2018年遴选湖北考点：如何办好“新时代湖北讲习所”

第一篇：2018年遴选湖北考点：如何办好“新时代湖北讲习所”

如何办好“新时代讲习所”

总书记要求“全党来一个大学习”。中国特色社会主义进入新时代，我们需要通过“大学习”，把党的十九大精神转化为改革发展的强大动力，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

“大学习”需要大学校。“新时代湖北讲习所”，就是学习宣传贯彻党的十九大精神的大学校，学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的大学校，培养造就以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、政治过硬、本领高强的干部队伍的大学校。

思想建党、理论强党是马克思主义政党建设的鲜明特色，是我们党的独特优势和核心竞争力。90年前，毛泽东同志主办的武昌农民运动讲习所，为中国革命播撒了火种，为推进马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合、开辟中国革命的成功道路奠定了基础。新时代呼唤新思想，新思想引领新征程。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写在党的旗帜上，确立为我们党必须长期坚持的指导思想，实现了马克思主义中国化的新飞跃，为实现中华民族伟大复兴提供了强大思想武器和行动指南。讲好学好新时代的新思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员、教育群众，是今天我们办好“新时代湖北讲习所”的重要使命。

兴国先兴学习，强党先强思想。如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量。加强理论武装这项重要而紧迫的任务，历史地摆在我们面前。要把加强习近平

平习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育和宣传阐释，作为理论武装的首要任务，在学懂弄通做实上下功夫、见成效。

要知其所来。习近平新时代中国特色社会主义思想，来源于党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央统揽“四个伟大”的非凡实践，来源于马克思主义基本原理与新时代中国改革开放具体实践相结合的理论创新，来源于科学社会主义在当代中国的真理探索。学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，要与学习马克思主义基本原理贯通起来，与学习党史、国史、科学社会主义发展史贯通起来，与学习中国特色社会主义理论体系贯通起来，与科学把握当今世界和当代中国发展大势贯通起来，准确把握贯穿其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，充分汲取蕴含其中的历史经验、真理价值、精神力量和政治养分，不断提高马克思主义政治素养，挺直共产党人的精神脊梁。

要识其所在。习近平新时代中国特色社会主义思想，以新时代坚持和发展中国特色社会主义为主题，以“八个明确”“十四个坚持”为思想内核和基本方略，形成了一个系统完备、逻辑严密的科学理论体系，是21世纪和当代中国最鲜活最管用的马克思主义，开辟了马克思主义中国化新境界、中国特色社会主义新境界、治国理政新境界、管党治党新境界。学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，必须准确把握其时代背景、历史地位、科学体系、精神实质和实践要求，准确把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，准确把握蕴含其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学思想方法，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的真理光芒、历史光辉和实践光彩，不断提高思想理论和政治政

策水平，全面增强执政本领。

要明其所往。习近平新时代中国特色社会主义思想，着眼于决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，必须坚持理论联系实际，学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为绝对忠诚于党、绝对忠诚于党的核心、绝对忠诚于党的事业、绝对忠诚于人民的高度自觉，转化为决胜全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强省的使命担当，转化为践行“四个着力”、加快“建成支点、走在前列”的实际成效，转化为立足岗位做好工作、为中国特色社会主义伟大事业添砖加瓦的具体行动。

“新时代湖北讲习所”要面向全省广大干部群众，多形式、分层次、全覆盖，注重创新，办出实效，办成品牌。要办好面向党员干部的“新时代湖北讲习所”，发挥党委（党组）理论学习中心组的示范作用，发挥各级党校、行政学院、干部培训学校、社会主义学院等教育培训主渠道作用，上好“第一堂党课”和政治必修课，教育引导广大党员干部做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实信仰者和坚定践行者。要办好面向人民群众的“新时代湖北讲习所”，在田间地头、工矿车间、居民社区、学校军营等基层开设“微课堂”，推动党的创新理论家喻户晓、深入人心，增进群众对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、情感认同。要办好全媒体“新时代湖北讲习所”，坚持线上与线下相结合，既要在报纸、广播、电视、杂志等媒体广泛开辟专栏专题，又要用好网站和“两微一端”等新技术新应用；坚持严谨

与生动相结合，既注重学习宣讲的科学性、准确性、权威性，忠于原义、不偏不倚，又注重运用丰富多彩的形式、鲜活生动的语言，深入浅出，讲好故事、讲活理论、讲透思想，增强吸引力、感染力和影响力，帮助干部群众全面系统、科学准确地理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精髓要义。

