第一篇：党的群众路线活动方案
“两新”组织党的群众路线教育实践活动实施方案
根据市委办公厅印发《关于开展全市第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见》的通知（渝委办发[2014]4号）、县委《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（石柱发[2014]6号）及（石群组[2014]12号）要求及石园区发[2014]26号文件精神，结合公司党组织的实际情况。
一、指导思想
以中央党的群众路线教育实践活动精神为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以贯彻落实八项规定精神为切入点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决职工群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，密切党群干群关系，为推动顶力科学发展，建设西南第一制鞋基地提供坚强的政治保证。
二、活动主题
活动的主题是：聚焦反“四风”，汇集正能量，实现顶力梦。聚焦反“四风”就是要以整风精神集中整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等不良作风，积极践行党支部提出的“二十一条”规定和“走、转、改，敢、克、俭”的具体要求，广开言路查问题、深刻剖析挖根源、聚精会神抓整改，解决党员干部作风建设中的突出问题。汇集正能量就是要始终坚持全心全意依靠职工办企业的方针，心系职工群众、脚踏实地干事、保持清廉本色，充分调动一切有利于神华
积极回应社会关注和职工期待，努力营造“同举一面旗帜、同干一个事业、同奔一个目标”的浓厚氛围，以服务职工的新成果、作风建设的新成效、党员干部的新形象，取信于职工群众，凝聚发展力量。实现顶力梦是全体顶力人的共同愿景和神圣使命。顶力梦的构成要素是建设本质安全型、质量效益型、创新驱动型、节约环保型、和谐发展型企业；核心是建设管理科学、受人尊敬、基业常青的具有国际竞争力的世界一流煤炭综合能源企业。聚焦反“四风”是基本要求，汇集正能量是主要路径，实现顶力梦是不懈追求，三者相互联系、有机统一。各级党组织在活动中要始终围绕这一主题，统一思想认识，提高工作效能，检验活动实效。
三、目标要求
教育实践活动的目标任务是坚持围绕中心、服务大局，即以生产经营为中心，服务企业发展的大局。教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，以作风建设的新成效全面提高顶力党支部的建设科学化水平，努力把党的政治优势转变为企业改革发展的竞争优势，推动科学发展。教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”，主要是以党章为镜，对照党的纪律、职工期盼、先进典型，对照改进作风的要求、企业领导人员廉洁从业规定、建设世界一流标准，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析产生“四风”的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
四、基本原则
（一）坚持正面教育为主。加强群众观点、群众路线和党性党风党纪、道德品行教育，引导党员干部坚定理想信念，增强服务意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求，弘扬顶力优秀企业
文化。按照标准更高、要求更严、效果更好的要求，查找和剖析问题既要严格要求，又要切实保护党员、干部的积极性。要加强舆论引导，大力选树先进典型，发挥典型的示范引领作用。
（二）坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育，作风得到改进，行为更加规范。要坚持“团结—批评—团结”的公式，开好各级领导班子的民主生活会，形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。
（三）坚持讲求实效。开展教育实践活动，贵在实践，重在实效。要坚持开门搞活动，请职工群众参与，让职工群众评判，受职工群众监督，在实践中解放思想，在实践中改进作风，在实践中解决问题，在实践中谋划发展，真正把教育实践活动变成提高做好群众工作能力、密切党群干群关系、推动党员干部作风转变、促进企业中心工作的具体行动。
（四）坚持分类指导。学习要更加注重联系实际，教育要更加注重推动实践，整改要更加注重解决突出问题，活动要更加注重职工群众的满意度。在坚持活动基本要求的前提下，要针对自身的不同情况，确定符合实际的目标要求，制定贴近工作的推进措施，开展各具特色的实践活动，做到有的放矢，防止“一刀切”、“走过场”和做表面文章。
（五）坚持领导带头。开展党的群众路线教育实践活动，课长级以上领导机关、领导班子、领导干部是重点。各级领导既是组织者，又是参加者，要按照自上而下的原则，坚持领导带头，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级，层层抓落实。
五、活动内容
教育实践活动要紧紧围绕为民务实清廉主要内容和反“四风”基本要求，规定动作做到位，自选动作有特色。结合顶力实际，重点在总部机关、各级领导班子和党员领导干部中开展以“七反七查”为主要内容的特色活动。
（一）反骄破满查隐患。坚决反对固步自封、沾沾自喜、盲目乐观的不良风气，大力弘扬谦虚谨慎、戒骄戒躁、追求卓越的精神，重点围绕安全生产、经营管理、基本建设、节能环保等方面，找差距，抓整改，促提升。
（二）反庸提能查素质。坚决反对平平庸庸、碌碌无为、得过且过的不良风气，大力弘扬崇尚学习、敢于担当、执企为民的精神，重点围绕党员干部在企业纪律、科技创新、安全生产、达产增效、人才培养等方面找差距、抓整改，促提升、树旗帜。
（三）反虚求实查绩效。坚决反对重形式、轻实效，重表面、轻实质，重虚名、轻实绩的不良风气，大力弘扬实事求是、求真务实、真抓实干的精神，重点围绕文山会海、效率低下、形象工程、虚报浮夸、弄虚作假、好大喜功等突出问题，找差距，抓整改，促提升。
（四）反懒促勤查行为。坚决反对拈轻怕重、推诿扯皮、自由散漫的不良风气，大力弘扬勤勉敬业、尽心尽力、尽职尽责的精神，重点围绕进班组、转作风、守纪律、强服务、提效能等方面，找差距，抓整改，促提升。
（五）反懈求进查意志。坚决反对意志消沉、安于现状、不思进取的不良风气，大力弘扬循势求变、与时俱进、开拓创新的精神，重点围绕提振发展信心、破解发展难题、抢抓发展机遇、迎接严峻挑战等方面，找差距，抓整改，促提升。
六、活动成果
根据教育实践活动的目标要求，顶力的教育实践活动成果要具体体现到公司科学发展的各项工作中，以企业改革发展稳定的突出业绩彰显为企务实清廉和反“四风”的最新成果。
主要预期成果是：
（一）把开展活动与推动公司各项工作相结合与抓好当前形势任务相结合，与改善职工的生产生活条件相结合，合理分布时间和精力，坚决杜绝借口工作忙而走过场。切实做好两手抓、两促进、两不误。教育活动的聚焦点在解决“四风” 问题上，落脚垫在促进生产工作中，教育实践搞得好不好，最终体现在安全生产搞的好不好，产量效益好不好，业务发展的好不好，企业税务好不好，各项任务完成的好不好上。
七、教育实践活动要着力抓好以下三个环节：
（一）学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部职工意见。
组织学习教育。学习要贯穿活动全过程，以学习深化认识，以学习推进整改。要采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨、视频观看等多种形式学习中央确定的党章、中国特色社会主义理论体系等规定内容以及公司规章制度等自选内容。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展中国特色社会主义宣传教育，开展群众观点、群众路线专题学习讨论。为保证学习教育效果，党组要求：一是要做好学习笔记，撰写心得体会，对党员干部做出硬性要求；二是在建
