2012年“我最喜爱的老师”颁奖方案 (0902修改)

第一篇：2012年“我最喜爱的老师”颁奖方案 (0902修改)

2012年“我最喜爱的老师”颁奖礼暨2012——2013学年度第一学期开学礼方案

活动目的

营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，为新学期创造一个良好的开端，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。活动信息:

活动日期：2012年9月3日

活动时间：约20分钟

活动地点：二实足球场

活动形式：集会

参会人数：2000左右 会场布置：

1、背景墙：2012年“我最喜爱的老师”颁奖礼+ “爱心，收获快乐；奉献，创造幸福”（主题词）

2、横幅：深圳第二实验学校2012——2013学年第一学期开学典礼

3、四个条幅（四大荣誉课程）

4、四号楼巨幅对联。（参考）

“专业、服务、幸福”打造品牌精英团队 “个性、自主、快乐”培养科技创新人才

典礼流程

（一）入场：7点20分（播放音乐：《一起成长》）

（二）升旗仪式（谭超主持）

1、出旗（播放音乐：《歌唱祖国》）

2、升国旗、奏唱国歌（播放音乐《国歌》）

（三）2012年“我最喜爱的老师”颁奖礼

1、主持人开场白：

甲：尊敬的各位领导，各位老师。乙：亲爱的同学，甲：大家早上好！青葱翠竹山还在凉爽的晨风中酣睡，金色罗湖已在灿烂的阳光中醒来，在这美丽祥和的日子里，我们迎来了新学年的开学典礼。

乙：回首过去的一年，我们心潮澎湃，辛勤的汗水浇灌出了累累硕果，高考再次全线飘红，中考同样再创新高。

甲：展望新的一年，我们豪情满怀，宏伟的蓝图描绘出了条条大道，建设特色科技高中，打造品牌实验名校！

乙：第二实验学校之所以能够实现跨越式发展，创造了一个又一个教育奇迹，正是因为有一批特别能战斗，特别能吃苦，特别能奉献的教师团队，是他们用自己的双手托起了二实的明天。

甲：为了加强师德师风建设，努力建设一支专业化程度高、服务意识强、职业幸福感足的教师队伍。我校在2012年6月—7月开展了 “我最喜爱的老师”评选活动，经过全体同学公平、公开、公正的投票，有十位老师当选“我最喜爱的老师”。

乙：下面为获奖老师颁奖。

2、颁奖

甲：他对工作热心，对同学诚心，是深受欢迎和喜欢的“熊宝宝”。他就是地理教师熊安义。

乙：他总是以阳光般的微笑，给学生温暖与鼓励。他就是生物教师华柳。

甲：他课上与生同乐；课下以生为友。他就是被同学们亲切地称为“波哥”的语文教师羊巨波。

乙：她平易近人，风趣幽默，既是学生的好老师，更是学生的好朋友。她就是物理教师梁文平。

甲：他用激情燃烧着岁月，用活力引导着青春。他就是物理教师涂星火。

乙：他像父亲一样教导着学生，被学生亲切地称作的“老朱”，他就是化学教师朱池平。

甲：她让学生感到了语文的魅力和老师的温暖，她就是语文教师孙欢。

乙：他水平高超，幽默风趣，被学生评价为真正称得上“为人师表”，他就是数学教师廖金龙。

甲：她平易近人，治学严谨，负责认真，被学生称为“可爱教师”，她就是的地理教师骆青。

乙：她具有高尚的师德和博爱的胸怀，被学生认为是“让每一位学生都能感受到母性的光辉”，她就是政治教师刘秀芹。

甲：请学生代表为获奖老师颁奖、献花。让我们用热烈的掌声向获奖老师表示最热烈的祝贺。

（十名学生同时颁奖献花，播放颁奖音乐）

乙：加减乘除，算不尽您做出的贡献，诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。爱心，收获快乐；奉献，创造幸福。下面请获奖老师代表羊巨波发表感言。甲：感谢羊老师的真情告白，老师的幸福和快乐是收获学生的尊敬与喜爱，是看着自己的学生成才成功。

乙：正如一首诗所写的那样：别人从生活中捞取黄金，您只能获取花香。您的黄金是早晨的太阳，您的白银是十五的月亮。您的快乐是小树成材，您的自豪是桃李芬芳。

甲：教师的幸福和快乐不仅仅来自于学生，也来自于学校的肯定和支持。下面有请赵校长致辞。

乙：感谢赵校长的发言。我们相信有以赵校长为核心的学校领导的正确领导，有全体师生的共同努力，学校的宏伟蓝图一定能变为现实，让教育成为教师与学生的共同幸福也一定能够实现。

甲：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。祝愿我们敬爱的老师在新的一学年工作顺利，美满幸福！

