第一篇:张家学校艺术工作实施方案
大竹县张家乡中心小学
2017年艺术教育工作实施方案
一、指导思想
为了加大我校艺术教育力度,并根据《大竹县教育科技知识产权局关于做好2017年学校体卫艺工作安排的通知》(竹教科体卫艺〔2017〕4 号)文件精神要求,结合我校实际,加强艺术教育普及力度,提高普及质量,为学生自主发展创设空间,开展具有本校特色的艺术活动,扎实完成各项任务。
二、实施目标
学校艺术教育工作应坚持贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合,课内与课外相结合,学习与实践相结合的原则。通过艺术教育,使学生了解本地民族艺术文化传统和优秀艺术成果,提高文化艺术修养,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展。
三、成立艺术教育领导小组 组
长:胡小刚 副组长:游开万
张体
成员:团队 各班主任 艺术教育老师
四、实施方案
(一)组织管理
1、加强艺教工作的管理、检查、总结制度,领导小组以定期检查和抽查形式,发现问题及时调控。期末艺教老师对任教年级和学科进行质量分析,找出不足,制订措施。
2、每年有艺术活动经费投入,现代化教学设备、专用教室、乐器、艺术音响资料有保障,确保艺术课程、艺术活动的开展。
3、艺术教师的教学成果与奖金挂钩,具体参照学校考核方案,促进教师早出成果,多出成果。
(二)主渠道建设
1、严格执行课程标准,开齐开足艺术类课程,各年级音乐、美术课的普及率达100%;结合课改与学校实际,各年级开设艺术艺术兴趣小组,完成校本课程的编写,在具体实施中使之完善。
2、成立艺术教研组,开学初制定工作计划,期末有工作总结,能定期开展艺术教研活动,做定时、定点、定内容,确保学校艺术工作落到实处。
3、积极参加县及县以上层面的培训活动、公开教学和课堂教学评比活动,能受到上级部门良好的评价。
(三)艺术活动 校内:
①根据艺术教师的专长,挖掘潜力,组建各类兴趣小组,鼓励学生积极参加,丰富学生的课余生活。
②结合重大节日,每年学校举办有特色、有主题的文化艺术活动,学生参与率高。结合学校团队的活动,每学期组织学生欣赏高雅艺术,提高学生对美的鉴赏力。
校外: 积极参与市、县等单位组织的艺术活动,展示学校的艺术活动成绩,培养学生的艺术特长。
(四)校园文化建设
1、专用教室张贴名人画像、学习口号,美术室展示学生优秀纸浆画和儿童画作品,教室布置有艺术性,艺术氛围浓厚。
2、利用空出的墙面、走廊,开辟艺术画廊、校园专栏,能陈列学生的作品,专人负责,定期更换。
(五)师资队伍建设
1、加强理论学习,要求艺术教师每周有阅读量,每月完成理论摘抄和教学随笔。通过理论学习和教学实践,感悟新课程理念,促进教师自觉反思教学行为,提高课堂效率。
2、发挥骨干教师、教研组长的示范带头作用,以引领课、示范课等形式,组织教研活动,促进教师课堂教学质量的提高。
3、增强教师的科研意识,鼓励艺术老师积极申报市级艺术教育课题,提高艺术教师的研究能力,真正以科研促教研。
大竹县张家乡中心小学
2017年2月18日
第二篇:张家坳学校贯彻落实十九大精神实施方案
张家坳学校学习贯彻落实党的十九大精神
实施方案
2017年10月18日,中国共产党胜利召开了第十九次全国代表大会,这是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。学习贯彻落实党的十九大精神,把思想统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来,是我校当前和今后一个时期的首要政治任务。学校决定,在全校范围内组织开展党的十九大精神的学习贯彻落实系列活动,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,通过开展多种形式的庆祝活动,歌颂党的丰功伟绩,并以学习活动为契机,以“坚定信念、铭记党恩、立足岗位、多做贡献”为重点,以内容丰富、形式多样的师生活动为载体,引导师生坚定社会主义信念,牢固树立社会主义核心价值观,激发全校师生投身党的事业,把学习、贯彻、落实党的十九大精神与创建行为规范达标校结合起来,与学校各项工作结合起来,凝心聚力,振奋精神,开拓创新,奋发有为,努力推动学校各项事业又好又快发展。
二、工作任务
1、学深悟透十九大精神。把握学习重点,全面深入学习十九大报告精神,精读细研新修订的《党章》。学校党支部制定学习方案,面向全体党员开展多形式、分层次、全覆盖的全员培训,组织广大党员干部认真学习党的十九大精神;通过坚持全面准确的学习原著、原文、原理,领会党的十九大精神实质,明确目标任务,做到逐字逐句研读,结合实际思考,着力在深学细学上下功夫、在融会贯通上求实效;要把十九大精神作为党员、干部培训和师生教育的重要内容,做好十九大精神进课堂、进教材、进头脑工作。通过以上学习培训、教育研讨等形式,进一步提升教职工理论层次、业务能力和作风水平,更好地推动工作落实,为开展 “不志初心,牢记使命” 主题教育奠定良好基础。
