分布4.试奏和调整5.记谱和转换乐谱

幼儿园音乐教育应遵循哪些原则？标准答案：实践原则。和谐原则。低耗高效原则。可持续发展原则。

在打击乐演奏中如何发展幼儿的节奏感？标准答案： 1）选择节奏明晰的伴奏2）培养幼儿倾听和相互配合的良好习惯3）才用明确的示范、讲解、指令和指挥暗示4）培养认真、注意力集中的演奏习惯

幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？标准答案：教师鉴赏分析音乐的能力教师表现音乐的能力教师的音乐文化涵养

3岁幼儿用动作跟随节奏的能力一般会经历哪几个阶段？标准答案：第一阶段，幼儿不注意音乐的进行，而往往只把音乐做为一种做动作的信号或者背景。第二阶段，幼儿逐步能注意到音乐的进行，并能努力地使自己的动作与音乐节奏相一致。第三阶段，幼儿逐步从注意力高度集中的情况下解脱出来，动作逐步变得更合拍、轻松、自然，节奏的均匀性、稳定性也日益提高。

学前儿童音乐教育应遵循哪些主要原则？标准答案：（1）实践原则；（2）和谐原则；（3）低耗高效原则。4）可持续发展原则

幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？答案:（1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。

在幼儿园音乐教育活动中，不可受教师直接控制的课程主要有哪些？答案: 有来自家庭的影响和来自社会文化环境、大众传媒的影响。小年龄幼儿以个别交往为主，且交往对象不稳定，相互影响作用不明显；而大年龄儿童开始趋向于小团体交往，且交往对象开始出现一定的稳定性，相互影响爱那个的作用趋于明显化，有时甚至会形成某种风气。

幼儿音乐教师的基本音乐素养有哪些？答案:（1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。

在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？答案: 1)创造轻松的学习氛围；2）选择渐进的学习序列；3）采用最适宜的动作速度4）从幼儿的自然动作开始过渡5）才用模仿的方法。

学前儿童音乐教育应遵循哪些主要原则？标准答案：（1）实践原则；（2）和谐原则；（3）低耗高效原则。4）可持续发展原则

幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？标准答案：（1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。

在幼儿园音乐教育活动中，不可受教师直接控制的课程主要有哪些？：有来自家庭的影响和来自社会文化环境、大众传媒的影响。小年龄幼儿以个别交往为主，且交往对象不稳定，相互影响作用不明显；而大年龄儿童开始趋向于小团体交往，且交往对象开始出现一定的稳定性，相互影响爱那个的作用趋于明显化，有时甚至会形成某种风气。

进行歌唱活动，教师要注意为幼儿选择什么样曲调的歌曲？标准答案： 1）音域较狭窄2)节奏较简单3）旋律教平稳4）结构较短小工整5）词曲关系较单纯

幼儿园歌唱活动领域的目标是什么？标准答案： 1）让幼儿先手参与歌唱活动的快乐；2）发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力；3）发展幼儿感受音乐的能力；4）积累一定的音乐语汇。

幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？答案: 教师鉴赏分析音乐的能力、教师表现音乐的能力、教师的音乐文化涵养

幼儿园打击乐曲的编配步骤是什么？答案: 1.熟悉音乐2.揣摩、分析3.安排节奏型和音色分布4.试奏和调整5.记谱和转换乐谱

在幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？答案： 1)整个的唱歌姿势；2)正确的发音方法；3）正确的呼吸方法；4）正确的演唱技能；5）自然、恰当的技能；6）正确、默契的合作技能

如何发展幼儿的音乐欣赏能力？答案： 1）选择最好的音乐作品2）选择最好的音乐音响3）让幼儿有机会利用能够更多的感知觉通道进行音乐的感知 4）让幼儿有机会在伴随音乐进行的表演过程中直接进行感知体验5）让幼儿有更多机会使用不同的符号体系来表达自身的音乐感受。