办好“新时代湖北讲习所”，是全省人民共同的事。各级党组织要精心组织，党员群众要积极参与，领导干部要带头学、带头讲、带头干，在“新时代湖北讲习所”这所大学校中，学出忠诚和自信，学出担当和责任，学出创新创业、干事成事的真本领，牢记总书记的殷殷嘱托，加快“建成支点、走在前列”，为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强省不懈奋斗！

第二篇：“新时代湖北讲习所”实施方案

+++“新时代湖北讲习所”实施方案

为认真落实《中共湖北省委办公厅关于进一步办好新时代湖北讲习所的通知》（鄂办发〔2018〕10号）文件要求，引导广大干部、党员、群众自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠诚实践者，现就+++办好“新时代湖北讲习所”提出如下实施方案。

一、总体要求

面向全体党员干部和广大群众，多形式、分层次、全覆盖，以大张旗鼓的阵势、润物无声的方式，在+++扎实办好“新时代湖北讲习所”，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员、教育群众，在全县上下营造维护核心、拥戴核心、跟随核心的浓厚政治氛围，使之成为学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的大学校，学习宣传贯彻党的十九大精神的大学校，培养造就政治过硬、本领高强的干部队伍的大学校，推动习近平新时代中国特色社会主义思想家喻户晓、深入人心，并转化为加快建设++++++的强大精神动力。

二、重点任务

1.抓好面向领导干部的“讲习”。突出抓好“关键少数”，把习近平新时代中国特色社会主义思想“讲习”纳入各级领导班子学习的重要内容，列出专题学习计划，定期开展深入研讨，用新思想引领自我革命。

2.抓好面向农村党员群众的“讲习”。以党员群众服务中心、农家书屋为阵地，组织涉农部门干部、乡村干部、驻村“第一书记”、党员群众骨干，有计划地向农民“讲习”乡村振兴战略、脱贫攻坚等方面的内容，注重结合身边人身边事开展“讲习”，让老百姓乐意听、记得牢、有共鸣，增进广大农民对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同感。

3.抓好面向城镇居民的“讲习”。通过领导讲、党员讲、居民讲、专家讲等形式开展“讲习”,结合“红色引擎工程”讲深讲透十九大报告中关于加强社区治理体系建设等方面的新要求，把党的十九大精神传达到社区每家每户，探索城市社区“红色物业”，让社区居民有更多的获得感和幸福感。

4.抓好面向“两新”组织从业人员的“讲习”。在非公企业、社会组织和产业园区等机构，由党组织负责人、党建工作指导员、工会负责人主持具体的“讲习”工作。通过讲思想、讲政策、讲技能、讲文化，教育引导“两新”组织人员争当新时代中国特色社会主义建设者。

5.抓好面向机关企事业单位干部职工的“讲习”。在机关、事业单位、国有企业、学校、医院，分战线、分系统开展“讲习”，各战线、各系统所属单位的领导班子成员要紧密结合工作职能和实际，着重讲授十九大新思想新部署新任务，把提升理论水平和工作本领统一起来。在教育、卫生系统，要把习近平新时代中国特色社会主义思想纳入学生思想政治教育、教师师德师风、医生医德医风建设的重要内容，积极引导师生、医护人员学习领会新思想新要求。

三、工作举措

1.抓好教育培训，用好“讲习”平台。一是积极发挥+党校主阵地作用，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为所有主体班的“第一堂党课”和政治必修课，融入所有教学专题，强化党校学员学习量化考核。二是加强基层党支部书记培训，抓好基层党组织书记、党员、党务骨干和基层干部的全员常态化培训，加强习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神理论武装。

2.抓好主题党日，推动常态化“讲习”。将学习习近平新时代中国特色社会主义思想，纳入支部主题党日规定动作，指导基层党支部联系党员思想工作实际，开展常态化讲习，教育引导广大党员在新时代展现新作为。

3.抓好线上线下互动，营造“讲习”氛围。坚持线上与线下相结合，整合网上网下多种资源，组织党员干部、专家学者开展专栏笔谈、在线访谈、网络论坛、讲微党课等活动，对十九大精神进行广泛宣传。

