第一篇：科技文化节演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
在全校上下欢庆中华女子学院山东分院升本成功之际，我们迎来了山东女子学院首届科技文化节。在此，我谨代表全校同学对一直关心和指导我们的各位领导、各位老师致以崇高的敬意！对我校广大同学对本次活动的支持、理解和参与表示衷心的感谢！
科技文化节有广泛性、多样性、实践性等特点，是展示当代高校校园文化与人文科技内涵，激发大学生创新意识与科研探究热情的节日。
本届科技文化节将以“我是团员我光荣，我与学院共发展”为主题，创建和谐校园，开展由校学生会、社团联合会以及山东女子学院八个分院承办的16项主题实践活动，丰富校园科技和文化生活。
伟大的哲学家亚里士多德有一句精彩的名言，他说，播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。我们开展科技文化活动，旨在呼吁大家养成良好的行为习惯，呼吁大家勇于去创新，呼吁大家履行身为团员的义务，呼吁大家为身处的大家庭贡献自己的一份力量。经过全校师生的共同努力，我校于2010年通过了考察团的考察，升本成功。为了升本评估，每个人都付出了许多的心血，在这里，让我们用热烈的掌声对各位为学校付出的人表示衷心的感谢！谢谢你们！现在，数十年的梦想终于实现，身在本科院校的我们更应该为学院的发展贡献一份力量，让我们的学院变得更加美好！
同学们，时代的发展需要全面发展的人才，我们要珍惜和把握好每一个学习的机会、锻炼的机会、帮助他人的机会、充实和提高自己的机会，努力把自己锻炼成为一个责任心强、品德高尚、学有专长、全面发展的有用之人。希望科技文化节的举办能为你提供这样的一个机会，真诚期待广大同学的积极参与。最后，预祝本届科技文化节取得圆满成功！祝老师们身体健康，祝同学们学习进步！
谢谢大家！篇二：科技文化节演讲稿
各位领导、各位老师、各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家晚上好！
在这姹紫嫣红，生机勃发的季节，我们欢聚一堂，共同庆祝我院第八届“动力之源”科技文化节的开幕，首先，请允许我代表学院，向今天到会的各位老师和同学，在座的所有嘉宾，致以衷心的感谢和诚挚的问候！
亲爱的同学们，今天你们是以能动学院优秀学员的身份参加这个开幕式的，这不仅代表着你们在过去的学习中取得的优异成绩，更说明你们在今后将肩负起更重要的责任，那就是你们个人的命运、学院的命运乃至国家的命运。我衷心的希望通过科技文化节这个平台，同学们能够努力的承担起这个责任，不断向着成长为卓越人才的目标而奋斗！
古今中外，人类社会的每一项进步，都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间，有力地推动了经济和社会的发展。无数事实证明。科学技术及其产业已经成为当代经济发展的龙头产业。
“动力之源”科技文化节是我院一直以来的一个大型科技文化活动，该活动的举办，旨在坚持文化传承和科技创新的统一，为我院各领域科技实践、创新成果提供一个展示的平台，调动学生创新积极性，提升学院科学文化氛围培养学生创新能力，关注本院学科前沿等筹划。
回顾起来，该活动已经走过了七个春秋。七年以来，经过全院师生的共同努力，我们取得了可喜可贺的成绩：一是在培养学生创新意识方面取得成绩。积极的意识是大学生进行科技创新的必要条件，正是基于这个理念，我院努力打造了以“动力之源”科技文化节为主体的一系列创新平台，大力宣传科技赛事，表彰在创新比赛中取得成绩的先进个人、先进团队，积极引导我院学生关注关心科技发展，体会体验创新活动。二是在科技创新方法方式上取得成绩。近几年来，经过科协等部门的不断摸索以及改善，逐步形成多种创新形式齐头并进的局面，既有个人创新又有团队创新，与此同时，在创新政策的帮扶下，我院积极做到让每一位学生都能在创新途中得到学校以及学院的资助和老师的指导，保障创新工作顺利完成。三是在科技赛事方面取得成绩。在学院的高度重视下，在广大师生的共同努力下，我院学生科技比赛捷报不断，先后在“挑战杯”、“节能减排”创新 大赛、“创新杯”、全国大学生数学建模大赛、全国大学生英语竞赛等一系列比赛中取得骄人成绩，并涌现出胡骅、何攀、陈松、王立志等一大批创新人才。目前，我能动学院科技文化活动正处在蓬勃发展的阶段中，在这期间，我们收获了很多，得到了很多优秀的作品，同时，我们也看到了许多使发展迟缓的诸多因素，在此，我提出几点建议和希望与大家共勉：