立专栏，统一发布学习资料，刊登党组成员的学习心得，供广大党员和员工学习；三是适时开展为民务实清廉大讨论、征文和“反面典型警示教育”等活动。
广泛听取意见。要在传统的现场调研、召开座谈会、开展问卷调查、放置意见箱等方式的基础上，充分利用现代信息手段，采取设置网络信箱、接收手机短信等方式，充分征求职工群众的意见，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。顶力公司教育实践活动征求意见网络信箱：tanmw@sina.cn；短信手机：***。
开展调查研究。公司领导党支部主要负责人要带头进行调查研究，带头撰写调研报告，带头交流调研成果。其他党员干部也要在学习调研中深入职工群众，转变工作作风，提高解决问题的能力，塑造良好形象。
（二）查摆问题、开展批评。
重点是围绕为民务实清廉的要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”方面存在的突出问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。
召开专题民主生活会。各级党组织要切实负起责任，主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。要制定好民主生活会方案，方案中要明确谈心谈话、撰写对照检查材料、开展批评与自我批评、情况通报和民主评议等环节的具体要求。民主生活会要坚持时间服从质量。会前，要充分听取职工群众的意见，党委书记要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，每个班子及其成员要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。会上，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。会后，要在规定范围内通报民主生活会情况和领导班子及其成员的对照检查材料，并上报民主生活会专题报告。
开展督导检查。派人全程参公司的专题民主生活会。在民主生活会准备阶段，向党支部书记和班子成员通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题。对反映存在问题较多的班子成员，由督导组会同党委书记进行谈话提醒；对其他班子成员也要进行个别谈话提醒。督导组要会同党委书记对班子成员的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价，并采取适当形式反馈。可邀请部分员工代表、和党员代表参加对领导班子和党员干部的民主评议。
各班组也要认真组织员工参加教育实践活动。每个员工都要参加所在班组召开的专题组织生活会，针对存在的问题，提出改进措施和办法。
（三）整改落实、建章立制。
重点是针对作风方面存在的问题，提出解决措施，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中治理。每个单位都要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行动。
制定整改落实方案。各级领导班子的整改落实方案应以对照检查材料为依据，注重可操作性，明确整改目标、整改方式和责任人。整改落实方案制定后，要采取适当方式向党员、员工公布，做出公开承诺。要注意对群众的要求作合理引导，不作脱离实际、无法兑现的承诺。整改落实情况要及时向党员群众通报，自觉接受监督。领导班子的整改落实方案要报党支部。
解决突出问题。要根据整改落实方案，制定务实管用的具体措施，集中力量解决“四风”等方面存在的问题。要坚持边学边改，能改的马上改；一定时期内能够解决的尽快解决；暂时不能解决的要向职工群众做出合理解释，并努力创造条件解决。
健全完善规章制度。对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应神华当前工作要求的，要抓紧修订完善。要严格落实制度，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。要坚持边学习、边查找、边整改、边建设，将建章立制工作贯彻到活动的全过程。
组织活动总结验收。集中教育基本完成时，要及时做好总结工作，组织进行群众满意度测评，并将总结报告和测评结果报教育实践活动领导小组办公室。按照要求，这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，在实施过程中要把三个环节的要求贯通、衔接起来，贯穿于教育实践活动全过程。要统筹好每个环节的工作重点，把握节奏、注意方式、扎实推进，确保活动取得实效。
重庆顶力鞋服有限公司党支部 2014-4-16
第二篇：体育局党的群众路线活动方案
体育局党的群众路线活动方案3篇
体育局党的群众路线活动方案第1篇
一、对象范围和时间安排
（一）对象范围。
教育实践活动在局全体党员和干部职工中开展。坚持以领导班子和领导干部为重点，抓好直接服务群众工作。（二）时间安排。
从2021年2月开始，9月基本完成。3-6月为集中教育时间。实行统一部署、梯次展开、压茬推进。坚持时间服从质量，在3月10日前完成完成动员部署。二、重点任务
（一）解决四风突出问题。
1、重点解决贪图安逸、不思进取，庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动、办事中梗阻，得过且过、玩风盛行，心浮气躁、追名逐利等问题。2、解决门难进、脸难看、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、吃拿卡要，执法不公，搞选择性、随意性执法，收受红包、公款送礼，出工不出力、懒政现象突出等问题。3、在领导班子和领导干部重点解决宗旨意识淡薄、不关心群众冷暖，脱离群众、疏远群众，在位不在岗、责任心不强，遇到矛盾问题绕着走，工作方式简单粗暴，弄虚作假、欺上瞒下，落实惠民政策缩水走样、与民争利等问题。（二）解决关系群众切身利益问题。
坚持为民利民便民，尽力而为、量力而行，落实各项民生政策，征地拆迁等方面损害群众利益的问题，解决全面深化改革过程中群众关切的问题，解决困难群众的生产生活问题，解决与民争利的问题。畅通群众诉求表达渠道，与群众真诚沟通，做好矛盾纠纷排查化解工作，让群众办事更加便利、得到更多实惠，增强安全感、提高满意度，切身感受到社会公平正义。（三）解决基层组织服务能力不强的问题。
推进服务型党组织建设，实施党建工作提升工程，扩大党的组织覆盖和工作覆盖。建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的党组织队伍，组织带领广大党员、干部更好地为群众服务。提升服务群众的功能和水平。坚持和完善以送政策、送温暖、送服务（以下简称三送）为抓手的干部直接联系服务群众双向全覆盖常态化工作制度，完善民情家访、先锋创绩⑤等制度，建立党员志愿服务制度，推动党员八小时之内立足岗位创先争优、八小时之外就近就便服务群众。（四）解决影响风清气正政治生态中的突出问题。
全面落实党要管党、从严治党的要求，坚决清除影响政治生态的垃圾和毒素，进一步提振广大党员、干部的精气神，努力建设干部清正、政府清廉、政治清明的政治生态。严明党的纪律特别是政治纪律、组织纪律，着力解决执行中央、省委、市委和县委决策部署打折扣、讲条件、搞变通，不遵守组织制度、不服从组织管理，事前不请示、事后不汇报，无组织无纪律、自由主义、好人主义，个人主义、特权思想严重，组织涣散、纪律松弛等问题。坚持以零容忍态度惩治腐败，全面推进惩治和预防腐败体系建设，严肃查处党员、干部违纪违法行为，着力解决党员、干部拒腐防变和抵御风险能力不强，党风廉政建设责任制落实不到位等问题。树立正确用人导向，认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，着力解决干部不琢磨事、专琢磨人，心浮气躁、跑官要官，拉关系、走门子等问题。严肃党内政治生活，着力解决民主集中制落实不力、批评和自我批评开展不起来、党内组织生活不正常不规范等问题。（五）解决制约体育事业振兴发展的瓶颈问题。