2、做好十九大精神宣传工作。学校领导干部要带头深入教学一线开展辅导、宣讲及谈话活动,以实际行动带动党员干部的学习宣传。大力宣传党的十九大的重大意义、宣传把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想的重大意义。充分利用宣传版面、校园广播、主题班会、师生QQ群及班级微信群等教育宣传主阵地,运用新技术新应用创新媒体传播方式,不断创新方式方法和平台载体,采取师生喜闻乐见的形式,推动党的十九大精神进学校、进课堂、进网络、进社会,激发广大教职工锐意进取、埋头苦干的精神,进一步鼓足干劲、奋勇前进。
3、持续强化党组织建设。严格领导干部队伍建设,注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任学校支委会成员,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培养”机制,让一批德才兼备的人才走进党组织领导班子,保证党的基层组织在教育教学上的威信。严格执行组织生活制度,严肃党内政治生活,落实“三会一课”、“两学一做”常态化制度化,民主生活会和组织生活会、党员党性分析和民主评议党员等,严格开展基层党组织书记抓党建述职评议考核。
4、发挥党员教师示范作用。将学校党组织深深植根于广大教师当中,将学校的党建工作与师德师风建设紧密结合,让党员教师的党性修养与专业素养同步提高,把党组织工作融入学校教育教学的各项工作中。发挥党员教师的先锋模范带头作用,引导党员教师将学校发展的责任“扛在肩上”,让“党性为师德铸魂”。加强广大教师思想政治工作,加强师德师风建设,引导教师增强教书育人责任感,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。加强人文关怀和心理疏导,定期分析教职工思想动态,积极为教职工排忧解难。
5、紧盯立德树人根本任务。培养社会主义的合格建设者和可靠接班人,是落实立德树人根本任务的核心要义,也是教育系统党建工作的重心。要坚持党的全面领导和全面从严治党,大力弘扬“延安精神”和“渭北革命精神”等,教育引导中小学生形成良好思想品德。按照十九大的部署,以贯彻落实好《中小学德育工作指南》为重要抓手,深入开展培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权;深入开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神;深入开展“我身边的好典型”评选活动;深入开展中华优秀传统文化教育、革命文化和社会主义先进文化教育,引导广大师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。广泛开展“我的中国梦”系列主题教育、“学习贯彻党的十九大精神”主题征文活动、“永远跟党走”师生主题社会实践以及“新要求大实践”活动,让核心价值观内容入脑入心,做到内化于心、外化于行。促进学生身心健康、全面发展,牢固树立健康第一的理念,加强学校体音美教育,增加体育锻炼时间,帮助学生养成终身锻炼身体的好习惯,培养学生顽强的意志品德,提高学生人文素养和审美情趣;加强中小学生心理健康教育,关注学生情感需求,在学生中牢固树立争做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的思想。
6、实施教育精准扶贫。扎实做好教育扶贫工作,用好用足国家扶贫政策,扎实落实义务教育学生“两免一补”政策,落实好建档立卡家庭经济困难学生的资助政策,落实好“控辍保学”相关政策。按照教育精准脱贫方针和目标,坚决防止义务段学生因贫失学辍学。要坚持精准方略,把教育扶贫作为长远扶贫、阻断贫困代际传递的治本之策,充分发挥学校扶贫、扶智、扶技职能,持续深入实施“八个一批”举措,确保把脱贫攻坚各项任务落到实处。
三、工作安排
校委会要切实履行好职责,结合教育实际,结合当前教育重点工作,把学习宣传贯彻十九大精神列入重要日程,纳入总体工作,认真谋划、周密部署、贯彻实施。通过学习宣传贯彻党的十九大精神,教育和引导广大教职工自觉用十九大精神统一思想、指导实践、推动工作。
1、学习宣传阶段(2017年10月18日—11月)。在学懂上下功夫。重点在于深刻理解党的十九大精神,加深对党的十九大提出的一系列新理念、新论断、新任务、新举措的认识,准确掌握党的十九大精神的政治意义,历史意义、理论意义、实践意义。