一、要主动营造活跃的创新氛围
创新氛围的营造能为创新行为提供环境支持，积极热烈的创新场景可以使大学生本身产生创新的意识和灵感。一方面，在大学里面大学生应该主动配合营建自身的创新团体；另一方面，我们要积极利用好大学里的各种硬软件方面的环境资源；同时，大学生不应该仅仅局限于大学校园，还应该主动走出校门，参加社会调研，让理论和实践相结合，在社会实践中发现问题、思考问题、解决问题，并在实际活动中及时反馈，形成最后的成果。
二、要培养科学的学习习惯和思考习惯
出色的科学家之所以能源源不断地有新成就，在于他们有从不枯竭的兴趣，并不断地培养自己的知觉，最后聚精会神地去研究它，新发明和发明家的思维习惯和学习精神是分不开的。因此，为了提高大学生的综合能力，培养自身创新意识，你们要积极关注各项科技创新活动，才能紧跟时代步伐，把科技创新作为你们的兴趣，为你们感受科学的魅力打下基础。同时，进行科技创新，必须要勤于思考和研究解决问题，这也是研究的前提所在。
三、持续积累夯实基础知识、培养团队意识
良好的基础知识是创新成果诞生的良好基点。没有坚实的知识积累和深厚的知识底蕴，不可能孕育出优良发明。打好基础知识的根基，对于研究新发现起着至关重要的作用。但是，你们切不可因为基础知识的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识的延伸和新知识的发现，否则就陷入了片面论的泥潭，而是要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力。在一个创新活动中，团队合作意识也是重中之重，没有大家齐心协力的努力，你们很难一个人出色的完成一项任务，因此，大学生也要加强同学之间讨论，增强合作意识。同学们，驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。在这里，我引用伟大导师马克思的一句话作为对大家的勉励：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。
再次感谢各位的到来，祝愿同学们在科技创新的道路上再创佳绩！
谢谢大家！篇三：科技文化节讲话稿2篇
科技文化节讲话稿2篇
尊敬的各位老师、同学们：早上好！
为了全面贯彻执行党的教育方针，全面推进素质教育，深化教育教学改革，培养师生的科学艺术兴趣，展现学校科学艺术教育的丰硕成果。学校决定于xx年12月15日至12月31日举办以“学传统、颂新风”为主题的第四届科艺节，以丰富师生的课余文化生活，构建积极、向上、健康、文明、和谐的校园文化。经过一段时间紧锣密鼓的筹备，今天正式启动了。在此，我谨代表学校向为筹备本届科艺节付出辛勤汗水与努力的老师、同学们致以最诚挚的问好和最衷心的感谢！老师、同学们知道，生产力是人类社会发展进步的根本动力，科学技术是第一生产力。有科学之发展，方有人类之文明和社会之进步。热爱科学，崇尚科学，兴科学之思想，倡科学之风气，对建设社会主义现代化国家至关重要，当今国际间的竞争，归根到底就是综合国力的竞争，其关键则是科学技术的竞争。文化是一个民族、一个国家的灵魂和内涵，是社会发展进步的重要因素，无论大到一个国家，小到一个单位，一个企业，都是资本，是竞争力；是学校凝聚人心，产生校园精神的根源。我校创办三年多来，始终以创文明新校、文化立校、本质强校为目标，十分重视校园文化建设，经常开展丰富多彩的师生文体活动，搭建舞台，让学生展示自我，挑战自我，用优秀的文化作品激励人心，陶冶情操，塑造美好心灵；艺术是人生的养分、时代的产物、人类生命的内核。艺术来源于生活，生活造就了艺术。艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。艺术可以陶冶心灵，鼓舞人心，丰富人生。因此开展科技文化艺术节活动，繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会处事、学会学习，学会生活，以提升我校素质教育的质量和品位，这就是我们举办科艺节所追求的目标。