按照县委十六届四次全会提出的深入贯彻党的十八届三中全会精神，迅速掀起新一轮思想大解放工作要求，引导广大党员、干部与时俱进、务实创新，坚决破除封闭保守、思想僵化、视野狭隘的桎梏，小农意识、小富即安、小进即满的局限，吃安逸饭、当太平官、做维持会长的惰性，部门利益、排外心理、效率低下的痼疾，着力破解四个队伍（教练员、体育教师、运动员、社会体育指导员）建设、加大场馆设施建设步伐、加强体育后备人才培养、强化体育产业发展、促进体育迈向全国体育服务示范县的瓶颈问题，使开展群众路线教育的过程成为弘扬改革精神、加速振兴发展的过程。三、方法步骤
按照明确开展教育实践活动的重大意义，明确中央、省委、市委和县委的重点要求，明确本单位开展活动的重点任务和工作安排，明确对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求，压茬逐级进行动员部署。召开动员大会前，制定活动方案，报经上级党委（督导组）审核把关，并报上级党委教育实践活动领导小组办公室备案。
要坚持开门搞活动，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，以学习教育、听取意见为基础，以查摆问题、开展批评为关键，以整改落实、建章立制为根本，始终突出问题导向，将教育实践活动与提高党员干部特别是领导干部的党性修养问题相结合，与解决制约发展的瓶颈问题、加速振兴发展相结合，解决民生问题相结合，与解决群众反映强烈的突出问题相结合，做到不搞形式、不走过场。在活动过程中要做到六开门六必问六到位，确保教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通，推进教育实践活动健康深入有效开展。
（一）学习教育、听取意见环节
重点是充分利用三送工作实践平台，抓好学习教育，广泛听取群众意见。开门抓学习，要问该学什么，学到了什么，受了什么教育，确保群众路线教育实践活动精神领会到位；开门听取意见，要问该怎么去听取意见，听取了哪些意见，确保用群众这面雪亮的镜子观照自身的四风问题到位。
１、开门学习教育。紧扣坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风三个关键词，开展四学四思四促活动，针对不同层级党员干部实际，采取参加支部学习、专家讲学、专题讨论、网上在线学习、远程教育学习、流动党校送学等方式，认真开展专项学习。一是学经典理论和重要讲话，思联系实际够不够，促行动认识统一。认真组织学习党的十八、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，学习省委十三届七次、八次全会，市委四届四次、五次全会精神和县委十六届三次、四次全会精神，学习中发〔2021〕4号、赣发〔2021〕8号和赣市发〔2021〕3号文件规定的学习内容。领导干部要把《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》及《习近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》等作为重点学习内容。二是学苏区精神，思党性意识强不强，促立场信仰坚定。组织学习习近平总书记关于苏区精神的重要论述，观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光龚全珍同志先进事迹报告会实录》等电视专题片，学习《关心群众生活，注意工作方法》、《反对本本主义》、《寻乌调查》、《兴国调查》、《长冈乡调查》、《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见简明读本》等专题资料，引导党员、干部自觉弘扬苏区精神、坚定理想信念。三是学身边典型，思先锋模范作用发挥好不好，促工作作风转变。开展推选龚全珍式好干部活动，编写《群众工作案例汇编》读本，用身边典型教育身边人。四是学廉政文化，思自身形象正不正，促清廉形象进一步树立。通过上廉政党课、读廉政读本、参观警示教育基地等，强化党员干部廉洁从政、依法从政意识，树立清廉形象。同时要丰富学习教育形式。充分发挥手机、电视、广播、网络、远程教育、干部在线学习城等平台作用，采取党员、干部喜闻乐见的形式，增强学习教育的针对性和实效性。邀请专家主讲群众路线专题党课。到红色教育基地接受革命传统教育。三送驻点干部参加所驻点党组织学习，并与村本土宣讲员，一道宣讲教育实践活动要求和涉农政策，做到活动知晓和政策宣传全覆盖。
２、开门听取意见。一要突出听取意见的针对性。领导班子和领导干部着重听取群众对作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、践行群众路线方面的意见建议。党支部主要是围绕党组织在服务发展、服务民生、服务党员、服务群众等方面履职尽责情况，听取本单位党员、群众的意见建议。服务窗口特别要听取工作对象和服务对象的意见。普通党员也应通过适当方式，围绕立足本职发挥先锋模范作用的情况，听取支部党员、单位群众的意见建议。二要注重听取意见的广泛性。开展领导干部新春走基层，开门接地气活动，广泛听取群众意见建议，实现征求意见全覆盖。党员干部分期分批到三送联系点，征求意见、解决问题。三要增强听取意见的实效性。重视群众通过来信来访来电、96333等渠道送上门的意见建议。积极营造让群众讲真话、道实情的氛围，利用网络、电话、上门走访、召开座谈会、发放征求意见函、调查问卷、在线交流等多种方式，公开征求意见。
（二）查摆问题、开展批评环节
重点是以开展三送工作为切入点，围绕为民务实清廉要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆和剖析四风方面的问题，积极开展批评和自我批评。组织开好专题民主生活会和组织生活会，开门批评与自我批评，真心接受批评，确保整风精神贯彻落实到位。
１、开门查找突出问题。一要坚持问题导向。领导班子和领导干部要强化问题意识，树立问题导向，带头把自己摆进去，带头把四风问题的具体表现找出来，注重从关系群众切身利益的问题，通过各种渠道收集的群众意见和建议。特别是三送工作和信访案件中梳理出若干个能反映自身四风方面突出问题的典型事例，深入查找产生问题背后的干部作风问题。二要一聚焦五对照分类查找问题。聚焦四风问题，对照党章，对照廉政准则，对照八项规定改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，深入查找问题。对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查，要围绕发挥政治核心作用和战斗堡垒作用，查找工作中的差距、作风上的不足。普通党员要在组织的帮助下，结合听取意见情况，有针对性地查找党性党风上的差距。三要集中梳理问题。党支部牵头梳理涉及本系统、本行业的问题，并按问题的管辖责任、原因性质归类。
2、认真撰写对照检查材料。一要明确对象范围。撰写对照检查材料的对象包括：领导班子、班子成员及其它副科级以上干部。二要突出写问题、找原因、明措施的内容要求。对照检查材料要逐项列出四风问题的具体表现、典型事例，对三公经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。三要严格三级审核把关。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。领导干部要紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，自己动手撰写个人对照检查材料。对领导班子及其成员的对照检查材料，要分层次进行审核把关。主要负责同志要审阅班子成员的对照检查材料；班子成员要审阅分管部门（单位）主要负责同志的对照检查材料；督导组要审阅所督导的领导班子和党组织主要负责同志的对照检查材料，并配合党委组织主要负责同志做好班子成员对照检查材料的审阅工作。对照检查材料联系实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要在规定时限内认真修改或重新撰写。