4.抓好群众宣传，创新“讲习”方式。在商场、车站等流动人口密集的社会场所，充分利用大型户外广告牌、LED显示屏、横幅标语等进行“讲习”。根据群众夜晚聚集开展娱乐活动的特点，利用文化广场这一宣传阵地，通过“理论+文艺”的形式，组织编排歌舞、小品、皮影、广场舞、楚剧等群众喜闻乐见的“讲习”文艺节目，让群众在寓教于乐的方式中潜移默化领会党的十九大精神。

5.抓好师资建设，组建“讲习”宣讲团。以党代表、优秀中青年干部、优秀职工代表、优秀妇女代表、道德模范等为骨干组建县委学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团，面向基层干部群众，组织开展多样化、对象化、分众化、常态化理论宣讲和百姓宣讲。

6.抓好基层一线宣传，开展流动“讲习”。通过大篷车、巡回宣讲团等方式，把习近平新时代中国特色社会主义思想送到田间地头、工矿车间、居民社区、学校医院和各条战线，推动党的创新理论家喻户晓、深入人心。

四、组织保障

1.统一组织领导。新时代湖北讲习所在+委统一领导下开展工作，由+委书记牵头负责，+委组织部、+委宣传部分工负责。+委组织部负责各县直部门、各+++党组织和党校讲习工作。+委宣传部负责+电视台、+网、+++微信公众号和+委讲习宣讲团工作。+委组织部、+委宣传部根据工作需要成立专项工作小组，并明确责任分工，确保工作实效。

2.规范阵地管理。+各级各类媒体，在县委宣传部领导下，积极开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传，及时转载刊播推送省、市“新时代湖北讲习所”稿件，不另开设“新时代湖北讲习所（++）”或“新时代++讲习所”的专题专栏；不单独开设本地以“新时代湖北讲习所”或类似名称冠名的公众号和客户端。

3.加强工作保障。各地各部门各单位要提高政治站位，安排精干力量负责讲习日常工作。相关部门要加强工作协调，确保信息互通、资源共享、形成合力。要加强对讲习工作的经费保障，确保讲习活动顺利开展。

五、工作要求

1.注重顶层设计。各+++、+直部门要依据本方案，结合各自实际，科学谋划，制定“讲习”活动的具体实施方案，并抓好落实，确保起步有力、推进有序、工作有效。

2.健全“讲习”机制。建立领导示范“讲习”机制，各级党员领导干部要当好宣传群众、教育群众的示范，确保每年要到包保联系的农村、社区、企业等基层单位普遍开展一次“讲习”；建立“讲习”内容审核机制，加强对“讲习”内容和过程的审核把关，确保正确政治方向和正面舆论导向。

3.坚持“讲”“习”结合。在++办好“新时代湖北讲习所”，要坚持“讲”“习”结合。广大党员干部既要当好新思想的讲解员，推动新思想在广大人民群众中往实里走、往心里走、往深里走，更要自觉地与群众想在一起、干在一起，促使广大群众更加自觉地听党话、跟党走。

4.从严督办考核。把办好“新时代湖北讲习所”作为党的政治建设、思想建设的重要抓手，纳入各级党组织书记基层党建述职和评议考核的重要内容。对“讲习”活动开展不力、工作效果不明显的单位和相关责任人，要严肃问责。各牵头单位和责任单位要加强督导检查，以工作成效检验“讲习”实效。

第三篇：“新时代湖北讲习所”实施方案

为仔细落实《中共 XX 省（市）委办公厅关于更加深切办好新时 XXX 讲习所的通知》（X 办发〔XXXX〕XX 号）文件要求,引导广大干部，党员，群众自觉做 XXX 新时 X 中国 XX 社会 XX 思想的坚定信仰者，忠诚实践者,现就+++办好“新时XXX 讲习所”提出如下实施方案.一、整体要求

面向全体党员干部和广大群众,多方式，分层次，全覆盖,以大 X 旗鼓的阵势，润物无声的方式,在+++扎实办好“新时XXX 讲习所”,坚持不懈用 XXX 新时 X 中国 XX 社会 XX 思想武装党员，教育群众,在全县（市）上下营造维护核心，拥戴核心，跟随核心的浓郁政 X 气氛,使之成为学思践悟 XXX 新时 X 中国 XX 社会 XX 思想的大学校,学习宣传贯彻党的 XX 大精神的大学校,培养造就政 X 过硬，本领高强的干部队伍的大学校,推动 XXX 新时 X 中国 XX 社会 XX 思想家喻户晓，深切人心,并转变为加快建设++++++的强大精神动力.二、重点任务