老师、同学们，科艺节既是对学校一年来科学艺术教育的一次大检阅，又是一个展示师生魅力与才干的舞台。聪颖的你们，将通过其提升科学素养，将人生化为艺术，将艺术融入人生。这是一个挥洒青春热血，爆发动感活力，超越自我的舞台，在这里你们可以一展歌喉，尽现舞姿，拨弄琴弦，激情朗诵；可以高谈阔论，挥斥方遒，激扬文字，指点江山；可以书写理想，描绘人生，畅想未来，展望明天；可以展现自我，超越自我，放飞理想，演绎无悔的青春之歌。本届科艺节的活动内容丰富多彩，形式多样，有“学传统，颂新风”黑板报与图片展，校园“吉尼斯”活动，校园十佳歌手大赛，故事演讲大赛，美术作品展，科技游园，电影展播，插花艺术以及各学科趣味知识竞赛等。活动期间，福州市科技馆将在我校举办科技创新作品展，为我校科艺节增添了一道亮丽的风景线，12月31日学校还将举行科艺节与迎新年文艺汇演，它必将把我校的本届科艺节推向高潮。
老师、同学们，舞台已经搭建，帷幕即将拉开,我希望全体师生积极参与，在本届科艺节中，勇于挑战自我，抒展少年情怀、展现青春风华、喷发奋斗豪情，闪亮登场献艺！以充分展现自身的科技艺术才华和青春风采，为美好的人生谱写出绚丽篇章，为学校的发展添砖加瓦，为报效祖国、建设祖国积蓄强大的力量。我坚信通过本次科艺节活动，必将在我校形成一个崇尚科学精神，塑造艺术人生的良好氛围。
最后，我宣布第四届科艺节开幕！并预祝本届科艺节取得圆满成功！祝全体老师身体健康、事业有成；祝全体同学学习进步、健康成长！谢谢大家。科技文化节讲话稿（2）： 各位领导、老师，同学们
鼓乐鸣歌奏盛世，青春焕彩展雄姿。伴着“构建和谐社会”的美妙音符，和着“质量立校、科技融校”的优美旋律，迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐，承着“立足新起点，铸造新辉煌”的美好希望，我们共同迎来了四川
科技职业学院第二届校园科技文化艺术节，值此美好时刻，谨让我代表学院党委、学校行政、全体师生员工，向光临开幕式的各位领导致以崇高的敬意，向关心我院发展的给界人士表示热烈的欢迎，向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢！
为了强化学院的育人功能，营造浓郁厚实的科技文化氛围，陶冶师生的精神世界，全方位地展示川科人的风采，在学院党委的坚强领导下，在全校师生的大力配合下，经过组委会的充分酝酿、周密筹备、精心安排，隆重推出了这台丰富多彩的科技文化大餐。校园科技艺术节的开展，昭示了一种朝气蓬勃、求实创新、锐意进取的精神风貌。全院师生应团结一致，抓住机遇，不断提升、完善自我，勇于改革，善于创新，不断提高自身综合素质，为把我院建设成为“现代化、高品位、高素质”的职业院校而不懈努力。我们坚信，在全校师生共同努力下，我院第二届校园科技文化艺术节一定能办成一个为广大师生提供体验美、表现美、创造美的广阔舞台!一年一度的校园科技文化艺术节是我院隆重而大型的活动，这是校园文化的浓缩，是学院办学特色的体现，更是全院师生展现自我、体现风采的窗口！它将进一步推进我院校园科技文化向更高层次发展。我们相信，本届科技艺术节，必将营造一种浓郁的科学艺术氛围，最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱科技和艺术的老师和同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
我院坚持走“特色兴校 质量强校”之路，积极探索校风学风建设的有效途径，注重理论与实践相结合，认真贯彻落实教育部“教学为本、特色兴校、科学发展、质量强校”的方针，并将其融入到我院“修身、技精、勤思、协作”的校训当中，以此作为今后办学发展的思路。校园科技文化艺术节的开展，正昭示了这种朝气蓬勃、求实创新、锐意进取的精神风貌。全院师生应团结一致，抓住机遇不断提升自我、完善自我，勇于改革、善于创新，不断提高自身综合素质，为把我院建设成为更高层次、更高水平的高职院校而不懈努力！