３、开门开好专题民主生活会和组织生活会。要召开专题民主生活会。上级督导组全程参与，纪检、组织部门派员参加，邀请两代表一委员、服务对象代表、单位三送联系点的干部代表、群众代表列席。三送驻点干部列席驻点专题组织生活会。非领导职务干部要参加领导班子民主生活会。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生活会。原则上，会期不少于1天。一要做好会前准备工作。制定民主生活会方案；征求党员、干部、群众对领导班子和班子成员的意见建议；主要负责同志与班子成员，督导组与班子成员，班子成员相互之间，班子成员与分管部门主要负责同志之间，都要逐一进行谈心谈话，把班子问题、个人问题谈深谈透，消除隔阂、形成共识，力争把矛盾和问题解决在会前。班子成员之间还要以书面形式提出批评意见。二要认真开展批评和自我批评。会上采取先班子、后个人，先一把手、后班子成员，先开展自我批评、再逐一开展批评，一个一个过的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不评功摆好，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。三要及时通报情况。会后，要在一定范围通报民主生活会情况，并形成专题民主生活会情况报告，报上级党委教育实践活动领导小组和纪委、组织部。民主生活会情况通报会上，对民主生活会质量进行测评。
（三）整改落实、建章立制环节
重点是结合三送工作实践，针对四风方面存在的问题，建立从群众中来，到群众中去。开门抓整改，要问怎么改，改得怎么样，群众满不满意，确保发现的问题解决到位；开门建章立制，要问机制建立有没有为群众着想，管不管用，是否长效，确保长效机制建立到位。
1、开门制定整改方案。按照整改责任、整改措施、整改时限三落实要求，制定整改方案，明确整改落实的路线图、任务书、时间表和责任人。一要制定班子整改方案。领导班子要制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划（以下简称两方案、一计划），并充分听取群众意见。对关系群众切身利益、社会关注度高的整改事项，向社会公开征求整改措施。二要严把班子整改方案质量关。两方案、一计划须报上一级党委教育实践活动领导小组备案。教育实践活动领导小组及其办公室要加强宏观指导和具体把关，确保两方案、一计划目标明确、措施具体、责任明晰、切实可行。三要公布班子整改方案。按照改作风、强服务群众的意识，改形象、强服务群众的水平，改制度、强服务群众的效能的三改三强要求，开展整改方案大家议活动。领导班子的整改方案，向群众公开，让群众知道改什么、怎么改。四要制定和落实个人整改措施。各级干部都要制定个人整改措施，报本单位党组织主要领导同志和上级督导组审阅；普通党员也应针对查找出来的问题，明确整改方向和具体措施，并认真落实。
２、上下联动整改。一要建立整改工作台账，包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账，并实行责任单位承办、督导组督办、责任单位办结报告、向县教育实践活动领导小组办公室调度销号管理的工作机制，进行销号整改。二要抓好具体问题整改。对群众反映的具体问题、个体诉求，逐一明确整改的内容、目标、时限、责任，实行销号管理并及时向群众反馈，因政策不允许或条件不具备的要作好解释说明。三要上下协力攻坚。认真抓好上级下达的整改任务；同时，对在活动中收集的需上级党委政府协调解决的问题进行认真梳理，及时呈报市委活动办。涉及多个地区、部门、单位的问题，要加强沟通，整合资源，合力解决。
３、狠抓专项整治。一要认真落实中央、省委和市委确定的专项整治任务。围绕四风方面的突出问题，不折不扣地落实专项整治任务，集中整治文山会海、检查评比泛滥，行政审批不到位，门难进、脸难看、事难办，违反财经纪律，收受红包、公款送礼，公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所，三公经费开支过大，搞形象工程和政绩工程，侵害群众利益行为等问题，严肃查处损害群众利益的典型案件。二要结合实际确定专项整治重点。要结合履行职能职责和作风建设实际，重点查找和整治拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题。三要按照准、狠、韧的要求抓好专项整治。每项专项整治任务都要有专门方案、推进措施、牵头部门、具体责任人、检查评估、监督问责，力求一项一项整治，抓一项成一项，不达目的不罢休。
４、强化正风肃纪。一要坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。坚持严的标准、措施、纪律，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。二要加强领导班子建设和干部教育管理。加强党的组织制度、组织规范、组织纪律教育，引导党员、干部增强党的意识、组织意识，增强组织纪律性。对软、懒、散的领导班子进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，进行组织调整；对在活动中发现的重大违纪违法问题，及时移交纪检监察等机关严肃查处。三要加强基层党组织建设和党员教育管理。对软弱涣散的基层党组织，进行集中整顿；对长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育，对不合格的给予组织处理。四要加强对关键节点的监督检查。以贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》为重点，加强对清明节、劳动节、端午节、中秋节等关键节点的监督检查，严肃查处顶风违规违纪行为，公开曝光典型案例，通过一个节点一个节点抓，持续推动形成良好风气。
５、健全落实制度。一是建立健全制度。按照于法周延、于事简便的原则，围绕开门听取的意见、查摆的问题、整改的方向，特别是围绕解决四风方面突出问题，对已有制度区分废、改、立三种类型，进行一次集中梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；需要完善的要及时修订；不符合上级要求的要立即废止；认真总结教育实践活动经验成果，建立一批行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。注重总结三送干部直接联系服务群众等深入基层、服务群众的好经验好做法，以强化服务为导向，建立健全社情民情舆情研判、群众教育引导、科学民主决策、矛盾排查调处、群众评议干部、督查考核奖惩等群众工作机制，扎实推进群众工作常态化、制度化和规范化。二是开展制度评议活动。在开展整改效果好不好，群众评一评和新建制度行不行，群众评一评活动。组织群众对整改效果和新建立的制度进行满意度测评，群众满意率低于85%的，整改事项不得销号、新建制度不得实施。三是严抓制度执行。坚决维护制度规定的严肃性、权威性，强化制度执行，提高党员、干部依法按制度办事意识，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。对踩制度红线、闯制度雷区的，发现一起、查处一起。
适时召开教育实践活动总结大会，并对教育实践活动进行民主评议。
四、加强组织领导，落实保障措施
要把开展教育实践活动作为一项重要政治任务，切实抓紧抓实抓好。
（一）成立领导机构和工作机构，发挥一把手关键作用。
成立以局长为组长的体育局党的群众路线教育实践活动领导小组，充分发挥宏观指导、统筹协调、推进落实、政策把关的作用，全程抓好教育实践活动的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作。党组织主要负责同志要认真履行第一责任人责任，带头深入学习，带头查找和剖析四风问题，带头开展批评和自我批评，带头制定和落实整改措施，切实做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，为领导班子和党员干部做表率；要舍得投入精力、用心谋划，对教育实践活动的每个环节、每项工作都要亲自过问、亲力亲为，真正把责任扛在肩上，把中央、省委、市委和县委要求落到实处。确保在教育实践活动中不走过场的。
（二）注重统筹兼顾，坚持分级分类实施。