2、研读领悟阶段(2017年11月—12月)。在弄通上下功夫。在学习宣传的基础上,结合重点工作,创新学习方式,通过组织开展培训领学、研讨促学、座谈互学,促进教职工全面、系统、深刻理解和领悟党的十九大精神实质。
3、自查剖析阶段(2017年12月—2018年1月)。对照十九大精神对教育系统提出的新要求、新部署、新理念,有针对性的开好民主生活会和组织生活会,把学习宣传贯彻十九大精神与我县教育重点工作结合起来,用党的十九大精神高标准、新时代的新方位来衡量工作,重在联系实际、查找不足,提出改进的措施和办法。
4、改进提升阶段(2018年3月-7月)。在做实上下功夫。在整改落实的基础上,坚持边学习边改进、边实践边总结,及时固化好经验好做法,推进学习贯彻常态化长效化,不断提升教育教学质量和水平。
四、工作要求
1、加强统筹领导。领导班子要站在讲政治的高度,在局党委的统一领导和安排下,把学习宣传贯彻党的十九大精神摆上重要议事日程,周密部署,精心安排,各处室、各班级要紧扣十九大主题,把握新时代发展内涵,既要突出学习宣传贯彻十九大这一中心政治任务,又要注意与日常工作有机结合,统筹协调,注重活动细节,保证活动效果,做到正常工作和学习宣传教育活动两不误,合力推动学习宣传贯彻十九大精神与学校各项工作稳步开展。
2、突出教育特色。要紧密结合我校实际,遵循中小学校教育发展规律,遵循学生成长成才规律,广泛开展内容丰富、特色鲜明、针对性强的学习宣传教育活动。要牢牢把握学习宣传贯彻党的十九大这个主题,唱响主旋律,讴歌党的丰功伟绩,坚信党的领导,坚定社会主义信念,继续着力推进 “三学三比一争做”主题教育和教师基本功达标考核活动的深入开展,要争创党建示范校、“星级党支部”,评选优秀党员,掀起学习十九大精神的高潮,引领我校党建工作上台阶,有效推动学校事业又好又快发展。
3、创新活动载体。学校党支部、各处室要紧紧围绕学校中心工作,根据学校整体方案,立足本部门具体工作实际,在全体教师集中学习、党支部党员学习之外精心设计活动载体,注重提升活动实效。
4、抓好责任落实。要把学习宣传贯彻党的十九大精神的成效体现到凝聚共识上,统一思想、坚定信心,增强贯彻党中央决策部署的自觉性和坚定性,使党员干部齐心协力朝着党的十九大确定的目标任务不懈奋斗。要把学习宣传贯彻党的十九大精神的成效体现到破解教育难题、推动教育事业发展上来,以更开阔的视野、更科学的举措、更务实的作风,全面做好我校教育教学质量的提升和党的建设各项工作,以崭新的面貌办人民满意教育,助力我县追赶超越新征程。
张家坳学校 2017年11月
第三篇:张家学校校园环境卫生综合整治实施方案
大竹县张家乡中心小学
2017年校园环境卫生综合整治实施方案
一、指导思想
为推动精神文明建设,根据《大竹县教育科技知识产权局关于做好2017年学校体卫艺工作安排的通知》(竹教科体卫艺〔2017〕4 号)文件精神要求,结合县委、县政府“五治”专项工作精神,学校将以“树教师形象,做合格学生,创美丽校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本方案。
二、目标任务
1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,形成监督管理网络。
2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。
3、规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。
4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
5、后勤、团队等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。
6、安全办要加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,以及学生食堂食品卫生和学生宿舍的环境卫生管理力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好,师生定期体检,并建立健康档案等。
7、教务处要做好健康教育宣传,利用多种形式对师生开展健康教育,有针对性地开展专题健康教育和劳动保护教育,师生掌握基本卫生常识和相关的卫生防护、劳动保护知识,健康知识知晓率和健康行为形成率达到规定标准。
三、组织机构与职责
1、学校环境卫生综合整治领导小组: 组 长:胡小刚 副组长:游开万、李清玲
成 员:全体行政、团队、后勤及各班正、副班主任 主要职责:
胡小刚:全面负责校园环境卫生的综合治理工作。
游开万:协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,做好过程监督和检查指导等工作。