乙：祝愿我们可爱的同学在新的一学年开心快乐，学业有成！甲：祝愿我们亲爱的学校在新的一年蒸蒸日上，再创辉煌！乙：2012年“我最喜爱的老师”颁奖礼暨2012——2013学年度第一学期开学礼到此结束。

散场：7点40分（谭超主持）

第二篇：2012年“我最喜爱的老师”颁奖方案

2012年“我最喜爱的老师”颁奖 暨2012——2013学年开学典礼方案

活动目的

营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，为新学期创造一个良好的开端，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。活动信息:

活动日期：2012年9月3日

活动时间：约20分钟

活动地点：二实足球场

活动形式：集会

参会人数：2000左右 会场布置：

1、背景墙：2012年“我最喜爱的老师”颁奖礼+ “爱心，收获快乐；奉献，创造幸福”（主题词）

2、横幅：深圳第二实验学校2012——2013学年第一学期开学典礼

3、四个条幅（四大荣誉课程）

4、四号楼巨幅对联。（参考）

“专业、服务、幸福”打造品牌精英团队 “个性、自主、快乐”培养科技创新人才

典礼流程

（一）入场：7点20分（播放音乐：《一起成长》）

（二）升旗仪式（谭超主持）

1、出旗（播放音乐：《歌唱祖国》）

2、升国旗、奏唱国歌（播放音乐《国歌》）

（三）2012年“我最喜爱的老师”颁奖礼

1、主持人开场白：

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学，大家早上好！

青葱的翠竹山在凉爽的晨风中酣睡，金色的罗湖已在美丽的阳光中醒来，在这美丽祥和的日子里，我们迎来了新学年的开学典礼。

回首过去的一年，我们心潮澎湃，辛勤的汗水浇灌出了累累硕果，高考再次全线飘红，中考同样再创新高。

展望新的一年，我们豪情满怀，宏伟的蓝图描画出了条条大道，建设特色科技高中，打造品牌实验学校！

新的一年，学校将继续深化“以人为本，成长为先，追求卓越”的办学理念，围绕学校的宏伟目标，用智慧和行动，致力于将学生培养成为全面发展的创新型，科技型人才，促成学校的特色化发展，建设一所具有先进性、实验性和示范性的科技高中。离不开学校领导的高瞻远瞩，而这一切都离不开学校师生的拓荒耕耘。

第二实验学校之所以能够在最近几年来能够实现跨越式发展，创造一个又一个教育奇迹，正是因为有一批特别能战斗，特别能吃苦，特别能奉献的层次高、年轻化、业绩优的教师团队，他们是第二实验教育事业的真正守望者。是他们用自己的双手托起了二实的明天。

为了加强师德师风建设，不断提升我校教师职业道德水平和人文素养，努力建设一支专业化程度高、服务意识强、职业幸福感足的品牌化精英化的教师队伍，使教师真正成为学生最可亲、最尊敬、最知心的良师益友。我校在2012年6月—7月开展了 “我最喜爱的老师”学生评选活动，在广泛征求学生意见的基础上，经过三轮全体学生公平、公开、公正的投票，有十位老师当选“我最喜爱的老师”。

下面宣读十位获奖老师的颁奖词。

2、颁奖

（1）宣读颁奖词。熊安义

他讲课精彩，治学严谨，教法灵活。对工作细心热心，对同学，耐心诚心。课堂教学气氛活跃，重点突出，幽默生动。是深受同学们欢迎和喜欢的“熊宝宝”。

他就是地理高级教师熊安义

华 柳

他帅气可爱，善解人意，平易近人。他能融入班级，与学生为友；他能深入课堂，以知识为伴。当我们遇到学习上的困难，他总是以耐心的话语，解答我们学习上的问题，教育我们学会思考；当我们遇到挫折与失落，他总是以他阳光般的微笑，照亮我们心中的阴暗，给与我们温暖与鼓励。

他就是生物教师华柳

羊巨波

他教学经验丰富，上课方式独特，能够化繁为简，因材施教。课上他左右逢源，深入浅出；课下他以生为友，一视同仁。

他就是被同学们亲切地称为“波哥”的语文教师羊巨波

梁文平

她教学认真，态度严谨，理念先进，师德高尚。平易近人，风趣幽默，和蔼可亲，对同学耐心辅导答疑；真诚关爱帮助。既是学生的好老师，更是学生的好朋友。

她就是物理教师梁文平

涂星火

他人如其名，有着一颗火热的心，他用激情燃烧着岁月，用活力引导着青春。课上，他凭着敏捷的思维、准确的判断、清晰的思路带领着学生进入物理的海洋。课下，他的身影总是出现在教室里，因为他总是关心着孩子们，准备着为他们解决各种问题。他像一位父亲，给予学生无私的爱。