2、试举例说明音乐教育如何促进幼儿情感的发展。

进行歌唱活动，教师要注意为幼儿选择什么样曲调的歌曲？标准答案： 1）音域较狭窄2)节奏较简单3）旋律教平稳4）结构较短小工整5）词曲关系较单纯为什么打击乐演奏活动要建立必要的常规？包括哪些？答案：由于乐器本身的新奇性和乐器可以发出响声等特性，打击乐器活动历来是教师感到比较难于保持秩序的活动，因此未打击乐器演奏活动建立必要的常规也就显得特别重要，集体打击乐器演奏活动的常规一般可以包括1）活动开始时的常规。第一，听音乐的信号整齐地将乐器从座椅下面取出或放回。第二，乐器拿出厚，不演奏时必须将乐器放在腿上，不发出声音，眼睛也不看乐器。第三，开始演奏前，按指挥者的首饰整齐地拿起乐器，做好准备演奏的姿势。演奏结束后，按指挥的手势间乐器放回腿上。第四，活动接诉后，自己收拾乐器和整理场地。2）活动进行的常规。第一，演奏时身体倾向指挥者，眼睛注视指挥者，积极地与指挥者交流。第二，演奏时注意倾听音乐和他人的演奏。第三，演奏时注意力集中，不做与演奏无关的事情。第四，交换乐器是，须先将原料来使用的乐器放在座椅上，在迅速无声地找到新的座位，拿起乐器，坐下后马上把新乐器放在腿上做好演奏的准备。

幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？答案：（1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。

如何发展幼儿的音乐欣赏能力？答案: 1）选择最好的音乐作品2）选择最好的音乐音响3）让幼儿有机会利用能够更多的感知觉通道进行音乐的感知4）让幼儿有机会在伴随音乐进行的表演过程中直接进行感知体验5）让幼儿有更多机会使用不同的符号体系来表达自身的音乐感受。

2、试举例说明音乐教育如何促进幼儿情感的发展。标准答案： 1）选择最好的音乐作品2）选择最好的音乐音响3）让幼儿有机会利用能够更多的感知觉通道进行音乐的感知4）让幼儿有机会在伴随音乐进行的表演过程中直接进行感知体验5）让幼儿有更多机会使用不同的符号体系来表达自身的音乐感受。

在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？答案: 1.创造轻松的学习氛围。2.选择渐进的学习序列3.采用最适宜的动作速度4.从幼儿的自然动作开始过度5.采用模仿的方法

幼儿音乐教师的基本音乐素养有哪些？答案:（1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。

幼儿园打击乐曲的编配步骤是什么？答案: 1.熟悉音乐2.揣摩、分析3.安排节奏型和音色分布4.试奏和调整5.记谱和转换乐谱

幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？答案:（1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。

如何体现幼儿园音乐教育的游戏性？答案： 1）内容中的游戏性；（2）形式中的游戏性；（3）方法中的游戏性幼儿园歌唱活动领域的目标是什么？答案: 1）让幼儿先手参与歌唱活动的快乐；2）发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力；3）发展幼儿感受音乐的能力；4）积累一定的音乐语汇。

在打击乐演奏中如何发展幼儿的节奏感？答案: 1）选择节奏明晰的伴奏2）培养幼儿倾听和相互配合的良好习惯3）才用明确的示范、讲解、指令和指挥暗示4）培养认真、注意力集中的演奏习惯

幼儿园歌唱活动领域的目标是什么？答案: 1）让幼儿先手参与歌唱活动的快乐；2）发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力；3）发展幼儿感受音乐的能力；4）积累一定的音乐语汇。

幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？答案: 1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。

在幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？答案:1)整个的唱歌姿势；2)正确的发音方法；3）正确的呼吸方法；4）正确的演唱技能；5）自然、恰当的技能；6）正确、默契的合作技能

幼儿园音乐教育的综合性主要体现在哪几个方面？答案: 游戏性。内容中的游戏性；形式中的游戏性；方法中的游戏性。综合性。形式上的综合性；过程上的综合性；目的上的综合性。整体性。学习对象的整体性；学习氛围的整体性。