我院第二届校园科技文化艺术节即将在欢乐喜悦的氛围中拉开帷幕，校园正因为有了科技，才有了与时俱进的理论品质；校园正因为有了文化，才有了深厚的文化底蕴；校园正因为有了艺术，才有了灵动的精神气质！这次科技艺术节的举办，将极大地促进我院科技创新的发展和艺术素养的提升，促进我院事业的良性发展。在此，我衷心的希望同学们有青春的活力和激情，在科技艺术节这个大舞台尽情演译、展现自己的特长，展示自己的风采；我衷心的期盼同学们在人才辈出的川科院健康成长，共创壮丽、辉煌的人生篇章。让我们在科技艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长！
最后，重新预祝四川科技职业学院第二届科技文化艺术节取得圆满成功！篇四：科技文化节闭幕式发言稿
科技文化节闭幕式发言稿
——敢于创造，梦想成真 尊敬的老师，亲爱的同学们——大家下午好！很高兴能作为学生代表站在这里与大家一起分享，在科技文化节里收获到的快乐，努力的结果和成功的喜悦。
秋风习习，硕果累累。我校第4届校园科技文化节在全校师生的共同努力下圆满落幕。在此，请允许我代表全体师生就这次科技文化节，向辛勤指导的老师们表示衷心的感谢，向在科技文化节中，取得好成绩的同学表示热烈的祝贺！
校园科技文化节,给同学们提供了一个叩问科学殿堂、创新的好机会。它让同学们自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的科学之门。这不，在它魅力的影响之下，一件件闪耀着同学们智慧结晶的小发明就这样诞生了——在科技幻想绘画中，完美的图画，天马行空的构思，把同学们生活中最美好的画面展示在了全校师生面前；在科普知识竞赛中，同学们充分发挥团队合作精神和机智辩才，靠自己的实力赢得了成功；在科技小制作里，同学们把心灵手巧制作出来的发明展示在舞台上，同时也把他们的创意，淋漓尽致的表现了出来。在“做个科学的有心人”的征文比赛中，同学们都把自己对科学的热爱和探索科学的热情，以及自己的理想，透过一行行精彩的文字得到尽情地挥洒。
科技文化节给了每个同学一次表现自己的舞台，更体现了本次科技节以“营造科技校园，培养创新人才”为主题。我想，学校开展科技活
动，就是希望以此来培养同学们创新的意识，团结的意识；愈勇向前的精神，不怕阻碍的精神！希望同学们继续发扬热爱科学、勤于钻研、积极实践，勇于创新的精神，把自己的聪明才智发挥到科技创新活动中，我相信更多的“小爱迪生”就在我们身边！
谢谢大家！篇五：文化节演讲稿
各位老师、各位同学 上（下）午好！我是来自六一班的学生，我叫xxx。很高兴能成为我们冉庙小学第一届校园文化艺术节的一员。
霓虹纷呈、掌声飞扬、笑声烂漫。今天，在这盛满收获，充满希冀的季节里。我们冉庙乡中心小学的全体师生将在这令人向往的大舞台上创造出美丽无比、激动人心的一刻！这一刻将属于我们每一位同学和每一位老师！
在这一学年里，经过全校师生上下一心、卓有成效的努力，我校各项工作都取得了骄人的成绩：校容校貌焕然一新，常规管理扎实有效，体艺“2+1”工作有序开展，教学质量跃上新高。
成绩的取得来之不易，归根结底是我们的老师目标明确，思路清晰，措施得力，狠抓落实，实行精细化管理的结果；是我校全体教职员工和全体学生顽强拼搏、锐意创新、开拓进取的结果。展望今后的工作，我们更要以创新为动力，以提高教育教学质量，培养合格人才为目标，再创冉庙乡中心小学新的历史篇章。
在老师们的精心组织下，在同学们的热情参与下。今天，我们冉庙乡中心小学第一届文化艺术节，终于，拉开了帷幕！校园文化艺术节是同学们丰富课余生活，培养组织能力，提高综合素质的重要手段，更是我们学生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台。今天我们来自各班的参赛队在这个舞台上抒展少年情怀、展现青春风华、喷发奋斗豪情，闪亮登场献艺。
第二篇：科技文化节演讲稿
各位领导、各位老师、各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家晚上好！
在这姹紫嫣红，生机勃发的季节，我们欢聚一堂，共同庆祝我院第八届“动力之源”科技文化节的开幕，首先，请允许我代表学院，向今天到会的各位老师和同学，在座的所有嘉宾，致以衷心的感谢和诚挚的问候！
