习近平经济思想的新境域[5篇范文]

第一篇：习近平经济思想的新境域

习近平经济思想的新境域

2014-09-16 09:49 来源： 《前线》杂志 作者： 顾海良 字号：

党的十八大以来，总书记系列重要讲话中阐发的经济思想，对中国特色社会主义经济建设的理论与实践发展有着重要的指导意义，形成了富有创新性的习近平经济思想，写就了邓小平在30年前就期望的“马克思主义基本原理和中国社会主义实践相结合的政治经济学”的新篇章。

从“国民经济的事实出发”的问题意识和问题倒逼思维

马克思在1843年开始政治经济学研究时，就强调“从当前的国民经济的事实出发”的重要性。在当代中国，“从当前的国民经济的事实出发”，在根本上就是从中国社会主义初级阶段经济关系的事实出发。习近平在党的十八大之后的中央政治局第一次集体学习时就强调：“社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。”立足于社会主义初级阶段的国情，从社会主义初级阶段这一“国民经济的事实出发”，是思考和探究中国经济改革问题的基本出发点，是中国经济发展的根本立足点，也是习近平经济思想的现实根基。

在当今世界，“国民经济的事实”不可须臾脱离经济全球化的“事实”。习近平对中国经济问题的思考，总是同对世界经济的把握密切结合在一起的。在分析2013年经济形势时，他强调：“世界经济低速增长态势仍将延续，各种形式的保护主义明显抬头，潜在膨胀和资产泡沫的压力加大，世界经济已由危机前的快速发展期进入深度转型调整期”，以“国际经济形势依然错综复杂、充满变数”的“经济的事实”，作为综合判断2013年我国经济改革和发展问题的重要根据。

“从当前的国民经济的事实出发”，就是从中国经济改革和发展之“事”求其所“是”，就是从实际的和现实中发现经济改革和发展的问题所在，如习近平所强调的：“要有强烈的问题意识，以重大问题为导向，抓住关键问题进一步研究思考，着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。” 直面现实，树立“强烈的问题意识”，是解决问题的基础；以“问题倒逼”，能进一步增强经济改革外部压力和内在动力、切实推进经济改革进程。习近平强调：“我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。可以说，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。”从“国民经济的事实”出发到“问题意识”、再从“问题意识”到“问题倒逼”，既是解决中国现实经济问题的科学方法，是中国经济改革的路径，也是习近平经济思想特色的彰显。

“历史、现实与未来相通”的理论和实践探究视域

习近平多次提到：“历史、现实、未来是相通的。历史是过去的现实，现实是未来的历史。要把党的十八大确立的改革开放重大部署落实好，就要认真回顾和深入总结改革开放的历程，更加深刻地认识改革开放的历史必然性，更加自觉地把握改革开放的规律性，更加坚定地肩负起深化改革开放的重大责任。”习近平经济思想中，对现实问题的理解时常与历史、未来的探讨结合在一起。在历史、现实与未来的内在联系中探究理论探索的真谛和实践进展的路线。

“历史是最好的教科书。”习近平强调：“正是从历史经验和现实需要的高度，党的十八大以来，中央反复强调，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”在推进全面深化改革的进程中，习近平就十分重视对党的十四大以来社会主义市场经济体制改革进程“历史经验”的探索。他指出：“从党的十四大以来的20多年间，对政府和市场关系，我们一直在根据实践拓展和认识深化寻找新的科学定位。党的十五大提出‘使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用’，党的十六大提出‘在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用’，党的十七大提出‘从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用’，党的十八大提出‘更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用’。可以看出，我们对政府和市场关系的认识也在不断深化。”由此得出的重要结论就是：“从理论上对政府和市场关系进一步作出定位，这对全面深化改革具有十分重大的作用。”对“历史经验”的探索，不仅明示了前人探索的印迹，而且还留下了前人探索中的智慧和勇气；不仅揭示了理解现实的基础，而且还留下了继续探索的台阶；不仅显现了未来发展的路径，而且还留下了接续前行的经验。如习近平强调的：“在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”

经济学本质上是一门历史的科学，历史、现实与未来的结合是经济学方法的内在要求，也是习近平经济思想给我们的重要的方法论和立场、观点上的深刻启迪，是对中国特色社会主义经济学的创新。