正确处理好工学矛盾，既要保证活动时间和质量，影响正常的工作秩序，更不能影响服务群众。要坚持围绕中心、服务大局，把组织开展活动与全面加快推进赣南苏区振兴发展紧密结合起来，与完成本单位各项任务紧密结合起来，使开展活动与做好改革发展稳定的各项工作深度融合、相得益彰，切实做到两手抓、两不误、两促进。要突出服务群众这个着力点，在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫，把联系服务群众工作做扎实，在直接联系服务群众中受教育、转作风。
（三）始终开门接受群众监督，由群众评议评判。
教育实践活动全过程都要发动群众参与，置于群众监督之下。要开门纳谏、要开门会诊、特别是专题民主生活会前要请群众提意见，会中要邀请群众代表参加，会后要通报情况请群众评议。要开门整改，坚持整改方案向群众问计，整改措施为群众着想，整改过程请群众参与，整改成效由群众评判，多数群众不满意的，要及时进行补课、返工。（四）加强督查指导，鼓励探索创新。
要把搞好教育实践活动和学习贯彻党的十八届三中全会精神结合起来创特色。要以三送工作为总抓手，结合本单位实际，积极探索开展富有实践特色的自选动作，在活动载体、评价形式、机制体制等方面积极创新，使教育实践活动切合实际、体现全面深化改革要求。
（五）强化舆论宣传，坚持用好的作风组织开展教育实践活动。
做到既宣传正面典型、发挥示范作用，又注意剖析反面典型，开展警示教育。发挥三送干部作用，做好教育实践活动宣传舆论工作。要始终弘扬苏区干部好作风，注重体育实践特色，重在解决问题、重在取得实效，力戒形式主义、官僚主义，务求每个环节、每项工作出实策、鼓实劲、办实事，真正做到不虚、不空、不偏。
集中教育实践活动告一段落后，要认真总结活动开展情况，向上级党组织写出书面报告，同时继续抓好整改落实，巩固扩大活动成果。
体育局党的群众路线活动方案第2篇
为促进党的群众路线教育实践活动深入开展，丰富学习教育内容，进一步强化城管党员干部的群众意识和宗旨意识，根据《中共县委关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(〔2021〕3号)文件精神，以三学三问四照为抓手，局党组决定在局机关和局属各单位开展五个一活动，现制定实施方案如下：
一、指导思想
以弘扬优良作风、解决突出问题、保持清廉本色、密切联系为目标，以现场参观、专题讲座、座谈讨论、警示教育等为主要方式，教育引导广大城管党员干部牢固树立群众观点，使理论学习更加深入、宗旨观念进一步强化、实践党的群众路线更加自觉，实现改进作风、联系群众的常态化、长效化。
二、活动安排
（一）组织一次集中学习和专题讨论。
学习的重点内容是：学习党的十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神，学习中发[2021]4号和赣发[2021]8号、抚发[2021]7号等文件规定的学习内容，研读中央指定的《论群众路线一重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》等学习读本，学习《同志在正定》、《同呼吸才能心相印一一在正定工作期间坚持群众路线芝实》，观看《筑梦之基》、《永恒的信念》等电视专题片，开展为了谁、依靠谁、我是谁我的群众观专题学习讨论。领导班子成员采取集中学习讨论的方式进行，每个班子成员要作学习体会交流发言，集中学习讨论时间不少于5天。（二）听取一次先进事迹报告。
组织全局党员干部听取和学习《信念之光》龚全珍先进事迹报告会。同时，注重发现、挖掘身边为民服务先进典型，引导广大党员向先进同志学习，以先进为榜样，模范贯彻党的群众路线、践行党的群众路线。（三）开展一次廉政基地教育。
组织全局党员干部认真学习党纪党规，上廉政党课、组织观看廉政专题片、参观廉政教育基地等形式深化党的纪律教育。（四）进行一次革命传统教育。
组织党员干部到湖坊闽赣省委，参观红军广场，瞻仰革命烈士墓、参观革命传统教育基地、请老同志讲党吏等形式，引导全局党员干部自觉坚定理想信念、弘扬苏区精神、改进工作作风。（五）观看一场电影。
组织党员、干部集体观看电影《周恩来的四个昼夜》，引导广大党员、干部进一步增强党性修养、注重品行锻炼、养成良好作风。三、几点要求
五个一活动自3月中旬至3月底，整体部署，分头推进，确保取得实实在在的成效。
（一）要提高认识。
五个一活动，是我局关开展党的群众路线教育实践活动的重要内容，是深化学习的具体措施。广大党员干部要增强责任感和使命感，切实克服思想上的模糊认识、厌烦情绪，按计划组织好学习和讨论，保证活动质量和效果。（二）要加强领导。
各部门要把五个一活动作为近期的一项重要工作，纳入工作计划。班子成员既要以一名普通党员的身份参加学习教育，又要分担起督促、指导的职责，确保这次活动真正落到实处。（三）要统筹兼顾。
当前各项工作任务繁重，要正确处理工学关系，把开展五个一活动与集中学习、分散自学结合起来，与推进城市管理工作结合起来，统筹安排，有序开展，及时把学习教育成果转化为促进工作开展的动力，真正做到工作学习两促进。体育局党的群众路线活动方案第3篇
为贯彻落实省、市委关于做好党的群众路线教育实践活动调研工作，根据中共xx镇委员会关于党的群众路线教育活动调研工作实施方案(x发[20xx]5号)文件精神，结合我院实际，现就开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案：
一、时间安排
从现在开始到6月底结束，集中安排3个月左右时间进行。
二、调研内容
1、主要查找当前群众在就医(也可以查找教育、养老、住房、就业等生产生活)方面最需要、最迫切解决的实际困难和问题;
2、主要查找群众对当前卫生院风气(也可以查找社会风气)、干部职工作风、党风廉政建设方面最不满意的问题;
3、查找党员干部职工在贯彻群众路线方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现;
4、查找影响我院经济发展、社会和谐、扶贫开发等方面的突出问题。
三、调研形式
参与调研工作的人员范围为全院领导干部以及职工，做到全院各科及工作组调研全覆盖。
1、支部领导、院领导包科室开展调研，同时深入分管工作领域开展调研，形成调研报告。谢锋勃包药剂科、骨科、外科、内科;孙养西包急诊科、妇科、财务科、总务科;魏会生包公卫科、影像科、心电图室、口腔科、检验科;王志杰包医务科、合管科。调研报告于5月底完成。
2、科主任、护士长包本科室开展调研，并形成调研报告。调研报告于5月25日前完成。
3、各科工作人员在自己的工作岗位上包至少5名患者或来访群众，填写群众路线教育活动调研表。
四、载体活动
围绕调研主题，主要开展三个一活动：
1、开展一系列调研，找准存在问题。5月上旬，卫生院将围绕调研内容和确定的调研课题，按照简便、有效的原则，采取召开座谈会、发放调查问卷、个别走访等传统形式方式，深入工作一线、深入群众、深入服务对象广泛开展调研。
2、进行一次深刻剖析，明确改进措施。6月10日前，我院要结合调研情况，以为民务实清廉为主题，组织召开一次高质量的民主生活会。
3、组织一轮评星定星，奠定活动基础。将为民务实清廉的要求进一步具体量化细化为十项内容，每项内容对应一颗星，为民方面分为承诺、平台、能力、民意四颗星;
务实方面分为作风、效能、实绩、创新、制度五颗星;清廉方面设置清廉星。结合调研和剖析，按照为民务实清廉十星评定办法，确定我院工作人员的星级，为
七一表彰和全面开展党的群众路线教育实践活动奠定基础。
五、工作要求
各党员干部要高度重视，把此次教育活动作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容，切实抓紧抓好抓出成效，确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。
1、加强组织领导。成立我院党的群众路线教育实践活动领导小组，下设办公室，负责活动的组织、指导、综合、协调。我院领导干部及中层要认真负起领导责任，带头参加活动，加强对活动的指导。(谢x、孙x负责)
2、精心组织实施。办公室将活动中的一些问卷、资料、影像等相关信息及时收集，并整理成册。全体党员干部职工在调研报告完成后要结合自己在调研中取得的经验在笔记本上写一份今后工作中的群众路线方法的心得笔记。(魏x负责)
3、认真宣传报道。充分利用黑板报和学习宣传阵地，及时反映活动中各项工作取得的积极进展和学习教育活动成果，总结推广好经验、好做法，扩大影响，营造氛围。