X.保证面向领导干部的“讲习”..凸出保证“关键少数”,把 XXX 新时 X 中国 XX 社会 XX 思想“讲习”放进各级领导班子学习的重要内容,列出专题学习计划,定期举办深切研讨,用新思想引领自身革命.X.保证面向农村党员群众的“讲习”..以党员群众服务中心，农家书屋为阵地,组织涉农部门干部，乡（镇）村干部，驻村“书记”，党员群众骨干,有计划地向农民“讲习”乡（镇）村振兴战略，脱贫攻坚等方面的内容,着力联系身边人身边事举办“讲习”,使老百姓乐意听，记得牢，有共鸣,增进广大农民对 XXX 新时 X 中国 XX 社会 XX 思想的认同感.X.保证面向城镇居民的“讲习”..通过领导讲，党员讲，居民讲，专家讲等方式举办“讲习”,联系“红色引擎工程”讲深讲透 XX 大报告中关于强化社区治理体系建设等方面的新要求,把党的 XX 大精神传达到社区每家每户,探索城市社区“红色物业”,使社区居民有一些获得感和幸福感.X.保证面向“两新”组织从业人员的“讲习”..在非公企业，社会组织和产业园区等机构,由党组织负责人，党建工

作指导员，工会负责人主持具体的“讲习”工作.通过讲思想，讲政策，讲技能，讲文化,教育引导“两新”组织人员争当新时 X 中国 XX 社会 XX 建设者.X.保证面向 X XX 企事业单位干部职工的“讲习”..在 XX，事业单位，国有企业，学校，医院,分战线，分系统举办“讲习”,各战线，各系统所属单位的领导班子成员要紧密联系工作职能和实际,着重讲授 XX 大新思想新安排新任务,把提升理论水准和工作本领统一起来.在教育，卫生系统,要把XXX 新时 X 中国 XX 社会 XX 思想放进学生思想政 X 教育，教师师德师风，医生医德医风建设的重要内容,主动引导学生教师，医护人员学习领会新思想新要求.三，工作举措

X.保证教育集训, , 用好“讲习”平X.一是主动发挥+党校主阵地作用,把 XXX 新时 X 中国 XX 社会 XX 思想作为所有主体班的“堂党课”和政 X 必修课,融入所有教育专题,强化党校学员学习量化考核.二是强化基层党支部书记集训,保证基层党组织书记，党员，党务骨干和基层干部的全员常态化集训,强化 XXX 新时 X 中国 XX 社会 XX 思想和 XX 大精神理论武装.X.保证主题党日, , 推动常态化“讲习”..将学习XXX 新时X 中国 XX 社会 XX 思想,放进支部主题党日规定动作,指导基层党支部联系党员思想工作实际,举办常态化讲习,教育引导广大党员在新时 X 展现新作为.X.保证群众宣传, , 创新“讲习”方式..在商场，车站等流动人口密集的社会场所,充分使用大型户外广告牌，XXX 显示屏，横幅标语等进行“讲习”.依照群众夜晚聚集举办娱乐活动的特点,使用文化广场这一宣传阵地,通过“理论+文艺”的方式,组织编排歌舞，小品，皮影，广场舞，楚剧等群众喜闻乐见的“讲习”文艺节目,使群众在寓教于乐的方式中潜移默化领会党的 XX 大精神.X.保证师资建设, , 组建“讲习”宣讲团..以党代表，优秀中 X 年干部，优秀职工代表，优秀妇女代表，道德模范等为骨干组建县（市）委学习宣传贯彻 XXX 新时 X 中国 XX 社会

XX 思想宣讲团,面向基层干部群众,组织举办多样化，对象化，分众化，常态化理论宣讲和百姓宣讲.X.保证基层一线宣传, , 举办流动“讲习”..通过大篷车，巡回宣讲团等方式,把 XXX 新时 X 中国 XX 社会 XX 思想送到田间地头，工矿车间，居民社区，学校医院和各条战线,推动党的创新理论家喻户晓，深切人心.四，组织保证