经济制度、经济体制和经济机制作用的总体观

在全面深化改革中，经济体制改革依然有着重要的牵引和带头作用。习近平强调：“在全面深化改革中，我们要坚持以经济体制改革为主轴，努力在重要领域和关键环节改革上取得新突破，以此牵引和带动其他领域改革，使各方面改革协同推进、形成合力，而不是各自为政、分散用力。”社会主义经济制度的完善和发展，在根本上就是社会主义经济体制改革和创新的问题；而经济体制的改革和创新，又要在经济机制的具体作用过程中实现和完善。

习近平指出：“如何更好体现和坚持公有制主体地位，进一步探索基本经济制度有效实现形式，是摆在我们面前的一个重大课题。”坚持和完善社会主义基本经济制度，必须深刻理解和把握坚持“两个毫不动摇”的重要性。习近平拓展理论视野，在对“基本经济制度”深刻把握的基础上，对如何实现“两个毫不动摇”体制机制问题作了新的探索：一是“在功能定位上”，要明确公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础；二是“在产权保护上”，明确提出公有制经济财产权不可侵犯，非公有制经济财产权同样不可侵犯；三是“在政策待遇上”，强调坚持权利平等、机会平等、规则平等，实行统一的市场准入制度。习近平从制度、体制和机制结合上的这一新的探索，更为深刻地揭示了坚持“两个毫不动摇”的理论意义和实现路径。

在对党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明中，习近平密切结合经济制度和经济体制的实际，从经济机制作用过程的视角，对两个问题作了阐释：一是关于财政体制改革和运行的问题。他认为：“财政是国家治理的基础和重要支柱，科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。”强调了现代财政制度和财税体制在宏观经济运行中的改革路径。二是关于健全城乡发展一体化体制机制。他认为：“城乡发展不平衡不协调，是我国经济社会发展存在的突出矛盾，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化必须解决的重大问题。”在对推进城乡发展一体化的机制上，明确了“以人为本”为核心立场的，涵盖制度、体制和机制改革在内的整体方案。

正是在对制度、体制和机制改革的总体设计中，才能“增强改革的系统性、整体性、协同性”，才能达到习近平多次提出的“深入研究全面深化体制改革的顶层设计和总体规划，明确提出改革总体方案、路线图、时间表”的要求。

抓住解放和发展生产力的根本问题

邓小平关于“讲全”解放生产力和发展生产力的思想，紧紧扣住中国经济体制改革的根本问题，抓住了中国经济关系发展的基本问题。由此展示的邓小平经济思想的生产力视界，贯穿于中国特色社会主义经济改革实践和理论探索的全过程。党的十八大以来，习近平系列重要讲话进一步拓展了邓小平生产力视界。党的十八大刚刚结束，习近平就代表新一届党中央宣示：“我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，不断解放和发展社会生产力，努力解决群众的生产生活困难，坚定不移走共同富裕的道路。”把“不断解放和发展社会生产力”作为重大“责任”的提出，是以习近平为总书记的新一届党中央向全国人民作出的庄重承诺。在对党的十八大精神的阐释中，习近平强调，党领导人民全面建设小康社会、进行改革开放的“根本目的”，就是“要通过发展社会生产力，不断提高人民物质文化生活水平，促进人的全面发展”。解放和发展社会生产力，是中国特色社会主义的根本任务也是根本目的。在对生态文明建设等的布局中，习近平就强调：“要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系，牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念。”保护生产力、发展生产力等理念，成为实现中国特色社会主义总布局的重要思想基础和实践指向。

解放和发展社会生产力的理论，是推进全面深化改革的基本原则。在对党的十八届三中全会精神的阐释中，习近平从“三个进一步解放”的结合上，强调进一步解放思想是前提，是进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力的“总开关”。要从“三个进一步解放”的整体上，更好地把握“全面建成小康社会，实现社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，最根本最紧迫的任务还是进一步解放和发展社会生产力”，更深刻地理解“要靠通过不断改革创新，使中国特色社会主义在解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力、促进人的全面发展上比资本主义制度更有效率，更能激发全体人民的积极性、主动性、创造性，更能为社会发展提供有利条件，更能在竞争中赢得比较优势，把中国特色社会主义制度的优越性充分体现出来”。习近平对“三个进一步解放”的阐释，确立了全面深化改革的基本原则，展示了解放和发展生产力同思想解放、社会活力增强之间的合力作用和综合功能。