第三篇：华师2013货币银行学满分作业

1．第15题

短期资金市场又称为（）。

A.初级市场 B.货币市场 C.资本市场 D.次级市场

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

2．第16题

一般而言，物价水平年平均上涨率不超过3%的是（）。

A.爬行通货膨胀 B.严重的通货膨胀 C.恶性通货膨胀 D.奔腾式通货膨胀

您的答案：A 题目分数：1 此题得分：1.0

3．第17题

就组织形式来说，我国商业银行实行（）。

A.单元银行制度 B.总分行制度 C.代理行制度

D.银行控股公司制度

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

4．第18题

可以直接增减流通中现金的货币政策工具是（）。

A.公开市场业务 B.再贴现率 C.流动性比率 D.存款准备率

您的答案：A 题目分数：1 此题得分：1.0 5．第19题

企业和个人的货币需求从总体上受制约于（）。

A.总需求 B.货币总供给 C.货币总需求 D.商品总供给

您的答案：D 题目分数：1 此题得分：1.0

6．第22题

在货币供给大于货币需求的情况下，一般会导致：（）

A.通货紧缩 B.通货膨胀 C.物价不变 D.需求减少

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

7．第23题

短期利率是指如下哪一种信用行为中的利率。（）

A.1年以下 B.2年以下 C.半年以下 D.3年以下

您的答案：A 题目分数：1 此题得分：1.0

8．第24题

商业银行的负债业务是指：（）

A.贷款或投资承诺

B.形成其资金来源的业务 C.运用货币资金的业务 D.各种担保性业务

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

9．第25题

认为通货膨胀对产出和经济成长既无正效应也无负效应的理论，可以称为（）。

A.促进论 B.促退论 C.中性论 D.无害论

您的答案：C 题目分数：1 此题得分：1.0

10．第26题

实行跨国中央银行制度的国家或地区的特点是（）

A.一些经济开放度较高的大国或地区 B.参加某一货币联盟的成员国或地区 C.一些经济开放度较高的小国或地区 D.比较封闭的国家或地区

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

11．第27题

实行准中央银行制度的国家与地区，一般具有如下哪项特征。（）

A.一些经济开放度较高的大国或地区 B.一些经济开放度较高的小国或地区 C.比较封闭的国家或地区

D.组成货币联盟的国家或地区

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

12．第28题

人民币制度是下列哪一种货币制度。（）

A.金本位货币制度

B.不兑现的信用货币制度 C.兑现的信用货币制度 D.金汇兑本位制度

您的答案：B 题目分数：1

此题得分：1.0

13．第29题

金融机构体系中的骨干和主体是：（）

A.中央银行 B.商业银行 C.保险公司 D.政策性银行

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

14．第30题

2011年12月5日，我国法定存款准备金率由21.5%下调为21%，由此开始了法定存款准备金率逐渐下调的过程，这意味着，我国货币政策逐渐向（）方向转变。

A.从紧的货币政策 B.松的货币政策 C.稳定的货币政策 D.上升的货币政策

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

15．第31题

下列哪一项是属于货币市场金融工具的特点的。（）

A.期限长 B.流动性较弱 C.风险较大 D.流动性较强

您的答案：D 题目分数：1 此题得分：1.0

16．第32题

下列影响货币乘数的因素中，属于商业银行经营行为产生的影响因素是（）

A.法定存款准备率 B.超额准备金率 C.现金漏损率 D.财政赤字

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

17．第33题

长期资金市场又称为（）。

A.初级市场 B.货币市场 C.资本市场 D.次级市场

您的答案：C 题目分数：1 此题得分：1.0

18．第34题

在多种利率并存的条件下起决定作用的利率是（）。

A.差别利率 B.实际利率 C.公定利率 D.基准利率

您的答案：D 题目分数：1 此题得分：1.0

19．第35题

能够反映各种商品价格对价格总水平的影响的通货膨胀度量指标是（）。