X.统一组织领导..新时 XXX 讲习所在+委统一领导下举办工作,由+委书记领头负责,+委组织部，+委宣传部分工负责.+委组织部负责各县（市）直部门，各+++党组织和党校讲习工作.+委宣传部负责+电视 X，+，+++微信公众号和+委讲习宣讲团工作.+委组织部，+委宣传部依照工作需要成立专门工作小组,并确定责任分工,确保工作实效.X.规范阵地管理..+各级各类媒体,在县（市）委宣传部领导下,主动举办 XXX 新时 X 中国 XX 社会 XX 思想学习宣传,适时刊播推送省（市），市“新时 XXX 讲习所”稿件,不另开设“新时 XXX 讲习所（++）”或“新时 X++讲习所”的专题专栏;不单独开设本地以“新时 XXX 讲习所”或类似名称冠名的公众号和客户端.X.强化工作保证..各地各部门各单位要提升政 X 站位,安排精干力量负责讲习近平常工作.有关部门要强化工作协调,确保信息互通，资源共享，形成合力.要强化对讲习工作的经费保证,确保讲习活动顺利举办.五，工作要求

X.着力顶层设计..各+++，+直部门要凭据本方案,联系各自实际,科学谋划,制订“讲习”活动的具体实施方案,并保证落实,确保起步有力，推动有序，工作切实.X.完善“讲习”机制..建立领导示范“讲习”机制,各级党员领导干部要当好宣传群众，教育群众的示范,确保每年要到包保联系的农村，社区，企业等基层单位普遍举办一次“讲习”;建立“讲习”内容审核机制,强化对“讲习”内容和过程的审核把关,确保正确政 X 方向和正面舆论导向.X.坚持“讲”“习”联系..在++办好“新时 XXX 讲习所”,要坚持“讲”“习”联系.广大党员干部既要当好新思想的讲解员,推动新思想在广大人民群众中往实里走，往心里走，往深里走,更要自觉地与群众想在一起，干在一起,促使广大群众更加自觉地听党话，跟党走.X.从严督办考核..把办好“新时 XXX 讲习所”作为党的政X 建设，思想建设的重要抓手,放进各级党组织书记基层党建述职和本评议考核的重要内容.对“讲习”活动举办不力，工作效果不明显的单位和有关责任人,要严肃问责.各领头单位和责任单位要强化督导检查,以工作效果检验“讲习”实效.

第四篇：水果湖街举办“新时代湖北讲习所”主题学习活动

水果湖街举办“新时代湖北讲习所”主题学习活动

3月24日上午，水果湖街“新时代湖北讲习所（武汉·武昌）”周周讲主题学习活动成功举办。区委书记刘洁，区委常委区委办主任周明，区人大常委会副主任邓德智，区政府副区长陈鹏，区委办副主任丁远强，区委组织部副部长孙娅莉，区委宣传部副部长包惠平，省社会科学院副院长杨述明出席活动现场。

街党工委书记在致辞中强调，深入学习宣传党的十九大精神，认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，对于我们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信具有重要意义，对于加快我区建设创新型城区和国家中心城市核心区具有强大推动作用。开展讲习所活动，目的在于通过党组织的引领，将十九大精神落地生根、深入人心，让讲习活动成为党员群众精神提升的平台、感情交流的平台、丰富生活的平台、凝聚人心的平台。

“周周讲”主题学习活动包括“五个一”环节：“重温一次入党誓词”环节，由街党工委书记黄丰宙同志领誓，在场全体160余名党员起立面向党旗重温入党誓词；“诵读一段党章党规”环节，街机关支部党员代表诵读《中国共产党党章（2017版）》第一章；“开讲一次特色党课”环节，省社会科学院副院长杨述明以“走进新时代，开启新征程”为主题，旁征博引讲授特色微党课；“举行一次交流分享”环节，湖北特别关注传媒股份有限公司党办主任兼外联部主任周金海同志结合党课内容，现场分享学习心得；“唱响一首红色歌曲”环节，全体党员起立现场学唱红色歌曲《歌唱祖国》。活动的最后，湖北特别关注传媒股份还进行扫码赠书，提升党员运用新方式,新思路,解决现实问题的能力。

今后，水果湖街周周讲活动将与周四党员学习，市民道德讲堂，我们的节日，社区邻里节等结合起来根据党员群众相对集中的时间各自开展，不断创新活动形式、深入挖掘群众需求，持续发力、久久为功，办好办实讲习活动，打造水果湖讲习所的特色品牌。