李清玲:具体负责校园环境卫生工作的安排布置、考核奖惩等。领导小组其他成员:在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的环境卫生治理工作。
2、各部门或人员主管、监督责任区域划分:
①行政办胡小刚(校园内外全面清洁卫生总责任人);游开万主管(教师住宿楼及住宿楼前、球场)等地清洁卫生;李清玲主管(前
校门内外、值班室、舞台及周边、行政办公室、小会议室、综合楼前及一楼走廊)等地清洁卫生。
②教导处甘永兰主管教学楼2-4楼(所有教室、走廊及教师办公室,包括留守儿童之家、计算机网络教室)等地清洁卫生;匡维英主管教学楼(所有厕所、梯间、五楼会议室、及教务处办公室、档案室)等地清洁卫生。
③安全办胡安琴主管学生宿舍楼及宿舍楼前坝子、洗手台、伙食团、小卖部、内垃圾池等地清洁卫生。
④团支部赵佳佳主管仪器器材室二楼(科学、生物、物理、数学仪器室及两间空屋)室内外、梯间、走廊及化学仪器室等地清洁卫生。
⑤少先队何志红主管教学楼一楼(化学实验室、科学实验室、阅览室、过道)及教学楼前舞台周围(感恩楼至学校后门内)等地清洁卫生。
⑥后勤办彭成国主管综合楼二楼(美术教室、音乐教室、后勤办公室)和二楼走廊及综合楼梯间等地清洁卫生,以及校内房屋、公物、设施修复翻新等;王履胜主管综合楼一楼(物理实验室、图书室)、器材室、综合楼后面至外垃圾池周边等地环境卫生,以及垃圾清运、校园绿化、校园清洁容器管理等。包胜宇主管器材室一楼(音体美器材室、支部活动室)和一楼走廊等地清洁卫生,以及学校用水管理、污水排放、班级清洁工具发放等。
3、区域具体打扫保洁责任人
①教室、公区、厕所、功能室、教师住宿楼等地的清洁卫生按“张家乡中心小学区域卫生打扫保洁分工一览表”由各班级正副班主任负责安排打扫保洁。
②学生住宿楼由宿舍管理员负责安排打扫保洁。
③教师办公室由办公室负责人负责安排打扫保洁,后勤办公室由后勤人员负责打扫保洁,行政、教务处办公室、大小会议室、门卫室由门卫负责打扫保洁。
四、办公室、教室、寝室及卫生保洁责任区规范化管理要求
(一)办公室清洁卫生要求:
1、地面:干净、无灰尘、无污迹。
2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。
3、窗帘:干净整洁,按学校要求悬挂。
4、墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。
5、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。
6、办公桌椅(凳)、办公橱柜、电脑:(1)必须摆放整齐美观。(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放杂物。(3)必须做到堆放整齐。(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。
7、办公室卫生工具不乱摆乱放,垃圾桶等干净并天天清理。
8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。
(二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求
1、地面:干净、无灰尘无污迹。
2、门窗、灯、电扇、多媒体:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
3、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下:
(1)除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。
(2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的标语、班风、班级公约、“三表”(作息时间表、课程表、值日表)等。有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。
4、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。
5、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。
6、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外地面及台面上无垃圾。
(三)寝室及走廊清洁卫生要求
1、地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。
2、门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