A.消费物价指数 B.批发物价指数 C.生活费用指数

D.国内生产总值平减指数

您的答案：D 题目分数：1 此题得分：1.0

20．第36题

客户以现款交付银行，由银行把款项支付给异地收款人的业务称为（）。

A.汇兑业务 B.承兑业务 C.代收业务 D.信托业务

您的答案：A 题目分数：1 此题得分：1.0

21．第37题

下列机构中属于商业性金融机构的是：

A.中国人民银行 B.保险公司 C.国家开发银行 D.中国农业发展银行

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

22．第38题

中国中央银行的类型是采用（）

A.复合型中央银行制度 B.单一型中央银行制 C.联合型中央银行制 D.准中央银行制度

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

23．第39题

中央银行在经济衰退时，一般会通过（）法定准备率刺激经济增长。

A.调高 B.降低 C.不改变 D.取消

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

24．第40题

世界上第一家真正发挥作用的中央银行是（）。

A.英格兰银行 B.美国联邦储备体系 C.荷兰银行 D.德意志银行

您的答案：A 题目分数：1 此题得分：1.0

25．第41题

下列哪一项是不属于我国金融机构体系格局构成的（）。

A.货币当局 B.财政部 C.商业银行 D.保险公司

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

26．第42题

下列各项中，哪一项是属于金属货币制度下辅币所具有的特征。（）

A.必须是足值的铸币，实际价值要与名义价值相一致 B.具有无限法偿的效力

C.不可以自由铸造，由国家垄断铸造 D.可以自由铸造与流通

您的答案：C 题目分数：1 此题得分：1.0

27．第43题

下列哪一项是中央银行的资产。

A.财政性存款

B.商业银行的法定准备金存款 C.商业银行的超额准备金存款 D.贴现贷款

您的答案：D 题目分数：1 此题得分：1.0

28．第45题

下列哪一项是中央银行的负债。

A.流通中的现金

B.证券

C.政府债券 D.放款

您的答案：A 题目分数：1 此题得分：1.0

29．第47题

各国划分货币层次的标准是（）。

A.安全性 B.流动性 C.盈利性 D.风险性

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

30．第48题

下列货币政策工具中，属于一般性货币政策工具的是：（）

A.消费者信用控制 B.公开市场业务 C.不动产信用控制 D.优惠利率

您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0

31．第1题

中央银行的“银行的银行”的职能主要体现在（）。

A.集中存款准备 B.代理国库 C.最终的贷款人 D.组织全国的清算

您的答案：A,C,D 题目分数：2 此题得分：2.0

32．第2题

法定准备金政策的特点有（）。

A.中央银行具有主动性

B.可以对货币供应量进行微调 C.中央银行处于被动地位 D.政策效果比较猛烈

您的答案：A,D 题目分数：2 此题得分：2.0

33．第3题

中央银行的“国家的银行”的职能主要体现在（）。

A.代理国库

B.代理国家债券的发行 C.保管外汇和黄金 D.组织全国的清算

您的答案：A,B,C 题目分数：2 此题得分：2.0

34．第4题

商业银行的经营原则为。（）

A.盈利性 B.流通性 C.流动性 D.安全性

您的答案：A,C,D 题目分数：2 此题得分：2.0

35．第5题

通货膨胀按照市场机制的作用来分类，可以划分为：（）

A.温和式通货膨胀 B.公开型通货膨胀

C.隐蔽型（抑制型）通货膨胀 D.奔腾式通货膨胀

您的答案：B,C 题目分数：2 此题得分：2.0

36．第6题

下列哪些情况体现了通货紧缩现象。（）

A.货币贬值

B.物价持续下跌

C.货币供应量持续下降

D.有效需求不足，失业率高，经济全面衰退

您的答案：B,C,D 题目分数：2 此题得分：2.0

37．第7题

度量通货膨胀的程度，主要采取的标准有（）。

A.消费物价指数 B.批发物价指数

C.国内生产总值平减指数 D.零售商品物价指数

您的答案：A,B,C 题目分数：2 此题得分：2.0

38．第8题

商业信用的局限性主要表现在：（）

A.没有商品交易的企业之间不可能发生信用活动 B.商业信用的规模受到厂商资本数量的限制 C.信用关系的环节多，容易导致债务危机 D.不能缓解企业再生产中货币资金不足的压力