社会主义市场经济理论的新探索

社会主义市场经济体制的改革和发展，是中国特色社会主义最具创新性的理论和实践问题。党的十四大就提出了计划和市场关系是经济体制改革的核心问题，社会主义市场经济体制改革目标模式确立以来的20多年，在坚持社会主义市场经济改革方向中，市场在资源配置中的基础性作用不断深化和加强，宏观调控体系也不断完善，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。面对全面深化改革的实际，习近平强调，“经济体制改革的核心问题仍然是处理好政府和市场关系”。对于全面建设小康社会的目标而言，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦而言，“我国社会主义市场经济体制已经初步建立，市场化程度大幅度提高，我们对市场规律的认识和驾驭能力不断提高，宏观调控体系更为健全，主客观条件具备，我们应该在完善社会主义市场经济体制上迈出新的步伐。”从更为广泛的意义上来看，“当前，制约科学发展的体制机制障碍不少集中在经济领域，经济体制改革任务远远没有完成，经济体制改革的潜力还没有充分释放出来。坚持以经济建设为中心不动摇，就必须坚持以经济体制改革为重点不动摇”。这就全面而深刻地揭示了发展和创新社会主义市场经济体制的经济社会关系的背景。

在对十八届三中全会《决定》的说明中，习近平指出：“我国实行的是社会主义市场经济体制，我们仍然要坚持发挥我国社会主义制度的优越性、发挥党和政府的积极作用。市场在资源配置中起决定性作用，并不是起全部作用。”因此，“使市场在资源配置中起决定性作用”，并不是排斥政府的作用，而是要认识“发展社会主义市场经济，既要发挥市场作用，也要发挥政府作用，但市场作用和政府作用的职能是不同的”。习近平强调：“坚持社会主义市场经济改革方向，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。这是我们党在理论和实践上的又一重大推进。”

从社会主义现代化全局来看，坚持社会主义市场经济改革方向，不仅是经济体制改革的基本遵循，也是全面深化改革的重要依托。习近平强调：“使市场在资源配置中发挥决定性作用，主要涉及经济体制改革，但必然会影响到政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个领域。要使各方面体制改革朝着建立完善的社会主义市场经济体制这一方向协同推进，同时也使各方面自身相关环节更好适应社会主义市场经济发展提出的新要求。”习近平从中国特色社会主义总布局的高度，对社会主义市场经济理论作出新的阐释。

谋划中国经济的“新常态” 在党的十八大之后召开的第一次中央经济工作会议上，习近平就提出了“保持清醒头脑，增强忧患意识，深入分析问题背后的原因，采取有效举措加以解决”的方法和思路。在部署2014年经济工作时，习近平继续强调：“要积极推动全面深化改革，坚持问题导向，勇于突破创新，以改革促发展、促转方式调结构、促民生改善。”对中国经济发展新态势的探索，是党的十八大以来习近平一直高度关注的重大问题。

对于中国经济新态势的认识，要正确处理好勇于改革、勇于创新和稳妥审慎、稳中求进的辩证关系。在中国经济改革和发展的进程中，既有过去“积存多年的顽瘴痼疾”，也有现在和未来面对的“硬骨头”和“险滩”，需要一种既坚守已有成就和经验的经济发展的“常态”，又不断开拓进取的经济发展的“新”态势。

全面把握和准确判断国内国际经济形势变化，是形成中国经济发展新态势的基本前提。中国经济运行轨道，正进入增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期”叠加，各种矛盾和问题相互交织的关键时段。这就要求坚持底线思维，做好应对各种新挑战的准备的科学判断；要破除“唯GDP神话”、走出高速增长的“纠结”，但又要保持合理的增长速度，让经济运行处于合理空间。要坚守转方式、调结构的总体目标，要以提高创新驱动发展能力、提高产业竞争力、提高经济增长质量和效益为根本手段，缜密谋划高效率、低成本、可持续经济发展态势，真正形成经济持续健康发展的“新常态”。在根本上，“新常态”就如习近平所提出的，是为了“实现我国社会生产力水平总体跃升”，是对中国经济发展“总体”方式和方法的战略思维和顶层设计。“新常态”将引领中国道路发展的新的经济时期。