3、棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。
4、室内无异味,卫生间保持清洁。
5、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。
6、室内环境布置优雅,符合当代学生宿室文化建设要求。
(四)公共场所、公共教室清洁卫生要求
1、公共场所清洁卫生要求
(1)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
(2)实验室、图书室、旗台、舞台周边,篮球场、运动场、健身场,各教学楼和校内各条道路清洁、无卫生死角。
(3)校内厕所地面及蹲位台面无污迹、无积水;便池内无污迹;纸篓每天倾倒;卫生间内无异味、墙面清洁。
(4)垃圾桶要定时清理,无异味;垃圾桶下面污垢要及时清理干净,垃圾桶表面要擦洗保持清洁,不能有异物。
(5)绿化带、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物,瓷砖釉面保持干净。公共区坐凳、报栏、橱窗无灰尘污迹和破损。
(6)楼梯扶手及楼道护栏要每周擦洗,保持清洁。
(7)学校操场内健身器械上不能有污迹、垃圾等,要擦洗保持干净。
(五)师生个人卫生要求
全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止吸烟、随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。
五、打扫和检查时间
1、教室和教室外走廊保洁区打扫和检查时间、检查方法:(1)每天常规打扫三次(早上预备前、中午预备前、下午放学后):对教室、走廊、梯间、厕所及公区保洁区进行常规打扫,每天由值周老师检查,值周领导抽查。
(2)每周重点打扫:每周周二下午第三节课统一大扫除,按照“管理要求”的各项标准进行彻底打扫,第四节上课之后由值周领导带领值周教师和各班清洁委员(或班主任)进行检查评分。
(3)检查方法:
① 每天由责任区域监督人巡视监督,值周教师进行常规检查,值周领导进行不定时抽查,检查结果纳入班级绩效考核。
② 每周大扫除后由值周领导、值周教师和各班清洁委员(或班主任)按照“评分标准”进行一次大检查,并将检查评分高低排名,检查评比结果在下周升旗仪式上或教师点名时公布,评比结果也将作为文明班级、班主任评先选优和班级绩效考核的重要依据。
2、教师办公室打扫和检查时间:
(1)各办公室由办公室负责人负责安排打扫,每天教师到校点名后打扫,随时注意保洁,要成为学生的榜样。
(2)每周由值周领导随时抽查评分,并将评比结果纳入绩效考核。
3、寝室打扫和检查:
由住宿管理员每天督促打扫、检查打分,与班级绩效考核和文明寝室评比成绩相挂钩。
4、希望小学打扫和检查
由希望小学负责人安排督促打扫、保洁和检查,检查评比方法参照中心校要求执行,值周领导、值周教师和行政人员进行不定时抽查,若发现弄虚作假现象和打扫保洁不到位将严厉惩处,之前的关于环境卫生评比成绩将一律作废。
六、考核与奖惩
1、凡在全校性卫生评比中获奖的班级、寝室、办公室等卫生成绩,将分别与文明班级、文明寝室、文明办公室评比相挂钩,并且作为绩效考核和相关责任人员评先选优的重要依据。
2、凡在全校性卫生评比中表现特别差的班级、寝室、办公室,将实行文明班级、文明寝室、文明办公室评比的“一票否决制”。
3、实行过错问责制,凡造成学校受到通报批评的相关责任班级和个人,将取消其相应评选活动的参评资格,特别严重的还将实行各类评比的“一票否决制”,并按有关责任问责办法问责。
4、校园周边每学期组织1-2次全校性整治活动,并当场集中检查,另做奖惩。
七、本方案从2017年2月17日起执行,解释权归学校环境卫生综合整治领导小组。
大竹县张家乡中心小
学
2017年2月16日
第四篇:张家学校整脏治乱治噪实施方案
大竹县张家乡中心小学
“整脏治乱治噪”专项行动实施方案
根据《大竹县教育科技知识产权局关于做好学校“整脏治乱治噪”工作的通知》及(竹教科体卫艺〔2017〕4 号)文件精神和乡党委政府相关会议精神,以及《大竹县治脏治乱治尘治噪治水工程工作的通知》的安排部署,结合《大竹县张家乡中心小学2017年校园环境卫生综合整治实施方案》,创建优美、文明、平安、和谐校园,树立张家教育新形象,立足我校实际,拟定本方案:
整治内容:脏、乱、噪
整治总体要求:抓突击、建机制、求长效 整治目标:整洁、安静、和谐
一、成立“整脏治乱治噪”领导小组: 组 长:胡小刚 副组长:游开万 李清玲
成 员:甘永兰 张 体 匡维英 胡安琴 赵佳佳 何志红及后勤人员和各班正、副班主任
主要职责:
胡小刚:全面负责校园“整脏治乱治噪”专项治理工作;
游开万:协助组长做好校园“整脏治乱治噪”专项治理工作,做好过程监督和检查指导等工作;