您的答案：A,B,C 题目分数：2 此题得分：2.0

39．第9题

国际信用中，政府间信用的特点是：（）

A.通常用于非生产性支出 B.利率较低 C.期限较长

D.通常用于某个商业项目支出

您的答案：A,B,C 题目分数：2 此题得分：2.0

40．第44题

下列各种形式中，哪些属于货币执行支付手段职能的范畴（）？ A.清偿债务 B.支付租金 C.缴纳赋税 D.支付工资

您的答案：A,B,C,D 题目分数：2 此题得分：2.0

41．第46题

按借贷期内利率是否变动划分，可将利率划分为（）。

A.浮动利率 B.基准利率 C.固定利率 D.市场利率

您的答案：A,C 题目分数：2 此题得分：2.0

42．第49题

金融机构与一般经济单位的区别主要体现在：（）

A.经营对象不同 B.经营内容不同

C.经营关系与活动原则不同 D.经营风险及影响程度不同

您的答案：A,B,C,D 题目分数：2 此题得分：2.0

43．第50题

由供给因素变动形成的通货膨胀可以归结为如下哪些原因。（A.工资推进 B.价格推进 C.利润推进 D.结构调整

您的答案：A,C 题目分数：2 此题得分：2.0

44．第51题

下列属于我国非银行金融机构的有（）。）A.信托投资公司 B.证券公司 C.财务公司 D.邮政储蓄机构

您的答案：A,B,C,D 题目分数：2 此题得分：2.0

45．第52题

公开市场业务的特点有（）。

A.中央银行具有主动性

B.可以对货币供应量进行微调 C.有利于进行经常性、连续性操作 D.需要有一个发达的金融市场

您的答案：A,B,C,D 题目分数：2 此题得分：2.0

46．第53题

消费信用的作用表现在：（）

A.是一种刺激消费需求的方式 B.是一种促进生产发展的手段 C.有制约生产发展的作用

D.是银行拓展信贷业务的重要方式

您的答案：A,B,D 题目分数：2 此题得分：2.0

47．第54题

对货币供求与社会总供给总需求之间关系的正确理解是（）。

A.货币的供给决定了一定时期的与社会总需求 B.社会需求决定社会总供给

C.商品总供给决定了货币的总需求 D.货币的需求决定货币的供给

您的答案：A,B,C,D 题目分数：2 此题得分：2.0

48．第58题

考虑到通货膨胀因素的存在，利率可分为（）。A.浮动利率 B.一般利率 C.名义利率 D.实际利率

您的答案：C,D 题目分数：2 此题得分：2.0

49．第59题

根据马克思的货币理论，货币的基本职能是（）。

A.流通手段 B.支付手段 C.贮藏手段 D.价值尺度

您的答案：A,D 题目分数：2 此题得分：2.0

50．第60题

按照金融机构的业务性质金融机构体系可划分为：（）

A.商业性金融机构 B.政策性金融机构 C.银行性金融机构 D.非银行性金融机构

您的答案：A,B 题目分数：2 此题得分：2.0

51．第10题

在纸币流通制度下，每个国家的货币都可以执行世界货币的职能。

您的答案：错误题目分数：3 此题得分：3.0

52．第11题

商业信用已成为现代经济中最基本的占主导地位的信用形式。（）

您的答案：错误题目分数：3 此题得分：3.0

53．第12题

人类社会最早出现的货币形态是金属铸币。

您的答案：错误题目分数：3 此题得分：3.0

54．第13题

实际货币需求是指社会各经济部门当时所实际持有的货币单位的数量。（）

您的答案：错误题目分数：3 此题得分：3.0

55．第14题

卖方信贷属于出口信贷，买方信贷属于进口信贷。

您的答案：错误题目分数：3 此题得分：3.0

56．第20题

政策性银行也称政策性专业银行，他们不以盈利为目标。（您的答案：正确题目分数：3 此题得分：3.0

57．第21题

一般说来通货膨胀有利于债权人而不利于债务人。（）

您的答案：错误题目分数：3 此题得分：3.0

58．第55题

在我国，月息5厘是指月利率为5%。（）

您的答案：错误）题目分数：3 此题得分：3.0

59．第56题

纸币之所以能成为流通手段是因为它本身具有价值。（）

您的答案：错误题目分数：3 此题得分：3.0

60．第57题

商业银行存款创造的重要条件之一就是实行100%准备金制度。（）

您的答案：错误题目分数：3 此题得分：3.0

第四篇：教育科学研究法

11等级评定法是用（）对所观察的行为或事件的特征．第1题

加以评定的方法。

标准答案：等级评定量表 12根据文献资料的性质、内容的加工方式及用途的不．第5题

同，文献分为（）、二级文献和三级文献标准答案：一级文献 13教育实验可以在一定程度上揭示教育现象之间的．第6题

（）关系。标准答案：因果 14收集研究个案资料的方法有观察、测验、．第7题

（）、生理检查等。

标准答案：谈话 15手工检索文献主要包括查阅（）．第8题、工具书、报刊和专著。

标准答案：目录索引 16问卷一般包括三个部分，调查说明、．第9题

（）和问卷主体

标准答案：填表说明 17（）是研究报告的主要部分，是研究的总体论点。．第10题

标准答案：研究结果 18（）是行动研究的核心技能。．第11题

标准答案：反思 19个案研究要做好记录。个案记录要求只记事实，不．第12题