（作者：教育部社会科学委员会副主任）

第二篇：2015考研政治习近平经济思想的新高度

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党的十八大以来，总书记围绕经济工作发表了一系列重要讲话，为社会主义经济建设的理论与实践指明了方向。为了让读者更好地理解总书记有关经济工作的论述，记者专访了教育部社会科学委员会副主任顾海良，他从六方面作了深入阐述。

亮点一：从“国民经济的事实出发”的问题意识和问题倒逼思维

马克思在1843年开始政治经济学研究时，就强调“从当前的国民经济的事实出发”的重要性。在当代中国，“从当前的国民经济的事实出发”，根本上就是从社会主义初级阶段的事实出发。总书记在党的十八大之后的中央政治局第一次集体学习时就强调，社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。立足于社会主义初级阶段的国情，从社会主义初级阶段这一“国民经济的事实出发”，是思考和探究中国经济改革问题的总依据，是中国经济发展的根本立足点，也是习近平经济思想的现实根基。

“从当前的国民经济的事实出发”，就是从中国经济改革和发展之“事”求其所“是”，就是从实际的和现实中发现经济改革和发展的问题所在，如总书记所强调的：“要有强烈的问题意识，以重大问题为导向，抓住关键问题进一步研究思考，着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。”

直面现实，树立强烈的问题意识，是解决问题的基础;以问题倒逼，能进一步增强经济改革外部压力和内在动力、切实推进经济改革进程。总书记强调，我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。可以说，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。从“国民经济的事实”出发到“问题意识”、再从“问题意识”到“问题倒逼”，既是解决中国现实经济问题的科学方法，是中国经济改革的路径，也是习近平经济思想特色的彰显。

亮点二：“历史、现实与未来相通”的理论和实践探究视域

总书记多次提到，历史、现实、未来是相通的。历史是过去的现实，现实是未来的历史。要把党的十八大确立的改革开放重大部署落实好，就要认真回顾和深入总结改革开放的历程，更加深刻地认识改革开放的历史必然性，更加自觉地把握改革开放的规律性，更加坚定地肩负起深化改革开放的重大责任。

历史是最好的教科书。总书记强调，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。在推进全面深化改革的进程中，总书记就十分重视对党的十四大以来社会主义市场经济体制改革进程历史经验的探索。他指出，从党的十四大以来的20多年间，对政府和市场关系，我们一直在根据实践拓展和认识深化寻找新的科学定位。党的十五大提出“使市场在国家宏观调控中公考研 http://www.xiexiebang.com

http://www.xiexiebang.com 下对资源配置起基础性作用”;党的十六大提出“在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用”;党的十七大提出“从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用”;党的十八大提出“更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用”。可以看出，我们对政府和市场关系的认识也在不断深化。由此得出的重要结论就是从理论上对政府和市场关系进一步作出定位，这对全面深化改革具有十分重大的作用。对历史经验的探索，不仅明示了前人探索的印迹，而且还留下了前人探索中的智慧和勇气;不仅揭示了理解现实的基础，而且还留下了继续探索的台阶;不仅显现了未来发展的路径，而且还留下了接续前行的经验。正如总书记所强调的，“在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”

经济学本质上是一门历史的科学，历史、现实与未来的结合是经济学方法的内在要求，也是总书记有关经济工作的论述给我们的重要方法论和立场、观点上的深刻启迪，是对中国特色社会主义经济学的创新。

亮点三：经济制度、经济体制和经济机制作用的总体观

在全面深化改革中，经济体制改革依然有着重要的牵引和带头作用。总书记强调，在全面深化改革中，我们要坚持以经济体制改革为主轴，努力在重要领域和关键环节改革上取得新突破，以此牵引和带动其他领域改革，使各方面改革协同推进、形成合力，而不是各自为政、分散用力。中国特色社会主义经济制度的完善和发展，在根本上就是社会主义经济体制改革和创新的问题;而经济体制的改革和创新，又要在经济机制的具体作用过程中实现和完善。