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第三篇：党的群众路线实践活动方案
车坞中学
党的群众路线教育实践活动调研工作
实 施 方 案
根据县教育局关于《党的群众路线教育实践活动调研工作实施方案》的通知要求，结合我校实际，开展“集中访、深入查、扎实改”为重点的群众路线教育实践活动调研工作。现制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以“掌握教情、学情，分析成因、精细管理、提高质量”为主题，深入群众、深入教师、深入学生，了解群众、家长对学校工作最迫切需要解决的困难、查找对学校教风、政风最不满意的地方，查找对学校领导和教职工最不满意的问题，查找学校发展中存在的突出问题，确保在了解民意、掌握教情、学情，改进作风、解决问题、精细管理、提高质量的基础上，推动我校教育教学工作稳步向前，创办人民满意的教育。
二、活动目的
1、了解群众期盼。以学生家长为重点，全面了解当前群众对教育工作的所需所盼所急，对学校校风、教风、学风最满意和最不满意、最欢迎和最痛心的现象与问题。
2、征求群众意见。进村入户征求群众意见、下教研组征求教师意见、入班征求学生意见，特别是留守儿童及监护人、困难职工等对学校干部作风、党风廉政、联系群众方面的意见建议，全面了解群众对学校办学行为、师德师风、教学改革、惠民政策等热点问题的意见，了解当前学校工作中存在的困难和瓶颈。
3、查摆突出问题。围绕“为了谁”，查找领导和教职工在群众立场、思想认识方面存在的问题，重点查找与贯彻群众路线、谋求群众利益相脱节的工作部署、体制机制；围绕“依靠谁”，查找领导和教职工在宗旨意识、群众观点方面存在的问题，重点查找不相信群众、不依靠群众，推动工作自以为是，与群众实际愿望两张皮，家校联系不经常、与群众关系若即若离等现象；围绕“我是谁”，查找领导和教职工在群众态度、群众感情方面存在的问题，重点是查找站位不准、为政不廉、服务不力、损害群众利益的做法和行为。
4、解决紧迫困难。坚持边调研，边解决群众和师生希望急切解决的困难，解决群众反应强烈的问题。一时不能解决的，要真心实意、多问实帮，和群众、和师生一起研究解决办法。
5、总结典型经验。在不同岗位发现一批坚持为民服务、为学校整体工作服务的先进基层党支部、优秀党员干部和优秀干部，总结密切联系群众的有效方式、科学渠道和制度机制，积累经验、建好载体。
三、活动内容
1、集中走访，了解情况。学校领导班子深入群众，深入师生，了解群众和师生的意愿，掌握学校工作的真实情况和存在问题，倾听群众呼声，倾听师生诉求。
2、深入谈心，征求意见。坚持带任务、带问题进村入户；深入教研组、班级，不遮不掩，不走过场，保证调研活动被群众和师生接受。努力做到“十必谈”，即学校办学理念必谈；学校的现状必谈；学校的管理必谈；校园安全必谈；学生管理必谈；高效课堂改革必谈；师德师风建设必谈；党的教育惠民政策必谈；教育系统党的群众路线教育实践活动的目的、内容、方法和重点必谈；“中国梦”、“教育梦”和“教育振兴工程”及“三强一名”县建设必谈。“五必问”，即目前群众在子女教育等方面的实际困难必问；教师教学中遇到的实际困难必问；学生在校学习、生活中的实际困难必问；群众和师生对学校工作最满意和最不满意的方面必问；群众和师生对党的群众路线教育实践活动的希望和要求必问。
3、对照差距与不足查摆问题。既要通过调研在群众眼中看到我们教育工作的问题所在，更要通过调研对照各级要求和先进典型，找准差距与不足。
（1）、对照《党章》查思想。查领导干部和教师是否牢固树立了群众观点、站稳了群众立场，有无宗旨淡化、思想蜕化，脱离群众、高高在上，不学教育法规政策、不钻研教学业务，独断专行、敷衍塞责、推诿扯皮，争权夺利、拉帮结派，滥竽充数等问题。
（2）、对照规定查管理。查学校管理是否有只重形式、不看实效，工作不安排、不作为或只抓安排、不抓落实，管理凭经验，县局和学校规定有令不行、有禁不止，乱收费、乱定教辅资料，安全意识淡漠等问题；查教学管理是否有重要求、轻指导；重检查、轻整改；重教学、轻教研等现象。（3）对照先进查不足。查是否有管理思路不清，平平庸庸、碌碌无为，照搬照抄、乐于应付；安于现状、不思进取，一拨一转、不拨不转；墨守成规、不愿创新，工作不主动、实效不突出、教学质量长期低下等消极懈怠问题。
（4）、对照《规范》查自律。查是否做到亲民为民、清正廉洁，有无违纪违规、师德不高，体罚学生、不思进取、铺张浪费、腐化堕落，损害教育形象，引起群众公愤等问题。
4、“提标准”扎实改。不等不靠，边查边改，先易后难。围绕目标和任务，解决学校内部脱离群众、消极懈怠的现象；解决管理中只重形式、不看实效，只抓安排，不抓落实，安于现状，不思进取的现象；解决教学管理墨守成规、不愿创新、教学改革不深入等问题。
四、活动主体
本次调研总共分三级进行调研，学校领导干部是承担调研活动的主要力量。
1、领导班子成员。要结合实际做到校内访教职工、进班访学生、入村访家长，与群众面对面交流，感受群众疾苦，征询群众对加强学校管理，改进教育工作的意见和建议，记好调研纪实，形成调研报告。进村入户不少于3次；深入教研组不少于3次；走访师生不少于3次。要确定好具体时间和调研点，制定教研计划。
2、教研组组长、班主任。要抓好各自分管工作，教研组要把组员；班主任要把学生家长和学生对各自工作最不满意、最期盼解决的问题找出来，记好调研纪实，做到教研组长走访教师不少于3次；班主任走访家长不少于2次，学生不少于3次，并以个人名义撰写好调研报告。
3、全校教职工。要结合各自所教学科、年级工作特点，做到进班级走访学生、走访家长，与学生和家长面对面交流，征询改进教育工作的意见和建议，记好调研纪实，做到走访家长不少于2次，学生不少于3次，并以个人名义撰写好调研报告，上交活动办公室。
五、活动方式
1、座谈讨论。召开党员；教职工；党员干部、教师、群众和学生代表座谈会，面对面听取意见建议。
2、问卷调查。围绕调研内容，设置调查问卷，合理确定问卷发放范围，并认真统计汇总分析问卷结果。
3、走访群众。进村入户，与群众交朋友、谈教育，听真话、查实情。
4、设立意见征询箱。
5、电话调查。采用电话调查的形式，广泛征求群众意见。
6、设立民情热线。办公室设立热线电话（***），专门接听群众反映的问题和意见建议。
六、活动安排
1、准备阶段。（5月20日-5月21日）。成立机构，制定方案、做好调研工作的各项准备。
2、安排部署。（5月21日）。召开动员大会，安排部署学校调研工作。
3、集中调研。（5月22日—6月2日）。召开座谈会，走访群众和师生，了解情况，征询意见。
4、全面调研。（6月3日—6月30日）。进村入户走访群众；深入师生全面调研，查摆问题、解决问题，撰写调研报告。
5、总结考评。（7月1日—7月7日）。总结调研工作，汇总调研成果，为深入整改和活动正式开展做好全面准备。
七、几点要求
1、加强组织领导。成立党的群众路线教育实践活动调研领导小组，并下设办公室具体负责调研活动的组织实施。要把调研作为整个教育实践活动的重要组成部分和搞好教育实践活动的基本前提，制定实施方案，作出具体安排，确保调研活动各项要求得到落实。
2、紧密联系群众。学校领导要带头深入群众、深入教研组、深入师生中，通过走访，接访，结对帮扶，问卷调查，校园广播、黑板报等方式，征询意见，坚持到矛盾最集中、困难最多的对方去，倾听师生呼声，查找差距不足。把最迫切解决的实际困难和问题进行全面调研，并形成解决问题的措施建议。
3、营造氛围。群众路线教育实践活动领导小组要加强宣传引导，营造浓厚氛围。对调研活动不扎实、走过场的要进行通报批评、严肃处理、限时整改。
4、保证调研质量。调研结束后，要及时将调研成果梳理归纳、总结提炼，经班子成员集体讨论后，形成有分量、有价值，师生认可、组织满意的高质量调研报告。调研报告形成后须征求广大家长、师生意见，接受师生评议。同时，要结合 “改作风、抓管理、提质量”活动，总结近年来贯彻执行党的群众路线的好做法、好经验，发现一批坚持为民服务的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀干部总结密切联系群众的方式方法、渠道途径和制度机制，为开展群众路线教育实践活动积累经验、提供借鉴。