加（）。

标准答案：评论 20研究报告的类型有文献综述、．第13题

（）、教育实验报告等等。

标准答案：调查报告 21定性观察的记录方法有实况祥录法，．第23题

（）和日记描述法。

标准答案：轶事记录法 22进行课题选择时，我们提倡要从（）着眼，而在设．第24题

计方案时，则更强调从（）着手，小题大作，对整个研究活动作出比较详细的规划标准答案：大处小处 23诊断性个案研究就是对研究对象的（）做出判断。．第25题

标准答案：现状 24选择个案研究对象，应根据自己的（）来决定。．第26题

标准答案：研究目的25

依据调查范围大小、事项多寡，调查研究可分为综．第27题

合调查和（）

标准答案：专题调查 26撰写研究报告要注重教育科学研究的（）．第28题

标准答案：规范性 27 ．第29题的方法。（）法是以特定的行为或事件的发生为取样标准

标准答案：事件取样法个案研究的具体方法包括（）28．第30题、个案追因和个案临床法。

标准答案：个案追踪。29研究报告的题目应简明，反映主要的（）．第31题，可加副标题。

标准答案：主要问题 30研究报告的类型有文献综述、．第32题

（）、教育实验报告等等。

标准答案：调查报告 31标准答案：正式访谈就是访谈双方事先约定时间、．第17题正式访谈

地点，并就一定的问题范围进行交谈。这种访谈有利于研究者更深人和细致地获得资料。32标准答案：应用性研究课题是考虑如何使基础教育．第19题应用性研究

理论得以物化、技术化，使理论研究的成果能够与教育的实践相结合，从而为理论的实际运用奠定直接基础的研究。

标准答案：指对一级文献进行加工、提炼后得到的33．第20题二级文献

文献。

34标准答案：等距抽样也叫机械抽样。根据研究目的．第21题等距抽样

和要求，把总体各单位按次序排成表，然后按相等的距离或间隔抽足够数目的样本。35标准答案：开发性研究课题特别强调运用已有的研．第38题开发性研究

究成果去解决教育实践中的现实问题，开辟新的应用途径，进一步推广已有的研究成果 36自然观察法标准答案：．第39题

是研究者凭借自身的感觉器官或其他辅助工具，有目的、有计划地对自然状态下发生的教育现象或行为等进行系统、连续的考察、记录和分析，从而获取事实材料的一种研究方法。标准答案：指访谈者问的是甲，想了解的是乙。37．第41题间接提问法

38标准答案：间接访谈是指借助某种工具（电话、网．第42题间接访谈

络等）向被访谈者收集有关资料。标准答案：访谈法就是通过研究者（访谈者）与研 39．第45题访谈法

究对象（被访谈者）的直接交流收集资料的调查方法。40

标准答案：就是按一定时间间隔做观察。．第46题定期观察

41标准答案：访谈法存在容易导致误差和易受干扰的．第2题如何避免访谈法的不足？

不足。针对误差，我们可运用交叉检核资料，一是收集有关书面资料，如备课笔记、教养日记、随笔等；二是在不同场合、不同时间问同样的问题，以减少访谈的误差；对于易受干扰，要尽量避免各种因素的干扰，安排好访谈时间。42简述课题研究目标与教育工作目标的区别。．第3题

标准答案：课题研究的目标在于解决研究中的各个问题，探索未知的学前教育规律，获得科研成果。而教育工作目是完成日常教育教学、管理工作数量和质量的要求。43课题研究中如何合理运用各种访谈方式？．第4题

标准答案：在实际的研究过程中，应根据课题研究的内容、访谈的内容来选泽访谈的类型。一般在访谈的初期，多运用非正式的、开放式的访谈，从建立和谐的朋友关系，从而减少访谈的误差；随着研究的深人，多采用正式的、半开放式的访谈，针对前面访谈中出现的重要问题和尚存疑问进行提问和追问；对涉及个人隐私或敏感性问题，宜采用个别、直接的访谈；如果在多次直接访谈后仍有个别情况需要进一步了解，但无法安排恰当的时间时，间接访谈可作为必要的补充；对具有普遍性的问题则宜采用团体访谈。

44标准答案：文献检索是进行科学研究的基础，它贯．第22题简述文献检索的意义。

穿科学研究的全过程，从选题，初步调查以及论证课题，制定研究方案，到形成研究报告，都离不开有关课题文献的检查和利用。具体来说，文献检索有下列意义：

1.人员选定研究课题和确定研究方向，全面正确地掌握所要研究问题的情况，帮助研究2.3.为教育研究提供科学的论证依据和研究方法45避免重复劳动，提高科学研究的效益标准答案：．第43题

从以下四方面分析：如何分析一个课题是否具有可行性？一是否有经验基础；二是否有人员基础，三是否有外部支持，四是否有

经费保证

46．第44题如何进行问卷的整理？标准答案：首先剔除无效问卷，包括资料填写不全或对问题理解错误的问卷；其次按顺序制作登记表，给每份问卷、每个题目编号，第三，按顺序录入调查数据。

47．第47题什么是设计研究方案？标准答案：程序和预期效果作出比较详细的计划。设计研究方案就是对课题研究整个程序作具体的规划，其重点是对整个研究活动的目标、内容、方法、实施

48．第48题调查问卷上的“指导语”主要内容是什么？

标准答案：主要有：介绍调查的主办单位或调查人员身份；简要说明调查的目的和内容；调查对象的选取方法；有关不记名的说明和对保密处理的许诺；对被调查者的合作与支持表示感谢；署名及日期等。