总书记指出，如何更好体现和坚持公有制主体地位，进一步探索基本经济制度有效实现形式，是摆在我们面前的一个重大课题。坚持和完善社会主义基本经济制度，必须深刻理解和把握坚持“两个毫不动摇”的重要性。总书记拓展理论视野，在对基本经济制度深刻把握的基础上，对如何实现“两个毫不动摇”体制机制问题作了新的探索：一是在功能定位上，要明确公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础;二是在产权保护上，明确提出公有制经济财产权不可侵犯，非公有制经济财产权同样不可侵犯;三是在政策待遇上，强调坚持权利平等、机会平等、规则平等，实行统一的市场准入制度。总书记从制度、体制和机制结合上的这一新的探索，更为深刻地揭示了坚持“两个毫不动摇”的理论意义和实现路径。

亮点四：抓住解放和发展生产力的根本问题

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党的十八大以来，总书记多次强调，党领导人民全面建设小康社会、进行改革开放的根本目的，就是要通过发展社会生产力，不断提高人民物质文化生活水平，促进人的全面发展。解放和发展社会生产力，是中国特色社会主义的根本任务也是根本目的。在对生态文明建设等的布局中，总书记就强调，要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系，牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念。保护生产力、发展生产力等理念，成为实现中国特色社会主义总布局的重要思想基础和实践指向。

解放和发展社会生产力的理论，是推进全面深化改革的基本原则。总书记提出的“最大限度解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能”，“实现我国社会生产力水平总体跃升”的思想，拓展了生产理论的认识视域。总书记还从“三个进一步解放”的结合上，强调进一步解放思想是前提，是进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力的“总开关”。要从“三个进一步解放”的整体上，更好地把握全面建成小康社会，实现社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，最根本最紧迫的任务还是进一步解放和发展社会生产力，更深刻地理解要靠通过不断改革创新，使中国特色社会主义在解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力、促进人的全面发展上比资本主义制度更有效率，更能激发全体人民的积极性、主动性、创造性，更能为社会发展提供有利条件，更能在竞争中赢得比较优势，把中国特色社会主义制度的优越性充分体现出来。总书记对“三个进一步解放”的阐释，确立了全面深化改革的重要原则，展示了解放和发展生产力同思想解放、社会活力增强之间的合力作用和综合功能。

亮点五：社会主义市场经济理论的新探索

社会主义市场经济体制的改革和发展，是中国特色社会主义最具创新性的理论和实践问题。党的十四大就提出了计划和市场关系是经济体制改革的核心问题。社会主义市场经济体制改革目标模式确立以来的20多年，在坚持社会主义市场经济改革方向中，市场在资源配置中的基础性作用不断深化和加强，宏观调控体系也不断完善，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。面对全面深化改革的实际，总书记强调，“经济体制改革的核心问题仍然是处理好政府和市场关系”。对于全面建成小康社会的目标而言，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦而言，我国社会主义市场经济体制已经初步建立，市场化程度大幅度提高，我们对市场规律的认识和驾驭能力不断提高，宏观调控体系更为健全，主客观条件具备，我们应该在完善社会主义市场经济体制上迈出新的步伐。从更为广泛的意义上来看，当前，制约科学发展的体制机制障碍不少集中在经济领域，经济体制改革任务远远没有完成，经济中公考研 http://www.xiexiebang.com

http://www.xiexiebang.com 体制改革的潜力还没有充分释放出来。坚持以经济建设为中心不动摇，就必须坚持以经济体制改革为重点不动摇。这就全面而深刻地揭示了发展和创新社会主义市场经济体制的经济社会关系的背景。

从社会主义现代化全局来看，坚持社会主义市场经济改革方向，不仅是经济体制改革的基本遵循，也是全面深化改革的重要依托。总书记强调，使市场在资源配置中发挥决定性作用，主要涉及经济体制改革，但必然会影响到政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个领域。要使各方面体制改革朝着建立完善的社会主义市场经济体制这一方向协同推进，同时也使各方面自身相关环节更好适应社会主义市场经济发展提出的新要求。总书记从中国特色社会主义总布局的高度，对社会主义市场经济理论作出新的阐释。