亲爱的同学们，今天你们是以能动学院优秀学员的身份参加这个开幕式的，这不仅代表着你们在过去的学习中取得的优异成绩，更说明你们在今后将肩负起更重要的责任，那就是你们个人的命运、学院的命运乃至国家的命运。我衷心的希望通过科技文化节这个平台，同学们能够努力的承担起这个责任，不断向着成长为卓越人才的目标而奋斗！
古今中外，人类社会的每一项进步，都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间，有力地推动了经济和社会的发展。无数事实证明。科学技术及其产业已经成为当代经济发展的龙头产业。
“动力之源”科技文化节是我院一直以来的一个大型科技文化活动，该活动的举办，旨在坚持文化传承和科技创新的统一，为我院各领域科技实践、创新成果提供一个展示的平台，调动学生创新积极性，提升学院科学文化氛围培养学生创新能力，关注本院学科前沿等筹划。
回顾起来，该活动已经走过了七个春秋。七年以来，经过全院师生的共同努力，我们取得了可喜可贺的成绩：一是在培养学生创新意识方面取得成绩。积极的意识是大学生进行科技创新的必要条件，正是基于这个理念，我院努力打造了以“动力之源”科技文化节为主体的一系列创新平台，大力宣传科技赛事，表彰在创新比赛中取得成绩的先进个人、先进团队，积极引导我院学生关注关心科技发展，体会体验创新活动。二是在科技创新方法方式上取得成绩。近几年来，经过科协等部门的不断摸索以及改善，逐步形成多种创新形式齐头并进的局面，既有个人创新又有团队创新，与此同时，在创新政策的帮扶下，我院积极做到让每一位学生都能在创新途中得到学校以及学院的资助和老师的指导，保障创新工作顺利完成。三是在科技赛事方面取得成绩。在学院的高度重视下，在广大师生的共同努力下，我院学生科技比赛捷报不断，先后在“挑战杯”、“节能减排”创新
大赛、“创新杯”、全国大学生数学建模大赛、全国大学生英语竞赛等一系列比赛中取得骄人成绩，并涌现出胡骅、何攀、陈松、王立志等一大批创新人才。
目前，我能动学院科技文化活动正处在蓬勃发展的阶段中，在这期间，我们收获了很多，得到了很多优秀的作品，同时，我们也看到了许多使发展迟缓的诸多因素，在此，我提出几点建议和希望与大家共勉：
一、要主动营造活跃的创新氛围
创新氛围的营造能为创新行为提供环境支持，积极热烈的创新场景可以使大学生本身产生创新的意识和灵感。一方面，在大学里面大学生应该主动配合营建自身的创新团体；另一方面，我们要积极利用好大学里的各种硬软件方面的环境资源；同时，大学生不应该仅仅局限于大学校园，还应该主动走出校门，参加社会调研，让理论和实践相结合，在社会实践中发现问题、思考问题、解决问题，并在实际活动中及时反馈，形成最后的成果。
二、要培养科学的学习习惯和思考习惯
出色的科学家之所以能源源不断地有新成就，在于他们有从不枯竭的兴趣，并不断地培养自己的知觉，最后聚精会神地去研究它，新发明和发明家的思维习惯和学习精神是分不开的。因此，为了提高大学生的综合能力，培养自身创新意识，你们要积极关注各项科技创新活动，才能紧跟时代步伐，把科技创新作为你们的兴趣，为你们感受科学的魅力打下基础。同时，进行科技创新，必须要勤于思考和研究解决问题，这也是研究的前提所在。
三、持续积累夯实基础知识、培养团队意识
良好的基础知识是创新成果诞生的良好基点。没有坚实的知识积累和深厚的知识底蕴，不可能孕育出优良发明。打好基础知识的根基，对于研究新发现起着至关重要的作用。但是，你们切不可因为基础知识的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识的延伸和新知识的发现，否则就陷入了片面论的泥潭，而是要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力。在一个创新活动中，团队合作意识也是重中之重，没有大家齐心协力的努力，你们很难一个人出色的完成一项任务，因此，大学生也要加强同学之间讨论，增强合作意识。同学们，驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。在这里，我引用伟大导师马克思的一句话作为对大家的勉励：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。
再次感谢各位的到来，祝愿同学们在科技创新的道路上再创佳绩！
谢谢大家！
第三篇：科技文化节演讲稿