他就是物理教师涂星火

朱池平他能够避开生硬古板的思维方法，教导学生在心目中建立一个化学模型。他像我们的父亲一样教导着我们，不仅使学生的化学知识得到提高，也使学生学习化学的能力得到培养。虽然他是年级级长，但却从来不摆架子。在课下学生都会

他就是被学生亲切地称作的“老朱”的化学教师朱池平。

孙 欢

她无私奉献，正直负责。上课富有激情，能真诚地与学生交流。学识渊博并且注重学生的思维拓展，教学严谨而又生动，生活上平易近人幽默风趣。她让学生感到了语文的魅力和教师的温暖。

他就是语文教师孙欢。

廖金龙

他治学严谨，水平高超，耐心答疑，幽默风趣，认真负责，和蔼可亲；上课思路条理清晰，严谨合理，教法灵活。堪称学高为师，德高为范。

他就是被学生评价为真正称得上“为人师表”的数学教师廖金龙

骆 青

她用京味十足的诙谐语言、时而洪亮时而温柔的声线，伴着渊博的地理知识，寥寥几笔便勾勒出精彩课堂。来自首都的她在学生中如邻家大妈一般拥有无穷的亲和力，负责认真的治学态度也总能受到最踊跃的呼应。

她就是被学生称为“可爱教师”的地理教师骆青。

刘秀芹

她课前认真准备课件，对于课本每一个细节都细致琢磨。注重学生反映。讲课清楚明白，语言幽默简明，理念先进，用一切办法鼓励学生，她有耐心，主动积极与学生交流沟通，对学生提出的意见能很好的接受。具有高尚的师德和博爱的胸怀，敬业爱岗。

她就是被学生认为是“让每一位受过辅导的学生感受到母性的光辉”的政治教师刘秀芹。

（2）学生颁发荣誉证书、献花。（八名学生分三组进行，同时播放音乐？）甲：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。乙：加减乘除，算不尽您做出的贡献，诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。让我们再次用热烈的掌声向获奖老师表示最热烈的祝贺。

3、获奖老师代表发表感言

4、校长致辞

5、主持人结束语

别人从生活中捞取黄金，您只能获取花香。您的黄金是早晨的太阳，您的银子是十五的月亮，但您依然快乐逍遥，您的自豪是桃李芬芳。爱心，收获快乐；奉献，创造幸福。

祝愿我们敬爱的老师在新的一学年工作顺利，美满幸福！祝愿我们可爱的同学在新的一学年开心快乐，学业有成！祝愿我们的亲爱的学校在新的一年蒸蒸日上，再创辉煌！

2012年“我最喜爱的老师”颁奖暨2012——2013学年开学典礼方案到此结束。

散场：7点50分（谭超主持）

第三篇：我最喜爱的老师评选方案

深圳第二实验学校 “我最喜爱的老师”评选活动方案（高中部）

一、活动目的为了加强师德师风建设，不断提升我校教师职业道德水平和人文素养，努力造就一支业务精良、师德高尚的教师队伍，使教师真正成为学生最可亲、最尊敬、最知心的良师益友。经研究决定，我校开展“我最喜爱的老师”学生评选活动。

二、活动宗旨

通过“我最喜爱的老师”评选活动的开展，使每一位教师充分认识到，这项活动是提升教师职业素养、提高教育教学水平、促进教师自我发展和加强师德师风建设的一个有效途径和载体；通过这项活动使学校能够真切地听到学生们的心声，真实地了解到学生们的愿望，真正地评选出学生们最喜爱的老师。让学生在快乐中接受教育，在教育中创造快乐。

三、评选对象

本学年在岗的全体任课教师

四、活动时间

2012年6月—7月

五、评选小组

由各班班长、团委、学生会部分干部组成评选领导小组。

六、活动流程

七、活动原则

充分凸显“我最喜爱的”这个主题词，把评选条件制定权让给学生，以学生为本，在广泛征求学生意见的基础上，进行评选。可参考以下某一方面条件评选： 如：高尚师德的老师渊博学识的老师有先进理念的老师有博爱胸怀的老师严谨治学的老师团结协作的老师

廉洁从教的老师敬业爱岗的老师耐心辅导答疑的老师

教学方法灵活的老师讲课最精彩的老师社团指导最佳的老师

八、活动表彰

确定十位“我最喜爱的老师”，让学生挖掘他们的先进事迹，并通过橱窗、校园电视台、校园网等进行公示。

教师节教师大会上对获得我最喜欢的十位老师进行表彰；在全校师生参加的升旗仪式上大力宣传表彰。

深圳第二实验学校学生处团委2012年6月15日

第四篇：我最喜爱的老师

我最喜爱的老师

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。

吴老师有一头可爱俏皮的头发，一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。第一次见到吴老师就觉得十分和蔼，但不失威严。我喜欢吴老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。上课时，她是我们的老师；下课时，她是我们的朋友。虽然她有时十分严厉，但她脾气非常得好。