亮点六：谋划中国经济的“新常态”

对中国经济发展新常态的探索，是党的十八大以来社会各界一直高度关注的重大问题。对于中国经济新常态的认识，要正确处理好勇于改革、勇于创新和稳妥审慎、稳中求进的辩证关系。在中国经济改革和发展的进程中，既有过去积存多年的顽瘴痼疾，也有现在和未来面对的“硬骨头”和“险滩”，需要一种既坚守已有成就和经验的经济发展的新常态，又不断开拓进取的经济发展的新常态。

全面把握和准确判断国内国际经济形势变化，是适应中国经济发展新常态的基本前提。中国经济运行轨道，正进入增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期”叠加，各种矛盾和问题相互交织的关键时段。这就要求坚持底线思维，做好应对各种新挑战的准备的科学判断;要破除“唯GDP论”、走出高速增长的“纠结”，但又要保持合理的增长速度，让经济运行处于合理区间。要坚守转方式、调结构的总体目标，要以提高创新驱动发展能力、提高产业竞争力、提高经济增长质量和效益为根本手段，缜密谋划高效率、低成本、可持续经济发展态势，真正形成经济持续健康发展的“新常态”。“新常态”是为了实现我国社会生产力水平总体跃升，是对中国经济发展总体方式和方法的战略思维和顶层设计。

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第三篇：习近平全面深化改革的经济思想-答案（最终版）

习近平全面深化改革的经济思想

单选题

1.在推进经济改革时，要坚持（）主体地位不能动摇。√

A B C D 非公有制经济

市场化经济

公有制经济

以上说法均不正确

正确答案： C 2.构建开放性的经济性体制具体要做到（）。

√ A B C D 增加外汇储备

产品的包装的国际化

市场要国际化

让国内企业走进国际市场，具备国际竞争力

正确答案： D 3.新常态下的市场在（）中起决定性作用。√

A B C D 竞争

价格波动

资源配置

宏观调控

正确答案： C 4.新一届政府将中期发展的重点任务放在（）上。

√ A B C D 促改革

惠民生

调结构

保增长 正确答案： C 5.由中等收入国家向发达国家转变需要依靠的产业是（）。√

A B C D 高新技术产业

劳动密集性产业

服务产业

文化产业

正确答案： A 6.经济体制改革的核心是处理好（）。√

A B C D 政府和市场的关系

市场和企业的关系

政府和企业的关系

国际间的贸易关系

正确答案： A 7.与其他国家相比，我国货币的资本效应（）。√

A B C D 敏捷高效

显著

较低

趋于平缓

正确答案： C 8.认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑，对于（），具有重大而深远的意义。√

A B C D 推动经济持续健康发展

国际地位的提升

良好社会风气的形成以上说法均不正确

正确答案： A 9.（）是自由市场中的调解者。√

A B C D 政府

劳动力

价值

以上说法均不正确

正确答案： A 10.“必须立足我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心。”是全面深化改革的（）。√