49．第49题什么是开放式访谈？它有什么优势和不足？

标准答案：开放式访谈则是研究者事先没有拟订好固定的问题，研究者只发挥辅助作用，鼓励和激发访谈对象发表自己的看法，了解他们使用的概念和语言表达方式。这种访谈使双方在比较灵活、自由、轻松的气氛中进行，谈话有弹性，能灵活地转换话题，变换提问方式和顺序，追问重要线索，可获得深层次的比较真实可靠的信息。不足之处是开放式访谈较费时、费力，容易跑题，难以作定量分析，对访谈人员的谈话技巧要求较高。

50．第50题什么是封闭式访谈？它在使用时有何优缺？

标准答案：封闭式访谈是研究者根据事先设计好的、有固定结构的问题进行提问。选择访谈对象的标准和方法、所提问题的内容和顺序以及记录方式都是标准化了的，而且研究者对访谈的走向和步骤起主导作用。这种访谈信息指向明确，访谈误差小，便于对不同访谈对象回答进行比较分析，但其形式比较呆板，缺乏灵活性，难以对问题作深人的探讨

第五篇：华师在线-中国政府改革满分作业

1．第1题

政府机构改革的方向是坚持：（）行政机构改革方向。A.大政府、小社会 B.小政府、大社会 C.垄断政府 D.全能政府

您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

2．第2题

法治政府的核心是（）。A.依法行政 B.执法必严 C.违法必究 D.依法办事

您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0

3．第3题

网络经济对政府管理体制首要的冲击是对政府（）决策自主权的要求。A.领导层 B.高层 C.中层 D.低层

您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0

4．第6题

政府职能是一种（）职能。A.事务性 B.行政性 C.服务性 D.公共性

您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0

5．第7题责任政府建构的关键在于正确的归责原则基础上的（）制。

A.首长负责 B.政府问责 C.行政监督 D.引咎辞职

您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

6．第8题

网络经济对政府管理体制首要的冲击是对政府（）决策自主权的要求。A.领导层 B.高层 C.中层 D.低层

您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0

7．第9题

政府职能重构的内涵包括纠补（）失灵和弥补（）失灵。

A.市场、政府 B.组织、经济 C.系统、体制 D.政府、市场

您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0

8．第10题

社会主义市场经济体制下的政府机构改革途径是实现（）。A.职能转变 B.政企分开 C.党政分开 D.政社分开

您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

9．第11题

责任政府建构的关键在于正确的归责原则基础上的（）制。

A.首长负责 B.政府问责 C.行政监督 D.引咎辞职

您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

10．第14题

（）是社会质量的一个重要指标。A.组织质量 B.机制质量 C.市场质量 D.体制质量

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

11．第19题

干部人事制度创新以改革（）为重点，探索干部管理新机制。A.公务员制度 B.政绩考核 C.干部人事制度

D.党政领导干部选拔任用方式

您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0

12．第20题

世界上惟一长期实行委员会制的国家是（）。A.法国 B.美国 C.瑞士 D.英国

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

13．第21题

知识经济时代政府组织向（）转化。A.科层制组织 B.职能型组织

C.扁平型学习型组织 D.服务型组织

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

14．第22题

下列说法关于地方政府在政治透明方面不正确的是()。

A.政务公开 B.警务公开 C.司法公开 D.干部竞争上岗 E.任前公示

您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0

15．第28题

政府放权和退却的程度以（）的高低为限度 A.市场质量 B.社会质量 C.体制质量 D.组织质量

您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0

16．第29题

衡量一个政府是否有效最直观的标准是看其（）如何。A.职能 B.效益 C.政绩 D.效率

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

17．第32题

知识经济时代以（）为基础。A.权力配置 B.组织机制 C.信息技术 D.产品更新

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

18．第35题

衡量一个政府是否有效最直观的标准是看其（）如何。A.职能 B.效益 C.政绩 D.效率

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

19．第36题

行政审批制度处理和协调的重点是：（）。

A.行政机关外部并且是公民、法人和其他社会组织 B.行政机关内部 C.上级行政机关 D.下级行政机关

您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0

20．第37题

知识经济时代政府组织向（）转化。A.科层制组织 B.职能型组织

C.扁平型学习型组织 D.服务型组织

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

21．第4题政府职能的含义包括（）。

A.政府职能是国家职能在一个特殊方面的体现 B.政府职能是一个完整的体系 C.政府职能是一种私人性的职能 D.政府职能是一种公共性的职能