第五篇：湖北遴选考试试题

2015年湖北省省直机关遴选公务员笔试真题

及答案深度解析2 下午：2:30——5：00（综合文秘类）

一、情景模拟

李是一个县单位办公室主任，到办公室遇到以下几件事： 1.市里发通知说明天省政府领导要来县里调研工作； 2.某工厂发生纠纷，职工扬言不解决便到县政府门口静坐； 3.老干部老张因为房子漏水，反应到老干局数日没有解决，再不解决就找县领导;4.下属小静因为单位提拔了其他两位同志，没有提拔他，有情绪，给主任发短信请假休息几天。

（1）按照事情的轻重缓急，进行排序。

【参考解析】

2-1-3-4；2是紧急的事情，1是重要的事情，具体如何排序，还要具体问题具体分析。

（2）假如你在现场，接待、答复老张的问题，需要注意什么？

【参考解析】类似于面试题

第一，耐心的、认真的听取老张的意见；

第二，态度要端正，切实抚慰好老张的情绪，要站在对方的角度思考问题；

第三，要分析好、了解好有关问题后给老张一个明确的答复和处理方式。

（3）对下属小静的事情你怎么处理？

【参考解析】人际关系处理题

要以教育开导为主；要想小静讲明有关情况，并且劝说来上班，如不能上班，劝他过几天就来上班，要放好心态，作为年轻人要懂得付出。

二、公文改错

一段关于职工技能情况的调查报告，有表述不当的地方，要求你在原文上划线标出，直接修改。

【略】

三、公文写作（发言稿）

某局关于大学生创业相关调查情况。主要就是大学生社会创业的环境不佳，大学生创业资金来源主要是亲戚朋友，政府和金融机关及天使投资、风险投资不到1%，大学生创业中有80%的人认为自己创业能力不足，社会创业培训和师资力量都不完善等。

问题：政协领导（政协常委）要在政协大会上发言，安排你起草一份关于上面材料反映的情况写一篇800字左右的发言稿（会前发放），主要反映问题原因及提出对策。

【深度解读】

党和政府一直高度重视大学生创业就业工作，党的十八大报告更是明确提出要“关注大学生、关心大学生、关爱大学生，倾听大学生心声，鼓励大学生成长，支持大学生创业”。这既为大学 — 2 — 生创业就业提供了难得的机遇，也对服务大学生创业就业工作提出了新的更高的要求。因此，本题这一主题是热点的问题，考生需要把握党政动态，这也是我们“公务员遴选王”安排“党政经方向标”的原因。

【参考答案】（860字）

关于大学生创业情况的发言稿

尊敬的XX主席，政协的各位领导，同志们：

当前，我市已经把促进大学生创业就业作为工作的重中之重，动员一切可以动员的社会力量，为大学生创业就业提供实实在在的帮助。但从大学生创业就业工作现状来看，仍面临着不少瓶颈和障碍。如，大学生社会创业的环境不佳，大学生创业资金来源主要是亲戚朋友，政府和金融机关及天使投资、风险投资不到1%，大学生创业中有80%的人认为自己创业能力不足，社会创业培训和师资力量都不完善等。为此，我们通过调研，提出如下建议：

第一，健全工作机制。加快构建政府主导、部门支持、社会各界广泛参与的促进大学生创业就业工作体系，建立我市大学生创业就业推进行动领导小组，建立联席会议制度，并对联席会议安排的事项、形成的决议进行督办落实，建立科学的反馈机制。

第二，落实扶持政策。通过推动大学生创业，以创业促进就业。投入专项资金用于促进以高校毕业生为主体的大学生参与创

— 3 — 业实践，解决大学生创业的资金瓶颈问题；降低创业门槛，放宽企业登记条件，简化准入程序，开展创业培训等途径，鼓励和扶持大中专毕业生、返乡大学生自主创业。

第三，畅通融资渠道。加强金融支持，建设大学生信用融资平台，积极运用银行信贷征信系统，搞好大学生信用评级。要利用多种形式，宣传我市支持大学生创业小额担保贷款、大学生创业贷款的扶持政策，使创业大学生了解和掌握各种政策和办理程序。要与金融部门合作，开发大学生融资新产品，设计符合大学生投资少、门槛低、见效快的金融贷款产品。

第四，强化培训手段。建议整合人社、教育等有关部门资源，开发一套操作性强、系统全面的创业就业指导课程。同时，注重在劳动就业部门建设一支专业化的创业就业指导师资队伍，确保培训的质量。