A B C D 保障

目标

出发点

原则

正确答案： C 多选题

11.“十三五”时期我国发展环境的基本特征是（）。√

A B C D 我国物质基础雄厚

人力资本丰富

发展潜力巨大

经济长期向好基本面没有改变

正确答案： A B C D 12.经济体制改革的思想要点包括（）。√

A B C D 坚持和完善社会主义基本经济制度

坚持和完善社会主义基本分配制度

完善社会主义市场经济体制

我国经济发展进入新常态理论

正确答案： A B C D 13.经过二十多年实践，我国社会主义市场经济体制已经初步建立，但仍存在不少问题，主要包括（）。√

A B C D 市场秩序不规范

生产要素市场发展滞后

市场规则不统一

市场竞争不充分

正确答案： A B C D 14.新常态的经济运行特征有（）。√

A B C D 速度从高速增长转向中高速增长

发展方式从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长

结构从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整

动力从传统增长点转向新增长点

正确答案： A B C D 15.作出“使市场在资源配置中起决定性作用”定位有利于（）。√

A B C D 在全党全社会树立关于政府和市场关系的正确观念

转变经济发展方式

转变政府职能

抑制消极腐败现象

正确答案： A B C D

第四篇：习近平新时代中国特色社会主义思想征文：新时代新征程

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（可编辑）

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习近平新时代中国特色社会主义思想征文：新时代新

征程

源

w w 5 k J.Om 9习近平新时代中国特色社会主义思想征文：新时代 新征程

记得去年10月18日，党的第十九次全国代表大会在北京召开，单位组织收看了大会现场直播，大会主题是不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。总书记代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，首次提出”习近平新时代中国特色社会主义思想”。报告作出“中国特色社会主义进入了新时代”的重大判断，深刻阐明新时代中国共产党的历史使命，系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略，面向未来提出党和国家事业发展的大政方针和行动纲领，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

时代是思想之母，实践是理论之源。在近代，中国不断受到列2

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国侵略和本国封建统治的剥削，中国人民生活在水深火热之中，一九二一年中国共产党应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨，实现中华民族伟大复兴也成了党的奋斗目标。实现伟大梦想，必须推进伟大事业，面对错综复杂的形势变化，中国共产党人推陈出新，在继承前人的基础上，勇于理论创新，习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。近年来，我国生产力水平总体上显著提高，人民群众对美好生活的向往更加强烈，人民群众的需要呈现多层次多样化的特点。人民期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。但是，我国还是存在着一些不容忽视的问题，区域、城乡、物质文明与精神文明建设等等方面不平衡不充分现象还十分突出，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。中国共产党带领中国人民从站起来、富起来到强起来的历史进程中，党的十九大报告站在实现‘强起来’的新时代起点上，为新时代中国共产党人确立起新的历史坐标，体现了从第一个百年奋斗目标向第二个百年奋斗目标迈进的战略安排，是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的重要转折期所作出的政治宣言。

经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，我们踏上了3

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决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家的新征程，这是我国发展新的历史方位。这个新时代，是承前启后、继往开来、在历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，需要全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦。

第一，不忘初心，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想。随着人民需要层次不断拓展提升、经济社会发展水平持续上升、改革进入深水区，解决社会主要矛盾的方向、重点、途径、机制等也发生变化，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义与中国实践相结合最近理论成果。要学懂、弄通、做实上下功夫，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把习近平新时代中国特色社会主义思想同公共资源交易改革发展实际紧密结合起来，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，从新思想中找方向、找方法、找路子，在学思践悟中融会贯通，在考验磨砺中提高觉悟。

第二，学以致用，努力做好新时代的答卷。“为学之实，固在践履。”要理论联系实际，紧密联系新时代中国特色社会主义生动实践，联系工作实际，贯彻新发展理念。我国经济已有高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的公关期，必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线，把发展经济着力点放在实体经济上，全面实施市场准入负面清单制度，清理废除妨碍统一市场和公平竞争的规定，激发各类市场主体活力，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发4

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第三，担当有为，做好人民的“勤务员”。为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。要把人民群众的利益摆在至高无上的地位，抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，增强忧患意识、居安思危，尽职尽责、勇于担责，加强对自身内涵的最佳深化，形成稳扎稳打，实干为民的工作作风。在公共资源交易改革的过程中，把握政策导向，敢于打破利益固化藩篱，敢于啃“硬骨头”，努力创造更加公平、公正的市场环境，使真正有实力的企业得到发展，市场得到充分竞争，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。

第四，深化改革，决胜全面建成小康社会。新时代，改革不停顿，开放不止步。改革开放40年，风雨兼程，要有逢山开路，遇水架桥的精神，将改革进行到底。紧扣我国社会主要矛盾变化，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，创新驱动发展战略，突出抓重点、补短板、强弱项，切实解决老百姓最急最忧最盼的问题，坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战，建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。

大道之行，天下为公。习近平新时代中国特色社会主义思想深刻反映了以习近平同志为核心的党中央以大格局、大气魄、大手笔精心谋划、开拓进取、攻坚克难，反映的是时代精神的诉求，指引的是中国特色社会主义建设、实现中华民族伟大复兴的前进方向，我们每5