李清玲:具体负责校园“整脏治乱治噪”专项治理工作的安排布置、考核奖惩等;
领导小组其他成员:在正、副组长的总体安排下具体负责“整脏治乱治噪”相关治理工作。
二、“整脏治乱”实施步骤:
第一阶段(3月1日前):召开“整脏治乱治噪”专题会议,成立“整脏治乱治噪”领导小组,制定“整脏治乱治噪”实施方案,广泛宣传、发动全体师生参与“整脏治乱治噪”行动。重点做好以下几项工作:
1、清除校园垃圾死角、校园内乱涂乱画乱贴。
2、清除校园内教室宿舍周围乱堆乱放。
3、加强学生个人卫生检查管理,重点清理学生留长发、穿拖鞋、穿着脏的现象。
4、加强学生早晚辅导和常规管理,文明用语,消除噪音。
5、做好宣传工作,拉横幅、制展板、办宣传板报等。
第二阶段:(3月31日前)在以前整治的基础上,抓住整治的重点,突破整治难点,主要做好以下几项工作:
1、清理开挖排水沟道、完成学生食堂和住宿楼的排水处理。
2、加强校园、教室的维修。
3、加强校园绿化、净化、美化。
4、规范校园周边及校园内的车辆停放。
第三阶段:加强整改提高,针对前两阶段存在的不足,采取措施进行整改提高,主要完成以下工作:
1、召开整改提高专题会议,总结前阶段存在的不足,拟订整改提高措施。
2、加大人力、物力、财力的投入,完善前阶段存在的不足。
3、拟写“整脏治乱治噪”总结,收集活动图片及文字资料并及时上报教科局体卫艺办公室。
总之,我校整脏治乱工作将在省、市、县、乡党委政府和各级教育主管部门的领导下,团结全体教师,调动师生一切积极因素,努力完成整脏治乱治噪工作,把学校办成花园、乐园、知识园,创造一个良好的育人环境而努力。
大竹县张家乡中心小学
2017年2月16日
第五篇:张家河镇九年制学校环境卫生整治实施方案
张家河镇九年制学校环境卫生整治实施方案
一、指导思想
为推动精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本方案。
二、目标任务
1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,形成监督管理网络。
2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。
3、规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。
4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。
6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
三、组织机构与职责
1、学校环境卫生综合整治领导小组:
组长:柳兴春
副 组 长:唐海刚
成员:全体教师
主要职责:
柳兴春:全面负责校园环境卫生的综合治理工作。
唐海刚:协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。
领导小组其他成员:在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。
2、各年级各部门职责:
(1)食堂工作人员负责操作间、储备室内外的清洁卫生及上煤区域的清洁卫生。负责落
实上述区域的卫生责任划分和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;
(2)(2)宿管负责教师餐厅和学生餐厅的清洁卫生;负责学生宿舍及走廊过道、卫生间
卫生清洁的监督管理工作。
(3)各班负责所辖卫生区的卫生清理工作。
四、办公室、教室、寝室及卫生保洁责任区规范化管理要求
(一)办公室清洁卫生要求:
1、地面:干净、无灰尘、无污迹。
2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上
无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。
3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一悬挂。
4、墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。
5、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。
6、办公桌椅、办公橱柜、电脑:(1)必须按学校统一要求在指定的位置摆放。(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放杂物。(3)必须做到堆放整齐。
(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。