校科技文化节发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
在这春意盎然，生机勃发的季节里，我们齐聚在此，共同庆祝我校第21届校园科技文化节。首先，我代表校团委向关心支持此次活动的各级领导、老师和同学们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
本届科技文化节以“科技校园，绿动校舍”为主题，通过创建和谐校园，开展丰富精彩的校园科技和文化生活，营造浓厚的科学艺术氛围，激发同学们追求美好生活和艺术真谛的热情，为每一位热爱科技、热爱艺术的同学，提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美和创造美的广阔天地，充分展现我们当代大学生朝气蓬勃、求实创新、锐意进取的精神风貌和灵动的精神气质。
科技是推动人类文明进步的不竭动力，是国家强盛、民族振兴的稳固基石。科技的本质就是创新，无论是仓颉造字、蔡伦造纸、瓦特发明蒸汽机，还是爱迪生发明灯泡，无不凝聚着着一代一代人对科技创新的不竭追求和殷切渴望。作为新时代大学生，我们更应让创新的思想跳动起来、创新的行动活跃起来，在科技文化节这个重要舞台上，在这充满梦想与希望的季节里，在激荡着青春与活力的校园里，在热烈的创新场景中，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，让文化的缕缕清泉聚成汪洋大海，尽情挥洒科技灵感，在创新与发展中不断提升自我、完善自我，并用自己的文明品德与切身行动，带动周围每一个人，为构建和谐文明的校园环境而努力，为提升我们学校综合实力而奋斗。
有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。老师们，同学们。面对着这个日新月异的变革社会，面对实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任，让我们把时代的重担扛在肩上，把中华民族的伟大梦想记在心上，勇于挑战自我、展现青春风华、喷发奋斗豪情，不断在创新与发展中传承科技的火把，用自身才华和青春风采，让科技之火越燃越旺燃，让文明之风永驻校园！
最后，预祝我校大学第21届科技文化节取得圆满成功！谢谢！
第四篇：科技文化节
科技文化节
金秋十月，我们又迎来了一年一度的科技文化艺术节，我们看到了水飞车决赛获奖者灿烂的笑容，我们看到了各式各样的纸桥，我们看到了五花八门的灯具设计，我们还品尝了美食节的美食，服装设计大赛展的精彩表演。。。一切的活动都顺利的进行了，科技文化艺术节的闭幕式当然还要锦上天花啦！这就少不了我们文娱部的功劳啦！
10月末我们就开始为科技文化节做准备了，文娱部开了好多次会议，部长给我们每个人分配了具体的任务，与此同时11月3日又将举行校运动会，科技文化节的闭幕式我们文娱部要出五个节目给老师选，时间很紧，但我们还是完成了，通过这次活动的策划我们学到 了许多的东西。
计划总赶不上变化，我们计划好的节目改了又改，我们的心情跌荡起伏，时而紧张，时而感觉一切都安定了。。
5个节目：《仰望星空》 《红色印记》 《龙的传人》 《五星红旗》 《金色鱼钩》这五个节目是在很匆忙的时间了里赶出来的，它们面临这第一个初审，裁判是我们亲爱的辅导员，短短的排练，必然表演的节目都有问题，有大问题的节目就很遗憾的被刷下来了，很遗憾 ,《五星红旗》 《仰望星空》被刷下来了。。。问题多多，就不一一说了，被刷下了，我们并不难过，因为我们收获了经验。。。
节目被刷，受打击的不仅仅是我们负责节目的干事，更多的是付出休息时间来排练的演员们。。。
进入复赛的节目又开始忙碌的排练了，虽然不太确定自己的努力会成功的进入决赛，但我们都很努力。。。邀请师哥师姐指导和参与表演。。。
初赛后的一星期就开始复赛了，好多节目，每个节目给的时间只有5分钟，在这短短的时间里要表演出最精彩的部分出来，不然时间真的不够。。。《金色的鱼钩》是一个很切合主题且很有意义的节目，可惜由于上场后声音放得太小观众听不到，加上灯光效果没弄好，遗憾没进入决赛了。。。
我们部门的节目表演完以后，就坐在观众台前看其他系的节目，很多都很精彩，很有创意的。。。