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个共产党人都要把它作为行动指南，带着信念学、带着感情学、带着使命学，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往努力奋斗！源

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第五篇：习近平教育思想

习近平教育思想

教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才，需要通过教育来传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知，从而使人们能够更好认识世界和改造世界、更好创造人类的美好未来。

——致清华大学苏世民学者项目启动仪式的贺信（2013年4月），《人民日报》2013年4月22日

百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。

——在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表的视频贺词（2013年9月25日），《人民日报》2013年9月27日

中国将坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让十三亿人民享有更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。

——在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表的视频贺词（2013年9月25日），《人民日报》2013年9月27日

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。

——就加快发展职业教育作出的指示（2014年6月），《人民日报》2014年6月24日

要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，努力建设中国特色职业教育体系。要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度，努力让每个人都有人生出彩的机会。

——就加快发展职业教育作出的指示（2014年6月），《人民日报》2014年6月24日

考试招生制度是国家基本教育制度。总体上看，我国考试招生制度符合国情，同时也存在一些问题。必须通过深化改革，促进教育公平、提高人才选拔水平，适应培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的要求。深化考试招生制度改革，总的目标是形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥。

——在中央全面深化改革领导小组第四次会议上的讲话（2014年8月18日），《人民日报》2014年8月19日

教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

——《做党和人民满意的好老师》（2014年9月9日），人民出版社单行本，第2页

要制定激励政策，吸引更多优秀人才投身民族地区教育事业。最美乡村教师的事迹很感人，但感动之余，各级党委和政府都要为他们做点实事。老师的工作生活条件要有基本保障。对扎根边疆、扎根乡村的教师，要给予更多关爱和培养。国家教育经费要注意向民族地区、边疆地区倾斜。这是个大账、长远账，要想明白、算清楚。

——《在中央民族工作会议上的讲话》（2014年9月28日）

中国坚持不懈推进教育信息化，努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面。我们将通过教育信息化，逐步缩小区域、城乡数字差距，大力促进教育公平，让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。

——《致国际教育信息化大会的贺信》（2015年5月22日），《人民日报》2015年5月24日

要加大投资于人的力度，全面加强教育事业，深化教育综合改革，提升教育质量，加快推进中西部教育发展，高度重视对农民工、职业农民、退役军人等的培训，及时对下岗失业人员进行技能再培训，使劳动者更好适应变化了的市场环境。

——《在中央经济工作会议上的讲话》（2015年12月18日）

时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期，但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须更加重视教育，努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。

——在北京市八一学校考察时的讲话（2016年9月9日），《人民日报》2016年9月10日

基础教育是立德树人的事业，要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育，加强社会主义核心价值观教育，引导学生自尊自信自立自强。基础教育是提高民族素质的奠基工程，要遵循青少年成长特点和规律，扎实做好基础的文章。基础教育要树立强烈的人才观，大力推进素质教育，鼓励学校办出特色，鼓励教师教出风格。

——在北京市八一学校考察时的讲话（2016年9月9日），《人民日报》2016年9月10日

教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。要加强对基础教育的支持力度，办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育。要优化教育资源配置，逐步缩小区域、城乡、校际差距，特别是要加大对革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区基础教育的投入力度，保障贫困地区办学经费，健全家庭困难学生资助体系。要推进教育精准脱贫，重点帮助贫困人口子女接受教育，阻断贫困代际传递，让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。

——在北京市八一学校考察时的讲话（2016年9月9日），《人民日报》2016年9月10日

教育兴则国家兴，教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。世界各国都把办好大学、培养人才作为实现国家发展、增强综合国力的战略举措。我国是人口大国，要从人口大国迈向人才强国，实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。

——《在全国高校思想政治工作会议上的讲话》(2016年12月7日)

当前，我们正处在全面建成小康社会决胜阶段，我们比历史上任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的目标。中华民族和中国人民千年求索、百年奋斗的目标，将在不远的将来变为现实。我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。重视教育就是重视未来，重视教育才能赢得未来。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力。

——《在全国高校思想政治工作会议上的讲话》(2016年12月7日)