在我眼中，她是一个大公无私的教师。

坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学，不爱说话。我们因为她长得黑，不爱干净，视她为“怪物”，谁都不愿意跟她说话、不靠近她，对她总是一眛的咒骂、呵斥和歧视、排除。“你干什么啊！碰到我啦！小心我扁你！”“你有什么了不起的！”一个下午，同学们都趁老师不在，朝李耀楠扔纸团，甚至用涂改液涂她的书包。老师知道后，怒气冲天，一脸火气的走到教室，狠狠的说：“有谁参与了，给我站出来！”同学们鸦雀无声，半晌，几个同学才胆胆怯怯地站起来，走到老师面前。老师把那几个同学审问了一遍，教育了一番，又叫他们写了检讨。放学后，老师又把我们女生集中在一起，语重心长的说：“李耀楠是一个内向的孩子，不像你们会表达自己的心，想你们有这么多朋友，你们要多多沟通，我们班的口号不是五四同心，其利断金嘛。我不是说谁的成绩好我就偏谁，因为你们都是我的学生吗！”正是老师的一番话，让我觉得吴老师是一个称职的教师。

花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它开放；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽„„我要感谢我的老师，是您传授给我们知识，让我们健康成长！

广东深圳宝安区深圳市观澜中心小学五年级:庄嘉怡

第五篇：我最喜爱的老师

“我最喜爱的老师”评选活动具体事宜

一、指导思想

本次活动以“两会”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，大力弘扬尊师重教的传统美德，大力倡导尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气，深入开展尊师重教活动。按照公平、公正、民主的原则，推选我校2011年“我最喜爱的老师”，进一步密切师生联系，加深师生了解，增进师生友谊，推动我校教育、教学水平的提高。

本次活动旨在通过对最喜爱的老师的评选，进一步营造良好的教风学风，强化特色，填补弱项，加强教学基本建设，深化教学改革，提高管理水平，逐步建立和完善自我发展、自我约束的机制，以不断提高教育质量和办学效益，迎接新的挑战，全面开创学校教学工作新局面。

二、评选条件

参加本次评选活动的老师应具备以下条件：

1.热爱教师职业，热爱本职工作，工作认真，治学严谨。

2.关心学生的学习、生活，关注学生的成长、成才，能及时给予学生各方面指导和帮助；既教书又育人，深入学生，热爱学生，做学生的良师益友。

3.有一定学术水平，工作兢兢业业，勇于探索，有所建树，能够使学生受教于其学术风范，受益于其学术成果。

三、评选过程

（一）宣传发动阶段

利用展板、宣传栏、广播站等形式对本次评选活动的意义、指导思想、评选条件、评选办法等事项进行宣传，动员全校师生积极投入到评选活动中来。

（二）公开推选阶段

根据评选办法，以年级为单位组织推选。选票由学生会派人当场发放，当场回收。计票工作由各年级学生会组织实施，校学生会负责监督各年级学生会的整个评选与计票过程。

（三）公布结果及总结阶段

通过校广播站、校报等媒介公布各年级“我最喜爱的老师”名单，并向当选老师颁发荣誉证书。

四、组织领导及要求

1.为加强对评选工作的领导和监督，圆满完成评选的各项工作，成立“我最喜爱的老师”评选委员会。下设监督员（校学生会成员）、计票员（年级学生会成员）若干名。

2.本次活动在评委会的统一领导和督导下，由学生会承办组织。

3.在推选时应至少提前三天通知评选委员会安排监督员到推选现场发放选票，监督整个评选活动。

4.学生会要高度重度重视，认真组织，确保本次活动的民主性和公开性。

五、评选办法

1、以年级为单位组织评选，评选的范围为该年级授过课的所有

老师。

2、要搞好宣传工作，确保通知到位。

3、参加评选的学生从给自己授过课的老师中推选2名“我最喜爱的老师”。

4、学生会以年级为单位统计选票，根据得票数，每个年级确定一名“我最喜爱的老师”。

六、评选结果汇报

各年级自行统计本年级投票结果，于2011年12月26日至28日将 评选出的我最喜爱老师名单汇总表交至校办公室

西邵乡初级中学

2011年9月6日

“我最喜爱的老师”评选委员会成员名单

主任: 段江现梁雪安

副主任：刘占江袁俊伟黄献周委员：刘国平谷自昌陈刚权

各年级学生会成员