当部长告诉我们，只有《红色的印记,》入了决赛，我们又是高兴又是悲伤啊！我们要怎样安慰那些受打击的演员呢？还好还好，我们文娱部是特殊的，当然有特殊的方式，O(∩_∩)O哈哈~。。。
去年汽车系出的节目据说是拿了第二哦！有我们这个团结的友爱的每个人都乐于奉献的大家庭，相信今年我们会再创佳绩的，大家的努力都将会得到回报的。。。。
第五篇：科技文化节
‘‘科技文化节’’活动计划书
一、活动主题
纸桥载重设计大赛—科技节系列活动
二、活动简介
（1）、设计纸质的桥梁，由我们提供硬纸板、胶带等一些必备品，制定相应的设计规则和评比规则，通过在桥梁上加重物来判断桥梁的稳固性。
（2）、活动以班级为单位，每班可出1~2组，每组4~8人。
（3）、桥梁设计要求：必须用给定的硬纸，桥梁上部必须有一定的承载面，以便放置测量物。桥梁底部必须离地有一定的距离。
三、活动意义
我们希望通过这个活动让同学们运用所学的科技知识，充分发挥想象力与创造力，同时锻炼自己的动手能力与团队合作能力，让参赛者在愉快的比赛中体验科学与知识！
四、活动对象：大
一、大二学生
五、活动口号：奇思妙想，“桥”装出彩；
团队合作，智慧比拼
六、活动地点：二食堂一楼
七、主办方：基础部学生会学术部与生活部
八、活动时间：11月21日
九、活动流程
1、前期准备（13—19日）
【13—16日】
（1）、与宣传部联系，制作宣传海报
（2）、与宣传部、外联部联系，确定奖品能否到位以及印宣传单与红头文件
（3）、准备活动必须物品：硬纸板、大胶带、双面胶、塑料绳、信纸、装水桶、黑色标记笔等
（4）、联系食堂，确定活动场地
【16日】召集各班班长开会，向他们说明比赛规则及注意事项，并希望他们鼓励、动员班级成员参加
【15—18日】准备摆台，批桌子、场地，借伞、音响，准备录音，借电
【18日】入寝宣传、写黑板 【19日】摆台宣传
确定参赛组，给他们编号，并发放入场券
2、活动安排（21日）
（1）、联系食堂
（2）、提前布置场地，在食堂桌上贴上每组的编号，给每组发放硬纸、相应工具
（3）、安排入座
（4）、开始制作桥梁（40分钟内完成）
（5）、验收结果，进行称重（详细比赛规则见附注）（6）、清理场地
3、后期工作（24日）（1）、统计数据，并评选
（2）、公布结果，颁奖，并张贴喜报及感谢信（3）、部门会议，总结本次活动，写简报
十、经费预算
红头文件 200×0.1
宣传单 2500张×0.4 宽胶带 150 个×5
双面胶 150个×2 塑料绳 2×3
信纸 4×4 硬纸 1500份×0.奖状10×0.5 奖品 100+2×80+3×50
水桶 30×8 标记笔 150个×１
剪刀 150×２ 尺 30×1.5
水笔 10×1 桌布 30×1
拉花 40×0.5 气球 10×4
红纸 4×1.5 总计;3648元
十一、奖项设置
一等奖
1名
100元 二等奖
2名
80元/组 三等奖
3名
50元/组
凡获奖班级均有奖状
十二、备注
活动宣传重点
（1）、凡参赛队员均可加操行分
（2）、此活动属于学校科技节的活动，受学校领导重视（3）、奖品丰厚，并为获奖者颁发奖状
（4）、此活动以班级为单位，可以培养团队合作能力，锻炼自我动手能力
附注：比赛规则
1、以班级为单位参加，每班1~2队，每对4~8人
2、按照编号将比赛分为上下两场，每场7 0队左右
3、各参赛队使用由主办方提供的材料自行设计，桥梁底部与桌面距离不得小于10厘米，桥梁上部必须有一定的承载面
4、设计与制作过程在40分钟之内完成，每队总用时不得超过70分钟
5、每组有3次加水机会，由参赛队自行加水，加水后10秒钟不倒即有效。每次加水之后测量加水深度，每组工作人员负责监督并记录数据，最后结果取最大有效数据
6、比赛过程中如问题，可举手与工作人员联系，参赛队员不得私自离开自己所在的比赛场地，否则作违规处
理，并从比赛结果中扣除相应的分数
7、比赛成绩由加水的有效深度决定
8、比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
9、活动最终解释权归基础部学生会
基础部学生会
二〇一○年十月
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