调研活动结束时，学校领导、各处室负责同志和全体教职工，根据调研情况要形成调研报告。活动办公室要做好各种材料的收集归档工作。
第四篇：党的群众路线活动
读后感
强调实干、注重落实，是我们党的一个优良传统。在党的十八大以来，习近平同志发表一系列重要讲话，提出了许多治国理政的新观点、新论断、新要求，其中强调实干是贯穿始终的一个重要思想。习近平同志指出：“全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。”这表明，坚持实干是全面贯彻落实党的十八大精神、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本途径，也是各行各业的努力方向。以实干促发展
习近平同志反复强调“空谈误国、实干兴邦”。他多次指出，永远要有“逢山开路、遇河架桥”的精神，锐意进取；要以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头抓下去，善始善终，善做善成。这些重要论述，充分体现了真抓实干、开拓进取对于推动改革发展的极端重要性。事业是干出来的，不是说出来的。一切难题，只有在实干中才能破解；一切办法，只有在实干中才能见效；一切机遇，只有在实干中才能抓住和用好。习近平同志在浙江工作时就大力倡导求真务实之风，要求坚决克服“骄娇”二气，干在实处、走在前列。以实效为标准
习近平同志高度重视实效。他在十八届中央纪委二次全会上的讲话中指出，反腐倡廉工作要“让人民群众不断看到实实在在的成效和变化”；在中央政治局第五次集体学习时的讲话中指出：“不断以反腐倡廉的新进展新成效取信于民”，“名必有实，事必有功”。不仅反腐倡廉工作，其他工作都应该以实际成效为标准。工作干得怎么样，必须用事实来说话、拿成果来表明、以实效来检验。浙江应认真贯彻这一精神，根据省情特点，明确努力方向，踏踏实实干事，确保工作取得实效。
以实绩论英雄
习近平同志在全国组织工作会议上发表重要讲话，要求党的干部应“创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩”，并且要求把民生改善、社会进步、生态效益等指标和实绩作为重要考核内容，再也不能简单以国内生产总值增长率来论英雄了。在注重实绩的同时，我们必须对实绩有全面理性的认识：我们强调实绩、推崇实干，不是指那种以盲目追求GDP增长为目标的蛮干、胡干、瞎干，而是必须树立科学的政绩观，坚持“为人民办事、对人民负责、向人民报告、让人民满意”的价值取向，多尽听民意、谋民利之责，多做打基础、利长远之事，多行承上启下、继往开来之举。
西南郊信用社徐晓丽
第五篇：中心小学党的群众路线实践活动方案
中心小学
开展党的群众路线教育实践活动的实施方案
根据《中共宁阳县华丰镇委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知》（华发【2014】19号）的要求，为确保教育实践活动有计划、按步骤、高质量进行，结合本校实际，特制定本实施方案。
一、总体要求
党的群众路线教育实践活动的总要求是：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照人民群众对教育的期盼，对照教育系统及其他方面先进典型，多方面征求意见，多角度审视自我，照多棱镜，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，直面矛盾和问题，从自己做起，从现在做起，进一步端正思想、摆正位置、匡正行为，切实维护教育工作者的良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析人民群众对教育反映强烈的热点难点问题及其产生原因，要洗冷水澡，冷静头脑、清醒认识，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”，主要是治好作风病，对存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对损害群众利益的教育方面不正之风和突出问题进行专项治理。
教育实践活动全过程，始终要以为民务实清廉为主要内容。为民，就是要坚持党和国家教育方针，坚持正确的办学方向，履行好《中小学职业道德规范》，《山东省中小学办学行为规范》。务实，就是要真抓实干，认真研究教育，从教学、教研、学生管理等方面提升工作质量，坚持向长者取经、向兄弟学校取法。清廉，就是要严于律己，约束自己的行为，重品行、作表率，坚决反对一切消极腐败和同志之间不团结的现象。
二、基本原则
1、坚持正面教育为主，引导广大党员教师加强党的群众观点和群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、教师坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神追求。
2、坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于“解剖自己”；活动要注意讲究实效，请群众参与，让群众评判，受群众监督，让群众满意。
3、坚持分类指导，针对学校、班级等的不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。
4、坚持领导带头，党支部委员和教师分别下到基层走访学生家长，加强指导，层层落实。
三、活动主体对象。全校所有党员、干部。
四、重点任务
（一）着力解决“四风”方面的问题，推动作风进一步转变。
形式主义方面，重点解决有令不行、有禁不止，贯彻执行上级要求打折扣、搞变通，执行工作任务变形、走样；有的静不下心来研究教育教学，缺乏长期坚持、持之以恒的定力；“四项制度”落实不到位，全员育人导师制、家访工作制流于形式，家长委员会组织不健全、职责不明确、活动无实效；各类功能室、教学设施使用效率低，有的图书借阅记录、实验通知单、实验报告等弄虚作假，应付检查等问题。
官僚主义方面，重点解决没有真正把教学放在学校工作的中心地位，没有真正把教学质量当作学校发展的生命线，缺少提高教育教学质量的有效措施；有的管理干部教学常规不扎实，该上课不上课、该听课不听课，遇到检查时找人补备课、补听课记录；有的管理干部脱离师生，不深入年级、教研组、备课组，缺乏沟通、交流、协调的意识和能力；有的不研究教育法规政策，不钻研教学业务，不能根据学校实际将上级要求“校本化”等问题。
享乐主义方面，重点解决精神萎靡，意志衰退，求稳、怕乱，怕出问题，甘于“守摊子”；有的工作标准不高，不敢担当、不敢负责，互相踢皮球，遇到困难绕道走、遇到矛盾躲一边；对安排的工作讲困难、提条件，讨价还价；对师生合理的利益诉求不是积极想办法解决，而是糊弄应付，能拖就拖，造成问题积累、矛盾激化；在常规教学各个环节中，不下功夫，应付了事，甚至有的不备课就上课，作业有布置无批改；有的职业倦怠严重，工作热情不高，敬业精神不强，奉献意识差；有的参与有偿办班、有偿家教，动员学生参加校外补习班等问题。
奢靡之风方面，重点解决管理粗放，水、电、暖存在浪费现象；有的老师推销或变相推销教辅资料，为让学生征订报刊或教辅资料，中饱私囊，严重影响教育形象等
问题。
（二）着力解决联系服务群众不密切的问题。集中解决工作中不能坚持以人为本、办学为民，想师生所想，急师生所急，对师生的意见、要求和呼声，不作深入研究和换位思考；学校部分党员干部不能很好的放下架子、沉下身子，深入课堂、班级，深入师生、家长，真正了解学情、教情、班情、校情，对工作缺少针对性的指导，制约了教育教学质量的提升。
（三）着力解决侵害群众切身利益的问题。集中解决为人师表意识淡薄，对学生缺乏爱心，体罚或变相体罚学生；敬业精神不强，课堂教学不认真，对教师职业倦怠；从教失范，组织或参加有偿补课、有偿家教等问题。
（四）着力解决联系服务群众“最后一公里问题”。以加强服务型学校党组织建设为抓手，以服务学校发展、服务师生、服务群众、服务社会为内容，构建完善的学校服务网络，建立健全学校党组织服务制度体系。建设服务意识强、服务能力强、服务作风好的学校党组织队伍，组织带领广大党员为群众服务。
五、推进措施