促进大学生创业就业工作是一项社会系统工程，不能单靠我市自身的力量进行单打独斗，集全社会力量，才是确保工作实效的必然之路。让我们多多关爱大学生创业就业，为当代大学生创造了一个前所未有的“人人皆可成才”的环境与机会，相信未来会有更多的我市大学生在“全面深化改革”的旗帜下把握机遇、激发潜能、创造价值，带着“中国梦”一起走向未来。

四、写作题

总书记多次提出党员干部要有“功成不必在我”的境界，请围绕“功成不必在我”，写一篇1000字左右的演讲稿？

【深度解析】关于这一主题，人民日报曾在评论员文章专栏 — 4 — 中进行了深度的评论解答，因此，考生朋友们，可以通过查看人民日报的文章进行整理素材。以便达到完美解答。此外，这题再次证明了“公务员遴选王”机构中“党政方向标”和“美文”板块的重要性，因为我们一直关注的要点就是考试所考察的点。

【参考范文赏析】（1093字）

功成不必在我

尊敬的各位领导、同事们：

大家好，我今天要演讲的主题是：“功成不必在我”，这是总书记多次提出的党员干部要有的境界。

“政声人去后，民意闲谈中”。这副楹联，原是近30年前一位书法家为一位干部而作，今天则成为不少人自勉的名句，因为它表达了一个朴素的哲理。

而在岁月洗尽铅华之后，这个哲理更显深刻。今天，见兰考泡桐，人们想起焦裕禄；到大亮山林场，想起杨善洲；闻寿光蔬菜，想起王伯祥。这可都是十几甚至几十年前的事啊，虽然时代变化迅疾，人们却依然没有忘记。什么样的力量，让岁月洗不去人们的记忆？

甚至被记不住名字了又有什么关系呢？不戚戚于任上就干出惊天政绩，不耿耿于任上就有显赫声名，只问自己在任上为百姓做过什么，为后代留下什么，甘于“自己栽树，让后人乘凉”，而“功成不必在我”。党员干部都应当有这样的胸襟气度，这样的

— 5 — 思想境界。

想起山西右玉县，这个曾经风沙成患、山川贫瘠的不毛之地，而今树木成荫、造福子孙。这般巨擘神工，乃是从第一任县委书记开始，60多年来一届接着一届带领百姓干出来的。甘肃庄浪县，过去有名的“无雨苗枯黄，有雨泡黄汤”的“没治县”，而今成为“梯田王国”，被喻为“黄土高原上精心描绘的一幅景色迷人的风景画”。如此妙手丹青，乃是几代干部带领庄浪人，付出数十条生命浇灌出来的。

干事业就是这样，大至一国，小至一地，哪怕只想做成一件事，完成一个项目，往往都不是一人、一任所能干成的，都需要许多任乃至几代人的持续接力。这是事业的发展规律，不因个人的意志而转移。尤其是那些造福子孙后代的大事，打下的基础越牢固，福泽就会越久远。对于干部而言，重大建筑也好、民生项目也罢，如果急功近利，急于求成，凭个人意志大干快上，往往容易违背规律，出现“短命政绩”。

两会上，不少代表委员对好大喜功现象提出了批评。“竞技体育不能急功近利，只看成绩，更要有精神上的追求”；“教育不可急功近利，高校应回归教书育人功能”；“一些地方仍把‘增长’等同于‘发展’，热衷于‘做大做强’，而无意于‘做精做美’；”“在积极稳妥推进城镇化的时刻，必须破除一味贪多求快、贪大求洋的‘大手笔’迷思”。

这些诤言深刻提醒各级干部，“功成不必在我”不仅是一种境界，更是一种工作理念与干事要求。把这个源头理清了，把自己 — 6 — 的位置摆正了，才会少些“今天上山、明天下河”的胡折腾，少些三五年改天换地的空豪迈，少些花拳绣腿的表面文章，而把眼光放于长远处，将心思用到打基础上，把精力贯注在实干中。

同志们，我们要深深懂得，功成之前，有无数前辈奠定了坚实之基；名就之际，不可抹杀诸多前任增续的砖瓦。“长江后浪推前浪”，但换来永不停歇的“东流去”，才是最令人欣然之事。

词语：

1、执政为民、履职为民、执政为公。

2、求真务实、真抓实干。

3、立足当前、高瞻远瞩、敢于担当、勇于面对、解放思想、勇于奋进。

4、决心：抓铁有痕、踏石留印。