您的答案：A,B,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

22．第5题

政府公共危机的类型按可影响范围分为（）。A.全球性危机 B.国家危机 C.疾病危机 D.地方性危机

您的答案：A,B,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

23．第12题

社会中介组织的基本特征是（）。A.非政府性 B.非营利性 C.公意性 D.公正性 E.服务性 F.规范性

您的答案：A,B,C,D,E,F 题目分数：2.0 此题得分：2.0

24．第13题

腐败的构成要素包括（）A.腐败的表现形式 B.腐败的主体 C.腐败的客体 D.一定的度

您的答案：A,B,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

25．第15题干部选拔民主化主要是通过（）。A.扩大公示制 B.完善选举制 C.推行票决制 D.改进委任制

您的答案：A,B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

26．第16题

干部交流规范化要遵循的原则是（）。A.回避原则 B.兼顾原则 C.需要原则 D.稳定原则 E.适岗原则

您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：2.0 此题得分：2.0

27．第17题

网络经济时代的政府职能开发的内容是（）。A.数字化管理职能 B.培育环境职能 C.扩充教育职能 D.宏观经济预警职能 E.信息安全职能

F.电子政府的延伸职能

您的答案：A,B,C,D,E,F 题目分数：2.0 此题得分：2.0

28．第18题

邓小平的权力监督思想中关于如何对权力实施监督的观点主要包括（）。A.党内监督

B.人民群众的监督

C.民主党派和无党派人士的监督 D.法律监督

您的答案：A,B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

29．第23题

政府职能的含义包括（）。

A.政府职能是国家职能在一个特殊方面的体现 B.政府职能是一个完整的体系 C.政府职能是一种私人性的职能 D.政府职能是一种公共性的职能

您的答案：A,B,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

30．第24题

衡量政府宏观调控能力的标准是（）。A.央行宏观调控能力的百分数 B.行政组织调控能力的百分数 C.财政宏观调控能力的百分数 D.金融宏观调控能力的百分数

您的答案：B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

31．第25题

行政审批制度改革应遵循的原则是（）。A.合法原则 B.合理原则 C.效能原则 D.责任原则 E.监督原则

您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：2.0 此题得分：2.0

32．第26题

国外审计机构审计内容包括（）。A.工程资金审计 B.财政审计 C.专项审计 D.绩效审计

您的答案：B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 33．第27题

按危机发生的领域政府公共危机可以分为（）。A.经济危机

B.民族危机

C.政治危机

D.生态危机

E.疾病危机

您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：2.0 此题得分：2.0

34．第30题

政府职能是政府作为国家行政机关，依法在国家的（）房门的管理中所应履行的职责及应起的作用。A.文化 B.政治 C.经济

D.其他社会事务

您的答案：B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

35．第31题

政府职能转变的方向应该是（）。A.自身管理 B.内外协调 C.市场监管 D.社会管理 E.公共服务 F.规划发展

您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：2.0 此题得分：2.0

36．第33题

中国政府根据自己国家的情况还必须承担的特殊职能是（）。

A.政府部分替代市场 B.推行市场化改革 C.进行信息引导 D.对市场的培育

您的答案：A,B,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

37．第34题

中国政府根据自己国家的情况还必须承担的特殊职能是（）。

A.政府部分替代市场 B.推行市场化改革 C.进行信息引导 D.对市场的培育

您的答案：A,B,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

38．第38题

干部选拔民主化的改革主要是（）。A.改进委任制 B.扩大公示制 C.推行票决制 D.完善选举制

您的答案：A,B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

39．第39题

您的答案：B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

40．第40题

法治政府的评价标准是（）。A.价值标准 B.权力行使标准 C.行政体制构造标准 D.职权范围标准

您的答案：A,B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

作业总得分：100.0

2018年华师五份《教育科学研究法》满分作业（5篇范文）

第一篇：2018年华师五份《教育科学研究法》满分作业

第二篇：华师在线音乐满分作业

第三篇：华师2013货币银行学满分作业

第四篇：教育科学研究法

第五篇：华师在线-中国政府改革满分作业

相关范文推荐

华师《婚姻家庭法》离线作业（合集5篇）

华师《教师教育》离线作业

2014华师在线《教育法学》在线作业

2013华师中小学班主任工作作业满分答案

华师2011秋食品营养学满分在线作业

2016华师在线作业英语国家概况满分

华师远程学习方法在线作业满分2018春

教育科学研究方法作业