7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放,垃圾桶等干净并天天清理。
8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。
(二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求
1、地面:干净、无灰尘无污迹。
2、门窗、灯、电扇、空调:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂。
4、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下:
(1)除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。
(2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表”(作息时间表、课程表、值日表)等。
(3)符合素质教育要求的美观、大方、整齐划
一、有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。
5、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。
6、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。
7、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外的小花坛上无垃圾。
8、讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。
9、黑板每天放学时擦干净,黑板槽内及地面无粉笔灰。
10、教室内各宣传版块外框干净无灰尘。
(三)寝室及走廊清洁卫生要求
1、地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。
2、门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
3、各人的书桌前的物品及寝室卫生用具摆放整齐。
4、室内外天花板没有蜘蛛网迹。
5、棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。
6、盥洗间摆设整齐,卫生间保持清洁。
7、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。
8、室内环境布置优雅,符合当代学生宿室文化建设要求。
(四)公共场所、公共教室清洁卫生要求
1、公共场所清洁卫生要求
(1)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
(2)教学楼和校内各条道路清洁、无卫生死角。
(3)校内卫生间地面及洗手台台面无污迹、无积水;便池内无污迹;纸篓每天倾倒;卫生间内无异味。
(4)饮水机保持清洁(每学期清洗两次),地面保持干燥。
(5)垃圾桶要定时清理,无异味;垃圾桶下面污垢要及时清理干净。
(6)瓷砖釉面保持干净。公共区坐凳、报栏、橱窗无灰尘污迹和破损。
(7)楼梯扶手及楼道护栏要每天擦洗,保持清洁。
公共教室清洁卫生要求按照上述教室的卫生标准评定。
(五)师生个人卫生要求
全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。
五、打扫和检查时间
1、教室和教室外走廊保洁区打扫和检查时间、检查方法:
(1)每天常规打扫:对教室及走廊保洁区进行常规打扫每天由各年级安排检查,学生会派人抽查。
(2)每周重点打扫:每周周一周四大扫除按照“管理要求”的各项标准进行彻底打扫,下午晚自习之前检查。由值周教师和各班劳动委员检查。
(3)检查方法:
① 每天值周教师和各班劳动委员进行常规检查,检查结果纳入校文明班级评比。② 每周由值周领导、教师按照“评分标准”进行一次抽查。
六、考核与奖惩
1、凡在全校性卫生评比中获奖的班级、寝室、办公室等卫生成绩,将分别与文明班级、文明寝室、文明办公室评比相挂钩,并且每次均给予一定的精神鼓励和适当的物质奖励。
2、凡在全校性卫生评比中表现特别差的班级、寝室、办公室,将实行文明班级、文明寝室、文明办公室评比的“一票否决制”。
3、实行过错问责制,凡造成学校受到通报批评的相关责任班级和个人,将取消其相应评选活动的参评资格,特别严重的还将实行各类评比的“一票否决制”,并按有关责任问责办法问责
4、凡因责任不明确、任务不清楚的,追究相关领导责任。
七、本方案从2012年3月2日起执行,解释权归学校环境卫生综合整治领导小组。
勉县张家河镇九年制学校