活动中要严格按照上级部署要求，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，不折不扣地执行好各个环节，把规定动作做实、做细、做到位，把学习教育、群众参与、解决问题、整风精神、领导带头贯穿始终，使各个环节的工作有效衔接、相互贯通。活动于4 月中旬前启动，时间一般不少于3 个月。
（一）学习教育、听取意见。
1、开展“组织找党员、党员找组织”活动。党支部与每名党员取得联系，讲明关于开展教育实践活动的部署要求，落实每名党员参加活动的党组织，建立信息台账，并将支部全体党员名册及参加活动的党组织上报镇党委。对病休和离退休人员中的党员，重点排查、逐人联系，及时落实其参加活动的党组织，确保党员参加活动全覆盖。
2、扎实做好动员部署。召开全体党员大会，支部书记作动员，讲明开展活动的目的意义、方法步骤和工作安排，传达好上级关于开展活动的指示要求。印发“十清楚、十明白”明白纸，使全体党员对开展教育实践活动有清晰的认识，增强参与活动的自觉性和主动性。
3、认真组织学习教育。全体党员按要求参加学校党支部组织开展的教育学习。采取集中辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进
行深入系统地学习。重点学习党的十八大和十八届三中全会精神；学习总书记系列重要讲话精神；学习中央和省委、市委党的群众路线教育实践活动工作会议精神；学习《论群众路线——重要论述摘要》《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等材料；学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法规。每名党员参加学习培训时间累计不少于24 学时，吸收入党积极分子参加集中学习。对照《党章》开展“入党为什么、群众盼什么、在任干什么”讨论，通过学习讨论，正确定位自己，树立公仆意识，争做让师生满意的干部。
4、面对面听取意见。要把依靠群众开展教育作为根本方法，坚持到群众中去听意见、找问题，组织党员、教师走进农户、深入群众。通过民主评议、座谈会、个别谈话、走访学生家中等形式，对党员干部作风建设情况进行广泛征求意见。此外，通过深入开展调查研究，发放征求意见表和热线电话等多种形式，组织党员、教师开展“走基层、访群众、听建议”活动，征求广大师生对领导教师存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的意见建议。制作并发放调查问卷，向学生、家长等服务对象征求意见建议。通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析，及时发现教师在师德方面存在的问题。
（二）查摆问题、开展批评。重点围绕为民务实清廉要求，通过师生提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”方面的突出问题，以整风精神开展批评和自我批评。
1、认真查摆问题。学校领导班子和教师要根据党员群众提出的意见建议，对照理论思想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，认真查摆“四风”方面存在的问题，深入开展“七查七看”，即一查宗旨意识，看是否牢记全心全意为人民服务的根本宗旨；二查理想信念，看是否有党员观念淡薄，立场不坚定，党性不纯洁，不能坚决抵制错误思想和消极腐败的侵蚀影响；三查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效； 四查方式方法，看工作方法是否为师生所接受、与师生心连心，真正让师生满意；五查制度措施，看各项制度是否真正符合师生需求、真正惠及师生；六查能力水平，看在实际工作中，特别是做师生工作方面，自身的工作能力，知识水平，理论水平是否提高； 七查廉洁自律，看是否存在不能严格自律等方面的问题。通
过自己找、群众提、校长帮、互相查、集体议等方式，归纳梳理出“四风”方面的具体表现，力争做到对准号、像自己、有深度。并且建立“问题台账”，作为下步剖析的重点和整改的内容。
2、深入开展谈心谈话。领导班子党支部书记要逐一与教师谈心，教师之间互相谈心交流，充分沟通和交换意见。谈心的目的是敞开心扉、畅所欲言，把平时不易听到的意见收集起来，把平时不易觉察的缺点改正过来，进一步提高思想认识，端正态度。
3、要认真撰写对照检查材料。学校领导班子和教师要亲自撰写对照检查材料。对照检查材料包括四个方面内容，即：遵守党纪国法情况、贯彻落实中央八项规定和省、市、县作风建设要求情况，“四风”方面存在的问题，产生问题的原因分析，今后努力方向和改进措施，重点放在后三个部分。对照检查材料要紧扣主题，深刻到位，讲真话、讲实话、讲心里话。要认真思考、正面回应干部群众所提的意见，提出明确具体的整改措施。党支部书记要审阅本校领导班子和教师的对照检查材料。
4、召开专题组织生活会。会议的目的主要是以整风精神开展批评和自我批评，清洗思想和行动上的灰尘。要坚持“团结—批评—团结”的方式，学校校长要带头查摆问题，做好表率和示范，带头开展批评与自我批评，做到既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纠纷。要切实防止出现自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票的现象，不搞一团和气，不搞形式主义，不走过场，真正做到红红脸、出出汗，确保敞开思想、触动灵魂。
（三）整改落实、建章立制。
1、制定整改方案。学校党支部要以对照检查材料为依据，对查摆出来的问题，尤其是群众反映强烈的“四风”方面的突出问题，按轻重缓急和难易程度，有针对性地制定整改方案。整改方案要按照“四明确一承诺一通报”（即：明确整改落实的项目，明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确相关领导、教师的责任；形成整改落实方案后，以适当方式向党员、教师公布，做出公开承诺；整改落实情况要向党员、教师通报，接受党员、教师监督）的方法制定整改方案和措施。整改实行“一把手”负责制，凡是能够及早解决的就尽快解决，凡是能够自身解决的就不要上交，不等待观望、不敷衍塞责。对提出的整改目标要从实际出发，进行细化和量化，分清轻重缓急，有步骤、分阶段加以实施，切实防止“四风”问题反弹。
2、公开整改承诺。由支部书记负总责，将整改方案问题清单书面反馈给每名党员。全体党员分头认领清单上的问题，确保每名党员都有认领的问题，班子成员列出整改事项，党员作出整改承诺。整改问题、事项和承诺要向群众公开，明确完成时限，接受群众监督。
3、抓好整改落实。针对存在的问题，认真落实整改措施。选准突破口和切入点，围绕“四风”方面存在的突出问题、人民群众反映强烈的突出问题，抓好集中整改。重点解决教育理念不清，服务意识不强，重教书轻育人，学生学业负担过重；管理学生缺乏细心和耐心，歧视、体罚学生；乱办班、乱收费、乱订教辅材料；课堂教学不认真，课外有偿补课，等问题。解决问题要坚持实事求是，什么问题突出就解决什么问题，确保整改成效让人民群众看得见、感受得到、大多数人满意。通过“作风”改变“教风”，以“教风”带“学风”，从而促成良好的“校风”。
4、建立管用规章。根据加强作风建设的要求，做好学校有关规章制度的“废、改、立”工作。结合此次教育实践活动，加强学校制度建设，进一步完善适应教育教学改革的校务公开机制，教育教学管理制度，家校联系制度，加强学校财务管理制度建设，厉行节约制止浪费，健全考核评价机制等制度，推动改进作风常态化长效化。
六、组织领导
学校支部对我校开展党的群众路线教育实践活动负总责。学校支部书记是第一责任人，主持研究教育实践活动的重要工作和重大事项，对班子成员查摆问题、对照检查材料、个人整改措施等严格把关，带头参加教育实践活动，为党员作出表率，既要全程参与教育实践活动，又要做好指导、督导工作。全体党员要落实好支部安排的各项任务。要广泛宣传教育实践活动的重要意义、目标要求和措施步骤等，营造良好的舆论氛围。要把开展活动与落实好上级党委、政府重大决策部署，与推动学校内涵发展、服务师生、提升教学质量等工作结合起来，通过开展活动进一步提升党员素质，转变干部作风，提高办学水平。
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